鷹之重生觀后感范文（精選13篇）
當品味完一部作品后，相信你會有不少感想吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的鷹之重生觀后感范文，希望對大家有所幫助。
鷹之重生觀后感 1
每一只鷹要活下去，必須要開始一個新的蛻變過程。
那么，對于我們的學習呢。
在學習的旅途中，我們總是會遇到各種各樣的困難。我們能否像鷹一樣，進行一個蛻變的過程，然后迎接重生呢?其實，我覺得，只要我們有毅力，有一顆能忍受痛苦的心，任何事情我們都能做到。人生在世，不會永遠都一帆風順，每一個人都要進行蛻變才能有新的開始。就像鷹一樣，如果在40歲它不作出蛻變的決定，那么它就無法生活下去。我們在學習中，也同樣是這樣。如果我們不作出決定，不作出重要的，能鑄就我們成功的決定，接下來的路，我們還能走的下去嗎?當然不能。
比如我自己，在學習中我總是想不勞而獲又或者是一步登天。總是幻想哪一次的考試我能一蹴而就，卻每次都忽視了努力的.過程。我每次都只是看中結果，而不想要有一個過程來完成它。所以，我的成績總是徘徊不前，數學也總是低落谷底。這也應該是每一個人的通病。畢竟大家都想要把學習提上去，可是我們認為那些不重要的決定和努力，往往是成就我們的關鍵因素和必備的東西。
看完鷹的重生，我深深的感慨。一個人在世上行走，他需要很多。勇氣、毅力、堅持，大的方面說，我們具備了這些就有可能成為偉人;小的方面說，我們運用好這些就能為學習添上濃墨重彩的一筆。不管是大的還是小的，這對于我們來說都必須是要有一個過程，有一個忍受痛苦的決定。不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷狂風暴雨，怎能見到世間最美麗的彩虹呢?
鷹的重生能讓它再活30年。而現在作出的決定卻能夠成就我們高考的輝煌。只是兩年的痛苦與忍耐，卻能換來我們日后一生的安逸。何樂而不為呢?
鷹之重生觀后感 2
看完鷹之重生的視頻，我不禁想到的與之類似的鳳凰涅槃。鳳凰的神話更顯神秘、遙遠;而鷹的真實事例，更能和我們產生共鳴。
鷹，是天空之子，它盤旋天宇，俯瞰著大地的蕓蕓眾生，它擁有者驕傲的資本，它是大自然的王者，是人們值得學習的生靈。我驚嘆，一只大鳥居然能夠活七十年，我欽佩，它的一切。
鷹的大腦只有人的幾十分之一大，所以它沒有人們復雜的私念，鷹的思想可能一直都是很單純的，一心一意地翱翔，專心致志地捕獵。一生之中，也就只有在三十歲的時候，它才會面臨一個，在外人看來很嚴峻的一個抉擇——死亡或者重生。
在鷹的面前，它似乎并不會猶豫，它仍然只有一個年頭：在痛苦中重生。
人類有著發達的大腦，也無時不刻的面臨只多條岔路。有時候，我們會因為一件小事兒猶豫不決，浪費大量的時間和感情。如果我們學著像鷹一樣的單純，憑著自己的信念去選擇，那么生活就會變得簡單、輕松。
而在重大抉擇面前，我們需要慎重。把自己的喙、爪、翼去除比起安逸地死去，確實困難得許多。但當新的裝備出現在自己的身體上，重新能夠披靡上陣、笑傲藍天的時候，那感覺又是別樣的酣暢淋漓。重生，是一個理智的選擇、是一個偉大的抉擇。
鷹能夠在自己的拼搏下，獲得重生，是令人羨慕的。每個現在身處低落的.人都希望自己改變現狀，改變自己。也許，是時候對自己大刀闊斧了。用比較官方的話說，叫做辯證的否定，我們要自己否定自己，自己發展自己。那些曾經使你暫時快樂的懶惰，我們要鷹拔去羽毛般，對自己狠一點······
重生不是一蹴而就的，鷹需要五個月。人，需要的時間也許更加漫長。
我們必須足夠耐心，事物的發展是光明的，對未來，要充滿信心。同時也要做好思想準備，鼓足勇氣，迎接蛻變道路上的挫折。化蝶，每個人都是渴望的、可能的。
抉擇，重生。
鷹之重生觀后感 3
