小學作文《龍貓》觀后感（通用36篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學作文《龍貓》觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學作文《龍貓》觀后感 1

　　寒假里我看了一部電影，《龍貓》這只貓十分胖，很大。另外還有兩只小龍貓，他們會在月光下吹笛子。這種貓只有小孩才能夠看得到。他們還有一只公交貓，也沒有人會看到。

　　一天，草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去，只能住院。她們很想媽媽。一天，小梅發現了兩只小龍貓，并且找到了大龍貓。可他帶小月和爸爸去看的.時候洞卻沒有了。小月也很想看龍貓。一天，下雨了。正在等爸爸班車的小月，突然發現大龍貓也在一邊等車，小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車走了。一天，她們接到了媽媽病情惡化的通知，小梅要媽媽回來，小月說這樣會讓媽媽的病惡化，小梅就拿著一個玉米去找媽媽了。結果迷路了，人們發現池塘中有一只涼鞋，小月很悲哀，連忙趕了過去，結果不是小梅的。她和龍貓一起找到了小梅，我很高興，公交貓把它們送到了醫院。龍貓把玉米放到窗臺上。過了一個星期，媽媽出院了，大家都很高興，我也很高興。

　　小學作文《龍貓》觀后感 2

　　今天在家閑來無事，就看了宮崎駿導演的電影，聽別人說很好看。第一部看的是《龍貓》。制作者一定是個心思細膩的人，農村人民的勤勞，還有小月小大人般的懂事，小梅的活潑調皮，讓我想到了小時候的自己，真的是跟她一模一樣！小凱暗戀小月，偷偷的'臉紅，在雨夜放學路上默默遞上一把傘，表面上調皮搗蛋，內心卻對新朋友十分關心。爸爸聽說兩個女兒關于龍貓的見聞，非但沒有嘲笑，還讓她們感謝樟樹先生，支持她們看似無厘頭的想法，得以看出爸爸的內心也有著童真的一面吧！最后就是可愛又善良的大龍貓了！給小月送橡果子，幫助她們乘坐大貓的車到達媽媽的病院，從頭到腳就一個字：萌！大人們之所以看不到這些動物，是因為他們失去了童心吧！最后肯定就是媽媽出院，一家人重新幸福的聚在一起了！

　　小學作文《龍貓》觀后感 3

　　今天，我看了《龍貓》，《龍貓》的主人公有：“小月，小梅，龍貓。”小月和小梅是一對姐妹，又聰明又可愛。而且會互相幫助一起玩耍。但她們有吵架的時候呢！龍貓是一只不龍不貓的東西，它的身體很大很大像龍的身體，大大的眼睛像貓的眼睛，所以叫龍貓。

　　這部電影主要講了小月和小梅看見了龍貓后就有了奇特的事，比如：“小梅不見了，小月去找了龍貓，龍貓叫了一輛貓型的.車去找小梅，那輛貓形的車很快就找到了小梅，小梅和小月又見面了她們開行的不得了。”我快看到末尾的時候有一個畫面讓我淚流滿面，但后來在小月和小梅的笑聲中我也破涕為笑。我覺得這部電影很好看，因為前面的畫面讓我很開心，后面讓我感動不已。我下次一定還要看這部電影。

　　小學作文《龍貓》觀后感 4

　　暑假里，我看了[龍貓]這部電影。讓我給你們講講我看這部電影的觀后感吧！據說龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，可以在幾秒種之間使小種子長成參天大樹。故事內容主要講一個幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學，一邊勞動，還好鄰居是一位好心的婆婆，經常幫助她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。

　　龍貓是一種只有擁有純潔心靈的人，才能看到的動物。我覺得每個人心中都有一只屬于自己的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機會的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風兒的聲音，說不定還可以聽見你心中那只龍貓奔跑的'聲音呢。

　　再告訴你們一個小秘密：其實龍貓這種動物世界上真的有，只不過它長著濃厚的毛，非常漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計現在野生的龍貓已經絕種了。

　　龍貓真有趣，我一定要找到屬于我的那只大龍貓！

　　小學作文《龍貓》觀后感 5

　　森林里藏匿著一種神奇的生物，它的名字叫多多洛。

　　它有著圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛，晚上會領著自己的'小朋友在樹枝的最頂端吹出悠揚的樂曲，下雨的時候戴著一頂荷葉小帽，要回家的時候則召來它威風凜凜的龍貓公交車。

　　你只能巧遇它，卻無法找尋它。它會慷慨地幫助小朋友，只要它樂意。它淘氣又無邪，如果你第一次見到它，不要被它驚天動地的吼叫聲嚇到，它只是在同你玩，你要像孩子一樣，奮力地、盡情地以你最大的叫聲回敬它的吼叫——什么時候我們開始無法像孩子一樣肆意地大呼小叫了？心里的小情緒堆積得像山一樣高，直到溢出來。與其如此，不如永遠像孩子一樣。他們發出聽起來刺耳的清脆叫聲，他們哭了，他們笑了，于是他們也就沒有什么好煩惱的了。

　　我要和多多洛做朋友，我幻想著我認識它以后它也能送我一包種子，我把種子播撒在門口的土地，不知為什么那片地卻沒長出什么來。一天傍晚它帶著我一起祈禱，用心的強大魔力，一使勁兒，只見小小的幼苗破土而出，轉眼間就長成參天大樹。我笑著笑著眼淚都掉了下來。

　　在人生的旅途上，年齡不能返程，心境卻可以峰會路轉。一部好電影的功效便是如此。我想今晚多多洛沒準兒就會爬到我的夢里來了。

　　小學作文《龍貓》觀后感 6

　　上周日，我看了一部名字叫《龍貓》的電影。這部電影講了小月和小梅和她們爸爸一起來到了新的家，她們的媽媽生病了，躺在醫院里，而小月小梅和爸爸就在他們的新家里等媽媽出院。小月和小梅在山上發現了一只龍貓，她們和龍貓發生了許多有趣的事情。

　　從這個故事中我感受到了親情。爸爸，小月和小梅都愛媽媽，都希望媽媽的病能早點好起來，早點回家。小月也愛小梅。小梅走丟了，小月踏破芒鞋也要把小梅找回來。爸爸也愛小月和小梅。當危險來臨之際，爸爸告訴她們要用微笑面對一切困難。

　　我也有一個妹妹，她的'名字叫笑笑。笑笑和故事中的小梅很像很像，她很乖，不會無理取鬧，她的臉肉嘟嘟的，讓你不禁想捏一下。她今年一年級了，不再像過去那樣單純，她也愛著她的家人并真心想幫助她們。我身為她的姐姐，我也做的像故事中的小月，愛妹妹，愛家人，愿為家人付出一切。我和笑笑之間不時會產生矛盾，但總能和平解決，不正像故事里的姐妹兩人嗎?

