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故宮御花園六年級作文（精選42篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的故宮御花園六年級作文，希望能夠幫助到大家。
故宮御花園六年級作文 1
明代永樂十五年(1417)始建，十八年建成，名為“宮后苑”。清雍正朝起，稱“御花園”。位于紫禁城中軸線的北端，正南有坤寧門同后三宮相連，左右分設瓊苑東門、瓊苑西門，可通東西六宮;北面是集福門、延和門、承光門圍合的牌樓坊門和順貞門，正對著紫禁城最北界的神武門。
園墻內東西寬135米，南北深89米，占地12015平方米，占紫禁城面積的1.5%。紫禁城中共有四座大小不等的花園，分別是御花園、慈寧宮花園、建福宮花園、寧壽宮花園(即乾隆花園)。其中，以御花園面積最大。它的整體布局以及局部點綴上，都極其考究。園內形式多樣、豐富多彩的樓臺亭閣，變化多端。園內建筑采取了中軸對稱的布局。中路是一個以重檐錄頂、上安鎦金寶瓶的欽安殿為主體建筑的院落。東西兩路建筑基本對稱，東路建筑有堆秀山御景亭、璃藻堂、浮碧亭、萬春亭、絳雪軒;西路建筑有延輝閣、位育齋、澄瑞亭、千秋亭、養性齋，還有四神祠、井亭、鹿臺等。
這些建筑絕大多數為游憩觀賞或敬神拜佛之用，唯有璃藻堂從乾隆時起，排貯《四庫全書薈要》，供皇帝查閱。建筑多倚圍墻，只以少數精美造型的.亭臺立于園中，空間舒廣。園內遍植古柏老槐，羅列奇石玉座、金麟銅像、盆花樁景，增添了園內景象的變化，豐富了園景的層次。御花園地面用各色卵石鑲拼成福、祿、壽象征性圖案，豐富多彩。著名的堆秀山是宮中重陽節登高的地方，疊石獨特，磴道盤曲，下有石雕蟠龍噴水，上筑御景亭，可眺望四周景色。御花園是供帝王家眷休憩游覽的場所，一些重要的·節慶都有活動在這舉行。五月端午粽子節，八月十五中秋祭月，九九重陽登高，皇帝率領后妃們登臨御花園最高處的堆秀山御景亭，望遠祈福，祛邪避穢等等。每年七月初七牛郎織女鵲橋相會，宮中要祭祀牛郎織女，拈香行禮，舉行乞巧活動。
故宮御花園六年級作文 2
盡管我們在北京游遍了故宮、長城、頤和園等名勝古跡，但令我印象最深刻的是御花園。御花園里那朵朵爭奇斗艷的鮮花和那參天的大樹，至今還歷歷在目。我們去御花園時已經是1月份了，在這冬、春交加的季節里，御花園便成了故宮中最美麗的風景。因為在古代，皇帝天不怕，地不怕，可就怕刺客，于是除了御花園，紫禁城里一棵樹也沒有，為的是不給刺客躲藏。
剛走進御花園，出現在眼前的便是那生氣勃勃的景象：古樹上，長出嫩綠的新葉，那一片片拇指般大小的嫩葉在微風的.吹拂下搖搖晃晃，發出“沙沙沙……”的聲音，好像在說：“春天又來了!春天又來了!……”沒走幾步，就聞到了一陣清香撲鼻而來，循著香味望去，只見墻邊有幾朵白白的，小小的花兒，哦!那一定是梅花了，“遙知不是雪，為有暗香來”嘛!繼續向前走，到了一個供形大門前，遠遠望見里面有一棵“情侶樹”，它們面對著，雙“手”彼此“擁抱”對方，使人感到一種甜蜜、浪漫的氣氛。在御花園里，我還看見了一種紅色的小花，它雖然沒有那華麗的外表，也沒有那迷人的清香，但它長得倒像個優雅的小姑娘。圓圓的花瓣，紅里透白，這些小花點綴在御花園的嫩綠色上面，顯得分外絢麗。
這樹，這花，這草;這嫩葉，這翠綠，這芳香。使御花園成了一幅美麗的畫卷。園中，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞，真是“人在畫中游”啊!
故宮御花園六年級作文 3
深紅色的宮墻，金色的琉璃瓦在陽光下發出燦爛奪目的光彩。小心翼翼跨過腳邊的門檻兒，踏進一片幽靜的花園，陰涼潮濕的氣息撲面而來，仿佛踏進因片與世隔絕的地方。
青色石磚，樸素卻不失典雅，悠久卻又深遠。身旁的古樹少來也有300多年。它枝繁葉茂，正像當年，令人有一種時間的錯覺。陽光明媚，透過古老茂密的枝葉，零零散散地照在青石小道上。仿佛歲月并無在這里留下任何痕跡，好似百年前的這個下午就是這樣，從未改變。
向右走進一條長長的游廊，東邊迎著娜初升的`朝陽，格外耀眼。它依山而建，窗為步步錦格扇芯，連沿不斷。安靜，寧靜。只是天邊時不時經過一只飛鳥，鳴叫幾聲，悠然而去。旭輝庭，旭輝，旭日光輝之意，本應壯觀豪邁，卻又靜穆地被世人遺忘。
一步一步緩緩走過，佇留在園中的小亭子前，碧綠的柱子光彩如昔，四角攢尖琉璃寶頂，黃琉璃瓦綠剪邊，檐下飾以蘇式彩畫。明間后設黑漆云龍屏門，擋住了亭后的高墻。亭下有水道蜿蜒曲折，似“風”字或是“國”字。這九曲流觴渠，取“曲水流觴之趣”卻有幾分嫻雅之情。漢白玉的欄板上，隱隱看得出上的竹紋，渲染了這片優雅閑適的意境。目光流轉，好像看到百年前一個身穿龍袍的人坐在大殿內之人，對著皓月，飲酒作樂，笑談江山，睥睨世間，無所畏懼，創下了中國五千多年歷史中最后一個盛世！
昔人已去，只留下一片豪情長存于這古老的建筑中……
一片莊嚴神圣，幾許寂靜幽傲。
故宮御花園六年級作文 4
在很久很久以前，有一座美麗的花園，花園里的巨人和村子里的孩子們發生了一場爭斗，后來，巨人又和孩子們和好了，不再對他們發脾氣了。他們快快樂樂地在一起玩耍。
可是有一天，巨人和孩子們正在玩耍，突然，烏云密布，電閃雷鳴，天空發出巨大的響聲，大地上漆黑一片，孩子們嚇得魂飛魄散，連忙躲到巨人的懷里。一個可怕的身影從天空中飛到了巨人眼前，他就是黑暗之王，巨人問：“你要干什么？”黑暗之王說：“你把那幾個孩子交出來！不然，我就對你不客氣了！”巨人又對黑暗之王說：“有我在，你休想把孩子們帶走！”黑暗之王拿出了一包迷魂粉，撒了過去，只聽一聲巨響，巨人暈倒了。黑暗之王就帶走孩子們。
巨人醒來后，看見孩子們不見了便四處尋找，找了半天沒找，忽然看見了一道刺眼的'光，哦！原來是光明之神呀！巨人向光明之神說明了自己的困難，光明之神立刻從懷里拿出了一把劍，并指著這把劍說：“這是光明之劍，可以把黑暗擊倒，把孩子們救出來�！�
巨人背上這把劍，出發去黑暗之城。他剛來到城門口，只見黑暗之王從里面走了出來，左上方有一個籠子，孩子在籠子里。巨人拿出光明之劍，跟黑暗之王打斗著。黑暗之王來了個“黑暗光波”，巨人立刻用“光明之盾”擋住了攻擊，巨人出了絕招，他用“光明之刃”一下子打死了黑暗之王，他又用劍籠子劈開，救出了孩子們。
從那以后，巨人和孩子們又在一起無憂無慮的地玩耍了。
故宮御花園六年級作文 5
夜晚，我看到一輪月亮懸掛在空中，讓我想起了迫不及待地想去“月亮河”看看。我家樓下花園里的小池塘。因為它的形狀就好像那輪彎彎的月亮，我給它取名叫“月亮河”。
我迫不及待的來到“月亮河”。邊走上獨木橋，一陣涼風拂過河面，拂過我的臉頰，就好像一雙光滑的芊芊玉手撫摸著我的頭，那輪月光正倒映在河面上，因清風的吹動，河面泛起了層層漣漪，這時，傳來一陣青蛙“呱呱”的叫聲。我順著叫聲，看到了一只青蛙坐在荷花上仿佛在演唱，我情不自禁為它伴唱。
我走過獨木橋，唱著歌，來到噴水池。一個荷花造型的雕塑立在那，它的周圍噴著水，形成一個好看的圖形。周圍白色的光照在荷花上，因為這些光，噴水池的水珠仿佛一顆顆潔白的珍珠。又仿佛是一個穿輕飄飄的`白衣裳的女孩在翩翩起舞。噴水池太美了，引來了圍觀的人們，他們紛紛贊好，小孩正用這些水珠你潑我，我潑你地玩耍。
這時，隱隱約約傳來悅耳的歌聲，我好奇地離開噴水池，向著悅耳的歌聲走去。這是一個寬闊的廣場，十幾個人，排成一條龍隊跳著舞唱著歌，周圍的人也不禁跟著跳起來，我也在音樂的帶動下手舞足蹈，我甚至還看到三歲的孩子也開心的跳了起來，我們沉浸在歡樂的音樂中。
夜漸漸深了，人也越來越少，月亮依然懸掛在天空，我依依不舍地離開了花園。
故宮御花園六年級作文 6
