開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感（精選36篇）
看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 1
星期五下午我和同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳税踩谝徽n，安全第一課講述的是地震、火災(zāi)、溺水、交通安全、緊急情況等幾個(gè)方面的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施，給我留下深刻印象的是：
地震：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如果你在家里，應(yīng)該馬上跑到一個(gè)狹小的空間里，或者你們家里有一個(gè)很堅(jiān)固的桌子，桌下有一個(gè)空間，你也可以躲進(jìn)去。不可以躲藏在很高的書(shū)架底下或離窗戶很近的地方。
如果你在學(xué)校，你可以躲到書(shū)桌下面，聽(tīng)從老師的指揮，有序的用書(shū)包頂著頭逃到操場(chǎng)或空曠的地方，并且要遠(yuǎn)離高的建筑物。
如果你被倒塌的廢墟掩埋了，不要驚慌，你可以用手扒開(kāi)身邊小的水泥塊，然后用比較堅(jiān)固的東西頂住那些容易二次倒塌的'東西，以免再次被埋。你移動(dòng)和支撐時(shí)一定要慢，看看周?chē)袥](méi)有水和東西吃，如果有，而且能夠到你就拿過(guò)來(lái)以保持體力，然后你用敲擊的方式發(fā)出信號(hào)等待救援。
溺水：游泳時(shí)要防止溺水，不要在野外游泳因?yàn)橐巴獾乃疁夭还潭ǎ�有水草和水底的情況不清楚，人在這種情況下游泳，容易被水草纏住或因?yàn)樗疁氐停葧?huì)抽筋兒從而產(chǎn)生危險(xiǎn)。
如果你看到同伴落水，首先要大聲呼救，引起別人的注意。你可以拿竹竿或什么長(zhǎng)的東西去救他，或者把衣服脫下來(lái)打成繩結(jié)往溺水者那里拋，切記不能采用手拉手的方式或者下水去救他。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我還知道了，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)通過(guò)沒(méi)有火災(zāi)的道路進(jìn)行逃生，過(guò)馬路時(shí)首先要看紅綠燈然后要走斑馬線，遇到別人威脅我們時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告訴老師和父母。
看到很多小朋友因?yàn)榻煌ㄊ鹿屎突馂?zāi)而失去了生命，我的心情很沉重，因?yàn)榻煌ㄊ鹿屎突馂?zāi)是人為造成的，我們可以避免它，我為那些小朋友覺(jué)得惋惜。
我覺(jué)得安全問(wèn)題很重要，千萬(wàn)不能馬虎大意，我要把安全知識(shí)牢記在心，從我自己做起，讓爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)慢一些，注意用電用火安全，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 2
今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問(wèn)題并觀看了安全教育視頻，活動(dòng)結(jié)速后，我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣，某大學(xué)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來(lái)多大的傷痛我們可想而知。
再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問(wèn)題，這也是我親身經(jīng)歷的一件事情，就不幸的發(fā)生在我朋友的.身上了。那是一個(gè)中午，所有的學(xué)生都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來(lái)到美食一條街吃飯。當(dāng)然，小偷這時(shí)也不閑著，他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機(jī)，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候，小偷已經(jīng)下手，拿走了朋友的手機(jī)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上，可見(jiàn)這些小偷是有目的性，同伙作案的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施，保管好自己身邊的東西。尤其是貴重物品一定要隨身攜帶，并且放在隱秘性好的口袋或者包包里。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情，唯有平安，我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安，父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心;唯有平安，我們才能奮斗未來(lái)。好好活著才是硬道理，無(wú)論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 3
孩子是父母生命的延續(xù)，是家庭幸福的紐帶；孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患，時(shí)刻威脅著我們孩子的健康成長(zhǎng)。
臨沂“小樂(lè)樂(lè)”的事，如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶?lè)樂(lè)”的事后，作為一名孩子家長(zhǎng)的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂(lè)樂(lè)”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂(lè)樂(lè)”的尸體后，我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。
再看我們自己的孩子，他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識(shí)呢？假如我們的孩子遇到了類(lèi)似的事情，他們能和“小樂(lè)樂(lè)”有不同的命運(yùn)嗎？我不敢往下想了??因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩R(shí)少的可憐，安全意識(shí)也幾乎沒(méi)有。為什么呢？或許是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險(xiǎn)，將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良！
雖然，孩子的安全一直受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視，但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識(shí)，怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的突發(fā)事件，怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命？從
宣傳片中我們看到，通過(guò)有效的監(jiān)管和教育，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰，畢竟我們可以通過(guò)自己的努力，來(lái)使孩子受到的'傷害最小化。
通過(guò)這個(gè)宣傳片，讓我了解了孩子可能遇到的危險(xiǎn)和傷害，以及如何積極應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。作為名孩子家長(zhǎng)我會(huì)積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個(gè)安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長(zhǎng)。
最后，衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 4
居安思危，珍愛(ài)生命趙文中安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對(duì)青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識(shí)，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的`實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。最后，趙錦禎警官介紹了消防知識(shí)，先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。
接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)方法。今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 5
