悲傷逆流成河觀后感

時間：2024-12-23 16:14:57 敏冰觀后感我要投稿

悲傷逆流成河觀后感(32篇)

　　細細品味一部作品以后，一定有不少感悟吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家整理的悲傷逆流成河觀后感，歡迎閱讀與收藏。

悲傷逆流成河觀后感(32篇)

　　悲傷逆流成河觀后感 1

　　沖著學校欺凌的主題去看的，其實就是一部青春劇同電影院全是學生，頓時感覺自己老了。

　　然后查了一下，原著是郭敬明的小說《悲傷逆流成河》，一聽這名字就有點非主流＋偽文藝＋郭敬明風格，幸好，電影沒有像小說那般黑暗透底。

　　整部電影資料比較少，故事比較簡單，節奏有點慢，可是中間抒情的地方比較多，有點文藝片＋mv的感覺，總體來說，比想象中的好看很多，其中不乏感人和憤恨。

　　演員都是新人，都不認識，僅有章若楠在抖音上關注過，也是本片的顏值擔當了，可是戲份比較少。女主乍一看有點杜鵑的演技也可圈可點。

　　這部電影對于有過同樣欺凌經歷的人來說可能更有共鳴，更能get到里面的點。

　　其中有幾個地方影響比較深刻，也讓我有了一些思考。

　　第一個是顧森西教易瑤要學會反抗，我覺得這一段看著貼吧爽，尤其是在車上，易瑤打小米，用藥噴小米這一段，簡直太爽。有時候應對黑暗勢力就應當這樣，越是忍氣吞聲，別人越覺得你好欺負，受到的傷害也就越大。

　　第二個是易瑤和齊銘在岸邊的那段對話。易瑤說出了自己長久以來積在心中的話。比較起來，齊銘衣食無憂、家庭和睦，爸爸媽媽都視他為寵兒，而易瑤卻生活的如此落魄，總是被說賠錢貨、被指責、被鄰里唾棄，甚至不明白世界上還有帶香味的衛生巾。這些就是現實存在的差距。有人總是能夠輕而易舉的得到很多，有人卻終其一生、竭盡全力也才只能得到別人的一半，即使是生活在同一個環境下，也有天壤之別。而那些生活在安逸環境下的.人永遠都體會不到生活在水深火熱中的人的掙扎。

　　第三個是易遙媽媽帶易遙看病那場戲，貼吧感動，戳中淚點。這一段應當讓更多的家長看，孩子最需要的是什么？應當是陪伴，應當是互相的溫暖，不管生活條件如何，孩子最需要的還是父母的愛。易瑤媽媽辛辛苦苦干活掙錢，結果孩子染上這樣的疾病，這些錢不全花去看病了嗎？其實易瑤媽媽還是很愛孩子的，辛辛苦苦為孩子攢下了多年的學費，也不讓孩子接觸到他的那些客戶。可是她缺少對孩子的關注，甚至讓孩子染上了這樣的疾病，這不僅僅是身體上的疾病，更是對一個青春期少女心理上的摧殘，這種傷害是無法彌補。

　　第四個是河壩上那一段嘶吼，這一段在預告片中就看到了，我只是想要感慨輿論是多么的害人。輿論的壓力真的是巨大的，有好有壞，但更多時候，大眾是盲目的。期望群眾能多一些思考，少一些從眾。

　　總體來說，影片還是不錯的，剛上映兩天，也不明白票房如何，畢竟此刻也不能以票房來衡量了，蘿卜青菜各有所愛吧。只是感慨，影片終究是影片，結局總是完美的，但現實真的是很現實了，學校欺凌還是會發生，只是期望這樣的事越來越少吧！

　　悲傷逆流成河觀后感 2

　　看完《悲傷逆流成河》整個電影，印象深刻的有幾個片段。

　　一個是女主角最終在河堤中間的對白，尤其是那句：殺死顧森湘的兇手是誰，我不明白，可是殺死我的兇手，是你們（大概的意思是這樣的吧，具體的已經記不清了，原諒我已經這把年紀了，記憶力不行了）。在我們生活中，其實很多這樣的人存在，不明其之所以然，只是因為大家都這樣說，如果自己不這樣，就會怎樣怎樣樣，于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。

　　看到這一段的時候，一些以為早已忘卻的畫面，一樁樁一件件仿佛又重此刻眼前。我以為不去想，經過時間的消磨，就會被淡忘被抹去。事實上經過時間的洗禮，那些不愿想的事情并未真正的消逝，而是在發酵，在等待一個適宜的時機，被點燃后便一發不可收拾。此時想起魯迅先生說過的一句話：真正的勇士敢于正視淋漓的.鮮血，真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的，我們要去直面那些悲傷或者自己的弱點。

　　其實我是很恐高的，坐個高點的電梯都會覺得頭暈，不敢靠邊站，坐個觀光電梯也要閉著眼睛，戰戰兢兢。之后的有一年，覺得這樣下去不是個辦法，我應當要去努力克服它。于是我定在了自己的一年計劃里面，開始有意的訓練自我，此刻起碼坐電梯不怕了，能夠享受做觀光電梯外的風光。因為活著已經很不容易了，所以盡量給人以溫暖。

　　另外一個印象深刻的畫面，是易遙的媽媽去了學校之后，明白易遙的病，帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達方式不一樣，存在即合理。此刻的這個世界，人們最求的不僅僅是生存，而是生活。欲望越多，所要付出或者承受的就越多，隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時候的單純歡樂，可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空，從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大，父母在慢慢變老，慢慢的父母的擔子逐漸的落在了我們自己的肩頭上。父母在，不遠游。細細想來，是很有道理的。

　　還有一個印象深刻的畫面是在食堂，易遙走過去，其實并沒有碰到那個男同學，他自我不細心碰到了別人弄臟了衣服，卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊，齊銘是不問青紅皂白責怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅定的問題吧！

　　還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊，齊銘問易遙怎樣得病的時候，易遙情緒的爆發。兩個人生活狀態一幕幕的比較。確實我們提倡的是人人平等，可是人與人之間，終究還是存在差別的。真的已經困到不行了，想起小學何教師教的一句，寫作文最重要的要寫出真情實感。也許這也早就已經融入骨髓了吧！

　　悲傷逆流成河觀后感 3

　　《悲傷逆流成河》這部電影很值得一看，多組校園欺凌事件，打破了5位本來應該享有美好校園生活的學生的平靜生活。齊銘英俊帥氣，是人人稱頌的優等生，而易遙確實大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大，感情很好。而這一切，在轉學生唐小米出現之后發生了翻天覆地的變化。流言成了毀人利器，處處對易遙刁難，易遙的生活開始陷入黑暗，遭受各類殘酷欺凌。顧森西教會易遙對校園暴力進行反擊，他的出現給了易遙一絲曙光。可陰差陽錯，顧森西的雙胞胎姐姐顧森湘的意外卻將她再度推向黑暗。最后她忍不住這種言語沖擊和霸凌選擇跳河自盡。

　　電影看完，我的心中是滿滿的壓抑和難過。看到媽媽握緊她的手，說著要帶她去看病，易遙的表情是不可思議的，而她媽媽拉著她出門，左鄰右舍的人們都停下了手邊的事情，很驚訝的注視著她們。就這么一個小小的細節，可見她媽媽平時待她有多么地不和善不溫柔。就是這樣一幕，從別人的角度展現了這個單親家庭的情感缺失，展露了很多單親家庭可能存在的問題。易遙的媽媽其實是愛她的，在得知她生病，可能是自己的客人亂用毛巾導致時的愧疚表情，那些好不容易湊出來，裝在信封里零零散散的學費，以及在客人來之前要收好她的照片，甚至因為她在禁止出現的時間回來而大發雷霆，對她失控動手……都是因為關心她，只是太扭曲了，這種表達方式已經因為太多事情變味了。

　　人最卑微的狀態是每個人都不想回憶的，況且還有人看到。唐小米因為被欺負，易遙無意間看見，唐小米對易遙所做的事情，瘋狂程度更近了一步。她把易遙的隱私病情告訴全校人，讓同學們都向易遙投來異樣的目光，鋪天蓋地的流言蜚語。叫混混整易遙，陷害易遙，因此也間接害死了顧森湘。這一次易遙背上了一個更重的名字“殺人犯”。而整個學校所傳論的“殺人犯”易遙并沒有任何的證據直接證明是易遙。“因為你們的日子真的無聊，因為你們覺得自己不會承擔任何后果”這是易遙對這些殺死自己的同學的'評價。當易遙跳下河的一瞬間，岸上的人無數冷漠的人終于知道自己的行為有多么丑陋、骯臟，也許那一刻他們才知道殺死一個人并不需要任何兇器。

　　易遙是經常在希望與絕望中徘徊，接受他人異樣的眼光，自己相信的人都選擇了站在岸邊，當她對岸上的人吶喊的時候，齊銘冷漠、旁觀者的姿態，易遙對所有人都失望了，哪怕像顧森西一樣只要有一個人相信自己也不會選擇結束自己的的生命。

　　校園欺凌事件很多，有時候語言暴力比行為暴力傷害更大，再遇到困境時要奮起反抗，不要低下頭默默忍受，以及在遇到別人受欺凌時，我們要勇于站出來，抵制校園暴力

　　影片最后說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒就好了，忍不住眼淚，那就盡情哭吧。而悲傷就像條大河。或許會吞沒你，但也能帶你去夢想的地方。”經歷了那些悲傷我們才能學會堅強，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰的看見這世界，我們要對世界懷抱熱忱。