我家旁邊有一座花園。春天，她生機勃勃；夏天，她綠樹成陰；秋天，桂花染黃了她，遍地金黃；冬天，銀裝素裹，她一片素白。
一走進花園，映入眼簾的是一個小噴泉，噴出的水滴像珍珠似的，落在旁邊的魚池里。魚池中的魚種類繁多，有紅色的金魚、黃白相間的錦鯉魚、黃色的金鯽等等。看著魚池里五顏六色的小魚們，有的專心進食、有的在等著人群喂食、有的在快速前進、有的聚在一起仿佛在唱歌跳舞，十分活躍靈動，不知不覺把你拉到它們的世界中。
噴泉的四周，有五六顆枇杷樹，樹枝茂密，樹葉綠油油的，在陽光下仿佛無數的小生命在隨風起舞。我撫摸棕色的樹皮，很粗燥，敲一敲樹干，發出很沉重的咚咚聲。這些枇杷樹已經有很多年頭了，無論嚴寒酷暑，它們始終堅持站崗，是花園的守護神。樹下種了不少花，我最喜歡的是梅花。當冬天來臨時，其他花都凋零了，只有梅花還“凌寒獨自開”，花兒竟然會迎著飄舞的雪花和寒風在枝頭恣意綻放，紅紅的`花瓣散發著淡淡的清香，冰清玉潔。
花叢中有一條小徑，我喜歡漫步在這條小徑中，夏天這里是乘涼的好地方，濃密的樹蔭把陽光擋住，微風吹來分外舒服；在秋天，當落葉蓋住小徑，走在上面會發出“沙沙”聲。
我愛這座花園，常常在其中散步，也常常和小伙伴在園里追逐、玩耍和打羽毛球。這里見證了我和小伙伴的美好生活，也留下了我們成長的足跡。
故宮御花園六年級作文 7
冬天離開了，春姑娘來了。陽春三月，春光明媚，天氣暖和，花卉園一片春天的景象，美麗誘人。
你看，那五顏六色的郁金香，一朵朵多像酒杯。一陣風吹來，它搖來搖去，好像是在搖著小手舉著酒杯為慶祝春天的來到而干杯。看，各色的風信子開了，你明白風信子花語嗎它代表春天已經來到了！春天是一個萬物復蘇的季節，這時的花卉園不僅僅有這幾種花，還有粉色、白色的桃花；紅色的三櫻花；粉色的報春花；大紅色、淡紅色、純白色的仙客來；又高又大從國外引進的水仙花；貼梗海棠……鮮花朵朵，數不勝數，此時花卉園成了花的海洋。
你看，清澈碧綠的人工湖中水波蕩漾，一只只蝌蚪，剛剛從卵里出來，它們擺著長長的尾巴，游來游去，正興致勃勃地觀察完美的春天。一條條魚兒剛剛從水底游上去，正舒展身體�？从械能S出湖面，有的在湖中游玩，有的正在吃食。湖邊柳樹上一只只小燕子、小麻雀，歡蹦亂跳，好像正在演奏一支春天的贊歌，此時花卉園成了動物的天堂！
你看，和風送暖，天空晴朗。人們已脫下了厚重的冬衣，穿上了輕便的春裝，絡繹不絕地來到花卉園游玩。有的在湖中劃船；有的在林蔭小道上漫步；有的在放美麗的.風箏；有的流連在花草山木中不斷的拍照，想把這完美的春天永遠留下。有的玩累了在石椅上休息、聊天，此時花卉園成了人們的天堂！
如此完美的花卉園，如此誘人的春天，我要多看一眼，好讓這多姿多彩的春天盡量多一點記憶留在我的腦海中。
故宮御花園六年級作文 8
時光飛逝,六年的小學生活轉瞬就要結束了。我忘不了在校園里度過的每一個日子，忘不了這里的一草一木，忘不了這里的每一位老師和每個同學，而最難忘的還是學校那小小的花園。
我忘不了小花園，因為它風景宜人。小小的花壇里一年四季都開滿了五顏六色的鮮花。羅漢樹、雪松、橘樹、桂花、木挑等樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，投下片片綠蔭，一張小桌和幾只小矮凳安靜地在樹蔭里等著我們。
春天，我們來到小花園，用小手帕把眼睛蒙上，玩起了摸瞎子，被蒙住眼睛的同學四處摸索，我們則歡笑著在樹叢中東躲西藏。
夏天,我們來到小花園,圍坐在綠蔭下,講故事、猜謎語、談笑話，歡聲笑語在花園上空飄蕩。茂密的大樹撐開綠色的大傘，帶給我們一片涼爽的天地。
秋天,，我們來到小花園，望著滿樹金燦燦的桂花，看著青里透黃的橘子和黃澄澄的木桃，我們又度過了充實的'一年，開始了新的學期。每一年，它都要送走一批優秀的畢業生，捧回一串串豐碩的教育成果。
冬天,，我們來到小花園，手兒牽著手兒，漫步在鵝卵石小路上。雖然那條路很窄很短，但我們走上好幾遍也不會覺得厭煩，就這樣，師生的情誼，同學的友誼，延著一個個腳印延伸。
美麗的小花園，你帶給我無盡的歡樂，留給我無窮的回憶。將來，無論我走到那里，我的耳邊總會回響起我留在那里的歡聲笑語。
故宮御花園六年級作文 9
夜深了，猩猩寶寶躺在黑夜爸爸和月亮媽媽的懷里，貓頭鷹在樹干上為我們唱起了它那娓娓動聽的催眠曲，我在它那無比安寧的曲子中，慢慢地進入了我那美麗的“夢中花園”。
在夢中花園的大門口，有一個大金牌，上面寫著“夢中花園”四個大字。門口有許多鮮花，有薔薇、玫瑰、迎春……還有一些叫不出口的小樹，地上鋪著一條如雪一樣的大道，門口的香樟樹上還有幾只小黃鸝鳥在歡迎我的到來。
進了大門口，我向上一看，不得了，一棵巨大的鐵樹站在那里。繞過那棵最大的鐵樹，只見草青得能跟青煙一起比，花香得勝過香水，鳥鳴比那歌星還唱得還動聽……旁邊有一片池塘，里面開著水仙、荷花和一株長在池塘中間的.月見草。快樂的青蛙、調皮的金魚、可愛的蝌蚪……在池塘里無憂無慮地游著。
旁邊有一片一眼望不到頭的草原，蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞……我發現這兒草又嫩又青，而且就算你踩上去，它也不會彎腰。我想起了白居易所說的“野火燒不盡，春風吹又生”。在大自然中，在夢中花園，無論什么，都是人類的老師。
我繼續走著，一條長長而寬的瀑布從那云彩飄風的斷崖上直瀉下來，我又想起了李白寫的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
正當我沉醉在夢中花園時，一位老人走過來，對我說道：“孩子，夢中花園是好看，不過你該起床去看看窗外那片……”他還沒講完，突然一聲大吼：“快起床啦！上學要遲到了……”
故宮御花園六年級作文 10
一朵朵美麗炫彩的花兒，一棵棵嫩綠可愛的小草，校園里精致的花壇，就是一所“秘密花園”了。
春姑娘來臨時，玉蘭正咧嘴笑著。他們各自換上了自己最喜歡的衣裳：有白色的、有粉色的、有紫色的、有黃色的。柳叔叔也招手示好。開朗美麗的桃花姐姐領著可愛含蓄的.杏花妹妹走來，春姑娘立馬給它們也換上了新裝。翠綠的外套馬上就被脫掉了。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”��！
夏哥哥最愛遲到了，月季姑娘每次都等不及他。茉莉小姐走過來，而夏哥哥早就為它準備好了潔白的紗裙——還自帶清香味，冷艷的木槿和潔白的茉莉是好朋友。小草弟弟是最默默無聞的一個，雖然不特別，付出的卻最多。萬物皆有靈，你們猜小草有沒有換新衣裳？
秋姐姐來的時候正趕上大雨�；顫娞詺獾木栈ǔ脵C洗了洗身子，等待著秋姐姐。秋姐姐來了，銀杏叔叔高興地搖了搖身子，霎時，金黃的頭發落了一半。楓葉哥哥開懷大笑，突然間自己的頭發也紛紛落下。其他人都笑了。你也沒想到其實秋天會這么有趣吧！
冬妹妹早早就來了。它給光禿禿的頭上、身子上蓋了一層厚厚的白被子。冬妹妹悄悄地給了孩子們一張，孩子們高興壞了，用它堆起了雪人、打起了雪仗，玩得不亦樂乎。冬妹妹見天色已晚，匆忙收回了被子，留下冰和水作為明天的材料。這個冬天注定是一個快樂、充滿樂趣的冬天！
秘密花園的四季就一直這么輪回著。這是孩子們多么快樂的童年��！
故宮御花園六年級作文 11
記憶像條小船，里面裝載了許多那些快樂的、悲傷的、尷尬的……往事，向著成長的大海駛去。
記得這個學期開始，我的學習一直不在狀態，郟老師苦口婆心地說教我也置之不理，終于有一天，我的磨嘰惹火了郟老師，她真的兌現了她說過的話，把我拎去了三（5）班體驗。因為是上過的課，老師提出的問題，我都能解答，可每次我舉手都沒人理我。下課了，也有同學找我聊天，可他們不是管我叫“喂”就是“留級生”。那時候我想：還是自己班好，至少他們不會叫我“留級生”，甚至還很喜歡我。沒有伙伴，我只好去看教室后面的黑板報，面上還裝出一副很開心認真的樣子，我不想讓別人笑話，我要盡量表現得若無其事。其實我的`心里像在攪拌的漿糊，比什么時候都難受。我不知道我要待在這個班級多久，更不知道如果那些同學天天叫我“留級生”那是什么滋味，而我如果遇到原本自己班的同學又該怎么面對他們呢？我不會就留在這里再也回不去自己班級了吧？……
