（熱）《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

　　當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄�觀后感好好記錄一下了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，希望能夠幫助到大家。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

　　觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

　　在這個(gè)節(jié)目中，我最有感觸的是一位海軍叔叔的自述，他名嚴(yán)冬，是團(tuán)團(tuán)圓圓的父親。家人相見(jiàn)的機(jī)會(huì)非常稀有。最驚心動(dòng)魄的應(yīng)該就是那次打疑似海盜的小艇的經(jīng)歷了吧。海盜狡猾、數(shù)量多。可海口艦上全體官兵并沒(méi)有退縮，經(jīng)歷了兩天兩夜，他們終于擊退了所有海盜，將漁船護(hù)送到了紅海。分航前，漁船打起了“感謝人民海軍的標(biāo)語(yǔ)”。送了他們一面錦旗。海口艦全體官兵還和漁船上的人們?cè)诤Ｉ祥_(kāi)了一個(gè)別致升旗儀式。看到這里，我感觸很深，中國(guó)海軍，為了5艘漁船的'安危，不惜遠(yuǎn)送萬(wàn)里。這是要多么堅(jiān)定的信心啊！要多么勇敢的意志啊！他們將中國(guó)“不忘初心，牢記使命”的意念呈現(xiàn)得十分精彩。

　　還有，中國(guó)科技從中國(guó)制造變成了中國(guó)智造。節(jié)目中，模擬的環(huán)境考驗(yàn)了機(jī)器人和中國(guó)的可靠性，節(jié)目中的模擬場(chǎng)景。有假石堵路，有斷橋，有倒塌的房屋。將生活中的自然災(zāi)害模擬地像模像樣，機(jī)器人有鋪橋機(jī)器人，清路機(jī)器人，如果投入生產(chǎn)，那估計(jì)汶川大地震那69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤的數(shù)據(jù)就會(huì)大打折扣。機(jī)器人有救援艙，可以保護(hù)傷員的身體，還有人可以在里面為人治療。

　　對(duì)于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

　　9月1日那天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看了這個(gè)節(jié)目，我知道了“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”。

　　讓我受到教育的是“禮”，什么是“禮”呢？要做到“禮”，那就要做到禮貌，每天我們都能遇到親人，遇到親人要先主動(dòng)打招呼，這是對(duì)別人的尊重，在平常，遇到同學(xué)和朋友也要禮貌地問(wèn)好，出門(mén)回家后，一定要和父母說(shuō)聲“我回來(lái)了”，否則父母會(huì)擔(dān)心我們。

　　在生活中，我們要做到的不止是禮貌，我們還要講文明，說(shuō)到文明，《開(kāi)學(xué)第一課》里有提到“文明”，我也受到了教育，文明的人不會(huì)說(shuō)臟話，文明的人更不會(huì)隨地扔垃圾，以后我們一定要做個(gè)文明的人。

　　再說(shuō)說(shuō)“孝”吧，“孝”有很多種方式，比如沒(méi)事多和父母聊聊天，給他們講點(diǎn)有趣的事，多幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，吃飯前幫父母端菜，晚上為父母鋪鋪被子等等。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》里有這樣一個(gè)故事，有一位叔叔為了讓自己的父親的生活變得多彩，于是自己改造了一輛舊摩托車(chē)，新改裝的摩托車(chē)上坐著那位叔叔和他的父親，他們?cè)谥袊?guó)到處旅游，已經(jīng)去了大半個(gè)中國(guó)了。這個(gè)故事讓我驚奇的是，一個(gè)摩托車(chē)竟然能載著兩個(gè)人到處旅游，雖然說(shuō)騎摩托車(chē)旅游很累，但從視頻上看的'出來(lái)七十多歲的父親真的很快樂(lè)，我覺(jué)得這個(gè)故事真的很感人，我明白了一定要讓父母變得快樂(lè)起來(lái)，這也是“孝”。

　　看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得很多道理，這些道理會(huì)讓我受益無(wú)窮。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

　　終于，我期盼的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我滿懷激動(dòng)地坐在電腦前和弟弟、媽媽一起觀看。