　　愿所有的青春都能被溫柔對待。

　　悲傷逆流成河觀后感 4

　　雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的。

　　悲傷逆流成河這部電影告訴我們一個道理：語言真的可以殺死一個人。

　　那些所謂的道德至高點

　　道德其實是一把雙刃劍，它可以救一個人，也可以殺一個人。

　　在看這部電影的時候，我一直在想一個問題，易瑤到底做錯了什么？當電影落幕的時候，我一下子就明白了，不是她做錯了什么，而是旁人認為她做錯了，她就是做錯了。

　　電影中的易遙，只是得了傳染病，就像顧森西所說：就像大家聽到艾滋病就會覺得很可怕，很惡心。但也有幾歲的小朋友就得了。那小朋友又做錯了什么呢？可是，在校的所有人，卻為易瑤貼上了各種標簽。仿佛在他們眼中，得了這種傳染病就一定是過錯，易遙的母親做那種工作，就一定是違背了那些所謂的道德。就該被社會所批判，所唾棄。

　　她們總是看見那些最糟糕的現象，卻沒有一個人可以看見，一個母親在背后養育自己孩子的辛酸以及一個青春少女得這種病內心所受的煎熬。

　　當所有人都只能站在道德的最高點去考慮問題的時候，就沒有人會去看事情的本質了。

　　所以說，易遙與其說是自殺的，倒不如說，是被所謂的道德這根繩索活活勒死的。

　　那些罪惡腳下的.善良

　　在這部電影中，我印象很深刻的，除了顧森西這束陽光之外，還有谷丹這個角色。她是除了顧森西以外，唯一一個想要幫助易遙的人。可是她和顧森西的差距，是她只是想，卻沒有那么做。

　　為什么呢？因為她也在害怕。她不想被所有人所孤立，她害怕自己獲得和易遙一樣的結局。因為見證過這個故事，所以她害怕成為這個故事的主角。在眾人的惡面前，她僅存的善良被貶的一文不值。最后她的善良也僅僅變成了同情，最后也變成了殺死易瑤的利刃。這種舉動便是易瑤說的那句你們動沒動手的都一樣。

　　其實我們都做過谷丹

　　森西只應天上有，人間處處是谷丹。

　　其實在我看來，顧森西這個角色，有點太過于理想化了。而在我們現實生活中，谷丹才是存在最多的人群。

　　在每一起校園暴力事件的背后，總會有那么一種人。她們很同情弱者甚至很想提供幫助，最后卻因為自己想要置身事外，而選擇了放棄。最后變成了冷眼旁觀的觀眾。她們心中存在著善良，可是卻缺少了一份對抗黑暗的勇氣。最終她們還是淪為了施暴者。

　　仔細想想，我們是否也在某一個瞬間，做過谷丹？其實這個世界上，沒有太多的人做過易遙，也沒有太多的人做過唐小米。因為易遙只是那一小部分人的代表，而隨著道德的提高，唐小米也是部分人的寫照罷了。而社會上存在更多的，是谷丹這種無能為力的旁觀者，她們心中有一把衡量善惡的尺子，卻沒有一把對抗惡勢力的寶劍。

　　希望有一天，我們每一個人都可以鑄造一把對抗邪惡的寶劍，勇敢的對這個社會的惡勢力抵抗到底。愿顧森西不再是人間理想，愿在黑暗面前，我們都可以挺身而出。

　　悲傷逆流成河觀后感 5

　　其實已經很困了，可還是想要打起精神來捕捉住看完電影《悲傷逆流成河》回到家，還僅存的一點靈感。起初看到這個名字這么傷悲，我是不想看的，沒成想今晚竟然鬼使神差的還是去看了。看完整個電影，印象深刻的有幾個片段。

　　一個是女主角最后在河堤中間的對白，尤其是那句：殺死顧森湘的兇手是誰，我不知道，但是殺死我的兇手，是你們（大概的意思是這樣的吧，具體的已經記不清了，原諒我已經這把年紀了，記憶力不行了）。在我們生活中，其實很多這樣的人存在，不明其之所以然，只是因為大家都這樣說，如果自己不這樣，就會怎么怎么樣，于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。

　　看到這一段的時候，一些以為早已忘卻的`畫面，一樁樁一件件仿佛又重現在眼前。我以為不去想，經過時間的消磨，就會被淡忘被抹去。事實上經過時間的洗禮，那些不愿想的事情并未真正的消逝，而是在發酵，在等待一個合適的時機，被點燃后便一發不可收拾。此時想起魯迅先生說過的一句話：真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血，真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的，我們要去直面那些悲傷或者自己的弱點。

　　其實我是很恐高的，坐個高點的電梯都會覺得頭暈，不敢靠邊站，坐個觀光電梯也要閉著眼睛，戰戰兢兢。后來的有一年，覺得這樣下去不是個辦法，我應該要去努力克服它。于是我定在了自己的一年計劃里面，開始有意的訓練自己，現在起碼坐電梯不怕了，可以享受做觀光電梯外的風光。因為活著已經很不容易了，所以盡量給人以溫暖。

　　另外一個印象深刻的畫面，是易遙的媽媽去了學校之后，知道易遙的病，帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達方式不同，存在即合理。現在的這個世界，人們最求的不僅僅是生存，而是生活。欲望越多，所要付出或者承受的就越多，隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時候的單純快樂，可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空，從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大，父母在慢慢變老，慢慢的父母的擔子逐漸的落在了我們自己的肩頭上。父母在，不遠游。細細想來，是很有道理的。

　　還有一個印象深刻的畫面是在食堂，易遙走過去，其實并沒有碰到那個男同學，他自己不小心碰到了別人弄臟了衣服，卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊，齊銘是不問青紅皂白責怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅定的問題吧！

　　還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊，齊銘問易遙怎么得病的時候，易遙情緒的爆發。兩個人生活狀態一幕幕的對比。確實我們提倡的是人人平等，但是人與人之間，終究還是存在差別的。真的已經困到不行了，想起小學何老師教的一句，寫作文最重要的要寫出真情實感。也許這也早就已經融入骨髓了吧！就寫到這里吧。

　　悲傷逆流成河觀后感 6

　　聽到學校要組織我們觀看《悲傷逆流成河》這部電影，我的第一反應就是準備好紙巾，畢竟看過原著的人都知道，這部小說真的是很壓抑，太黑暗了。

　　電影初始，我覺得和書本并沒有什么太大的區別，母親的打罵，青梅竹馬齊銘的關心和守護，讓本來是灰色調人生的易瑤顯得還不是那么的糟糕。但是電影從一開始就鋪下基調:給易瑤安排得了臟病，同時，也安排了一個主要反派角色的出場-唐小米。

　　電影從一開始就是灰暗調的，易瑤得病，為錢發愁，并目睹了唐小米被欺凌的場景;唐小米來到易瑤的學校，并認出了易瑤，她開始擔心，于是想到了報復易瑤，幾經周折，她發現了易瑤得病的秘密，并把這個消息散播到學校，讓易瑤成為了全校同學口中的“病原體”。齊銘的不理解，全校同學的辱罵，讓易瑤變得敏感。終于，易瑤等到了顧森西，顧森西教會易瑤反擊，易瑤開始變得勇敢，自信。同時，母親也發現了易瑤得病的原因，母女關系開始好轉，她的世界有了一點點的溫暖。我想，這是的易瑤應當是高興的吧!可就是這么的巧合，易瑤再一次撞破了唐小米被欺負的場景從而激起了唐小米的報復心，然而，命運弄人，易瑤不相信那條信息，把它發給了顧森湘，可是顧森湘因為這條消息墜樓了，所有人都把易瑤當成了殺人兇手，就連顧森西，齊銘也拋棄了易瑤。易瑤的人生再一次陷入了絕望之中。無休止的謾罵和侮辱讓易瑤產生了自殺的念頭，站在海邊的易瑤，看上去是那么的絕望，悲傷。我想這時的易瑤心里應當是害怕的.吧，然而她的害怕終究是小于她的絕望，所有的同學們都聚集在一起了，他們的潛意識告訴他們:就是當一場熱鬧看，這一刻他們還是不愿意承認他們做過的事，依舊喊著易瑤殺人犯，我想應該就是到了此刻，易瑤看著對面的同學們才下定決心跳海自殺的吧。聽著同學們一口一句的殺人犯，易瑤開始變得一字一句的控訴著對面的同學，字字如泣，聲淚俱下，最終易瑤跳海了。

　　從專業的角度來說，這部影片并不怎么出彩，但它至少做到了小說想要表達的“反對校園霸凌”的主題，看完這部反霸凌的影片，我只想告訴每個人:我們可能會盲從，但我們必須學會善良。

　　看完這部電影唯一能感受到的，是赤裸裸、殘忍而又過分的現實，讓人充分地體驗到什么是世態炎涼，什么是人情冷暖。而其中，寒冷又是遠遠大于溫暖的，而殘余的溫暖也會在最后變成寒冷，看得讓人窒息。

　　可現實生活中，每個人或許都有自己的無可奈何。我想說的是，我們不要用自己看到的片面去評判一個人的好壞，在不明真相的情況下，不要惡意揣測別人，別讓流言成了毀人利器。其實，每個人活在世上都挺不容易的，但我相信美好的總能比不幸多，真希望我們每個人都能被世界溫柔對待!