這一天，我過得就像在受煎熬，亂七八糟的念頭不斷地涌現出來，怎么也止不住。午飯也吃得淡而無味，沒有胃口。放學回了家，我也一直在回想一天的經歷，我的心真的被觸動了……
記憶的沙灘上，許多往事就像五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶，同時也刺痛了我的腳。
故宮御花園六年級作文 12
一場大雨過后，空氣非常清新，放了學，媽媽就帶我和妹妹去我們樓下的花園里玩。
遠望，花園里真是一片綠色的海洋。我在花園里看見了我和小伙伴們一塊種的土豆、大蒜和蘿卜，因為這幾天下了雨，所以它們都長了一尺多高了，我和媽媽準備等它們長熟了，就把它們刨出來做菜吃。
接著，我們又看了杏樹、桃樹、梨樹和無花果樹。它們的果子都長得像乒乓球那么大了，摸起來毛絨絨的，真像一個個嫩綠的小絨球，聞起來更是清新無比。
然后，我們又看了玉蘭花樹、石榴樹和槐樹。玉蘭花樹的葉子，就像鐵扇公主的`八蕉扇。石榴樹的花是紅色的，像一個個盛開的小喇叭一樣�？墒牵睒涞幕▍s凋謝了，但槐樹的樹葉卻更加嬌嫩了。
花園里的花樹都調謝了，只剩下滿園的綠色。只有美麗的月季仍然開得很嬌艷，遠望，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
最后，我們又來到了我最喜歡的小樹林。記得當我上幼兒園的時候，這里的法國梧桐曾是一棵棵小樹苗，僅僅幾年，這些小樹苗，竟然變成了一棵棵蔥綠的大樹，它們鋪天蓋日，茁壯無比。這里也是我和小伙伴們的世界，春天，我們在這里晨練；夏天，我們在這里乘涼、捉蟬；秋天我們在這金色的海洋里追趕；冬天我們在這里堆雪人、打雪仗。這片小樹林帶給了我許多的快樂。
我愛這個“滿園綠色關不住”的小花園，它綠得讓人心醉，綠得像姑娘一樣美麗，它就像母親一樣，陪伴我長大！
故宮御花園六年級作文 13
春天到了，我和爸爸趕著這晴朗的春天來到了美麗的花園。一進門，撲面而來的是陣陣花香，滿園春色[注：整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的`景象。]。游人如織，我不禁贊嘆：��！花園真是今非昔比[注：現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。]！。
春天的魅力果然無法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色[注：形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]，使游人應接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過神來。“兒子，還有很多好看好玩的地方，走！”。爸爸叫了幾次，我才清醒過來，“是呀！不能錯過其他地方”。我和爸爸又去了湖邊，湖面波光粼粼[注：波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風起舞，柳條長滿了剪刀似的柳葉，不留一點兒空隙，真是：千條萬條綠絲絳。我經過管理人員的同意，把一根小樹枝折斷，做成了一支柳笛，吹了起來，吸引了眾多游人的駐足聆聽。來到草地上，小草更是有活力，綠油油的競相擁抱春天，剛一坐下，就有一種軟綿綿的感覺，真舒服，太棒了！
是時侯回家了，我望著那美麗而有香味的花園，依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地和爸爸回家了。
故宮御花園六年級作文 14
秘密花園我有一座神奇的秘密花園，它在森林深處瀑布后的大山洞里。只要穿過一座小橋，就能達到我的秘密花園。我的秘密花園有很多很多小花，它們按我的心情不斷變化。早上七點左右，艷麗的紅玫瑰和我一起睜開眼睛，代表我今天早上會很快樂。到了學校，老師要收作業了，我發現我忘記帶作業本，我著急地找呀找，可是怎么也找不到。老師批評了我。這時我那艷麗的紅玫瑰枯萎了。我暗暗下定決心：以后每天晚上寫完作業后，要檢查作業是否都放進書包了？這時花園里向日葵花全都抬頭看著太陽，代表我下定決心改掉馬虎的習慣，做一位合格的小學生。中午，吃過午飯午休的時候，我夢到周五就要數學測驗了，我認真復習，把所有不會的題目和做錯的題目全都認真復習了好幾遍，終于考到100分的`好成績，我高興地笑呀笑，夢醒了，我決定以后就這樣認真學習和鞏固。
這時，花園里雪白的郁金香開放，代表我將不斷嚴格要求自己，認真學習。放學了，我像鳥兒一樣歡快的走在回家的路上，邊走邊想：我一回家就馬上拿出語文書，根據老師的要求預習、復習，還要自己給自己提問題，牢牢掌握所有的知識。這時花園里粉嫩粉嫩的煙草花在暮色中蘇醒，提醒我晚上要真的認真學習。這就是我的秘密花園。我想每個人的心中都有一個秘密花園，那你們的秘密花園是什么樣子的呢？有什么樣的花呢？
故宮御花園六年級作文 15
瑞安里有許多美麗的地方，有風景優美的萬松山，有奔流不息的小河，還有金光閃閃的海灘，但是我最喜歡的還是我家旁邊的花園。
有一次，我一到花園旁邊我就被花的景色深深的吸引住了�；▓@里的花各式各樣，有的像云朵，有的像棉花，還有的像蝴蝶，花的顏色也有很多，有紅色的、有藍色的、有白色的、有紫色的，有黃色的，色彩繽紛，五光十色。春天，樹木抽出新的嫩芽，小草從泥土里探出頭來，微見吹過，小花在草地上搖搖擺擺，落葉在風中翩起舞，花兒們也露出了笑臉，它們爭相開放百花爭艷，美麗極了！
我最喜歡的一種花是紫丁香。紫丁香的顏色是紫色的，它的花瓣是半圓的，摸起來是軟軟的，很舒服。紫丁香開花前，花瓣會散發出淡淡的清香，紫丁香開了花，從很遠的地方就能聞到迷人的香味。
我還喜歡花園里的梅花，它的花瓣是粉色的，小的跟糖粒大小，大的跟乒乓球差不多，梅花開花前身上是光禿禿的.，但是，一到冬天，梅花樹的枝頭開滿了一朵朵粉紅色的梅花，梅花的花蕊里還帶著一點黃色，美麗極了。
除了梅花，我也喜歡菊花。菊花的顏色有很多，有紫紅的。淡黃的。雪白的……，菊花盛開著各種各樣的花瓣，有單瓣的，重瓣的。美麗極了。到了冬天，許多花都枯萎了，雖然菊花也枯萎了，但是它還是筆直地挺立在那里，我不禁想起蘇軾寫的詩句：“荷花已無情雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”
花園真是一個美麗的地方��！
故宮御花園六年級作文 16
我的家是我休閑、娛樂和學習的一個空間，雖然房子的空間有限，但我的心在里面的空間是無限的。
我的家2房2廳，面積不是太大。一進我家的門，右手邊是鞋柜，左手邊就是廚房。向前走是餐廳和客廳，餐廳除了吃飯還是我寫作業的地方，餐廳的周圍還有一排大書柜，書柜上放著許多爸爸的書，還有一些照片。客廳則是看電視和休息的地方，那里有一個能坐4人的布藝沙發，非常的.漂亮，而且還可以在上面睡覺，有時間全家人都坐在那里看電視，非常溫馨。
我家的陽臺野趣盎然，地上的鳥籠里面飼養著我喜歡的鸚鵡，我的鸚鵡可有很多品種，什么虎皮、玄鳳等等，甚至有一只虎皮鸚鵡居然會做高難度動作。平臺上面放著很多漂亮的植物，比如曇花、巴西鐵樹、蘆薈等等，簡直可以說是鳥語花香。
