《變形計(jì)》的觀后感（通用18篇）

　　細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的《變形計(jì)》的觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇1

　　今天，我看了一期變形計(jì)，知道了山村孩子那艱苦的生活。一開始，是一個(gè)喜歡使用暴力解決問題的少年，他們家很有錢。他買的全是奢侈品牌。他還會(huì)抽煙。他叫王晨正。另一個(gè)城市主人公是一個(gè)愛玩游戲的少年。別人都叫他毒舌。而且他爸媽離婚了，很喜歡和爸爸媽媽作對(duì)。他也是個(gè)土豪金。他叫張贏天。但那個(gè)山村娃是個(gè)女孩子，住在青海的大山里。她爸爸去世了，媽媽就走了。從此，她和他的一個(gè)75歲的爺爺相依為命。山里娃要進(jìn)城時(shí)，她的眼淚一直滴答滴答的流，而張贏天卻頭也不回的走進(jìn)了登機(jī)臺(tái)。到了那以后，兩位土豪都很好奇。突然，節(jié)目組說要把他們的零食、生活用品、手機(jī)、錢、煙、酒、拿走時(shí)，兩位少年傷腦筋了，愛打架的少年還打了工作人員。但是，規(guī)矩是不能違反的，兩位土豪還是交了東西，乖乖的回了老爺爺?shù)奈葑永锶チ�。第二天早晨六點(diǎn)，節(jié)目組把兩位少年叫起來了。兩位少年迷迷糊糊的起了床。突然，張贏天看了一下，才6點(diǎn)。說了幾句臟話又倒頭大睡。節(jié)目組把他們沒辦法，讓他們睡了。等兩位少爺睡熟了時(shí)，節(jié)目組說：“要去砍柴�！眱晌簧贍旙@呆了。但是，他們還是乖乖的去砍柴了。

　　第三天凌晨，兩位少爺偷吃門口的零食被節(jié)目組拍到了。收到了節(jié)目組留一個(gè)人增加15天的懲罰。其實(shí)這只是個(gè)小小的考驗(yàn)。想看看他們的勇氣。最后，王晨正選擇留下，張贏天當(dāng)場(chǎng)就哭了。

　　看完后，我要改正我的一些錯(cuò)誤，讓父母少操心。做一個(gè)好孩子

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇2

　　現(xiàn)在，應(yīng)該很多人對(duì)于《變形計(jì)》這個(gè)電視節(jié)目，都不會(huì)覺得陌生了吧。這個(gè)欄目，顧名思義，就是通過一些事情改變一個(gè)人的節(jié)目，這些變形計(jì)節(jié)目，大多數(shù)都是城市里的叛逆孩子，與大山里的懂事到點(diǎn)的孩子，相互交換幾天生活，交換生活環(huán)境，以達(dá)到讓那個(gè)叛逆孩子變“乖”的目的。

　　然而，這樣做真的合適嗎？說實(shí)話，以前我很喜歡看《變形計(jì)》節(jié)目，但是后來，我總是覺得這個(gè)節(jié)目，多多少少有一點(diǎn)“不公平”，因?yàn)檫@樣的節(jié)目，從一開始，兩端的狀態(tài)就不一樣，一個(gè)富，一個(gè)窮。而且，他們只是針對(duì)于改變叛逆的孩子，他們的天平，從一開始就倒向了，富貴的那一方。

　　也許，從電視臺(tái)的角度來說，他們是一種好意，也是在側(cè)面性的贊揚(yáng)山里孩子，那勤勞樸實(shí)的美德，但是從另外一方面來說，他們讓山里孩子和城市孩子對(duì)調(diào)生活，雖然一定程度上，可以幫助城市孩子改掉叛逆心理，但是不得不說的是，這樣的行為，可能會(huì)讓山里孩子，產(chǎn)生一種自卑心理，甚至于對(duì)自己的生存環(huán)境，產(chǎn)生一種厭惡心理。

　　所以說，像《變形計(jì)》這樣的節(jié)目，對(duì)城市孩子有影響作用，對(duì)山里孩子，同樣也有影響作用，只不過，雙方的影響有好壞的區(qū)分罷了。

　　我記得以前看過這樣的一期《變形計(jì)》，那個(gè)山里女孩去到了城市的家中，漸漸變得勢(shì)利，變得虛榮心強(qiáng)。甚至于回到以前大山里的家，都會(huì)討厭那樣的環(huán)境。我想，這的確是個(gè)問題，雖然《變形計(jì)》讓城市孩子變了，但是也同樣讓山里孩子變了。

　　即便如此，對(duì)于《變形計(jì)》這一檔節(jié)目，需要明白的是：不管凡事都有兩面性，有好的一方面，自然就會(huì)有壞的一面，這，就像一把雙刃劍，不可避免。對(duì)于《變形計(jì)》主人公，應(yīng)該以一種正確的心態(tài)去對(duì)待，所謂正確的心態(tài)，就是——城市孩子，把山里孩子當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣，山里孩子，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，不要讓不好的嬌慣風(fēng)氣，改變自己的內(nèi)心。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇3

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計(jì)》的電視節(jié)目，開始還以為是某個(gè)電視劇，可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目，它給予了我許多深刻的道理。

　　節(jié)目主要是針對(duì)兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行互換，這三個(gè)孩子一位是李錦鑒生活在大城市里，從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，所以十分叛逆任性，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長(zhǎng)在大山里的樸實(shí)的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳，他們從小家境拮據(jù)，又缺少母愛，只有一位身患疾病的父親撐著這個(gè)家，生活的磨煉讓他們變得懂事而堅(jiān)強(qiáng)。這兩組孩子的家境有著天壤之別，但這次互換卻讓兩個(gè)孩子都成長(zhǎng)了不少。