　　悲傷逆流成河觀后感 7

　　昨日晚上朋友過來推薦了一部電影《悲傷逆流成河》，并一再叮囑我必須要看。其實光聽名字就有點讓人情緒低落的成分，我心里挺抗拒，總覺得人應當多看一些完美的東西，至于那些帶著悲傷啊哀痛啊啥的電影，就不要再接觸了吧。可是朋友不一樣意我這觀點，非要我看一遍，并且說：看了你不會后悔的。

　　這電影越看到后邊越沉重，直到看到最終孟遙跳河那一段，竟然感覺壓抑的透可是氣來。那么漂亮一個花季女孩，硬生生被學校語言暴力給逼到不想活的地步。同時也明白朋友的苦心，我們都經歷過學校欺凌。而這些事，卻也是我們心里永恒的陰影。小時候因為聽力原因，幾乎沒有人愿意和我做朋友，大家都覺得和我溝通是一件十分費勁的事情，那個年代的人們，似乎更缺乏耐心。從小學開始，我就被同學給孤立起來了，甚至包括教師。甚至有人當著我的面用一種貼吧鄙視的口氣對別班的同學說：你看，她就是個聾子，你跟她說啥她都沒反應。但他不明白的`是，我當時還是有些聽力的，他說的話，一字不落被我聽到了。

　　小孩子懂什么？盡管父母一再告訴我，這沒什么，要我堅強。到底還是從小就懂得了自己與別人的不一樣。所以有時候，心里憋著一口氣，我必須要努力證明給別人看：我就是聽不到，我也能學的比你們好。于是一次期末考，考了全班第二，語文是當時全班第一。

　　然而還沒高興一會，語文教師當著全班同學的面：平時也不見你學好啊，這一考試就考了個全班第一，你是抄的吧？跟同學們說說你咋作弊的？至今忘不了全班的哄堂大笑。其實當時心里明白，教師的孩子也在這個班級，并且每次都是她語文拿第一。我這次的成績，直接惹怒了當時的教師。

　　于是，在我心里得到了這樣一個概念：你是聾子，即使學的再好，也是不對的。小學整個學期，學習就成了包袱。盡管父母一再開導，總歸是一片陰影，揮之不去。于是一向以為，與書為伴。朋友比較漂亮，個性也比較瀟灑，男孩子比較喜歡她。高中時候也有幾個校草級別的男孩子追她。

　　不可避免的，她成了幾個女生攻擊的對象，并且被這些孩子惡意侮辱：她一看就是那種輕浮的人，要不哪有那么多人追她？而我作為她當時唯一的朋友，也時不時被警告：你不要和她一塊玩。事實上，朋友家教極嚴，而她自己也是一個單純善良的姑娘。至今不能理解當時的學校欺凌：同樣是花季少男少女，為什么會有這樣那樣的讓人悲傷的事情發生？

　　看到最終孟遙的控訴，心里竟然覺得痛快：殺死顧森湘的兇手，我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們明白是誰！悲傷中帶著絕望跳了河。慶幸的是，畢竟救下來了。

　　這部電影看的，真的是讓人感慨萬千，也正因為自己經歷過這樣的經歷，我一再告訴孩子：遇到這樣的事情，必須不能太過軟弱，總要學會保護自我。也慶幸此刻的學校在這方面抓得極嚴，此刻的同學也極單純善良，加上此刻學校已經普及法制，一切總會越來越好。

　　悲傷逆流成河觀后感 8

　　《悲傷逆流成河》是一部由郭敬明同名小說《悲傷逆流成河》改編的電影，它講述了關于校園暴力的沉痛故事。女主易遙的媽媽是一位按摩者，家中常來一些生活不檢點的男性。一位患病的男子多次擅自使用易遙的毛巾，導致易遙染上疣病。后來，易遙親眼目睹轉校生唐小米被校園欺凌。唐小米無意間發現易遙有疣病，便對易遙進行報復，將這件事告知給其他同學。

　　易遙因此受盡折磨：被同學潑紅墨水到衣服上，吃飯被同學倒上垃圾，買不起新校服被同學嘲笑，被同學戴上“病原體”的名稱。她陷入黑暗，卻無人拯救。此時，一位名叫顧森西的陽光少年在流言蜚語中選擇陪伴她，他逗她開心，教她反抗。生活似乎已然改變，可是更多的還是悲傷。易遙在放學路上看到被人欺負的唐小米，唐小米怕易遙告之于眾，便先下手為強。唐小米找了狐朋狗友，準備在一個偏遠的地方給易遙一個惡狠狠的教訓。但是，陰差陽錯中前去的是顧森西的姐姐顧森湘。在慌張躲避時，顧森湘墜樓而亡。

　　易遙的鄰居齊銘一直在幫助她，甚至為了她治病去偷自己父親的錢，但是在這件事情上他選擇了不相信。完全崩潰的易遙來到河邊，要以死證明自己的清白。全班同學都在河邊看熱鬧，他們大罵易遙是殺人兇手。易遙哭著說出一番令人震撼的話后，選擇跳河…… 故事到這里，差不多就結束了，而我真正想說的是下面這些內容。 “雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的”，那些自以為什么都沒做的同學，那些心靈虛偽而骯臟的看客，他們都是殺死易遙的兇手。現實中也有這樣的人，他們習慣了隨波逐流著嘲諷某人，即使他們壓根不了解事情真相。流言蜚語何嘗不是一支毒箭呢？它的威力之大，足以殺死一個原本陽光健康的青年！齊銘家庭幸福，易遙家境貧寒，兩人本來就不是一類人。在一次次誤解后，齊銘還是沒有相信易遙。易遙說：“你生活在光亮里，你就以為全世界都是光亮的。”齊銘不了解易遙的痛苦，但他卻說易遙有錯。他看到易遙拿東西噴同學眼睛，卻不知道那是因為那些人把易遙治病的.錢花光。

　　這就像我另一篇作文想說的那樣“不知我苦，莫勸大度”。雖然有差別，但本質上相同。不了解情況就不要說，要說就客觀些，絲毫不了解前因后果卻硬說，就是一種愚蠢。一直關心易遙的齊銘最后的態度真讓人唏噓不已，看來他們間的情感算不上真誠。這就像那些對我們毫無信任感的“朋友”，一旦我們出事他們就置之不理，漠不關心。這種所謂的朋友，是最令人寒心的。我待你如我親，你卻如此無情。顧森西算是無意間認識的易遙的，這就像那些有緣的偶遇。不一定只有天天陪伴著你的才是對你好的，有時候偶遇的人也會給你一份溫暖。悲傷逆流成河，河流的盡頭是絕望，而河流的源頭則是暴力。我希望在未來的某一日，人類心靈世界交集的網上，有一條由甜蜜汁液匯集而成的曲線，而那曲線就是幸福順流成河……

　　悲傷逆流成河觀后感 9

　　“燕子再渴，也不會喝地上的臟水，體面的人就算斷了手腳也不會去要飯的。”“你生活在光里，你就覺得整個時間都是光亮的！”這是我看完這部電影后印象最深的一句對話。

　　本影片主要講述了一個高中的女學生易遙因為家里條件并不好，總是受到同學們的輕視。

　　而易遙本身又性格內向，這也成為了因校園欺凌事件而轉學的唐小米的校園暴力。后來又因為其他原因使易遙患上了疾病，這使整個學校的同學都嫌棄，欺凌她，潑她墨水，還當面稱她為病原體，甚至將易遙拿去治病的錢拿來買蛋糕吃。有一個名叫谷丹的女孩，她想幫助易遙，可卻被身邊的同學攔了下來，她也只好就此作罷。可就再易遙身處無助之時，同校的顧森西向她伸出了援助之手。顧森西這個人十分有趣，他的自我介紹也總是千奇百怪，從剛開始的“你好我是顧森西，西是影視歌三棲去掉木字旁的西。”

　　再易遙絕望時又變成了太陽從西邊升起的西，當易遙悲傷的說他終究不是希望的希時，他笑著說“其實，我也可以是希望的希。”這么一個陽光的人來到了易遙的身邊，告訴她不要一昧的膽小怕事，要學會反擊。這導致易遙的.生命中就像出現了一道光，她變得逐漸開朗起來，可又因為一封短信，導致易遙被大家誤認為是殺害顧森西姐姐顧森湘的兇手。她努力辯解，可沒有一個人相信她，就連從小青梅竹馬的齊鳴也認定了她是兇手。

　　這些種種壓力導致易遙投河自盡，她跳河的后，同校的學生想的不是易遙的安危，而是自己與易遙的死有沒有直接關系。谷丹終于受不了這樣的同學了，狠狠的甩了一巴掌到那個阻攔自己幫助易遙的女生身上，然后跑開了。谷丹的這一巴掌不止打在了那位女孩臉上，也深深的打到了每一位冷眼旁觀，看熱鬧心態的人臉上。影片的女主角易遙的扮演者任敏，也因為這次的拍攝，患上了三個月抑郁癥，這足以見得校園暴力的負面影響之大。

　　這部影片以校園暴力為主題，使的許多觀眾產生共鳴，所以我也不例外。易遙的遭遇使我不禁想起小學的一位同學。她因為天生骨質就比較脆弱，身體比一般人差，長的也不是很好看，這使得我們班的同學總是變著法兒的捉弄欺負她。可能當時的同學都認為這只不過是開個玩笑罷了，沒有什么過分之處。但是現在想來當時冷眼旁觀的自己與影片中那些看熱鬧心態的人不是一樣的嗎？我想對那位女生說一聲對不起。因為就像影片中易遙說的“你們會說我不過是和她開了個玩笑，可你們卻不知道你們的行為有多惡毒，你們根本不知道那對她造成了多大的傷害！”谷丹的那一掌，就像打在了我的臉上，打醒了和我一樣再面對他人受到校園暴力時冷眼旁觀的人。最后，我只想說一句，我們不愿成為受欺凌者，但同時，我們也不可成為施暴者。

　　悲傷逆流成河觀后感 10

　　《悲傷逆流成河》這電影講述了校園霸凌，男孩女孩之間感情的故事。

　　當這個電影還沒出來的時候我一直很期待，它是改編郭敬明的同名小說。我一開始被吸引是因為全是新人演出。

　　去電影院看的那天，我特地選了第二排的位子，想離熒幕近一點。

　　影院一黑，先出來的是一棟棟老建筑，小胡同里，鄰里之間離得很近，女主易遙，從小父母離異，他的媽媽靠幫別人按摩而得到錢。男主齊銘家庭和睦，成績好，又是學校里的校草。易遙和齊銘是鄰居，易遙暗戀齊銘，而齊銘總是當她是朋友，他喜歡顧森西的姐姐顧森湘。

　　易遙的媽媽絲毫不想讓她看到她的'工作或者是讓她間接沾染上，可是不幸的是易遙因為一條毛巾染上了疣病，后來也就因為這種病，使得同學們她展開了一系列的欺負，會有的同學往他身上撒紅墨水，會往他頭上粘口香糖，會拿他的錢花等等。

