禁止校園暴力觀后感（通用15篇）
看完某一作品后，從中我們可以吸收新的思想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的禁止校園暴力觀后感（通用15篇），歡迎大家分享。
禁止校園暴力觀后感1
近日，遂寧市富源實驗學校為了切實貫徹執行《遂寧市校園欺凌專項治理工作方案》，預防和處理校園欺凌事件，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園，再一次對全校37個教學班進行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。
10月10日下午最后一節課，全校在德育辦的組織下，開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等，教師們制作的校園欺凌專題課件，生動、形象，直觀地告訴了學生如何預防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的討論，讓他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件，手抄報、黑板報展示，讓學生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之，通過這次專題教育活動，對學生再次加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，幫助學生樹立了紀律觀念、法制觀念，為建立良好的人際關系墊定了基礎。
禁止校園暴力觀后感2
為有效預防校園欺凌，促進學生身心健康，確保校園安全，維護校園穩定，為促進安全校園和和諧校園建設提供良好環境，東張小學在秋季初積極開展校園欺凌預防工作。
學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度和措施，制定了校園欺凌應急預案，明確了相關崗位教師預防和處理校園欺凌的職責。
學校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團隊會議等形式，重點開展校園欺凌治理專項教育，開展道德品質、心理健康和安全教育，組織員工重點學習校園欺凌預防及相關應急處理。
學校加強人防、物防、技防建設，定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調查和學生矛盾糾紛調查，開展學生心理健康咨詢和指導，公布學生救助或校園欺凌防治電話號碼，明確負責人。及時發現、調查和處理校園欺凌事件，處于萌芽狀態。
學校通過召開家長會、家訪和家長小組，對學生家長進行校園欺凌預防宣傳教育，得到家長的支持和合作，共同做好學校校園欺凌防治專項行動。
在今后的工作中，學校將繼續加強校園欺凌防范，建設安全和諧的校園，讓孩子們快樂學習，健康成長。
禁止校園暴力觀后感3
5月30日上午，平原縣第三中學召開"校園反欺凌"主題班會，協調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發生。
按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排，該校72個班級圍繞"什么是欺凌？為什么要反欺凌？"與學生進行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時"校園欺凌"也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現象，并就如何預防校園欺凌發表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規校紀，規范學生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會活動，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發生。
禁止校園暴力觀后感4
近日，記者從胡集中學了解到，考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發的情況，學校專門召開了預防校園欺凌專題教育主題班會。
學校先制作了預防校園欺凌的有關課件，課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對，國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的主要內容和措施，胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態度和處理辦法等方面。
各班在班主任的組織下，以課件內容為主線，向廣大同學進行了預防校園欺凌的教育，同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學生進行了摸底，并將在適當的時間對這些同學進行集中教育，取得了良好效果。
禁止校園暴力觀后感5
為落實上級工作要求，進一步加強校園欺凌防治，確保小學生身心健康，促進全面發展，我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌，建設和諧校園的安全教育活動。
利用大休息時間，所有師生在操場上召開了特別的教育會議，徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌，校園欺凌現象，向所有學生提出了如何防止校園欺凌的要求，得到了學生的熱烈響應；然后，學校老師和一些學生拒絕校園欺凌，建設和諧校園簽名活動。會活動。會議結束后，每個班都利用課堂會議結合課堂情況，開展了如何防止欺凌，拒絕暴力的主題課堂會議。
禁止校園暴力觀后感6
近日，博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會，宣傳學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
近年來，發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，沙陂初中根據上級有關政策制定相應方案，完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案。從學生個體入手，對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育，通過案例講解發生校園欺凌事件的不良后果，讓學生引以為戒，預防校園欺凌事件，自覺抵制校園暴力，建設平安校園、和諧校園。
