觀《安全第一課》有感
當(dāng)看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的 觀《安全第一課》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《安全第一課》有感1
開學(xué)第一個(gè)晚自習(xí)，老師便給我們上了一堂生動(dòng)而深入人心的安全課——觀看中小學(xué)生安全教育第一課。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。首先，教室是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，一天之中在教室里的時(shí)間也最長(zhǎng)，曾聽過一句古語：城門失火，殃及池魚。如果我們?cè)诮淌依锆偼孀分鸫螋[，難免會(huì)給其他同學(xué)帶來“災(zāi)難”，正所謂仙人打架，凡人遭殃。所以我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記，課間不能在教室里或者是樓梯巷道追逐，避免不必要的傷害。其次，每到課間時(shí)，我們總喜歡到窗戶前或者是走廊邊呼吸新鮮空氣，眺望一下遠(yuǎn)方。但是有些同學(xué)卻喜歡將身子探出去，把自己的頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子都探出了好半截，還覺得刺激好玩。殊不知這樣危險(xiǎn)的行為隨時(shí)會(huì)對(duì)自己的身體造成巨大的傷害。再次，上下樓梯時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻記住靠右行，不亂穿，不推拉，不故意去擠別人，不然很容易造成xx事故。當(dāng)我們身陷xx事故之中時(shí)，一定不能慌亂，要用自己的雙手交叉抱住后腦勺，雙臂護(hù)著自己的太陽穴，蜷縮身子。一定不能慌亂的一擁而上，這樣很容易造成人身傷害！ ……
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了很多安全知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來和希望，安全對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。同時(shí)，也更加讓我明白了：生命只有一次，讓我們且行且珍惜吧！
觀《安全第一課》有感2
星期一早上，我和爸爸、媽媽一起觀看了湖北電視臺(tái)綜合頻道播放的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，看完后，我對(duì)安全知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)。
一。避震
家庭避震：地震時(shí)，應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間等；地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止被傷害；地震時(shí)不要站在窗邊、陽臺(tái)下；不要跳樓。
學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌下，抱頭；如果教室是樓房，不要躲在外墻邊；地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。
二。火災(zāi)
1.火災(zāi)襲來時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2.發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí)，，當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3.穿過濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，捂住口鼻。
三：水災(zāi)
不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。
4，對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
四。交通安全。
行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面：
1.橫過馬路時(shí)要走人行橫道。
2.遵守交通信號(hào)，紅燈停、綠燈行。
3.不跨越交通隔離設(shè)施。
4.不在馬路上追逐猛跑。
5.不要邊走路邊看書。
6.夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我知道了我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí)。
觀《安全第一課》有感3
這天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們務(wù)必要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
在節(jié)目中，透過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來臨的時(shí)候，我們就應(yīng)迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。透過學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后，我們就應(yīng)讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。個(gè)性是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
觀《安全第一課》有感4
這一綜藝節(jié)目關(guān)鍵講了三個(gè)層面的安全教育：減震、防止溺水、避免 火災(zāi)。
