《暖春》觀后感（精選32篇）
看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？到底應如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的《暖春》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《暖春》觀后感 篇1
小花是個七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打，帶著奶奶留給她的紙風車跑了出來。一個中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村里，村里人都不想收養她，最后還是寶柱爹把她領回來家，小花從此便有了爺爺。
而爺爺的兒媳婦正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來，被送人的小花怎么也要跟著回來。她還用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶，她甚至還為兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。經過了很多波折和坎坷，小花終于得到了寶柱和他媳婦的愛。并以她的聰明才智取得了學業上的成功。最后終于實現了自己的理想，當了一名鄉村教師。
我體會到小花是一個懂事乖巧的孩子，聽爺爺的話，幫寶柱媳婦干活。雖經歷了很多坎坷和挫折，仍堅持不懈，堅韌不拔。同時，小花又是一個知恩圖報的好孩子，當成為鄉村教師的時候，讓家里過上了好的生活。
《暖春》觀后感 篇2
今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺的鄰居撿到的，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學，成了村子里第一個大學生。
最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。
小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的，俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。
最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。
小花的孝順和強烈的求學欲望，值得我們學習。
《暖春》觀后感 篇3
星期六上午，本以為是一場“瘋狂”的訓練，可以意想不到的是今天看電影——《暖春》
《暖春》里的主人公是小花，她是一個孤兒，被一位好心的老爺爺帶回了家。她開始的幾年里受盡了嬸嬸的譏笑和打罵，甚至送人等等難忘的日子……
她在開始的幾年對嬸娘一直很好，用她無私無畏的愛和行動讓她的嬸娘感動，小花慢慢打動了嬸娘冰冷與算計的心。十四年后，小花考上了大學，完成了自己與爺爺的夢。這讓我想到了前一段時間，學校老師給我們講的《丑小鴨》的故事，丑小鴨在百經苦難與打罵譏笑中逐漸變成了受人羨慕的天鵝。
我生活在城市中，雖然沒有像丑小鴨和小花一樣的苦難，但是在向著自己目標奔去時，磨難與困難時不可缺少的一項，我應該向他們一樣，從困境中走出來，成為受人矚目的“天鵝”。我的夢想是當一個導游，我會為自己的夢去堅持不懈！
我會為自己加油，喝彩！我為我自己驕傲！
《暖春》觀后感 篇4
看完《暖春》這部電影，給我的啟示是要關愛長輩，關愛父母，要像暖春里的小花學習。
因為小花是撿來的，一開始，她的養父養母都不喜歡她，一次，她在院子里干活的時候，聽到繼母說了一句話：“一天得吃100個螞蚱才行”。小花聽到后就每天早上拿個罐子，放學的時候捉螞蚱，有一天被爺爺發現了，后來養母知道后，便感動的哭了。時間一天一天的過去，小花一天天為那個家庭付出，做一切力所能及的事情，養母才慢慢的喜歡上了小花，養母對小花的怨恨也煙消云散了。14年后小花的養母和養父終于肯接受她做自己的女兒，小花不再是孤兒了，因為小花每天好好學習，刻苦努力成了村里的第一位上了大學的人，她給村里的孩子樹立了榜樣，有能力養活自己、養活爺爺，最后小花成了村里的一位教師。
故事看到這里，我想說：我們要學習小花善良、勇敢、堅強、關愛老人、關心父母的好品質。
《暖春》觀后感 篇5
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學生”轉身變成“小皇帝”，香噴噴的飯菜……當小花說：“我什么都會，每天只用給我一頓飯”時，我又深感慚愧，吃飯時，不是覺得這個辣，就是那個咸，挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關心父母。
小花懂得“以滴水之恩，當涌泉相報。”小花長大了，成了她們那個村唯一上大學的人。當她大學畢業時，她放棄了留在城市的機會，毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了老師。她要以一生的精力來報答這所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊！
看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學會感恩，要學會包容，要學會體貼，要學會節儉，要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧！
《暖春》觀后感 篇6
《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，后來被別人領養。她的后媽后爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。
是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以優異的成績走進了大學，為家里爭了光，為村子添了彩。
