小班春季游戲教案

時(shí)間：2021-03-30 14:18:28 教案我要投稿

小班春季游戲教案

　　小班春季游戲教案1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

小班春季游戲教案

　　1、學(xué)會(huì)念兒歌，理解動(dòng)詞“探”。

　　2、回憶已有經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編“我”在春天里的活動(dòng)。

　　3、能積極、大方地用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、有關(guān)春天的背景圖一幅。

　　2、與兒歌內(nèi)容匹配的圖標(biāo)及手偶。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、教師以談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

　　師：春天來了嗎？你怎么知道春天來了呢？

　　師：還有誰也知道春天來了？

　　二、欣賞兒歌，學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、欣賞第一遍。

　　師：兒歌里有誰知道春天來了？

　　教師根據(jù)幼兒所說的內(nèi)容，按兒歌的順序豎著排列圖標(biāo)。

　　教師小結(jié)：小草知道，鴨知道，花知道，我（小朋友）知道。

　　2、欣賞第二遍。

　　教師邊念兒歌邊將圖標(biāo)擺放完整。

　　師：“小草、小鴨、小花、我”知道春天來了，會(huì)干什么呢？

　　師：他們會(huì)做什么樣的動(dòng)作呢？（重點(diǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)詞“探”）3、集體看圖標(biāo)念兒歌。

　　師：我們再一起聽一聽兒歌，兒歌的名字叫什么？

　　4、集體看圖標(biāo)邊做動(dòng)作邊念兒歌。

　　5、教師抽掉其中個(gè)別圖標(biāo)，集體共同念兒歌，增加趣味性。

　　三、引導(dǎo)幼兒表演兒歌。

　　1、幼兒自選手偶，與同伴相互念兒歌。

　　2、扮演同一角色的幼兒坐在一起，共同表演兒歌。

　　四、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兒歌。

　　1、師：前幾天，我們在春游的時(shí)候是怎么玩的？你能不能也把我們的活動(dòng)編進(jìn)這首好聽的兒歌里？

　　2、幼兒嘗試仿編最后一句兒歌，教師用圖標(biāo)記錄下來。

　　3、集體朗誦幼兒創(chuàng)編的短句。

　　附兒歌：春來了

　　春來了，草知道，探出腦袋左右瞧。

　　春來了，鴨知道，游來游去水中跳。

　　春來了，花知道，迎著風(fēng)兒把手招。

　　春來了，我知道，拉著風(fēng)箏快快跑。

　　小班春季游戲教案2

　　游戲目標(biāo)：

　　1、要求幼兒能利用雪花片及各種輔助材料拼插樹，鍛煉拼插技能，注意顏色的搭配。

　　2、會(huì)共同收拾整理積木，按類擺放。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　積木、積塑。

　　各種廢舊材料（牛奶瓶、酸奶瓶、紙盒）若干。

　　過程：

　　1、游戲?qū)?/p>

　　出示材料，小熊新建了房子，想請小朋友幫忙搭建各種各樣的樹，這樣有空的時(shí)候就可以在樹上玩了。

　　2、出示材料，教給幼兒建構(gòu)的技能

　　重點(diǎn)讓幼兒看清各種材料都可以變成樹。

　　4、幼兒練習(xí)

　　教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握技能。

　　5、教師評價(jià)

　　（1）表揚(yáng)在活動(dòng)中有創(chuàng)新的幼兒。

　　（2）請幼兒幫樹排隊(duì)。

　　小班春季游戲教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能體驗(yàn)體育游戲的`樂趣。

　　2、學(xué)會(huì)聽信號變速走，掌握快走和慢走的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　3、能聽信號快速的做出反應(yīng)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)聽信號變速走，掌握快走和慢走的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：掌握快走的動(dòng)作要領(lǐng)：擺臂快，步伐小。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)娃娃頭飾、音樂帶、鈴鼓場地設(shè)置如下：

　　活動(dòng)過程：

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)：

　　帶領(lǐng)幼兒圍圓圈學(xué)做模仿動(dòng)作。“我會(huì)小鳥飛”（我會(huì)小鳥飛）、“我會(huì)高人走”（我會(huì)高人走）。。。。。。

　　二、練習(xí)快快走、慢慢走的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　1、“我會(huì)快快走”（我會(huì)快快走）

　　“我會(huì)慢慢走”（我會(huì)慢慢走）

　　2、怎樣走就能走快呢？（擺臂快，步伐小）

　　大家一起練習(xí)，快快走到圈中間。

　　3、慢走是怎樣做的呢？（放慢速度，自然擺臂）

　　大家一起練習(xí)，慢慢走到圈中間。

　　4、圍圓圈聽信號變速走。快走—慢走—快走。。。。

　　三、開始游戲：

　　第一遍：“聽說春天來了，讓我們一起去找一找春天在哪里？”快快走到柳樹下，慢慢走到油菜田，快快走到桃樹下，慢慢走到青草地，

　　游戲后教師小結(jié)：提醒個(gè)別幼兒掌握快快走的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　第二遍：“風(fēng)娃娃聽說春天來了，它也想來看一看，請小朋友來當(dāng)導(dǎo)游，告訴它春天在哪里？”

　　快快走到柳樹下，慢慢走到油菜田，

　　快快走到桃樹下，慢慢走到青草地，

　　四、放松活動(dòng)：

　　風(fēng)娃娃：“看來春天真的來了，太陽照在身上暖洋洋的，讓我們一起來跳舞，好嗎？”

　　放錄音，做舒緩的放松動(dòng)作。

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