我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每一天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？“生命安全高于天！”相信大家對(duì)這句話一點(diǎn)兒也不陌生吧。這句話說(shuō)明了生命安全的重要性，金錢(qián)、汽車(chē)、房子這些東西失去后還能夠重新得到，但生命僅有一次，一旦失去了就永遠(yuǎn)消失了。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)提高、享受社會(huì)提高的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的`家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。異常是還沒(méi)有踏上社會(huì)的我們——小學(xué)生，也同樣遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚！
多少家庭的幸福，都是在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車(chē)禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著多少慘烈的人間杯具。當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨司機(jī)行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉。不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車(chē)，不橫穿馬路，等等這些十分簡(jiǎn)單的一切，即是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)，也是一種禮貌的行為。因?yàn)槟粌H僅保障了自我的出行安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
這樣的生命是多么的難能可貴，這樣完美的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎堋６行┤说纳駸熁ㄒ粯铀查g綻放，瞬間消逝，徒留給天空一片硫磺云和星點(diǎn)般的火隕。人的生命僅有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的完美。
讓我們一齊來(lái)呼吁吧：珍惜自我的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命不要讓血一次次沾染美麗的世界。所以，無(wú)論你在干什么，都請(qǐng)深深銘記：你的生命不單單只屬于你自我一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人；將安全牢記在心，是他們對(duì)你的期望。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 6
上帝是公平的，它是朋友，賜予每個(gè)人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無(wú)情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒(méi)有想過(guò)呢？身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，應(yīng)對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的`場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這杯具發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一齊交通事故都在間接地拆散一個(gè)完美的家庭，人們難道不應(yīng)當(dāng)反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是能夠避免的。
人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中能夠看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 7
個(gè)體生活于人類(lèi)社會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)之中，個(gè)體的存在狀態(tài)受到整個(gè)社會(huì)生活的影響。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)于家庭、學(xué)校、社會(huì)之中，其心理健康狀況極大程度上與這些外在的生活環(huán)境相互聯(lián)系，受到他們的強(qiáng)烈影響。只有了解這種聯(lián)系和關(guān)系，對(duì)這些因素進(jìn)行綜合分析，我們才能找出導(dǎo)致學(xué)生心理健康問(wèn)題的根源，才能幫助學(xué)生比較徹底有效第矯治其心理不健康的狀態(tài)，使其享受健康的生活。影響學(xué)生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、學(xué)校因素和社會(huì)因素。
一、家庭因素
家庭是社會(huì)的最基本單元，人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對(duì)中小學(xué)兒童的身心健康來(lái)說(shuō)影響很大。國(guó)內(nèi)外大量研究表明，不良家庭環(huán)境因素容易造成家庭成員的心理行為異常。這些因素主要有：家庭主要成員變動(dòng)，如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等;家庭關(guān)系緊張，如父母關(guān)系、婆媳關(guān)系、姑嫂關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系不和諧，家庭情感氣氛冷漠，矛盾沖突頻繁等;家庭教育方式不當(dāng)，如專(zhuān)制粗暴、強(qiáng)迫壓制，或溺愛(ài)嬌慣、放任自流等;以及家庭變遷，出現(xiàn)意外事件等。
二、學(xué)校因素
兒童時(shí)期，花在學(xué)校的時(shí)間要占去32%，僅次于在家庭的.時(shí)間。學(xué)校對(duì)兒童發(fā)展和心理健康的影響也僅次于家庭的影響。
學(xué)校因素主要有學(xué)校教育條件、學(xué)習(xí)條件、生活條件，以及師生關(guān)系、同伴關(guān)系等。這些條件和關(guān)系如果處理不當(dāng)，就會(huì)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。例如，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不振、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重、教育方法不當(dāng)、師生情感對(duì)立、同學(xué)關(guān)系不和諧等，都會(huì)使學(xué)生的心理壓抑，從而精神緊張、焦慮，如不及時(shí)調(diào)適，就會(huì)造成心理失調(diào)，導(dǎo)致心理障礙。
三、社會(huì)環(huán)境因素
社會(huì)因素主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、社會(huì)關(guān)系等，這些因素對(duì)一個(gè)人的生存和發(fā)展起著決定作用。其中社會(huì)生活中的種.種不健康的思想、情感和行為，嚴(yán)重地毒害著學(xué)生的心靈。特別在當(dāng)前，人與人之間的交往日益廣泛，各種社會(huì)傳媒的作用越來(lái)越大，生活緊張事件增多，矛盾、沖突、競(jìng)爭(zhēng)加劇。所有這些現(xiàn)象都會(huì)加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和內(nèi)心矛盾，影響身心健康。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 8
今日，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中我們會(huì)遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面呈現(xiàn)，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的`爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次的節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 9
安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對(duì)青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《開(kāi)學(xué)交通安全教育第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深，受益匪淺。
大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊(duì)xx警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。
接著，是xx警官為大家介紹道路安全知識(shí)，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后，xxx警官介紹了消防知識(shí)，先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)方法。
今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的`位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 10