　　剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒，行為毫無收斂，不僅僅抗拒老師和學(xué)校，還對(duì)同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵，不禁讓人痛恨他的冷漠，但得知韋家爸爸疑似白血病后，這個(gè)叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭，七天的生活，那里熱情的人們深深地感染了他，同時(shí)也讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水，“浪子回頭金不換”，相信這次生活體驗(yàn)或許會(huì)改變他的一生。

　　韋志忠和韋方芳進(jìn)到城市，一雙城里孩子眼中再普通但是的運(yùn)動(dòng)鞋，哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級(jí)的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服，小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕，怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因?yàn)檫^度激動(dòng)而暈倒，兄妹倆趕緊照顧媽媽，剛剛能夠到灶臺(tái)的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下，也讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容。

　　七天的生活讓三個(gè)孩子都變化很大，我們不僅僅為兩個(gè)兄妹淳樸的真心付出而感動(dòng)，也為李錦鑒的成功“變形”而高興，這期節(jié)目讓我們思考很多：一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子，沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子，卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比，我們更就應(yīng)珍惜眼前所擁有的。而對(duì)山村里的孩子，我們也要盡自己做能，給予他們更多的關(guān)懷。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇4

　　這個(gè)星期，老師用課余時(shí)間，讓我們看了一部很有價(jià)值的電視——《變形記》。

　　這個(gè)電視的主要資料是：有兩個(gè)相同年齡的男孩，性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長(zhǎng)，不尊重老師，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會(huì)忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏，他一向住在農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每一天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后，他便會(huì)幫著家人做事。比如：做菜、喂豬…在學(xué)校，他尊重老師，熱愛同學(xué)，樂于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。之后，這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來到農(nóng)村生活，才過了幾天，他就受不了了。因?yàn)�，那兒的教室很破，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難理解。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎，在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù)，易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢，給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過體驗(yàn)，變得懂事起來。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親

　　自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。

　　看了《變形記》后，我的感觸很深，因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅僅從不幫媽媽做家務(wù)，甚至連自己的書房都是媽媽打掃，還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習(xí)慣有該改一改，我就應(yīng)向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后必須會(huì)多幫媽媽做家務(wù)，自己打掃書房，不挑食。同時(shí)，還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改，做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇5

　　某天早晨醒來，如果你發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲，你會(huì)怎么做呢?

　　這聽起來很荒謬——因?yàn)檫@種事不可能發(fā)生。我們姑且不談這個(gè)問題的真實(shí)性，請(qǐng)想像一下那個(gè)八條小腿在空中亂晃，卻無計(jì)可施的自己。你可能說會(huì)，我不會(huì)無計(jì)可施，因?yàn)榧胰艘欢〞?huì)幫助我。那么，你比《變形記》中的主人公格里高爾要幸運(yùn)多了。

　　《變形記》主要講的是格里高爾在某天早晨醒來變成了甲蟲，因?yàn)椤盁o用”而被家人厭惡，最終被活活餓死的故事。這樣的情節(jié)乍一看簡(jiǎn)直就是無稽之談，但在那時(shí)的黑暗的資本主義社會(huì)里，這是一種屢見不鮮的事。處在那樣的社會(huì)里的人，通常是薄情寡義的。他們對(duì)金錢頂禮膜拜，對(duì)真情人性卻不屑一顧。作者正是處在這樣的一個(gè)社會(huì)里，他借助這一小說真實(shí)地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這所描述出的社會(huì)與我們充滿人情味的社會(huì)截然不同。雖然有時(shí)可能會(huì)有“詐跌”“詐騙”這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，但是多數(shù)人愿意在別人危難時(shí)伸出援助之手。更不用說，在我們面臨困難之時(shí)，家人就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，他們不僅不會(huì)選擇避而遠(yuǎn)之，還會(huì)選擇鼓勵(lì)支持。

　　格里高爾是那時(shí)生活在底層的一個(gè)小人物。他每日疲于奔波，除了要養(yǎng)活家里人，還要應(yīng)付公司里的種種事情。因此可以說，是殘酷的社會(huì)將他擠壓變形的。他很可悲，在他處于危難之際，沒有人向他伸出援助之手。

　　看完這本書，我認(rèn)為首先我們不能讓自己成為“無用者”。如果喪失勞動(dòng)能力，我們也許就只能靠家人來維持生活，長(zhǎng)久下去我們甚至可能成為“啃老族”。所以我們現(xiàn)在應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，在課余生活中培養(yǎng)自己的生活技能，從點(diǎn)滴做起，如自己洗衣服、做飯、打掃房間等。我們不能總有依賴心理，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　其次，我們還要學(xué)會(huì)明辨是非。當(dāng)家人犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)委婉地提出，不能一味地聽從。有時(shí)也要積極地向家人表達(dá)自己的看法，做一個(gè)有主見的人。

　　希望在這個(gè)充滿歡聲笑語的社會(huì)里，少一點(diǎn)“無用者”，多一點(diǎn)“有用者”;多一分關(guān)懷，少一分冷漠。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇6

　　你可曾想過，一個(gè)固執(zhí)而霸道的孩子是否會(huì)變成體貼而溫順的人？我覺得這就是虛無縹緲的猜測(cè)，俗話說得好：江山易改，本性難移。讓一個(gè)人去改變他極端的性格，簡(jiǎn)直是天方夜譚。但看了《變形計(jì)》之后，我又覺得，這樣的事情會(huì)在愛的籠罩下發(fā)生。