我家的房子布置的也不錯。大屋有一個大衣柜，里面還有一張大床，最顯眼的就是那架珠江大鋼琴了，它是我好幾年前買的，我一直都很喜歡它。小屋的布置的空間沒有大屋大，所以只有一個擺香爐的桌子、衣柜和一張床，但床邊的墻的設計卻獨有一番風味，貼著許多NBA球星酷勁十足的海報，每天一到睡覺的時候，看到那些NBA球星的精彩動作，我就立志長大一定要成為一名NBA球員。
我的家既是我心遨游的空間，也是我幸福的花園！
故宮御花園六年級作文 17
今天，我和同學們來到了金華名園小花園。
我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，在林老師的帶領下，興致勃勃地踏進了花園的大門。
首先躍入眼簾的是一個大花壇，中間有一棵大樹，有五六米高，它被周圍的灌木叢簇擁著。
我們往里走，便看到了一條小溪。小溪的南岸種著郁郁蔥蔥的灌木，小溪的北岸是由木板和大理石鋪著的平坦的路。路上有一棵棵熱帶地區的大樹，巍峨挺拔。樹下芳草如茵。小溪里，一片片荷葉挨挨擠擠地，像一個個碧綠的大圓盤。而荷花呢，此時盛開的時間還未到，只是在一個個碧綠的大圓盤之間，探出了白里透紅的花骨朵�！皳渫ā�，一個調皮的小孩拿起一塊石頭，扔進了水里，清澈見底的小溪立即波光凜凜，水里的紅鯉魚受了驚嚇，慌忙逃竄。
小溪的南邊，有一個兩三米高的`石壁，石壁上高懸著四個獅子頭。每當到節日時，獅頭里會噴出水來，射進下面的桶里，桶身變得金光四射，好看得很。
沿著小溪，我們走到小橋上。這是一座日式的小木橋，一米多寬，兩米多長，小巧玲瓏，精致典雅。橋的那頭，有一棵郁郁蔥蔥的柳樹，一陣風吹來，宛如一個少女，在風中翩翩起舞。走過小橋，我們踏上了林蔭小道，路的兩邊樹木叢生，走在路上，你就會聞到一股淡淡的清香。
小花園雖小，但景色優美，令人心曠神怡，我們在那里都流連忘返了。
故宮御花園六年級作文 18
我家旁邊有一座花園，那是一座酒店的花園，平時我們是不能進去的。有一次，我們幾個小伙伴悄悄溜了進去。
哇！在綠茵茵的草坪上，紫色的菊花開了。有大有小，大如拳頭，小如毛指，各式各樣，竟相開放，有的像一位害羞的小女孩一樣躲在葉子后面，有的像一位壯烈豪邁的壯士肅立在葉子頂端�；鹚频暮Ｌ幕�，被綠葉團團圍住了。海棠葉的形狀很異常，像個愛心桃，好像祝福著大家新年歡樂。還有一朵朵熱情奔放的玫瑰，玫瑰的顏色各式各樣，有紅的、淺黃的、大紅的、紫紅的。最引人注目的是芍藥花。橙色的花，綠色的葉，真像是一對般配的情侶。白頭偕老，永不分離。淺紅色的茶花含苞欲放，僅有一兩朵開了花，其它的都是還未開放的'花骨朵。在努力掙扎著，逃出困境。綠色的藤邊牽引著橙色的炮兒花，一層趕著一層，涌向屋頂，蜜蜂一群群飛來采蜜，它們日夜攀爬著欄桿、墻上，好像保衛著這個花園的戰士。
我最看中的是一棵挺拔而聳立的石榴樹，到了冬季，雖然它全身光禿禿的，但我佩服它那種堅強不屈的精神，它時時刻地教育我做個堅強的人。在它的下頭有許多海棠葉，它們和我一樣就像是它的偶像，崇敬著它這種精神。
我很喜歡這個花園，每當來到這，我就有一種親切感，舍不得離去�；ㄌ�，景太美了，令人目不遐接，眼花繚亂。
故宮御花園六年級作文 19
我們的小區有一座美麗的小花園，那是我們小朋友的樂園。
踏著鵝卵石鋪成的小路，走近花園。首先，映入眼簾的是一個木頭搭成的.涼亭，十分美觀。緊接著你會看到涼亭里有很多的小木凳，木凳都是經過精心雕琢而成的。
春天到了，小花園里風光秀美。嫩嫩的小草探出了好奇的小腦袋，金黃的迎春花一叢叢綻放 ，長長的柳條像姑娘的柔軟的頭發，隨風擺動。海棠枝頭冒出一簇簇紅艷艷的小花苞，好像在說：春天真美啊！ 我跟著姐姐在小花園里徜徉，認識了許多花草和昆蟲，感受大自然無窮的樂趣！
炎熱的夏天來到了，小花園里的草木茂密，郁郁蔥蔥的。夜晚，爺爺奶奶們坐在涼亭里乘涼，談笑風生。而我們小朋友就在那里捉迷藏，踢毽子，你追我趕，玩得不亦樂乎！如果我們玩累了，就坐在涼亭里看著天空的星星，那無數的小星星也對我們眨著小眼睛。
秋天到了，樹上的葉子也變黃了，一陣風吹過，就像黃色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢地飄落下來。落在小花園，好像給小花園披上了一件黃色的風衣。我和小伙伴撿拾美麗的銀杏葉，加在書本里做標本。
冬天到了，雪花漫天飛舞，好像給大地鋪上了一層棉被。這時小花園亭更是我們的樂園。我們在那里堆雪人、打雪仗，玩得忘記了回家吃飯。
不論什么時候，不論什么季節，小花園都是我們的樂園！
故宮御花園六年級作文 20
一年又一年的時光已經流逝，如今的巨人已經變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。
日子一天天過去了。突然，一場瘟病使全城的孩子離開了人世，巨人很傷心，它沒有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒有孩子的.城市變成了一座死城。城里時常會有人在號啕大哭�，F在，巨人的生命只剩下一個小時了，他絕望地躺在安樂椅上，心想：“就這樣死去吧，沒有孩子的世界，我始終活不下去……”
忽然，他的目光停留在花園的一棵樹上，那棵樹絲毫不受環境影響，茁壯成長，時不時還會傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，滴在樹下。頓時，樹發出萬丈光芒，里面出現了一個美麗的仙子，問：“你，想讓孩子們回來嗎？”巨人不停地點頭：“對，有什么方法嗎？”“沒有方法�！本奕耸麡O了�！俺牵媚愕纳鼇頁Q……”“我都是一個快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，生生輪輪，從此不再存活�！薄拔摇以敢狻！庇谑�，巨人用自己的生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無怨無悔。
瞬間，巨人的花園恢復了生機勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來一樣，只是少了巨人的微笑……
故宮御花園六年級作文 21
巨人的花園圍著厚厚的圍墻，花園里天天雪花飛舞，狂風大作。巨人生著火爐，裹著厚厚的被子，還瑟瑟發抖。突然柴火燒完了，爐火熄滅了，巨人只好到花園里去伐樹。巨人一出門，便看見天上飄著雪花，北風呼呼地吹著，小花冷得鉆進了地里睡大覺，樹上沒有一片樹葉，樹枝上堆積了一層厚厚的雪，小溪里的水變成了冰塊。巨人連忙問冬天：“春天怎么還不來呀？”冬天說：“春天喜歡可愛的孩子，你用圍墻把花園圍住，孩子們進不來，春天也就不會進來了�！�
巨人連忙把圍墻推倒，孩子們涌進了花園，花園里突然變得生機勃勃：花兒從土里鉆了出來，綻開了笑臉；樹上的雪融化了，生出了許多嫩芽；小溪里的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱著歌。天氣變得暖和多了，巨人脫下了厚厚的被子和孩子們一起玩耍。
從此以后，在巨人花園里，春天，男孩子們拉著的柳枝蕩秋千，女孩子們在比誰采的小花多；夏天，孩子們就在樹叢里和巨人嬉戲，夜晚巨人給孩子們講故事，等孩子們睡著了，巨人就在孩子們的旁邊睡著；秋天，巨人的.花園里鮮果飄香，巨人蹲下來讓孩子們跳到肩上去摘蘋果，摘完蘋果，孩子們吃著又紅又大的蘋果，聽巨人將自己小時候的趣事；冬天，巨人的花園里雖然白雪一片，可是花園里還洋溢著孩子們歡快的笑聲，一點也不寒冷。
一年又一年，巨人和孩子們在一起度過了幸�？鞓返囊簧�，他再也沒有感到寒冷。
故宮御花園六年級作文 22
夜晚是安謐的，是寂靜的，因而讓人看起來總顯得沉穩，你見過夜晚的花園嗎？
