楊善洲觀后感匯編

　　范文1

　　觀看《楊善洲》電影后，我心潮澎湃，深受教育與鼓舞。該片講述了原保山地委書(shū)記楊善洲一心為民的感人事跡，電影的一些情景現(xiàn)在仍記憶猶新。

　　楊善洲在當(dāng)?shù)匚瘯?shū)記的時(shí)候，常拄著棍子，提著一個(gè)小黑包，行走在田間。當(dāng)時(shí)正在推廣一種“雙龍出海”的水稻插秧法。他來(lái)到一個(gè)村里，見(jiàn)大家對(duì)這種插秧法并不接受，自己脫掉鞋子下到田里作起示范。

　　還有一次，保山遭遇大旱，百姓面臨作物絕收的困境，楊善洲帶領(lǐng)干部挖水井。但很快困難隨之而來(lái)：經(jīng)費(fèi)不夠!他果斷召集現(xiàn)場(chǎng)的地委委員開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，舉手表決將修建辦公樓的經(jīng)費(fèi)挪作打井費(fèi)，工程得以繼續(xù)進(jìn)行。

　　“如果說(shuō)共產(chǎn)黨人有職業(yè)病，這個(gè)病就是自討苦吃”，楊善洲是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。楊善洲退休了，上級(jí)關(guān)心他，讓他到昆明的干休所安度晚年，他放棄了組織安排的大家所羨慕的生活，退休后扎根大亮山。當(dāng)時(shí)，大亮山周邊十幾個(gè)村寨缺樹(shù)、缺水、缺糧、缺電、缺錢(qián)，缺水的問(wèn)題特別突出，村民要到十里外去找水，然后人背馬馱地運(yùn)回來(lái)。一盆水，早上洗臉，晚上洗腳，最后還要澆菜、喂豬。村里哪一家遇上紅白喜事，做客的人不僅要送禮，而且還要提上一桶水，掛在禮單上，而主人不但要建一個(gè)“禮簿”，還要建一個(gè)“水簿”。當(dāng)別人家請(qǐng)客的時(shí)候，不但要還禮，特別是要足額歸還“水賬”。楊善洲在大亮山上義務(wù)植樹(shù)造林22個(gè)春秋，使昔日山禿水枯的大亮山重披綠裝，80個(gè)大山頭、180個(gè)小山頭，全部被郁郁蔥蔥的森林覆蓋。在這個(gè)期間，他還把植樹(shù)造林與造福群眾結(jié)合起來(lái)，每年無(wú)償為村民提供林柴，為4個(gè)村解決人畜飲水問(wèn)題，為6個(gè)村修通公路交通，為8個(gè)村解決生活用電問(wèn)題，使大亮山地區(qū)的人民實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。2009年4月，82歲的楊善洲把辛勞建成的面積8萬(wàn)畝，價(jià)值3億多元的大亮山林場(chǎng)無(wú)償移交給國(guó)家，縣政府獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他謝絕了，市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他捐助公益事業(yè)16萬(wàn)元，只把4萬(wàn)元留給一生支持他為公無(wú)私、艱苦創(chuàng)業(yè)，從不計(jì)較、無(wú)怨無(wú)悔的老伴。

　　楊善洲是一位地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，可以說(shuō)是有權(quán)有勢(shì)的，很多事他一個(gè)口頭指示甚至一個(gè)電話都能搞定，但是我們看到楊善洲的老母親和妻子一直生活的農(nóng)村。忙不完的家務(wù)農(nóng)活致使大女兒早早輟學(xué)幫助妻子料理家務(wù)。但是退休后的楊善洲發(fā)現(xiàn)很多孩子因?yàn)槊褶k老師流失沒(méi)學(xué)可上時(shí)，輕而易舉得解決了好多代課老師轉(zhuǎn)正的問(wèn)題。二女兒也是偏遠(yuǎn)山寨的老師，從結(jié)婚到生子，一直為兩地分居煩憂，本來(lái)通過(guò)考試本早都可以調(diào)到中心小學(xué)，但因?yàn)槿鄙僖粋�(gè)蓋章，一直沒(méi)有調(diào)走。所以女兒哭著請(qǐng)求父親幫幫她，把這個(gè)章蓋了，但楊書(shū)記就是不同意。父親解決了七十個(gè)民辦老師的指標(biāo)卻不肯為自己打一個(gè)電話，二女兒與父親之間越發(fā)不可調(diào)和。在我們平常人看來(lái)，女兒的請(qǐng)求合情、合理，畢竟他女兒也是有真才實(shí)學(xué)的。只要楊善洲張口，我想地方部門(mén)肯定會(huì)賣(mài)他一個(gè)面子，可他卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)運(yùn)用自己的關(guān)系辦私事。