　　近段時(shí)間里，我迷上了《變形計(jì)》這個(gè)感人肺腑的節(jié)目。這個(gè)故事發(fā)生在古惑仔趙迪和山里孩子和志軍的身上。首先，導(dǎo)演組讓他們身份互換，趙迪要去云南新莊村，而和志軍要去繁華的鄭州。趙迪在新莊村的時(shí)候，自己曾逃課，推到老師，做出讓我們意想不到的事情。但和志軍在城市里，處處體現(xiàn)出大山孩子所擁有的那顆純潔之心，時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽所感動(dòng)。

　　但在納西族的春節(jié)那天，爺爺做了件不可思議的事情，讓趙迪的內(nèi)心受到了感化。春節(jié)那天，爺爺自己徒步走了二十多公里，是為了什么？是為了讓自己的新孫子吃上零食，聽到自己新孫子的一句笑談！爺爺從白天走到晚上，走過這崎嶇的山路，有時(shí)還一不留神，摔倒了。爺爺把零食帶到家的時(shí)候，趙迪看見后，眼淚禁不住涌了下來。在大山生活的時(shí)間里，趙迪一次次受到感化，最終，他那顆冰冷的心慢慢地融化了和志軍在城里最后一天的時(shí)候，用他自己的實(shí)際行動(dòng)所掙到的錢，為爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚飯。

　　在這次的變形中，不僅是主人公們懂得了道理，我也在這個(gè)節(jié)目里懂得了道理。那是什么呢？就是孝，百善孝為先，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要把孝放在心上，處處想想自己的長(zhǎng)輩們。我何嘗又不是這樣做呢？比如：得到一個(gè)很好吃的零食，我都不會(huì)自己先吃一口，而是先讓爸爸媽媽嘗一口。

　　孝，這是一個(gè)家喻戶曉的字，但真正做起來不是很容易�？赐赀@個(gè)節(jié)目后，我知道了：做到孝，會(huì)讓自己終身受益！

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇7

　　變形計(jì)不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目，愛、善良、友情是節(jié)目的主題，用記錄的手法，讓來自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔酆桶�容，互助和分享，是�?dāng)代城市教育的最真實(shí)電視教科書，周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功，都在告訴我們城市的父母?jìng)儯�物質(zhì)的富足可以讓孩子感到滿足，但永遠(yuǎn)無法讓孩子學(xué)會(huì)愛別人，因?yàn)樵谒麄兛磥�，這是理所當(dāng)然。

　　編導(dǎo)說“苦難是最好的老師”，然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn)，在父母和長(zhǎng)輩們的萬般寵愛中，孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良，不會(huì)分享，不懂珍惜，更不會(huì)愛別人，在七天的變形體驗(yàn)中，孩子們學(xué)會(huì)思考，找回善良，并明白了友情的珍貴，而這一切其實(shí)本就存于孩子心中，只是城市里富足的生活，父母的溺愛讓他們沒有揮灑的機(jī)會(huì)。他們孤芳自賞，在判逆中獲得快感，在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在虛榮中獲得欣賞。

　　城市生存競(jìng)爭(zhēng)，為了事業(yè)，為了家庭，讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活，用物質(zhì)去填補(bǔ)親情，成為大多城市父母共同選擇，捫心自問，我們是否在孩子需要溫暖的時(shí)候給了孩子一個(gè)熱情擁抱，有多久我們已經(jīng)沒有親吻過自己的孩子，告訴他們我們愛他?而變形計(jì)中這些所謂的判逆少年，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就來自父母的陪伴和良性的溝通，而這些與物質(zhì)無關(guān)。

　　七天的貧困山區(qū)的體驗(yàn)，我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家，也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來自山區(qū)孩子的純真的笑容，樸實(shí)的快樂，對(duì)友情的理解，對(duì)因難的態(tài)度時(shí)，幾乎所有的人都會(huì)流淚，這才是我們?cè)撚械牟⒕眠`了的生活態(tài)度。

　　加油孩子們!加油變形計(jì)!

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇8

　　這幾天，陸老師讓我們看了湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》。這個(gè)節(jié)目十分真實(shí)地記錄了城市公子哥易虎臣和大山里的追夢(mèng)少年吳忠宏互換七天生活的故事。

　　深圳的公子哥易虎臣家境富裕、愛虛榮、喜歡亂花錢。而云南山區(qū)的追夢(mèng)少年吳忠宏則家境貧窮，頓頓吃的是一成不變的洋瓜。他們的生活進(jìn)行互換，會(huì)有怎樣的一番曲折故事呢？

　　易虎臣到了山村以后，他看見同學(xué)睡的破敗不堪的寢室時(shí)那驚訝的表情是文字無法描繪的；而沒見過市面吳忠宏在來到易虎臣那富麗堂皇的家時(shí)，他的嘴里能一下塞進(jìn)五個(gè)雞蛋。

　　在互換生活的七天里，易虎臣和吳忠宏都收獲了許多第一次，易虎臣第一次做飯，第一次走五小時(shí)的山路，第一次喂豬，第一次采松脂……這許許多多的第一次漸漸讓他體會(huì)到了生活的艱辛與不易。然而讓他真正變形的是他幫助小黑去找他犯了發(fā)的父親，當(dāng)小黑和他的父親時(shí)隔六年再次重逢時(shí)，易虎臣的心被震撼了，在此時(shí)他突然懂得了愛與親情的意義。當(dāng)媽媽過生日時(shí)，他真心地祝福了媽媽，當(dāng)小黑發(fā)燒時(shí)，他親手煮了一鍋粥喂小黑吃。