夜色已至，我收拾好行裝，要在這夜晚走一走。小區原先熱鬧的道路變得冷清，少了幾分喧嘩，多了幾分寧靜。走出小區，最搶眼的就是馬路正上方的一行行，一列列，一串串的紅黃相間的燈籠，散發出紅光，影子映在路旁汽車的窗戶上，仿佛自己四周都掛滿了盞盞燈籠，為這過分的.安謐增添一點活力。
來到花園，卻突然有雪徐徐落下，一片片一抹抹的降在干燥的土地上，給予土地一種冰涼的濕潤。沿樓梯而上，來到花叢旁，只有少數的幾朵玫瑰仍然開放，它們的朵朵花瓣都是血紅的，也都擠滿了白色的雪，聞一聞，幽香仍在�；▓@中的花可謂數不勝數，梅花也不例外，枝干曲折的它生根在眾花的角落，與石墻為伴，但是它所散發出的香味遠遠蓋過了其它花。紫白相間的花瓣小而緊實，簇擁在一起，抵御著寒風，而那些顏色喜人的花，卻一個個低著頭，枝干都變暗了，有的花香已逝，更有的已經只余下一個看似毫無生命力的花苞，在寒風中瑟瑟發抖，乞求著春的來臨。
又向前行走甚遠，一股極其濃烈，沁人心脾的花香撲面而來，是桂花。許許多多的桂花如同黃色的明星般散落在樹上、地上，散發出一股比蜜還甜，還醇厚的味道，這整個花園的一角，似乎都讓這兩棵桂樹的香味所占領了！我在此停留許久，想記住這獨一無二的氣味……
我永遠懷念這寧靜而又熱烈的一晚，各個花香所混合成的無聲的交響曲，永遠都將在花園延續。
故宮御花園六年級作文 23
春天悄悄降臨在我家樓下的花園……
在遠處駐足觀望這座小花園，淡淡的春意飄然而來。嫩綠、清綠、墨綠、枯黃似雜亂無章又井然有序地排序著，每一處都充滿了活力。
走近了，春意也放大了。長青灌木叢還是那么綠，但又與冬天沉穩的綠不同。剛“出生”的`新葉嬌嫩羞澀，清綠色點綴在一片墨綠之中，微風拂過，像一片小舟輕輕劃過綠洋。撥開綠葉，嫩黃的芽苞擠在一起，有些小葉子已經迫不及待地伸出頭來張望。
小心翼翼地蹲下身子，扒開枯草堆。忽然像是被點擊一下，一抹綠色跳入我的眼簾，欣喜的漣漪在心中蔓延開來。在大堆枯草中，它是那么顯眼，又那么不起眼。細細的小莖子撐著兩片小葉子，細弱嬌小，使人心生愛憐之心。輕輕合上枯草，發現別處也有它的“兄弟姐妹”，它們手拉手在風中搖曳。
腳蹲的有些麻木，站起身，頭觸到了一根枝干。抬頭一看，一根光溜溜的樹枝。再仔細一望，每節枝干的“關節”部分都有一個芽苞，芽苞是棕色的。摘下一個芽苞，掰開看，一股清香伴著綠色的汁水流了出來，葉片如嬰兒的小拇指指甲蓋般大小，三兩片包在一起。
春雨說下就下。雨水打在葉片上、枝條上、土地里，發出好聽的聲音，節奏不疾不徐，走成一曲美妙的《初春》曲。
春的腳步輕輕，踏過枯木，踏過荒涼，踏進我家樓下的花園。
故宮御花園六年級作文 24
每個人都有一個屬于自己的樂園，我的樂園是家鄉的一個小花園。
一進大門，映入眼簾的就是一個籃球場和一個漂亮的亭子，旁邊還放著一些器材，每天都會有許多人在籃球場鍛煉，也有人在亭子里休息。從那里下去，就是一座橋，橋邊是一條小河。另一邊也有一條小路，小路兩旁都是樹木，這些用鵝卵石鋪的小路，走上去非常舒服。這樣一看，這個花園也不是很小。
寒假里，趁著陽光好，我和家人一起去了花園。我走在去花園的路上，心里別提有多高興了，好想快點到花園，我踩著鵝卵石，心里像揣了小兔子一樣，一路上都蹦蹦跳跳的。
到了花園里，我的三個小妹妹都在草地上玩游戲，舅舅帶來了兩個籃球，我向舅舅要來一個籃球，不過我可不是想打籃球，而是想逗逗我的小表妹。我故意將球放在小表妹的前面，小妹妹伸手想拿，可我故意將球往后面一放，幾次下來就惹火了她。她起身準備來拿，我轉身就跑，她的.小短腿肯定追不上我，我們繞著廣場跑了幾圈，她只能在后面喊：“大姐姐等等我，我要球�！笨此蓱z兮兮的，我把球給了她。
玩累了我們就去旁邊休息，那里有一個漫步器，本來是對著小河的，可是我偏不那樣，我將背對著河，這樣就可以看到整個花園，太陽也好像喜歡這個花園似的，將陽光灑滿了花園。
我喜歡這個花園，里面有我許多珍貴的回憶，我會帶著這記憶成長。
故宮御花園六年級作文 25
在爺爺的家門口，有一個小花園，這可是爺爺幾年來的心血哦！花園雖然不是很大，但是里面的植物倒是不少：有梨樹，桃樹，石榴樹，茄子，辣椒，霉菜管……怎么樣，不錯吧！走，我們去瞧瞧吧。
啊，你看，那棵橘子樹夠厲害的吧！小小的一棵樹竟結出那么多沉甸甸的橘子來。這些橘子都挺害羞的，怕見到人，就身穿綠色的衣服，藏在媽媽的綠葉之間，讓人找不到它們。說到害羞啊，小橘子還不算厲害，厲害的還在后頭呢。誰？沒錯，是石榴！你瞧它們，一見到夏姑娘來了，害羞得臉都紅了，漂亮極了，味道就不用說了。哎，今天天真熱，拿扇子來扇一下吧。一提到扇子，我就想到了一種植物，那就是銀杏了。銀杏葉不大，葉面有一條條“小皺紋”，很像濟公手里的破扇子。秋天，葉子落下來了，一片片葉子猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好不壯觀。
你聞，這是什么味道，這是植物發出的香味，不只是一種，有橘樹發出的清香，有枇杷葉發出的'成熟的香……合起來就成了一種天然香味。過路人聞了，會忘記疲勞，打起精神來趕路。
你聽，這是什么聲音，那么美妙。哦，原來是天然香水發出清香，引來了一群可愛的小鳥，小狗，小貓。它們在一起歌唱，贊美這種清香。因此，它們的聲音組成了歌曲，一首充滿詩意的美妙歌曲。
怎么樣，不錯吧，歡迎你來這兒游玩，到時候，我請你們來花園玩哦。保證你們玩了不想回去。
故宮御花園六年級作文 26
我特別希望我有一個自己的小花園，里面種滿了鮮花。春天，夏天，秋天都是花的香氣。有一天，我的這個愿望終于可以實現了，我既開心又興奮，希望自己的花園能像想象的一樣有著許許多多的鮮花！然而，這個花園和我想象的一點也不一樣。我只能自己來改造它，讓他成為我幻想中的花園。
這個花園只有兩平方米大。而且沒有一丁點的泥土。都是水泥，而且這個花園并不是什么真正的花園兒只是我家的一塊小地方。這個地方就在我房間的'外面。原本媽媽是想把它倒上水泥做成一個小小的陽臺，可是在我的哀求下，媽媽答應，把這個地方當做我的小花園。這里沒有泥土我必須自己去外面找。我拿上一個大袋子，來到一個工地旁，那里有很多的泥土，我問了工地上的工人能不能拿這些泥土。他們說可以。于是呢我就裝上一大袋的泥土，把它們拖回家。倒到了那兩平方米的小花園里。可是泥土不夠，我再在跑了一次，我使勁的把泥土拿起來，向外倒，用鏟子把泥土弄到兩邊。弄出一條小道用來走路，接下來我把鳳仙花的種子撒進泥土里。用土埋上，又拿來水壺給他們澆水。時間一天的過去了，我的鳳仙花發芽了，長出了一片的葉子，他們越長越大，越長越大。我細心地照顧著他們，今年的夏天，他們長出了許許多多的花包，等花苞開了，就像我幻想中的花園一樣，可美了。空氣中散發著一股淡淡的清香味。
我的小花園是最美的，這是我用自己的手造出來的花園。
故宮御花園六年級作文 27
漫步在道路上，停步在庭院中，把一切思緒停下來，春風呼過，略帶嘈雜的浮塵，花兒淡定的說：浮云。
春風拂面，我仿佛躺在花叢中，那里有蝴蝶，那里有小鳥，那里有被花兒圍滿的庭院，那兒的風總是那么的輕，總是那么的柔，花兒總是不會刻意去綻放那妖艷般的容顏，總是一副自然的素顏，以便投身于一望無際花的海洋，風兒拂過，花兒總是與風和諧的搖擺，那么自然，那么大方，那么美麗，這里的一切屬于自然。閉上眼，春風吹過，睜開雙眼，我置身于萎靡的枯草林中，那里沒有了美麗的蝴蝶，沒有了小鳥，庭院的花枯黃的掉落了一地，這是春天?秋天!我瘋狂尋找花，尋找春天，閉眼的一陣風，吹走了花，吹落了葉，花究竟在哪?啊，那里有一朵，那朵花枯黃了，一只不知從哪冒出來的蝴蝶也發現了，剛想過去，飛到一半，花兒落下，蝴蝶驚的四處亂撲，用力朝天空奮力撲去，不小心撞到了墻上，掉落在無情的`大地上，它們屬于大地。
