隱形的翅膀觀后感

時間：2022-03-08 13:01:33 觀后感我要投稿

隱形的翅膀觀后感(合集15篇)

　　當看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的隱形的翅膀觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

隱形的翅膀觀后感(合集15篇)

隱形的翅膀觀后感1

　　“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……。”隨著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。

　　一個15歲女孩在玩風箏時不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。她身殘志堅，以超人的毅力學會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽，獲得了第一名的好成績；她考上了大學，實現了自己的夢想。

　　電影看完了，我深有感觸。

　　首先，我們要時刻注意身旁的危險，自己保護好自己，不能在慘劇發生之后才去后悔。如果這個姐姐玩風箏時注意看看天上的高壓線，也許就不會失去雙臂，就會和很多健康的人一樣，快樂地去追求夢想。

　　其次，小姐姐頑強拼搏的精神值得我們學習。我們每個人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀的力量非常強大。小姐姐的故事告訴我們：沒有闖不過去的災難，只要我們用心對待生活；沒有到達不了的地方，只要我們努力拼搏。

　　雖然身體不一定健全，但精神卻要很健康。敢于挑戰、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……

隱形的翅膀觀后感2

　　星期五下午，老師帶我們去紅旗電影院看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。

　　內容的開頭是一個名叫志華的女孩和他的幾個朋友一起去放風箏，因為志華的粗心大意，風箏落到了高壓電線上，于是志華就拿一木棍想把自己的風箏取下來，咚，志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進醫院，診斷的結果讓家人大吃一驚，要截肢，也就是把兩只手臂切斷，而且醫療費也很高，她媽媽把錢交了，欠下很多外債。看到這兒，我想起了一句話：“一方有難，八方支援”，如果我在場的話一定會捐錢給她。

　　志華雖然沒有了雙手，但她并沒有放棄對生活的追求。為了上學，她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛，最后不幸去世了。這件事志華還不知道，因為當時她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后，她更加努力，終于在最后的游泳比賽中獲了金牌，而且也考上了大學。

　　想一想志華，我們呢，身體比她健康，生活條件比她好，卻不認真學習，真是慚愧呀，我覺得，我們應該向她學習。

隱形的翅膀觀后感3

　　殘缺的身體，平凡的生活，堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。

　　今天學校組織我們三（4）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發生在美麗的內蒙古草原上，一個考上高中的花季少女志華在去放風箏時，不小心風箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因學校來了一名教練，挑選一個出來在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動項目的培訓。

　　后來志華當選上了這個名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運動教練選中了，高考了，志華每天都復習看書到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。

　　在這個真實感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動，深深地體會到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗，成功就不會與你擦肩而過。

隱形的翅膀觀后感4

　　沒有翅膀也能飛翔。

　　在以前我一直以為要展翅高飛，肯定要有翅膀，當我看完影片《隱形的翅膀》讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累，加上頑強的毅力，“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

　　片中的女主人公就是這樣想這樣做的，她在玩風箏時，風箏掛在變壓器上他用木棍去撥，結果觸電，雙臂被截肢，母親也因此遭遇不幸，這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學院，實現了她上大學的夢想，并得到了全國殘疾人運動會游泳比賽混合泳冠軍。

　　我被這種精神深深打動，我們在生活，學習和工作中，隨時都有可能遭遇困難或者不幸，有人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振好像天塌下來一樣，其實這樣的不幸假如發生在我們的身上，我們應該向智華學習，學習她這種百折不撓，奮勇拼搏的精神，任何時候，不管是順境還是逆境，只要我們的心不死，只要我們想飛，加上滴水穿石的精神，我相信，我們就一定能“飛”，縱使我們在飛行中發生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補，靠著頑強的意志力，就沒有克服不了的困難只要我們有夢，我們也一定能飛得很高很遠。

隱形的翅膀觀后感5

　　今天，我和媽媽看了一部電影《隱形的翅膀》。這部電影講的是一個15歲的小女孩兒放風箏時，風箏掉到了電線桿上，她用木棒去夠，不幸被電擊中，失去了雙臂。后來，她在父親的鼓勵和媽媽的幫助下，克服了無數的困難，學會了用腳吃飯、梳頭、穿衣、寫字、騎自行車……學會了生活自理。她還非常刻苦地練習游泳，成為了一名全國殘疾人女子游泳冠軍。最終考上了大學。

　　我被這部電影深深地感動了，忍不住流下了淚水。我有很多感想：

　　一、只要努力奮斗，自強不息，任何人都能取得成功;

　　二、以后要注意安全，盡量不做危險的事情，不能有僥幸心理;