制服畏懼，戰(zhàn)勝自卑，不能夸夸其談，止于夢(mèng)想，而必需付諸實(shí)踐，見(jiàn)于行動(dòng)。建立自信最快、最有效的方法，就是去做自己可怕的事，直到獲得勝利。詳細(xì)方法如下：
1.突出自己，挑前面的位子坐
在各種形式的聚會(huì)中，在各種類(lèi)型的課堂上，后面的座位總是先被人坐滿，大局部占據(jù)后排座位的人，都盼望自己不會(huì)“太惹眼”。而他們怕受人注目的緣由就是缺乏信念。
坐在前面能建立信念。由于敢為人先，敢上人前，敢于將自己置于眾目睽睽之下，就必需有足夠的士氣和膽識(shí)。久之，這種行為就成了習(xí)慣，自卑也就在潛移默化中變?yōu)樽孕拧Ａ硗猓谌茄鄣奈恢茫蜁?huì)放大自己在領(lǐng)導(dǎo)及教師視野中的比例，增加反復(fù)消失的頻率，起到強(qiáng)化自己的`作用。把這當(dāng)作一個(gè)規(guī)章試試看，從現(xiàn)在開(kāi)頭就盡量往前坐。雖然坐前面會(huì)比擬惹眼，但要記住，有關(guān)勝利的一切都是惹眼的。
2.睜大眼睛，正視別人
眼睛是心靈的窗口，一個(gè)人的眼神可以折射出性格，透露出情感，傳遞出微妙的信息。不敢正視別人，意味著自卑、害怕、恐驚;躲避別人的眼神，則折射出陰暗、不坦蕩心態(tài)。正視別人等于告知對(duì)方：“我是誠(chéng)懇的，光明正大的;我特別敬重特別敬重你，喜愛(ài)你。”因此，正視別人，是積極心態(tài)的反映，是自信的象征，更是個(gè)人魅力的展現(xiàn)。
3.仰頭挺胸，快步行走
很多心理學(xué)家認(rèn)為，人們行走的姿態(tài)、步伐與其心理狀態(tài)有肯定關(guān)系。懶散的姿態(tài)、緩慢的步伐是心情低落的表現(xiàn)，是對(duì)自己、對(duì)工作以及對(duì)別人不開(kāi)心感受的反映。如果認(rèn)真觀看就會(huì)發(fā)覺(jué)，身體的動(dòng)作是心敏捷動(dòng)的結(jié)果。那些患病打擊、被排斥的人，走路都拖拖拉拉，缺乏自信。反過(guò)來(lái)，通過(guò)轉(zhuǎn)變行走的姿態(tài)與速度，有助于心境的調(diào)整。要表現(xiàn)出超凡的信念，走起路來(lái)應(yīng)比一般人快。將走路速度加快，就仿佛告知整個(gè)世界：“我要到一個(gè)重要的地方，去做很重要的事情。”步伐輕快靈敏，身姿仰頭挺胸，會(huì)給人帶來(lái)明朗的心境，會(huì)使自卑逃遁，自信滋生。
4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言
面對(duì)大庭廣眾講話，需要巨大的士氣和膽識(shí)，這是培育和鍛煉自信的重要途徑。在我們四周，有許多思路敏銳、天資頗高的人，卻無(wú)法發(fā)揮他們的特長(zhǎng)參加爭(zhēng)論。并不是他們不想?yún)⒓樱侨狈π拍睢?/p>
在公眾場(chǎng)合，緘默寡言的人都認(rèn)為：“我的意見(jiàn)可能沒(méi)有價(jià)值，假如說(shuō)出來(lái)，別人可能會(huì)覺(jué)得很愚蠢，我最好什么也別說(shuō)，而且，其他人可能都比我懂得多，我并不想讓他們知道我是這么無(wú)知。”這些人經(jīng)常會(huì)對(duì)自己許下渺茫的諾言：“等下一次再發(fā)言。”可是他們很清晰自己是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言的。每次的緘默寡言，都是又中了一次缺乏信念的毒素，他會(huì)愈來(lái)愈丟失自信。
從積極的角度來(lái)看，假如盡量發(fā)言，就會(huì)增加信念。不管是參與什么性質(zhì)的會(huì)議，每次都要主動(dòng)發(fā)言。有很多原本木訥或有口吃的人，都是通過(guò)練習(xí)當(dāng)眾講話而變得自信起來(lái)的，如肖伯納、田中角榮、德謨斯梯尼等。因此，當(dāng)眾發(fā)言是信念的“維他命”。
5.學(xué)會(huì)微笑
大局部人都知道笑能給人自信，它是醫(yī)治信念缺乏的良藥。但是仍有很多人不信任這一套，由于在他們恐驚時(shí)，從不試著笑一下。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 11
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花;生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠……生命是任何生物最寶貴的東西，它們都努力活出自己的價(jià)值，難道我們就不能使生命達(dá)到巔峰嗎? 生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，只要你把“生命至上”這個(gè)理念牢記于心，那么你的生命便會(huì)發(fā)出無(wú)比燦爛的光芒。
生命是寶貴的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都只有一次，但正是由于它的寶貴，我們更應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地舍生取義，淬出更耀眼的火光。被譽(yù)為“東方維納斯”的四川女孩雷慶瑤，在失去雙臂和面對(duì)家人的質(zhì)疑時(shí)，她并沒(méi)有因此而氣餒，而是以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，最終獲得成功。臺(tái)灣女作家三毛，在更多年后，竟在醫(yī)院病房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命。生命只有一次，而生命的時(shí)光也是那樣的短暫，如若我們不好好珍惜的話，終將會(huì)一敗涂地。
生命是一份禮物，那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界賜予我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它，理應(yīng)用全部的愛(ài)去呵護(hù)它，理應(yīng)把它作為這個(gè)世上最寶貴的財(cái)富。
生命是偉大的，每個(gè)人從降生就飽含了對(duì)生命的渴望，但生命猶如過(guò)往云煙，我們必須好好的對(duì)待生命，這樣才能讓他發(fā)光發(fā)熱。著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了巨著《進(jìn)化論》。三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家，但卻先后自殺了，一個(gè)是切腹自盡，一個(gè)是含煤氣管。生命往往就是這么不堪一擊，而只有我們努力去做，才能使它散發(fā)出更大的`光輝。
生命是我們自己的，你有權(quán)主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命，可能已經(jīng)晚了，生命已在悄悄的向你告別。
歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英雄為了使生命變得精彩而做出了無(wú)悔的抉擇。屈原為了使生命變得精彩投入了汨羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
是啊，生命不息，在任何一種博大的輝煌后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難奮斗。而在這奮斗的背后，則是生命最頑強(qiáng)的一面。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 12
星期x下午，我們開(kāi)展了一堂保護(hù)眼睛的社會(huì)實(shí)踐課。這節(jié)課是由張梓涵給大家上的，她用了一個(gè)星期的時(shí)間，搜集了關(guān)于保護(hù)眼睛的數(shù)據(jù)和相關(guān)信息，如青少年近視的程度，初高中生、小學(xué)生的近視程度以及我們應(yīng)該如何好好保護(hù)它等，然后又把這些內(nèi)容做成課件呈現(xiàn)在我們面前。
首先張梓涵提出一個(gè)問(wèn)題：“那些已經(jīng)佩戴好眼鏡的同學(xué)用什么原因造成的呢?”有的同學(xué)說(shuō)是因?yàn)橛行┤说陌职謰寢尳暳耍允沁z傳;有的同學(xué)說(shuō)是因?yàn)楣饩�不好。比如說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間在昏暗的光線下看書(shū)，所以近視了。還有的同學(xué)說(shuō)是因?yàn)橛醚鄄划?dāng)造成的近視。如寫(xiě)字姿勢(shì)不正確、長(zhǎng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品等。接著，張梓涵又給我們出示了一些數(shù)據(jù)：目前中國(guó)青少年近視人數(shù)占全世界近視人數(shù)的.70%，占據(jù)世界第一，初高中生的近視程度在逐漸上升。眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是多么的美好，那么作為一名四年級(jí)的學(xué)生。
我們應(yīng)如何保護(hù)眼睛呢?最后張梓涵給我們總結(jié)了許多小常識(shí)：
一、要多吃水果蔬菜、多吃含有維生素a的食品，如胡蘿卜等。
二、要多做眼保健操。
三、要多看綠色植物、多看遠(yuǎn)處來(lái)使我們的眼睛得到調(diào)節(jié)和放松。這節(jié)社會(huì)實(shí)踐課讓我認(rèn)識(shí)到了導(dǎo)致近視的原因和保護(hù)眼睛的方法。
大家要保護(hù)好自己的眼睛，擁有一雙明亮清晰的眼睛才能讓我們領(lǐng)略到更加美麗的風(fēng)景。讓我們從現(xiàn)在做起、行動(dòng)起來(lái)，告別不良習(xí)慣，保護(hù)眼睛、愛(ài)護(hù)眼睛!