看完這部電影后，我沒想到世界還會有這么一個不幸的小女孩。
電影看過好多天了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。片中有一次，小花利用放學的時間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動了嬸娘，倆個人幸福地擁抱在一起。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。
我覺得人與人之間的生活簡直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室里上課，比起小花我簡直就像過著神仙般的生活，我要努力好好地學好每一門功課，長大爭取為國家貢獻一份力量。
讓世界充滿愛、讓人間充滿愛吧！
《暖春》觀后感 篇7
人們都說，父愛如山，母愛如水，有一次，我看了一個名字叫《暖春》電影之后，才深深體會到父母對我的關心。
《暖春》給我們講述了一個孤兒小花的故事，一開始沒有人收留小花，后來一個好心老人收留了小花，這個老人的兒媳婦名叫香草，香草一開始不喜歡小花，小花只能和爺爺相依為命，小花每次吃飯香草就得盯著她，小花見了，就不敢吃飯了。小花會做飯、會洗衣服，香草生孩子時，需要多吃螞蚱，小花放學后去捉螞蚱給香草吃，因為這事香草被小花的行為所感動，香草才喜歡上了小花。爺爺扶養小花長大，小花該上學了，她的爺爺賣掉了種的麥子來供小花上學，小花知道來供她上學的錢來之不易，要珍惜，不能浪費了，爺爺非常辛苦，要用優異的成績報答爺爺。
小花的童年和我們的童年相比真是差的太遠了，小花僅僅比我大半歲，但是她獨立自主，能用自己的行為感動別人，小花珍惜爺爺的疼愛，而我卻不能獨立自主，有時候爸爸媽媽替我做家務，爸爸媽媽工作很累，而我在學習上有時候犯低級錯誤，不珍惜時間，有時候寫作業時邊寫邊玩，效率不高。我要向小花學習，學習她獨立自主、疼愛別人的精神，少讓爸爸媽媽操心，珍惜我們現在的美好時光。
《暖春》觀后感 篇8
平日里，我很少看電影，在這次暑假里，因為要寫影評，只好在網上搜到了一部我喜歡看的電影《暖春》。
對于我這小學生來說，它是一部很好的作品。它教給了我一些道理：要珍惜生命，要勇敢的面對困難，要愛憎分明，更要有一顆善良寬厚的心。遭受一些不公平的待遇和批評，不必介意，堅持走自己的路就對了。例如：影片中八歲時的小花因失去親人后，又被另一個村的老爺爺收養，還和老爺爺一起經歷了風風雨雨，雖然總是受到嬸娘和周圍鄰居小朋友的欺辱，但他們從不放棄，并在老爺爺的精心呵護下，小花考上了有名的大學。這時，小花依然沒有忘記那年老偉大的爺爺，過上了幸福的生活。
這部影片值得我們每個小學生去觀看，片中爺爺的無私奉獻、堅強的意志和小花勇敢奮發向上的精神讓我在歡笑和淚水中，學到了做人的道理。現如今這個社會，科技不斷發達，人們的生活水平不斷提高，許多小學生在家長的溺愛下長大，養成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。所以，我很希望現在電影多拍一些類似《暖春》這類的片子，多制作一些適合我們小學生看的電影、電視。這樣可以激勵小學生的成長，我想：這類片子一定很受歡迎吧！
《暖春》觀后感 篇9
在上周五下午，我們集體去多媒體教室看了一場電影--《暖春》。當我走出多媒體教室時，天灰蒙蒙的，有點風，但我的心卻感到暖暖的。
這是一個感人的故事，它發生在一座大山里。主要講一個叫小花的小姑娘，小花從小父母雙亡，被一位爺爺收養了。因為家里窮，所以她的嬸娘和叔叔都不喜歡她。但她用自己的善良、勤勞、努力和真情打動了她的嬸娘和叔叔。他們一家終于重歸于好，她也實現了自己最大的愿望--擁有了一個屬于自己的溫暖的家。
小花這種不斷努力的精神、勤勞的美德、善良的品質是難能可貴的。我們每位同學都應該向她學習。她那么窮，卻那么好學；她那么小，卻那么懂事；她受了那么多委屈，卻一點也不記恨……
但是，我們很多同學就做不到這些。有的人家里條件很好，卻不愿學習；有的人很大了，卻還不懂事；有的人很富有，卻缺乏同情心，不肯向有困難的人伸出援助之手……
我們應該向小花和她爺爺學習，做力所能及的事，給需要幫助的人送去春天的溫暖。
《暖春》觀后感 篇10
我看了一部很感人的電視劇，名叫《暖春》。電視主要講述了一位偏僻山村的老爺爺在荒郊野外發現了無父無母的孤兒小花，并把她帶回了家。從此，爺倆就相依為命，共同克服了常人難以想象的困難，讓小花能夠上學，小花終于不負眾望，每次考試成績都全班第一，最終成為小山村的第一位大學，畢業后又回到了她的家鄉，并且還當上了山村教師的感人故事。
看完這部電視，我的淚水就止不住嘩嘩地流下來了。小花生長在大山里，從小父母雙亡，成了無依無靠、四處流浪的孤兒，被一位好心的爺爺收養，但叔叔和嬸娘又不接納小花，所以小蛤和爺爺不得不同叔叔和嬸娘分開來往。
為了供小花上學，老爺爺和小花就去山上砍枝條編竹筐、竹籃拿去集市上去賣，賣的錢供小花讀書，小花非常乖巧也非常地懂事。
小花用誠心感動了叔叔、嬸娘，一家人過上了幸福美滿的生活，小花也以優秀的成績考上了大學我要像小花那樣，用優異的學習成績才能報答養育我們的父母，感謝教育我們的老師，回報為我們建校的叔叔、阿姨們！
《暖春》觀后感 篇11
周四的下午，我們在老師的帶領下去觀看一場催人落淚的電影——《暖春》。看完之后，我的心情久久不能平定。
一個可憐的小女孩——小花，被一位熱心腸的老爺爺收養了。小花她懂得愛，她愛爺爺，愛嬸娘，愛叔叔，愛這個特殊的家庭。可小花的嬸娘對小花很反感，曾多次千方百計地想把小花送走，可是都沒有成功。當小花聽說吃螞蚱能幫嬸娘生孩子時，她不計較嬸娘對她的嫌棄，每天放學都去山上捉螞蚱，她找遍了整座山，捉了許許多多的螞蚱。最后，嚇唬那善良、善解人意的精神把嬸娘感動了，他們一家快樂地生活著……
暖春啊！暖春！這溫暖的春天不就像片中那位慈祥的爺爺嗎？這位爺爺帶走了嚴寒的冬天，給小花帶來了春天般的溫暖。
我從小花身上想到了自己，想到自己溫暖的家，慈愛的父母對我是那樣無微不至的關愛；想到美麗的校園，有可愛的>小伙伴和我一起玩耍，一起學習，我和小花比，真是天和地比啊！