閉上眼，默默乞求著上天，一切恢復原樣，風呼嘯而過，夾帶著一絲黃塵，我知道，是風在哭，是花在吼，是春天的報復!我仿佛，不，這就是挖土機的家，庭院前立上了：施工重地，閑人免入!三次風兒吹過，這里一切的變化變得那么恐怖，我停格在這一秒，我靜待風兒的怒吼，花兒的狂嘯，大地的搖曳，我輕輕的閉上眼，再次睜開，我已在高樓大廈之中，我轉頭，墻角長著一朵倔強的花，欲滴的淚又無情的收回，風吹過，雨打過，為花兒奏響最后一曲悲歌……
故宮御花園六年級作文 28
現在到處是洋節日充斥著市場，每到圣誕節、情人節甚至是萬圣節，都被大家炒得熱熱鬧鬧的，商家忙得不亦樂乎，我們的傳統節日
反而被淡忘了。
自從看了《我們的節日》一書，真是高興。書里詳細介紹了中國傳統節日的起源、習俗、趣聞佚事、詩詞佳句及節日暢想，使我對中國的傳統節日及傳統文化有了新的了解。我真正體會到了樹正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的.民族精神。隨著了解的不斷深入，我更加熱愛我們偉大的祖國。為了我們祖國不斷繁榮昌盛，應該從小做起，從我做起，大家努力，共建和諧家園。
在春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽這七個節日里，最吸引我的就要數春節了。春節是我國最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統節日。從除夕開始，我們就會放鞭炮、剪窗花、串親戚及除夕守歲，好不熱鬧。那時，大人還會發壓歲錢、包餃子、煮年糕……以圖吉祥。春節期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮;馬路上車來人往，井然有序，人們多了理性，少了急躁;家家戶戶喜氣橫溢，干凈明亮。一切是那么溫馨，那么和諧、美好。
如果每個人都能由衷的熱愛自己的祖國、自己的家園，那么我們才會有發自內心的、為每個人試著改變自己的不良習性，為創建和諧家園行動，這個世界的明天一定會非常和諧、美好!
故宮御花園六年級作文 29
在燦爛的陽光下，老師帶領我們去春游。春游的地方是個可愛的小花園。雖然這個花園很小，但是它卻很美麗、可愛，比大花園差不到哪兒去。
從四班出發，大約3分鐘就可以到達目的地。我們走在路上很興奮，走呀走……
終于到了門前的'階梯。一進來就可以看見這些地板都是用方形的磚塊鋪成的，一塊一塊，密密麻麻，不留一點兒空隙，周圍還有一些圓桌和石椅，可以休息，桌旁還有一叢茶花，是粉紅色的，花很高，花的下面全是綠葉，很美。
下了個斜坡，又到了一個門前。進了門，往遠處看，遍地都是花草樹木。
繼續走，就到了花園。在這里有各色美麗的鮮花。最引人注意的是桃花，因為這才是春天的開始，所以桃花并沒有全部開放，只開了一小部分。這些桃花的顏色或淡或濃，桃花越小，顏色就越濃，成了紫色，但開了很久的花的顏色就淡些，從遠處看好似白色，近處看是淡粉色，顏色各異。
游了桃樹林，就到了一座小森林，是怎樣小的小森林呢？是只可以種6-8棵樹的小森林。抬頭望去，那些樹與樹之間的一小縷陽光，像一顆顆發亮的寶石。偶爾一陣風吹過，樹葉沙沙地響，好像在說：“歡迎歡迎�！�
大家一起還照了幾張集體照呢！
該回教室了，我有一點依依不舍。那么美了花園，多么可愛，把我們的大自然裝扮得更加美麗了。
故宮御花園六年級作文 30
我的社區里有一個花園。里面有許多植物。在最東邊的路邊，有一排桂花樹。每到秋天，桂花樹上開滿了桂花，桂花樹就像嵌在里面的一枚金幣，在陽光的照耀下更加美麗。西邊的樹有一排排梨樹。
每當春天來臨時，樹上都會開出白色的梨花。在北路外面，有一堵墻上爬滿了牽�；ā颗；ǖ奶俾志G又長，像一頭染成綠色的`長發公主的頭發。黃燦燦的牽�；āＬ懒恕；▓@中間有一個大的圓形湖。湖水總是平靜的，像一面銀鏡。湖水清澈見底，湖里有許多綠色的荷葉。蓮花就像一個苗條的女孩，從蓮花中升起，抬頭感受風的觸摸。真的是“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅不一樣”！看到小魚在荷葉上玩耍，想起了一年級學的那句老話：“魚在荷葉間玩耍，荷葉東，荷葉西，荷葉南，荷葉北�！�
每當我遇到麻煩，我都會在小區的花園里玩耍，呼吸新鮮空氣，看五彩繽紛的花朵，在綠草上打滾，玩得開心。每當我進入花園，我的煩惱總會一掃而光。所以，小花園是我快樂的地方。夏天，我喜歡在大樹下乘涼，尤其是在樹下吃西瓜，非常涼爽！秋天，我和朋友一起搖桂花，桂花落在我們身上。冬天，我喜歡和我的朋友在花園里玩。我最喜歡的是夏天。我和我的朋友睡在草地上，摘一些花。
花園，我快樂的地方，我記憶中的花園。
故宮御花園六年級作文 31
小時侯，我住在鄉下。一放學，就像只剛學會飛翔的小鳥一樣到處亂跑。一次偶然的機會，我發現了一座“秘密花園”。
金黃色的枯草漫布整個田野。金黃色中，還有著幾叢綠油油的三葉草。這濃郁的綠色十分和諧地生長在金黃色的田野之中。
那時的我，帶著一群小伙伴，盡情地在這座“秘密花園“中玩耍。摘下幾片三葉草戴在耳邊扮成花仙子；在田野中翻跟頭，嚇得那些采蜜的蜜蜂到處亂飛……
春天之時，幾叢綠色的三葉草都開出了白色的小花。綠中帶白，別有一番風趣。這個時節，總是蜜蜂最忙碌的季節。我的”秘密花園“被金黃的油菜花給圍了起來，耳邊全是那蜜蜂的嗡嗡聲。
這個季節，枯草之下的土壤中，總會鉆出嫩綠的小草，開出白色的小花，零散地分布在四周。于是，這里便有了更多的春意。
夏天之時，四周的田野中都種上了水稻。每當這時，總有幾只青蛙藏在稻田中鳴叫；總會有幾只調皮的.青蛙跳進我的秘密花園中，踩倒一些挺立的三葉草。而我，總是任由它們在那三葉草上跳來跳去，總是不自覺得就會加入那個陣營……
秋天之時，晶瑩剔透的白霜總是落在田野之上。遠遠望去，田野換上了一件晶瑩的外衣。隨著太陽的升起，白霜漸漸化為露水，又慢慢地消失不見了……
一次意外，我的秘密花園消失了，再也回不來了……現在的我，只有在心中懷念那一座”秘密花園“了，過去了的，再也回不來了。
故宮御花園六年級作文 32
在我家的小區里，有著一個夢幻般的花園，它是那么美麗，又是那么奇妙。
走進花園，首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林。一株株竹子高大挺拔，讓人不禁想起“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的詩句。再瞧瞧那碧綠的草地和一朵朵隨風搖曳的可愛小花，真是美不勝收。幾只嬌艷的蝴蝶在翩翩起舞，似乎是在和小花比美。草地邊，假山旁，還有一個清澈見底的小池塘。水草在粼粼水波中閃動，似乎在跳一曲曲美妙的舞蹈。那輕盈的舞姿，讓人自嘆不如��！水草中，小魚們在敏捷地游動著，穿梭著，似乎在躲迷藏，又似乎在和水草一起跳舞。池塘邊還有一株楊柳樹，柳枝隨著微風擺動，舞姿倒影在水中，似乎也在和大家一起跳舞。
走進花園深處。那景色更是讓人應接不暇。一朵朵花朵爭相竟艷，夏天是玫瑰，冬天是臘梅，秋天是桂花，而春天是我最愛的桃花。每當春天來的時候，桃花們連成一片，像天上大片大片的云彩，美極了。細細看來，有的還是花骨朵，小小的蓓蕾就像人臉上的小豆豆，惹人喜愛；有的半開半合，看到它就想到了何為含苞待放；有的已經完全燦爛了，就像一個個穿著粉色裙子的.小女孩，婀娜的身姿讓人遐想。
微風中，傳來陣陣花香，時有時無，你得集中精神，才能分辨是什么花的香味，花香來自何處……
這就是我家的小花園，不是很大，也不是很壯觀，但卻有自己的味道，讓你看后難以忘懷……
故宮御花園六年級作文 33
我想象中的花園是五彩繽紛、色彩斑斕的……
