《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感范文（精選7篇）
看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 1
今天通過聆聽“善朝教育集團”專家開展《生命與愛同行，家校攜手共贏》的線上直播課程。聽了之后感概萬干。丁老師首先講了在疫情期間，白衣天使們為了驅走病毒，他們不怕艱苦，逆行而上，與病毒斗爭。接著丁老師講述了居家學習期間，遇到的各種困難和不容易。教會孩子們學會珍惜生命，懂得感恩的重要性，學會感恩，感恩老師的教誨！之后，通過幾段發人深省的小視頻，讓我印象最深刻的是第二個小視頻，視頻大意是，小女孩的`爸爸很愛小女孩，和小女孩卻說他的爸爸撒謊，說他挺有錢的、說他根本不累…………
教育孩子們要感恩父母的養育辛勞，感恩是一種美德，感恩是一種處世則，感恩是一種回報，感恩是一種敬佩，永記“感恩”。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 2
今天，是9日18日，老師讓我們看了《生命與愛同行--家校攜手共贏》看了這個直播后，我們人人都受益匪淺，老師不僅教了我們許多有關學習的知識，還教了了我們許多如何去感恩的知識。
聽完了這節有意義的直播之后，我知道了許多有關學習的方法和如何去感恩身邊幫助過自己的每一個人，我們感謝的人非常多，但最應該感謝的是我們的父母和教過我們的每一個老師，是我們的父母給了我們生命，也是他們在每天為我們無私的付出。還有每天都在為我們付出的.每一位老師，是他們教會了我們知識，也是他們讓我們懂得了許多的道德問題。我們要衷心感謝身邊的人。
我們要知道尊敬自己的父母，好好報答他們。還要知道感謝老師，尊老愛幼，繼承中華民族的傳統文化。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 3
如果要讓孩子理解父母的良苦用心，就需要父母與孩子在心靈上的平等交流，父母要設身處地為孩子著想，考慮孩子的感受，就需要我們蹲下來和孩子說話。
經過這次講座的學習，有個深刻的感悟就是建立良好的親子關系很重要。有了良好的親子關系，才能真正發揮出教育作用，才能真正激發孩子的積極性和上進心。良好的親子關系的建立，能夠解決生活中的'一些沖突和矛盾。因為差異性客觀存在，沖突也就不可避免，關系越近，沖突就越多。所以有效處理沖突是關鍵。
在講座學習中，了解了沖突的種類，不同沖突用什么方法去解決。比如在行為沖突中，如何區分行為和行為評價，對孩子行為要客觀描述，歸屬是誰的問題。孩子問題用積極傾聽方法解決。如果是父母問題，用自我信息來表達孩子行為給自己帶來的感受和影響。相互尊重，平等的傳遞信息，而不是要求孩子改變，把改變的責任和機會留給孩子，而且這種誠實的表達的感受，也是交流感情的一種有效方式，可以幫助我們自己了解和疏導自己的情緒。幫助自己成長和提升。
如果父母們蹲下來，蹲到和孩子一般高時再開口說話，孩子從和他平等的視線交流中看到父母眼中透露出來的愛意、真誠和平等，就會認真地聽父母說話。而不會由于不平等而讓他在與父母說話時心不在焉。
同時，給孩子選擇并且尊重孩子。要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。孩子現在喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，我想不必過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，就應該感到心滿意足了。