　　撒貝寧、何炅兩位學(xué)霸幽默且風(fēng)趣的主持，既讓人感到輕松愉快，又讓人佩服他們的思維敏捷，語(yǔ)言的精準(zhǔn)表達(dá)和學(xué)識(shí)的淵博。這兩位老師相互調(diào)侃自己被保送上學(xué)的歷程，真是讓人感到“不適”卻又心生向往。他們這么優(yōu)秀，背后付出的努力肯定比我們看到的優(yōu)秀更多。

　　從成龍講述他用生命演戲，到解海龍用攝影關(guān)注留守兒童，到中國(guó)C919大型客機(jī)的首飛，到世界珠心算冠軍王桐晶的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，到教育工作者俞敏洪的三次高考，到王源進(jìn)行的“無(wú)殼蛋生雞”的實(shí)驗(yàn)操作……

　　解海龍幾十年專注一件事，用攝影關(guān)注留守兒童，幫助貧困地區(qū)孩子用知識(shí)力量改變命運(yùn)。看著那艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和努力向上的他們，我們坐在寬敞舒適的教室里，不是應(yīng)該更努力嗎？

　　C919大型客機(jī)的首飛成功，標(biāo)志著我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力又邁進(jìn)了一大步，向這些滿腔熱血用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的前線科技人員致敬！知道試飛服裝為什么是櫈色的嗎？因?yàn)椋�在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目的時(shí)候，一旦飛機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)比較容易搜救我們的飛行員。所以，所有的歲月靜好，都是有人在替我們負(fù)重前行。

　　世界珠心算4、5、6屆冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的.王桐晶姐姐，帶來(lái)了讓人目瞪口呆的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。背后是12年來(lái)，她做過(guò)的卷子能堆滿100間教室的練習(xí)。18歲的王源，大家熟知的只不過(guò)是會(huì)唱歌跳舞的TFboy，卻不知他多才多藝，作為中國(guó)青少年代表去參加聯(lián)合國(guó)青少年論壇……他是我喜歡的偶像，也是我努力的榜樣。

　　我們要敢于有夢(mèng)，在前行的路上，敢嘗試，不斷探索。所有輝煌的成績(jī)，都是向著目標(biāo)永不言棄的堅(jiān)持。

　　少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4

　　9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。

　　公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。

　　今年《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊，節(jié)目中讓我印象最深就是郎朗老師和機(jī)器人的`合奏。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲�目是《野蜂飛舞》。

　　這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國(guó)門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

　　機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5

　　幸福，是一個(gè)抽象的概念，沒(méi)人知道它是什么，但是大家心里都有對(duì)它的理解：老師認(rèn)為幸福是傳授學(xué)生知識(shí)；醫(yī)生認(rèn)為，幸福是救活一個(gè)逼近死亡的人；軍人認(rèn)為，幸福是回家探望親人；而我認(rèn)為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。

　　九月一日，我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認(rèn)為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè)。

　　每個(gè)父母都以自己的孩子為驕傲的，就拿我的父母來(lái)說(shuō)，如果某次考試考得好，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，我的心情好了就會(huì)講笑話，他們也容易被逗笑，我和父母的關(guān)系就會(huì)融洽一整天，我的心情也會(huì)好一整天，那么我這一天干什么事都會(huì)因?yàn)楹眯那槎�高效率，這就像一個(gè)鏈子，一環(huán)套一環(huán)，讓人覺(jué)得很幸福，很溫馨。

　　但是我如果考不好，他們就會(huì)批評(píng)我，我就不高興或不說(shuō)話，那么這樣，家里的氣氛就會(huì)沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的父母就是電腦，我的成績(jī)就像主機(jī)，控制他們的.屏幕（臉色）。

　　我在《開(kāi)學(xué)第一課》找到了許多我與它 “共鳴點(diǎn)”，比如“最美女孩”認(rèn)為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個(gè)小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說(shuō)話？如果父母高興，那么我們肯定會(huì)比他們高興很多倍，我就是一個(gè)典型的例子。

　　上次母親節(jié)，我花了所有的零用錢(qián)去買(mǎi)了一捧康乃馨和一個(gè)音樂(lè)賀卡，上面寫(xiě)著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務(wù)了！媽媽看完后會(huì)心地笑了，我覺(jué)得此時(shí)此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！