　　正因為故事情節如此像我的生活，所以我才會更加喜歡這個故事，我一定還會再看一遍，再回味一遍!

　　小學作文《龍貓》觀后感 7

　　每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。

　　平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到可以去看電影的時候，我們就會非常開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們去看龍貓，我覺得龍貓這部電影非常活潑可愛。

　　這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡 覺，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一起出去逛逛。

　　從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，回憶也涌入我的.心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一起度過很快樂的時光。

　　這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。

　　小學作文《龍貓》觀后感 8

　　星期六晚上我去看了光影導師小姚老師推薦的宮崎駿大師的作品《龍貓》。

　　《龍貓》這部電影波瀾不驚，卻給人一種暖心的感覺。

　　電影中的大龍貓給我的印象是：溫柔、幽默。它每次都撐著小月爸爸的傘，引得我們哈哈大笑。其實我們身邊也有一只暖心的.龍貓，那就是——小姚老師！

　　大龍貓總能在小月和小梅最無助的時候給予她們幫助，并自帶它“招牌式微笑”。這個招牌式微笑可以讓小月和小梅勇氣回升。總的來說，小月和小梅的自信快樂離不開龍貓這個“大可愛”。

　　如果要我推薦一個片段的話，我會毫不猶豫向你推薦最后一個片段。小梅拿著自己摘的玉米義無反顧地去媽媽所在的醫院，可她迷路了。村里人都在找她，包括小月。小月找得天都黑了還沒找到小梅。當她走投無路的時候想到了大龍貓。小月跌坐在大龍貓的肚子上，失聲痛哭，求它幫助自己。大龍貓露出招牌式的微笑，用一只手“擁抱”了小月，喚來了自己的坐騎，最后終于找到了小梅，大家喜極而泣。我的淚水似斷了線的珠子往下落，在我的臉上留下了一道道痕跡。我想，最觸動我內心深處的地方，是親情！也是大龍貓無微不至的陪伴。

　　宮崎駿僅憑這一部電影，便足以稱之為大師！

　　小學作文《龍貓》觀后感 9

　　返校回來的那一天，弟弟來我家了，玩了一會兒，我就想起來看宮崎駿的動畫片，我選了《龍貓》。

　　《龍貓》講的是小月和小梅兩姐妹的神奇經歷。小梅比較調皮，她發現了一個最小號的龍貓，她一直追趕它，沒想到它隱身了，但小梅使勁看，又看到了，她又繼續追趕，追到了一個自己進不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但沒想到的是小龍貓帶著中號龍貓從入口的`地方出去了，小梅就沒有抓到它。中號龍貓是灰色的，和最大號龍貓一個顏色，但是比最大號龍貓小很多倍。中號龍貓背著一個裝滿橡樹籽的包，突然，掉出來兩顆橡樹籽，小梅聽見聲音，又追上了小龍貓和中龍貓，追到了最大號龍貓在的地方。最大號龍貓很大很胖，最喜歡的事就是睡覺，和神奇寶貝中的“懶人翁”、“請假王”差不多，中等喜歡的事就是吃橡樹籽。有一次大龍貓還很頑皮，因為它喜歡聽樹葉上的水珠掉下來砸在傘上的聲音，所以它故意一跳，樹上的雨點就“啪嗒啪嗒”地落下來了。我最喜歡龍貓，而且是最小號龍貓，因為它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可愛了。媽媽也喜歡小號龍貓，其實中號龍貓也很可愛，只不過顏色沒有最小號龍貓好看。大號龍貓很善良，

　　但是太龐大、太笨重了。

　　小學作文《龍貓》觀后感 10

　　媽媽生病住在七國山醫院，父親帶著小月與四歲的妹妹小梅到鄉間的居住。她們對那里的環境都感到十分新奇，遇到了很多小精靈，她們來到屬于小精靈的環境中，看到很多的奇怪事物，更與一只肥肥胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。她們家隔壁有位善良的老婆婆，經常會來照顧她們。

　　媽媽病情加重，姐妹倆很傷心，小梅抱著一棵玉米想去看媽媽，結果她迷路了。姐姐找到龍貓請他幫忙找妹妹，貓公車把她倆送到醫院看媽媽。

　　看了這個故事，讓我知道了生命就是永不放棄。只要有一點點希望都要繼續努力，但是，如果不努力而放棄，就一點成功的希望和機會都沒有了。比如，我剛開始學騎單車的時候，摔了好幾次，都害怕得不敢騎了，想回家了。后來媽媽媽媽鼓勵我，叫我不要放棄，說她在后面扶著我，不會放手。我大著膽子又騎上車，我騎了好遠聽到媽媽說好棒，才發現媽媽早就放手了，一直是我自己騎走的。我就這樣學會了騎單車，我覺得和媽媽的鼓勵，還有我的.不放棄有關系。

　　而且，小梅一家人的親情讓我更感動，鄰居的鄰里之情，大龍貓的仗義幫忙之情也讓我很感動。

　　小學作文《龍貓》觀后感 11

　　森林里藏著一種神奇的生物。它的名字叫多多羅。

　　它有一個巨大的圓形身體和柔軟的.頭發，晚上會帶領它的孩子在樹枝頂端演奏悠揚的音樂。下雨的時候戴著荷葉帽，想回家的時候就叫它威嚴的龍貓巴士。

　　只能萍水相逢，找不到。它會慷慨地幫助孩子，只要它愿意。它調皮又天真。如果你是第一次看到它，不要被它驚天動地的吼聲嚇到。只是跟你玩玩而已。你應該像個孩子一樣，用你最大的哭聲反擊。心里的小情緒堆積如山，直到泛濫。與其這樣，不如永遠像個孩子。他們發出清脆刺耳的聲音，他們哭著笑著，所以他們沒有什么可擔心的。

　　我想和多多羅做朋友。我想象著認識他之后，他也可以送我一袋種子。我把種子撒在門口的土地上，卻不知道為什么那塊土地上什么也長不出來。一天晚上，我花了一段時間一起祈禱。憑借著內心強大的魔力，在我努力的時候，看到小樹苗破土而出，轉眼間長成參天大樹。我笑啊笑，眼淚掉了下來。