　　楊善洲同志的先進(jìn)事跡感動(dòng)著我們，讓我們心靈受到震撼、精神得到洗禮，是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，能夠真正用一顆赤誠(chéng)的心投入到火熱的事業(yè)中去，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　范文2

　　我從電影頻道收看了紅色電影《楊善洲》，影片主要講述了云南省原保山地委書(shū)記楊善洲同志退休不退志，堅(jiān)持22年如一日守候家鄉(xiāng)植樹(shù)造林的感人事跡。

　　楊善洲是我黨培養(yǎng)的一位地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在位時(shí)視百姓為親人，一心為民辦事;退休后放棄舒適的城市生活扎根大山植樹(shù)造林，兌現(xiàn)為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬的承諾，主動(dòng)發(fā)揮余熱，為地方和國(guó)家創(chuàng)造出寶貴財(cái)富。他一生兩袖清風(fēng)、清正廉潔，不為妻子轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口，不讓女兒進(jìn)城工作，退休時(shí)幾乎沒(méi)有存款，并且把自已所有的積蓄、工資都投入到林場(chǎng)建設(shè)中去。林場(chǎng)見(jiàn)效后，他不要一分工資，還將自己親手建設(shè)價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償上交國(guó)家，其高尚品質(zhì)打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，許多人流下了感動(dòng)的熱淚。

　　電影中的兩個(gè)情節(jié)尤其使我感動(dòng)。一是楊書(shū)記的女兒結(jié)婚后和丈夫因?yàn)楣ぷ鲉挝徊煌�，兩地分居，已有七年之久，他的女兒是一名老師，通過(guò)考試本早都可以調(diào)到中心小學(xué)，但因?yàn)槿鄙僖粋�(gè)蓋章，一直沒(méi)有調(diào)走。所以女兒哭著請(qǐng)求父親幫幫她，把這個(gè)章蓋了，但楊書(shū)記就是不同意。于是，女兒對(duì)他說(shuō)：“你造林都可以，為什么我不可以?”“造林是市里已經(jīng)批準(zhǔn)了的，是公事!公是公，私是私，二者就是不同的概念嘛!”楊書(shū)記心平氣和地說(shuō)。女兒見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)父親，只好生氣地走了!

　　另一個(gè)是在植樹(shù)造林剛開(kāi)始時(shí)，欠了政府幾萬(wàn)元錢(qián)，楊書(shū)記為盡快還上這筆錢(qián)，就對(duì)一同上山的幾位工友說(shuō)：“咱們一起去大街上撿果核吧，賣(mài)了可以換些錢(qián)。” “啊!太丟人了，何況您還是老書(shū)記。”“我是書(shū)記那是我說(shuō)的，如果我不說(shuō)誰(shuí)知道我是書(shū)記，一點(diǎn)都不丟人，這件事自愿。”楊書(shū)記說(shuō)完便扭頭走了。

　　其實(shí)，楊書(shū)記并不是一個(gè)不食人間煙火的圣人，他也有常人的情感，也非常愛(ài)自己的家人，也有自己的榮辱觀，只不過(guò)當(dāng)這一切與黨和人民的利益放在一起時(shí)，他的選擇有別于常人，也把感動(dòng)留給了我們。

　　楊善洲同志將功德碑立在大亮山7.3萬(wàn)畝的翠山峻嶺之中，植在保山人民心中，立在全國(guó)人民心中。在大山深處為人們建起有林、有水、有糧、有路的美好家園的同時(shí)，也以共產(chǎn)黨員就是要自找苦吃這種崇高的、為民的精神詮釋，在人們心中樹(shù)立起一座不朽的豐碑。這部片子不只值得領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員深思，也值得每個(gè)人深思。我們有必要再一次正視自己的人生，撥一撥自己的理想與信念的指南針，理一理對(duì)人生追求的信念，很好的繼承這種精神，讓這種精神在我們心中發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的人!

