浪浪山小妖怪觀后感（通用10篇）

　　當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的浪浪山小妖怪觀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　浪浪山小妖怪觀后感1

　　今天我和爸爸媽媽一起去看了《浪浪山小妖怪》，這是我看過最有意思的電影啦！電影里的小妖怪們一點(diǎn)都不可怕，反而個(gè)個(gè)都很可愛，就像我們班的同學(xué)一樣，看完之后我心里美滋滋的，想把這些有趣的事情講給大家聽。

　　電影里的小豬妖長(zhǎng)得圓滾滾的，鼻子總是一翹一翹的，特別逗人。它在大王洞干活的時(shí)候，總是很認(rèn)真。它想用自己的鬃毛刷干凈鍋，結(jié)果毛掉了好多，鍋里飄著好多小絨毛，就像我畫畫時(shí)不小心把彩筆屑弄到畫紙上一樣。它還做了一支特別好看的箭，上面有彩色的羽毛，我以為大王會(huì)夸它，沒想到大王一下子就把箭折斷了。小豬妖的眼睛紅紅的，好像要哭了，我看著都替它難過。不過它沒有真的哭，而是把斷箭撿起來藏在了懷里，我覺得它好勇敢啊！

　　除了小豬妖，還有好多好玩的小妖怪。蛤蟆精總是呱呱叫，說話的時(shí)候嘴巴張得大大的，像在唱歌一樣。它雖然平時(shí)愛偷懶，可是當(dāng)小豬妖被大王罵的時(shí)候，它偷偷給了小豬妖一塊糖，就像我同桌在我被老師批評(píng)時(shí)，偷偷塞給我一塊橡皮一樣。黃鼠狼精有一根小笛子，它吹笛子的時(shí)候，小鳥都會(huì)飛過來聽。后來它不怎么吹了，但是會(huì)把吃的留給流浪狗，就像我們班同學(xué)會(huì)把自己的零食分給校園里的小貓一樣。還有猩猩怪，它長(zhǎng)得高高的`，卻很害羞，說話聲音小小的，像蚊子叫一樣，可是它跑起來特別快，就像我們班那個(gè)不愛說話但跑步超厲害的男生。

　　小妖怪們一起去取經(jīng)的時(shí)候，發(fā)生了好多好笑的事情。它們沒有漂亮的馬車，只有一輛破破爛爛的木車，走起來吱呀吱呀響，像我家那把舊椅子。路上遇到一條小河，它們就一起把木車推過去，你推我拉，濺得滿身都是泥水，笑得我肚子都疼了。最厲害的是它們打敗老鼠精的時(shí)候，小豬妖用斷箭戳老鼠精的屁股，蛤蟆精用它的大肚子把老鼠精撞翻了，猩猩怪抱著老鼠精的腿不讓它跑，雖然它們打得亂七八糟，但是最后贏了，我在電影院里都忍不住拍手叫好。

　　浪浪山的風(fēng)景也特別美，山上有好多會(huì)發(fā)光的螢火蟲，像天上的星星掉下來了一樣。還有好多彩色的花，風(fēng)一吹就搖搖晃晃的，好像在跳舞。小妖怪們晚上就在草地上睡覺，看著月亮聊天，我也好想和它們一起躺在草地上看月亮啊！

　　看完電影，我覺得這些小妖怪們雖然沒有厲害的魔法，也沒有大大的本領(lǐng)，但是它們很勇敢，還會(huì)互相幫助，就像我們班同學(xué)一樣。我以后也要像它們一樣，做一個(gè)勇敢又善良的人，和好朋友們一起互相幫助，開開心心地長(zhǎng)大！

　　浪浪山小妖怪觀后感2

　　看完《浪浪山小妖怪》，走出影院時(shí)，晚風(fēng)吹在臉上，心里卻像被什么東西輕輕撞了一下。那些在銀幕上蹦蹦跳跳的小妖怪，分明就是我們身邊隨處可見的普通人，甚至，就是我們自己。

