糖畫進(jìn)入我的視線初二作文

　　每當(dāng)我走過(guò)車水馬龍的街頭，看到商店貨架上擺著各種色澤誘人、造型各異的糖果時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那副栩栩如生的鳳凰糖畫，和它的創(chuàng)造者。

　　那位糖畫匠，總是穿著棉麻的長(zhǎng)布衣，下身是一條黑色的大長(zhǎng)褲，腳踩一雙磨了邊的布鞋，他常常坐在離校門口不遠(yuǎn)的馬路邊上，慢慢悠悠地揭開他那熬著糖水的鍋的蓋子，又緩緩地?cái)[好制作糖畫的工具。他是一位技藝高超的糖畫匠，他那些栩栩如生的糖畫，總讓我們欣喜不已。

　　高矮不一的孩子們把它圍得水泄不通，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地欣賞著他手上的戲法。只見(jiàn)糖畫匠嫻熟地輕輕盛起一勺熬得金黃澄亮的糖水，然后在那冰冷的鐵板上盡情作畫，那個(gè)大鐵勺就是他的筆，那塊鐵板就是他的畫繒。他盡情地?fù)]舞著他手中的“筆”，得心應(yīng)手，爐火純青。他在作畫，作一幅讓孩子們驚嘆并為之歡呼的畫，作畢，糖畫匠則是兩眼一瞇著，樂(lè)呵呵的將糖畫遞給等在一旁的買者。得“畫”者得意揚(yáng)揚(yáng)，不得畫者羨慕不已。

　　我沒(méi)有多余的零花錢，大多數(shù)時(shí)候只得做一個(gè)“不得畫者”。眼巴巴地看著令人垂誕三尺的“孫悟空、兔子、燕雀”等一個(gè)個(gè)落入他人之手。我也曾央求媽媽給我買一個(gè)，可她總是拒絕我的要求，“這玩意有啥好的？家里的牛軋?zhí)强杀冗@好吃多了。”

　　我靜靜地待在糖人匠的周圍，對(duì)著那只“鳳凰”做著不切實(shí)際的美夢(mèng)，突然，一只一模一樣的鳳凰闖入我的視線，原來(lái)是糖畫匠呀。看清來(lái)人后，我這樣想，這不是我心心念念的那只鳳凰嗎？我愣住了。抿著嘴難為情呢喃：“對(duì)不起，爺爺我沒(méi)有錢……”

　　“這是我送你的，犒勞你陪了我這么久！”現(xiàn)在人潮已經(jīng)散去，我對(duì)那鳳凰糖發(fā)了這么久的.呆。糖畫匠將身子向前傾了傾。我小心翼翼地接過(guò)他手中的“鳳凰”坐在他身邊：“爺爺你明天還會(huì)來(lái)嗎？”“這個(gè)……這個(gè)不好說(shuō)啊，有可能明天也可能明年或者再也不來(lái)了”，我驚嘆道：“哎！為什么？”

　　“哎！因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，你看那些商品里哪個(gè)不比我這個(gè)好看，哪個(gè)比我差？我這個(gè)也就只能讓大家新鮮一下了。”他的語(yǔ)氣無(wú)比的惆悵，“你看……”我朝他指的方向望去，地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”。……

　　那天以后我再也沒(méi)有在學(xué)校門口見(jiàn)到這個(gè)糖畫匠。但直至今日，我還是會(huì)懷念過(guò)去，懷念那幅鳳凰糖畫，那是一位善者的禮物，也是一種記憶的殘存。那幅突然闖入我視線的糖畫，是一種記憶的消失。

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