小花讓我懂得了人間親情的珍貴，讓我懂得了每一天都有希望，讓我真正懂得了做人要謙讓，不能太自私。
《暖春》觀后感 篇12
童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過；童年如風鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽。然而《暖春》這部電影的主人公小花的童年卻讓我感慨萬千。
小花的父母因塌方去世，留下了她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世了，留下了小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負，還因沒有東西吃餓的暈倒在土坡上，后來她被一個老爺爺收養了。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學，小花也把老爺爺當親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛生。但嬸娘對小花很不好，然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找藥，讓嬸娘快點好起來，而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在后面追，嬸娘因慌張而跌倒，小花連忙把嬸娘扶起來，還關心嬸娘的安慰，終于，嬸娘被小花感動了，以后對小花特別好。小花為了報答爺爺，努力學習，成了一名大學生，畢業后，小花成了一名教師，又回到原來生活過的貧窮大山里教書育人。
通過這部電影，我懂得了要用真誠對待身邊的每一個人，如果有人犯錯，我們要寬容，因為寬容既可以照亮別人，又可以照亮自己。
《暖春》觀后感 篇13
看《暖春》這部電影時，我一直忍著沒哭，但最后還是輕聲哭泣了。
主人翁小花是個懂事、乖巧、可憐的女孩，遇到貧苦善良的爺爺，雖不是小花的親爺爺，但比親爺爺更疼愛小花。“心狠手辣”的嬸娘，一次又一次想辦法送走小花，卻一次又一次被善良的爺爺追回和小花逃回。冷酷的嬸娘最后被懂事的小花所感動，終于視小花如己出。所以我認為一個人擁有一個好的品德，即使風吹雨打，折枝花落，遲早會春暖花開，小花的名字是否寓意著那嬌弱的“小花”，而“暖春”寓意著希望。
電影中最感動的場景是小花的風箏被踩壞，善良的爺爺連夜為她新做一個，小花被嬸娘送走后，年邁的爺爺風一般追出去，小花和爺爺都擁有高尚的品格，雖歷經艱辛，但相互取暖，我想這是電影名字暖春的來由吧。
現在，我總算明白了老師要我們看這部電影的原因了。
《暖春》觀后感 篇14
影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
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《暖春》觀后感 篇15
看暖春這部電影時，我哭了，我可憐被養父養母打的小花，也同情辛辛苦苦給小花賺學費的爺爺。被嬸娘一腳踩爛的風車，那撕心裂肺的痛哭聲。我不知不覺地哭了，由無聲到大聲。奶奶的風車，小花和親人唯一的聯系，就在這一瞬間，那冷酷無情的一腳把它給粉碎了。
風車上帶有奶奶的體溫，帶有奶奶對小花的愛，風車你為何要從小花的手中離去，你擁有牽掛和留念嗎？“老師你以后能用鉛筆給小花批改作業嗎？這樣就可以把舊本子上的字擦掉，重新用，爺爺就不用那么辛苦地上山去砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙憐憫的眼睛，那一顆心疼爺爺的心，是不是只有在那種困難的環境下，我們才能感受到親人對我們的愛？
是不是我們這些豐衣足食的孩子忽略了生活中父母對我們的愛。是愛，讓我成長，讓我明白了許多道理，我體會到了，親人的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，慢慢地去感受。
《暖春》觀后感 篇16
看完<暖春>這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
<暖春>中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育。難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的.心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
《暖春》觀后感 篇17
《暖春》這部電影還是我上初一的時候，學校統一播放，大家共同觀看的。當時，教室里哭聲一片。
我是一個很少被感動到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠山；淳樸的村民；昏暗簡陋的泥坯房；孤苦無依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒，因為不堪忍受養父母的虐待，逃到鄰村被一個老爺爺收養的故事。爺爺和她沒有血緣關系，當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺的兒媳）總想把自我送走的想法，她每一天起床后就開始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一齊編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個家里。“爺爺，求你別讓我走，我會做飯，會洗衣服，我每一天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒了——”看到那里，還有誰不流淚呢？
和她比起來，我有愛我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因為要洗自我身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實，我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠的山區，渴望知識、渴望學校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿了愛？