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 13
又是一年新春，此時(shí)，應(yīng)是萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，可今年的春節(jié)，卻與眾不同。
此時(shí)的中華兒女，正在與一種病毒抗擊著。華夏大地，疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，全國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城! 今年春節(jié)，由于禁燃禁放，沒(méi)有了煙花爆竹的喧鬧聲，也沒(méi)有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，街上的
行人寥寥無(wú)幾，人們都戴著口罩，低著頭行走。樹(shù)上光禿禿的，嚴(yán)冬的氣息還未散去，春光
已撲面而來(lái)。到了夜晚，華燈初上，原來(lái)繁華的大街上沒(méi)有了聲息，車(chē)水馬龍也不復(fù)存在，只有那滿天的繁星陪伴著地上的花燈，曾經(jīng)喧鬧的古城，也安靜了下來(lái)，此刻，只有那城樓的'燈火對(duì)我們?cè)V說(shuō)著輝煌。
在國(guó)家有難時(shí)，我們的"白衣天使″們主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)，奔赴了那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，與冷酷無(wú)情的病毒在戰(zhàn)斗，無(wú)私地綻放生命之花。每個(gè)中國(guó)人，也都在努力、奮斗，愛(ài)心物資源源不斷地送往疫區(qū)。在疫情面前，華夏兒女萬(wàn)眾一心，永不言敗，最好地詮釋了"團(tuán)結(jié)就是力量"的精神!
春節(jié)，在萬(wàn)家團(tuán)聚之時(shí)，"白衣天使"卻仍然在工作，他們無(wú)法與親人團(tuán)聚，但為了國(guó)家，為了中華民族，為了患者可以早日康復(fù)，他們義無(wú)反顧地選擇了走進(jìn)了病房，與生命賽跑，與疫情抗?fàn)?幾十個(gè)日夜里，他們晝夜不眠，他們與我們一樣，有家人，但我們?cè)谶^(guò)節(jié)，他們卻是在替我們過(guò)關(guān)，甚至一句平安短信，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也成了奢侈品。他們成了逆行者，是新時(shí)代最可愛(ài)的人。雖然他們是平凡的，但是，他們才是真正的英雄! 平安春節(jié)，我們一起前行!愿我們的英雄早日平安歸來(lái)!
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 14
今天，我看了《開(kāi)學(xué)健康安全第一課》，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情，不要慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓離操場(chǎng)太遠(yuǎn)，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí)，應(yīng)該盡快找到三角形的小空間，如果沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的'東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，如果沒(méi)有，就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的希望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《開(kāi)學(xué)健康安全第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，這個(gè)節(jié)目也讓我懂得了青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧!
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 15
晚上7點(diǎn)30分，我和全家人早早地坐在電視機(jī)前看《交通安全開(kāi)學(xué)課》的直播。新學(xué)期，新年級(jí)，我們要學(xué)習(xí)新得知識(shí)，其中交通安全知識(shí)必不可少。我們要知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)。
生命只有一次，健康不能重來(lái)。我國(guó)每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿室鸬乃劳雎始眲∩仙ｊJ紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車(chē)追尾事件，不知道葬送了多少人的生命，每一次出行都是生命的賭博。血的.教訓(xùn)告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。
視頻中我們知道了安全帶等于“生命帶”。安全帶關(guān)鍵時(shí)刻可以救命，乘車(chē)出行時(shí)，一定要全程、全員規(guī)范系好安全帶。我也明白了為什么爸爸、媽媽每次帶我們出行時(shí)都讓我們老老實(shí)實(shí)的坐在安全座椅上，給我們系好安全帶，之前我和妹妹總是感覺(jué)不舒服，但是媽媽總是強(qiáng)制給我們系好，路上也不允許我們自己解開(kāi)，看完視頻以后我們每次出行一定要自覺(jué)的坐在安全座椅上并系好安全帶。
坐車(chē)出行要系好安全帶，騎電動(dòng)車(chē)我們也要戴好安全頭盔。視頻中血淋淋的教訓(xùn)在我腦海中揮散不去，不能抱有僥幸心理，一定要做到安全出行。
通過(guò)看視頻也讓我明白了汽車(chē)都是有盲區(qū)的，如果我們出現(xiàn)在這些盲區(qū)里，司機(jī)師傅不容易看到我們，就容易發(fā)生交通事故，所以我們一定要注意安全。
看完視頻我和家人專(zhuān)門(mén)跑到車(chē)庫(kù)把汽車(chē)開(kāi)出來(lái)，爸爸和媽媽讓我做到駕駛室里進(jìn)一步了解汽車(chē)盲區(qū)，而且我發(fā)現(xiàn)妹妹站到盲區(qū)的時(shí)候由于她個(gè)頭小更加不易被發(fā)現(xiàn)。而且汽車(chē)越大，盲區(qū)就越大。我們一定不要在車(chē)輛附近玩耍。
這次交通安全直播課，我學(xué)到了很多交通安全的知識(shí)，得到了深刻的教育，出行時(shí)遵守交通規(guī)則，時(shí)刻把安全放在第一位。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 16
烈日炎炎的夏天就要來(lái)了，“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給許多家庭帶了無(wú)盡的苦痛。
為了我們更加平安的度過(guò)燥熱的夏天，更多了解關(guān)于溺水與平安，今日老師特地給我們看了許多關(guān)于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝司劬珪?huì)神的仔細(xì)看著。有些事故感覺(jué)很迷惑也有的有的令人震驚，我的心也看得一震一震的，為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢，我覺(jué)得覺(jué)大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，花樣年華過(guò)早凋謝，也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了損害和打擊，把自己的'親人置于巨大的哀思之中，在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更一再的強(qiáng)調(diào)我們要留意平安，熱天不要在水源邊玩耍，更肯定不能在沒(méi)有救援人員的狀況下私自結(jié)伴游泳，從而避開(kāi)悲劇的發(fā)生。
時(shí)間很快過(guò)去了，看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng)，生活是美妙的，人的生命只有一次，自我的平安防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者，為了父母親人不要擔(dān)憂，為了讓我們的家庭更加的華蜜，充溢歡樂(lè)和笑聲，為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守平安。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 17
今天，我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，和往年一樣，來(lái)自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先，黃奕警官先通過(guò)一首兒歌，給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專(zhuān)用號(hào)碼96110，強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接，因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著，他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施，并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛小妙招，提醒開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)，不要在人行道上行駛，以免撞到人造成不必要的后果，也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的視覺(jué)盲區(qū)。