　　后來易遙遇上了陽光男生——顧森西，他教易遙如何去還擊，始終陪在身邊，而齊銘只會因為易遙的還擊而生氣，他不知道易遙經歷了什么，站在自己的角度去看待一切事物，當他知道易遙得了疣病的時候他會質疑易遙是不是做過一些什么，而顧森西不會。

　　易遙在還擊的時候，惹惱了唐小米，而遭到唐小米的欺負，她叫人把易遙約出來，由于易遙轉發的那條短信，顧森西的姐姐顧森湘，來到廢棄的后校區，顧森湘進去時小心翼翼，看到一個男的走了上來，拼命往上跑，跑到了天臺，想再往后走，碰到欄桿，可是欄桿已經腐化，顧森湘就這樣從樓上跌下來摔死了。

　　唐小米接到顧森湘死亡的消息，震驚的說不出話。在警局，易遙不停的哭著解釋不是她干的，所有人都冷漠的從她身邊經過。

　　在還沒查清楚真相，大家就說易遙是殺人兇手，這個時候顧森西已經不會再出現在她身邊了，因為他的姐姐間接被她害死了。而齊銘直接就認定是易遙故意為之。易遙絕望了，以死證明自己的清白，在大家眼皮子底下跳入了河里，在易遙跳入河的時候，老師攔住了齊銘，卻攔不住顧森西。岸上的人都在喊顧森西快回來，卻沒有一個人喊易遙快回來，這是全片最悲傷的一刻，那種悲傷，是隱形的，只有真正懂的人才懂。

　　齊銘不是老師攔住了他，而是自己攔住了自己，老師攔不住顧森西是因為他可以為了易遙放棄所有。

　　雖然最后的最后，顧森西也跳了下去，卻也只是撈回了一具已經漸漸冰冷的尸體……正如易遙所說，殺死她的是所有人，也包括她自己。

　　在電影最后還采訪了幾個曾經被霸凌的學生，校園霸凌是真實存在的，只不過有些是表面有些是暗地里。

　　在電影里大家你一言我一語都是在嘲諷易遙，大家總覺得說這些沒事，可從來沒想過別人因為你的話而產生什么樣的影響。別人做什么自己就跟著做什么，從不考慮這樣帶來的后果。

　　最可恨的是唐小米、最懦弱的是齊銘、最無辜的是顧森湘、最溫暖的是顧森西、最有愛的是媽媽、最絕望的是易遙。這就是網友對電影里的人物的概括。

　　悲傷逆流成河觀后感 11

　　去看了電影《悲傷逆流成河》，把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮，我哭的全身顫抖，我自己每次看電影代入感太強了，總是感同身受，想來算是個好觀眾吧！

　　影片講的是女孩易遙出生在一個缺愛的單親家庭，母親工作是按摩，常接待一些骯臟的男人，胡同里的人因此瞧不起這對母女，而母親也總是對易遙惡語相向。后來因為身體不干凈的男人用了易遙的毛巾，易遙間接染上了性病。學校里的流言蜚語鋪天蓋地而來，被易遙看見自己被霸凌的另一個女孩也領著一幫同學處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自己被霸凌的事情，女孩還派人去教訓她，但結果卻陰差陽錯害死學校善良又優秀的校花。這一殺人兇手的罪名又扣在了易遙身上，種種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺。可這卻引來一群看客的同學，一群惡意猜疑和挑逗終于讓易遙說出了對這群看客的控訴，并最后跳入了悲涼無情的河水里。

　　電影里易遙雖然因家庭不體面，但內心堅強。一開始面對身邊人的蔑視和欺侮時，她很害怕，一直忍讓逃避。但是在學渣顧森西的鼓勵和幫助下，她開始反抗，堅定地還擊那些欺侮她的`同學。那時我感覺太帥了。在這里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙，處處愛護她，但他站在光明中，永遠也體會不到易遙的痛苦，也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個學渣，但他知道易遙唯一的自救方法就是反擊，還幫助易遙堅強地站起來。他在易遙難過的時候陪在她身邊，在易遙被欺負的時候幫助她漂亮回擊。而校草卻認為這些反擊不可理喻，還站在自己的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”，這也注定他不會是易遙堅強的后盾。真正愛護你的人會懂你的苦，會教你堅強反擊，會在你反擊時和你站在一起，會在你絕望的時候依然相信你，在你放棄的時候義無反顧去救你，顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了，這只會刺痛脆弱的易遙。

　　這樣的悲劇也與家庭有很大關系。易遙從小不被親生母親待見，被罵賠錢貨，她心里渴望被愛卻不敢接受別人的關愛。校草和學渣接近她的時候，她一直說跟自己沾邊的人都會倒霉，不想讓他們靠近自己，可校草送她的花她卻一直悉心照料。當被查出患病時，她不敢告訴母親，而最后母親意識到是自己害了女兒時，她拉起易遙去醫院看病的那一刻，易遙的臉上終于露出了溫暖的微笑。那時，我的眼淚瞬間溢了出來，這一刻易遙得盼了多久啊，但卻要付出這么多代價。

　　這部電影里有太多悲劇：易遙被迫跳河，校花無辜的死，欺侮易遙的女孩的扭曲。青春時代，或許我們的悲傷痛苦并不會像電影這般集中強烈，但卻在一天天蠶食我們的心，咬出一個個窟窿，滲進悲傷的河水，以致有一天淹沒了我們。傷就像條大河。或許會吞沒你，但也能帶你去夢想的地方。”經歷了那些悲傷我們才會學會堅強，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，希望我們每個人經歷了悲傷之后還對世界懷抱熱忱，擁抱世界，因為世界在殘酷的外表下還會有一片溫暖會接住你，像顧森西和易遙媽媽一樣。

　　悲傷逆流成河觀后感 12

　　昨天看了個電影，電影的名字是《悲傷逆流成河》，怎么說呢，這個電影沒有大牌，也可能是我根本不認識大牌，反正，劇情挺狗血的。

　　悲傷逆流成河，還真是逆流成河啊，這個電影演的看起來確實挺悲傷，看到半截的時候，都想關掉電視了，因為實在是太悲傷了，我感覺我是一個比較感性的人，隨著我年齡的增長，我越來越看不得這種悲傷的劇情了，可是，還是堅持了下來，看完了整個電影。

　　電影講述的是關于少年校園暴力的事情，當然也摻雜了很多社會現實，電影的整體色彩都是黑白色，也襯托了整個電影的'沉重和悲傷，這點是比較好的，比較能夠代入。

　　而說到校園暴力，我想每個人都經歷過吧，就算沒有經歷過，也見到過，我不知道城里的孩子是怎樣的，但我聽到過一些這些事，也包括一個親戚的孩子提起過，才十來歲的孩子是，上學帶著一把刀，就說看誰不順眼，就要拿刀捅，這還是個女生。哎。

　　不說城市學校的校園暴力，我記得我小時候上學的時候也有這種，我記的上小學的時候，我們村子比較大，鄰村比較小，當時響應國家號召，然后就讓鄰村的孩子全部來我們村上學了，而人數上，也可以想象出來，這種事情肯定是人數懸殊的。

　　我記的當時我們村東頭的幾個人，玩的比較好，看一個鄰村的比較老氣，就經常欺負他，比如突然推他一下，打他一下，拿著火機電打火電他一下，如果說，這種都很正常，開玩笑，也能說的過去，我們小時候也可能突然開玩笑推他下，嚇他一下，可是一般結果都不是這樣的。

　　后來，他們開始像那個人要錢，說他欠人家錢，要人家從家里拿錢還錢，而且永遠還不清，還經常性的圍起來嚇唬他，揍他，我想，這就是校園暴力吧。

　　在我印象中，他不可能每天都有錢啊，至于錢的來路，我就不猜了。

　　這個人后來變得很暴戾，雖然他比較老實，但我可以感覺到他的憤怒和悲傷，我能夠感覺到他內心在面對這些的絕望，我不知道這到底是一種什么感覺。因為我畢竟沒有親身體驗過。

　　后來，畢業了，我不知道他的去處，但我感覺，他是恨這個學校的人的，他對于這個社會是沒有什么感覺的，我不知道這段時光對他的影響怎樣，但我想，如果是我，我是永遠不會忘記這段時光的。

　　說回電影吧，這部電影的最后是由于同學的嘲笑和不理解，然后故意整人，流言、蜚語、打罵、騙她、最終，因為一些事情，她選擇了跳河、自殺、解脫......

　　我不知道她最后是否解脫了，我想最起碼她不用再被別人欺負了。

　　悲傷逆流成河，悲傷的是這個社會，這個現實，其實，悲傷的是我們自己。

　　悲傷逆流成河觀后感 13

　　《悲傷逆流成河》這部劇講述了一段很殘酷的青春，直面沉重的校園暴力問題這一獨特視角，對殘酷青春進行了真實的再現和深刻的反思，影片很大膽的題材也緊跟世態。校園霸凌，這個尖銳疼痛又訴說不完話題，是否引起了你的深思？

　　青春啊，是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是冰鎮可樂的清甜，是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮，只管傻笑的花樣年華，但總有部分的花骨朵兒，她們被籠罩在陰霾和烏云里，被青春辜負，小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里，獨自承受著欺辱踐踏。

　　在《悲傷逆流成河》這部影片中，易遙正是這樣一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事，便成為眾矢之的，眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅，將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好，她的青春還有一個顧森西，讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。

　　“我是金牛座，金牛座的守護星是金星，從金星上看太陽就是從西邊出來的”，正如顧西森所說的，他教會了易遙反抗，給了易遙重新出發的勇氣。“反擊吧，少女”！陽光散射進來，易遙重新追夢。

　　易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖，媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的心。

　　正如電影里易遙對齊銘說的那樣。“你生活在光亮里，就認為整個世界都是光亮的”，沒有經歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的`殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。

　　在放眼現實，發生在北京市西城區某職業學院的校園欺凌事件，女學生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵兩名女學生，期間還脫光了一名被欺凌女同學的衣服予以羞辱，并用手機拍攝了視頻，在自己的微信群內進行了傳播；經鑒定兩名被害人均構成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁，導致其無法正常生活、學習。