愛是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說母愛是偉大的，可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。因為這種愛超越了血緣，超越了物質利益，超越了感情，它是——人間大愛。生活在地球上的人，盡管膚色不一樣，國籍不一樣，語言不通，風土人情不一樣，但心中的愛都是相同的，對于無辜的，幼小的沒有依靠又沒有生存本事的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。
現如今，人人都覺得自我需要愛，總是期望別人多愛自我一點兒，可是大家有沒有想過“愛”是相互的。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用行動無限依戀地愛著爺爺。只要我們用言行去愛身邊的每一個人，總有一天我們也會收獲“愛”。影片中的小花就是這樣做的，最終，如愿以償地收獲了一向厭惡她的嬸娘的愛。
愛，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無路的人看到了期望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長。
愿愛永存人間！
《暖春》觀后感 篇18
今天下午我看了一部叫《暖春》的電影，我是流著淚的看完這部影片的。我被故事的情節感動了，被小花感動了。
小花生活在貧窮的家庭，與爺爺相依為命。小花沒錢交學費，上不起學了，這時候爺爺就冒著大雨出去干活賺錢，但是在暴雨中摔倒了，一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對小花深深的愛。慶幸的是，在大伙的幫助下，小花上了學。她珍惜來之不易的學習機會，學習非常刻苦，所以成績非常優秀。我真替她開心。但是電影中也有讓我很傷心的地方，尤其是看到她的嬸娘狠心對她的時候。小花這么懂事，嬸娘卻欺負她，罵他，折磨她，還把她心愛的風車給踩壞了。小花傷心，我跟她一起傷心，眼淚情不自禁的流下來。
我們現在有著比小花不知道幸福多少倍的生活，爸爸媽媽每天都陪在我們身邊，要買什么家長就給我們買什么，我不禁感覺有點慚愧。這么幸福的生活我們應該好好珍惜。現在我只有好好學習來報答爸爸媽媽賜給我的美好生活，做一個有理想，有文化的人。
《暖春》觀后感 篇19
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？
一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子里，問村長怎樣辦，村長想了半天，也不知怎樣辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養這個孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，之后，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。可是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原先的家，又跑了回來。
故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖！”
不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當前開展的堅持共產黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的現實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個共產黨員，異常是我們的領導干部都必須清醒地認識到，我們手中的權力來自哪里。這個權力并不是光靠你自我個人奮斗就能得到的，而是人民群眾認可你、信任你才交給你的，權力來自于人民群眾。《暖春》中陳立生有句話：“我一個人奮斗到今日，容易嗎？”是不容易！要想得到人民群眾的信任、擁護，確實需要十分辛苦的付出甚至犧牲。僅有你實實在在地做出成績，確實做到了全心全意為人民服務，廣大人民群眾才會承認你，才會信任你，你才能夠有更多的機會為人民做事，為人民造福。
其次，每一個共產黨員都必須清醒地認識到人民賦予的權力是用來干什么的。是用來謀取個人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務，謀好利，辦好事？不一樣的選擇必然導致不一樣的結果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當作自我的親人，永遠活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自我的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個共產黨人深長思之的問題。田家英同志以往說過：“共產黨員的干部，都是人民的勤務員，只能老老實實地為人民服務，沒有欺壓老百姓的權利。”經過先進性教育活動，我們應當有這樣一個認識：共產黨員是人民的公仆，公仆就應當老老實實給人民辦事，掌好權，用好權，全心全意為人民服務。
最終，要牢固樹立宗旨意識，不斷加強黨性鍛煉。我捫心自問：我能像他那樣深入基層，深入人民群眾當中，和他們同甘苦，共患難，真心誠意地幫忙他們嗎？經過先進性教育活動，我要不斷提高自身政治敏銳性，在現有崗位上，盡職盡力地為黨、為國家、為廣大人民群眾辦好事，服好務，絕不辜負黨和人民對我培養，絕不辜負“共產黨員”這一光榮的稱號。
《暖春》觀后感 篇20
