《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用
當品味完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用1
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，可以使捧腹大笑，也可以淚流滿面。
使人捧腹大笑的是演張北京的那位老爺爺，他前后昏倒了兩次，第一次是因為歌的音太高唱不去，就說：快給我降壓藥，我快要暈過去了。"第二次，是因為他半夜爬樓被醫(yī)生看到，他解釋，可是，醫(yī)生就不相信他，他又被急暈了。
張北京以他獨特想法去給他的老舅治病，可他不愿意用他好不容易存夠的買車的八元，所以他想到了用他的醫(yī)保卡。可是，沒有想到遇見了自己的老同學一后來，他為改老舅交了手術(shù)費，老舅做了手術(shù)，回到鄉(xiāng)里，才見自己的舅媽事出了他老舅的醫(yī)保卡，真使張北京器笑不得。
可以使人淚流滿面的是第三個片段《最后一課》。一名瑞士的中國教授，得了腦塞塞，倒至了他得了老年吃呆，醫(yī)生說修正標，他的腦子里有一張拼圖，是因為他的記憶停留在了某一個時間段。后來，他們知道師范老師的記憶停在了他在村子教書的'時候。他回到了村子，去教的最后一課。他以前的學生都長大了他們?yōu)榱送瓿蛇@一課，借來了老師的學生，告訴他們扮演的角色，他們本來上得好好的，因為手機鈴聲，導致他們這個戲演失敗了。范老師見到了姜小峰，才說：“姜小峰，老師現(xiàn)在知道你畫得畫是什么意思。”
如果，我是小花，老師就是那雨露；如果，我是小鳥，老師就是那天空：如果，我是小樹，老師就是個勤勞的園丁。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用2
又是一年國慶，八天長假如約而至。八天里每天都會發(fā)生許多趣味非凡的事，雖然有趣的事層出不窮，但總會有一兩件事給你留下深刻的印象。例如，國慶期間觀看的《我和我的家鄉(xiāng)》就令我印象深刻，回味長久。
雖說全劇都能令人熱淚盈眶、滿腔熱血，但令我印象最深刻的，還是“家鄉(xiāng)的味道”這個部分。
那里曾經(jīng)是一個漫天黃沙鋪天蓋地的地方，一群灰頭土臉的孩子在座位上一字一句地讀著名言。講臺上一個老師背著一個小孩兒在黑板上一筆一劃地寫著字。突然，外面一聲驚天動地的沙聲，令所有人一起望向了窗外。他們深深陷入了對家鄉(xiāng)變樣的憧憬中。二十年后，這里已經(jīng)綠草如茵，煥然一新。
原來在五年前，那個被老師撫養(yǎng)長大的男孩回來了，他帶著讓家鄉(xiāng)變貌的決心回來了。
他絞盡腦汁讓人們擺脫貧窮。盡管現(xiàn)實不如人意，他受到了來自現(xiàn)實一次又一次殘酷的打擊。但他呢決心去促使他前進，從而造就了今天那個家鄉(xiāng)。
也許我們沒有能力去報效家鄉(xiāng)，也許我們沒有英雄般的`豪言壯語，但我們可以從點滴做起的雙手和一顆心。
真正的英雄從不需要大言大語，只需要那顆赤子之心足矣。 也許他們的名字會被時間抹去，但他們的精神將會永遠流傳在世間。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用3
我的家鄉(xiāng)很美麗，名字叫魚山。為什么叫魚山呢?聽奶奶說，因為家鄉(xiāng)四面環(huán)山，而且這座山遠遠望去就像一條魚，所以被起名叫魚山。它的四季變化各有不同，美麗極了。
春天，樹木發(fā)芽了，花兒開放了，一陣風吹過，花兒隨風舞動，送來陣陣芳香，可好聞啦!燕子也從南方飛回來了，到處都是鳥語花香，生機勃勃的景象。
夏天，小河歡快的流淌著，水流聲像一首美妙的曲子，可好聽啦!大樹的葉子長的很茂盛，投下一片片陰涼，我和小伙伴們吃著雪糕在樹下乘涼，看幾只小狗在追逐打鬧，大家開心極了。
秋天，天氣涼了，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來，地上鋪上了厚厚的一層，踩上去沙沙作響，可好玩啦!莊稼地里，大人們正忙著收莊稼，無論走到哪里，都能看到人們辛勤忙碌的背影。果園里彌漫著果子的.香甜，柿子像紅紅的燈籠掛滿枝頭，光看著它，口水就不自覺地流了下來。
冬天，這里特別冷。一場雪過后，大地穿上了一層厚厚的棉衣，整個魚山冰清玉潔，可好看啦!小河也結(jié)了一層厚厚的冰，有時候我們會到上面溜冰，大家開心地像一只自由飛翔的鳥兒。我們這里家家戶戶都種了紅薯，一到冬天，媽媽就給我們烤紅薯吃，熱騰騰的紅薯溫暖了整個寒冷的冬天。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家來魚山游玩做客。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用4
國慶期間，我去電影院看了一場既幽默又感人的電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是《我和我的祖國》的姐妹篇，講述了5個單元的故事，從預(yù)告片來看，我們就可以知道五個故事都有一個共同點，那就是主人公們都想保護、愛護自己的家鄉(xiāng)，去保護家鄉(xiāng)身邊的每一個人。
這部影片中最讓我感動的是第四個單元故事——《最后一課》，老教師范爺爺?shù)昧税⑵澓ＤY，也就是老年癡呆癥，他總覺得自己身處在曾經(jīng)教書的山村里，常常念叨著要給一個孩子拿顏料，完成孩子想畫一個學校的夢想。