　　如上，那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心，不知道在這個世界那些不知名的角角落落里，還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒！

　　在你不知情甚至認為校園霸凌只是個特別案例的時候，或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣，很多遭受欺辱的人不愿提及，那是對黑色記憶的恐懼、怯縮，是只想盡快忘掉這段過去，不愿回憶的苦痛。

　　成長過程中受到的傷害該如何應對是一生的功課，很多人或許終其一生都不能走出陰影，甚至人生軌跡就因此改變。

　　前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們，可能后一秒逛了小吃街笑得像個小傻子。但雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。

　　看完這部電影，我想，留給我們更多的應該是關于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。

　　就像汪國真所說的，“縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來。”

　　悲傷逆流成河觀后感 14

　　“我的夢里，一直有一條過不去的大河……我的青春就從那里開始。”只是一個從小失去父親，一直與母親相依為命的易遙說的第一句話。母親為了可以攢夠她的學費甘愿受旁人的嘲諷、詆毀，正因為這樣易遙養成了自卑、懦弱的性格。終于在黑暗的海洋里出現了唯一的光——顧森西。易遙因為意外得了病，唐小米知道后故意將易遙得病發到校網上還把生病的原因說的不堪，齷齪，骯臟。易遙以為從小玩到大的齊銘會相信她，齊銘也認為自己是最懂易遙的，殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她，這便是“就算全世界都背叛你，我也會站在你身后守護你”他便是易遙在漆黑深海里唯一的曙光。

　　可惜好景不長，顧森西的姐姐因事故墜樓了。所有的朋友都不相信她，不，實事證明易遙的朋友只有顧森西，所有所有的人都將責任推在易遙身上，而深海唯一的光也消磨殆盡了……。許多人都那樣說最后壓死了易遙的最后一根稻草的是齊銘，但我覺得恰恰相反，在當易遙和唐小米打斗的時候齊銘推開易遙去責問易遙的病情時易遙的心里對齊銘的看法已經不那么重要了。

　　易遙流著淚大喊著“不是我”，顧森西流著淚離開了家。流言蜚語句句穿心，最終易遙選擇融入大海，當易遙正在解脫時大家都還責怪是她的錯。這時顧森西面對大家大喊“不是易遙殺的”時，大家都認為顧森西沒心沒肺。去世的人可是他的親姐姐然而易遙不過只是一個“病原體”。在這時易遙才真正感覺到了解脫。易遙就像是苦吃久了不知道甜是什么的仙人掌，沙漠的風沙早已成了她的歸宿。

　　這便是現實生活中的反映，生活中因為你的故意刁難；因為你的故意而為；因為你的尖酸刻薄，釀造成一個生命的消央，人性的'扭曲，是道德的淪喪。

　　原本是美好充滿活力的地方，卻因為校園暴力和謠言變得黑暗。又有誰不想活在光明里啊，可身在黑暗又如何傾向光明？生而為人請你作個善人！易遙的遙還是遙遠的遙。希望校園沒有暴力，愿所有青春都可以被溫柔以待。

　　影片的最后不是最美好的結局，齊銘沒有給她帶來光明，顧森西沒有給她帶來希望，易遙還是依然向往著遙遠，遙遠無邊無際，最終她還是走向了海，海依舊那么的藍，眼淚也沒有改變它的味道。但最終海還是掩埋了所有的痛苦。

　　最后才發現，齊銘的銘不是光明的明，顧森西的西不是希望的希，但易遙的遙的確是遙遠的遙。最后大河還是將所有的所有沖滅。

　　最終悲傷，還是匯聚成了河，流向了不可估測的遠方。遠方依舊是那么的遙遠，原來才發現每個人的結局，都不一定是非常美滿。生活的坎坷不是一朝一夕有所改變，但希望悲傷減卻。

　　悲傷逆流成河觀后感 15

　　大概在初中的時候，我周圍的人都在看郭敬明的小說，于是我也向同學借了一本。我記不清當時看過哪些，但我唯一印象深刻的是《悲傷逆流成河》這本。它帶給我的感觸太深，記得我蓋上最后一頁的時候，我的心是被揪起來的，很難過，也很絕望。其實在我眼里，易遙已經很堅強了，如果換做是我，恐怕早已輟學不敢面對所有人了吧。可是就算是這么一個堅強的人，卻也還是被那些人的軟弱、怕事和流言蜚語擊倒了。而校園里這些因為人類的弱點而做出種種傷害他人心理和生理上的行為，就是頻頻被提到卻依然沒有解決的校園暴力。

　　電影的結局比小說的結局要好，或者說畫面會更加唯美。看過小說的人應該能感覺到看到最后的那種暗黑和無助。那我還是想就電影來說說我的感受，因為小說版的細節我已記不太清了。

　　大概活在黑暗里的人都害怕被人看重。

　　一直被排斥的人，或者一直不被關注的人，一碰到溫暖就會本能地收回想要觸碰的手，不是ta們不想要，是害怕連累到別人。其實被齊銘一直照顧這的易遙是有著很大的心里負擔。齊銘這么優秀，又生活在光里的人，她哪里敢奢求擁有他。可是在易遙心里，齊銘對她越好，她就越在乎他對她的信任。不敢靠近，卻又不想離開當時唯一一個對自己這么好的人。

　　有很多誤會是沒有辦法解釋的，謝謝你愿意相信我。

　　可是對你再好的人，也總有一天會因為流言蜚語而離開你，也會因為你的冷漠而疏遠你。當齊銘也會誤解易遙的時候顧森西卻愿意陪著易遙對抗全世界。這大概是易遙人生中活得最瀟灑的一段時光吧，她試著去反擊，他給她力量。

　　你不是我，所以你沒有辦法理解我的人生，但也請不要用你的觀點來評判我的做法。

　　生活在陽光里的人都會認為生活是好的，齊銘始終不能理解易遙為什么做出傷害別人的事，他覺得人要保持善良，可是他不知道無底線的善良是會被踐踏的，一文不值。因為他沒有被傷害過。比起之前忍氣吞聲的'易遙，我更喜歡后來站起來反擊的她，只因為是弱者，所以更不能再退卻。人是喜歡得寸進尺的。齊銘沒有資格說易遙做的過分，因為比起易遙對別人造成的傷害，是遠遠不及她自己受到的傷害。不同人生的人生觀不一樣，請尊重別人的人生觀，也請換位思考。不是你成績好，你就將人生看的透徹，有很多東西都是你看不到的。

　　殺人兇手也可以是無形的。

　　你以為你的不好的言論、行為：你的軟弱、趨炎附勢，都只是一個玩笑而已嗎？那些人只是不敢自己承擔麻煩罷了，而這些“麻煩”就會全部堆積到那個被傷害的人身上，那些人永遠都不知道ta們做過的事情有多惡毒。因為這些事情沒發生在ta們身上，ta們就永遠不會感同身受。可是將一個人推向絕望的，就是這些看似傷害不大的行為。

　　真相是蓋不住的，丑陋會浮出水面。

　　電影最后的結局也是最理想的狀態，生活中校園暴力仍然以各種形式存在，我慶幸我沒有遇到過，但我也很擔心那些正在遭受校園暴力的人。但我相信所有的事情的真相都會被查出來，還給被冤枉者一個清白，丑陋的事情終會被查明。

　　校園暴力是一個很可怕的存在，我希望大家都能勇敢一點，不管你是不是被欺凌的那個，請對校園暴力say no！

　　悲傷逆流成河觀后感 16

　　《悲傷逆流成河》這部電影講述了學校霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點想必就是女主人公易遙因不堪重負選擇跳河自殺時所說的話了吧。

　　她說，“也許許多年后人們在回顧這一生時，會忘記自我以往所做的惡行，沒有人會在意以往在他們的生活中曾出現過易遙這樣一個小插曲。或許，很多人在向朝著我丟紅色墨水時、把自己的剩飯給我吃時、甚至扒我衣服的時候，他們都覺得這只是玩笑，有什么水無關痛癢，而侵入骨髓的寒毒則烙印在了心靈最深處，融入進性格，人格，人生觀，價值觀的基石，塑造成型，很難改變!

　　我的成長環境沒有電影主人公的那么灰色，很普通的一家四口之家，只是這個家庭缺少歡笑和言語，日復一日面對的是嚴肅臉和無言的關愛。不缺少關愛，卻少了表達愛的語言和愛的微笑。很多時候挺羨慕別人的，那種其樂融融，無拘無束打成一片的和諧，自己永遠體會不到，也做不到，因為成長環境已經影響到了性格，將自己的言行束縛的嚴嚴實實，很難心隨所動。

　　小時候自己很瘦弱，經常病體纏身，在別人眼里總是病懨懨的，眼神透著憐憫，從小不愛動，不調皮淘氣，做著一個安安靜靜的小男孩的角色，給人一個孤僻，自卑，沉默，但也乖巧懂事的'形象。

　　現在的我已經三十多歲了，依然單身，很多環境形成的東西已經融入血液，很難去除，即使你真的不喜歡不想要也揮之不去，內向，自卑，安靜不善言語，這些伴隨自己長大的標簽依然在那里，撕不掉也涂抹不去。