《鷹的重生》這個故事，講述了鷹在他的生命過程里務必經歷的一次艱難而重要的決定，那就是如果想生存，就務必選取未來要經歷一個十分痛苦更新的過程。
聽過這個故事，我感慨頗多，一方面是對鷹的整個生命有一個這樣的過程感到驚訝，另一個更重要的感受是在這個故事中無不顯示出我們在整個生活和工作的環境中的影像出的種種狀態。
我們在整個生命中都有這樣的`選取。
首先，持續的是一種平和的心態。俗話說“寵辱不驚”。通過是應對挫折的時候抱有一種什么樣的態度，選取應對，還是自暴自棄。如果放下，可能放下的是整個的生命，如果勇于應對，才可能抓住最后的機會，重新飛翔。雖然此刻的我還很辛苦，但是必須要心懷理想，勇于創新，腳踏實地，戒驕戒躁的做人做事，這樣才是會成長與發展。
其次，成長是需要重復的。生命是一種過程，在整個過程中我們會應對許多重復的事情，我們也在這個重復的過程中成長。就像故事中的鷹一樣，一生會遇到兩次質的學習成長。第一次是在一片空白中學習成長，而第二次則是要洗掉所有的從前、放下所有的過去，做出一次艱難的抉擇，經歷一次痛苦的歷練，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因為已經有了無論輝煌，還是失敗的過去，更重要的是這一次要更加努力，更加奮進，才能到達理想的效果。就像我們的成長一樣，每一次都有前面的積累，但是我們要突破前面的自我，這又是一次極大的挑戰!
第三，成長是一個痛苦的過程。古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人。”每一次真正的歷練之后，才會在不知不覺中獲得成長，而且你自己經歷過多大的困難，突破他，就有多大的成長。就像鷹的選取一樣，雖然辛苦，但是卻換來了三十年的生命! 《鷹的重生》中，我們就應學習鷹的視野，做人做事要有遠見，一次的歷練，能夠換來三十年的生命，這個也是我們所需要的，每次的做事都要有突破，否則就不要做。我們也要像鷹一樣，勇敢的去飛翔!
鷹之重生觀后感 4
震撼、沖擊、感動、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的變化過程，正如短片所給予的啟示：如果一味安于現狀，不思進取，對困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。
對口的專業、十多年的工作經歷、熟悉的工作模式，這些曾為自己開展工作發揮過推動作用的優勢，也一度被自己視為驕傲的資本，在專業技術快速更新改進的年代，在現代化管理模式不斷變革的年代，其負面作用會在人沉迷與過去成績和經驗時逐漸顯現出來，以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業知識的學習，以經驗做法代替好的管理手段，以使用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進，這些以往的優勢由于自身原因，正逐漸演變為制約和束縛自己進一步提高的障礙和阻力。
只有突破束縛，才能重新獲得工作上的新生，束縛突破的過程無疑會有一個痛苦的階段，它需要個人清醒的重新認識自己，正視自己的缺點，克服懶散的毛病，勇于甩掉以往陳舊的知識和經驗，刻苦學習和吸取新的知識，以積極的'態度面對工作中的困難，創造性的開展工作。
許多短片的感受難于用語言來描述，匯總為一句話：過去的只代表過去，每天都是一個新的開始，新的挑戰，只有敢于面對困難挑戰，不斷進取更新，沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。
鷹之重生觀后感 5