　　小豬妖的故事最讓人揪心。它蹲在灶臺(tái)前用鬃毛刷鍋時(shí)，鬃毛一縷縷掉進(jìn)鍋里，就像我們熬夜刷題時(shí)掉在試卷上的頭發(fā)；它精心打磨的箭羽被上司隨手折斷，像極了花了幾周做的手抄報(bào)被老師說“不夠出彩”時(shí)的委屈。原來不止人類會(huì)為了一句認(rèn)可拼盡全力，連妖怪的世界里，努力也可能被輕易辜負(fù)。但小豬妖沒有放棄，它偷偷把箭羽藏在懷里的樣子，多像我們把沒考好的試卷折成小方塊，藏進(jìn)書包最底層，卻在心里暗下決心下次一定要做好。

　　電影里的每個(gè)妖怪都帶著生活的影子。蛤蟆精總說“差不多就行”，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻幫小豬妖打掩護(hù)，像極了班里那個(gè)平時(shí)吊兒郎當(dāng)，卻總在你被老師批評(píng)時(shí)偷偷遞糖的同學(xué)；沉默的黃鼠狼精懷里總揣著半截笛子，讓我想起隔壁班那個(gè)放棄學(xué)鋼琴的女生，課本里還夾著褪色的琴譜。這些小妖怪不像故事書里的英雄，他們會(huì)偷懶，會(huì)害怕，會(huì)在深夜里想家，就像每天早上睡眼惺忪地爬起來上學(xué)的我們。

　　最打動(dòng)我的，是他們組隊(duì)去取經(jīng)的那段路。沒有騰云駕霧的神通，只有一輛吱呀作響的木車；沒有斬妖除魔的威風(fēng)，只有遇到困難時(shí)你推我搡的笨拙。可當(dāng)黃眉怪要搶走村民的孩子時(shí)，平時(shí)吵吵鬧鬧的小妖怪們突然站成了一排。小豬妖舉著斷箭，蛤蟆精挺著圓肚子，連最膽小的猩猩怪都攥緊了拳頭。那一刻我突然明白，勇敢不是不害怕，而是明明怕得發(fā)抖，卻還是想護(hù)住心里在乎的東西。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班跑得最慢的男生，拼到摔倒也要爬起來沖過終點(diǎn)線。

　　電影里的浪浪山總籠罩著一層薄霧，水墨般的'山林里藏著螢火蟲和會(huì)說話的石頭。可這些奇幻的設(shè)定里，藏著最真實(shí)的人間煙火：小豬妖給媽媽捎的桂花糕，黃鼠狼精偷偷喂給流浪狗的肉干，還有村民們最后送來的那筐熱饅頭。原來不管是妖怪還是人類，最珍貴的從來不是什么驚天動(dòng)地的本領(lǐng)，而是心里的那點(diǎn)柔軟和溫暖。

　　走出影院時(shí)，我好像還能聞到浪浪山的桂花香。那些平凡的小妖怪教會(huì)我，努力或許不會(huì)馬上有回報(bào)，但每一點(diǎn)堅(jiān)持都在讓我們變成更好的自己；生活或許總有不如意，但身邊的溫暖和心里的勇氣，會(huì)像浪浪山的月光一樣，一直照亮我們往前走的路。畢竟，我們每個(gè)人都在自己的“浪浪山”里，努力地、認(rèn)真地生活著呀。

　　浪浪山小妖怪觀后感3

　　《浪浪山小妖怪》用奇幻的動(dòng)畫外殼，包裹著對(duì)成長(zhǎng)與生存的深刻思考。當(dāng)小豬妖蹲在灶臺(tái)前用鬃毛刷鍋的鏡頭出現(xiàn)時(shí)，我忽然意識(shí)到，這部電影講述的從來不是妖怪的故事，而是每個(gè)普通人在現(xiàn)實(shí)叢林中的掙扎與突圍。