　　不管怎么樣，我依然渴望改變，會不斷的嘗試，不斷的去努力，為了不把這些標簽留給今后的家庭和下一代，自己必須作出改變。

　　悲傷逆流成河觀后感 17

　　跟室友一起看了《悲傷逆流成河》，看完之后，真的是悲傷逆流成河。只聽這個名字，就讓人覺得很悲傷，看了以后，就感覺更悲傷了。

　　為什么要叫這個名字，可能就是因為電影中有太多的悲劇了吧，比如女主易遙被迫跳河，女神顧森湘被害，被欺侮女孩的人性扭曲電影的主人公易遙跟單親媽媽相依為命，她的媽媽是干按摩工作的，經常接待一些不正經的客人，因此她們被鄰里看不起。易遙的媽媽也對她不太好，總是罵她賠錢貨，這讓一個上高中的青少年很缺少關懷和愛。易遙的家里很窮，她的媽媽也不給她錢買新的'校服，因此她也常常受到同學們無情的嘲笑和欺負。有一次，易遙不小心間接地染上了性病，后來被一個同樣受到欺負的女同學知道了，這個女同學開始大肆傳播，讓全校同學都知道了這個事情。看到這里，我很是不能理解，這個女生自己都受到了欺負，為什么她還要去欺負別人呢，我想這就是人性的扭曲吧，這也應和了題目，到處都是悲劇，真的是悲劇逆流成河呀。就在全校同學都嘲笑她時，易遙在一個學渣顧森西的幫助下開始了反擊，這也讓易遙看到了一絲生活的希望。直到后來，她發現了那個傳播她得性病的女生也被其他人欺負，最終那個女生為了不讓易遙說出去準備教訓她一番，沒想到卻把顧森湘害死了，而易遙卻成了嫌疑犯。顧森湘是一個很好的人，學習好，人也好，是很多人的女神。她的死確實讓我感到很意外，因為在我的觀念里，只要是很好的人，都會得到一個好的結局，不管是拍電影還是電視，又或是在現實世界里。可能這真的就是要讓悲傷逆流成河吧。最后易遙實在受不了同學們的嘲笑和欺凌，最終選擇了跳河。所幸的是最后她被救了，還沒有讓觀眾太過于悲傷。

　　這部影片是值得讓人深思的，當我看到那些被同學欺凌的場面時，我是很震驚的，因為我從來不知道這樣的過程是這么地殘忍，這也讓我很同情易遙，同時也很同情在現實生活中受到欺凌的同學。我也感到很慶幸，自己沒有受到過那樣的遭遇，覺得自己還是蠻幸福的。我也無法想象自己如果受到那樣的事情后，會有一個什么樣的結局，無法想象也不敢去想象。所以我們都應該善待身邊每一個人，哪怕獨善其身，也是好的。

　　悲傷逆流成河觀后感 18

　　她說，“也許許多年后人們在回顧這一生時，會忘記自我以往所做的惡行，沒有人會在意以往在他們的生活中曾出現過易遙這樣一個小插曲。或許，很多人在向朝著我丟紅色墨水時、把自己的剩飯給我吃時、甚至扒我衣服的時候，他們都覺得這只是玩笑，有什么大驚小怪的呢。我所遭受的種種傷害，就算所有的人都會忘記，受害的當事人也不會遺忘。殺死顧森湘的兇手我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們都應當明白是誰。”

　　對呀，確實是這樣。經歷過學校暴力的人就像以往被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過后，疤痕仍然會存在。即使人們努力的想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的不去看是沒有任何意義的，因為即使手上的疤痕能消失，那心里的`疤痕呢？電影里的女主角生活在一個黑色的世界里，好像所有的苦難都是為她一個人量身定制的一樣，在這樣的生活里，她忍受了種種的不堪與苦痛。

　　但還好有一些陽光的人一向在她身邊不離不棄，還教會了她要如何反擊。這個人，就是男主顧森西。他說，“有些人，就是看到你的弱小才會欺負你。對待這些人最好的辦法就是還擊。一個人，要勇敢起來，才不會被那些別有用心的人欺負。”經過這一系列的事情，易遙最終慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會從西邊出來”這句話了。

　　最終，請讓我用小說里的一句話作為結束語。“生活里到處都是這樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等著悲傷逆流成河。”期望那些正在遭受或者是已經遭受過學校暴力的人，能勇敢的站出來為此發聲。期望那些釀成學校暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意。

　　悲傷逆流成河觀后感 19

　　“你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。”

　　這是我看《悲傷逆流成河》最感觸的一句話。在我們現在生活的年代，可以說大家都是在溫室里長大的，看的美好的東西太多，就會覺得世界一切都是美好的。但是青春不只是明媚而燦爛的，校園欺凌的確存在于現實生活中。

　　“校園欺凌”“校園暴力”這些詞語在近幾年不斷出現在大家眼前。所幸的是大家都開始注重的個話題，但不幸的是這揭露了多少的人心險惡。不知道有多少人關注過前不久發生的那一次真實的校園欺凌事件，與電影女主相似的經歷，被人誣陷，被人排擠，被人侮辱，內心無助，無人理解。只是她的結局卻沒有女主那么的幸運，一個生命就此隕落……

　　因為意識到校園欺凌的危害性，學校里常常都會宣傳嚴禁校園暴力，但是仍有很多人只把它當作兒戲……真的覺得特別的糟心......

　　“人類都是趨利避害的'群體，看見糟糕的東西都想要躲遠，看見美好的東西才想要靠近。”電影壓抑的開頭和片尾每個人的絕望，所有人都是可悲世界的縮影。

　　雖然這部電影充滿壓抑悲傷，但還是有兩個片段讓人感動和感到溫暖的。

　　易遙是生活在地獄里的花，她的世界也從始至終都是黑白灰，而顧西森是易遙在地獄里的陽光，唯一的色彩是他的出現。顧森西無條件的相信與保護易遙，不是站在趨利避害的角度去批判她，而是教會她學會反擊。他是易遙黑暗世界里的一道光。說真的生命里出現十個齊銘都不如一個從西邊出來的顧森西。

　　還有易遙媽媽其實很愛易遙，卻不善言表，但易遙媽媽得知易遙病因扇了自己一巴掌，拉著易遙去看病，逆著人群走向陽光，原本陰暗潮濕的弄堂，轉眼陽光四射。“媽媽帶你看病去。”

　　因為我沒有看過小說，對原著里面的內容也不好說什么。這僅僅只是我在看完電影之后想發表的一些些感受吧……

　　愿每一個人都能被溫柔以待，也愿每一個人能有一點勇氣伸以援手。

　　悲傷逆流成河觀后感 20

　　‘相信明天會有希望的，而易遙卻成為了遙遠。’易遙的青春可能就是如她的名字一樣，在這條路上看到的希望都是遙遙無期的。

　　我相信每個人都想好一段青春美好的高中生活，夏日在操場上面一起和同學揮灑汗水，秋日走在過道的樹路上，冬日一起在走廊上看外面的雪。然后回到主人公‘易遙’的`身上，人之所以恐怖，是因為人類殺起人來無形。人性的扭曲就出現在主人公‘易遙’的生活中。

　　電影剛開始，冷色調的電影色彩奠定了這部影片的感情。故事剛開始，主人公‘易遙’出現在大家的視線當中。‘易遙’家境貧寒，父母離異，‘易遙’常年跟著母親生活。她本是一個平凡的不能再平凡的一個高中生了，奈何同學，朋友，一一離她而去，職責她，謾罵她。她追求的不過是普通，現在她和普通的距離越來越遠，期望遙遙無期。

　　主人公不幸染上了性病，遭受著被同學‘潑紅墨水’‘強迫吃垃圾’‘一起被同學圍攻’這是有形的攻擊傷害，主人公遭受著‘流言蜚語’‘語言攻擊’這是無形的攻擊傷害。在青春成長過程中遇到的傷害該如何去面對，這是一個值得深入的思考。就好比結尾處主人公的班主任所說的一句話∶“我和我的學生們上了人生中最沉重的一課，令我更深切地意識到一個人獲得作為人的良知要通過教育，而教育不僅不僅是學校內的責任，也是家庭和社會的擔當”。這是教育一個人的表層含義。對孩子的關愛要有精神層面和物質層面，不是說養孩子就是把他給生下來，而是我們要教育他，給予他一些東西。不是說一定要讓他成才，而是在你的有生之年里教育他一些無形有形的某些東西。

　　‘你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的。’這句話前期代表著主人公的自卑與記恨。故事結尾主人公說了一句‘不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。’這是電影結尾的時候主人公‘易遙’說過的話，我感受到了主人公的心態已經開朗了，已經可以照亮別人的一方世界了。

　　愿我們所有人的青春都能被溫柔以待。

　　悲傷逆流成河觀后感 21

　　有時候看見生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚。于是我總是習慣在某一個清澈的日子里，把那些記憶拿出來一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關在另一座山崗。——題記

　　我們生活在光亮中，就認為整個世界都是光亮的，有的人卻在無盡的黑暗中蹣跚奔跑，希冀擁有一絲光明。

　　她叫易遙。在本該無憂無慮享受青春的年紀里，卻只體會到了同學的欺凌、母親的暴力。在被最好的朋友遠離之后，她選擇了死亡。

　　校園暴力這四個字看似虛無縹緲，卻與我們形影不離，多少綻放的美麗花朵因校園暴力而枯萎……在看完《悲傷逆流成河》之后，我更加深刻地體會到了校園暴力的可怕。

　　劇中反派角色唐小米可以說是造成易遙與顧森湘死亡的罪魁禍首。唐小米在轉學前，也是一個深受校園暴力折磨的弱者，可是她卻為了心儀的男生，一次次利用著同學盲目從眾的心理，傷害著易遙。我想，唐小米對校園暴力的恐怖一定是深有體會的，在轉學后，她卻由受害者轉為施暴者，將易遙拉進了無邊的黑暗。

　　但我認為，易遙的死絕不只是唐小米一人的'錯誤。如果在易遙受到欺負時，能有人站出來譴責那些施暴者，或許就不會造成這個悲劇了吧。就像顧森西，他讓易遙暫時遠離了校園暴力，可最后卻也因為姐姐的死亡不得不遠離易遙。哪怕施暴者再多，只要有一個人能站出來，制止這些不良行為，易遙都不會背負這么多罵名。可這都只是如果……圍觀者的冷漠只會讓施暴者變本加厲地為難弱者。

　　易遙的死是我們都不愿看到的結局，她也曾崩潰地哭泣著對發小齊銘說：“仙人掌不是花，不能被人捧在手心里。”是的，仙人掌的刺令我們望而止步，但仙人掌也會開花，仙人掌也可以變得很美。在荒涼的沙漠中，能綻放的也只有頑強不屈的仙人掌。