　　現(xiàn)在我明白了什么是幸福，俗話說(shuō)：千金難買(mǎi)一家人，原來(lái)幸福就是一家人和睦相處，家人都團(tuán)結(jié)、開(kāi)心，這應(yīng)該就是幸福的真諦吧！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6

　　今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復(fù)雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了，可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂，因?yàn)槲荫R上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動(dòng)。但是，讓我最激動(dòng)不已的是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機(jī)旁，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。

　　里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國(guó)研究漢字，用盡了他的全部家當(dāng)，這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神實(shí)在讓人敬佩不已！

　　著名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機(jī)器人比賽談曲子，光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了，可是這個(gè)超級(jí)機(jī)器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢！

　　一位年過(guò)花甲的中國(guó)教授，終身致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化的'傳播，巴基斯坦一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事，譜寫(xiě)了博大精深的中國(guó)文化。

　　年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國(guó)文化的精神之源，文學(xué)是中國(guó)人心底的共鳴，人生最大的樂(lè)趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。

　　簡(jiǎn)單的文字，拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7

　　9月1日晚上，我和爸爸媽媽在一起看《開(kāi)學(xué)第一課》，使我印象最深的是幾位北大學(xué)子登上珠穆朗瑪峰，讓五星紅旗在世界頂端高高飄揚(yáng)的那一刻。

　　一代代登山運(yùn)動(dòng)員登上珠穆朗瑪峰，他們用堅(jiān)持不懈、知難而上、頑強(qiáng)拼搏、及與命抗?fàn)幍木�神感�?dòng)了我們。貢布老人專門(mén)寫(xiě)了"團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華"八個(gè)大字，送給北京大學(xué)登山隊(duì)的同學(xué)們，也送給所有的中國(guó)人。如今，我進(jìn)一步體會(huì)到想要完成夢(mèng)想，就要頑強(qiáng)拼搏、知難而上、腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

　　“升國(guó)旗，奏國(guó)歌”!這是碭城一小每周一次升旗儀式的口令，整齊的隊(duì)伍，肅穆的表情，我們齊刷刷地向國(guó)旗敬禮。可是，在70年前的澳門(mén)濠江中學(xué)的校長(zhǎng)杜嵐老奶奶，頂著巨大壓力 ，帶領(lǐng)全校師生在校園里毅然升起澳門(mén)的第一面五星紅旗。雖然現(xiàn)在升國(guó)旗是我們每個(gè)同學(xué)每周一平常做的一件小事，但在當(dāng)時(shí)年代的澳門(mén)，能年復(fù)一年如此，是多么的難得和可貴!不僅使我體會(huì)到祖國(guó)的'偉大，更體現(xiàn)到祖國(guó)的富強(qiáng)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的同胞都依然愛(ài)著自己的祖國(guó)，我也要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力學(xué)習(xí)，為我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)不斷的貢獻(xiàn)力量!

　　《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我，中國(guó)已不再弱小，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾代人的努力已經(jīng)變成富強(qiáng)、民主、繁榮的國(guó)家。今天的五星紅旗，我為你自豪!明天，您也會(huì)因我而驕傲!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初中生啦！我對(duì)這個(gè)新的學(xué)校感到好奇又興奮。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我和新同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　當(dāng)我看到雙目失明的10歲小男孩劉浩在臺(tái)上流利的彈著鋼琴，我震驚了！他那么樂(lè)觀，絲毫不為自己看不見(jiàn)而傷悲。他那么努力，努力追求著自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他的堅(jiān)強(qiáng)，讓我感到慚愧，我一個(gè)健全的孩子，遇到一點(diǎn)困難挫折就退縮，真是沒(méi)用啊！小劉浩讓我鼓起了勇氣，這一課讓我明白了只要不怕困難、堅(jiān)持到底一定可以達(dá)到目標(biāo)。