接著，消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招，通過(guò)一小段新聞火災(zāi)事件，表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)教科書(shū)式的處理方法：晚上，他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時(shí)間叫醒父母和鄰居，用打濕的毛巾捂著口鼻，快速奔下樓梯，跑到馬路上攔車(chē)，懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來(lái)。從中我也學(xué)到了，如果發(fā)生火災(zāi)，可以用家里的尖銳物品：螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的'是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn)：趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來(lái)，最后用布把玻璃碎片收集起來(lái)。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后，復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長(zhǎng)回答了小朋友們的三個(gè)問(wèn)題；
1、如果口罩戴得很悶，只要確定周?chē)瞬皇呛芏啵⑶译x你一米以上就可以脫口罩，呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫�在，和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒(méi)有出上海就不用做核酸檢測(cè)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí)，非常有意義，意猶未盡，期待下一期更精彩的節(jié)目。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 18
今日，觀看了安全教化開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教化主要從學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何防火，防盜，防騙，防搶以及留意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教化，這些都是我們平常時(shí)時(shí)常會(huì)遇到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了許多生活中我們會(huì)遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
身邊有許很多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面呈現(xiàn)，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不留意或許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校內(nèi)安全防護(hù)意識(shí)，平安全安快歡樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美妙的校內(nèi)生活。 在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)快速找到安全通道，盡量是身愛(ài)護(hù)近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，很多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以很多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的'狀況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的狀況就經(jīng)常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救學(xué)問(wèn)，不知道應(yīng)當(dāng)把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水狀況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)當(dāng)盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)當(dāng)呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深化，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在公路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)公路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；紅燈停，綠燈行，寧讓三分，不爭(zhēng)一秒。 我們是祖國(guó)的將來(lái)和希望，安全教化對(duì)我們特別重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了許多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我愛(ài)護(hù)，提高了應(yīng)變實(shí)力。這次的節(jié)目也更加讓我明白了生活是美妙的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 19
說(shuō)到暑假平安，這是一個(gè)多么重要的字眼啊！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威逼到我們的生命，迷路丟失，交通事故，高樓墜落，校內(nèi)暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真爛漫與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們四周。我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的損害與損失。
針對(duì)日常生活中的種。種擔(dān)心全，我們必需時(shí)刻防范著，因此，平安的意識(shí)是非常重要的。使我們跨出自我愛(ài)護(hù)的第一步。
但是僅有平安的意識(shí)是不夠的，我們還必需要學(xué)會(huì)正確的`處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培育我們抗拒各種危急誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪锌隙ㄒ粢馄桨玻嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到平安并非易事，這些血與淚的閱歷教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了平安的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)是每個(gè)人必需具備的基本實(shí)力。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 20
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂啵y道他們不是死的太冤枉嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快，差一點(diǎn)兒就撞上斑馬路上的.行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現(xiàn)在城市交通繁忙，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 21
安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對(duì)青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深，受益匪淺。
大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的.各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。
接著，是賈杰警官為大家介紹道路，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后，趙錦禎警官介紹了消防知識(shí)，先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)。
今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 22
新學(xué)期開(kāi)始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng)，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開(kāi)展了春季“開(kāi)學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng)。
一、開(kāi)好第一次會(huì)議。3月1日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上，第一件事，就是對(duì)開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。3月6日開(kāi)學(xué)召開(kāi)教師大會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開(kāi)學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課——安全教育課，確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的.檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
三、上好安全教育第一課。3月1日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì)，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對(duì)教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性感冒的發(fā)生。
這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 23
那一幕幕駭人動(dòng)目的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的珍貴，平安的重要。