回憶電影《暖春》中的一幕幕，發現主人公小花是那么堅強、善良、可愛，就像一只張開翅膀飛翔的小鳥。我難以壓抑住心中的沖動，多想對小花說一句：小花，你真優秀！
小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最愛你的爺爺給接了回來，回來后你叔叔嬸娘對你還是那么冷淡，你對他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。
“風雨來，不避開，謙虛把頭低下來，像沙鷗來去天地只為尋一個奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠感動了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學會愛。
“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會乖的，會聽嬸娘的話，小花不能沒有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹苗，受不了一絲風吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發的火山，對父母更是惡語相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。
我曾經對自己說要做勇敢的女孩，看完影片我發現自己是那么渺小，比不上小花，沒有她優秀。她是一個舞動著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個優秀的女孩，在知識的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。
小花，你真偉大，我佩服你，你是我學習的榜樣。
《暖春》觀后感 篇21
2016年5月20日下午，我背著書包無比高興地來到學校，學校組織全校師生開展觀看電影活動。我們班安排在學校的多媒體二廳進行，觀看了一部名叫《暖春》的電影，看完這部電影使我感慨萬千。
影片中講述的是：在一個偏僻的窮困小山村里，有一個叫小花的孤兒，有一次饑餓難忍暈倒了，她被一位好心的老爺爺撿回了家，家中的嬸娘是一位狠心的女人。小花發現嬸娘身體虛弱，又聽到女人吃了螞蚱可以生孩子，但嬸娘的家庭窮困沒有營養東西來補身子。小花急忙跑到山上捉螞蚱，爬了東山爬西山，當滿臉泥土的小花拿著裝滿螞蚱的瓶子站在嬸娘面前時，嬸娘熱淚盈眶，小花用自己的善良解凍了嬸娘冰冷的心，終于把小花當親生女兒看待。小花學習刻苦，成績非常優秀，最后考上了理想的大學。但老爺爺家庭貧寒，供不起小花上大學，村里組織了一次捐學費大會，有雞蛋、糧食、大棗、零錢……終于圓了小花的大學夢。小花大學畢業后，依然返回家鄉當了一位鄉村教師。
這部電影有很多情節令我難忘。“老師，你以后能用鉛筆給我們改作業嗎？”小花望著老師的臉說到。懂事的小花知道爺爺的辛苦，她為了不給爺爺帶來經濟負擔，請求老師用鉛筆改作業，當本子用完后用橡皮檫干凈，一個本子便可重復使用。看到這兒時，我不由得慚愧的低下了頭。我的生活條件比小花好的太多了，衣來伸手，飯來張口，我卻不懂得珍惜，不懂得勤儉節約，經常大手大腳花錢，從未想到在外拼搏的爸媽，從不理解爸媽供養我的艱辛。我的作業本幾乎都是剩好些張紙就扔了，寫錯一個字就撕了；每次媽媽拖著疲憊的身子回到家里，用心給我做好多很香的飯菜，端上餐桌吃飯時，我總是挑三揀四，這個菜不合口，那個飯不好吃。而小花小小年紀便懂得體貼爺爺，小小年紀幫爺爺掃地、做飯、洗衣服……想到這，我不由得流下了慚愧的眼淚。
是啊！窮家孩子早當家，男兒理當更自強。我決定以后改掉身上這些毛病，像電影里的小花一樣，做一個勤儉節約、自強自立、珍惜幸福、懂得感恩、熱愛生活的好孩子。
《暖春》觀后感 篇22
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為有足夠錢供小花上學，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。
這部電影最使我感動是這一個片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大雞肉對爺爺說：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現在，個個都是家中小皇帝，遇到好吃都會自己吃完，都不關心一下對你們無微不至爸爸媽媽，我們應該好好反省一下自己行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動物園玩兒，一進門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料啊？”媽媽一聽，連忙到路旁小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會兒，表弟像想起什么似，對媽媽說：“三姨，您也喝點飲料吧，要不會渴死！”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子！”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得東西還給別人吃！就只顧著把自己飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂點了點頭。
看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學會謙讓，不能太自私。
《暖春》觀后感 篇23
今天，我和同學們一起看《暖春》這部電影。