　　小豬妖的三年“考編”路，像極了我們面對(duì)升學(xué)與就業(yè)的漫長(zhǎng)跋涉。它精心打磨的箭羽被上司隨意折斷，鬃毛磨禿卻因“損壞公物”受罰，這些情節(jié)帶著荒誕的幽默，卻精準(zhǔn)戳中了努力被輕慢的痛感。就像我們熬夜寫出的論文被批“缺乏新意”，反復(fù)修改的方案因一句“不合時(shí)宜”被擱置——成長(zhǎng)路上最鋒利的傷害，往往來自對(duì)真誠付出的輕慢。但小豬妖藏起斷箭的細(xì)節(jié)，又暗合了年輕人在挫敗中偷偷積蓄的韌性，那種“被打倒卻不潰散”的倔強(qiáng)，恰是青春最動(dòng)人的注腳。

　　群像塑造更見功力。蛤蟆精的“裝傻哲學(xué)”藏著對(duì)生存規(guī)則的妥協(xié)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻暴露出底層互助的溫情；黃鼠狼精從話癆到沉默的轉(zhuǎn)變，隱喻著理想主義在現(xiàn)實(shí)碾壓下的失語；社恐的猩猩怪被迫扮演齊天大圣時(shí)的戰(zhàn)栗，則道盡了被推到不屬于自己的舞臺(tái)時(shí)的煎熬。這些角色構(gòu)成了一張細(xì)密的網(wǎng)，將成長(zhǎng)中的無奈、妥協(xié)與堅(jiān)守一網(wǎng)打盡。當(dāng)他們組隊(duì)踏上取經(jīng)路，那輛吱呀作響的木車不僅載著行囊，更載著一群邊緣者對(duì)“被看見”的集體渴望。

　　影片的敘事充滿反諷與隱喻。黃眉童子犯錯(cuò)后仍能重返隊(duì)伍，而無名妖怪的消亡無人問津，這種對(duì)比直指現(xiàn)實(shí)中“背景特權(quán)”的.荒誕；村民對(duì)妖怪從敵視到接納的轉(zhuǎn)變，恰似輿論場(chǎng)中標(biāo)簽化認(rèn)知的松動(dòng)。最精妙的是對(duì)“取經(jīng)”的解構(gòu)——傳統(tǒng)敘事中神圣的朝圣之路，在這里變成了一群小妖怪為生存奔波的普通旅程，這種消解恰恰揭示了真相：所謂理想，不過是普通人在認(rèn)清生活真相后，依然選擇前行的勇氣。

　　水墨氤氳的浪浪山既是詩意的布景，也是現(xiàn)實(shí)的鏡像。當(dāng)小豬妖對(duì)著月亮說出“我想活成自己喜歡的樣子”，這句樸素的宣言突然有了千鈞之力。它讓我想起那些在晚自習(xí)燈光下刷題的夜晚，想起在人生選擇前搖擺不定的瞬間——我們何嘗不是浪浪山里的小妖怪？帶著各自的傷痕與憧憬，在既定軌道與自由意志間反復(fù)拉扯。

　　走出影院時(shí)，暮色中的城市霓虹恍惚成了浪浪山的螢火。這部電影最珍貴的，是它沒有給出廉價(jià)的勵(lì)志答案，而是誠實(shí)地展現(xiàn)了成長(zhǎng)的粗糲與溫暖。就像小豬妖們最終沒有成為齊天大圣，卻在保護(hù)村民的戰(zhàn)斗中找到了自己的價(jià)值——或許成長(zhǎng)的真諦，從來不是成為別人眼中的英雄，而是在認(rèn)清自己的平凡后，依然選擇熱氣騰騰地活著。

　　浪浪山小妖怪觀后感4

　　當(dāng)燈光亮起，從《浪浪山小妖怪》的奇幻世界中走出，我的心卻還沉浸在那片充滿歡笑與感動(dòng)的浪浪山里。這部電影，用獨(dú)特的視角為我們編織了一個(gè)故事，看似講的是妖怪，實(shí)則處處都是我們成長(zhǎng)的影子。

　　影片中的主角小豬妖，就像我們身邊那個(gè)努力又有些笨拙的同學(xué)。它一心想在大王洞嶄露頭角，為了制作出完美的箭矢，花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，可換來的卻是大王無情的批評(píng)和箭矢的折斷。這像極了我們精心準(zhǔn)備考試，滿心期待能取得好成績(jī)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而被老師嚴(yán)厲指責(zé)。但小豬妖沒有被這些挫折打倒，它依然堅(jiān)持，尋找著屬于自己的機(jī)會(huì)，這種不放棄的精神，不正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上需要的嗎？