　　三、遇到困難時，不能放棄，要克服困難，面對現實，不能像她媽媽一樣，接受不了打擊，最后精神失常并且失去了生命;

　　四、要與同學和睦相處，互相幫助，取長補短;

　　五、要尊敬父母，盡量自已的事情自己做，做一個全面發展的好學生。

隱形的翅膀觀后感6

　　上個星期學校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗爭精神所感動。

　　故事講述了主人公志華和同學們一起去放風箏，不幸被高壓電擊中后，經醫院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對失學和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習寫字、吃飯、穿衣服，這些看似簡單的動作，對于一個沒有手的殘疾人來說，卻是一個艱難的挑戰，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅強的毅力和堅定的信念以及頑強的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會游泳冠軍，還考上了大學。

　　就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，上帝不會偏袒某一個人，上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗。

　　我們作為一個健全的人就更應該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學習學習她那種不屈不撓堅強的精神，勇敢的面對生活中的種種困難，為理想而拼搏。

隱形的翅膀觀后感7

　　今天學校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風箏時不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。志華的母親因為經受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。“沒有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會用腳穿衣服、做飯，還要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經過志華姐姐的努力，她終于在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗”。

　　現在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學習上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅強和勇敢面前，我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學習，因為我已經見識了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現在做起，堅強需要夢想。有一種力量叫做堅強，有一種感動叫做堅強。

　　“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像……”

隱形的翅膀觀后感8

　　星期三下午老師說帶我們去看電影,頓時我們班里的同學都歡呼雀躍起來。

　　到了電影院門口，我發現里面有一臺非常大的機器，我很好奇，別人告訴我，那是一臺放映電影的機器。

　　電影開始放映了，不久，我就被這感人的情節給打動了。故事是這樣的：春天的一個上午有個小女孩在放風箏，一不小心把線繞在了電線上，她用竹竿去挑風箏時被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠失去了雙臂。可是她并沒有失去生活的勇氣，而是堅強地生活著。她開始學習用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學會了游泳，經過一年的刻苦訓練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。

　　我一定要向她學習，她沒有手都那么堅強，而我有手一定要比她更堅強。在學校，上課我要認真聽講，不能錯過大好時光，在家里，我要做力所能及的事。

　　通過這部電影，我學到了一個人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅強地做下去，這部電影對我有很多啟發。

隱形的翅膀觀后感9

　　今天，我們學校組織觀看了《隱形的翅膀》這部電影，我被影片中志華身殘志堅的精神深深感動了，心中久久不能平靜。

　　影片講述的是：15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學放風箏時，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂，而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經自暴自棄，想自殺，但在父母的鼓勵下，她又重新振作起來。為了重返校園，她在家刻苦訓練，付出了比常人多幾十倍的努力，先后學會了用腳寫字，用肩膀夾著笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來，志華被游泳教練看中，經過艱苦的訓練，志華在全國殘疾人運動會上取得了好成績，獲得了進軍殘奧會的資格，同時又獲得了她夢寐以求的大學通知書。志華是一個非常努力的女孩，為了學業，為了父母，她付出了比常人百倍的努力。她為了能夠寫字學習，練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強的精神打動了，我們在學習中，生活中，可能遇到這樣那樣的困難，有的人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振。當困難擋在我們面前時，我們應該向志華學習，學習她那種百折不撓，奮力拼搏的精神。

　　我相信只要我們努力進取，奮力拼搏，就沒有克服不了的困難，只要我們有夢，就一定能飛得更高?

隱形的翅膀觀后感10

　　今天，學校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影，我感動的情不自禁地流下了眼淚。

　　電影里那個叫志華的姐姐和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強的毅力和不屈不撓的精神創造出了奇跡。她用腳代替雙手，學會了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車并且重返校園，她還參加了游泳隊，并獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學，最終實現了自己的夢想。

　　從現在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學習。我還應該珍惜現在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對生活的逆境和挫折，為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達到自己想要的理想目標。

隱形的翅膀觀后感11

　　大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?

　　今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風箏時,由于風箏落到了電線上,女孩為了撈風箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。

　　在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰勝自我的信心戰勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會游泳冠軍。

　　我被深深的感動了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學校,學習、游戲、玩耍的時候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學習對于一個失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

　　志華的故事激勵著我,同時也告訴我:一個人只要努力向上,認真進取,就一定能達到自己的目標。相信自己,沒錯!