影片講述是：在一個貧窮山村里，一個叫小花女孩，失去親人，成孤兒。她被本村一戶人家收養，可這戶人家對她一點也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她風車跑出來，結果餓暈倒地。一個中年男子見到已經餓昏小花，把她帶回村子。村子里人都不愿意收養她，是一位爺爺把她領回家。可爺爺兒媳婦求子心切，不愿意收養小花。她把小花看成眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛紙風車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小身體負擔很多家務活，小花用真誠和善良感動她嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上大學，當上一名光榮人民教師。
相比小花，我們現在過著衣來伸手飯來張口生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關心，不解我們心理需求。總是覺得父母對我們好和為我們創造幸福生活是理所當然。
小花對她不幸命運從不抱怨積極地面對生活，對身邊每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以后也要向小花學習，努力學習，成為一個對社會有用人。
《暖春》觀后感 篇24
今天，爸爸讓我在電腦上看一個電影，名叫《暖春》。
開頭講的是一個小女孩，是個孤兒，沒爹沒娘，也沒人管，臉黑黑的，滿頭烏黑的頭發。亂蓬蓬的，象一團麻草似的，還記得那個小女孩的哭聲，哭的多么悲慘，她哭著對一個老爺爺說讓她一天只吃一頓飯就行了，她什么活都能干，讓她干什么都樂意，代價是一天僅有的一頓飯，看到這里，我眼睛紅了，不過哥哥在那兒，我忍住不哭，可是看著小女孩那可憐的樣子，那黑黑的臉，那小女孩的淚水……，我忍不住便哭起來，一天一頓飯對我來說只是減肥罷了，我一天三頓飯一頓都不能少，而且在飯中不停地揀出來菜葉子扔出碗，媽媽爸爸連忙便拾起來吃掉，小女孩那么瘦，一天一頓飯，她的身體吃的消嗎？想到這里，我的眼淚便又奪眶而出……
這個電影教育了我，我發誓以后一定要多吃菜，那是爸爸媽媽用血汗錢買來的啊，我一定要珍惜他們的勞動成果，決不浪費糧食了。
《暖春》觀后感 篇25
電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發的視覺觸動和心靈震動不亞于當年上映的臺灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應該說是編、導、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的贊歌！《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發的轟動效應折射了當今社會人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為夸張，因為“苦命的孩子早懂事，窮人的孩子早當家。”影片之所以獲得成功，還取決于它厚重的審美價值、濃郁的生活氣息、質樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國北方農村的山野風光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。
爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律。“人不能見死不救哇！”“日子是苦一點，可我這心里踏實。”爺爺如此樸實的話語閃耀著中華民族傳統美德的光芒，表現了中國農民質樸的可貴品質！小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風車和干爺爺的關愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。還有，村長的默默資助，眾鄰居奉獻愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環。影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯想的余地和深深的回味。
當然，影片并非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強，表演欠厚重，缺乏彈性。村長披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年后，小花長大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎”的這部投資僅200萬的小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進賬1200萬票房，不僅收回成本，還贏利200萬，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎”。這是近期電影圈內引起廣泛關注的“《暖春》現象”。
《暖春》觀后感 篇26
皎潔的月光慈愛的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風拂過我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個催人淚下的故事中去……
小花從地獄般的家逃出來后，被一個善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設法的“丟掉”她，甚至把她最愛是風車無情的毀在腳下，她也沒有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。
小花知道，爺爺很疼自己，省吃儉用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過得開心，有書讀。所以，她用感恩的心來為爺爺驅趕勞累。“我最愛的人是爺爺”“爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個個簡單的文字，在小花的口中卻包含著多少感情。