　　在取經(jīng)的隊(duì)伍里，每個(gè)小妖怪都有著鮮明的個(gè)性，他們的故事也讓我感觸頗深。蛤蟆精平時(shí)愛抱怨，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻能為了朋友挺身而出，這不就是那些嘴上不饒人，心里卻無比善良的小伙伴嗎？黃鼠狼精從最初的話癆，到后來默默打磨自己的鏟子，如同我們?cè)诔砷L(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)沉淀，不再浮躁。而極度社恐的猩猩怪，從不敢說話到能勇敢地喊出“我是齊天大圣”，這一轉(zhuǎn)變讓我明白，每個(gè)人都能突破自己內(nèi)心的恐懼，只要有勇氣去嘗試。

　　小妖怪們幫助村民降伏老鼠精的情節(jié)，最讓我動(dòng)容。他們沒有強(qiáng)大的法術(shù)，也沒有無敵的武器，可面對(duì)危險(xiǎn)，卻毫不猶豫地站了出來。在與老鼠精戰(zhàn)斗的過程中，他們相互配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，最終成功保護(hù)了村民。這讓我想到在學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)為了接力賽冠軍，齊心協(xié)力，即使摔倒也馬上爬起來繼續(xù)奔跑。原來，當(dāng)大家團(tuán)結(jié)在一起，為了一個(gè)目標(biāo)努力時(shí)，平凡的我們也能創(chuàng)造出不平凡的力量。

　　電影的畫面充滿了東方美學(xué)的韻味，水墨風(fēng)格的浪浪山，云霧繚繞，神秘而美麗。配樂也十分貼合情節(jié)，歡快時(shí)讓人心生愉悅，緊張時(shí)又讓人不禁屏住呼吸。這些元素，不僅讓電影更加精彩，也讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

　　《浪浪山小妖怪》讓我看到，即使我們只是平凡的個(gè)體，像小豬妖一樣，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就能在自己的世界里閃閃發(fā)光。就像電影里說的，哪怕成不了齊天大圣，能做個(gè)勇敢善良的小妖怪，也很棒！這部電影，會(huì)一直激勵(lì)著我，在自己的“浪浪山”中，勇敢前行。

　　浪浪山小妖怪觀后感5

　　看完《浪浪山小妖怪》，我的心久久不能平靜，電影里那些鮮活的小妖怪，仿佛就生活在我們身邊，演繹著平凡人的故事。

　　影片中，小豬妖一心想在大王洞獲得認(rèn)可，為此付出諸多努力，卻屢屢受挫。它精心制作的箭矢，被大王輕易折斷；用鬃毛刷鍋，卻因“損壞公物”遭責(zé)罵。這像極了努力學(xué)習(xí)，滿心期待考出好成績(jī)，卻因一分之差被老師批評(píng)的我們；又像在職場(chǎng)拼命工作，卻總得不到上司賞識(shí)的打工人。但小豬妖沒有被現(xiàn)實(shí)打倒，它選擇離開大王洞，與伙伴們踏上取經(jīng)之路，就像我們?cè)诶Ь持校�鼓起勇氣尋找新的方向�?/p>

　　取經(jīng)隊(duì)伍里的每個(gè)成員都獨(dú)具特點(diǎn)。蛤蟆精像生活中愛吐槽、常抱怨，卻在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)為朋友挺身而出的人；黃鼠狼精從話癆變得沉默，專注打磨小鏟子，恰似成長(zhǎng)中我們逐漸收起浮躁，學(xué)會(huì)沉淀自己；而極度自卑、社恐的猩猩怪，在扮演齊天大圣的過程中，慢慢找到自信，敢于在強(qiáng)敵面前喊出“我是齊天大圣”，這讓我看到，只要勇敢挑戰(zhàn)自我，每個(gè)人都能突破內(nèi)心的束縛。