禁止校園暴力觀后感7
為防止欺凌事件發生，創建和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。
xxxx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌，共創和諧校園”安全教育活動。
七年級（4）班劉璇同學在國旗下發表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發表講話，他從校園欺凌
行為、校園欺凌類型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。
半崗鎮中心學校校長孫振作總結發言，他強調，全體學生要自覺遵守法律法規、校規校紀，理性對待同學之間的矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發生，家校協力密切配合，共建和諧平安校園。
學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識，不斷探索促進學生身心健康，創建平安和諧校園經驗之路，為校園安全保駕護航！
禁止校園暴力觀后感8
10月19日，永州市藍山縣太平學校組織四至九年級各班開展了“拒絕校園暴力，爭做文明守紀學生”的主題班會活動。
為讓學生更好地了解校園暴力的表現和產生原因，十五位班主任真可謂“八仙過海各顯神通”，充分利用學校現有設施，采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學生觀看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法，然后結合學生的實際事例組織學生深入討論，引導學生正確認識和對待校園暴力；有的班級則通過組織學生觀看預防校園暴力的相關視頻，引導學生掌握預防校園暴力的正確方法；還有的班級則通過表演小品的形式來宣傳預防校園暴力的相關知識……活動現場十分活躍。
通過此次班會活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園暴力的.危害，懂得了加強法律意識的重要性。
禁止校園暴力觀后感9
為積極響應安徽省人民政府教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》和合肥經開區《關于開展校園欺凌專項治理的通知》文件精神，合肥市翡翠學校于20xx年10月在校園內開展“校園欺凌專項治理”工作，加強對校園欺凌的預防和處理，積極構建文明、健康、和諧的校園，營造“抱樸含真”的校風及“惟勤惟誠”的學風。
為了深入了解校園欺凌現象，學校召開了“校園欺凌專項治理”專題會議，成立專項工作領導小組，擬定了專項工作實施方案。經領導小組的認真排查和走訪，發現校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學校將“校園欺凌專項治理”工作的重點放在預防上。
在專題會議上，全體教師學習了相關文件精神，知曉國家、市區相關政策要求、預防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項治理”工作。學校通過家長會、班級QQ群等形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓。發揮家長委員會作用，促進校園欺凌治理工作的開展，形成家校教育合力。
除此以外，學校還將通過開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動，利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項工作。并將此項工作作為常態工作加強關注。
禁止校園暴力觀后感10
近日，深圳市東西方社工服務社駐上沙社區服務中心聯合深圳市安瀾社工服務社“070零欺凌”項目組共同走進上沙小學，開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導活動啟動儀式和零欺凌主題班會活動，共計400多名學生參與活動。
活動分四年級專場及五年級專場。四年級專場寓教于玩，通過開展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開”、“問題墻”等攤位游戲，讓孩子們在玩的`過程中了解校園欺凌行為、知曉應對校園欺凌方法。
五年級專場以主題班會為主要形式，社工通過播放PPT、視頻及分組討論、現場與學生互動等方式，引導學生一步步認識校園欺凌，學習預防和應對方法，讓學生明白校園欺凌不可怕，只要正確應對，就能做到“070”零校園欺凌，共創互助友好校園氛圍。
禁止校園暴力觀后感11
星期三的品德課上，我們觀看了一部視頻，這部視頻的題目就是《校園欺凌》。
《校園欺凌》的主講是"宗爸"，他用樸實、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌，遇到校園欺凌怎么辦，以及如何預防校園欺凌。看完之后，我總結了三個詞，就是自衛、預防和勇敢。
關于自衛，我想說的是：相信很多人以為是我打你一拳，你就還我一腳，其實并不是這樣，自衛是指保護自己，而不是去傷害別人。比如有人追著你，你要丟下他要的東西快速逃跑，但如果他故意要欺負或者傷害你，你要抱著旁邊的.路人的大腿向其求救，若無效，你就要找到一個角落，爭取躲進去，把自己身體重要部分保護起來，不受攻擊。
而預防是指不讓校園欺凌發生，那么如何預防呢？最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了，人家剛想欺負你，就看見你正與一群人玩得很嗨，哪里還敢欺負你呀？直接就跑了。所以廣交良友，多多益善。
勇敢就是說要在受到欺負后說出來，勇于發泄，不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了，大家都會幫助你，不然他欺負了你一次，就肯定會有第二次，甚至還有第三次，這樣會產生一個惡性循環，讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍，這樣做不但對自己不好，而且對其他人也不好，還會讓他更加大膽，肆無忌憚地去欺負更多的人。
總之，我們要與同學們和平共處，既不要欺負別人，也不要收別人欺負，一定要做一個正直、樂觀，敢于表達的人，而且我們還要團結起來，讓校園欺凌絕跡！我想這才是這個視頻最大的目的吧！
禁止校園暴力觀后感12