上周四教研會，負責教學工作的王校長首先為大家播放了一個7分鐘的視頻材料《鷹之重生》。畫面背景是藍天、白云，翱翔于長空的鷹。在震人心魄的背景音樂聲中，畫外音介紹了鷹的成長歷程：鷹的壽命大約是70年，前40年鷹搏擊長空，絕對是空中霸主。然而40歲后，鷹開始老化，它們的爪變禿了，無法抓牢獵物；它們的喙變得又長又彎，幾乎彎到了胸膛；它們的羽毛，又厚又密，使得飛翔十分吃力。它必須做出艱難的決定，或者等死或者經歷十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須在高山懸崖上筑巢，然后用它的喙擊打巖石，以致喙全部脫落，然后等待長出新的喙；然后它會用它的喙，把趾甲一根根拔除，然后等待長出新的趾甲；新的趾甲長出后，它繼續用它的喙，將羽毛一根根拔掉，5個月后，新的羽毛長出來了，鷹重回藍天，開始它后30年的飛翔……后邊還有些內容，但是鷹艱苦的蛻變，悲壯的重生，卻始終烙印在我的腦海里，久久不去。
其實感到震撼的不僅僅是我，還有在座的許多教師。大家靜靜的.看著視頻，沒有人說話。
鷹面臨蛻變，我們教師何嘗不是如此呢？40歲左右的教師，工作時間大多一二十年，我們的閱歷是增長了，我們的經驗是豐富了，然而我們的意志也消磨了，不再有當初的沖勁；我們的思維也定型了，沒有了創新的意識；我們的知識老化了，不再適應瞬息萬變的時代……我們要怎么辦？我們必須做出重生的決定，我們必須開始艱難的蛻變。
我們首先需要蛻變的是我們的思想。我們的發展觀、學生觀、質量觀、知識觀都必須進行根本的改變，我們必須形成自己的教育哲學，我們必須明白我們為什么而教。
我們更需要蛻變的是我們的言行。教師即課程，言行即教育。我們的語言要啟迪智慧，激勵發展。我們的行動要示范引領，陪伴成長。我們的課堂應該是學生成長的學堂，個性發展的舞臺。
我們必須適應網絡時代的來臨，我們必須適應電子時代和云時代的來臨；我們必須適應學生個性的乖張，我們必須適應家長和社會的苛求；我們必須適應一切新問題的出現。只有適應了，才能順勢而為，引領改變。我們必須改變舊的的思想和做法：成績重要，但絕不是學生成長的唯一；規范重要，但學生個性絕不能忽視；知識重要，但能力更是孩子生存和生活的必須；嚴格管理重要，但愛心正是嚴格管理的出發點；經驗重要，學習更是教師成長的必須……
改變了，我們才能重生；改變了，我們才能更幸福的工作，快樂的生活。
鷹之重生觀后感 6
鷹的重生靠的是求生的本能、堅強的意志和有的放矢的拋棄。
鷹之所以選擇痛苦的再生，是沉重老化的“舊裝備”已妨礙它正常的生活，更無法保證它的生存，在求生的本能驅使下選擇了蛻變。企業的發展也是一個不斷蛻變的過程，改革是實現蛻變的必由之路。改革之前要讓大部分員工意識到危機的嚴重性，看到改革之后的希望。思想統一，目標明確，全體員工（至少使大部分員工）齊心協力共同面對改革中的艱辛與曲折，讓員工看到希望是企業完成改革的基礎。
堅強的意志是完成重生的保障。俗話說：舊的不去，新的不來。要實現新舊交替，實現新的突破必須要拋棄一些舊的東西，甚至是自己賴以生存“裝備”，要拋棄可能會有些不舍，完成新舊更換更是一個充滿磨難的過程，需要有堅強的意志品質。改革過程中必然會受到一些舊勢力、舊傳統的阻礙，需要企業的領導層果斷地向鷹拋棄喙、羽毛、指甲一樣，舍棄掉那些舊傳統、舊制度，思想老化的舊勢力，樹立新的思想、新的觀念，補充新的血液，建立新制度。對待那些曾經為企業發展做出貢獻的老同志要妥善的安置好，能夠發揮余熱的安排適當的位置，利用好他們的經驗教訓，使改革少走彎路。對對抗改革的舊勢力要堅決地給予拋棄。
有的放矢的.拋棄是實現重生的關鍵。鷹之所以拋棄老化的喙、指甲、羽毛，是應為他們已妨礙它的生活，甚至危及到它的生命。企業要改革也要選擇性的拋棄。不適合企業發展的制度，妨礙企業發展的流程，失去上進心的管理者，“當和尚不撞鐘”的工作者等都應屬于被拋棄的對象，建立新的體制，制訂高效的流程，啟用有創新精神的領導，從而使企業獲得重生。
鷹之重生觀后感 7