　　小妖怪們幫助村民降伏老鼠精的情節(jié)，深深打動(dòng)了我。明知自身實(shí)力有限，他們?nèi)院敛华q豫地站出來，憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作成功解決問題，贏得村民的認(rèn)可與贊譽(yù)。這讓我明白，英雄并非遙不可及，平凡人只要心懷善良與勇氣，也能在生活中創(chuàng)造不凡。就像學(xué)校組織的志愿活動(dòng)，大家雖力量微薄，卻齊心協(xié)力，為他人帶來溫暖與幫助，那一刻，我們都是生活中的“小英雄”。

　　電影畫面極具東方美學(xué)特色，水墨暈染的浪浪山、古色古香的建筑，如詩如畫，讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的'魅力。配樂也恰到好處，緊張時(shí)刻的激昂旋律，溫情時(shí)分的悠揚(yáng)曲調(diào)，將情緒烘托得淋漓盡致。

　　《浪浪山小妖怪》這部電影，讓我看到平凡人的力量與光芒。它告訴我們，即便身處平凡，只要懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就能在生活中找到屬于自己的精彩。愿我們都能像小妖怪們一樣，在人生的旅途中，勇敢追尋夢(mèng)想，活成自己喜歡的模樣。

　　浪浪山小妖怪觀后感6

　　看完《浪浪山小妖怪》，走出影院時(shí)，晚風(fēng)里好像還飄著浪浪山特有的草木清香。那些在銀幕上鮮活跳動(dòng)的小妖怪，沒有騰云駕霧的神通，也沒有驚天動(dòng)地的本領(lǐng)，卻像一顆顆投入心湖的石子，漾起圈圈漣漪，讓我想起了自己和身邊的伙伴們。

　　小豬妖的故事最讓我揪心。它蹲在大王洞的灶臺(tái)前，用自己日漸稀疏的鬃毛刷著鐵鍋，毛絮掉進(jìn)沸水里打著旋兒，就像我熬夜寫作業(yè)時(shí)，鉛筆屑落在練習(xí)冊(cè)上的樣子。它花了三個(gè)晚上打磨的箭羽，被上司漫不經(jīng)心地折斷，那聲清脆的“咔嚓”聲，像極了我把精心繪制的手抄報(bào)交給老師，卻只得到一句“不夠用心”時(shí)的失落。但小豬妖沒有把斷箭扔掉，而是悄悄揣進(jìn)懷里，這種藏在笨拙里的倔強(qiáng)，多像我們把不及格的試卷折成小方塊塞進(jìn)書包，第二天依舊背著書包走進(jìn)校門的模樣——成長(zhǎng)路上的傷口，原來都是這樣悄悄愈合的。

　　取經(jīng)路上的小妖怪們，像極了我們班的小組合作。蛤蟆精總愛說“差不多就行”，卻會(huì)在小豬妖被責(zé)罵時(shí)偷偷遞上一塊桂花糕；黃鼠狼精把半截笛子藏在懷里，就像同桌把畫了一半的漫畫藏在課本里；最膽小的.猩猩怪，在大家推它扮演齊天大圣時(shí)漲紅了臉，卻在黃眉怪出現(xiàn)時(shí)，第一個(gè)舉起了手里的木棍。他們推著吱呀作響的木車往前走，遇到石頭就一起抬，陷進(jìn)泥坑就互相拉，那種吵吵鬧鬧卻又彼此扶持的樣子，讓我想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的接力賽隊(duì)伍掉了棒，卻還是手拉手沖過終點(diǎn)線的瞬間。

　　電影里的浪浪山總籠罩著一層薄霧，水墨般的山林里藏著會(huì)發(fā)光的蘑菇和能聽懂人話的溪水。但最讓我難忘的，是那些帶著煙火氣的細(xì)節(jié)：小豬妖給媽媽捎的桂花糕用荷葉包了三層，黃鼠狼精把村民扔掉的壞果子撿回來喂流浪狗，還有最后村民們送來的那筐還帶著熱氣的饅頭。原來不管是妖怪還是人類，最珍貴的從來不是什么厲害的本事，而是心里那點(diǎn)舍不得別人難過的柔軟。