　　在人生的旅途上，年齡回不去，心情卻可以改變。這就是好電影的效果。我想多蘿西今晚可能會爬進我的夢里。

　　小學作文《龍貓》觀后感 12

　　這一部電影——《龍貓》，也是在老師的推薦下觀看的。這部電影也依然是日本出版的，導演是宮崎駿，主人公是小梅和小月。

　　這部電影講了小月、妹妹小梅和她們的爸爸搬到了鄉村居住，而她們的媽媽卻住院了。在那里，小梅與小月經歷了許多有趣的事情。也見到一些小精靈，還無意中與一只大大的龍貓成為了好朋友。令她們大開眼界，妺妹小梅因為太思念母親了，想去醫院找媽媽。于是便去找姐姐小月帶她去醫院看望媽媽，但是小月拒絕了。妹妹小梅竟然自己前往，不料居然迷路了。小月發現小梅不見了，便與村民開始尋找小梅，小月到處打聽小梅的下落。但是人們都說沒有見過小梅，小月為了找到小梅，腳都跑腫了。而村民那里也沒有找到小梅，后來在大大的龍貓與小精靈的.幫助下，找到了小梅，最后，她們的媽媽也出院了。

　　這部電影中的小月和小梅是一個勇敢的人，村了里的村民都很熱心、善良、樂于助人。我們也要向小月學習，她把自己放在最后，把別人放在最前面，小月可以不顧自己的安危去找妹妹，這部電影看完后，我非常的感動。這部電影有教育意義，電影里面的人們幾乎都很善良。里面的人們我都很喜歡，但我最喜歡小月，你們喜歡電影中的哪個人呢?是否跟我喜歡一樣呢?

　　小學作文《龍貓》觀后感 13

　　龍貓是一部格外清新治愈的綠色田園魔幻電影，或許，只有擁有純粹心靈的小孩子才能看見成人看不見的“龍貓”，才可能遇到“龍貓公車”，才可能被龍貓贈與禮物——橡樹種子，我不知道影中龍貓帶著兩個女孩子飛翔玩耍是否是女孩們做的夢，但我知道即便是夢也很令人開心了。

　　保護環境是宮崎駿電影中普遍都會有的呼吁，綠色的`森林，很美。

　　這部電影給我的印象，除了植物的綠色，就是龍貓的“毛茸茸”。影中的小女孩從樹洞掉進去而落在了大龍貓毛茸茸的肚子上，那毛茸茸的感覺我透過屏幕都能感覺到，可惜摸不到。龍貓，太可愛了。作為森林的守護神，擁有強大的力量，但只用作守護，寬厚、溫和、善良，不計較小女孩的無意冒犯。

　　當然，這部電影還包括很多其他的東西。對田園淳樸真摯人際關系的推崇、家長對孩子童心的維護和支持、雖然身處艱難的環境里但堅信會迎來美好的未來的希冀、少年不說出口、故作矜持為心上人好的純真單戀等等，但，唯有綠色和龍貓的毛茸茸最令我印象深刻。

　　小學作文《龍貓》觀后感 14

　　上周日，我看了一部名為《龍貓》的電影。這部電影講述了小月和小梅和他們的父親來到他們的新家。他們的'母親病了，躺在醫院里，而小月和父親在他們的新家等待他們的母親出院。小月和小梅在山上發現了一只龍貓。他們和龍貓有很多有趣的事情。

　　從這個故事中，我感受到了親情。爸爸、小月和肖梅都很愛他們的媽媽，希望她的病能好起來，早點回家。小月也愛小梅。小梅已經失去了她，小月需要在她跨過芒鞋時把小梅找回來。爸爸也愛小月和小梅。當危險來臨時，父親告訴他們微笑著面對所有的困難。

　　我還有一個妹妹，名叫邵韶。在這個故事里，小邵和肖梅非常相似。她很好，不會無理取鬧。她的臉很豐滿，讓你想捏它。她今年一年級。她不再像以前那樣簡單了。她也愛她的家人，真誠地想幫助他們。作為她的姐姐，我也確實喜歡墮胎的故事，愛我姐姐，愛我家，愿意為我的家人付出一切。我和邵曉之間不時會有沖突，但他們總能和平解決，就像故事中的兩姐妹一樣？

　　因為這個故事的情節與我的生活如此相似，所以我更喜歡這個故事。我一定會再看一遍并再次享受它！

　　小學作文《龍貓》觀后感 15

　　我看龍貓的時候，一半是孩子，為我伸懶腰時長大的橡樹歡呼，另一半是成年人，在一陣陣伴隨的笑聲中想著我的童年。

　　原來小時候，世界上最珍貴的禮物，不過是一袋可以發芽的橡樹。從前我們把傘當玩具，也想在陀螺上飛。我們也是看得到龍貓的無辜孩子。

　　拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿其人用奇妙的筆給了我們龍貓最純粹的夢，讓影片有了一種難得的簡約之美。

　　韓寒龍貓，是不是像兒時夢中曾經出現過的精靈？我們的夢有沒有一段奇怪的到橡樹頂端的旅程？有沒有一種善解人意的貓巴士，在我們有困難的時候，總是帶我們去我們想去的地方？

　　可愛的小美，是不是像小時候大家的小姐姐一樣粘在她身后？當她迷路的時候，我們很焦慮，在池塘里發現她的鞋子的時候，我們也偷偷的流汗。

　　而墮胎，“媽媽死了我怎么跟姐姐說？”必須打動我們每一個人。其中有對年輕人的愛，有動人的責任感，甚至有我們成年后所能體會到的.生存的辛酸。

　　也許我們，因為長期的孤獨和寒冷，會被溫暖和哭泣所感動。也許我們會回憶起此時此刻，當我們不熟悉這個世界的時候，最溫暖的親情和最純潔的心就像姐妹們的微笑。

　　小學作文《龍貓》觀后感 16

　　前天，和朋友去看了宮崎駿的《龍貓》，電影本身是非常平靜而溫馨的，卻看得我們兩個90后的老阿姨熱淚盈眶。

　　電影中，小月一家人搬到“鬧鬼”的小屋，但兩姐妹并沒有被嚇到，反而覺得特別的驚奇。

　　母親生病一直住在醫院，父親白天還要去學校教書，所以小月和小梅一直由鄰居奶奶照看。雖然不是親生的孫女，但是奶奶卻待兩姐妹非常好。

　　無意間小梅和小月發現了傳說中的龍貓，兩姐妹單純商量換來了龍貓的信任。

　　后來，媽媽病情加重了，妹妹小梅擔心媽媽，為了給媽媽送一個自己親手摘的玉米，哪怕自己根本不認識路，只憑著自己零星的記憶整整跑了幾十公里的`路程，卻不慎最終迷路了。姐姐小月向鄰居奶奶求救，最后整個村莊的人都一起幫小月一起尋找小梅。