針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現實，結合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴，被美方判重刑的教訓，荔浦中學9月19日利用周一班會課時間，在全校范圍內舉行"反對校園欺凌，構建和諧校園"的主題班會，讓學生學會如何預防和應對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排，并制作好主題班會的主體課件，各班主任根據本班學生實際，再適當增加內容要點和相關圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統一利用當天下午第八節班會課時間進行宣講。由于內容翔實，圖文并茂，同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合本校或本縣曾經發生過的校園欺凌事件進行剖析，讓同學認識到，同學走到一起，是個緣分，同學本是一家人，如同一個鍋里的碗碟，磕磕碰碰，總是難免的，互相包容謙讓一些下，也就過去了。如果動輒惡語相向，或者冷蠛地漠然處之，更有甚者，惡意相向，靠武力欺凌，這樣必然導致冤冤相報，害人害巳。只有相互包容，才能構建和諧校園。
主題班會后，很多同學表示，這次主題班會受益匪淺，也有部分同學感嘆，我國校園暴力實施者違法成本太低，維護校園正常秩序的相關法律還有待完善。
禁止校園暴力觀后感13
周四學校請了一位犯罪學學院的專家來為我們講解校園欺凌的壞處，舉了好幾個事例。
我還記得那個叔叔講過這樣一個事例。有四個人，他們好像發現另外一個人告了他們的密。這四個人就群毆那個人。他們用了各種惡劣的手段，比如讓他趴在地上，胳膊背過來，使勁折，但是沒有折斷，不是因為他們想對那個人仁慈一點，而是他們折不斷，沒勁兒；再比如，拿大水泥塊去砸那個人的頭。幸好他及時躲開，但是砸到了背上，瞬間就暈倒過去。他們還在他身上踩來踩去，甚至在他身上尿尿。后來那一群人就回家了。我記得后來他們分別被判了13年、10年、5年等。
講到校園欺凌，我還想到了很經典的一個故事，就是貝貝熊中的大高個兒一伙欺負一個新轉來的同學的故事。他們給他起外號，胡編亂造，笑話他。這是男生之間發生的事。
在貝貝熊里，還有女生之間發生的事，比如小霸王塔菲欺負小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹，她意識到塔菲是一個壞孩子。這件事，她哥哥也知道了。后來，小熊妹妹就苦練功夫，為了防御塔菲。于是，有一天，小熊妹妹看見塔菲用石子打一只還不會飛的小鳥。然后，小熊妹妹就趕上前去。塔菲也意識到了小熊妹妹向她這邊來。于是她就掄起拳頭過來。這是小熊妹妹一閃，一出拳。“嘣！”塔菲的鼻子出血了。如果別人欺負我的話，我也會像小熊妹妹這樣勤學苦練，學會自衛并幫助別人維護正義。
專家講解校園欺凌的事讓我懂得了，犯罪不是一件好玩的事。校園欺凌也是犯罪。類似的現象在我們中間也有，雖然沒有這種這么嚴重。聽完這個叔叔的講解了以后，我會遠離這種行為。
禁止校園暴力觀后感14
說起校園欺凌和暴力現象，這是一個沉重的話題。原本校園是我們學習的地方，是教育我們成才的地方。可是校園欺凌和暴力就像是美麗校園中的病毒，時時刻刻威脅著同學們的身心健康；打破了校園應有的寧靜，破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設。
我認為欺凌不應該被認為只是“成長的一部分。”它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且極其容易傷害到同學們的身心以及家庭。如果我們都能以“與人友善”的態度去處理學習和生活中各種各樣的人際關系，那么我們的生活都會充滿陽光。
我認為遠離校園欺凌，一定要學會寬容。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。矛盾發生后，我們應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。
在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。如果危險發生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發生危險情況，要趕快關緊自己班級的門、窗，不讓歹徒進來。如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。任何時候須以保全生命為第一考慮。
文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。從我做起，抵制校園欺凌和暴力現象共建平安校園、書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
禁止校園暴力觀后感15
“別人欺負你，是忍讓還是反抗？看到同學被欺負，是明哲保身還是告訴老師？面對校園欺凌，該怎樣有效保護自己……”10月20日上午，一場“向校園欺凌‘說不’”的專題講座在惠州市科技館三樓舉辦，來自惠城區人民檢察院的檢察官張阿姨首先向我們50多位東時小記者們發問，讓小記者們帶著這些問題進入課堂中。
張阿姨用樸實親切的語言，通俗易懂、簡單實用的法律知識，結合發生在校園真實的欺凌案例，引導小記者們思考校園欺凌的危害性，教導小記者們正確應對校園欺凌。同時通過一個個小視頻和現場演練進行講解，讓小記者們直觀地感受到校園暴力的危害及應承擔的法律責任。
在上這節課以前，我還以為只要肢體上的虐待才是校園欺凌，其他的一些行為只是小孩子鬧著玩兒的。經過今天張阿姨的詳細案例講解后我才明白，原來語言上的攻擊、給同學取侮辱性外號、集體排擠同學等等也都屬于校園欺凌現象。聽到這里，我腦海里突然浮現出一起起發生在我們身邊的校園欺凌事件：我也曾經給同學取過外號，我們班幾個同學也有聯合起來侮辱過別班的幾個同學……我不禁為我們做的這些校園欺凌事件慚愧起來，我還向爸爸媽媽保證以后我不再給同學取外號不再跟同學們一起侮辱別人了；如果看到同學被欺負，我也一定不退縮，要勇敢地報告老師，就像張阿姨告訴我們的一樣，我們一定要有正義感，要有明確的態度和行動，對校園欺凌“說不”。
張阿姨就如何預防和應對校園欺凌分別給家長和小朋友們支了很多招。她還讓全體小記者們起立一起大聲宣讀倡議，呼吁同學們自覺抵制校園欺凌，正確保護自己。同學們參與的積極性很高，現場氣氛熱烈。
最后，我們與檢察院的檢察官和其他工作人員一起拍照合影。同學們，讓我們行動起來，一起拒絕校園暴力，共創和諧校園，從你我做起，從大家做起，從現在做起。
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