　　當(dāng)小豬妖對(duì)著月亮說出“我想活成自己喜歡的樣子”，影院里突然安靜下來。這句話像一顆種子，落進(jìn)了每個(gè)人心里。我們誰不是這樣呢？在作業(yè)本和考試卷堆里，在父母的期望和老師的要求里，悄悄藏著一個(gè)想成為自己的小小愿望。就像小妖怪們最后沒有變成齊天大圣，卻在保護(hù)村民時(shí)找到了自己的價(jià)值——原來成長(zhǎng)不是非要成為別人眼里的英雄，而是在平凡的日子里，帶著一點(diǎn)倔強(qiáng)和一點(diǎn)溫暖，認(rèn)真地走下去。

　　走出影院時(shí)，路燈把影子拉得很長(zhǎng)。我好像突然明白，我們每個(gè)人都住在自己的“浪浪山”里，每天都在做著平凡的小事，卻因?yàn)樾睦锏哪屈c(diǎn)勇氣和善良，讓這段旅程變得閃閃發(fā)光。

　　浪浪山小妖怪觀后感7

　　看完《浪浪山小妖怪》，那些蹦跳的身影總在眼前晃。原來妖怪的世界和我們的生活，竟如此相像。

　　小豬妖的故事像面鏡子。它蹲在灶臺(tái)前用鬃毛刷鍋，毛一縷縷掉在鍋里，多像我熬夜寫作業(yè)時(shí)，鉛筆屑落在練習(xí)冊(cè)上。它打磨的箭羽被上司折斷時(shí)，眼里的光暗下去，讓我想起手工課上，花了三天做的模型被說“不結(jié)實(shí)”時(shí)的難過。可它悄悄把斷箭藏進(jìn)懷里，又讓我想起自己把不及格的卷子折成小方塊，塞進(jìn)書包最深處，心里卻默念“下次一定行”。

　　每個(gè)妖怪都帶著熟悉的影子。蛤蟆精總說“差不多得了”，卻會(huì)在小豬妖挨罵時(shí)偷偷遞塊糖，像極了班里那個(gè)上課睡覺，卻總在我被老師批評(píng)時(shí)塞來紙條的`同桌。黃鼠狼精揣著半截笛子，讓我想起放棄學(xué)畫畫的表姐，課本里還夾著沒畫完的向日葵。他們會(huì)偷懶，會(huì)想家，就像每天睡眼惺忪爬起來上學(xué)的我們。

　　取經(jīng)路上的笨拙最動(dòng)人。沒有騰云駕霧，只有吱呀作響的木車；遇困難時(shí)不是挺身而出，而是你推我搡。可當(dāng)黃眉怪要搶孩子，小妖怪們突然站成一排。小豬妖舉著斷箭，蛤蟆精挺著肚子，連最膽小的猩猩怪都攥緊拳頭。這讓我想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班最慢的男生摔倒后，一瘸一拐沖過終點(diǎn)時(shí)，全班的歡呼聲。

　　浪浪山的薄霧里藏著煙火氣：小豬妖給媽媽帶的桂花糕，黃鼠狼精喂流浪狗的肉干，村民送來的熱饅頭。原來最珍貴的不是本領(lǐng)，是心里的柔軟。

　　走出影院，像帶著浪浪山的月光。那些小妖怪教會(huì)我，努力或許會(huì)被辜負(fù)，但堅(jiān)持會(huì)讓我們變好；生活總有難處，但身邊的溫暖和勇氣，會(huì)一直照亮前路。畢竟，我們都在自己的“浪浪山”里，認(rèn)真生活著。

　　浪浪山小妖怪觀后感8

　　《浪浪山小妖怪》以奇幻筆觸勾勒出的，是一幅普通人的生存圖鑒。當(dāng)小豬妖蹲在灶臺(tái)前，用日漸稀疏的鬃毛刷著鐵鍋時(shí)，屏幕內(nèi)外的我們，都在這只小妖怪身上看到了自己的影子。