　　后來無助的小月只好去求助龍貓，龍貓替她喚來了貓巴士，最后成功找到小梅。再貓巴士的幫助下，小月和小梅去醫院悄悄看望母親，看到母親安然無恙，小梅悄悄將自己摘的那個玉米放在母親窗前。然后，姐妹倆開心的笑了。我一直相信，每一個人的心中都住著一個龍貓。

　　小學作文《龍貓》觀后感 17

　　前一段時間看了宮崎駿的《龍貓》，雖然是一部很早以前的電影但是畫質方面有很多的改善，但是我覺得真的是一部很不錯的電影，從背景音樂（tsukamori no taiju）到故事情節它講出了很多個道理——親情的偉大，好人有好報，樂于助人等，例如劇情講了有一天下雨的傍晚，小梅等在下班回來的車站旁時，大龍貓出現了，姐姐小月借給它一把傘，當雨滴落在傘上時候大龍貓卻當成一個玩具露出個特別有趣的表情，之后貓車來了臨走時龍貓把橡果子送給了小月和小梅。再如后來小月和小梅收到醫院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姐妹倆非常的擔心媽媽的情況，那一天小梅失蹤了，原來她想自己走到醫院看望媽媽，可是走到半路時候卻忘記了去醫院路。小月發現妹妹不見了于是很著急的四處尋找，當小月在河邊看到一只和小梅腳差不多大的一只鞋，小月非常驚慌不知道該怎么辦，這時候大龍貓又一次出現了，在貓車的幫助下小月找到了迷路的`小梅。這部作品我最喜歡的是有一個皆大歡喜的結局，小梅和小月最后看到媽媽的平安和爸爸的陪伴，在貓巴士里的小月和小梅那快樂而且幸福的樣子讓我的腦海里揮之不去。

　　這部電影盡管情節新奇，但風格卻清新自然；雖然氛圍歡快，但含義卻沉郁憂傷。我們真的應該好好珍惜和家人相處的時間，多關心家人。

　　小學作文《龍貓》觀后感 18

　　這部電影主要講了小月姐妹離開母親，搬到新環境產生的心理分離焦慮。小梅在新環境不但沒有了媽媽的陪伴，而且怕黑，怕交不到新朋友，心中充滿了不安。

　　其實龍貓并不是真實存在的生物，只是小梅因為分離焦慮而想象出來的一個移情物品。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還擔任著她們媽媽的角色。看完這部電影，我首先感覺到的是和諧。小月姐妹和她們的爸爸剛搬到鄉下，附近的`鄰居就過來幫他們搬運行李、收拾房間，還送來了一些食物。其中，最讓我印象深刻的就是看守這幢房子的阿婆。每每看到她對小月姐妹慈祥的笑容，我就感到阿婆不是她們的鄰居，而是她們的親姥姥。在小梅不見時，她更是帶動全村的人一起尋找小梅，自己口中還不斷念念有詞地在那保佑小梅。還有就是小月。她在電影中也起到了媽媽的作用。她不但給小梅帶好榜樣，還很關心她。有一個情節是描述媽媽病情惡化，無法按時回家。小梅知道后很不開心，在那大喊“不要”。小月對妹妹的不聽話感到很傷腦筋，還和小梅吵了一架。回家后，小月向阿婆哭訴，其實自己是擔心媽媽的病情繼續惡化，該怎么樣向小梅表達。躲在角落里的小梅看著這一幕，流下了后悔的眼淚。

　　電影讓我們發現每個人心里都住著一只龍貓，它就在那里，等著童年時代的我們去開啟遇見的大門。所以，電影讓我喜歡的不僅是那迷人的田園風光，還有可愛的小梅和那只永活在孩子們心中的龍貓。

　　小學作文《龍貓》觀后感 19

　　雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

　　傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

　　整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

　　這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，卻倒映出美好的心聲。

　　電影中讓我印象深刻的.是小米迷路后，心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車，當車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。是什么遮住了他們的眼睛，讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經泯滅了吧。

　　趁著假期，去鄉下看看麥穗的舞蹈，聽聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定我也可以聽到身旁龍貓的呼吸。

　　小學作文《龍貓》觀后感 20

　　昨天看了《龍貓》，我的心有了一絲震動。

　　《龍貓》是宮崎駿制作的一部動漫，它圍繞兩姐妹與龍貓展開了故事。從這些故事中我總能看出自己兒時的影子，露出會心的微笑。

　　看著《龍貓》，我的思想和記憶總會飄回童年時期。看見胖乎乎的龍貓，我會忍俊不禁;看到龍貓搭車，我會驚奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹時，我會感動落淚……人物所展示的親情、友情，還有鄉親們的.熱情，無一不讓人感到溫馨。

　　全劇中，最令我感動的是龍貓帶著姐妹，圍著橡子祈禱這一片段：夜晚，姐妹倆看到大龍貓舉著他們遞過的傘，領著小龍貓，繞著橡子禮拜。她們也奔了出去，模仿龍貓們虔誠禱祝。見證了大樹成長的奇跡。我看時只覺不可思議——這一段是多么神奇!讓人不由得對龍貓和大自然產生幾分敬畏，宮崎駿對大自然的愛意是多么樸實!

　　“然而，姐妹倆醒來，發現一切只是夢，不過橡子確實發芽了。”全片看完后我對此處有了看法，也許月下祈禱是姐妹倆的幻想，也許龍貓也只是一場夢，一場小孩子做的夢。它在孩童世界中神奇、可愛、友善，滿足了我們一切美好幻想。孩童時我們總愛想象，光怪陸離、天馬行空。純真又純粹。長大后我們不愛做“夢”，思想被條條框框約束，單調乏味，再也無法夢想出“龍貓”。這也是為什么大人看不到貓巴士、父親看不到他們月下起舞的原因吧!

　　《龍貓》令人感動，它是否喚起了你對童年的懷念?

　　其實，每個人心中都有一只龍貓，只是它比較害羞吧!