　　范文3

　　觀看《楊善洲》后我的心情久久不能平靜。每一個(gè)故事情節(jié)都令我感受至深，一位無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔老地委書(shū)記的偉大光輝形象毅然樹(shù)立在我的面前，另人肅然起敬。一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人;一個(gè)執(zhí)著的人，一個(gè)無(wú)私的人，一個(gè)堅(jiān)持一輩子為社會(huì)和人民服務(wù)的人;一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人，一個(gè)一身正氣問(wèn)心無(wú)愧的人。這就是我眼中的楊善洲。

　　造的是樹(shù)林，留下的是精神力量。楊善洲1988年退休，之前是保山地委書(shū)記，退休后，他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，甘當(dāng)一名普普通通的義務(wù)植樹(shù)者，帶領(lǐng)地方群眾植樹(shù)造林。他努力克服無(wú)資金、無(wú)種苗等困難，一心撲在造林事業(yè)上，從未間斷過(guò)，從未放棄過(guò)，一干就是22年。一個(gè)人退休后植樹(shù)造林也許并不鮮見(jiàn)，但一個(gè)地委書(shū)記退休后22年不間斷植樹(shù)造林，備受感動(dòng)的是他能夠撲下身子，放下架子，堅(jiān)持不懈，持之以恒，并努力做平凡而又有貢獻(xiàn)的人。在造林過(guò)程中，他不是指揮家，而是除了當(dāng)好策劃人以外，和普通群眾一樣，一起扛樹(shù)苗、種樹(shù)苗，搭帳篷、住深山，同吃注同勞動(dòng)。楊善洲一心為民、不計(jì)報(bào)酬、終生奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定植樹(shù)造林綠化荒山的執(zhí)著信念，留下了一名共產(chǎn)黨員的卓然風(fēng)范和浩然正氣，留給后人一種由衷敬佩，更是一種激勇奮進(jìn)、艱苦奮斗的精神動(dòng)力和淡泊名利、大公無(wú)私的精神榜樣。

　　靠的是黨性，收獲的是寶貴財(cái)富。共產(chǎn)黨人最講黨性、最講認(rèn)真，楊善洲始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻(xiàn)精神，正是這樣，他能夠扎根大亮山義務(wù)植樹(shù)造林22年，這其中不知傾注了多少心血和汗水，他吃住在山上，用著十分簡(jiǎn)陋的生活用品，硬是靠著執(zhí)著、頑強(qiáng)、勤奮實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成就了一番事業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在大亮山已建成林地總面積5.6萬(wàn)畝，林場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)到3億元。2011年楊善洲將自己辛苦的林場(chǎng)無(wú)償上交國(guó)家。移交林場(chǎng)時(shí)，他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處，不帶走一根草，留下的是可觀的綠色存款，留下了寶貴的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。楊善洲正是靠著堅(jiān)定的黨性和崇高的精神品質(zhì)，為國(guó)家、為人民、為社會(huì)創(chuàng)造出了寶貴物質(zhì)財(cái)富和不可多得的精神財(cái)富。可想而知，只要堅(jiān)定信念，講求黨性，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。

　　樹(shù)的是榜樣，塑造的是廉政典范。楊善洲是我黨培養(yǎng)的一位地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，其在位時(shí)可謂有權(quán)有勢(shì)，但他沒(méi)有以權(quán)謀私、以勢(shì)欺人，而是視百姓為親人，一心為民辦事;不在其位時(shí)他扎根大山植樹(shù)造林，了卻為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬的承諾，主動(dòng)發(fā)揮余熱，為地方和國(guó)家創(chuàng)造出寶貴財(cái)富。楊善洲一生兩袖清風(fēng)、清正廉潔，他不為妻子轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口，不讓女兒進(jìn)城工作，退休時(shí)幾乎沒(méi)有存款，并且把自已所有的積蓄、工資都投入到林場(chǎng)建設(shè)中去。林場(chǎng)見(jiàn)效后，他不要一分工資，還將自己親手建設(shè)價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償上交國(guó)家，他至高無(wú)尚的品質(zhì)是全黨全社會(huì)的榜樣，楊善洲的精神，沒(méi)有任何渲染，是一種樸素的情懷，是發(fā)自內(nèi)心的人生追求。這與當(dāng)今社會(huì)腐敗干部形成鮮明的對(duì)比，也是對(duì)那些貪圖享受、與民爭(zhēng)利，自私自利、貪贓枉法現(xiàn)象的丑化。