　　小豬妖的三年“考編”路，是無數(shù)年輕人的生存縮影。它熬夜打磨的箭羽被上司輕慢折斷，磨禿鬃毛反遭“損壞公物”的問責(zé)，這種努力被踐踏的荒誕，像極了我們精心準(zhǔn)備的方案被一句“不合要求”否定時(shí)的刺痛。但它悄悄藏起斷箭的細(xì)節(jié)，又藏著年輕人獨(dú)有的韌性——就像我們把失利的試卷折好藏起，第二天仍會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室，這種“被打倒卻不沉淪”的倔強(qiáng)，正是青春最鮮活的模樣。

　　群像塑造藏著生活的肌理。蛤蟆精用“裝傻”包裹著底層互助的溫情，像極了那些平時(shí)插科打諢，危難時(shí)卻挺身而出的朋友；黃鼠狼精從話癆到沉默的蛻變，暗合理想在現(xiàn)實(shí)中逐漸沉淀的過程；社恐的猩猩怪被迫扮演齊天大圣時(shí)的戰(zhàn)栗，道盡了被推到不屬于自己的.舞臺(tái)時(shí)的無措。當(dāng)他們推著吱呀作響的木車踏上取經(jīng)路，那顛簸的車輪聲里，藏著一群邊緣者對(duì)“被看見”的集體渴望。

　　影片的隱喻直抵現(xiàn)實(shí)。黃眉童子犯錯(cuò)后輕易回歸，而無名妖怪的消亡無人問津，這種對(duì)比撕開了“背景特權(quán)”的遮羞布；村民對(duì)妖怪從敵視到接納的轉(zhuǎn)變，恰似社會(huì)對(duì)“異類”的認(rèn)知松動(dòng)。最妙的是對(duì)“取經(jīng)”的重構(gòu)——神圣的朝圣之路在此化作謀生之旅，卻更顯真實(shí)：所謂理想，不過是認(rèn)清生活真相后，依然選擇前行的勇氣。

　　水墨氤氳的浪浪山，是現(xiàn)實(shí)的鏡像。當(dāng)小豬妖對(duì)著月亮說出“想活成自己喜歡的樣子”，這句樸素的話有了千鈞之力。它讓我們想起晚自習(xí)的燈光、抉擇時(shí)的徘徊——我們都是浪浪山里的小妖怪，帶著傷痕與憧憬，在既定軌道與自由意志間拉扯。

　　影片最動(dòng)人的，是它不販賣廉價(jià)雞湯。小豬妖們終究沒成為齊天大圣，卻在保護(hù)村民時(shí)找到了價(jià)值。原來成長(zhǎng)從不是成為別人眼中的英雄，而是認(rèn)清平凡后，依然熱氣騰騰地活著。這，或許就是浪浪山教給我們的最珍貴的事。

　　浪浪山小妖怪觀后感9

　　看完《浪浪山小妖怪》，晚風(fēng)里仿佛還飄著浪浪山的草木香。那些銀幕上的小妖怪，沒有厲害的神通，卻像石子投進(jìn)心湖，讓我想起自己和身邊的人。

　　小豬妖的故事總讓我心頭一緊。它蹲在灶臺(tái)前，用稀疏的鬃毛刷鍋，毛絮在沸水里打轉(zhuǎn)，像極了我熬夜寫作業(yè)時(shí)，鉛筆屑落在本子上的`模樣。三個(gè)晚上磨好的箭羽，被上司隨手折斷，那“咔嚓”聲，和我精心畫的手抄報(bào)被說“不用心”時(shí)的失落一模一樣。可它把斷箭揣進(jìn)懷里，多像我們把不及格的試卷折好藏進(jìn)書包，第二天照樣走進(jìn)校門——成長(zhǎng)的傷口，原是這樣悄悄愈合的。

