防震減災教育片觀后感

時間：2024-05-11 08:57:33 林惜觀后感我要投稿

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防震減災教育片觀后感（精選28篇）

　　認真看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的防震減災教育片觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防震減災教育片觀后感（精選28篇）

　　防震減災教育片觀后感 1

　　人類生活在地球上，難免會發生一些自然災害，如地震、洪水、海嘯等等。

　　剛剛我在紹興科技館里學到了很多知識，下面讓我們來了解一下地震吧!地震是地球內部物質不停運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量積到一定程度時，會使巖層發生急劇的破裂，釋放出巨大能量產生強烈振動，這就是地震。地震分為三類：構造地震、火山地震、陷落地震。

　　發生地震時要就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要返回室內，避開人多的地方，避開高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過，天橋下躲避地震，以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時，收音機可以幫助我們及時了解災情，得到救援信息，黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心，吹哨子或敲擊金屬聲音，可以傳得更遠，并有效節省體力。

　　地震是可怕的，但只要我們認真地了解它，也就不這么可怕了，再說現在的.科學越來越先進了，加強各建筑物的防震度，也是一種有效的方法，讓災難遠離我們吧!

　　現在我們周圍，這些自然景觀，都是地質運動的結果，沒有地球的運動變化，我們就看不到今天美麗多彩的世界。

　　防震減災教育片觀后感 2

　　地震目前是人類世界上的一個難題，它威力無比強大，比如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震…如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷，但是地震是可以預測的，因為有些預兆，如蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家…不過一定要先辨認真假，并在第一時間內逃走。

　　而且遇到地震也不是必死無疑，也有自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的'小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。

　　看了這么多知識，遇到地震就不用怕了。

　　防震減災教育片觀后感 3

　　今天中午，我們組織看了防震減災科教片，我從中知道了許多知識。

　　在地震來臨時，不能慌張，應該找一些合理的地方進行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧。

　　在學校里，地震要來時，應該及時地躲到課桌下，并且將頭部保護好，因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家里，地震要來時，應該及時地躲到比較堅固的桌子底下，還可以躲到床底下，但要提醒大家的是，在家里時，千萬不能躲在陽臺上。因為陽臺與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那，在室外，這可怎么辦呢?不用擔心如果在室外的話，應該在附近沒有建筑物的草坪上，抱著頭蹲下，這樣比較安全。如果在電影院里，也不要驚慌，可以躲在椅子底下。知道了地震來時應該怎樣保護自己，但在買房子時，應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的沖擊力呢?別著急，讓我來告訴你吧:

　　在買房子時，應該選擇以下這些房子：竹樓、矮房等。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問，政府是怎樣預測地震的呢?別急，別急，讓我來告訴你。

　　政府有效地運用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下，這個儀器上就會出現地震波。別擔心，這不是真的.地震要來了。其實，我國知識的火炬在古代已經點燃了。在古代，科技不是很發達，但這臺地動儀可以預測到幾百萬千米以外的地震，并且很準確。地震會在水里發生嗎?

　　但是水下無人居住，一般不會影響到人類的生死存亡。但如果地震發生在海岸邊的話，就會引起海嘯，才會威脅到人類。

　　同學們，我們一定多學些自然現象的知識，為自然災害來臨時，有效地保護好自己的身體打下了扎實的基礎。

　　防震減災教育片觀后感 4

　　寒假里的一天，我去參觀了"防震減災"的科普展，收獲了許多科學知識，同時也知道了不少地震時自救的方法。

　　走進科技館，一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾：上面講述著一個個小百科、小故事,有地球的形成結構，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對比，并通過一個個小實驗、小游戲、小問答來增進我們對防震減災意識的增強。

　　好好的地球，為什么會發生地震呢?我在展覽中了解道：原來地球內部物質不停運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時，會使巖層彎曲和變形，一旦承受不了這種變化的時候，巖層就會發生急劇的和錯動，釋放出巨大能量，產生劇烈振動，這就是地震。

　　如果發生地震時你在室外，那就要趕快找一塊開闊的場地蹲下或趴下，不要亂走，要避開人多的地方、高大的'建筑物，懸掛物。

　　一條小小的逃生意識，就可以挽救一條生命！由此可見，發生地震時，逃生意識是如此得重要，同時也是必不可少的。

　　參觀完科普展，走出科技館，一陣冰冷刺骨的風吹進了我的衣襟，同時也吹進了我的心里，冷冷的，很凄涼。腦海中不斷地出現一張張扣人心弦的照片，那一個個因地震而陷入困境的人的絕望的目光…