逢生活無憂、工作穩定之際看到了這個紀錄片，震撼之余突然有種猛醒的感覺，恰如冬日近午時太陽透過玻璃窗暖暖地灑滿全身，慵懶愜意之時突然被老板告知因不思進取而被解雇時的愕然、懊悔與頓悟。
記憶中這種“鷹之重生”也曾在我們的身邊發生過。20xx年公司合資后，各類管理人員都是要通過層層競聘的。有幸走到管理崗位上的，都是兢兢業業、任勞任怨、不知疲憊的工作著。公司的各個樓層看到的總是忙碌的身影，耳濡目染之際，大家好像都在比著勁的干，雖然辛苦甚至是痛苦，但感覺特別充實，也許此時大家都在經歷著如鷹“重生”時的那般痛苦。但，慢慢地，大家工作時的腳步逐漸放慢了，又慢了，直到聽不到這種前行的聲音。大家也曾因此困惑過、迷惘過，但久了，也就漠然甚至是坦然了。
我佩服鷹之決絕，因為它知道自己40歲時已別無選擇，要么舒適地死去，要么經歷痛苦后獲得重生，再次自由地翱翔在藍天，因此，它是鳥類中壽命最長的。
我痛惡人之懶散與漠然，畢竟人是高級動物，他知道如此散漫地活著不至于死去，他也知道改變生活的機會還很多，永遠可以期待著下一次-------但，大多數人活的沒有質量和目標。
佩服、痛惡之余，我也在反省自己，也許自己正如疲憊的孤鷹般盲目地飛著，處處碰壁但始終沒有明確的'目標與方向，也許命運曾經給過自己蛻變的機會，但終因缺乏勇氣而與機會失之交臂。
成長，是一個艱難的過程，蛻變，是一個在受限條件下的痛苦的自我更新。
我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”，而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷，總是一種生命的經歷。我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”，雖覺悟太晚但仍可以重新認識自己，重新發現自己的潛能，讓一切重新開始。雖然改變自己的過程一定是痛苦的，但我們只有勇于蛻變，改變自己，那么在生命的最后一刻回首自己的生命歷程時，你會發現顏色一定是彩色的！
鷹之重生觀后感 8
一個風和日麗的早晨，我在作文課上看了一個只有3分鐘的勵志短視頻，名叫《鷹之重生》。看完之后，我才知道作為天空的霸主——老鷹，為了獲得30年的輝煌生命，也要經歷痛苦的蛻變！
視頻主要講的鷹在40歲時，需要蛻變重生的故事。老鷹的壽命有70年，是擁有壽命最長的鳥類。但在它40歲，它的趾甲變得彎曲，扎進肉里，疼痛不止；它的喙變得又長又彎，直到胸膛；它的羽毛變得厚重，很難飛起來。在這個時候，它只有兩個選擇，要么等死，要么經歷150天的痛苦蛻變！在蛻變過程中，它們要飛上懸崖，并停留在那里，用巖石把喙敲碎，等待新的喙長出來，再用新喙把趾甲一根一根拔掉，等趾甲長出來后，再用趾甲把羽毛一根一根拔掉，經過150天的`漫長的蛻變，鷹才能再次飛向天空，獲得重生，度過三十年的輝煌的壽命！
鷹的蛻變過程該有多么痛苦！它喙敲擊巖石的時候，拔掉趾甲、羽毛的時候，該有多么難受啊！但是為了30年的輝煌，為了再次飛上藍天的使命，它們必須蛻變！必須去忍受這份痛苦，只有經歷過后，才能獲得重生！
這也讓我想起，叫醒夏天的蟬，必須經歷痛苦的脫皮過程，才能長出翅膀，飛上枝頭，為夏日歌唱！破繭而出的蛹，如果沒有勇氣掙脫繭的束縛，那永遠也飛不出美麗的蝴蝶！
不經歷層層磨礪，就不可能會造出輝煌，就像人如果不經歷人生的風風雨雨，又怎么能走上人生的巔峰呢！
鷹之重生觀后感 9
鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當它40歲到來時，它需要做出生與死的選擇。