　　小學作文《龍貓》觀后感 21

　　《龍貓》是一部充滿童話色彩的動畫電影，整個影片都洋溢著溫馨的真善美。

　　“在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。小月的母親生病住院了，父親帶著她和四歲的妹妹小米搬到鄉間居住。姐妹倆都天真善良，活潑可愛，她們在家旁的一棵大樹下發現了只有純潔的孩子才能看見的龍貓，并且成為了好朋友。

　　可愛的.大龍貓有著神奇的魔力，它會讓一顆樹種子破土而出，轉眼間就長成參天大樹。它會領著姐妹倆上到樹枝的頂端吹出悠揚的樂曲，還會帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。

　　小米得知媽媽的病情加重了，就抱著自己摘的玉米獨自找媽媽，可是半道上迷路了。小月焦急萬分，四處尋找無果的情況下，想到了龍貓。善良的龍貓召喚來龍貓電車，龍貓電車載著小月飛奔，飛過田野、奔過山崗，終于找到了迷路的小米，姐妹倆驚喜的擁抱在一起哭了。她倆又乘著龍貓電車找到了媽媽，得知媽媽的病情并無大礙，母女三人團聚都非常高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復，媽媽開心的笑了。

　　《龍貓》就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河、美麗的森林、寬廣的田地、純樸的民風，一切都那么美好。

　　小學作文《龍貓》觀后感 22

　　宮崎駿的動畫片《龍貓》你們都看過了嗎？我最喜歡的動畫人物就是《龍貓》里的小梅。

　　小梅是一個特別純真可愛的小女孩。她長著圓圓的腦袋，又大又明亮的.眼睛，扎著兩條爆炸辮子。她總是戴著一頂圓圓的帽子，背著一個屬于她自己的挎包。她喜歡大聲說話，喜歡蹦蹦跳跳地走路，喜歡哈哈大笑，笑起來嘴特別大。她生氣時，兩條眉毛都被氣直了，扁著嘴，兩個小臉蛋也被氣得紅通通的。

　　小梅是一個特別乖巧懂事的小女孩。他們一家搬到了一個陌生的鄉村，姐姐要上學，爸爸要工作，小梅只好一個人在院子里玩，但她不會去打擾爸爸，還給爸爸送上自己撿的小鮮花。

　　小梅是一個特別天真無畏的小女孩。她對所有東西都充滿了好奇，在破爛的房子里，追趕黑乎乎的灰塵精靈；在路上她遇到了兩只小龍貓，好奇的小梅跟著兩只小龍貓到了樹洞底下；小梅面對大龍貓沒有害怕，扯著它的胡須玩，大龍貓張開大嘴打哈欠，她也張開大嘴一起大叫。她最愛說的口頭禪就是“人家才不怕呢！”

　　小梅是一個特別愛媽媽的小女孩。當她知道媽媽病情惡化，要過好久才能回家，小梅很想念媽媽，于是她自己一個人抱著一根大玉米往醫院跑，跑呀跑，跑了幾個小時，結果迷路。最后在龍貓的幫助下見到了想念的媽媽。

　　小梅給我帶來開心、溫暖和希望，我很想成為小梅那樣的女孩。

　　小學作文《龍貓》觀后感 23

　　龍貓，在我眼里是宮崎駿最贊的作品之一。可是，這么棒的作品，我青春期的時候第一次看，卻沒看懂，也懶得去想其中深意。然而，直到我帶著5歲的女兒，走進電影院再次欣賞這部作品時，我才深深的被打動。

　　此時，距離我第一次看《龍貓》，已經二十多年了。

　　而《龍貓》創作至今，已經過去三十一年。《龍貓》講述了兩個小女孩小月和小梅兩姐妹的故事。小月10歲了，小梅4歲，她們跟隨著父親搬到了鄉下住，在那里她們看到了大龍貓，還有一些很神奇的小精靈。在一次妹妹小梅走失的事件中，龍貓派出了貓巴士幫助小月一起尋找妹妹。最終，貓巴士找到了妹妹小梅，還帶姐妹倆去醫院，看到了正在生病住院的媽媽。

　　在故事中，兩姐妹與父親的互動、對媽媽的牽掛、以及溫暖的鄰居婆婆、害羞且熱心的男孩小凱，人與人之間單純的、真摯的情感，在潤物無聲間充分的表達出來。而龍貓，一個不會說話，但超級可愛的生物，它更是真誠、熱心、善良、神奇的.化身。它和姐妹倆歡樂的互動，帶給了她們無盡的快樂！可是，這神奇的龍貓，只有小孩子才看得見，大人都看不見。

　　為什么會這樣？

　　或許，在小孩子眼里，她們是因為相信，所以看見。而在生存壓力下的成人，往往只會相信自己能看到的。但其實，“因為相信，所以看見”才能產生更偉大、更神奇的力量。就像，神奇的龍貓一樣。

　　小學作文《龍貓》觀后感 24

　　《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉下來居住。在鄉村，她們對一切感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非常可愛的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，把玉米帶給母親。但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時也把玉米送給了媽媽。

　　夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當妹妹困的'支持不住時，姐姐關切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個樣子就像一個一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

　　人和龍貓能做朋友，其他動物也一樣。

　　小學作文《龍貓》觀后感 25

　　墮胎是愛親人的孩子。媽媽住院了。她很想她，希望她快點恢復。她也愛小美，盡管她因為聽到媽媽遲遲不讓她出院的消息而憂心忡忡，難過的時候對姐姐態度不好，發脾氣。然而，當她發現小美迷路時，她努力尋找她的妹妹，脫下鞋子，赤腳跑去找她的妹妹。

　　小月是一個有能力的孩子。她幫助家人做飯，不僅做早餐，還在中午為家人做午飯。爸爸沒時間的時候，小月可以好好照顧妹妹小美。除此之外，她還幫婆婆做農活，摘成熟的莊稼。

　　小美是一個四歲的女孩。她很友好。面對陌生的龍貓，小美以純真的笑容和龍貓交了好朋友。

　　小美充滿了好奇。當她看到龍貓在樹洞里寫時，她一定要追上去看一看。想知道樹洞里有什么。沒想到，她和龍貓終于成了好朋友。

　　小美和姐姐一樣愛她的家人。小美很擔心媽媽的健康。她非常想念她的母親。她一直盼著媽媽出院，抱著她睡覺。她和姐姐從婆婆家摘玉米的時候，一定要把自己摘的`玉米給媽媽。

　　龍貓個頭很大，但是很溫柔。小梅第一次見到龍貓。我的鄰居龍貓在睡覺。他打呵欠時，露出整齊扁平的牙齒。也可以看出龍貓不吃肉。他不是一個危險的人。

　　龍貓和小梅，還有小月，成了好朋友。他允許小美躺在他的身上睡覺。他把橡子種子送給小美和小月。他還幫小月找到了她的妹妹小梅。他給了他妹妹很多幫助。

　　小學作文《龍貓》觀后感 26

　　雖然以前在電視看過《龍貓》，但是劇情已經忘記了很多了。今天在電影院再次重溫，還是覺得很開心和感動。

　　龍貓其實講述了一個很簡單的故事，就是一家人搬到了一個鄉下的地方，男主人公有兩個女兒，她們在新搬的家中意外遇見了龍貓，并且和它一起去探索世界。因為媽媽生病，在原本回家的那周沒回，擔心媽媽的兩個孩子吵架了，妹妹小梅就自己跑去找媽媽，姐姐超級擔心之際想到了龍貓，然后確認媽媽真的是簡單感冒。