　　而吳忠宏呢？在深圳什么東西都使他感到新鮮：第一次吃海鮮，第一次看海，第一次照相……這都讓他在“享受”生活中收獲了許多樂趣。他還去廢品廠打工，用自己辛苦得來的錢給媽媽買了一箱牛奶作為生日禮物。

　　看完《變形計(jì)》后，我感慨萬分，吳忠宏小小年紀(jì)就懂得幫家里分擔(dān)困難，而我們?cè)谙硎馨职謰寢尳o予的幸福生活時(shí)，是否想到過父母賺錢的不易？是否想到過父母為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞？所以，我們今后要少讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇9

　　如果把我們回贈(zèng)給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒有洶涌只有平靜。這個(gè)星期，在學(xué)校里，我們把《變形記》看完了，此時(shí)此刻，我的心有很大的感觸，并且有好多話想說。

　　在《變形記》中的高占喜魏程或許是好多人的焦點(diǎn)，但是是，在《變形記》中我還發(fā)現(xiàn)了父愛，是偉大的父愛。

　　我不想用什么華麗的語言來形容父愛，但是是，我相信，只要是看過《變形記》的人都會(huì)知道。

　　兩個(gè)小孩，互換了生活環(huán)境，兩家的父母互換了兒子。有的人會(huì)認(rèn)為，既然不是自己的兒子就沒有必要像對(duì)待自己的孩子一樣去對(duì)待。但是是，這個(gè)想法在《變形記》里面就是大錯(cuò)特錯(cuò)的了，因?yàn)�，兩家的父母都十分友好地善待了�?duì)方的孩子。

　　特別是高占喜的父親，他因?yàn)槲撼痰囊粋�(gè)想法，就將自己多年的積蓄二十多塊錢拿了出來，要知道這二十多塊錢但是是他省吃儉用了好多年來的積蓄，只因一個(gè)貪念就拿了出來，這顯得高占喜的父親多高尚、大方，一點(diǎn)兒也不吝嗇，同時(shí)也顯示出了他的父愛。

　　還有一次，高占喜的父親為了能讓來鄉(xiāng)村的魏程可以洗澡，便在晚上獨(dú)自一人去挑水，但是在回來的的路上摔了一跤，水灑了，而且他的腳也扭到了，他害怕魏程不習(xí)慣很久才洗一次澡，犧牲一下自己，只為了讓一個(gè)不是自己的孩子洗上一次澡。都說母愛偉大，但是是我覺得父愛更加的偉大。

　　我想，如果把我們回贈(zèng)給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒有洶涌只有平靜；如果把我們給父親的饋贈(zèng)比作一縷清風(fēng)，那么父親贈(zèng)送給我們的可以算上一場(chǎng)龍卷風(fēng)，但是是，卻沒有恐怖與瘋狂，只有無窮的力量。并且，母愛也是這樣。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇10

　　你有沒有想過一個(gè)固執(zhí)而專橫的孩子會(huì)變成一個(gè)體貼而溫柔的人？我認(rèn)為這是一個(gè)虛幻的猜測(cè)。俗話說，“一個(gè)國(guó)家會(huì)改變它的進(jìn)程，但它的本性不會(huì)改變�！弊屓烁淖兯�的極端性格是不可能的。然而，讀完《變形記》后，我覺得這樣的事情會(huì)在愛情的陰影下發(fā)生。

　　最近，我被感人的節(jié)目《變形記》迷住了。這個(gè)故事發(fā)生在歹徒趙迪和山里的兒童和士兵身上。首先，導(dǎo)演讓他們交換身份。趙迪將去云南新莊村，何志軍將去繁榮的鄭州。當(dāng)趙迪在新莊村的時(shí)候，他逃課，推給老師，為我們做了一些意想不到的事情。然而，在這座城市里，何志軍處處表現(xiàn)出大山的孩子們所擁有的純真心靈，總是感動(dòng)著他們的父母。

　　然而，在納西族春節(jié)那天，爺爺做了一件不可思議的事，影響了趙迪的心。春節(jié)那天，爺爺獨(dú)自走了20多公里。這是干什么用的？為了讓他的新孫子吃零食，聽他新孫子的笑話！爺爺日夜走過崎嶇的山路，有時(shí)會(huì)不小心摔倒。當(dāng)爺爺把零食帶回家時(shí)，趙迪看到它們?nèi)滩蛔】蘖恕Ｔ诖笊降纳�活中，趙迪一次又一次地受到影響。最后，他冰冷的心慢慢融化了。在他在這個(gè)城市的最后一天，他用自己實(shí)際行動(dòng)掙來的錢為父母做了一頓豐盛的晚餐。

　　在這個(gè)“轉(zhuǎn)變”中，不僅主角理解了真相，而且我也理解了這個(gè)節(jié)目中的真相。那是什么？是“孝道”，一切美德孝道第一，我們應(yīng)該始終把孝道放在心上，處處為長(zhǎng)輩著想。我沒有這樣做嗎？例如，如果我得到了美味的小吃，我不會(huì)自己先吃，而是讓我的父母先品嘗。

　　孝道是一個(gè)家喻戶曉的詞，但要做到這一點(diǎn)并不容易�？赐赀@個(gè)節(jié)目后，我知道：孝順會(huì)讓我終生受益！

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇11

　　很久沒有因?yàn)榭吹揭粋�(gè)綜藝節(jié)目而感動(dòng)了，我想我們90年代出生的人，都應(yīng)該看下變形計(jì)，看到在深山里面生活的孩子，我們會(huì)覺得我們現(xiàn)在的生活很幸福。

