【推薦】介紹故宮的作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的介紹故宮的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹故宮的作文 篇1

　　皇室家園，是震撼，是成就。揮手下去將擁有整片江山。它是權利的展現地故宮

　　暢游北京的第一天，我們來到了經過萬年風沙的故宮。我對媽媽開玩笑，“媽媽，你到娘家了。”我忘記了比賽的悲傷，忘記了那個凋零的世界我踏進了故宮……

　　進了故宮，首先是午門，中間的那個“大洞”是皇帝的“私家房門”好大的氣派，從午門仰望太和殿，成為整個皇宮的大山，我進去看了看。那把龍椅在大廳中間，那把龍椅有點像一副畫，既展現了幾代皇帝的豪氣，也讓我隱約看見后宮的妃子們的明爭暗斗，就是讓將自己的孩子捧上這萬人之上的皇位。

　　走走，就到了后宮，這曾經有幾千位妃子在這住過，我欣賞慈禧，她的人。但我恨她，因為他將中國從豪牛變成了雌雞，我特意來到儲秀宮，看看他在當貴人的住所。一間窄小的門，當我走進去竟是一間無數個四合院和成的.大庭院，我不由的贊嘆一個貴人住的地方竟比的上皇后住的坤寧宮。

　　這次書法游，來到故宮的主要就是去石鼓館，我進了石鼓館看見了威武老師口下說出的那幾個有驚險刺激歷程的石鼓，看完了十個石鼓，我的心中起了責任，保護中國遺產。

　　故宮游快結束了，我想去看看珍妃井，因為珍妃是我認為的英雄，即使她沒有上過戰場，也沒有青史留名，但她堅貞不屈的精神將我拉近了一個年輕的夢，她的死和慈禧有的密切關系，她是慈禧的眼中釘，可是她在那堅定的話語中，看出她是一個英雄，因為她已經打入冷宮數年……

　　離開了故宮，回想各各宮殿，豪情，美貌……讓我不由贊嘆，一個中華文明的創始，世界的觀點，我想將這一點發表給全世界，中國是有文明歷程的！

介紹故宮的作文 篇2

　　我在這里向大家介紹一下。我叫XXX，今年X歲了。我住在XX街XX號。我的家鄉是劉佰先，那里景色十分美麗。我在海博試驗小學讀書，我讀三2班。一直以來成績都不錯，每次都拿三好學生。我的長處很多，比如說畫畫。一次，我畫了一張畫，拿給大家看。大家都說我畫得比真的還像。我也很愛看書。別人借我一本書，我看得出神。朋友叫我，我也聽不見。因此，大家叫我書呆子。這就是我，一個多才多藝的人。

介紹故宮的作文 篇3

　　暑假里的一天，我和媽媽跟隨親子夏令營來到了古代帝王的宮殿——故宮，飽覽了故宮之麗。

　　游覽故宮之前，我們就閱讀了朋朋哥哥寫給孩子們的《宮城》。書中闡述了許多歷史和故事，其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宮的排水系統。最近北京下過大雨，也有新聞報道說百年故宮竟不積水，這讓我感到十分疑惑。于是，我帶著好多疑問來到了故宮。

　　我們在文化導師小松哥哥的帶領下進入了故宮。一進午門，展現在眼前的是一座座氣勢宏偉的宮殿。藍的天白的云，下面是黃色的屋頂，紅色的柱子，中間加上過渡色藍綠彩繪，冷暖色調相互輝映，這么美的畫面真的震憾心靈。

　　故宮不僅具有觀賞性，還具備實用性。紫禁城的護城河——金水河，它不僅有防敵、消防的作用，還能泄洪。我最想看的是各宮殿須彌座上的昂頭向外的“螭首”。在太和殿的廣場上，我近距離觀察了，螭首嘴中有一個小洞，可以噴出多余的積水。流到太和殿廣場上的雨水，再根據地勢變化，流向臺基下的券洞，最終經券洞通過明溝暗渠，排到護城河里，這樣一來故宮再也不怕大水了。但是為什么這些螭首上的小洞就這么大小，大點不是排水更快嗎？我想再回過頭去看看《宮城》，能不能找到答案。

　　除了這些，在互動游戲中我回答了角樓的作用。我還看到了龍鳳呈祥的交泰殿，最具東北特色的坤寧宮，具有十只脊獸的太和殿，在御花園留了影……還有許多各具特色的宮殿，我們沒來得及細看，也給我這次故宮之行留下了小小的遺憾。

　　每個人眼里的故宮都不一樣，同一個人不同時間看到的故宮又不一樣。有機會我會再游故宮，到那時又會是怎樣的感覺呢。