《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進食；爪子變得老化，沒有了從前的銳利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其痛苦的，但重生之后，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！
這種痛苦并不是所有鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！懦弱的鷹活到40歲死去了，堅強的鷹選擇了痛苦的蛻變……它們又恢復了昔日的輝煌和英勇，重新回到藍天，這就是它們忍受痛苦付出汗水的.成功結果。
這使我聯想到了自己的生活。我身邊有群“特殊”的人，學習中老想著不勞而獲。他們在考試中，“借鑒”別人的答案，得到好成績就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結自己的問題，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦與艱難，才能成就輝煌。
鷹的蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學六年學習，如果投入了比別人更多的時間，更多的努力，就如同鷹的重生，雖然是一條充滿荊棘的道路，但卻能在成功后再次飛向藍天，享受藍天帶給它的快樂！
鷹之重生觀后感 10
鷹為了可以多活30年，必需很努力地飛到山頂，用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來，用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新起先翱翔，重新再度過30年的.歲月。
在我們的人生旅途中，必定會遇到許多看似美妙的事情。殊不知，在表象的背后，這些看似美妙的事情，都是我們勝利路上的一個個絆腳石，所以，我們必需抵制住誘惑，拒絕他們這一切。有時，放棄是另一種堅持。錯失了夏花絢爛，必將會走進秋葉靜美。任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去，無論多難，都要學會抽身而退。現在的放棄，意味著將來的勝利。而此時我們失去的，放棄的，到時候都會重新回到我們身邊。
我們都說，人是最高級的動物，那么試問，連鷹都有那么強的意志，我們怎么能輸呢?人生的選擇很重要，而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內在，不斷的應用在日常生活中，時刻思索解決問題的方法，并克服前進道路上的重重屏障。
假如我們想要收獲勝利，就必需變更自己。變更自己現在已有的陋俗。所以，從現在起先，一點一點做起。勝利，不遠了。
鷹之重生觀后感 11
鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當它40歲到來時，它須要做誕生與死的選擇。
《鷹之重生》主要講解并描述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進食；爪子變得老化，沒有了從前的鋒利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其苦痛的，但重生之后，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！
這種苦痛并不是全部鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！軟弱的鷹活到40歲死去了，堅毅的鷹選擇了苦痛的蛻變……它們又復原了從前的輝煌和英勇，重新回到藍天，這就是它們忍受苦痛付出汗水的勝利結果。