與孩子一起讀書，一起成長。共同感受書中繪畫的美麗，體味書中故事的神奇，品嘗閱讀帶來的快樂。領悟做人的道理。這是我們讀書最大的收獲！
最后，我們認為只有做好自己，才能教育好孩子。父母是孩子成長過程遠洋航行的指引燈，父母是人生當中的第一任老師。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 4
首先非常感謝幼兒園給我們提供的這次機會，讓我們有幸在365幼教平臺上觀看了周潔老師為家長朋友們分享的：疫情期間，如何與孩子融洽相處，如何讓親子關系更融洽，不做焦慮父母。隨著假期的延長，家長對孩子的熱度在逐漸的降低，對孩子的忍耐度也在逐漸的下滑，從我自身來說，原來的溫聲細語變成了河東獅吼，覺得孩子哪兒哪兒都做的不好，把脾氣撒在孩子身上，最終落得孩子煩、我們也苦惱，彼此都看不上，聽了周老師的課，恍然明白，原來還有這么多方式可以去調節、去感受。
良好融洽的親子關系是建立在我們對孩子的了解和尊重的基礎上的。愛她，就用她能接受的方式，比如講故事，玩游戲。游戲是跟孩子完美溝通的另一種方式，游戲是孩子的工作，是孩子發展自己的頭腦和肌肉，發展自我和自我能力的方式，孩子會通過游戲表達內心。游戲分為三個類型：一是認知性游戲（動手動腦體育、語言等），二是規則性游戲，三是想象游戲。游戲是親子關系很好的一個方式，但是前期必須是好游戲，比如跳皮筋、捉迷藏、老鷹捉小雞等等都可以嘗試去玩，在這個過程中，我們要忘記自己爸爸媽媽的身份，全身心的把自己當做孩子的朋友投入進去，在玩游戲中與孩子建立感情，幸福不是你的房子有多大，而是房子里的笑聲有多甜。
在與孩子相處的過程中，有時候免不了發火，比如說看到孩子做一些破壞性動作，故意引起家長注意；玩手機不能很好地控制時間；寫作業習慣性往后拖等等，特別是像我們二胎家庭的孩子，每每看到她不聽話，不聽勸偶爾頂撞的時候，我就會生氣，會對孩子大吵大鬧，但是這樣做的結果是孩子哇哇大哭，自己心里也不舒服，而且沒有一點作用。事后靜心想想是不是自己的處理方式不對，孩子還小，我不能以大人的要求去要求孩子，每個孩子發展能力是不一樣的`，要去借鑒別人與孩子相處的方法再結合自己的家庭環境，理性的總結出自己的教育方式。
親子平等相處原則：事前有約定、事中有提醒、事后有總結。比如最常見的玩手機，要和孩子約定、讓雙方的意見達成一致，然后快到時間的時候，我們要做到過程溫和的提醒；事后和孩子一起總結做得好和不好的地方；我們做家長的一定說話算話，說到做到。其實與孩子相處的過程也是一個商量的過程，我覺得這個環節不可缺少，在家長行駛權利的時候也要充分尊重孩子的感受，學會接納孩子的任何情緒；學會傾聽；多換位思考；少評價、多描述；重點不是證明孩子錯了，而是告訴他正確的做法。
陪伴和參與，不是你站在孩子身邊玩手機，而孩子一個人在做作業；不是你打著麻將，孩子一個人在看書；不是你追著肥皂劇，孩子一個人在玩積木。真正的教育是一起學習、共同進步，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 5
聽了蒲磊老師的課，感覺疫情期間和孩子在家朝夕相處的日子，確實有些地方沒有做到做好。
于是開始行動，決定從引導小美獨立做家務開始，我們一起研究了山藥冰淇淋的做法，小美就開始自己挑選山藥、清洗到最后碾泥擺造型。和專家說的一樣，整個過程小美表現的都很積極，尤其快成功的時候，能感覺到她充滿了成就感。
但是制作過程中發生了一件意料之外的事，因為我是個沒有廚房經驗的媽媽，導致小美削山藥到一半的時候癢到不能忍受開始到處亂抓亂撓，我卻在一旁鼓勵小美，要小美堅持削完皮。
小美真的做到了。硬忍著癢削完皮放進蒸鍋，看著小美抓撓急躁的樣子我感覺事情比想象的嚴重，查了百度，小美是山藥過敏，經過食用醋的沖洗緩解了她的過敏反應。這也算是經歷了一場家庭教學事故吧。