小花是不幸的，課她也是幸福的。無父無母，連最疼愛她的奶奶也離他而去了，這不應是一個年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時，一個與她素不相識的人給了她溫暖，給了她愛。所以她感到幸福，所以她用哪個微笑來面對一切，所以她每天都活的開心，她知道，現在她不只是為了自己而活著。面對這一切的一切，她，一個幼小的小女孩，選擇了堅強、樂觀。
爺爺，他樸實，善良，慈祥。他為了兩個非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個素不相識的已經失去了親情的人。可他卻不求回報。
電閃雷鳴，風雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風暴雨斗爭著，可他怎么可能斗得過這狂風暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場的每一位都被感動了……
這是一個愛的故事沒在一個個感動人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下。《暖春》給了我在人生旅途上的行囊裝滿了“智慧”，是面對人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒有隔閡的，只要你用真誠是心去對待別人，因為別人也會用他的真誠來感化你的心。小花說得對，是愛讓我成長，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。
《暖春》觀后感 篇27
在看了《暖春》之后，一次次地問自己，“暖春”，到底是什么？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義。《暖春》？這里面的每一個人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽，讓人們一年之中的第一次感受陽光時，留下最美好的回憶！啊，爺爺不就是陽光嗎？在小花饑寒交迫時，伸出了援助之手；鄰居對她，更是呵護倍至；嬸娘送她的第一套新衣，也代表了嬸娘對她有了改變，將她當作親生女兒一樣關愛。“家和萬事興”，不就是在說這一家經歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑借著自己的心，為嬸娘能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，為了嬸娘能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑著自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了當母親的那種幸福感。“不是親生，勝似親生”，嬸娘當時難道不是這樣想得嗎？一切關愛，一切呵護，回報的，是村里的第一個大學生。如果當初沒有村子里人們的照顧，能有今天的小花嗎？小花，你真幸福，生活在一個大家庭了，鄰居待你就像親人般無微不至。
當今社會，如果多一點像爺爺那么善良的人，災區人民、失學兒童，都能見到希望的曙光。多點像小花這樣勤奮好學、勤儉節約的好學生，祖國的明天不就是光明一片、前途無量么？小花、爺爺，像春天，像陽光，溫暖了我們的心田，濕潤了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？
《暖春》觀后感 篇28
看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！
主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。
每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了。可電視劇的主人公卻能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。
我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。
看完了電視劇，我也知道了應該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。
《暖春》觀后感 篇29
今天，學校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。
《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發生的事。
我還記得其中一些片段。
片段一：
小小花放學回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了
在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的爺爺，遇到了這個養育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。
同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺的誤會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。
我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學習。
《暖春》觀后感 篇30
今天，我們全班同學去看《暖春》這部電影，看完之后我發現我們班很多同學都留下眼淚，因為這部電影太感人。
這部電影講是一個叫小花孩子，她生長在一個貧窮小山村。這個村有一個黑心包工頭，他讓小花爸爸去挖煤，不幸是小花爸爸被砸死煤礦里。小花爸爸死后，小花媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成一個孤兒，后來小花被一個好心爺爺收養，不管這位爺爺家人怎樣反對，但是爺爺硬要把小花留下。面對叔叔和嬸娘歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良心大大家感動...