　　主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛學(xué)習(xí)，覺得父母欠我們的，應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會(huì)有點(diǎn)吧，90后一直是人們爭(zhēng)議最大的一代，很多人給90后的標(biāo)簽是“叛逆，喜歡上網(wǎng)，思想開放，喜歡非主流，腦殘，扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類的一代人，當(dāng)你們看到變形計(jì)主人公羅珍和吳宗宏，他們身上樸實(shí)，善良，懂事的本質(zhì)，你們會(huì)不會(huì)覺得90后不是垮掉的一代，所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代，我們還年輕，請(qǐng)您給我們點(diǎn)時(shí)間，請(qǐng)你們給我們時(shí)間和機(jī)會(huì)來證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ�是，我們�?huì)有點(diǎn)敏感，缺乏安全感，這是因?yàn)槲覀兯�處的環(huán)境造成的。我們并不是抱怨社會(huì)，只是我們剛剛進(jìn)入社會(huì)還沒學(xué)會(huì)該如何在這個(gè)社會(huì)生活，請(qǐng)您們給我們點(diǎn)時(shí)間。

　　最近這兩年自己叛逆的性格，也給姐姐她們帶來很多麻煩，在這里給姐姐說聲"對(duì)不起”這兩年讓你們擔(dān)心了，現(xiàn)在我會(huì)努力的學(xué)習(xí)和工作，希望自己能改善父母和姐姐生活條件，相信我，我會(huì)努力的，也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情，對(duì)不起，雖然這兩年我沒賺什么錢，但是我學(xué)到很多東西，我覺得這兩年所經(jīng)歷的事情，讓我成長(zhǎng)了很多，感謝在生命中給過我?guī)椭�的人，謝謝您們，好人一生平安，謝謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對(duì)。謝謝您們！我的未來，敬請(qǐng)期待。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇12

　　水靈靈的寶石大眼，高挑的個(gè)子，瓜子臉，構(gòu)成了一個(gè)青春期的叛逆少年——王燁飛。

　　節(jié)目中，王燁飛因感受不到家中的愛，不接受父母等原因，參加了《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目，前往云南一個(gè)山清水秀，白墻黛瓦，崇山峻嶺的貧困山區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)月的“變形”生活。

　　比起城市里豐衣足食的生活，農(nóng)村里喂豬、清理豬圈，耙牛糞這些農(nóng)活司空見慣。王燁飛在這樣的地方生活了一個(gè)月，終于與母親和諧共處，融入家庭。

　　農(nóng)村的貧苦生活，我們城市人根本沒辦法想象。想到這里，我的臉上泛起了紅霞，羞愧地低下了頭。

　　熱浪翻滾著，排山倒海地朝我襲來�？系禄�的門口，站著我們母女倆。那是四年級(jí)的時(shí)候。

　　一次考試，我數(shù)學(xué)竟破天荒地奪得了一百分。按照母親的承諾，她應(yīng)該帶我去吃一頓肯德基。拿起菜單，那各式各樣的新品仿佛是為我特意準(zhǔn)備的，勾引著我的魂。

　　“我要這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，還有這邊的，這個(gè)，那個(gè)……”點(diǎn)完后，店員小心翼翼地湊到我耳邊說：“小朋友，你點(diǎn)得有點(diǎn)多哦！要不要去掉幾個(gè)？”我暗自嘀咕道：切！我愛點(diǎn)什么就點(diǎn)什么，你管不著！母親無奈地一笑，說：“付錢吧�！�

　　所有的菜品都已上齊：薯?xiàng)l，漢堡，氣泡水等各種食物琳瑯滿目地?cái)[在我面前，堆滿了一桌子。我盡情地品嘗著美食，心中洋溢著無窮無盡的滿足。

　　“嗝”，“媽媽我吃飽了，我們走吧！”

　　母親環(huán)顧著桌子上殘余的食物，緊皺著眉頭，對(duì)我不滿地說：“自己點(diǎn)的就應(yīng)該吃掉！絕不允許浪費(fèi)！”

　　我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼完桌上的食物。

　　世上的美好不一定會(huì)一直持續(xù)下去，所以我們一定要珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造出更好的未來。

　　美好生活，甚珍貴也。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇13

　　大家一定看過《變形金剛》吧！里邊的汽車人個(gè)個(gè)都能變形，可你見過人有也可以“變形”的嗎？最近，我看了一檔叫《變形計(jì)》的節(jié)目。我剛看了一半，便深有感觸，思緒萬千……

　　它講述的是深圳一個(gè)叫易虎臣的人和一個(gè)云南一個(gè)叫吳宗宏的人互換7天體驗(yàn)生活的故事。易虎臣是一個(gè)“富二代”，讓父母?jìng)�心，讓老師頭疼，在班中最不受歡迎，任一性一、懶惰，有許多壞一習(xí)一慣。參加他這個(gè)節(jié)目，為的是一部iphone4s；而另一個(gè)主角吳宗宏正好和他相反，雖然貧窮但勤勞、樸實(shí)、好學(xué)，班里的同學(xué)、老師都很喜歡他。故事中意外連連，他們能不能堅(jiān)持下去呢？

　　雖說只看了一半，但我的腦袋里已有了許許多多的想法和話要說出來。這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)也許不錯(cuò)，但對(duì)于窮孩子吳宗宏而言，是不折不扣的南柯一夢(mèng)，當(dāng)7天夢(mèng)一般的生活結(jié)束，我很懷疑他能否再重新適應(yīng)過去的苦日子。接下來，他那幼小的心靈將承受怎樣的落差與不平，我們不得而知；但角色互換的第一天，他坐在舒適的汽車?yán)锿�著窗外的繁華而想哭卻哭不出來時(shí)，已經(jīng)說明這個(gè)男孩很清楚自己將面對(duì)的宿命。換做是我，換做是任何人，去設(shè)身處地地想，這都是極其殘忍的。