　　記得之前看紀錄片，了解到宮崎駿是一個對工作極度嚴苛，而且要求非常高的人，所以手下很多人都不愿待在這里。但是今天從音樂，整個畫面的.運鏡來看，我感謝嚴苛的宮崎駿。

　　電影中表達情感的地方太棒啦

　　妹妹小梅的活潑通過很多動作表現得淋漓盡致，而且在看的過程中，會讓人覺得對對對，就是這樣，就是這個。我當時也是這樣的。

　　鄰居家勘太騎著自行車來找姐姐小月的動作，完全是我們小時候的復刻。

　　而且像小月和小梅傷心的地方，除了近景還有遠景拉長來表達，而且整個畫面平衡非常棒。但看電影足以感受到宮崎駿的功力。

　　故事簡單，但回味無窮

　　每次宮崎駿的電影，故事線都很簡單，不用太多思考，但是你會被畫面和劇情吸引。然后整個人放松地進入劇情中。

　　久石讓的音樂不能再贊了

　　每一次音樂出來的節點都剛剛好，而且非常貼合劇情，絕對有總體大于局部之和的感覺。果然是好搭檔，完全懂得對方想要表達什么。

　　小學作文《龍貓》觀后感 27

　　今天因為陳老師去別的學校聽課了，所以mS黃和嚴老師讓我們看部宮崎駿作品龍貓。

　　我和同學們下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹；雨中，在公交車站看到了等車的.龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感謝她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時心里想，如果能坐在上面飛奔，感覺定很好吧？

　　兩節課的時間我們只看到半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。

　　吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下內容看完。龍貓讓橡果子發芽成長，太神奇了！龍貓也幫助姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，并幫助她們把玉米送給還在醫院的媽媽。

　　我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時，就可以好好學習了。

　　這部電影，也教育我要做個單純正直的人，關心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫助關心，這樣每天才能很快樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢！

　　小學作文《龍貓》觀后感 28

　　《龍貓》這部動畫片主要講了一個小女孩的媽媽生病了，她的妹妹想快點見到媽媽，于是自己去醫院找媽媽，然而她迷路了。于是她姐姐向大龍貓求救，大龍貓把她妹妹找到了，還帶她們到醫院看她們的媽媽。

　　小女孩的`媽媽病得很突然。我覺得這個女孩非常喜歡她的媽媽，她說她不想讓媽媽死。因為我們每個人都喜歡自己的媽媽，每個人的媽媽也都非常喜歡自己的兒子。如果失去了媽媽，我們將會多么痛苦？所以我們要關心愛護自己的媽媽，幫媽媽做家務，自己的事情自己做好，不讓媽媽操心。

　　有一次小女孩在車站等爸爸回來，大龍貓送給她們幾粒種子。晚上，大龍貓幫小女孩的種子發芽，讓種子快速生長，這些種子的生命力多么強啊！竟然可以快速破土生長，僅僅只用了三天，就長出了小苗。

　　還有一次，小女孩的妹妹追趕著一只貓，那只貓開始跑得很慢，后來突然加快，最終它逃走了。

　　植物和動物的生命力都那么頑強，那我們人類更加應該頑強地生活，勇于克服困難。

　　大龍貓的本領很大，幫助了很多人。所以，我要向大龍貓學習。我以后要當一名醫生，我要挽救更多的生命。

　　我還要告訴大家要珍惜生命，注意健康，幫助別人，友好相處。

　　《龍貓》這部動畫片，讓我受到了很多啟發，我一定要珍稀愛護所有的生命，多做有意義的事。

　　小學作文《龍貓》觀后感 29

　　小月是個愛親人的孩子。媽媽住院了，她十分想媽媽，想讓母親快點康復。她也愛小梅，即使因為聽到媽媽推遲出院的消息而擔心、憂慮，并在難過的時候對妹妹態度不好，發脾氣了，但發現小梅走丟了，她努力地找妹妹，脫了鞋子光腳奔跑著找妹妹。

　　小月是個能干的`孩子。她幫家人做飯，不僅做好了早飯也做好了家人們中午要吃的便當。在爸爸沒時間的時候，小月完全能夠照顧好妹妹小梅。而且，她還幫婆婆干農活，采摘已經成熟了的農作物。

　　小梅是個四歲的小女孩，她非常友善。面對陌生的大龍貓，小梅用它純潔的笑容，和龍貓做了好朋友。小梅充滿好奇心。當她看見龍貓進樹洞，一定要追上去看看。想知道樹洞里到底有什么。沒想到，最終她和龍貓成為了好朋友。小梅和姐姐一樣，愛家人。小梅擔心母親的身體，她非常想念媽媽，她一直盼望媽媽出院，抱著她睡覺。當她和姐姐采摘了婆婆家的玉米，她一定要把自己親手摘的玉米送給母親。

　　龍貓體型龐大，但是，他性格溫順。小梅第一次見到龍貓，龍貓在睡覺，他打哈欠的時候，露出整齊的、平整的牙齒，也可見，龍貓是不吃肉的，他不是一個危險的人物。龍貓和小梅，還有小月成為了好朋友。他允許小梅躺在他的身上睡覺，他送橡果種子給小梅和小月，他還幫助小月尋找妹妹小梅。他給予姐妹許多幫助。

　　小學作文《龍貓》觀后感 30

　　《龍貓》講述了父親和小月以及他四歲的妹妹小梅一起搬到農村的故事。在農村，他們對一切都很新奇，發現許多有趣的事情。他們遇到了煤精靈，遇到了我的龍貓，和一個又大又胖又可愛的'龍貓成了朋友。龍貓用他的魔力給小月和她的妹妹帶來了許多神奇的風景，讓他們大開眼界。小美經常想念生病的媽媽，哭著讓姐姐帶她去看媽媽，給媽媽帶玉米。但是小月拒絕了，小梅自己去了，結果在路上迷路了。小月只好找龍貓幫忙，龍貓召喚了貓巴士。在貓公交的幫助下，我找到了小美，把玉米給了媽媽。