　　作為一名基層單位的入黨積極分子，我要嚴(yán)格的要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深” ，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。

　　總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。

　　范文4

　　電影《楊善洲》展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)黨員干部廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)，由始至終奉行和履行一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。而恰恰最難能可貴的是他在退休之后還想著為家鄉(xiāng)父老深山造林，真正做到老有所為，為黨旗添彩，為子孫后代留下無(wú)形的財(cái)富。看完影片后我感觸頗多，以下就我看完影片的個(gè)人想法和思想認(rèn)識(shí);

　　一、在思想上認(rèn)清自己，深化自己開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

　　看電影發(fā)現(xiàn)楊善洲同志從政時(shí)間不算短，但時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的準(zhǔn)則時(shí)刻鞭策自己。雖然在退休前貴為地方的一把手，卻從不為私某一分私利，哪怕面對(duì)子女的不理解也在所不惜。而恰恰是退休之后的那種舍小家而顧大家，為國(guó)家和家鄉(xiāng)事業(yè)上不留余力，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切最值得我學(xué)習(xí)的地方;雖然我作為一個(gè)普通黨員，必須深刻的認(rèn)識(shí)自身的不足，做一次深刻的檢討，學(xué)習(xí)楊善洲同志為公為民的那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，積極向上，努力營(yíng)造一種和諧的工作氛圍。在工作崗位上時(shí)刻忘以一個(gè)帶頭人的作用帶動(dòng)身邊的同事積極努力的開(kāi)展各項(xiàng)工作，真正做到想干事，會(huì)干事，能共事，干成事還要不出事。

　　二、珍惜每次工作的機(jī)會(huì)，把每次的工作當(dāng)作學(xué)習(xí)的過(guò)程

　　作為一個(gè)供水人容不得我們出錯(cuò)，每一個(gè)錯(cuò)誤都直接影響我們的產(chǎn)品——自來(lái)水，它會(huì)對(duì)來(lái)自千家萬(wàn)戶健康狀況得不到保障。我們只有時(shí)刻嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)記我們是一名合格有責(zé)任心的供水人才能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，并把每次工作都作為學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人，能力所能及為其排憂解難，才能真正形成一條繩，通過(guò)大家的不斷努力才能在行業(yè)中處于優(yōu)勢(shì)。

　　三、進(jìn)一步優(yōu)化安全生產(chǎn)

　　每個(gè)人都知道安全生產(chǎn)的重要性，有了安全生產(chǎn)不一定有了一切，而一旦沒(méi)有安全生產(chǎn)就會(huì)沒(méi)有一切。而在這當(dāng)中我們就要學(xué)習(xí)楊善洲同志的那種持之以恒的精神，時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在第一位，防止各項(xiàng)安全事故的發(fā)生，嚴(yán)格按照各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)范操作，把不安全的事故處理在萌芽狀態(tài)。努力提高自身的執(zhí)行力，明晰自身的價(jià)值所在，充分理解自身的使命和責(zé)任。在崗位上盡心盡力使自己為企業(yè)的健康發(fā)展前進(jìn)道路上一個(gè)普通推手。

　　工作中敢于承擔(dān)責(zé)任。電影中，楊善洲在主持抗旱工作會(huì)議的時(shí)候，對(duì)于是否應(yīng)開(kāi)閘放水緩解旱情的事情，與會(huì)的同志產(chǎn)生了分歧;一方主張立即打開(kāi)全區(qū)水庫(kù)閘門(mén)，放水保苗，緩解旱情;另一方則考慮到水庫(kù)容量只能保證幾天的供應(yīng)，過(guò)后將帶來(lái)更大的用水困難，責(zé)任重大，無(wú)人敢承擔(dān)此責(zé)任。此時(shí)，楊善洲同志的一句“這個(gè)責(zé)任我來(lái)承擔(dān)吧”立刻打破僵局，開(kāi)閘放水，使得旱情得到有效緩解。事情總是有正反兩個(gè)方面，工作中的分歧也在所難免，與其雙方各抒己見(jiàn)、相持不下，不如權(quán)衡利弊，敢于承擔(dān)責(zé)任，打破僵局，才能為事情的順利解決提供保證。