　　殘忍在于：他想象城里的人不穿有補(bǔ)丁的衣服，想象城里有許多高樓大廈，這是希望；而明知只有7天可以不穿有補(bǔ)丁的衣服，只有7天可以看見高樓大廈，這是絕望。早有科學(xué)家數(shù)據(jù)表明，人的幸福來自于與別人的比較，而不在于你擁有多少。當(dāng)一個(gè)群體明知道有更好的生活，但因?yàn)樗麄儍?nèi)部之間的生活水準(zhǔn)相近，因此就沒有太多直接的沖擊，也沒有什么好抱怨的，原有秩序得以持續(xù)。相反，當(dāng)另一種生活清楚無疑地呈現(xiàn)出來，并且更明確的是只有7天，原有的秩序就會(huì)解體，而明天還要繼續(xù)！設(shè)想一下，有比這更殘忍的嗎？

　　我并不是想說吳宗宏沒有追求更好的權(quán)利，但任何理想主義都要服從現(xiàn)實(shí)。生活境況的改變，并非一朝之功，哪怕你卯足了勁兒要努力，但你一交一不起學(xué)費(fèi)又能怎樣？即使吳宗宏因這次拍攝有了更多成功的機(jī)會(huì)，那更多如他一樣的農(nóng)村孩子呢？你湖南衛(wèi)視能搞幾次變形計(jì)呢？

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇14

　　每個(gè)人的一生都是唯一的，不一樣的。有的在豪華，美麗的大城市出生，童年時(shí)代過著無憂無慮的生活;有的在貧窮的農(nóng)村出生，小小年紀(jì)就要背負(fù)起養(yǎng)家糊口的使命。因此在兩個(gè)不同的世界所教育出來的孩子也是截然不同的!

　　這個(gè)星期老師給我們看了一個(gè)節(jié)目—變形記。這個(gè)節(jié)目主要是市里的孩子，讓他們知道在世界的另一個(gè)角落還有許多孩子沒吃沒喝，每天的生活都十分艱辛，爸爸媽媽都出去外地工作了，沒日沒夜的干活就只是想讓自己的孩子能夠吃上一頓飯!同時(shí)也讓鄉(xiāng)村里的孩子去城市里嘗試一下城市里小孩子們的生活。

　　這次的主角是兩個(gè)男生，一個(gè)是從小在城市里受到父母溺愛，但卻不知感恩，不愛學(xué)習(xí)，十分叛逆，總希望離開父母，憎恨父親的一個(gè)男孩—胡耿;另一個(gè)是從小就扛下家里的活，每天五點(diǎn)多起床為弟弟妹妹煮飯，有一個(gè)耳背的爺爺，努力學(xué)習(xí)，想念在外地辛苦工作的爸爸媽媽的一個(gè)男孩—石宏強(qiáng)。變形記讓這兩個(gè)男孩交換角色7天，讓他們嘗試到了不同世界的生活。石宏強(qiáng)到了胡耿的家里生活，每天胡耿的爸爸都會(huì)給錢他去買飯吃，但純真的孩子在城市里生活的時(shí)候也不忘仍在農(nóng)村生活的爺爺，因?yàn)橹�道爺爺有胃病，于是每天都偷偷�?jié)省幾塊錢，為的就是存錢給爺爺買藥吃，執(zhí)著，純潔的孩子得到胡耿同學(xué)，老師的喜愛，七天過后大家都舍不得石宏強(qiáng)的離開;相反在農(nóng)村生活的胡耿在剛開始生活時(shí)就把石宏強(qiáng)留下來一個(gè)星期的生活費(fèi)給花光了，始終從小到大的習(xí)慣是很難改變的。但環(huán)境是可以改變?nèi)说倪@句話果然說的沒錯(cuò)，七天的時(shí)間使原本一個(gè)不孝順，不懂事的孩子變成了一個(gè)理智，懂得如果關(guān)心他人和流淚的孩子。

　　看完這個(gè)節(jié)目令我感觸很深，原來在世界上還有如此可憐的孩子，而他的懂事和勤奮是令我敬佩的，是值得大家學(xué)習(xí)的。其實(shí)人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要認(rèn)為父母為自己做的事情是理所當(dāng)然的，父母對(duì)我們的付出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答!而不要恩將仇報(bào)。我們應(yīng)珍惜與父母的每一次見面，交流。因?yàn)樵谑澜绲牧硪环竭�有許多孩子沒有父母或是父母不在身邊呢!

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇15

　　剛剛在網(wǎng)上無意的看了湖南衛(wèi)視播出的“變形計(jì)”欄目，講的是一個(gè)“小富二代”和一個(gè)生活在窮山村的孩子、學(xué)習(xí)互換的真人秀故事，一個(gè)浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗(yàn)“別樣的生活”，一個(gè)善良、樸實(shí)、自立的山村孩子到深圳某貴族學(xué)校體驗(yàn)“比做夢(mèng)還玄幻的城市享受”，兩個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。