　　防震減災教育片觀后感 5

　　今天，我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展，懂得了一些知識。

　　人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應該掌握自然規律，了解一些防震減災的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的'緊急避難所位置、布局等情況，以便發生危險時能及時找到避難場所。當災難發生后，我們要盡量保持冷靜，設法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發生窒息。設法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費體力，應采用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開辟通道，朝著有亮光和通風的地方移動。

　　其次，我們要好好學習，掌握科學知識，用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發生前，我們會乘著無人駕駛飛船離開地球，科學家們把地震釋放的能量收集起來，用來發電，造福人民，這樣地震就不是一場災難了，而是一個福音。

　　防震減災教育片觀后感 6

　　今天，我和爸爸一起去紹興科技館參觀“地震及防震減災”科普展覽。

　　在那里，我學到的科學知識還真不少。首先，我懂得了地球的構造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構造后，心想：啊！原來地球有這么大呀！這時，我的'心中立刻產生了一個疑問：為什么會發生地震？當我看見下一段文字的時候，我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了，原來，地球內部物質不停地運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發生急劇的破裂、錯動，產生強烈振動，這就是地震。

　　其次，我又明白了地震的發生和種類。地震分為兩大類：天然和人工，天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等，構造地震約占全世界地震總量90%以上；火山地震只占全世界地震總量7%左右；陷落地震次數很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個，根據地震釋放的能量來劃分，用“級”表示；烈度指地震破壞的程度，用“度”來表示。

　　最后，我又懂得了人類要如何預防地震，減少災難，為了防震減災，我們人類在樓房里“造”上了抗震元素，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結構建筑的巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀！原來該木塔經歷過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著，假如你室外，可地震突然暴發，那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。

　　參觀了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。

　　防震減災教育片觀后感 7

　　觀看“有備無患安全相伴”防震減災主題活動視頻直播之后，我深有啟發。

　　地震是什么?地震是地球內部運動引起的地表震動的一種自然現象。地球板塊之間相互擠壓、碰撞，造成板塊內部產生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。地震是一種可怕的災害，它威力大、破壞性強，同時還會帶來其他災害，如火災、水災、泥石流、海嘯、瘟疫……造成巨大的'經濟損失和人員傷亡。

　　3月29日，我參加了玉報小記者團組織的“體驗地震，學習防震減災知識”活動。在玉溪市防震減災科普館，有許多神秘的儀器，地動儀、DD-2地震記錄儀、三分向流動數字地震儀……講解員利用大屏幕給我們講解地震知識。通過講解員細致的講解，我知道了地震有橫波和縱波，地球上有三大地震帶，還知道了通海大地震和汶川大地震。其中，汶川大地震讓我印象最為深刻，因為地震發生時，媽媽就在四川大學華西醫院學習。媽媽曾經跟我說過，在醫院附近的一個大型停車場里，有來自全國各地的上百輛120救護車，真是“一方有難，八方支援”，醫院還收治了很多災區來的傷者。聽著講解員的介紹，再回想媽媽告訴過我的事情，我突然覺得汶川大地震仿佛就發生在眼前。

　　活動中，我們還了解了地震發生前自然界中的一些異常現象，老鼠會過街、雞會上樹、豬會亂叫、魚會亂跳，井水會上升、下降或者變臭……當地震發生時，我們若在室內應保護頭部靠墻柱蹲下；在教室里，應在桌子下方蹲好；在家里，要找墊子保護好頭部，去空間小的地方蹲下。地震后，要及時跑到空曠的地方避震，下樓時千萬不能坐電梯。最后，我們體驗了人工模擬的7.5級地震，開始搖晃的那一刻，我真是太害怕了!

　　我希望科學家們能發明出更精確的地震監測儀器，讓人們及時做好防震工作。同時，我們也要愛護地球母親，不亂砍伐樹木，節約用水，合理利用資源，保護生態環境，減少對地球的破壞，讓我們的地球母親更健康!