2008年5月22日，四川四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)的地震。四川那里的院校在教師的引導(dǎo)下從容淡定，一分36秒，該校2000人所有撤出教學(xué)大樓，跑來到體育場(chǎng)，而且無一死傷，這令我很是吃驚。她們是如何保證的呢？原先以前她們?cè)缫蜒萘?xí)過數(shù)次，并且事前給每一個(gè)班規(guī)劃好脫險(xiǎn)室內(nèi)樓梯，再再加她們數(shù)次遭受安全教育，才可以那樣的保證。
接下去便是落水的話題討論了。全國(guó)各地中小學(xué)生溺水死亡占比大概占三分之一，它是十分可怕的數(shù)據(jù)。這類狀況在農(nóng)村產(chǎn)生的比較多。絕大多數(shù)人都是由于到?jīng)]有安全防范措施的地區(qū)產(chǎn)生的，例如水塘、水利樞紐、荷塘這些。也是有一些人到游水前沒有充分準(zhǔn)備健身運(yùn)動(dòng)，排水造成 腿抽筋。也有一些人是由于排水搶救而身亡的。之后假如碰到小伙伴們腿抽筋，要盡可能找大人幫助。
最終便是有關(guān)火災(zāi)的話題討論了。在綜藝節(jié)目之中有些是由于燒開鍋糊了而造成 火災(zāi)，也有的是由于夜里點(diǎn)蠟燭去看書，一不小心睡覺了，焟燭燒來到書籍，結(jié)果全是讓人痛心的。
要是增加安全教育，按時(shí)開展應(yīng)急演練，大家就會(huì)承受住洪澇災(zāi)害和緊急事件的磨練，會(huì)合理的保護(hù)自己和援助別人。
觀《安全第一課》有感5
這天，奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害，節(jié)目共分為四個(gè)部分，第一部分：當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們?cè)撊绾翁由５谌糠郑涸隈R路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分：我們?cè)摰侥睦锶ビ斡荆?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。
第一部分
第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不好：
1、不好在地震時(shí)到樓梯上去，也不好跳窗戶。
2、不好躲在易碎品放下。
3、不好在無組織的狀況自行逃跑。
透過這個(gè)部分我認(rèn)為，我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀!
第二部分
第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不好：
1、不應(yīng)用不安全電器。
2、晚上看書，要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不好：
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車的要右行。
第四部分
第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡荆?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。
1、不好去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽了這堂課，以后必須會(huì)注意。
觀《安全第一課》有感6
與飛馳電掣的車子擦肩而過后的心有余悸，把溢出的水擦干后的談虎色變，死亡原來距離我們那么近，大千世界，變化萬千，死亡，無數(shù)無刻不潛伏在你身邊
聽著《開學(xué)安全第一課》的一個(gè)個(gè)觸目驚心的真實(shí)案例，回味著自己錯(cuò)過的多少大大小小的細(xì)節(jié)，也看見了生命的脆弱，我也曾為了趕時(shí)間闖過紅燈，也曾偷偷把玩過打火機(jī)，讓紙燃燒，又吹滅
熊熊大火，燒毀了的不只是身軀，還有一個(gè)熾熱的靈魂，車子撞死的，還有那顆并未圓夢(mèng)的思想，一個(gè)未扔掉的電池，引起的是整棟樓的燃燒，一個(gè)無心的高空墜物，讓一個(gè)無辜的生命無法延續(xù)，每個(gè)人都在為了自己，為了他人努力的活著，但一個(gè)無心的舉動(dòng)，毀掉的是一個(gè)家庭。為了節(jié)省一分兩分的時(shí)間，自己成了一具冰冷的尸體，為了少干幾件事，精心布置的一切毀于一旦，這些都太可怕了，甚至都不敢想象，自己會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不值一提的`細(xì)節(jié)發(fā)生任何事，但生命就是如此渺小的無法再渺小。
生命也可以偉大，在一個(gè)稚嫩的孩童不過一切跑過馬路時(shí)拉過他，把家里插滿充電器的的插板拔一抜，甚至把打開的電腦隨手關(guān)掉，拯救的都是自己。不要再一片廢墟中嚎啕大哭，也不要在錯(cuò)過死亡后長(zhǎng)舒口氣，在生活中多做一件事，人生就可以多姿多彩！
道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚。
這世上沒有無用的齒輪，也只有齒輪本身能決定自己的用途
安全來于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來安全，蠻干招來禍端。
觀《安全第一課》有感7
這天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí)，怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，如果是在家里，必須要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬不好躲在窗戶底下，更不好從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下方，用手或書包保護(hù)頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，這是很危險(xiǎn)的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不好在游泳池里嬉戲、打鬧。