　　期間，城里的孩子在山村小學(xué)經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的.沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷，還看到老鼠在學(xué)生床鋪上爬來爬去，因?yàn)橛浾卟唤o洗發(fā)水而惱怒，山里的同學(xué)們因?yàn)樗?50元買的阿迪達(dá)斯名牌鞋而吃驚，也因?yàn)樗�不時(shí)的梳頭而感到無奈，評(píng)價(jià)就是比女孩還臭美，他剛到山村就給同學(xué)們派發(fā)小禮物，不一會(huì)就和同學(xué)們打成了一片，雖然不適應(yīng)這簡(jiǎn)陋的校舍、單調(diào)的生活，雖然這里的孩子們只會(huì)唱一首兒歌，雖然他天天吃不合胃口的洋瓜飯，但是他也明白來這里的目的。在他苦惱的時(shí)候，老師和同學(xué)們給他開導(dǎo)，通過和老師的接觸，在城里長(zhǎng)大的這個(gè)富二代，也因?yàn)榇笊缴钐幮�學(xué)老師的真實(shí)經(jīng)歷而感動(dòng)，他的換位生活能否改變他曾經(jīng)的浮躁、自大、虛榮……

　　而在城里，山里的孩子也開始了他夢(mèng)一樣的生活，“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴，還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢，妹妹送他一個(gè)從南澳帶來的貝殼，看著這家人出國(guó)旅游的照片，延伸透露出一種羨慕和向往，他長(zhǎng)這么大可是一張照片都沒有照過，進(jìn)了新學(xué)校，寬敞豪華的校園、迎接他的同學(xué)、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動(dòng)作的廣播操、曾經(jīng)想象有七八十人，但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等，他做夢(mèng)都沒有想到這么美麗過，感動(dòng)的他想哭，可是他說他不能哭，哭了會(huì)難過，哭了就會(huì)想起他走的曲折的山路，他不想在這個(gè)童話般的世界了浪費(fèi)時(shí)間，努力的學(xué)習(xí)著，下課也在刻苦，也因?yàn)橼s時(shí)間上課而拒絕學(xué)校電視臺(tái)的采訪，他努力著融入這個(gè)童話，可是夜晚舍友的一記耳光讓他回到了現(xiàn)實(shí)，更讓他幼小的心靈受到了巨大的傷痛…

　　電視臺(tái)這種換位的故事，有些人也許覺得有些夸張，或者說有點(diǎn)拍節(jié)目的虛構(gòu)，但是從他們的換位生活經(jīng)歷來看我卻覺得很真實(shí)。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇16

　　觀看了湖南衛(wèi)視的節(jié)目《變形計(jì)》之后，感受頗深。里面的故事感人之深，具有很強(qiáng)的教育意義。

　　第一，孩子是善良的，可愛的，是可以教育好的，關(guān)鍵是怎樣教育、如何引導(dǎo)。影片中，兩個(gè)孩子看到王朝全的媽媽要?dú)�從別人家借來的雞招待他們時(shí)，一邊哭喊著、一邊拉住不讓殺，此情此景令人動(dòng)容。說明孩子的心是善良的。

　　第二，對(duì)孩子的教育要有針對(duì)性，要蹲下身來看孩子，教育孩子，不能成人化，一定要講究方式方法，要對(duì)癥下藥、因材施教，教師要走進(jìn)學(xué)生心田，拉近和學(xué)生的情感距離�！坝H其師、才能信其道”。

　　第三，家長(zhǎng)要改變對(duì)獨(dú)生子女的教育，不能一味的寵愛，要給孩子一定的挫折教育、吃苦教育;同時(shí)要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，掌握不同時(shí)期孩子的生理、心理特點(diǎn)，多和孩子溝通，做孩子的朋友，為孩子樹立榜樣。影片中，孩子和父母的關(guān)系非常緊張，甚至到了十分對(duì)立的地步，作為家長(zhǎng)應(yīng)該反省自己的教育方法。

　　朱永新教授說：“沒有父母的成長(zhǎng)，就沒有孩子的成長(zhǎng)”。

　　第四，孩子在體驗(yàn)過程中學(xué)會(huì)了感恩。在曾經(jīng)的一期《洞穴之光》中，兩個(gè)城里孩子用媽媽偷偷塞給他的錢執(zhí)意為王朝全買衣服、鞋子，用城里人最直接、最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的心意，以及在洞穴中的孩子們?yōu)槌抢锖⒆优e行的歡送會(huì)上，城里孩子發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，溢于言表，情真意切。片尾在陽光總在風(fēng)雨后的歌聲中，城里的孩子和自己的父母擁抱在一起，淚流滿面，其中一個(gè)孩子高聲喊道：我愛我媽媽!看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，孩子通過親身體驗(yàn)發(fā)生了真切的變化。

　　與其說《變形計(jì)》是角色的變形，更是教育方式的“變形”，現(xiàn)在的德育出現(xiàn)了假大空，成了天上浮云，空中樓閣，是因?yàn)槲覀兊牡掠�不能貼進(jìn)生活，缺少真實(shí)的體驗(yàn)，不能讓孩子們有著真真切切的感動(dòng)，更沒有那種洞澈澄明的愛。而《變形計(jì)》卻讓人處處感受到“生活即教育、生活即生長(zhǎng)”以及環(huán)境育人的力量。

　　如果沒有那個(gè)不熟悉的家，怎么會(huì)有這些觸及心靈的故事。如果沒有那刻苦銘心的感動(dòng)，又怎能換回年少的輕狂?大愛無痕，大音無聲。

　　因?yàn)檎鎸?shí)，所以感人。作為一個(gè)教師既要教好書，又要育好人。在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，又要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)愛父母。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇17

　　一開始，我把《變形記》當(dāng)做喜劇來看，漸漸地到了最后，我感到他是一部陽光的﹑感恩的，美麗的一部長(zhǎng)篇小說，這里面的城市主人公，都是闊少爺﹑富二代擁有盡有，想要什么有什么但是在學(xué)校的他們卻是一個(gè)個(gè)最差的學(xué)生，打架的是他們﹑逃課的是他們﹑打老師的還是他們，一點(diǎn)都不珍惜在學(xué)校的時(shí)光，浪費(fèi)著父母的血汗錢在學(xué)校里玩。