　　晚上，我妹妹陳悅和她的妹妹小梅冒雨來到車站，迎接她回來工作很晚的父親。妹妹困得支撐不住的時候，她就關切地把妹妹背上，不時搖晃身體，防止妹妹摔倒。這時，我和荷葉遇到了龍貓。小月很驚訝，猶豫著問，就把傘給了旁邊。龍貓拿著傘靠著荷葉的時候，雨點滴答滴答地落在傘上。他又害怕又激動，兩次臉都紅了。他驚訝的時候看起來好可愛。之后他直接跳起來，讓所有的雨水都落在樹上。他看起來像一個無知無知的孩子，找到了他心愛的玩具，很開心。同時他感染了觀眾，把觀眾帶入其中，想起了他之前的事情。那一系列傻傻的，可愛的，開心的，滿足的長相很受歡迎。

　　人和龍貓可以做朋友，其他動物也可以。

　　小學作文《龍貓》觀后感 31

　　看完了宮崎駿的《龍貓》。起初是一種來自視覺和內心享受感的愉悅。因為故事寫的太精彩了!尤其是漫畫創作的更加是惟妙惟肖!這樣的片子，早已經讓我忘記了“小日本”的“殘暴”!然而事情往往就是這樣，當你過于沉浸其中時，便會發現快樂之后竟然是眼淚!我回想了兒時能夠讓自己振奮的.動畫片，有《圣斗士星矢》，《足球小子》《變形金剛。竟然都是那個“殘暴”的“小日本”創作的!

　　我的回想讓我不能夠安然的享受《龍貓》的喜悅的。我于是查閱了相關的資料，更加吃驚的發現：《龍貓》僅僅是宮崎駿1988年創作的作品!在20年后，這種“老”的動畫片竟然能夠給我征服，我更加的震驚!我查到，中國的動畫發展現狀，國產動畫片年產量僅為日本的1%左右。日本現人均擁有國產動畫5-8分鐘，而我國只有區區0.0012秒。我又看了熒幕上流行的動畫，國產動畫是如此“冷清”：《獅子王》、《海底總動員》、《蠟筆小新》等等“泊來動畫”迎來上座與收視狂潮的同時，國產影片的全年票房收入卻不到40%，更不用說僅有的幾部國產動畫片了。而電視市場的國產片比例一度只有10%左右。在音像市場、印刷市場、文具、玩具、兒童服裝等衍生產品市場以及漫畫書吧、卡通吧、電玩及娛樂網絡市場里，到處都是洋品牌的蹤跡。我國巨大的卡通市場潛力正被外商大力挖掘，每年造成直接損失數十億之多。不少專家在業界人士座談時都曾痛心疾首地表示，國內動畫的差距是在創作理念、臺本構思、后期制作以及發行銷售上全方位的落后，這不僅是每一個動畫人的悲哀，也是整個文化產業的痛處所在。

　　小學作文《龍貓》觀后感 32

　　在鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲，玩耍。但是普通人是看不到他們的，只有小孩子純真無邪的心靈才能捕捉到他們的形跡。聽，風中隱約傳來龍貓奔跑的聲音。

　　《龍貓》的作者是我心中的動漫之父——宮崎駿老爺爺。他是一個造夢者，能造出美好的夢境，讓人感受到童真的快樂。這部動漫并沒有華麗的衣服做點綴，沒有大手筆的制作，有的只是爺爺細致的畫功與純真的'愛，如一杯香茶，暖暖的，酥酥的。

　　和爸爸一起搬到寧靜的鄉間，小梅和小月開始了新的生活。小梅在姐姐上學期間，在空地撿橡樹子，無意中看到了一只憨厚可愛的小龍貓。小龍貓慌忙地想要甩掉小梅，卻把她引到正在睡覺的大龍貓身邊。小月知道了這個秘密，也想見見龍貓，這個夢想很快就實現了。雨淅淅瀝瀝，小月和小梅在等爸爸下班的時候，龍貓出現了，龍貓對傘很感興趣。晚上，龍貓帶著小月姐妹飛上樹，唱起動人的笙歌。小月母親的醫院發來電報，姐妹倆都擔心母親的情況。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失蹤了。原來她想去媽媽的醫院時迷了路，小月含淚尋找，最后她去找龍貓，龍貓叫來大花貓公車，終于找到了小梅，并送她們去了媽媽的醫院。看到媽媽，她們心中的巨石終于卸下了，小梅還把玉米給媽媽。

　　伸出雙手，我就是風，夢交織的時空。毛茸茸的“多多洛”帶我乘坐花貓公車找到了童真，一起種下了帶著希望的橡樹子，與龍貓共唱笙歌。這部動漫不僅喚回我的童真，還升華了我的心靈!

　　小學作文《龍貓》觀后感 33

　　我發現，《龍貓》這個電影特別特別的好，很有溫馨感。龍貓它的嘴咧得特別特別的大，顯出了一種可愛感。

　　我有一個問題，就是那只龍貓為什么坐龍貓巴士的時候，把傘也給帶走了呢？在公交車上不下雨了，它還在舉著那個傘。可能是它覺得很酷吧。

　　小梅是從她看到了一只小龍貓，然后她在找那個小龍貓，一直在追它。然后，那只小龍貓跑了，它又跟一個比它大一點的龍貓在一起。然后，小梅就一直追那兩只龍貓，然后掉到了一個洞里面去。那個洞里就遇見了大大的龍貓。但是，就是有一個問題。小梅是在追那兩只龍貓，那兩只龍貓是她見到大龍貓很久之后，才到大龍貓那邊去的。所以，那兩只小龍貓真的是走得太慢了。被追的那個人竟然比那個追它們的那個人晚到一點那個地方。這可能就是有一點點那種奇怪性。但是，他們不是同道走來的，所以可能速度不一樣，到的時間也不一樣。

　　因為是二刷龍貓，看過的東西再看一遍，見過的東西再見一遍，所以我顯得很開心一點。第一次我也是很開心的那種，因為是有人邀請我的那種，所以我才去看的。因為里面有個音樂，是吃飯的音樂（小咪學校里吃飯時的音樂——塔克注），所以我就一直在笑。其實，那個地方也沒有什么可笑的。