隱形的翅膀觀后感12

　　影片講述了一位姑娘，在放風箏時不幸被高壓電擊中，被截去了雙臂。

　　當她知道自己成了殘疾人，她很灰心。甚至絕望地跳進河里，想結束自己的生命。后來，經過父母的勸阻，她便刻苦學習，天天用腳來完成作業。做值日生時，她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著，她又刻苦學習游泳，又在晚上做功課。但是，就在她認真學習的'過程中，母親不幸去世了《隱形的翅膀》觀后感《隱形的翅膀》觀后感。這使她非常傷心。于是，她暗下決心：長大我一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下，她學會了蛙泳、自由泳，仰泳和蝶泳。看到這里，我不禁熱淚盈眶，心想：這位姑娘身殘志堅，她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中，還獲得了冠軍。這時，電影院里掌聲雷動。最后，她終于考進了體育大學，實現了自己的愿望。

　　這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦，不斷努力，才能實現自己的愿望，不能只憑空想，不去努力實現。

隱形的翅膀觀后感13

　　今天，我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風箏時，因為風箏掛在變壓器上，她用木棒挑風箏，卻不幸引爆了變壓器，她被炸成重傷，失去了雙臂。她想輕生，但被父母救起，經過父母的教育，她從挫折中奮起，決心像正常人一樣學習、生活。她學會了用腳做事，還學會了游泳，并且在全國殘疾人游泳比賽上戰勝許多高手，奪得冠軍，并且還被大學錄取。對一個失去雙臂的人來說，這需要多么堅強的意志和多么艱苦的磨練啊！

　　影片中的志華讓我想起了：孫臏被剜掉膝蓋骨，卻寫成了《孫臏兵法》；司馬遷遭到腐刑，卻編著了《史記》；海倫凱勒天生聾啞失明，卻創作了許多作品，還成為著名的兒童教育家……。他們的成功靠的都是不怕困難，不怕挫折的精神。正如影片中的一句話：“上帝對他們關上了一扇門，就對他們開了一扇窗。”，我們要像他們那樣，任何時候都不能失去堅強的意志，只要堅持，就會成功！

　　媽媽的話：總是覺得松睿的觀后感怎么那么簡單，請教了梁老師之后，才知道對四年級的孩子，觀后感的要求是能簡單敘述劇情，發表感想就行了，為此不再要求松睿修改，昨天我難為他了。

隱形的翅膀觀后感14

　　這個故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏的時候不幸被高壓電了，失去了雙臂。為了繼續上學，她練習她能用手和腳做什么。盡管她的腳上長了厚厚的痂，但她并沒有輕言放棄，而是咬緊牙關。最后，功夫并不在意。她能用腳寫字，甚至能用腳穿針引線。她回到久違的校園。當她在市里挑選新的殘疾運動員時，她報名參加了游泳比賽。經過艱苦的訓練，她終于在全國殘奧會上獲得了金牌，并獲得了參加殘奧的資格。普通人學習游泳并不容易，但是主人公智華沒有胳膊卻能游得很快。她必須付出比普通人更多的時間和精力。多么堅強的意志啊!

　　在學習中，許多學生在遇到難題時會想:哎呀，這個問題太難了，我簡直不能!想都不用想就輕易放棄。在生活中，小事情都要靠父母，志華學會了用腳寫字。他一次要練一桿要練多少次?智華一個殘疾人能做這么困難的事情，我們健康的人沒有理由不做得更好嗎?

　　我們應該學習志華不屈不撓的精神，在學習和生活中變得更加堅強。有句話說，命運就像春天。如果你加強它，它就會變弱。如果你軟弱，它就會堅強。

　　愿每個人都有隱形的翅膀!

隱形的翅膀觀后感15

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也閃淚”當歌唱完時，電影《隱形的翅膀》也播完了。

　　在《隱形的翅膀》中主人公智華在因為一此意外而被截去雙肢。從此她意志消沉，但不久她還是面對現時，用一雙腳創造了奇跡。學會了常人能做的事情，也考上了大學，和獲取了殘奧的出賽權。在考大學的路程中經歷許多風風雨雨，使我久久不能徘徊，其中智華明知道自己不會游泳的，但是還是奮不顧身的跳下水中去救媽媽，最后，還是被兩個男人給就救上來了我深感智華是多么想把媽媽給救上來啊，！，可以是還是竹籃打水，一場空。反而被別人就上來了。從此智華學游泳防止媽媽再此溺水。

　　這也使我聯想到舅舅，他也是一位殘疾人士，他是因為在小時候，因為發高燒，而當時也因為太窮，沒錢去看醫生。經過一夜，舅舅雖然好了，但是因為沒有及時的治療使得左手和右腿殘疾了。但是舅舅還是勇敢的面對了現時。舅舅下象棋很厲害，每次我都輸。舅舅還告訴我他游過東江河，我一開始不相信，媽媽做了當事人，做了證明。

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