觀看足球賽的觀后感
品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的觀看足球賽的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀看足球賽的觀后感1
這天下午天空晴朗，天氣炎熱，我們興高采烈的來到了讓我們充滿激情的足球場上，準備好和五班的足球比賽。雖然他們不如別的班級厲害，但是我們也不可以輕敵。
我們熱了熱身，就開始了比賽。開場是他們的球權。一開球，他們就一窩蜂的往前沖，結果一下被我們的前鋒攔了下來。攔下球，我們就打起了二過一，不過好景不長，球被對方的.后衛攔了下來。我們的老師在一旁用心的指導我們，啦啦隊也在一旁為我們加油，隊員們聽到加油聲后更加賣力了，發起了猛烈的攻擊。我們兩隊勢均力敵，都不好進球。上半場的比賽快要接近尾聲了，我們隊再一次發起了進攻，我們的一位前鋒單刀過人，來到了對方的門前和隊友配合完成了進門。 上半場結束了，老師對我們上半場進行了總結，說：〝你們上半場，被對面的隊員帶慢了節奏，進攻就是最好的防守。往前進攻就可以。要多加配合。〞這時，啦啦隊上場了，讓我們耳熟能詳的卡路里再次響起，啦啦隊們跳起了歡快的舞蹈。 下半場開始了，我們吸取了上半場的教訓，剛開始就進了球，我們老師心急如焚的心情，開始高興起來。對面的強一點的隊員也被換了下來。我們一拿到球就一起往前壓，前面的隊員迅速的帶球突破，不料被他們的后衛踢到了底線。不過，我們獲得了一個角球。我們的隊員開準時機，找好角度，往對方守門員的手往上一點的位置挑了一個角球，成功的讓他們踢了一個烏龍。他們的守門員好像有點生氣，指著他們的隊員讓他們往前。說罷，他拿起球往前一拋，他們的前鋒拿到了球往前帶了帶，一腳打門，不過被我們的守門員抱住了。
最后，經過我們的配合，以5：0的成績贏得了這場比賽。我們大家都興高采烈的歡呼著。我們和對手彼此加油后，我們又照了一張球員和啦啦隊的合影。
觀看足球賽的觀后感2
這幾天，學校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容，那就是〝激烈〞。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。〝噓――上半場結束！〞我們中場休息了一下，準備下半場的比賽。〝開始下半場。
〞裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的`，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。〝只剩最后五分鐘了！〞裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。〝噓――〞全場比賽結束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。 我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩穩地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，〝嗖〞的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈。更加殘酷的比賽還在等著我們。
觀看足球賽的觀后感3
〝小心！〞〝壓住。〞〝射門！〞這是從哪里發出來的吶喊聲？原來，操場上正進行著一場〝五人制〞足球賽。
隨著裁判員的一聲哨響，我們班的足球少年們，登上了他們足球場的舞臺。 一聲清脆悅耳的哨聲，比賽正式開始。首先，我們的隊員搶到了球，他帶著足球，沖向了對方的陣營。突然，他腳下一滑，失去了控球權。但他并沒有放棄，立刻爬了起來，去爭奪屬于他的'球權，旁邊的啦啦隊此刻賣力地跳著。喊著……
比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——謝德睿，搶到了球。只見足球在他腳下像一個聽話的孩子，由他指揮，任他帶動。突然，他開了一個大腳，球隨著空中的氣流飛向了對方的球門，當球沿著一條弧線從空中落下時，就像隕石劃過天空一樣。旁邊的啦啦隊發出了震耳欲聾的尖叫，可惜，球還是被對方守門_員接住沒收了。 一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0：0，難道，我們就要這樣告別比賽？就在這時，裁判員吹響了哨聲，迎來了點球大賽。 點球大賽開始，我們的守門員——翁士涵，自信滿滿地走向球門。幾個點球下來，我們隊領先一分。決定勝負的最后一個點球開始了，旁邊的啦啦隊。家長。老師都不停地給守門員加油。對方最后一個操刀點球的球員一腳踢起了足球，足球好像積蓄了所有的力量快速射向球門。這時，時間仿佛暫停了一般，場上只有那球和守門員在運動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢，伸出了他那雙大手，一下子接住了球。 此刻，在場的家長。老師。同學都沸騰起來了，大聲歡呼：〝我們贏了！〞
在足球少年的奮力拼搏中，這場足球賽多么精彩，讓人難忘。
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