　　當(dāng)我看到吳菊萍阿姨奮不顧身去營(yíng)救十樓掉下的小孩，孩子接住了，這位阿姨的手卻骨折了。你要知道，如果不去救孩子的話，孩子一定會(huì)粉身碎骨！而如果救了孩子，阿姨一定會(huì)受傷，結(jié)果她什么也不想就伸手跑去接孩子。我非常欽佩她那種救人不假思索的精神，這一課教會(huì)了我要有樂(lè)于助人、舍己救人的美德。

　　還看到一個(gè)小女孩照顧癱瘓的養(yǎng)母，她這么小，就自己做飯、洗衣，還要為癱瘓的養(yǎng)母每天做仰臥起坐、伸腿、按摩。家里的'種種事情，讓她變得成熟懂事。幾年來(lái)，一直這樣反反復(fù)復(fù)，如今她考上了大學(xué)，因?yàn)榉判牟幌拢�背著母親去上學(xué)，一邊照顧母親一邊學(xué)習(xí)。多么懂事又讓人心疼的女孩子啊！想想自己，到現(xiàn)在不僅什么家務(wù)活都不會(huì)，還經(jīng)常惹母親生氣，真是內(nèi)疚！以后我一定要做個(gè)懂事的孩子，不讓家人操心，為家人多做點(diǎn)事。這一課教會(huì)了我什么是責(zé)任。

　　這一期的主題是幸福。幸福，是什么呢？我認(rèn)為幸福就是做好自己，不后悔自己所做的每一件事。開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我許多道理，它將是一盞明亮的燈，為我前進(jìn)道路點(diǎn)明方向。

　　同學(xué)們，新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們共同努力，加油！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9

　　九月一日，學(xué)校讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我很感動(dòng)，里面講的最多的就是“幸福”兩個(gè)字，我以前從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)詞。

　　片中的盲眼小朋友劉浩說(shuō)：“每晚能到那家琴行去彈琴，就是幸福。”法網(wǎng)冠軍李娜姐姐說(shuō)：“幸福就是通過(guò)自己不懈的努力，拿到冠軍。”那位小學(xué)王老師說(shuō)：“幸福就是能讓他的每個(gè)學(xué)生充滿夢(mèng)想，并且為夢(mèng)想而努力奮斗。”還有那照顧養(yǎng)母并帶著養(yǎng)母上大學(xué)的最美女孩說(shuō)：“幸福就是每天放學(xué)回到家，門(mén)是開(kāi)的，每天能見(jiàn)到母親就是幸福。”

　　原來(lái)每個(gè)人對(duì)幸福的理解都完全不一樣。我問(wèn)媽媽幸福是什么？媽媽說(shuō)：“幸福就是每天早晨一睜眼就能看到你的笑臉，一伸雙手，就能擁抱你，全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福。”

　　媽媽又反問(wèn)我，“你的幸福是什么樣的？”我說(shuō)：“買(mǎi)好吃的東西吃，買(mǎi)喜歡的玩具玩。”媽媽說(shuō)：“這沒(méi)有錯(cuò)，但是你再想一想，人的一輩子，只是想著自己有媽吃的好玩的，那和我們養(yǎng)的寵物有什么區(qū)別？你能再好好想想嗎？”媽媽的.話讓我感到十分羞愧。

　　可是我真的想不出怎樣才是幸福。媽媽又說(shuō)：“當(dāng)你不知道什么是幸福的時(shí)候就是最幸福的時(shí)候。你想啊，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱，是不是最幸福？”

　　其實(shí)幸福就在我們生活中，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它并感覺(jué)到它的存在，比如，開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)新校服新書(shū)包的時(shí)候，我就很幸福，看到別的國(guó)家戰(zhàn)火紛紛，忍饑挨餓的時(shí)候，我就感到我們都很幸福，看到外面流浪的小狗，想到我家的小狗，就覺(jué)得我家的小狗很幸福。

　　媽媽的一番話讓我一下明白了許多，我以前總是想有了這個(gè)，有了那個(gè)，會(huì)幸福，原來(lái)沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱就是幸福。

　　我現(xiàn)在感到我真的很幸福。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10

　　9月1日，我收看了中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是“中華驕傲”。看完后，我深有感觸。