　　有一個地方可能就是有一點疑問，就是那個陀螺是怎么轉起來的'。其實，這一幕你們可能不注意，是大龍貓用一個鞭子把它打得轉起來的。

　　其實，龍貓巴士是什么地方都能到的，甚至是一個人的身邊。所以，就是小梅失蹤的第二次，小月就是靠這個龍貓巴士來找到她的。然后，整個影片就結束了。

　　最后，還有一些圖像，就是她的媽媽回來了。就是她的媽媽在醫院里面，然后她回家了。

　　小學作文《龍貓》觀后感 34

　　沒有斗爭喧囂，沒有勾心斗角，唯有心安，純真。

　　它是新心的童話之作，它書寫著美好，溫馨的農村靜謐，不存在現實的殘酷，恐懼。它是宮崎駿的成功代表作之一，而它同時也是為數不多的動漫電影的傳奇之作。該片不需要華麗璀璨的臺詞，單純無邪的畫面呈現便能吸引人的視覺，帶動我們內心深處的弦絲，擁有厚實堅強的粉絲團。它雖誕生于88年的日本動漫電影市場，但它卻能在電影界屹立不倒，這就是龍貓，一個令人神往的童趣、讓人得到純真的體悟。

　　一次偶然，小梅遇見了龍貓，而從此開啟龍貓的時空之旅。該片從各個事件中為我們展現龍貓憨厚純樸的呆萌面，下雨時小月給它的傘，變成了一個玩樂的工具，簡單且普通的落水聲在龍貓眼里已成為它歡樂的'來源之一。

　　龍貓似孩子般的，是單純，天真爛漫，無邪的代表者。小月為找小梅尋求龍貓的幫助，龍貓毫不猶豫的給予協助，這是不求回報，是當今社會我們所缺失的。龍貓是動漫界中最偉大的卡通角色之一，它是純潔且令人敬畏，它是比任何宮崎駿創作的其他生物更能吸引孩子無邪心靈的魔法。

　　當然，龍貓形象的成功不單是因為其外型的獨特可愛，其行為，性格的設定也同樣獨具匠心，再加上它那傻呼呼的表情及笑容，全身心地享受某種行為帶來的樂趣，使得龍貓的形象發揮到了極致，深入人心，讓人銘記。龍貓，這是一個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像，它不存在那些所謂的沒有成人的煩惱，它只是簡單且純真的孩子心靈的寫照。

　　其實，每個人心里都裝著一只龍貓，只要你心有所愿，那么你便能收獲真摯無邪的領悟！

　　小學作文《龍貓》觀后感 35

　　想必大家一定認識日本的宮崎駿吧！我們所認識的一些可愛的動畫人物就是出自于他的筆呢！

　　宮崎駿是1941年1月5日出生的，是日本有名的動畫師、動畫制作者、漫畫家。他這一生出版過的著作有：《懸崖上的金魚公主》、《千與千尋》、《移動的城堡》等等。

　　《龍貓》主要講的是：兩個活潑可愛的姐妹和她們的爸爸搬進一個鬧鬼的屋子中，在此她們認識了灰灰的煤煤球和神通廣大的龍貓。但唯一美中不足的是她們的媽媽不能夠分享她們的快樂。她們的媽媽住院了。這種遺憾的.生活維持了很久。

　　有一天，醫院來了電報，是媽媽的病情又加重了。急性子的妹妹決定一人只身徒步去醫院看媽媽，姐姐發現妹妹失蹤后，立刻和村民們一起到處尋找，眼看黑暗就要來臨，還是連妹妹的一點消息都沒有，情急之下姐姐前去森林求助于龍貓。終于在龍貓的幫助下找到了妹妹。

　　看完《龍貓》，我的心中百感交集。

　　日本人愛干凈、整潔。電影中人們的穿著十分干凈，房間里一塵不染，進出門也有著脫鞋、換鞋的習慣。而中國在幾十人的會議室中都能產生大量廢品垃圾，令人不堪入目。

　　電影中的日本人十分有禮貌，見到人們都會問好，對人也很真誠，沒有半分虛假、做作的情緒在里面。而中國，家中許多年輕人對老齡人惡語相向。公交上，年輕人為了不給老人、孕婦讓座，裝睡、低頭玩手機等花招應有盡有……老人在外面摔了跤，也沒人扶，生怕扶了被碰瓷。這種惡習如何不讓人厭惡呢？

　　希望人們觀看此文能有所改進，別繼續丟人了吧！

　　小學作文《龍貓》觀后感 36

　　影片一開始，濃郁的鄉土氣息就撲面而來。森林、稻田、鄉間小路、蟲叫、蟬鳴、流水……因為看中了新家旁的大樟樹，草壁一家決定搬到新家——被別人稱為鬼屋的房子。

　　大聲地笑就能趕走可怕的東西

　　晚上，小月和小梅姐妹看到了黑黑的小圓球。但爸爸說，那是灰精靈。只要大聲地笑就能趕走可怕的東西。確實如此，戰勝內心的恐懼便是最大的勝利。遇到自己所怕之物，越怕，你就會覺得物越可怕。唯有鼓起勇氣，笑著面對它，才會戰勝它。

　　親情和鄰居情

　　小月、小梅姐妹在院子里嬉戲打鬧；小月為病中的媽媽寫信報告日常趣事；小梅為了送新鮮玉米給媽媽而跑去醫院；幫忙搬家并照看小梅的鄰家老奶奶；熱心幫忙找失蹤小梅的村民……一幕幕溫情的鏡頭給我們帶來陣陣溫暖。村上春樹說：“沒有小確幸的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了”。小確幸，微小但確切的幸福。生活雖平淡，但處處充滿著小確幸。

　　童心

　　小月跟小梅在樹林中多次遇到大人無法看到的龍貓，并與之成為好朋友。神秘的樹洞，會飛的龍貓，貓型的公車，一夜長大的樟樹……這些充滿童趣的想法都在影片中實現，奇妙而有趣。“就算沒有童顏，也要守護自己的'童心”這一直都是宮崎駿所倡導的。

　　這部絢麗多彩的影片不僅涉及人與自然的關系，而且反映人性的溫暖——親情和鄰居情，具有極強的教育意義。在宮崎駿的電影中，我們總能被里面的點滴情節感動。這不同于韓劇的煽情，而是像一陣微風掠過心湖，吹起漣漪，皺了心房。

　　看《龍貓》如經歷一場心靈的洗禮，微微的感動久久地就在心間。

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