在醫(yī)生的建議下，老爺爺?shù)膬鹤訋е蠣敔敾氐叫∩酱澹c老爺爺當年的學生一同還原再現(xiàn)了二十多年前的老教室，一群人陪著演了一出最后一堂課的情景，幫助老爺爺實現(xiàn)這個念想，師生相遇的'那一刻，每個人都熱淚盈眶。《最后一課》讓我看到了一位老師對學生樸素而又深刻的愛。
觀看電影《我和我的家鄉(xiāng)》，使我明白了無論身在何處，對家鄉(xiāng)的情感依然讓人魂牽夢縈。祖國強大了，家鄉(xiāng)富裕了，我們現(xiàn)在的生活更幸福了。
我愛我的家鄉(xiāng)！我愛我的祖國！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用5
這個電影我真的是很喜歡，去年講祖國的那部看的我很激動，而這一部看的我特別溫暖，也是很應(yīng)題講家鄉(xiāng)的故事，我是北京人，所以最期待葛優(yōu)老師那段故事，看的太開心了，哪怕葛優(yōu)老師一個人演兩個半小時我也樂意看。最讓我心疼的是徐崢導演的那段最后一課，想想作為一個老師最自豪的，應(yīng)該就是看自己教育的學生成材了吧。不過，最后沈騰老師那段故事，如果讓我來排的話，我是排在最后的，也可能是看了兩個小時有點累了，也可能是因為這故事沒有太讓我感興趣吧，看第一場馬麗大鬧學校就知道后面會講啥了，果不其然和我猜的一模一樣，不過沈騰老師好像有一種魔力，就是我一看他就特開心，所以整體來講，這幾段故事都很不錯，既有中國各地的風情，又講了一個個動情的'故事，很贊，適合假期一家人去看一看。
今天好開心，能去有幸去看了《我和我的家鄉(xiāng)》點映，整個電影歡樂不斷。5個故事當中，我個人最喜歡的是《天下掉下個UFO》UFO單元則是讓我笑得最徹底的，有下山神器——滾蛋，其中作為一個貴州人，我覺得他們拍貴州這段很地道，美食酸湯魚，方言，黃渤的UFO，還有科技，天眼和漂亮的苗家菇?jīng)觯娴臅馨簟｜S渤和王寶強真是包袱不斷，很有喜感，有想放松一下心情的朋友，推薦大家去看。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用6
近日，學校在開學時舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時，我感受頗深，下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個小故事，其中我認為最值得一看的是第五個故事——神筆馬亮。
這個故事的主人公是一位繪畫大師，名叫馬亮。他才華出眾，甚至俄羅斯列賓美術(shù)學院的大門都向他打開。然而，這位主人公卻違背了家人的希望，立志為人民服務(wù)，到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務(wù)，一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時，他布置了一些景觀，在其中假裝作畫、寫生、睡覺，讓妻子以為他在俄羅斯學繪畫。
終于，事情敗露了。一天，妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游，而馬亮卻不能以真面目與其相見，只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上，馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見，妻子也終于理解了馬亮報效國家的決定，并對他進行了鼓勵。
這一段故事意義深刻，全程以馬亮這個小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的`青年們的滾滾熱血與報國之心，號召我們當代青年在現(xiàn)階段學好書本上的知識，獲取實踐中的經(jīng)驗，為建設(shè)美好祖國奉獻力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而貢獻出最真摯的熱情與行動。同時，我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興助力，為祖國山河增光添彩。
這部影片內(nèi)容淳樸，為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨具特色的家鄉(xiāng)，也告訴我們每一個人，家鄉(xiāng)是最美麗的地方！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用7
《我和我的家鄉(xiāng)》是一部高分電影。這部電影一共由五個小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊，各有情趣，內(nèi)容幽默感人，表達了人們對家鄉(xiāng)的熱愛與希望。
每個故事中都有幽默的情節(jié)，如《天上飛來個UFO》中的滾蛋和拖拉機，《北京好人》中的挨刀子、掛號等情節(jié)，生動的劇情加上適當?shù)呐錁罚屓思淳o張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力；馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，放棄了店鋪的機會；喬樹林為了在家鄉(xiāng)的沙漠中種出沙地蘋果，讓家鄉(xiāng)有一些“特長”而越發(fā)富足，不顧自己虧空了多少錢財……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。