　　漢字，有著它獨(dú)特的魅力。來(lái)自美國(guó)的理査德·西爾斯癡迷中國(guó)漢字已有四十五年，所以他被人們稱為“漢字叔叔”，他為建好一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，花光了他所有的積蓄，他的行動(dòng)，讓作為中國(guó)人的我深受感動(dòng)。

　　我最感興趣的一段說(shuō)的是人工智能。一個(gè)會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人叫作TEO（特奧），它有五十三根手指，黑鍵一排，白鍵一排，覆蓋了差不多整個(gè)鋼琴鍵盤(pán)。TEO贏了與十一歲的鋼琴少年的速度比賽，雖然TEO速度快，但是它缺少情感，只會(huì)快速摁琴鍵。而我們?nèi)祟悾瑩碛胸S富的情感，能夠把這些情感帶進(jìn)鋼琴樂(lè)曲中去。我覺(jué)得主持人撒貝寧說(shuō)得很有道理：“如果讓朗朗老師彈一百遍同樣的曲子，每一遍都有所不同，而TEO彈一百遍同樣的曲子，每一遍都是一模一樣的。”

　　人與機(jī)器人的區(qū)別應(yīng)該就在情感，路遙在小說(shuō)《平凡的世界》里寫(xiě)道：“精神再獨(dú)立的人，有時(shí)候也需要一種依附，一種歸宿。”中國(guó)詩(shī)詞就是中國(guó)人情感上的依附和歸宿，這也正是機(jī)器人所無(wú)法具備的。

　　九十六歲高齡的`翻譯家許淵沖老先生從形式美，意思美，聲韻美三個(gè)方面為我們講述了詩(shī)詞的優(yōu)美生動(dòng)，讓我感受到了深切的共鳴，我想機(jī)器人應(yīng)該體會(huì)不到這些吧。

　　這次《開(kāi)學(xué)第一課》向我們展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的精彩與魅力，讓我們體會(huì)到祖先傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)有多么的寶貴，這些遺產(chǎn)是世界上獨(dú)一無(wú)二的，這也就是“中華驕傲”。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11

　　今天我懷著激動(dòng)和興奮的心情看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我明白了很多，收獲了很多。

　　給我留下最深印象的是他們……

　　我看到了全身掛滿勛章的成龍叔叔，他從最初跑龍?zhí)椎男∪宋镒兂闪思矣鲬魰缘墓Ψ蛑�王。可是每一次的拍攝中，他都受過(guò)傷，甚至多次命懸一線。他的故事告訴我，夢(mèng)想是一朵花，需要付出努力的汗水去澆灌才能開(kāi)得絢麗多彩。

　　我認(rèn)識(shí)了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。看到他們坐在四處漏風(fēng)的教室，衣衫襤褸，卻依然渴求知識(shí)，追逐夢(mèng)想。物質(zhì)的缺乏，條件的艱苦沒(méi)有阻止他們對(duì)夢(mèng)想的追求。在攝影家解海龍老師的幫助下，他們發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成為了對(duì)國(guó)家有用的人。他們讓我知道，夢(mèng)想是一盞燈，即使身處黑暗，依然滿心希望。

　　我還了解了俞敏洪---新東方教育的創(chuàng)始人，他是知識(shí)改變命運(yùn)的典型代表。他把一次又一次的'失敗當(dāng)做命運(yùn)的磨刀石。兩次高考讓他名落孫山，第三次高考后，終于被北京大學(xué)錄取。創(chuàng)業(yè)的艱辛同樣讓他嘗遍了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從不言棄!這些經(jīng)歷成了他寶貴的財(cái)富，也成就了他人生的輝煌。他告訴我，夢(mèng)想是天邊的一顆星，執(zhí)著為梯才能登高觸摸。

　　在他們身上，我看到了努力，明白了執(zhí)著，懂得了堅(jiān)持，只要敢于嘗試，不斷努力，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃爍著耀眼的光芒。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)人，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。少年遠(yuǎn)行，不畏艱辛，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12

　　昨天晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目的主題是“我的創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目中既有成龍大哥拍戲經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦和堅(jiān)持不懈的努力，創(chuàng)造了在影視界的巨大成就;還有我們中國(guó)自己生產(chǎn)的大飛機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師和試飛行員們;還有科學(xué)家為我們展示的無(wú)殼孵化雞的精彩環(huán)節(jié)等。