　　防震減災教育片觀后感 8

　　觀看“有備無患安全相伴”防震減災主題活動直播，讓我們認識和了解到地震的危害有多大，所以防震減災，從我做起。

　　1976年7月28日，河北唐山發生了7.8級特大地震，2008年5月12日，四川汶川發生了8級特大地震，這些特大地震導致幾十萬人失去了寶貴的生命，不計其數的老人失去了子女，沒有了家園。數以萬計的兒童沒有了父母，成了孤兒。面對著這一幅幅觸目驚心的畫面，我想：如果我們人人都了解一點防震知識，面對這些災害我們可能會少一點傷亡。帶著這些問題，我在媽媽的.帶領下去科技館參觀“防震減災”科普展。

　　首先讓我明白了地震的形成是因為地球內部物質不停地運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時，就會發生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊，它能把美麗的城市瞬間變成廢墟，能使許多幸福美滿的家庭支離破碎，還帶給許多經歷過地震又失去家人的人嚴重的心靈創傷。

　　接著我又知道了應該怎樣預防地震和緊急躲避?面對地震災害的威脅，我們必須要積極采取技術和社會管理措施，加強建筑物及公共設施的抗震能力，最大限度地減輕地震災害造成的損失。當地震來臨時，假如我們在學校，那就要以最快的速度井然有序地跑到操場上，如果來不及跑的同學就鉆到課桌下面；如果是在家里，就應該躲到衛生間里或者桌子下面；如果是在晚上地震，就要爭分奪秒地向安全地方轉移，避開樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物，轉移到空曠場地，千萬不要跳樓或靠近陽臺窗戶。

　　最后讓我學到了壓埋后的自救措施，第一要保持冷靜，不要慌張；第二要用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶發生窒息；第三要設法用磚石等支撐身體周圍斷壁殘垣，防止余震時再次淹埋；第四呼救時切忌大喊大叫，容易浪費體力，應該采用敲擊、釋放微波信號等多種手段進行呼救；第五尋找和開辟通道，朝著有亮光和通風的地方移動。

　　通過參觀“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識。“防震減災，從我做起”，作為小學生，我們應該要從小學習有關地震知識，學會如何保護自己。

　　防震減災教育片觀后感 9

　　為了讓廣大青少年從小樹立防震減災意識，學會在面對突發災難時的自救互救常識，提高災害防御和應急能力，3月29日下午，我們觀看了“有備無患安全相伴”防震減災主題活動直播，學習防震減災相關知識。

　　作為其中一員，我也學到了滿滿的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來的幾次大地震相關知識，還帶我們學習了一位名叫秦大可的明朝官員，他曾親歷了地震，后來著書《地震記》，總結震中逃生重要經驗，我們一起通過書籍的知識與經驗，暢游在了防震知識的海洋中。

　　此外，小記者在地震局老師的帶領下，學到了很多專業的防震知識，如：地震分為橫波和縱波，如果人體感覺到上下搖晃，證明是縱波，地震在近處；如果左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠處；地震包括時間、地點、震級三個要素。我們家鄉臨汾是一個盆地，所以被山西省列為“地震保護區”。

　　參觀期間，小記者們還觀看了防震減災宣傳片，學會了如何自救、互救：地震發生時，如果在室內要立即趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛生間、承重墻、桌子下，盡量緊靠堅實牢固的三角區，蜷縮身體，重心放低；在公共場所時，應躲在柱子、座位下，避免躲在貨架等無法承重的物品下，以免砸傷。

　　通過這次活動，我知道了很多關于地震的知識，也學會了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常識，那么在遇到突發事件時，傷亡就不會那么慘重，財產也不會白白流失。今后，我要把所學到的`安全常識宣傳給更多的人，做一名“安全衛士”，幫助更多的人把傷亡降到最低。