游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，也可用少量的冷水澆四肢，讓身體盡快適應(yīng)水溫，以防抽筋，饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游泳時(shí)遇到水草，應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作，改用仰泳姿勢(shì)迅速離開水草。如果已經(jīng)被纏住，應(yīng)仰躺水面，一手劃水，一手排開水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬，這樣會(huì)使水草越纏越緊。游泳時(shí)遇到旋渦，應(yīng)吸氣下潛，從水底向外游，離開旋渦后再浮出水面;游泳時(shí)突然抽筋，如果離岸近應(yīng)立即上岸，按摩抽筋的部位;如果離岸遠(yuǎn)，應(yīng)立即仰面浮于水面，按摩或牽引抽筋部位，待抽筋不太嚴(yán)重時(shí)，立刻用未抽筋的肢體劃水，盡快上岸。如果當(dāng)時(shí)附近有其他人，應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對(duì)不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時(shí)，應(yīng)大聲呼救，切記不好下水去營(yíng)救。
“交通”是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相關(guān)。?有人說：“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?”交通安全就是如此。一場(chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不一樣。以前有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;以前有多少人正因交通事故而命喪黃泉;以前有多少人正因交通意外而終身殘廢。聽著這一幕幕的杯具，我們就應(yīng)都不能無動(dòng)于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都就應(yīng)做到而且是務(wù)必做!小而言之，這關(guān)聯(lián)到人身安全的一道“防護(hù)墻”。
在馬路上行走必須要靠右側(cè)，過馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不好跟汽車賽跑，也不好橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救，切記不好乘坐電梯，如果火大時(shí)用濕棉被裹住身體，如果身上有火立即躺到地下翻滾。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們就應(yīng)愛惜生命。
觀《安全第一課》有感8
今天早晨，我打開電視觀看《中小學(xué)夏季安全第一課》。
這個(gè)節(jié)目主要講了三個(gè)方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災(zāi)。
2008年5月22日，{是5月12日}四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)的大地震。四川那邊的學(xué)校在老師的指引下沉著冷靜，1分36秒，全校2000人全部撤離教學(xué)樓，跑到了操場(chǎng)，并且無一傷亡，這令我很是震驚。他們是怎樣做到的呢？原來之前他們已經(jīng)演練過多次，而且事先給每個(gè)班規(guī)劃好逃生樓梯，再加上他們多次受到安全教育，才能這樣的做到。
接下來就是溺水的話題了。全國(guó)小學(xué)生溺水死亡比例大約占三分之一，這是非常恐怖的數(shù)字。這種現(xiàn)象在農(nóng)村發(fā)生的比較多。大部分人都是因?yàn)榈經(jīng)]有安全保障的地方發(fā)生的，比如說池塘、水庫(kù)、河塘等等。也有一些人在游泳前沒有做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，下水導(dǎo)致抽筋。還有一些人是因?yàn)橄滤热硕劳龅摹Ｒ院笕绻龅叫』锇槌榻睿M量找大人幫忙。
最后就是關(guān)于火災(zāi)的話題了。在節(jié)目當(dāng)中有的是因?yàn)闊疅闪硕鴮?dǎo)致火災(zāi)，還有的是因?yàn)橐雇睃c(diǎn)蠟燭看書，不小心睡著了，蠟燭燒到了書本，結(jié)果都是令人心痛的。
只要加大安全教育，定期進(jìn)行安全演練，我們就會(huì)經(jīng)受住自然災(zāi)害和突發(fā)事件的考驗(yàn)，會(huì)有效的保護(hù)自己和救助他人。
觀《安全第一課》有感9
第一部分
第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不要在地震時(shí)到樓梯上去，也不要跳窗戶。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無組織的情況自行逃跑。
通過這個(gè)部分我認(rèn)為，我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀！
第二部分
第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不應(yīng)用不安全電器。
2、晚上看書，要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn)，我總結(jié)出幾個(gè)不要：
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車的要右行。
第四部分
第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡荆?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽了這堂課，以后一定會(huì)注意。
觀《安全第一課》有感10
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
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