當春天來到的時候，花園里開滿了桃花、梨花、杏花，還有那金黃色的迎春花……小草伸出了腦袋，河邊的柳樹發芽了，我想：它長大后一定會成為一個美麗的姑娘。蝴蝶在小草的腦袋上飛舞，好像在說：小草小草，花姐姐們在等著你們一起來做游戲呢！小草沒有回答，蝴蝶剛一揮動翅膀，小草像孩子起床似的，一下子把身子全挺了出來，迎春花、杏花、桃花、梨花見了都開心地笑了。
夏天到了，荷花開了，河邊的柳條變成了小姑娘的頭發，長長的，拖到河里，微風一吹，像是在洗頭發呢！池塘里的`荷花是粉紅色的，開在大大的荷葉上方。荷葉可以擋雨、防曬，只要采下它剪掉當中的一大部分根，再把它倒過來戴在頭上，就成了一頂漂亮的帽子。
秋天到了，菊花多姿多彩的，秋風一吹，它們不停地跳動，像是在邀請楓葉下來和它們玩。第一次，楓葉沒聽見，第二次楓葉終于愿意下來跟它們玩了，它就輕輕地飄落了下來，然后，它的兄弟姐妹們也跟著一起飄了下來，和那千姿百態的菊花一起唱歌、跳舞、做游戲。
冬天到了，可憐的葉子寶寶們離開了大樹媽媽的懷抱，嬌嫩的花兒們大都謝了，而青松像軍人一樣不怕嚴寒，大雪紛紛揚揚的落下來，翠竹卻還是那么挺拔直立，蠟梅在雪花的滋潤下，反而露出了笑臉，正如《蠟梅花》這首兒歌里的蠟梅花一樣，怪不得人們都叫它們松、竹、梅歲寒三友呢！
故宮御花園六年級作文 34
一年四季，美景層出不窮，比如在太陽照射下金燦燦的陽光沙灘；比如四季如春的濱江公園；還比如萬紫千紅的月光草坪……而讓我心動的，無疑是那各具色彩、變化萬千的水上花園。
春天的水上花園簡直美不勝收。一陣陣微風撲面而來，讓人感覺清新而涼爽，周圍，到處是那美麗壯觀的桃花樹，真可謂是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅！”啊，一片片桃花葉飄落在行人的周圍，撿一片放在手上，輕輕一摸，感覺十分細嫩，十分柔軟，移到鼻子旁邊，深情地一聞，那淡淡的清香，輕輕地飄到你的身體里，讓人心曠神怡，舒暢不已。
夏天的水上花園熱情而奔放，火辣辣的太陽并沒有使人放棄來水上花園的信念，所以行人的數量依舊沒有任何改變。動物也是一樣，蟬和小鳥不停地在合唱“歡迎曲”來歡迎人們，紅蜻蜓、花蝴蝶，還有鼓眼睛的青蛙，在花叢里盡情地嬉戲……晚上的夏天，水上公園是小動物們的樂園，小動物們不停地唱著歌，讓人心曠神怡、如癡如醉。
秋天和冬天的水上花園的參觀臺更為壯觀，先是有兩個巨大的“手”在門口歡迎著人們的`到來，一進參觀臺，下面全是波浪滔天的江水，不停地奔涌著，只要有大船漂過，水就會沸騰起來，發泄著心中的憤怒，十分可怕。我望著眼前的美景，心卻是平平靜靜。
至今，我望著滔滔的江水，又會徜徉在水上花園的美景之中。
故宮御花園六年級作文 35
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲，小鳥的歌唱聲。來了，來了，又一個綠色的春天。春姑娘的腳步聲是多么輕盈呀，她悄悄地走進了美麗的大花園，使花園更富有生機。
春天不愧被稱為百花爭艷的季節，在這大花園里，各種各樣、五彩繽紛的.花都開了，有牡丹，有月季……
牡丹花被稱為花中之王，它的花朵碩大，顏色艷麗，形態嬌美，品種繁多。它的花朵足有碗口那么大，顏色既有紅、黃、黑、白，還有橙、綠、粉、紫，眾花當中沒有比它更多姿多彩的了；品種多到四、五百種，光它那名字聽起來就耐人尋味，既記不過來也數不清。記得唐朝詩人劉禹錫在詩中寫道：“惟有牡丹真國色，花開時節動京城。”由此可見當時牡丹花開時的盛況。牡丹雍容華貴，花朵怒放，象征著美好吉祥。
月季也不示弱，它那一棵月季上能開出不同顏色的花，有的全然開放，有的含苞欲放，有的是剛結的花骨朵。那紅的似火，黃的似金，白的如玉，粉的如霞。微風一吹花香撲鼻，令人心曠神怡，也招來了翩翩起舞的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂在花叢中來回穿梭，正忙著采花釀蜜呢！
瞧！那花園的地層，也盛開著一些不知名的小野花。這真是花的世界，花的海洋，即使畫家也難以畫出這么美好的圖畫來。
春天，我愛你，我更愛這美麗無比的花園！
故宮御花園六年級作文 36
晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣潔，比白云更端莊—————她是人間美麗之花！朵朵花兒在金色的陽光的照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝，在甘甜的雨露滋潤下，盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅；在暖暖的春風吹拂中，左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯。
歲月從容而堅定的腳步在玉蘭的`綻放中又邁開了，猶如玉樹雪山般排空而出。一朵朵，亭亭裹素，玉容皎潔；一瓣瓣，無一點微瑕，羊脂美玉；一縷縷，清香沁人心脾。千枝萬花，交相輝映，曉早舂霞彩，報初歲澤恩。
我喜歡玉蘭花，喜歡它純潔高雅，棄妖冶之色。去輕佻之態，無意與群芳爭艷，不惹蜂蝶狂舞。它不選擇在溫暖舒適的暮春中吐艷，而在冷雨中挺立，在寒風中怒放。無論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著一塵不染的品格。即使埋入泥土，也是一片芳心一片情，潔白無瑕。
茉莉花是白色，開放時香氣濃醇馥郁，清雅芬芳。它只有在夜里人家看不見時才輕輕舒開了潔白的花蕾，從純凈的花心里吐出一縷縷芳香。從近處看，那青翠欲滴的葉子中，星星點點地冒出幾個白中泛綠的小花蕾。這香氣，在空氣中彌漫，給人以愉悅，給人以歡欣，給人以靈感。
我愛大自然！
故宮御花園六年級作文 37
靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，還沒打響一聲驚雷，花兒開了，草兒綠了。
我在花園里漫步，不知從哪冒出一聲鳥叫：“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰”這鳥叫像是起床的叫喊聲，沉睡在四周的小鳥立馬醒來了嘰嘰喳喳的叫著�！肮竟�，咕咕”一只黑間白的身影在花間蹦跳，一會兒飛起，一會兒落下，是喜鵲！還有不知名的山雀忙著搭窩筑巢。她們累了，便落下來，感受春天的氣息，或是曬曬日光浴，趣味極了。
沉睡了一個冬天的`鳳仙·長壽·矮牛和月季都紛紛脫下了咖啡色的棉襖，換上嫩綠的新裝，咦，難道她們要去參加舞會嗎不然她們怎樣會把一朵朵艷麗的花別在頭上呢是要比美嗎身后，一個墨綠色的草叢耐不住了，吐出一朵朵心是藍色，而花瓣是白色的花，是藍目菊！他為什么一動不動是在聆聽小鳥的叫聲嗎還是怕驚飛了枝頭的蝴蝶三角梅脫下了飽經風霜的披風，將一片新綠綴滿枝頭。
再往前走走，旱金蓮映入我的眼簾。那旱金蓮或亭亭玉立在泥土之上，或依依靠在別的花叢中，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨水打濕了自我，還是怕陽光搶走了她的露珠項鏈
一片春天的綠色點綴著花園，仿佛沒有盡頭。深的綠，淺的綠，是那樣富有層次而生機勃勃。陽光的映照下，花園在我眼前仿佛構成了一幅絢麗的水粉畫。
故宮御花園六年級作文 38
龍崗學校有御花園，沒見過的人一聽，這么氣派的名字，肯定會覺得有多豪華。如果想知道它是什么樣子，那就繼續看吧。
御花園像一個公園，但公園都是環形的，御花園說白了，就是一條路，路旁種了些花花草草罷了。并沒有人想象中的`那么精巧，路的兩旁有一些石椅，可以坐在上面看看書。御花園的中心部分矗立著一座小亭子，亭子前面一個八邊形的小空地，這片空地的邊都有一小石椅，小石椅十分干凈，像是被擦了無數次�？吹剿�，就有一種很想坐上去的沖動，如果其他人沒有，可是我有。