這使我聯想到了自己的生活。我身邊有群“特別”的人，學習中老想著坐享其成。他們在考試中，“借鑒”別人的'答案，得到好成果就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結自己的問題，更不愿付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了苦痛與艱難，才能成就輝煌。
鷹的蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學六年學習，假如投入了比別人更多的時間，更多的努力，就猶如鷹的重生，雖然是一條充溢荊棘的道路，但卻能在勝利后再次飛向藍天，享受藍天帶給它的歡樂！
鷹之重生觀后感 12
蛻變，在廣闊的大自然中，可謂是司空見慣。然而，在這痛苦而又漫長的歲月里，只有有勇氣，堅持的動物才能熬過黑暗，贏得黎明的到來。
老鷹是壽命最長的鳥類，可活70年之久。在70年的輝煌歲月中，在40歲時，卻面臨一個人生的轉折點。40歲之后，它們的喙變得長而彎，不能有力地叼起獵物；爪子變得鈍而曲，無法準確的抓起獵物；翅膀變得濃而密，不能飛高、飛快、飛遠。那么，選擇餓著等死還是蛻變重生呢？只有百分之三十的鷹會選擇去度過150天的痛苦蛻變！
在這150天中，它們忘卻昨日的輝煌，艱辛蛻變。它們用喙擊打巖石，待長出新喙之后，相繼把羽毛、趾甲殘忍拔掉！如此，它們又多出30年搏擊長空的光輝歲月！
老鷹作為天之驕子，是勇氣與力量的象征。但是，卻有70%的鷹在命運面前低頭，未能獲得重生！在現實生活中，有一群人，他們過著衣來伸手，飯來張口的日子。當父母老去，無法去支持他們“啃老”時，他們便會落入底層，過著艱苦的生活。而那些家境貧窮的`人，即使沒有足夠平坦的道路，他們靠自己的汗水和努力也會換來希望的明天。
臺上一分鐘，臺下十年功。在奧運會上，當奧運健兒奪得榮譽時，可誰又會知道，這輝煌后面有多少痛苦堅持的汗水？當你面對困難時，不要戴著放大鏡，放大痛苦，退縮不前。我們應該像老鷹一樣，勇敢堅強，渡過痛苦的歲月，贏得希望與未來！
鷹之重生觀后感 13
周日在作文課上看了《鷹之重生》的視頻，感觸很深。
這部短片講述了鷹的生命年齡可以達到70歲。到了40歲，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到了胸部；它的羽毛很厚，重得不能飛。所以，鷹面臨著一個選擇：第一，在巢中等待死亡；第二，通過痛苦的改造，再戰長空。鷹選擇了痛苦的蛻變。它飛到峰頂，在懸崖上筑巢，等待150天痛苦的蛻變。老鷹用喙一次又一次地擊打巖石，反復撕扯羽毛，拔掉老化的腳趾甲，讓它滿身傷痕，血腥而痛苦。它因為痛苦而一次又一次的嚎叫，因為流血而顫抖，但它從未放棄。五個月后，新的羽毛出來了，老鷹重生了，翱翔在藍天上。
鷹的勇氣和堅韌讓我的心久久不能平靜。為了獲得重生，鷹用它的喙擊打巖石，拔掉羽毛，撕掉腳趾甲，在經歷了150年。女王的蛻變后，它才再次與天空戰斗。它克服了許多恐懼，忍受了許多痛苦。看著老鷹再次與天空搏斗，我不禁為它的勇敢和堅韌歡呼。多神奇的鷹啊！多美的鷹啊！你是我的榜樣！
老鷹蛻變的畫面在我腦海里一次次閃現。我呢？生活中遇到困難，逃避，放棄；學習中的.挫敗、退縮、煩躁；我知道我的很多壞習慣，但是我總是沒有勇氣去改正。以輪滑為例。因為初學的時候摔在院子里，心煩意亂，把旱冰鞋收起來，扔到臥室角落里，決定不再學了。與老鷹的轉型相比，這些困難和挫折是什么？那一刻，羞恥和悔恨充斥了我的每一個細胞！
《鷹之重生》這個視頻比媽媽的嘮叨，老師的說教好。從現在開始，我要改變自己的壞習慣，克服自己遇到的困難，戰勝自己，學習鷹的勇敢和堅韌。
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