我們身邊也有過(guò)很多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí)，就造成了不行整理的后果，所以，我們要重視平安，了解更多的安全學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能驚慌，肯定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危急，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危急，受到威逼。要知道，每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)潔，那是一條條有血肉的'生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：平安是生命的前提，要珍愛(ài)自己的生命。
人身平安也很重要。如不是熟悉的人，切勿不要隨意信任，可能危急就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平常的生活看似平安，但如時(shí)常刻帶著防范意識(shí)，危急總有一天會(huì)成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與平安相伴。 生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是珍貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美妙的時(shí)間呢?所以，我們要以平安為首，敲響平安的警鐘，酷愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 24
寒風(fēng)瑟瑟悄然離去，又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子，新年的歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，新學(xué)期已悄然來(lái)臨。我們的老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》又來(lái)普及安全教育知識(shí)了。
虛擬世界豐富精彩，網(wǎng)絡(luò)游戲更是我們青少年的最?lèi)?ài)，但在歡樂(lè)的同時(shí)安全警示也不能放下，現(xiàn)在的騙子冒充公檢人員，編造嚴(yán)重事態(tài)，通過(guò)加微信來(lái)進(jìn)行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張，在這種情況下一定要靜下心，多問(wèn)多想，先甄別信息真假，遇涉及家人和財(cái)產(chǎn)的，要設(shè)置紅線及時(shí)報(bào)警。特別要注意三個(gè)碼：密碼、驗(yàn)證碼、二維碼，千萬(wàn)不能泄露。如接到反詐中心電話：961101要即時(shí)接聽(tīng)，全民提高防范意識(shí)，讓網(wǎng)絡(luò)騙子無(wú)處可逃。
離開(kāi)了虛擬世界，現(xiàn)實(shí)生活也是問(wèn)題多多。欺凌已成為校園中的`大問(wèn)題，今年6月1號(hào)我國(guó)修訂了《新未成年人保護(hù)法》，為青少年安全成長(zhǎng)樹(shù)立了保護(hù)傘。當(dāng)你遇上校園欺凌，是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無(wú)援，換位思考一下，己所不欲勿施于人，共同面對(duì)問(wèn)題，共同成長(zhǎng)，對(duì)校園欺凌大聲地說(shuō)“不”！而生活中，高空拋物和文明養(yǎng)犬，也是產(chǎn)生危險(xiǎn)的重要源頭，《中華人民共和國(guó)法民法典》規(guī)定，如自身因?yàn)楫a(chǎn)生嚴(yán)重后果的都要負(fù)法律責(zé)任。馬路上，我們也要注意，不要讓壞習(xí)慣威脅自身安全，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路安全法》，懂法規(guī)，知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)。
法規(guī)面前知法懂法，火災(zāi)面前爭(zhēng)分奪秒。平時(shí)多學(xué)習(xí)消防安全技能，如遇火災(zāi)，學(xué)以致用，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化操作能使我們逃生自救。當(dāng)不慎受傷時(shí)，通過(guò)自救技能，先對(duì)小傷進(jìn)行處理后及時(shí)就醫(yī)。法規(guī)意識(shí)要牢記，疫情防范很重要，新冠疫情現(xiàn)在已經(jīng)常態(tài)化，如何正確防范很重要。距離概念要牢記，口罩防護(hù)少不了，戶外運(yùn)動(dòng)多參加，享受陽(yáng)光護(hù)視力。端坐在家不遠(yuǎn)游，核酸檢測(cè)不需要。若要病毒遠(yuǎn)離你，勿用手摸口與鼻，洗手請(qǐng)用流動(dòng)水，20秒少不了。
養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)。提高防范意識(shí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，健康迎來(lái)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 25
2021年2月21日晚，我觀看了上海教育電視臺(tái)《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，課程通過(guò)的嘉賓訪談、情景劇等多種形式，給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識(shí)。
首先，注意防范詐騙。當(dāng)我們接到可疑電話、收到可疑信息時(shí)，要注意甄別真?zhèn)危屑?xì)確認(rèn)。凡是涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗(yàn)證碼、二維碼等方面的，要特別提高警惕。
其次，注意交通安全。我們要遵守行人與非機(jī)動(dòng)車(chē)的通行規(guī)則，遵守道路安全法規(guī)，有序安全出行。“用左手開(kāi)車(chē)門(mén)”、“車(chē)輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)注意安全”，“紅燈停，綠燈行”牢記心間。
再次，注意消防安全。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，合理運(yùn)用工具破拆玻璃，打開(kāi)安全通道；火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)披上打濕的.被褥或衣物，尋找安全出口；遇到燙傷，應(yīng)脫去炙熱源的覆蓋，沖洗傷口，蓋上清潔敷料，及時(shí)就醫(yī)。
最后，注意加強(qiáng)防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)工作，安全進(jìn)行集體活動(dòng)，成為自己健康的“第一責(zé)任人”，堅(jiān)持防疫“三件套”、牢記防護(hù)“五還要”。
通過(guò)觀看這次開(kāi)學(xué)第一課，讓我們對(duì)公共安全有了更全面的認(rèn)識(shí)。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成才、生活。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 26
星期三我們班一同觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃取⑷绾螠p少的發(fā)生等安全問(wèn)題。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的'課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預(yù)防：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 27
昨天晚上，我們收看了一年一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，不過(guò)今年比較特別，因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊懀@次分為武漢和北京兩個(gè)課堂，給那些不能上學(xué)，在家上網(wǎng)課的同學(xué)提供方便。
主持人帶著李潤(rùn)童課代表來(lái)到舞臺(tái)上，第一位請(qǐng)上的是鐘南山爺爺?shù)闹v話，這個(gè)名字大家也不陌生，他是戰(zhàn)勝2003年非典和2020年新冠肺炎疫情的“重臣”。鐘南山爺爺結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，講述了自己是運(yùn)動(dòng)健將，而是因?yàn)椋诟改傅挠绊懴聦W(xué)醫(yī)從醫(yī)。我想如果說(shuō)鐘南山爺爺當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員，不知道我們后面臨什么樣的磨難。他最后寄語(yǔ)青少年，熱愛(ài)生命，敢于擔(dān)當(dāng)。他用擲地有聲的聲音說(shuō)：“人命是最重要的人權(quán)，我們保住了那么多人的命，是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)。”
還有張定宇爺爺，他雖然身患漸凍癥，也就是一種身體會(huì)逐漸僵硬，肌肉會(huì)向凍住了一樣的病。雖然這樣，但治療后第三天他就又投入到了工作之中，但是這種病至少要休息一兩個(gè)星期才行。看他走路坎坷的步伐，我真的十分感動(dòng)，他不顧自己的.病情，還是沖到了一線上，這種精神值得人們學(xué)習(xí)。
“咱們畫(huà)畫(huà)吧！”一句親切的話，讓付巧感覺(jué)到了溫暖。但可惜隔著厚厚的防護(hù)面具，只能看到他的眼睛。但正是有了這位劉進(jìn)醫(yī)生的陪伴，杜爺爺?shù)木木庉嫷慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)教材，付巧才揚(yáng)起理想的帆船。生活中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得美好。
正如“抱荊斬梁”中唱的：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……自由少年狂，身似山河脊梁，最將日月再丈量，敢問(wèn)天地試鋒芒。這不正是我們這代人理想、追求的方向嗎？
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 28