　　防震減災教育片觀后感 10

　　觀看“有備無患安全相伴”防震減災主題活動，我深受感悟。

　　大地晃，桌椅搖，地震危險躲再逃。如今的社會中，危險處處可見，而地震更是常常被人們掛在嘴邊，因此，學校常常舉行防震減災活動，令我印象深刻的是那一次……

　　那一天，同學們在教室里做作業，教室靜得連根針掉到地上都能聽見。而我也沉浸在那題解不開的'難題中。突然，一陣刺耳又尖銳的防空警報聲驟然響起，我驚得連手中的筆都滑落下來了，我心里砰砰砰直跳，只覺得快跳出嗓子眼了。這不會是真的吧!我慌忙轉頭看向同學，只見同學個個面色慌恐，你看我我看你。我連忙望向老師，這時老師也從驚愕中醒來，大喊一聲：“快躲到桌子底下。”一陣乒乒乓乓響，我們手忙腳亂地躲到桌子底下瑟瑟發抖。緊接著又是一陣陣急促的防空警報聲，大家趕快從桌子底下爬出來，隨手抄起桌上的一本書，蓋在頭上，爭先恐后地跑出教室。并聽從老師的指揮，依次迅速地跑下樓去。在樓梯時不知是因高度緊張還是什么原因，我腳下一滑，不小心摔了一跤，可此時，我心里只想著逃命，于是趕緊手腳并用地爬起來，跟著大家一起跑下樓去，到了操場大家連忙蹲下，用書緊緊護著頭。

　　這時，廣播響起校長的聲音：“同學們不要緊張，這只是我校舉行的一次防震減災演練……”校長的話還沒說完，同學們都開始議論起來，當我得知這只是一次逃生演練時，我大大地松了一口氣，緊張得揪起來的心也慢慢地放了下來。

　　一次次地演練，使同學們明白了生命的寶貴，只要人人宣傳防震減災，讓我們從小多學有關地震知識，我想以后碰到地震爭取避免人員傷害吧!

　　防震減災教育片觀后感 11

　　今天，我和媽媽踏著初春的太陽來參觀科技館的“防震減災”科普展覽。剛進入科技館，我就覺得氣氛和以前不一樣。哇！人真多呀！好多同學在抄取科普展覽圖片上的資料，有些家長在用相機拍資料，最后同學們在試著用那些設施更進一步了解。首先，我了解了地震是因為地球內部物質不停運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時，會使巖層彎曲、變形，一旦承受不了這種變化的時候，巖層就會發生急劇的破裂、錯動，釋放出巨大的能量，產生強烈振動。發生地震的原因很多，根據地震的成因，地震主要有：構造地震、火山地震、陷落地震等。中國的三次大地震：邢臺大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構造地震。接著，我知道了地震是最具殺傷力的自然災害之一，可以使一瞬間整個城市變成一片廢墟。地震來了：我們要迅速躲到堅固的.家具旁邊、廚房、衛生間等區域；在學校里，應蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部；千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶，不要乘電梯；注意近水不近火。

　　最后，我也知道了遇到火災，要保持鎮靜，盡快撤離險地；若身在高層，不能跳樓，撤離時不能乘坐電梯，要往安全出口走，走安全出口應保持彎腰撤離。

　　今天，我的收獲真多啊！我不僅知道了地震和地震的自救，還知道了遇到火災不要慌張，要鎮靜。這將對我以后的生活中都有很多幫助。

　　防震減災教育片觀后感 12

　　天災，總給人們以最殘忍，最嚴厲的懲罰，有些災難是難以避免的，而有些卻是人類自作自受的下場。

　　地震，是天災的一種，是地球的內部運動造成的。給人類帶來了許多災害。地震可能會因為未及時熄滅火源、燃氣泄露、電線短路等而導致火災的發生，還會造成山崩、滑坡，從而引起洪災，如果是毀滅性地震，會使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會造成人員的大量死亡，1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬人，汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬人，人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創傷，也許一輩子都會生活在地震的陰影之中。我們很難想象，當一個在地震中失去了雙腿的女孩，又在地震中失去了所有親人，那她以后的人生路該怎么走？康復以后她怎么鼓起勇氣面對生活？地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨，還有心靈上的重重一擊，所以，我們應該采取有效的`防護措施，以確保生命安全。地震時不要慌張，應該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應保持冷靜，設法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時要設法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發生危險。

　　地震給人們帶來的只有不幸，雖然我的家鄉從來沒有發生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震的發生而心驚膽寒。但是，中國有23條地震帶，每時每刻都有可能發生地震，所以，我們仍應學習關于地震的知識。天災是不可避免的，但團結的力量是強大的，讓全中國人攜起手來，“防震減災”，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！

　　防震減災教育片觀后感 13

　　今天，我去看了紹興科技館的“防震減災科普展”，感受頗深。

　　地震是怎么發生的呢？原來是由于地球內部物質不停地運動，會產生一股巨大的力量，這股力量累積到一定程度時會使巖層彎曲、變形，一旦受不了這種變化的時候，巖層就會發生劇烈的破裂、錯開，釋放出巨大的力量，產生巨大的震動，這就是地震。地震的類型很多，比如：構造地震、火山地震、塌陷地震、誘發地震、人工地震等。我國發生的大地震有：邢臺大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹大地震等等。地震對地球和人類的破壞很大，如：地表破壞，崩塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火災，建筑物結構破壞等危害。