　　用“換位思考”的方式來(lái)處理工作中涉及的各方關(guān)系。工作中要避免用命令式的口吻和家長(zhǎng)式的思維來(lái)處理同事之間或上下級(jí)之間的關(guān)系，多些“換位思考”、多些“設(shè)身處地”，多些“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。電影中保山地區(qū)下轄的兩個(gè)縣，一個(gè)縣是水源地，另一個(gè)縣是該水源地的下游，兩位縣長(zhǎng)為了兩地的人畜飲水問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雙方群眾也情緒激動(dòng)、劍拔弩張。楊善洲趕到現(xiàn)場(chǎng)后，并未有發(fā)生群體性事件后的緊張和焦慮，而是建議雙方縣長(zhǎng)“換一下位置”，去彼此的縣做縣長(zhǎng)，看看問(wèn)題如何解決。最終開(kāi)閘放水，問(wèn)題迎刃而解。工作中會(huì)遇到多種多樣的困難，涉及方方面面的關(guān)系，嘗試著轉(zhuǎn)變思維路徑，換個(gè)角度看問(wèn)題，不禁是解決困難，協(xié)調(diào)關(guān)系的有益方法。

　　工作中依靠群眾、教育群眾、關(guān)心群眾。事前做好宣傳引導(dǎo)工作，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性;關(guān)心群眾，為群眾排憂解難，解決群眾的后顧之憂，保護(hù)好群眾的積極性。電影中，楊善洲退休回到家鄉(xiāng)大亮山，他沒(méi)有立刻發(fā)動(dòng)群眾來(lái)上山植樹(shù)，而是先為當(dāng)?shù)厝罕姺庞沉艘徊慨?dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的電影《廬山之戀》，放映結(jié)束后，觀眾很容易將樹(shù)木茂密的廬山和周圍光禿的山巒做對(duì)比，心中油然而生要改變山區(qū)面貌的激情。楊善洲便號(hào)召大伙兒跟他一起去植樹(shù)造林，綠化大亮山，同時(shí)向群眾宣傳了山地入股的合作經(jīng)營(yíng)模式，讓大家認(rèn)識(shí)到，植樹(shù)造林既造福子孫后代，又有現(xiàn)實(shí)的收益，極大地調(diào)動(dòng)了群眾的積極性。植樹(shù)造林過(guò)程中，楊善洲時(shí)刻關(guān)心周圍的工友和群眾，為年老患有關(guān)節(jié)炎的工友買(mǎi)藥酒，為年輕的工友解決工作和婚姻問(wèn)題，為當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的代課老師解決公辦教師資格問(wèn)題等，保護(hù)了群眾的積極性。“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心”，楊善洲正是在工作中秉持著依靠群眾、教育群眾、關(guān)心群眾的理念，不僅在職期間創(chuàng)造了一個(gè)“滇西糧倉(cāng)”，而且在退休后創(chuàng)造了一個(gè)“綠色大亮山”。

　　重視學(xué)習(xí)，善于調(diào)查研究，決策科學(xué)。植樹(shù)造林之初，由于“飛機(jī)草”等有害植物的侵襲，前期種下的樹(shù)苗大片死亡，面對(duì)困難，楊善洲閱讀農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍，認(rèn)真調(diào)查研究，終于發(fā)現(xiàn)株高超過(guò)50公分的樹(shù)苗由于根系發(fā)達(dá)，有害植物長(zhǎng)不過(guò)它們，能有效抵御其侵蝕。從此便栽種株高大于50公分的樹(shù)苗，問(wèn)題得以解決。在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮中，楊善洲以一位老共產(chǎn)黨員的行動(dòng)，詮釋了“學(xué)習(xí)貫穿于工作始終”的精神內(nèi)涵。

　　斯人已逝，精神長(zhǎng)存。我們不僅要學(xué)習(xí)楊善洲同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神，更要學(xué)習(xí)他工作中勇于擔(dān)責(zé)，善于協(xié)調(diào)，依靠群眾，重視學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)。為更好地做好本職工作，服務(wù)學(xué)院師生盡自己的一份力量。

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