　　則農(nóng)村的主人公卻恰恰相反，連學(xué)校有時(shí)都會(huì)漏雨，更別說是他們的家了。每天只有 5 角的零花錢“ 5 —— 1000 ”這是他們之間最少的比例。 5 角錢對(duì)山里的一個(gè)家庭來說也是一個(gè)很大的數(shù)字，對(duì)孩子來說 5 角錢都是很大的奢侈了。雖然窮，但是他們還是個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖然課本都不是新的，但他們還是都不舍得扔，一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的傳著用，一遍一遍的翻著看，一本本都不舍得扔。住在山里的大多數(shù)都是留守兒童，有的父母出去打工，把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了，所以他們承受著比常人更重的壓力，正是在這種環(huán)境下，他們加倍努力的學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取走出大山的那一天。

　　在每一期的開頭，似乎都不約而同的不順利，每個(gè)人都吵著﹑鬧著說：“不拍了﹑不拍了，快點(diǎn)送我回家”則在一旁的山里爸爸媽媽看著這個(gè)讓他們束手無措的城里孩子，卻對(duì)他一點(diǎn)變法都沒有，他們從來沒有見過這樣的孩子，那是因?yàn)樗麄兊暮⒆訌膩聿粫?huì)這樣。這些在“錢”里呆慣了的他們，又怎么能吃這樣的苦呢 !

　　可是七天之后，一個(gè)個(gè)暴跳如雷，亂砸東西的少年，都離不開那間簡(jiǎn)陋的小屋子，他們知道了父母為了家，為了孩子付出了多少的努力，流了多少的汗水。這時(shí)的他們，卻一個(gè)個(gè)都愿意重返校園，重新開始。期末考試他們都是班里前幾名的學(xué)生。

　　其實(shí)《變形記》這個(gè)節(jié)目也使我感受到了父母的不易，每一個(gè)父母都可以為自己的孩子去做一切，去做一些令你們都想不到的事情，為了貼補(bǔ)家用往往付出了比別人更多的汗水。但收入是微薄的，就算是這樣他們也不愿低頭，不知道他們哪一天會(huì)因?yàn)檩椛洎p有毒物質(zhì)的過量吸入，就會(huì)倒在那里。就算是這樣他們也無怨無悔。

　　《變形計(jì)》的觀后感 篇18

　　看著變形計(jì)《網(wǎng)變》第一季，我的眼淚禁不住奪眶而出。我不禁在想：是什么改變了魏程？是什么喚醒了這個(gè)孩子麻木的心靈？

　　我覺得節(jié)目中給我留下深刻印象的是魏程。要知道因?yàn)榧依锔辉＃�魏程以前在家一天至少就要用�?0多塊錢，現(xiàn)在20塊錢卻是高家很久的積蓄。而高家卻為了他想去黃河邊玩，把它全都給了魏程。實(shí)在推不掉，魏程接下了，可是那一刻，我清楚地看到他接錢的手在顫抖……在黃河邊上，看著滾滾奔騰的黃河水，魏程一下子變得很沉默了，回來后，他第一次失聲痛哭了。這個(gè)在父母眼中的冷漠少年，此時(shí)卻被高家的“爸爸媽媽”感動(dòng)了。他告訴記者：當(dāng)時(shí)看到了黃河，他也想家了，想到了之前對(duì)父母教育的反抗，他真的后悔了。此后的幾天，魏程象是變了一個(gè)人，上課也不打瞌睡了，做事是像變了個(gè)人似的的。

　　最后一天的晚上，高爸爸想到魏程馬上要回家了，摸黑去很遠(yuǎn)的水井打水給魏程洗澡，結(jié)果把腳崴了，魏程把高爸爸背回家后，知道高爸爸摸黑去挑水的原因后，大步跑到后院偷偷落淚了。看到這里我的眼角也濕潤(rùn)了。這是為什么呢？——可能因?yàn)槲撼痰霓D(zhuǎn)變，也可能因?yàn)楦甙职值募儤恪?/p>

　　第二天天亮，魏程即將踏上歸程，高爸拄著拐杖，一定要和大家一起送他。大家攙扶著高爸，一起走到了公路邊，在分別的一刻，高媽媽拿出了趕做出來的新布鞋，新鞋墊，讓魏程帶回家，這時(shí)的魏程突然一下子跪在了高家爸爸媽媽面前，那時(shí)我的淚水也決眶而出……

　　一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說過“人生的最高境界，就是把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己�！庇袝r(shí)候，我們太需要換位思考了，可是知道是一回事，去不去做是另一回事�！叭绻�你不好好教育自己的孩子，那么你就不會(huì)做人�！蔽撼虨槭裁磿�(huì)有那樣的表現(xiàn)呢，他的父母是難逃其咎的。魏爸、魏媽對(duì)魏程是太放任了，甚至是放棄了對(duì)他的教育。

　　世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得生活處處充滿歡樂。魏程，你要好好珍惜與爸爸媽媽之間的親情，加油

　　變形計(jì)——普通人的奇跡！這句話說得果真沒錯(cuò)。

【《變形計(jì)》的觀后感】相關(guān)文章：

《變形計(jì)》觀后感06-10

變形計(jì)觀后感08-05

《變形計(jì)》觀后感01-15

精選變形計(jì)觀后感02-20

《變形計(jì)》觀后感08-10

變形計(jì)觀后感06-20

《變形計(jì)》觀后感10-30

變形計(jì)的觀后感新版08-08

《變形計(jì)》節(jié)目觀后感02-24