　　大災難發生后，我們要必須積極采取技術和社會管理等防震減災措施，一是要建立地震監測網，二是要建筑要抗震，震不倒的鋼筋混凝土建筑，三是我們要學習地震知識，制定家庭防震計劃，準備防震應急包，應急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機等，四是要學習緊急避險知識，如在室內躲避時，要迅速躲避到堅固的家具旁邊，或者廁所、廚房等地方，如在戶外，我們要跑到空曠的地方，避開人多的'地方，有秩序地依次撤離。總而言之，把災害的風險和損害減少到最低程度。

　　通過這次紹興科技館的“防震減災科普展”活動，我懂得了預防大地震的許多辦法和知識，所以，我再也不怕地震了。

　　防震減災教育片觀后感 14

　　防震減災的意思是預防地震，減少災難，保護生命和財產，是人們都希望的。可是大家都知道災難來無蹤去無影，而且無情無義。為了保護人民生命財產的安全，科學家們發明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會顯示出來，提醒人們及時轉移。寒假里，我在市科技館里體會了地震所帶來的災難，也學到了很多知識。

　　首先，我認識了地震波。地震波是從地球深處傳出來的，而且會越來越劇烈，會將處在震源區域的所有房屋、樹木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的圖畫上看到，許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了，還有許多孩子和學生被地震無情地吞噬了他們如花似玉的生命，真是令人悲痛和惋惜呀！地震不但使房屋倒塌傷人，還會引起火災，造成煤氣爆炸等災難。而靠近海邊的居民更是受苦，因為地震會造成海嘯，這是一種比地震更可怕的災難，它來勢兇狠，能淹沒海邊的`一邊：房屋、高樓、村莊、城鎮，而且速度極快，讓人逃之不及。

　　不過，大自然就是這么奇妙，雖然地震非常可怕，可它總拿一些動物無可奈何。因為有些動物擁有特殊的本領，它們能預感地震，從而躲避災難。它們是怎么做到的呢？原來在地震將要發生時，地球的磁場會發生變化，而這些動物能感覺到這種磁場的變化，從而得知災難的降臨。

　　地震可以分為12級：1～2級，只有先進的儀器能感測到時；3～4級，物品晃動，比如吊燈會晃動得很厲害地；5～6級，物品會落地摔壞，房屋輕微損壞；7～8級，房屋嚴重損壞，橋梁出現裂縫；9～10級，橋梁、堤壩嚴重破壞，大地開裂；11級，地面嚴重破壞；12級，毀滅性的破壞。地震來臨時，我們一定不能驚慌失措，要學會自救，先躲在堅固的床底下、桌底下是最好的選擇，以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過去后，則必需逃出房屋，跑到空曠之處。

　　地震雖然可怕，但是，只要科技發達，應對得當，我們就要以不怕地震，而是去勇敢地面對它、戰勝它！

　　防震減災教育片觀后感 15

　　今天我去觀看了“防震減災真愛生命”的主題板塊，有了很大的感想。

　　地震，洪水，火災等災害，是人類最難應付的，就是因為這種種災害，讓無辜的'一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后，就明白了怎么應付這些自然災害了。這個主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識，明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學的自救方法，不能急躁，這樣只會自己害了自己。

　　我認為我們大家應該多認識一些自然或人為造成的災害的克服辦法，其實，地震，洪水，火災之類的災害并不可怕，只是大家沒有留心在意書上，電視上，報紙上等等的地方的災害逃生方法和自救方法等，造成了不應該有的慘禍。大家應該多點留心身邊的災害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災害的束縛。

　　總之，大家應該多多了解各種災害的逃生方法和自救方法，而且，災害也并不可怕，可怕的是我們沒有防備和應急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災害忘至九霄云外去。

　　防震減災教育片觀后感 16

　　人們都說“天災無情人有情”，的確，有許多天災是難以避免的，但如果我們能掌握科學知識，就能減輕天災所帶給災區人民的痛苦，守護許許多多人的生命。今天，我和媽媽一起去科技館參觀了“防震減災”的科普展，讓自己增長地震方面的科普知識，多一份防范意識！