　　我非常喜歡無(wú)殼孵化雞實(shí)驗(yàn)，雖然看似普普通通的杯子，竟然可以做出看似無(wú)法實(shí)現(xiàn)的無(wú)殼孵化小雞，卻真能孵化出小雞來(lái)，讓我一下來(lái)了興致。這是中國(guó)家業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的一大奇跡。這只“小茶缸”發(fā)育良好，已經(jīng)長(zhǎng)成了強(qiáng)壯威武的大公雞。節(jié)目中的科學(xué)家先用打火機(jī)在杯子的側(cè)面三分之一處燒一個(gè)直徑為一厘米左右的小洞，再放入小小的一團(tuán)棉花把小洞堵住，往杯子里倒入定量的抑菌水，然后把保鮮膜頂住雞蛋拉扯到似破未破的樣子，放在杯子上面，不要拉得太緊讓它自然下垂，再倒上定量的乳酸鈣，放入蒸餾水讓其分解。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了，他們小心翼翼地將蛋殼剪開(kāi)一個(gè)小裂縫倒出蛋心，再緊緊地套著保鮮膜用皮筋在保鮮口封上，然后要讓它保持37.5度到38度之間，21天后小雞就會(huì)健健康康地孵化出來(lái)啦！

　　“少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。生活在繁榮富強(qiáng)的國(guó)度里，作為少年的`我們，沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活，不辜負(fù)父母老師們的期望，堅(jiān)苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)，一定要取得一個(gè)好成績(jī)！王桐晶的震撼閃電珠心算技能，也再一次印證了，我們現(xiàn)在需要不懈的努力與堅(jiān)持，終會(huì)取得勝利！一次次的失敗和挫折只是命運(yùn)的磨刀石而已！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13

　　中國(guó)的文化，古老又耐人尋味，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　漢字，歷史悠久，從五千年以前的夏朝時(shí)代，便開(kāi)始漫長(zhǎng)的文字演變。那些刻在龜甲上的甲骨文，都是夏朝時(shí)人們費(fèi)盡心血才發(fā)明出來(lái)的文字啊！我們現(xiàn)在有白紙，鋼筆，以前的人們是怎樣費(fèi)力地用石頭把字刻在龜甲上，又是怎樣背著沉重的龜甲到處走動(dòng)的呢？

　　中國(guó)的`文字歷史如此悠久，發(fā)展中是很有可能間斷的，比如漢字發(fā)展到大篆的時(shí)候，突然，古人覺(jué)得大篆非常簡(jiǎn)便了。那么，到了20xx年，我們還在寫(xiě)那占格面積大的大篆，那麻煩可就多了。

　　其實(shí)，在發(fā)展文字的過(guò)程中，紙也在不停地發(fā)展，先從龜甲到竹簡(jiǎn)，接著是帛，最后蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。真是越來(lái)越輕便。

　　說(shuō)好普通話也不容易，比如現(xiàn)在很流行的一個(gè)順口溜：四是四，十是十，十四是十四……四（si）是前鼻音，十(shi)是后鼻音，再加上都是S音系，所以混在一起很繞口。

　　別看中文方方正正的，其實(shí)是很難讀準(zhǔn)的。馬云讀英語(yǔ)是很順的，但美國(guó)人讀中文就不一定順了。要么音不準(zhǔn)，音讀準(zhǔn)了，就讀得很慢。

　　中文雖然很難，但是吸引了很多外國(guó)人來(lái)研究它，甚至還在百度上開(kāi)了一個(gè)中國(guó)漢字網(wǎng)站，那種熱情是一般中國(guó)人都無(wú)法比的。

　　中國(guó)的漢字，中國(guó)的文化。我為我是一個(gè)華夏之人而感到驕傲！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14