　　取經(jīng)路上的小妖怪們，像極了我們班的小組。蛤蟆精總說“差不多得了”，卻會(huì)在小豬妖挨罵時(shí)遞上桂花糕；黃鼠狼精藏著半截笛子，如同同桌把沒畫完的漫畫藏在課本里；最膽小的猩猩怪，扮演齊天大圣時(shí)臉紅到脖子根，見了黃眉怪卻第一個(gè)舉起木棍。他們推著吱呀作響的木車，遇石頭一起抬，陷泥坑互相拉，吵吵鬧鬧卻彼此扶持，像極了我們班接力賽掉了棒，仍手拉手沖過終點(diǎn)的樣子。

　　浪浪山的薄霧里，水墨般的山林藏著發(fā)光的蘑菇和懂人話的溪水。但最難忘的是煙火氣：小豬妖給媽媽捎的桂花糕包了三層荷葉，黃鼠狼精撿壞果子喂流浪狗，村民送來帶著熱氣的饅頭。原來最珍貴的從不是本事，而是心里舍不得別人難過的柔軟。

　　當(dāng)小豬妖對(duì)月亮說“想活成自己喜歡的樣子”，影院里靜得能聽見呼吸。我們不都這樣嗎？在作業(yè)和期望里，藏著成為自己的小愿望。小妖怪們沒成齊天大圣，卻在保護(hù)村民時(shí)找到價(jià)值——成長(zhǎng)從不是做別人眼里的英雄，而是帶著倔強(qiáng)和溫暖，認(rèn)真走過平凡的日子。

　　路燈把影子拉長(zhǎng)，我忽然懂了：我們都住在自己的“浪浪山”，平凡的日子因?yàn)橛職夂蜕屏迹�變得閃閃發(fā)光。

　　浪浪山小妖怪觀后感10

　　今天我看了一部超好看的電影，名字叫《浪浪山小妖怪》。電影里的小妖怪們都好可愛，就像我們班的同學(xué)一樣，看完之后我心里暖暖的，想把我的想法寫下來。

　　最讓我喜歡的是小豬妖。它圓圓的鼻子，大大的耳朵，看起來笨笨的'，卻特別努力。它想做出最厲害的箭，用自己的毛一點(diǎn)點(diǎn)打磨，可是大王一下子就把箭折斷了。看到這里我有點(diǎn)難過，就像我畫了好久的畫，老師說不夠好的時(shí)候一樣。但是小豬妖沒有哭，它把斷箭藏起來，繼續(xù)想辦法。我覺得它好勇敢，以后我也要像它一樣，遇到不開心的事情不放棄。

　　電影里還有好多有趣的小妖怪。蛤蟆精總是呱呱叫，愛說笑話，可是當(dāng)小豬妖遇到麻煩的時(shí)候，它第一個(gè)站出來幫忙。這讓我想起我的同桌，他平時(shí)總愛揪我的辮子，可上次我被男生欺負(fù)，是他幫我趕走了他們。黃鼠狼精會(huì)吹笛子，雖然后來不怎么說話了，但它會(huì)把好吃的分給流浪狗，就像我們班最文靜的女生，總偷偷給校園里的小貓帶貓糧。

　　小妖怪們一起去取經(jīng)的路上好好玩。他們沒有魔法，就推著一輛破木車往前走。遇到會(huì)噴火的老鼠精時(shí)，我嚇得捂住了眼睛。可小豬妖舉著斷箭沖上去，蛤蟆精用肚子把老鼠精撞開，連最害羞的猩猩怪都大聲喊：“不許欺負(fù)人！”他們明明很害怕，卻還是要保護(hù)村民，就像上次班級(jí)拔河比賽，我們班明明力氣小，卻沒人松手，最后竟然贏了！

　　浪浪山的風(fēng)景美得像童話。山上的云會(huì)飄來飄去，晚上還有好多螢火蟲，就像天上的星星掉下來了一樣。小妖怪們?cè)谠鹿庀鲁�歌的時(shí)候，我覺得它們一點(diǎn)都不可怕，反而很親切。

　　看完電影，我好像也跟著小妖怪們冒險(xiǎn)了一次。我知道了，就算長(zhǎng)得不厲害，就算會(huì)犯錯(cuò)，只要心里有勇氣，愿意幫助別人，就是最棒的。以后我也要像小豬妖它們一樣，做個(gè)勇敢又善良的人，和好朋友們一起加油！

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