在《最后一課》中，范老師長大后的學生們要布置老教室時，拿出了一只只手表，掏出了一個個玩具，表現(xiàn)出時代巨大的變遷。也通過這些情景展現(xiàn)了布置的困難，從而體現(xiàn)出長大后范老師的學生對老師的.尊敬。
《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無數(shù)視頻作為切換，十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲，真是來神之筆。讓我們在看完這部電影后，對家鄉(xiāng)、對祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達熱愛家鄉(xiāng)情感的電影，《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用8
4月16日下午我們學校組織了看電影，電影名叫《我和我的家鄉(xiāng)》，它是用五個故事來講家鄉(xiāng)的。
我印象最深刻的是《最后一課》。這個故事中有一個老爺爺，他得了重病，有一次暈倒了，但他心中還是在想他上課的情景。老爺爺以前的學生為了給老爺爺恢復記憶。他們還原了老爺爺年輕時在鄉(xiāng)村教室的場景。找來小朋友扮演小學生，讓老爺爺上了最后一課。但后來發(fā)生了失誤，被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，老爺爺認出了已經(jīng)長大的孩子們，那些孩子有的成為了建筑師，有的成為科學家，老師有的成為老板…。他們都非常感謝當年老爺爺對他們真誠無私的教育。
這使我想起了我的語文老師劉老師，她教我們知識，給我們講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報答她！我從這個故事中體會到老爺爺對學生深深的愛，和對教育事業(yè)的奉獻精神。老爺爺是一位令人尊人尊敬的好老師。
總之，這是一部很有意義的.電影，讓我們看到了過去國家的樣子，還有如今的改變，我希望我們的國家變得更加強大，更加發(fā)達，我也要好好學習，掌握知識，報效祖國，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用9
前幾天的隨筆中，我提到過我把《我和我的家鄉(xiāng)》看完了，這部電影真是回味無窮！那么，接下來，就讓我把這味道給大家分享一下吧。
看過《我和我的祖國》同學都知道，是有多個導演以及多個明星拍成了幾個片段，不過都與主標題有一定的關(guān)聯(lián)，而且都很棒。《我和我的家鄉(xiāng)》也同樣，不過，這次由《我和我的祖國》的莊重變成了《我和我的家鄉(xiāng)》的感動與搞笑，驚奇之事層出不窮、源源不斷！
這部電影比較大的特點就是給遠在他鄉(xiāng)之士與生活在窮苦時代的人感觸比較多、印象比較深刻。
當然啦，我這兩種都不屬于：我生活在幸福的故鄉(xiāng)中。
但是，以后呢？人，要想成功，就必須走出自己的舒適圈，出去拼搏，不破不立！
還有，我的故鄉(xiāng)――濮陽也僅僅是個四線的小城市，跟上海、北京等這樣的大城市可謂有天壤之別呀！
《我和我的家鄉(xiāng)》就有這樣的一個片段：在一個到處是風沙的'小村莊，一群小朋友正用心讀書，勵志發(fā)展故園。十年后，那變成了人人向往的綠洲。
所以，作為愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人，我們也要建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)更美好的未來做出一份貢獻！
加油！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文通用10
今天，媽媽帶我去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，它是用五個故事來講家鄉(xiāng)的。
第一個故事我叫它“醫(yī)療”，我覺得這部電影很搞笑，還幽默風趣又溫馨。聽媽媽說，這是一個關(guān)于用醫(yī)保卡看病的故事。主人公雖然愛耍小聰明，但卻很善良，幫助親人治好了病。
第三個故事我很感動，是同學幫老師恢復記憶的故事。以前，村里的.小學條件很艱苦，有位代課老師堅持了20xx，幫助了很多孩子回到學校，教會了他們許多知識，成為很多有用的人。現(xiàn)在老師生病了，他們齊心協(xié)力還原學校以前的場景，幫助他恢復記憶。
這時我想起我的班主任肖老師，她給我們教知識講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報答她！
最后一個故事我叫它“志向”，它講述了一位畫家放棄了去國外留學的機會，來到農(nóng)村當干部，為村民做了很多事情，讓他們生活得越來越好。他讓村民們假扮俄羅斯人，欺騙他的老婆，我覺得這個情節(jié)很搞笑。但這些欺騙都是善意的，所以他的妻子原諒了他，并且支持他的工作。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我看到很多過去國家的樣子，還有如今的改變，我愛我的祖國，祝愿祖國越來越好！
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