今天開(kāi)學(xué)第一天，我在家和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)安全教育第一課》。影片一開(kāi)始就講了該怎樣與陌生人相處，不受陌生人的誘惑。我們小學(xué)生現(xiàn)在年齡還小，好奇心強(qiáng)，容易相信別人，易受誘惑，所以我們?cè)诿鎸?duì)與陌生人交往時(shí)要保持警惕性，與陌生人接觸要保持距離。通過(guò)看了短片我學(xué)會(huì)了與陌生人的交往方法，還學(xué)會(huì)了一些遇到緊急情況的自救方法。
接下來(lái)看到的中小學(xué)生溺水身亡事件，影片告訴我們游泳要在正規(guī)的游泳池內(nèi)游泳，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的'地方去游泳。在游泳前要做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，以防在水里時(shí)抽筋。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服要立即上岸休息或呼救。在游泳中遇到溺水事故時(shí)，要學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇，我還要媽媽躺下來(lái)，照著視頻教的方法，現(xiàn)場(chǎng)模擬怎樣跟溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。
火災(zāi)也令我印象頗深，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。因此火災(zāi)來(lái)臨時(shí)只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)。
讓我印象最深刻的就是如何抵制毒品。從影片中我知道了毒品是個(gè)超級(jí)大惡魔，它對(duì)人類(lèi)的危害極大，它會(huì)摧殘人的健康，使人百病纏身、骨瘦如柴，最后走向死亡。我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁，我們一定要切記：生命是重要的，我們一定要遠(yuǎn)離毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個(gè)社會(huì)。
今天看了《開(kāi)學(xué)安全教育》，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識(shí)，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和脆弱。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 29
在觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)會(huì)了很多安全學(xué)問(wèn)和留意事項(xiàng)。同時(shí)，讓我印象深刻的是火災(zāi)平安的.板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)按依次做到以下幾點(diǎn)：?jiǎn)拘鸭胰恕⒋舐暫艟取偤脠?bào)警。假如在火災(zāi)中受傷，我們應(yīng)當(dāng)脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最終再送往醫(yī)院。
我們應(yīng)當(dāng)將安全學(xué)問(wèn)學(xué)以致用，做好平安防范措施，在遇到危急時(shí)能夠自救。最終，是防疫學(xué)問(wèn)。戴口罩和保持距離是一對(duì)措施，但是也不是時(shí)時(shí)刻刻都要帶著口罩，只有四周人口密集時(shí)必需佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來(lái)要洗手；每天早上起床要關(guān)切自己的身體狀況，假如發(fā)覺(jué)不舒適的狀況，要?jiǎng)偤酶嬷蠋煵⑶业结t(yī)院檢查。開(kāi)學(xué)后，我們不僅要注意自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)切自己的身體狀況，做好防疫措施，盡量削減外出，戴口罩、勤洗手。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 30
看了一幕幕震撼人心的交通事故視頻，看到一起起因交通事故而喪命的兒童人數(shù)，我深表痛心。為他們的懵懂無(wú)知感到嘆惜，為他們父母因失責(zé)而使他們?cè)诨灸挲g的凋落而感到憤恨和惋惜。
為了警示在校的中小學(xué)生，讓我們能夠在交通事故中保護(hù)好自己，懂得交通法律法規(guī)，杜絕交通事故頻繁在我們身上發(fā)生，我省特邀請(qǐng)了省公安廳廳長(zhǎng)王建平等來(lái)為我們普及交通知識(shí)，幫助我們健康的成長(zhǎng)。
王廳長(zhǎng)提供了一組數(shù)據(jù)：根據(jù)75個(gè)國(guó)家提交的傷亡統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球每年大約有120萬(wàn)人死于道路交通安全事故，每天有3242人死亡，而受到交通事故傷害的人數(shù)高達(dá)5000萬(wàn)，相當(dāng)于全球5個(gè)最大城市的人口總和。全球道路交通事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失為5180億美元，從2000年至2020年，全球道路交通傷亡的總數(shù)將上升65%左右，而中低收入國(guó)家道路交通死亡人數(shù)將增加80%。到2020年，全球每年死于交通事故的人數(shù)將達(dá)到234萬(wàn)人，占全球每年死亡人數(shù)的3.4%。 我國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2003年的66.8萬(wàn)起；死亡人數(shù)也由1986年的5萬(wàn)人上升到2003年的10.4萬(wàn)人，而且還在以每年10%的速度遞增。我市交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)字同樣讓人觸目驚心，2005年全市共發(fā)生道路交通事故4406起，共造成970人死，4939人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)2455.76萬(wàn)元。其中機(jī)動(dòng)車(chē)與行人之間發(fā)生的交通事故約占道路交通事故總數(shù)的40%。 這一組組數(shù)據(jù)，震撼著我的心。為了讓這個(gè)惡魔不再猖狂，我們是不是應(yīng)該做些什么？
有這樣一個(gè)案例： 那是一個(gè)晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊！”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……上帝是公平的也是吝嗇的.，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分 ，尤其是中小學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 31
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)具體內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校深入開(kāi)展教師開(kāi)展安全組織工作起到了積極的作用，特別是一些生動(dòng)的案例，給了我深深的提示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育工作指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)校安全教育“四最”，即：最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無(wú)米之炊，資源意識(shí)淺。因此，我們?cè)谶M(jìn)行安全管理教育時(shí)，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同前半期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己，防范意外傷害。必須努力熟悉探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng)，有效的.工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于并使學(xué)生通過(guò)接受教育以使而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使充分他們熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專(zhuān)家答疑的整個(gè)過(guò)程中，專(zhuān)家老師對(duì)女生宿舍安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題成功進(jìn)行了解答，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍，應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到吸取了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 32
今天，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)好玩，有趣的節(jié)目。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直是一套十分值得觀看的節(jié)目，今天仍然還是請(qǐng)來(lái)了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來(lái)給我們講解安全知識(shí)。
黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時(shí)要注意周?chē)遣皇呛馨踩诎踩那疤嵯聢?bào)警，報(bào)警時(shí)一定要交代清楚地點(diǎn)和事情發(fā)展的情況。
趙老師跟我們一起討論了兩點(diǎn)：一是如果安全通道被侵占了，我們應(yīng)該要選一個(gè)容易躲避火災(zāi)，容易被發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，而且要把門(mén)關(guān)上，用濕的.毛巾等堵住縫隙，這樣火就無(wú)法“鉆”進(jìn)來(lái)了。二是我們?cè)诩依锖鲆暤幕鹫[患，比如手機(jī)放在床上充電……