看完這部電影我想到：人與人之間要和睦相處；互相信任；互相解；互相幫助。這讓我體會到爺爺對社會無私愛，和小花不屈不撓精神，這都是值得我們去學習。
記住這兩個人――堅強小花和她具有一顆愛心爺爺。
《暖春》觀后感 篇31
想必大家都看過《暖春》這個節目吧！這個節目可真感人，它講的是：一位七歲的小女孩，在一次災難中，失去了親人，她的爸爸為了掙錢，在煤場中，失去了生命，她的媽媽聽見了這個消息后，懷著一個未出世的小男孩，再跑去的路上失去了生命，一個未出世的小男孩也死了，小花知道后，萬分驚訝，她的家中還有一位奶奶，沒過多久她的奶奶也死了，小花也就成了一個孤兒，還是一位好心人，收留了她，到后來，小花以優秀的成績考上了大學，最后，她會到了故鄉！我看完過后，受益匪淺！
我想：小花的這種精神值得我們學習，她沒有沮喪，沒有哭泣，考上了大學，這部片子很感人，人心都是肉長的，誰看到了這種片子不會哭呢？
我非常的敬佩小花，我敬佩她那種能夠吃苦的精神，我從現在起，要以小花的精神，作為榜樣，好好學習，報效祖國！
我會好好學習，用自己的文化，報效祖國！
《暖春》觀后感 篇32
近期，院校機構大家收看了影片《暖春》。電影緊緊圍繞一個露宿街頭的棄兒進行，劇情一波三折，起起伏伏。把我主人翁的個人行為所震撼人心，要我的內心獲得了清潔。
《暖春》關鍵敘述了寶柱爹把一個全名是小花的女孩領回來了家，卻遭受了大兒子和兒媳的抱怨。媳婦兒香草想盡辦法騙光小花，但被寶柱爹一次次找到。香草氣急敗壞，寶柱爹攜帶小花改弦更張。寶柱和香草的生變好尖酸刻薄，小花不但沒有責怪，反倒用善良的心去貼近和打動她們。最后大伙兒清除了芥蒂，小花有著了一個真實實際意義上的家。十四年后，小花變成了村莊里第一位學生，她心甘情愿留到鄉村當老師，用一生來回報鄉親們。
電影中一個攝像鏡頭一件事造成了巨大的打動。在獲知吃螞蚱能夠醫治香草的不孕癥之病后，小花每日都攜帶一個陶罐，在念書和放學后中途持續捉螞蚱。小花的艱辛沒有徒勞，當十幾個放滿螞蚱的陶罐擺放在眼下時，香草打動了
見到這一幕，我想到來到在日常生活中的毫不在意。還記得上小學三年級的情況下，一個同學們打傷了我，盡管教師解決了這件事情，但我卻一直都對他心懷不滿意。一次，他找我聊借橡皮，我卻鄙夷地瞟了他一眼，高傲地將頭扭向一邊：不借！聽了我這句話，他愣了愣，接著再度乞求我，我依然固執己見地拒絕了他。看見他臉部焦急萬分的樣子，我冷嘲熱諷，春風得意無比。
想起日常生活的一點一滴，再看一下攝像鏡頭中的小花，她善解人意、包容、勤奮的品牌形象和我產生了獨特的比照。假若應對每一個損害我的男人，都以那樣的心態來看待得話，我的好朋友可能慢慢變為我的對手，而一個喪失盆友的人將是多么的的可悲。想起這兒，我深給自己偏激的胸懷覺得羞愧不已。因此，我需要以寬敞的心情應對之后的人生道路。就像清代賢臣林則徐一樣，上善若水，無欲則剛的壁立千斤，壁立千斤。
影片早已告一段落，可是主人翁與人為善的精神實質卻始終停留在我的心里。