　　仙人掌也會開花。希望這個世界能多一些愛，讓校園暴力遠離美好的校園。

　　悲傷逆流成河觀后感 22

　　“我的夢里，一直有一條過不去的大河……我的青春就從那里開始。”只是一個從小失去父親，一直與母親相依為命的易遙說的第一句話，母親為了攢夠她的學費甘愿受旁人的嘲諷，詆毀正因為這樣易遙養成了懦弱，自卑的性格。終于在黑暗的世界里出現了唯一的一束光——顧森西。易遙得了病，唐小米故意將得病的原因說的不堪，齷齪，骯臟，因為在她被霸凌的時候被易遙看見，他害怕易遙說出去。易遙以為從小玩到大的齊銘會相信她，齊銘也認為自己是最懂易遙的，殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她，這便是“就算全世界不要你了，我也會站在你身后陪伴你”他便是易遙在不見底的深海里唯一的曙光。

　　好景不長，顧森西的姐姐陰差陽錯墜樓了，所有同學朋友，不，易遙只有顧森西一個朋友，所有所有的人都將責任歸居于易遙，而深海里唯一的光也沒了……，許多人都說壓死易遙的最后一根稻草是齊銘但我覺得恰恰相反，在易遙和唐小米打起來的時候齊銘將易遙推開去責問易遙的病情時易遙的心里齊銘的看法已經不那么重了。

　　易遙流著淚大喊著“不是我”顧森西流著淚走了，這便是壓死駱駝的最后一根稻草。流言雖蜚語但句句穿心，最終易遙選擇融于大海，在跳海時顧森西大喊“不是易遙殺的”時，易遙真正感覺到了解脫。易遙就像生在無盡沙漠中的仙人掌，可仙人掌不是花不能被捧在手心里。

　　這就是現實生活中的'反映，生活中因為你的故意而為之;因為你的故意刁難;因為你的尖酸刻薄會釀成一個生命的消亡，人性的泯滅，是道德的淪喪。

　　原本先選是美好充滿活力的地方，卻因為校園暴力變得黑暗。誰不想活在光里啊，可身在黑暗如何心向光明?生而為人請你善良!!!齊銘的銘不是光明的明，顧森西的西不是希望的希，但易遙的遙確實遙遠的遙。望校園沒有暴力，愿所有青春都被溫柔以待。

　　始于悲傷，終于河流。

　　悲傷逆流成河觀后感 23

　　曾經郭敬明占據了我們大部分人的青春，他的書曾經在書籍銷量排行中一直獨占榜首。對于我而言，郭敬明的書，雖然很多的故事情節都不太記得了，但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今，《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影，我觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。

　　首先跟大家介紹一下影片的女主：這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福，沒有得到同學的尊重，默默地活在自己小世界中的人。而在這個片子中，每一次她都以為自己要好起來，可是唐小米的丑惡內心，則把易遙身上最后的一根稻草壓斷，最后她在把自己內心的悲傷講述之后選擇了跳水自殺，而顧森西將她救了起來。

　　其次是影片的男一角：齊銘是這部影片的男一，也是女主易遙的太陽，他仿佛是易遙全部的希望。可是他本來生活在人人愛的環境下，是一位真實的高富帥，屬于真正的三好學生一類，在顧森湘(女二)死亡后也對易遙產生了誤會。至于他我就不再發表過多的言論了。

　　再之就是影片不得不說的男二了：顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希，但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮，是他在易遙一次次經受痛苦之時，用自己的一切給易遙帶來歡樂，也是通過顧森西的.鼓勵，易遙開始反抗來自同學的欺凌。

　　然后跟大家分享這部影片的淚點畫面之一，在易遙跟男一宣泄了自己內心的悲痛之后，回家搜尋錢治病之時，她的母親從學校回來得知女兒因為自己而染上病，悔恨讓她再次展現了母愛，同時這里也是易遙發現了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了我的畫面之一，相信這也是許多觀眾的淚點之一。

　　最后談談我的感受：不同于以往的青春電影將故事集中在愛情層面，此番《悲傷逆流成河》將目光聚焦到“校園欺凌”這一社會話題。作為國內極少的關注“校園欺凌”的影片，電影《悲傷逆流成河》回歸原著故事本身，同時予以我們警惕。生而為人，希望大家都能保持善良，不要用我們的惡意和冷漠，殺死生活中下一個易遙!

　　悲傷逆流成河觀后感 24

　　“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去。”悲傷變成河，流入心底。電影《悲傷逆流成河》反映了悲傷的一種：校園暴力。

　　此片主要講述了平凡的易遙和人氣校草齊鳴從小到大都是非常要好的朋友。新轉學來的女生唐小米，因為嫉妒，便處處針對易遙，帶人欺辱霸凌。一次偶然的.機會，易遙認識了顧森西，齊銘認識了顧森湘;顧森西幫助易遙對抗霸凌，并鼓勵易遙勇敢做自己，經過兩人的努力，易遙終于從自卑的丑小鴨變成了閃閃發光的自信女孩。但唐小米不肯罷休，設計誤害死了顧森湘，并把罪責都推到了易遙身上，最后易遙跳河身亡。

　　“有些人真的很嫌生命很長或者生活無趣，過得空虛，所以就拿時間來欺負人。”造成這樣的悲劇卻依然毫無悔意，卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實身在夢境不覺，卻成了一個殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。

　　全影片最感到溫暖的，莫過于顧森西，他幫助易遙找回自己，幫助易遙對抗霸凌，他將易遙拉出黑暗的地獄，告訴她“仙人掌也是會開花的”;全影片最大的悲傷，莫過于眾人的冷漠。在食堂里、科技館里，明明大家都知道事實是怎樣的，真相就擺在眼前，可除了顧森西，沒有一個人站出來挺她，讓她明白：仙人掌終究是仙人掌，即使花開的再多再茂盛，也不是花，無法讓人捧在手心里，呵護疼愛。這種悲傷不僅發生在影片中，現實校園中也存在著這種問題。悲傷逆流成河，不得不說，悲傷就是：我們只能看見彼此的微笑和哭泣，而聽不到那破碎在涼風中的嘆息聲。

　　校園暴力真的很嚴重，希望那些正在遭受或者已經遭受過校園暴力的人，能勇敢地站出來為此發聲，并且相信：任世界磨平了我們的棱角，也不曾放棄自己。期望那些釀成校園暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者致歉。

　　淺憶悠涼，涼成悲傷。請心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。愿每個人的青春，都能被溫柔以待。

　　悲傷逆流成河觀后感 25

　　今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最后把自己哭的很傷心。

　　在電影中，作為觀眾可能會從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。

　　顧森西的形象，可能每個學校都會有這么一個人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時間只是暫時的。另外，真的看得出他是真的想保護著，給易遙呵護。雖然時候事情總會讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時候的他，可能有想過，他相信易遙不會做傷害她姐姐的事，但他那時候的他也是最糾結該怎么辦的。就連最后聽到易遙要跳河的消息時，都猶豫了幾次。而最終還是戰勝了當時猶豫的心情跑去。當看到易遙站在河岸邊，我想，那時候的他是感受到了易遙當時的無助和易遙的認真。所以最后追著易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……。看到顧森西看向易遙落淚那一樣，是真的很觸動我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護起來，不想讓她受傷害，給她認為好的一切，讓她開心。

　　其實在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實也傷害著易遙，可能在我的感受和認知中，日久是會生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的`會有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認為對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現之后，看到顧森湘才會心動。

　　不管怎么樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。

　　最后說一下，其實初中就知道這部小說，只是當時看到第一頁就放棄了，現在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動了我。

　　悲傷逆流成河觀后感 26

　　以前看書作，只是喜歡看狗血劇情，但現在回想起來實屬垃圾，為了悲傷而強行悲傷，如果女主真的那么慘，她早就活不過書中那個節點，什么時候“死”都一樣。

　　而電影不一樣，刪去了很多狗血的設定。女主固然還是悲劇（命定的），但一切都處在發展之中，環環相扣，好多鏡頭既連貫了劇情，也豐富了人物的設定——這在我看來是很難得的，當今電影，要么太過平淡懶得設伏筆所有都直白地告訴你而沒有隱喻，要么過于刻意安排鋪墊最后根本無法自圓其說。雖然電影對于某些鏡頭最后還是人工解讀，但也沒有那么突兀，配上背景樂串成回憶，倒是蠻適合解讀能力倒退的現代人。

　　還有一個點，就是演員真的很不錯。那些沒有臺詞的鏡頭大概是最考驗演技的吧，而神情的操控在我看來又要略難于動作。想要演好這些鏡頭，大概必須把自己完完整整代入到這個角色中。這大概是演員的基本素養吧，但現在熒幕上的角色們能做到的又有多少呢。

　　好吧，坦誠來講也沒有那么“好”，因為這部電影并不難讀懂。但現在什么是“好”的'作品呢？在我看來這部電影將一個純粹胡扯的故事改成比較現實的故事，融合了較多的“社會問題”又不顯得突兀，看著看著就會明白原來所有鏡頭都有意義，那就不錯了吧。

　　那當然還得靠同行襯托。

　　最后想一下，其實自己只能站在路人的角度去憐愛主角們，但永遠無法共情。換位思考，是為行為提供合理性，而不是真的能完全理解。事實上不同環境出生的人，永遠也沒法完全理解對方吧。

　　女主的媽媽演的真好，臺詞很少但出現的鏡頭多，眼神戲很豐富；綠茶女二在我看來是最差的吧，妝造也有關系，一出場就給人一種她是反派要搞大事的感覺，其實女二也慘，但這部劇里幾乎體現不出她的慘，只是擴大了她的惡，就會顯得這個角色太過單薄。