這里似乎是學校的最后一片凈土了，雖然在田徑場的邊上，可是，它卻成了同學們的天堂。在御花園里有許多三葉草，怕周過關掛科的人都會在一堆一堆的三葉草叢里找一株四葉草圖個吉利。御花園兩旁都是大樹和高高的草叢，這些都是天然的隱蔽物，藏貓貓是最好的地方，大樹一棵連著一棵既遮陽又擋風，看書也不傷眼，寒風也吹不進去。所有人都在御花園中找著自己的樂子，御花園也是同學們的植物園。
心動了吧，快快和好朋友們一起去御花園玩耍吧。
故宮御花園六年級作文 39
盡管我們在北京游遍了故宮、長城、頤和園等名勝古跡，但令我印象最深刻的是御花園。御花園里那朵朵爭奇斗艷的鮮花和那參天的大樹，至今還歷歷在目。我們去御花園時已經是1月份了，在這冬、春交加的季節里，御花園便成了故宮中最美麗的風景。因為在古代，皇帝天不怕，地不怕，可就怕刺客，于是除了御花園，紫禁城里一棵樹也沒有，為的是不給刺客躲藏。
剛走進御花園，出現在眼前的.便是那生氣勃勃的景象：古樹上，長出嫩綠的新葉，那一片片拇指般大小的嫩葉在微風的吹拂下搖搖晃晃，發出“沙沙沙……”的聲音，好像在說：“春天又來了!春天又來了!……”沒走幾步，就聞到了一陣清香撲鼻而來，循著香味望去，只見墻邊有幾朵白白的，小小的花兒，哦!那一定是梅花了，“遙知不是雪，為有暗香來”嘛!繼續向前走，到了一個供形大門前，遠遠望見里面有一棵“情侶樹”，它們面對著，雙“手”彼此“擁抱”對方，使人感到一種甜蜜、浪漫的氣氛。在御花園里，我還看見了一種紅色的小花，它雖然沒有那華麗的外表，也沒有那迷人的清香，但它長得倒像個優雅的小姑娘。圓圓的花瓣，紅里透白，這些小花點綴在御花園的嫩綠色上面，顯得分外絢麗。
這樹，這花，這草;這嫩葉，這翠綠，這芳香。使御花園成了一幅美麗的畫卷。園中，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞，真是“人在畫中游”啊!
故宮御花園六年級作文 40
暑假里，我和媽媽很高興來到了北京旅游。第一天我們來到了位于市中心的故宮博物院參觀并游覽。
走進故宮的大門，人山人海，不過絲毫沒有影響我游覽故宮的心情�！巴�!這里真大啊!”我情不自禁的喊起來�！蔽覀兪紫葏⒂^了故宮的建筑模型和它的建筑構建。導游說：“故宮占地72萬多平方米，共有宮殿9999間半。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。故宮它的'氣勢宏偉，規劃嚴整，極為壯觀”。
我們從御花園一直游覽到太和殿，真是嘆為觀止呀!在故宮里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠遠望去猶如神話中的瓊樓玉宇。我花了九牛二虎之力才擠進去，里面有許多以前皇上用過的家具，破破爛爛的，還有蜘蛛網!我奇怪地問：“媽媽，這些是什么東西呀!亂七八糟的!”媽媽說：“其實以前這里有很多珍寶，但有一些流失在國外”。聽到這里我有些惋惜，我為這些寶物的流失而感到難過。
故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作，它真是一個奇跡!我們中國五千年的文化博大精深，我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時，我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞，讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。
故宮御花園六年級作文 41
御花園位于北京故宮中軸線的最北端，在坤寧宮后方，明代稱為“宮后苑”，清代稱御花園。始建于明永樂十八年(公元1420年)，以后曾有增修，現仍保留初建時的基本格局。園中不少殿宇和樹石，都是十五世紀明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建，但也有祭祀、頤養、藏書、讀書等用途。
園內建筑布局對稱而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，無論是依墻而建還是樓閣獨立，均玲瓏別致，疏密合度。御花園以欽安殿為中心，園林建筑采用主次相輔、左右對稱的格局，布局緊湊、古典富麗。欽安殿為重檐盝頂式，坐落于紫禁城的南北中軸線上，以其為中心，向前方及兩側鋪展亭臺樓閣。園內青翠的松、柏、竹間點綴著山石，形成四季長青的園林景觀。欽安殿左右有四座亭子：北邊的浮碧亭和澄瑞亭，都是一式方亭，跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱廈；南邊的'萬春亭和千秋亭，為四出抱廈組成十字折角平面的多角亭，屋頂是天圓地方的重檐攥尖，造型纖巧，十分精美。兩座對亭造型纖巧秀麗，為御花園增色不少。
倚北宮墻用太湖石疊筑的石山“堆秀”，山勢險峻，磴道陡峭，疊石手法甚為新穎。山上的御景亭是帝、后重陽節登高的去處。園中奇石羅布，佳木蔥蘢，其古柏藤蘿，皆數百年物，將花園點綴得情趣盎然。園內現存古樹160余株，散布園內各處，又放置各色山石盆景，千奇百怪。如絳雪軒前擺放的一段木化石做成的盆景，乍看似一段久經曝曬的朽木，敲之卻鏗然有聲，確為石質，尤顯珍貴。園內甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成，組成900余幅不同的圖案，有人物、花卉、景物、戲劇、典故等，沿路觀賞，妙趣無窮。
故宮御花園六年級作文 42
御花園始建于明永樂十八年 (公元1420年)，以后曾有增修，現仍保留初建時的基本格局。園中不少殿宇和樹石，都是十五世紀明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建，但也有祭祀、頤養、藏書、讀書等用途。
御花園占地一萬一千多平方米，全園南北寬80米，東西長約140米，有建筑二十余處。園內建筑布局對稱而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，無論是依墻而建還是亭臺的獨立，均玲瓏別致，疏密合度。
御花園以欽安殿為中心，園林建筑采用主次相輔、左右對稱的格局，布局緊湊、古典富麗。欽安殿為重檐盝頂式，坐落于紫禁城的南北中軸線上，以其為中心，向前方及兩側鋪展亭臺樓閣。園內青翠的松、柏、竹間點綴著山石，形成四季長青的`園林景觀。欽安殿左右有四座亭子：北邊的浮碧亭和澄瑞亭，都是一式方亭，跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱廈;南邊的萬春亭和千秋亭，為四出抱廈組成十字折角平面的多角亭，屋頂是天圓地方的重檐攥尖，造型纖巧，十分精美。兩座對亭造型纖巧秀麗，為御花園增色不少。
倚北宮墻用太湖石疊筑的石山“堆秀”，山勢險峻，磴道陡峭，疊石手法甚為新穎。山上的御景亭是帝、后重陽節登高的去處。園中奇石羅布，佳木蔥蘢，其古柏藤蘿，皆數百年物，將花園點綴得情趣盎然。園內現存古樹160余株，散布園內各處，又放置各色山石盆景，千奇百怪。如絳雪軒前擺放的一段木化石做成的盆景，乍看似一段久經曝曬的朽木，敲之卻鏗然有聲，確為石質，尤顯珍貴。園內甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成，組成900余幅不同的圖案，有人物、花卉、景物、戲劇、典故等，沿路觀賞，妙趣無窮。
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