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【必備】故宮的作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的故宮的作文6篇，希望對大家有所幫助。
故宮的作文 篇1
各位游客你們好，這次由我帶領你們去北京故宮，我叫孔繁鷺，希望我能帶給大家最好的服務。不過現在我要提幾點要求：1。要保管好自己的貴重物品；2。如果迷路，請馬上給我打電話不要離開；3。一定要保護環境。好了，我的要求提完了，請您自覺遵守，謝謝合作！
首先我給大家做一簡要介紹，故宮位于北京中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，是當今世界現存規模最大、最雄偉、保存最完整的古代宮殿。至少已有近580年歷史了。故宮規模宏大，東西寬為753米，南北長達961米，總占地面積達72萬平方米，大約一共有一萬間宮室。
各位游客，現在展現在我們眼前的就是氣勢雄偉的古代宮殿故宮。大家看著四面就是宮墻，四周都是高大的城門，南為午門，北為神武門，東為東華門，西為西華門。
現在請大家跟我一起去故宮中最大的宮殿太和殿看看吧！這里是皇帝上朝的地方，再看那邊，中間的是漢白玉雕刻的“雙龍戲珠”，兩邊是漢白玉臺階；臺階的左邊是一只烏龜，右邊是一只仙鶴，這象征著延年益壽。
我再給大家介紹介紹其他殿吧！現在我們來到了中和殿，中和殿是為帝王去太和殿途中學禮儀之地，保和殿呢？它是由多根紅色巨柱支撐著，每根柱上都刻著一條栩栩如生的巨龍，十分壯觀，我們再來看看文華殿吧！他是明代皇太子的讀書處。乾清門是故宮中外朝和內延的分界處，由此向北就是延。
好了，這次游覽結束，希望你們再次觀賞我國的其它景物并且祝你們玩的愉快！
故宮的作文 篇2
星期天我和媽媽還有姥爺一起去了沈陽故宮。去故宮之前媽媽給我講了故宮的歷史。我對故宮已經有了初步的了解。可是到故宮聽講解員們的講解才知道故宮里有這么多鮮為人知的故事。我現在就給大家講一講故宮里的有趣故事。
第一個是“八字”的故事。故宮里的建筑最特別的要數它的門和柱子，他們都是下寬上窄的成八字形，崇政殿外有十個亭子，一邊五個亭子，兩邊亭子排列成外八字。滿族人為什么喜歡八呢？因為滿族人是少不了八旗的，靠著八旗的力量贏得了天下。
第二個故事是關于清朝“清”字的來歷。原來清朝的“清”是這個“青”。代表著從草原來的民族。后來努爾哈赤在跟明朝打仗的時候發現明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以燒草，這怎么能打敗明軍呢？努爾哈赤就非常聰明的在“青”字邊上加了三點水，就成了后來的清朝了。也就有了故宮鳳凰樓三層樓的故事，每一層代表一滴水，三層代表三滴水。水大可以滅火。
第三個是殿低宮高的故事。沈陽故宮為什么宮高殿低呢？第一因為他們是馬背上的民族，努爾哈赤先打仗后有家。第二個原因是滿族人有這樣一個習慣，他們長期在草原上生活，為了防止野獸的襲擊，所以把住處修得很高。到故宮以后，他們把這個習慣保留下來，把宮建在了高處，把殿建在低處。而北京故宮正好相反。還有一件事就是努爾哈赤在接見大臣的時候是坐在炕上的而不是坐在龍椅上的。
這就是游沈陽故宮帶給我的收獲。拉幕吧故事講完了。
故宮的作文 篇3
暑假里，我和爸爸、媽媽一起去了北京。那里有歡樂谷、鳥巢、水立方、故宮、長城等等好玩的地方。最令我難忘的，就是那雄偉、美麗的故宮了！
到北京的第一天，我就迫不及待的想要去故宮看看。看看是不是和我們課本上寫的、電視劇里演的一樣。在去故宮的路上，媽媽滔滔不絕地給我講起故宮的傳說，我津津有味的聽著，一路上歡聲笑語，很快就來到了故宮，我頓時高興的手舞足蹈起來！
沿著高大的城墻來到午門，檢票進去之后，就看到故宮里一座座巍峨聳立的宮殿，黃瓦紅墻，和我從電視里看到的一模一樣。在那里，我依次參觀了古代皇帝上朝、辦公和休息的地方，欣賞了傳說中的九龍壁。故宮里還收藏著琳瑯滿目的奇珍異寶，珍珠、珊瑚、碧玉、黃金等做成的工藝品吸引了好多的游人駐足觀看。媽媽還特意帶我去看了《甄嬛傳》里妃子們住的宮殿，那個可比電視上演的差遠了，遠沒有電視上那么華麗、漂亮。她們睡的床還沒有我的床大呢，哈哈。最后，我們還去了御花園游玩。不知不覺，故宮的參觀游覽就結束了，我戀戀不舍的回到了賓館。
這就是美麗的故宮，直到現在故宮的美景我依然歷歷在目。有時間的話你也一定要去看一看喲！
故宮的作文 篇4
親愛的游客們：
今天有幸陪同大家一道參觀龍門石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽。而龍門石窟在距洛陽南十二公里之處，是世界上著名的石刻藝術之一。現在從我們眼前流過的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的“龍門”兩字，它標志著龍門已回到了勤勞勇敢的人民手中。