　　悲傷逆流成河觀后感 27

　　這周末，我看了《悲傷逆流成河》這部電影，讓我感悟多多。

　　這部電影的主要角色有，易遙，顧森西，顧南湘，唐小米，齊銘。這部電影主要講了：易遙遭受了校園暴力，被全校人針對，只有顧森西一個人支持易遙，還和易遙一起玩，是顧森西把易遙從黑暗中拉到了光明的地方。當易遙問顧森西為什么不相信那些人說的話時，顧森西回答道“因為我不喜歡從別人的口中來了解你。”是啊，現在有太多的人都喜歡從別人的口中來了解另一個人，卻從沒有想過為什么我要從別人的口中來了解另一個人呢?現在有太多的人都喜歡跟風，別人做什么，他就做什么。以至于沒有了自己的主見。

　　后來，因為種種原因，顧森西的姐姐顧南湘也被卷入了這場校園暴力之中，而且還去世了，所有的人都認為是易遙害死了顧南湘，所以易遙被大家稱為“殺人兇手”，現在的易遙不僅每天需要面對校園暴力，還要被別人叫做“殺人兇手”。

　　結果，易遙終究還是抵擋不住校園暴力的危害，所以決定投河自盡。可那群冷漠的人卻巴不得易遙早點死，故事的最后是易遙對那些人說的話：“你們動手的，沒動手的都一樣，都一樣的殘忍，你們巴不得世界上多死一個人，你們不知道被人潑紅墨水是什么滋味，也不知道口香糖粘在頭發上是什么滋味，更不知道粉筆塞在嘴里是什么滋味!你們這些沒動手的更冷漠!你們沒有聽過殺人的滋味，但在今天你們嘗到了!”說完，易遙就向河里跳去，顧森西看見了也跳了下去，并把易遙救了上來，可易遙還是死了。大概是因為她對這個世界失望了吧。

　　顧森西的西不是希望的希，顧南湘的湘不是相信的相，齊銘的`銘也不是明天的明，可易遙的遙卻是遙遠的遙，對啊，如果學校里的人相信易遙沒有害死顧南湘的話，大概就不會有現在的場面了吧。如果他們相信易遙就不會變成這樣。現在，他們終于體會到了殺人是什么滋味了。

　　看完這部電影，我最大的收獲就是一定要極力抵制校園暴力

　　悲傷逆流成河觀后感 28

　　悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河懷揣著這種疑問，我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。

　　第一個戳中我淚點的是易瑤翻找錢財時，不經意翻出媽媽攢的瑤瑤的學費，第二個淚點是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時候，我以為易瑤的`媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對待她粗暴，不夠關心她，跟齊銘的媽媽構成強烈的比較。可是之后，她因為顧客用易瑤的毛巾發火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在明白易瑤得病之后拉著她去治病……

　　天底下沒有一個母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

　　第三個悲傷的點是齊銘看到易瑤拿水管澆同學，指責她。本以為齊銘對易瑤是信任的，是了解的，可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會易瑤，對她發脾氣，天明白那時的易瑤多需要一個站在她那邊跟她一同抗爭的人，他不但沒有站在她的那邊，反而指責了她。好朋友的不理解，傷人更深。

　　全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時候有多少同學是明白易瑤沒有上車的，可是沒有一個人站出來說，這種悲傷不僅僅發生在影片中的學校里，它也存在在我們的現實社會中。冷漠有的時候也是幫兇。

　　本片最大的溫暖是顧西森，有一個明白事理的人，是多么重要。人并不必須要多優秀，多正經，但他必須要正直，要是一個溫暖的人。

　　愿每個人的青春，都能被溫柔以待。

　　悲傷逆流成河觀后感 29

　　“有一些隔閡在人與人之間的東西，可以輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去。”悲傷變成河，流入心底。

　　看完這部電影的我，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。

　　我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面轉化成文字，細細感受細膩的情感，以及電影帶來的現實反思。從這場正義與邪惡的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。

　　易遙在一個貧苦的家庭長大，父親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和鄙夷，在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而尊嚴是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著希望獲取這一點點僅有珍惜的東西，卻在同學的辱罵，朋友的出賣一點點破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和保護她的顧森西，但易遙的世界是黑暗的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的`。

　　在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠，是永遠也不會體會到易遙的悲傷。就這樣易遙的最后一點尊嚴支離破碎……

　　“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得空虛，所以就拿時間來欺負人。”造成這樣的悲劇卻依然毫無悔意，卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實深在夢境不覺，卻成了一個殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。

　　淺憶悠涼，涼成憂傷。請心懷善良，記得撿起那久違的快樂，記得站在有暖陽的角落。

　　悲傷逆流成河觀后感 30

　　《悲傷逆流成河》這部電影是根據郭敬明同名小說改編的，對于郭敬明，想必很多人都不陌生。而我最早接觸郭敬明的小說是在初二的時候，那時正處在叛逆期，而他的小說大部分都是屬于45度仰望悲傷型的，所以自己從中找到了一個宣泄口，開始瘋狂的收集他寫的小說來看。其實現在回想起來，那些小說對我影響還是蠻大的，算是對自己寫作的一個啟蒙吧。

　　《悲傷逆流成河》的電影和小說還是有差別的，雖然主題是講校園欺凌，但感受的程度不一樣，小說遠比電影要悲傷的'多得多，情節也更曲折。然而就電影而言，對于里面幾個主人公的演技還是非常贊賞的，有當年看小說的感覺，還原度還蠻高。特別是易遙這個角色，每當有她鏡頭時總是會讓人感到既心疼又悲哀，面對如此的遭遇，她幾次鼓起勇氣選擇面對和反抗，但最終還是選擇用傷害自己的方式來報復別人，讓別人后悔、愧疚和恐懼。電影的結尾別沒有告訴觀眾易遙到底有沒有救過來，但是看過小說的人都知道，最后易遙死了，這或許就是電影與小說的最大差別，它還是給觀眾留下了一個念想，不至于將所有希望磨滅。

　　郭敬明的小說總是這樣，結局永遠不會讓讀者稱心如意，我記得很早之前有一段關于他的采訪，其中他有一句話說：“因為有時寫一篇小說寫得很煩，不想再編下去了，我就會把全部人都寫死，這樣就可以結局了。”當然這可能是一句玩笑話，但是他主打的小說的確幾乎都是以悲劇收尾，有點類似于黑暗小說，前面有歡樂有感動，但結局都不好，更不會像中國式的那種大團圓的結局。

　　總之，個人認為，郭敬明的小說是非常有才華的，我偶爾也會找來看，但是這樣的小說或電影看看就好了，不要太帶入到自己的生活，畢竟在這已夠苦的人生里，我們需要來點甜。

　　悲傷逆流成河觀后感 31

　　今天看了悲傷逆流成河這部電影。

　　在看完電影之后，我用了不到一個小時的時間把原著讀了一遍。相比于小說來講，電影其實做得很不錯。

　　在電影當中，易遙不再是那個早戀、懷孕然后，最后把自己的人生搞得一團糟的小太妹，她的無辜讓人更加心疼。她做錯了什么呢，就那么倒霉地沒法過上普通人的生活。被卷進一個漩渦中，就越陷越深，像是碰翻了厄運的多米諾骨牌一樣，一連串的不幸接踵而來。以前我也覺得郭敬明心理變態，寫什么青春傷痛文學，每個角色都沒有好下場，不過最近我有點理解了這種結局，圓滿本來就是難得又難得的事情，只是在他非得要在最后狠狠地搞他的讀者一把，把原本的散場渲染成你死我也死的大型歡送會，這就讓人太反感了。

　　我一直喜歡看有點壓抑的'題材，好像在不同角色的悲慘人生中，感受到了不屬于我平靜生活的一點波瀾。對這個世界更悲觀一點的同時，也更加理智了一點。

　　昨天看了東野圭吾的《黎明之街》，我深深地覺得婚姻是一件暫時來講，我還沒辦法接受的事。書里細細地描述了男主角從開始對婚外情的不理解到深陷其中不能自拔的過程，而我竟然沒辦法去譴責這種不合乎道德的行為，我小時候也看過不少青春傷痛文學，那時候哭得特別傷心，現在回看時會覺得，能怎么辦呢，畢竟大家都不容易。

　　我把這種心情綜合理解為，逐漸懂得人性的過程。

　　看過了這部電影之后，我的悲傷沒有很多，我只是慶幸自己生活得如此幸福。

　　所以雖然它臺詞尷尬，演技也沒那么過關，但我依然覺得它是一部好電影。

　　悲傷逆流成河觀后感 32

　　今天，在電影院看了一部非常壓抑的電影，讓我深受啟發，它就是《悲傷逆流成河》。

　　這部電影主要講的是女主因為特別窮，所以被學校的人都瞧不起，后來因為自己患上了疣的事情被學校的人知道了，在學校被人欺辱也不敢還手，之后認識了一個男生，男生教會了她如何反擊別人，但是天意總會捉弄人。女主被冤枉害死了男生的姐姐，從此就被扣上了殺人犯的罪名，別人看她的眼神都帶著厭惡的感覺，最后女主實在受不了，于是就站在河岸邊痛苦地申訴著，但所有的人都冷石心腸，到了這時候還不忘欺辱女主，說她是因為殺了人才這樣的，最后女主一路奔向了滾滾河流中，影片也就結束了。這部電影中的女主很壓抑，任誰看了都會哭上幾個小時，被學校的人嘲笑欺辱，被同班的人捉弄，雖然最后學會了反擊，但還是又被人陷害了，就算再解釋別人也不會相信。現實生活中，這樣的案例也不是說沒有，一個班級里，一個學校里，總有那么幾個被同學孤立的人，他們不敢還手，只會讓那些人一而再再而三的欺負在你的頭上，看了這部電影后，你就會知道校園欺凌是一件多么可怕的事情。

　　這部電影想要告訴我們的就是拒絕校園欺凌，在學校團結同學，互幫互助，如果你遇到了或者看到了這樣的`事情發生，你不應該去逃避，而是像女主一樣懂得如何反擊，其次一定要第一時間告訴老師和自己的家長。

　　珍惜自己的生命，不要因為一點小事情就斷送了自己的美好青春，校園應加強管理，防止這樣的事情發生，給學生們一個沒有歧視沒有欺辱的環境上課。

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