　　今天我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，有很多感悟。

　　女航天員王亞平來(lái)到課堂上給我們講她堅(jiān)持夢(mèng)想的故事，為了她的航天夢(mèng)，在練習(xí)的過(guò)程中雖然很苦很累，特別是在離心器內(nèi)的訓(xùn)練更讓人吃不消，就象背著8個(gè)自己的重量。但是她依然不放棄，咬緊牙關(guān)，拼命堅(jiān)持到底，最后終于通過(guò)了所以的訓(xùn)練和選拔，成為神十上的唯一女航天員。無(wú)邊無(wú)際的太空中，她的夢(mèng)想在飛翔。

　　通過(guò)她的故事，我明白了：人要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有動(dòng)力。

　　八一跳傘隊(duì)年齡最小的付麗娟為了她的飛翔夢(mèng)，每天承受著高強(qiáng)度訓(xùn)練，每到堅(jiān)持不住的時(shí)候，她的眼前就會(huì)浮現(xiàn)飛翔的自己。挺過(guò)了一輪又一輪淘汰，最后成為一員正式的'跳傘員。現(xiàn)在她可以在藍(lán)藍(lán)的天空上象小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，她的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

　　通過(guò)她的故事，我明白了：有了夢(mèng)想就要去堅(jiān)持不放棄，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　一位普通的媽媽為了開(kāi)發(fā)自閉癥兒子小威的大腦，利用業(yè)余時(shí)間先自己學(xué)鋼琴，然后手把手一個(gè)鍵一個(gè)鍵地教小威。光讓小威分清楚每個(gè)手指都用了三年時(shí)間，想盡了各種各樣的辦法幫助學(xué)琴。通過(guò)11年的堅(jiān)持，小威已經(jīng)能夠彈奏很多中外名曲，能夠跟人交流溝通，并且正常上學(xué)了。

　　通過(guò)她的故事，我明白了：有夢(mèng)想人生才會(huì)精彩。

　　我希望每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持夢(mèng)想，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)精彩。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15

　　今天下午快兩點(diǎn)的時(shí)候，全校同學(xué)們都靜靜地坐在各自的教室里，收看《開(kāi)學(xué)第一課》。影片請(qǐng)來(lái)許多名人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，向同學(xué)們講述了他們小時(shí)候的夢(mèng)想和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　開(kāi)始了，老師和班長(zhǎng)一起請(qǐng)出了著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，我很崇拜他，所以對(duì)他的運(yùn)動(dòng)生涯很了解。他向我們講述了他在非洲的見(jiàn)聞和經(jīng)歷，告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。老師和班長(zhǎng)共同請(qǐng)出來(lái)許多人，有女宇航員劉洋，倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，最美的女教師鄧麗等，我都很喜歡他們。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的勇敢。他們都講述了許多令人感動(dòng)、激動(dòng)的'故事，這些故事感動(dòng)了所有的同學(xué)，更讓我們學(xué)到了許多，收獲了許多。

　　在這幾個(gè)人中，最讓我感動(dòng)、敬佩的人就是公共汽車(chē)駕駛員吳斌。因?yàn)樗�在遭受重�?chuàng)時(shí)，面臨死亡時(shí)，根本不顧自己的生命，跟乘客們說(shuō)：“現(xiàn)在不要下車(chē)，高速公路上很危險(xiǎn)，快打110、120。”從這里可以看出他是多么的偉大。在危險(xiǎn)面前，他想到的不是自己，而是他人。與他相比，我實(shí)在是太差了。小時(shí)候，我記得有一次，我在去同學(xué)家的路上，想把她借給我的書(shū)還了，走在路上一不小心就被那不知名的油污給滑了一跤，好疼啊。我想：氣死我了，為什么這么倒霉。我正生著氣時(shí)，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，我也想讓他摔一跤，就裝作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，把書(shū)撿來(lái)起來(lái)。偷偷地躲在一旁。后來(lái)，看見(jiàn)他果然也摔了一跤，我心里好開(kāi)心。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)我也太可惡了，明明知道別人走過(guò)去也會(huì)滑倒，我不但沒(méi)有提醒，反而在一旁看熱鬧，真是太不應(yīng)該了。真想能穿越一下，回到過(guò)去抹掉一切。

　　我看了這部影片我真正認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，也學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人，我決心向影片里的人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、經(jīng)常為他人著想。

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