最后就是我最感興趣的賈杰警官，他給我們做了許許多多的實(shí)驗(yàn)，其中我最喜歡的就是內(nèi)輪差。他讓電視里的小朋友們把三個(gè)人的模型放到了當(dāng)大卡車(chē)在右轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)撞到的地方，結(jié)果三個(gè)全撞倒了，根據(jù)估算，在大車(chē)右轉(zhuǎn)時(shí)站在5米之內(nèi)都是不安全的。他還告訴我我們大卡車(chē)有許多的視角盲點(diǎn)，不能太靠近。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了“安全第一，安全才是最重要的。”人的生命只有一次，我們必須要注意安全，珍惜生命。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 33
節(jié)目邀請(qǐng)中小學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)觀摩體驗(yàn)。如走進(jìn)北京雷電防護(hù)裝置測(cè)試中心，參觀大型的雷電“制造”模擬基地，了解雷電的產(chǎn)生、雷擊的后果；參觀北京市氣象臺(tái)，學(xué)習(xí)天氣預(yù)報(bào)如何制作，了解“超級(jí)計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)大算力，體驗(yàn)“我當(dāng)小小氣象播報(bào)員”等。
節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對(duì)十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實(shí)測(cè)試。孩子們?cè)诿鎸?duì)陌生人提出加微信、留下個(gè)人信息情況時(shí)，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實(shí)的反映，引發(fā)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交安全的.深度探討。
節(jié)目?jī)?nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)權(quán)威，來(lái)自安全相關(guān)各領(lǐng)域的近30名專(zhuān)家學(xué)者共同參與策劃和內(nèi)容把關(guān)，為廣大中小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、實(shí)用、好記的安全知識(shí)技能。節(jié)目同北京市氣象災(zāi)害預(yù)防中心、北京雷電防護(hù)裝置測(cè)試中心、中科院電子所、北京交通大學(xué)、有色金屬研究院電池創(chuàng)新中心等專(zhuān)業(yè)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)體驗(yàn)傳播安全知識(shí)。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 34
“安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻，守護(hù)成長(zhǎng)有你有我”，開(kāi)學(xué)前夕，公共安全教育第一課雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在了熒幕上。和藹可親的警官與專(zhuān)家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊，傳授了實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧，幫助提升了危險(xiǎn)識(shí)別能力。
在治安板塊中，識(shí)別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的內(nèi)容尤其有趣。場(chǎng)外互動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹們巧妙通過(guò)滬語(yǔ)與英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方漏洞，機(jī)智識(shí)破謊言，揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機(jī)靈，令人贊嘆、又令人捧腹。我小學(xué)時(shí)，父親也曾遇到過(guò)類(lèi)似的電信詐騙情況。一天中午，父親接到一個(gè)陌生電話，對(duì)方聲稱(chēng)是我的體育老師，我在體育課上暈倒，送往第一人民醫(yī)院搶救，需要立即墊付2萬(wàn)元。父親有些慌亂，但母親提出了質(zhì)疑：“孩子小學(xué)在浦東，第一人民醫(yī)院卻在虹口。如果孩子真出了事，送醫(yī)也不應(yīng)該舍近求遠(yuǎn)。”于是，父母趕緊打電話給班主任求證，得知我還好端端的.坐在教室里呢！他們才松了一口氣，確認(rèn)這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經(jīng)驗(yàn)共同教導(dǎo)我們，遇到陌生號(hào)碼打來(lái)的電話，不能輕信，不能慌亂，而應(yīng)小心求證，謹(jǐn)慎為上。
公共安全關(guān)系你我，危險(xiǎn)隱患并不遙遠(yuǎn)。膽大心細(xì)、學(xué)以致用，便能安全無(wú)虞，快樂(lè)成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 35
這一期的《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，主要圍繞著如何安全乘坐地鐵這個(gè)主題展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀看學(xué)習(xí)，在警察叔叔和列車(chē)工作人員的講解下我知道了氣球?yàn)槭裁床荒軒нM(jìn)地鐵，看到有警犬在工作的`時(shí)候我們?yōu)槭裁床荒苋ゴ驍_它，搭乘自動(dòng)扶梯的時(shí)候?yàn)槭裁匆o握扶手，不要看手機(jī)等等，原來(lái)這都是安全進(jìn)入列車(chē)站臺(tái)的第一步。
通過(guò)學(xué)習(xí)我還知道了安全有序乘坐地鐵的第二步是線下后上，有序乘車(chē)，進(jìn)出車(chē)廂時(shí)要注意腳下安全，做到寧等一列車(chē)，不搶一扇門(mén)，門(mén)燈閃爍列車(chē)即將關(guān)門(mén)時(shí)千萬(wàn)不要沖門(mén)，防止和大人走散或被列車(chē)門(mén)夾住造成事故。警察叔叔還告誡我們，如果不小心和家長(zhǎng)走散了，也不要驚慌也不要隨處亂跑，可以在站臺(tái)尋求工作人員的幫助，工作人員一定會(huì)協(xié)助我找到家長(zhǎng)把我安全帶回家。
開(kāi)學(xué)健康安全第一課觀后感 36
開(kāi)學(xué)在即，我們又迎來(lái)了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，為了守護(hù)我們學(xué)生的健康安全，節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險(xiǎn)自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面，這些安全必備常識(shí)不但讓我面對(duì)危險(xiǎn)有了沉著冷靜應(yīng)對(duì)的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護(hù)的感動(dòng)。
1、“96110”是我今天認(rèn)識(shí)的一個(gè)非常重要的.電話號(hào)碼，在社交通訊工具使用越來(lái)越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問(wèn)問(wèn)，向身邊人求助，運(yùn)用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn)危豢謶植簧袭?dāng)。
2、很感動(dòng)節(jié)目中的一個(gè)蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反省：我們有時(shí)候自以為是在跟同學(xué)開(kāi)玩笑打鬧的一些言行會(huì)不會(huì)對(duì)同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會(huì)生氣發(fā)怒嗎？”
3、交通安全不但要遵法守規(guī)，更要學(xué)會(huì)知危避險(xiǎn)。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識(shí)看似和我們學(xué)生沒(méi)太大關(guān)系，但其實(shí)教會(huì)了我們避免“認(rèn)知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
4、如何應(yīng)對(duì)外傷、火災(zāi)時(shí)的自救常識(shí)雖然從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，但總覺(jué)得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)。看了麻文博小朋友的標(biāo)準(zhǔn)化逃生操作后才感到安全知識(shí)的積累和運(yùn)用是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要不斷強(qiáng)化和熟悉它，在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用，救我們于危險(xiǎn)之中。
5、重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結(jié)束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。
“安全教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻；守護(hù)成長(zhǎng)，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會(huì)有幸福的人生，美好的的未來(lái)！
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