《哪吒之魔童降世》的觀后感 哪吒之魔童降世觀后感主要內容
當認真看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《哪吒之魔童降世》的觀后感 哪吒之魔童降世觀后感主要內容，歡迎大家分享。
《哪吒之魔童降世》的觀后感 哪吒之魔童降世觀后感主要內容1
暑期跟著表姐和哥哥一起看了最火爆的《哪吒之魔童降世》這部電影，很喜歡的也是非常棒的一部電影。看完該部電影，我深刻地體會到了“我命由我不由天”的含義。也被申公豹的一句臺詞所觸動：“人心的成見是一座大山，任你怎么努力都無法搬動”。
這部電影主要講的是在遠古時代的一個神話傳說故事，天上的靈氣慢慢地聚成了一顆混元珠，天尊將它分為靈珠與魔丸，這兩顆珠子都將投胎成人，靈珠將變成英雄斬妖除魔，而魔丸將變成妖孽，禍害蒼生。
天尊在魔丸上用了天劫咒，在魔丸降世三年后，天雷將殺死魔丸，天尊將靈珠魔丸交給太乙真人，令他將靈珠贈與陳塘關李靖夫婦即將要出生的孩子——哪吒。
太乙真人趕到陳塘關將靈珠魔丸取出，不料靈珠和魔丸調換了，魔丸變成了哪吒，而靈珠被太乙真人的'師弟申公豹偷走給了龍王，靈珠則變成了龍王的兒子敖丙。
魔丸變成哪吒投胎轉世，李靖夫婦為了不讓哪吒傷害村民，便把哪吒鎖在家里，還安排了兩只界獸看守著哪吒，不讓他出門。
轉眼間一年過去了，太乙真人收哪吒為徒，教他法術和本領，兩年后哪吒學會了許多本領，認為以自己的法術可以抓到妖怪，在降妖的過程中，哪吒認識了一位好朋友，而這個好朋友就是龍王的兒子敖丙。
在敖丙走后，哪吒見村民向自己走來，以為是自己幫助村民降妖，村民向自己道謝呢，但村民卻認為哪吒在傷人，哪吒心里很是憤怒，決定以后不再幫助村民。
到了哪吒三歲生辰之時，哪吒在那天知道自己是魔丸轉世的事實，他失去了理智，后來在太乙真人及家人的幫助下，哪吒逐漸地恢復了理智，當天劫降臨時，敖丙得知自己的真實身世后，毅然幫助哪吒。
太乙真人用七色寶蓮保住了敖丙和哪吒的魂魄，若命運不公，就和它斗爭到底，敖丙和哪吒最終共同抵抗天雷，靈魔合體抵擋住了天雷，保住了靈魂。
看完這部電影，我不禁想起了大音樂家貝多芬的名言：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服。”面對命運的不公，音樂家貝多芬沒有怨天尤人，在不幸的命運面前，他沒有放棄心愛的音樂，頑強地生活，始終堅持音樂創(chuàng)作，最終成為大家所熟知的世界不朽的大音樂家。片中的哪吒剛一出生就被村民認為是妖怪，但他還是通過自己的努力，逐漸獲得大家的認可。
反觀我們出生后既沒有遭到歧視，也沒有成為殘疾，又有什么理由在困難挫折面前說“這就是命呢”，我們不應該也不可以就“認命”了，我們應該學習片中的哪吒，不向命運低頭，永不服輸的精神！做一個有志氣、頑強拼搏的人！
《哪吒之魔童降世》的觀后感 哪吒之魔童降世觀后感主要內容2
今天是小周末，我們來聊聊語文課以外的話題。《哪吒之魔童降世》相信大家都看過了吧？這部我國第一部IMAX動畫片，自7月26日公映以來，獲得贊譽與熱淚無數，口碑與票房齊飛。不得不承認，這部票房和口碑均爆棚的動畫片，取代了四年前的《大圣歸來》，成為目前我國動畫片的新標桿。
文老師作為電影及電影文化的愛好者，當然不會錯過這部現象級的國產動畫大作，在公映后第三天就抽空看了一場。電影真的非常非常棒！幽默、感人、熱血，總有一款打動你；親情、友情、人情，總有一種能引起你共鳴。觀影歸來，感覺自《大圣歸來》橫空出世以來，國漫在不斷進步，如今又進入了一個新的發(fā)展階段，未來可期！
文老師觀影后，對劇中的三位人物下筆聊了聊自己的一些粗淺看法，并用自己其中一個筆名——“玄月”，于8月初將文章發(fā)表于互聯網中。因本公眾號是以“語文教學、文學欣賞”為內容，以“勤于思考、樂于分享“為宗旨，故從今天開始，以及往后幾個小周末，文老師將這幾篇觀后感在本公眾號里分享給大家。因為行文時間倉促，加之水平有限，若有說的不對的地方，還請大家海涵。同時，因為是觀后感，所以都是基于文老師個人的主觀感受而下筆，純屬一家之言。如您有不同意見，敬請堅持己見。
言歸正傳，馬上開片：
第一回·聊聊太乙真人
片中的太乙真人被改得非常有喜感，肥頭大耳的，乍一看還以為是“二師兄”走錯了片場，且坐騎真的是一頭豬……因為經常居住地是在“乾元山金光洞”，屬“四川省江油市含增鎮(zhèn)”某居委管轄，所以操著一口流利的“川普”，連念起仙咒來都有一股麻辣勁兒，又麻又爽。
相較于《封神演義》，片中的太乙真人的法力、戰(zhàn)力也被改弱了很多，只是一個嗜酒如命、能力平平、搞笑力卻常常捅破天的胖仙人，以至于被稱為“太二真人”。這也是申公豹最不服氣的所在。餃子同學這樣改，可能是想讓兩個同門師兄弟的對比更加強烈和明顯，繼而借元始天尊之手，暗暗印證用人之道：
有才有德，破格重用。
有德無才，培養(yǎng)使用。
有才無德，限制錄用。
無德無才，堅決不用。
太二才能一般，但品德一流，屬于“有德無才”一類，應該“培養(yǎng)使用”。
老申才能一流，但品德不行，屬于“有才無德”一類，應該“限制錄用”。
影片中最能體現這種區(qū)別的，莫過于陳塘關天劫大戰(zhàn)。太二VS老申，如果不是法寶多加上哪吒搗蛋助攻，太二早就落敗了。而當哪吒和敖丙聯手硬扛天劫瀕臨崩潰之際，太二是奮不顧身持寶去救，為此還損失了幾百年道行；老申則是臨陣脫逃，完全不顧徒弟死活。這種鮮明的對比，也就注定了太二最終能順利“轉正”，位列“十二金仙”，而老申只能一旁吃瓜，繼續(xù)當他的“臨時工”。
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