沿壁而走，我們現在已經進了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿是高約二十厘
米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態安詳。抬頭望洞頂，那一個個佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。 千佛洞已參觀完，我們現在走出洞。大家看，那穿著各色服裝的游人洞順水勢修筑的石梯上下穿行，遠遠望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍在蜿蜒蠕動。“巨龍”給這純然一色的千年古地增添了無限的生機。現在大家又望見了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著，好像在憧憬著未來，由仿佛在說：朋友們，努力學習，將來為祖國建設出成千上萬馳名中外的現代化“龍門”吧！四年級上冊語文第五單元習作400字——世界遺產導游詞
你們好，歡迎你們來到鳥的天堂，我是你們的導游，我將帶領你們游覽鳥的天堂美景。大家現在所看到的河中心是否感覺像一只大烏龜呢？其實那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹，這棵榕樹的樹葉茂密，枝干粗大。這棵榕樹為人們的生活帶來了許多方便，不論春秋，它總把人們放在首位，春季，它為人們擋雨；夏季，它為人們遮蔭；秋季，它是值得人們觀賞的一處美景；冬季，它又為人們遮風。它真是一棵敬忠職守的好榕樹啊！
你們聽見了嗎？到處都是鳥聲，聽，那悅耳的歌聲在四面八方傳出來，這真是名副其實的“鳥的天堂”啊！這里是鳥的大家庭。你們看見了嗎？一只翠鳥正在一枝葦桿上等著小魚浮出水面呢！你們知道嗎？這里的鳥真多不勝數啊：麻雀.畫眉鳥.啄木鳥.灰雀.杜鵑鳥.白鷺.夜鶯等等的鳥，聽見了嗎？現在啊，所有的鳥正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢！在這里，它們搭窩建巢，在這“天堂”盡情享受幸福，感受快樂，領悟自由，盡情翱翔。
不知不覺間，大家是否已沉醉在這美麗的景色當中？隨著時間的流逝，我們將要離開了，雖然仍有不舍，但我希望各位團友能夠用心感受這一切的美好，接下來迎接我們的是新的一天，新的景觀。
故宮的作文 篇5
今天，我心情非常興奮和激動，因為我終于可以去渴望已久的'天安門城樓和故宮參觀了。
早上，我們吃完早餐就迫不及待地出發了。為了我能詳細地了解故宮的歷史，爸爸專門請了一個導游給我們作講解。一進故宮朱漆大門，第一個映入我眼簾的就是數不盡的城樓，還有古老的地板。我們沿著導游的指引的路線一邊饒有興趣地參觀一邊認真地聽介紹。一路上，各種各樣古老的樹引起了我的注意，最有趣的當屬“疙瘩樹”了。這樹因為長不出葉子，所以擠得渾身是疙瘩而得名。沿路我來到了皇宮。只見皇宮里金碧輝煌，正中央擺放著一把鑲金帶玉的龍椅。椅子上刻著栩栩如生的九條龍。嘿，這可是清朝皇帝高高在上的寶座呢，真想坐上去過把癮。
故宮不僅大，而且珍寶也很多。我發現中國古代工匠都很聰明、技術很高，如果我能回到古代學習一下就好了。
故宮的作文 篇6
鐘表是我們日常生活中必不可少的日用品，它不僅實用性很強，還有很大的觀賞性。商店里、大街上、家庭中，隨處可見各種各樣的鐘表，而北京故宮的鐘表館內千奇百怪的鐘表更是讓人大開眼界。
進入鐘表館，迎門而立的是一座巨大的鐘樓，其古樸的外表、細膩的裝飾畫雕刻與閃閃發光的金色鐘面相互輝映，渾然一體。走進鐘樓，映入眼簾的是一排排精美的鐘表陳列櫥。櫥內的鐘表形態各異，令人目不暇接。有的似一把小巧的豎琴，根根琴弦雕刻得惟妙惟肖，伴隨著鐘內指針的走動，仿佛在彈奏一首美妙的樂曲，婉轉悠揚的琴聲在天際回蕩：有的似一座古代的城堡，城堡內有一群快樂的孩子在追逐著、嬉戲著，盡情享受著童年那無拘無束的歡樂；有的似一顆生機勃勃的向日葵，伴隨著太陽的起起落落而不停地轉動著自己，是時間最忠誠的守候者……
在這琳瑯滿目的鐘表中，我最喜歡的是一座小小的塔形鐘。它一共有九層，像一座精美的寶塔，每層塔面上都繪制著不同的圖案，有的是美麗的山水、有的是蔥郁的樹木、有的是活靈活現的人物……每一個圖案都栩栩如生，精美絕倫。一個圓形的小鐘，鑲嵌在塔形鐘的最下方，周圍布滿了一顆顆亮晶晶的寶石，與塔頂四角垂下的珍珠串完美結合，把古典的秀美與華貴完全展現在人們的眼前，讓人愛不釋手，贊嘆不已。
“勞動形成了這世界上的一切有價值的、美麗的和偉大的東西。”看了鐘表館，我的腦海里不由得冒出了高爾基的這句名言。是啊，故宮的鐘表，展示了勞動人民的智慧，它不僅帶給了我視覺上美的享受，也帶給了我無盡的遐想……
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