我開始責怪自己沒有基本的生活常識，反思自己把教育局限于書本和培訓班，忽視了家庭教育中的生命、生存、生活教育，低估了做家務的重要性。而做家務屬于生活教育，是家庭教育的重要方面，是孩子將來從事社會生活的.基礎。
我告訴小美，媽媽覺得她在遇到困難的時候堅持完成任務真的很棒，但也要學會保護自己。
我也開始調整日程安排，把獨立做事的環節多留些時間給小美，并且調整自己的心態，不再不停的催促她快點，責備她闖的禍，而是靜下來，陪著她一起做事，就像當時教她學走路一樣，一步一步，慢慢來。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 6
在這個被按下“暫停鍵”的寒假，爺爺奶奶、姥姥姥爺還有老師們都說子一變了，懂事了，知道照顧弟弟，知道心疼媽媽，知道努力學習，而我覺得他的這些變化都是我這個老母親的心血。
開始放假時我的極其懼怕，假期中我每天的嘔心瀝血，天天跟孩兒爸抱怨說我要“心梗”，再到現在每天早上醒來看見左右兩個寶貝圍著我，深感無比幸福，希望時間真的暫停。每天，起床后我們有序的洗漱、吃飯、收拾家務，然后坐在書房完成老師在微信群里發布的小任務，再讀一本他們喜歡的書、做一個手工等等。一天24小時的.陪伴，我深刻體會到：家庭教育完勝社會教育及學校教育。所以蒲磊老師的講座，字字句句戳中內心深處。
謝謝省教育廳的“停課不停學”政策，謝謝咱們幼兒園為了孩子度過一個充實的假期，老師們精心錄制的小視頻，讓我一個習慣懶散的人也變得無比自律，必須陪著孩子認真完成每一項小任務。還是那句話，你想讓孩子成為什么樣的人，你首先要成為這樣的人。
一個假期，不知覺間子一長高了，他會照顧弟弟，帶著弟弟玩，還會給我說:“媽媽，你休息會，我來看弟弟！”以前工作忙得很，每天晚上回家到睡覺前只有幾小時，根本沒事時間細細琢磨“教育”，然后就大言不慚的說我工作忙，我很累，所以我顧不上孩子。然而在聽完講座后覺得，都是借口！
一個很簡單的捉迷藏游戲，能讓他興奮激動好久；能陪我一起給木地板打蠟，是他最喜歡的家務；睡前能被我抱一下，說幾句鼓勵的話就屁顛屁顛睡覺去了……這些很簡單很隨意的事情，其實就是一個母親對孩子的教育。
至今，我和子一已經堅持親子閱讀566天，所以和大家分享一句話:我們的生活不一定活成書中的樣子，但生活中一定不能沒有書，在育兒道路上，我們且行且珍惜，珍惜每一天、每一時、每一分、每一秒。
《生命與愛同行,家校攜手共贏》觀后感 7
《生命與愛同行，家校攜手共贏》這部電影是一部關于教育的紀錄片，講述了在一個農村小學里，教師們如何用愛和關懷來幫助學生成長，家長們也積極參與其中，共同營造了一個和諧、充滿愛的教育環境。
這部電影讓我深刻地認識到教育的重要性和教師的責任。在現代社會，教育不僅是傳授知識，更是塑造人格、培養品德的過程。教師應該有耐心、有愛心、有責任心，用心去教育每一個學生，幫助他們成長。
同時，電影也讓我深刻地認識到家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，家長應該為孩子創造一個良好的家庭環境，引導孩子正確地看待人生、學習、生活。只有家校攜手，才能讓孩子更好地成長。
總之，《生命與愛同行，家校攜手共贏》這部電影讓我受益匪淺，讓我更加深刻地認識到教育的.重要性和教師的責任，也讓我更加認識到家庭教育的重要性。我相信，在教育的道路上，我們應該始終秉持著愛和責任的信念，不斷努力，讓每一個學生都能得到更好的教育。
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