　　一跨入科技館，便看見顯眼的紅色大字：“防震減災科普展，”走進一廳，四周張貼著宣傳防震減災的資料；中間擺放著介紹地震原理的'架子、機器等，向我們介紹了地震是如何產生的、地震時如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。

　　原來，地震是這樣產生的：地球內部物質不斷運動，產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量達到一定程度時，使巖層彎曲變形，一旦承受不了這種變化的時候，巖層就會發生急劇的破裂、搖動，釋放出巨大能量，產生強烈震動，這就形成了地震。地震給人類帶來了許多災害，還會造成山崩、滑坡，從而引起洪災，如果是毀滅性地震，會使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會造成人員的大量死亡。

　　地震發生時，我們該如何逃生呢？地震時，從高樓撤離不能坐電梯，要保護頭部馬上從安全通道逃生。在室外則只需避開建筑物，跑到開闊處，蹲下，護頭即可。家里要隨時準備好防震包，即使地震發生，只要拿好防震包，護住頭，能逃就逃；不能逃的就就地躲在堅固物體下、墻角和小開間房間里面。

　　當地震發生時，我們應該采取有效的防護措施，以確保生命安全。地震時不要慌張，應該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應保持冷靜，設法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時要設法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發生危險。

　　地震給人們帶來的只有不幸，所以只有學習關于地震的知識，才能提高防震減災意識和自救、互救能力。一個多小時的參觀結束了，通過了解地震基本知識和臨震自救互救的方法，我解除了心中對地震的疑惑和恐懼心理，懂得了科學的逃生技巧。讓我們珍惜生命，在和諧的氛圍里，在快樂的學習中，不忘記時時積累科學知識，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命堅持不懈怠，永不放棄的信念，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

　　用知識守護生命，讓明天的陽光更加燦爛吧！

　　防震減災教育片觀后感 17

　　今天我們全體同學認真觀看了《防震知識》的光盤，使我對生命重于泰山有了更加深刻的理解。

　　我仔細的聆聽了一個小細節：不要為了自己的東西就隨便跑向危險的地方，東西沒了，可以再買；如果生命沒了，可就什么也沒有了。我邊聽邊想：說的確實有道理，但自己有沒有過這樣的事呢？想到這里，我的腦海里浮現出了那一次危險的情景。

　　有一天，我走在回家的路上，匆匆忙忙的，過馬路的時候，由于自己粗心大意，慌慌張張，一不小心把我心愛的水杯掉落，滾在了馬路中間。我頓時手忙腳亂，不知所措。在這危急的關頭，我不管三七二十一連忙跑去，彎下腰來把“躺”在馬路中間的水杯撿了起來。正好這時侯有幾輛小轎車向我奔馳過來，只聽咔嚓的急剎車聲，嚇的.我摒住了呼吸，腦子里一片空白。在司機師傅的責罵聲中，我意識到了這種行為的危險性。于是，我緊握杯子拼命地向馬路邊跑去，回家了我的腿還發軟。直到現在回想起來還后怕，如果不是司機師傅反應快，如果不是……真不知道會發生什么情況。

　　看了《防震知識》，對照自己平時的行為，使我恍然大誤：天災人禍是人們預測不到的，但我們完全可以避免，生命重于泰山啊！讓我們一起行動起來，珍惜我們的生命，保護我們的身體吧！

　　防震減災教育片觀后感 18

　　今天，我有幸觀看了一部關于防震減災的教育片。這部影片深入淺出地介紹了地震的形成原因、預警系統的運作以及我們如何在地震發生時保護自己和他人。觀影后，我深受觸動，對防震減災有了更為深刻的認識。

　　影片開始時，通過生動的動畫和詳實的解說，向我們揭示了地震的成因。原來，地震是由于地殼板塊的運動和摩擦造成的，當地殼中的能量積累到一定程度時，就會以地震的形式釋放出來。這讓我對地震有了更為科學的理解，不再只是停留在過去的模糊印象中。

　　接著，影片詳細介紹了地震預警系統的運作原理。原來，科學家們通過監測地殼的運動和變化，可以提前預測地震的發生，并通過預警系統向公眾發布預警信息。這讓我感受到了科技在防震減災方面的巨大作用，也為我未來的學習和工作提供了方向。

　　然而，即使有了預警系統，我們也不能完全依賴它。在地震發生時，如何保護自己和他人同樣重要。影片中，我們學習了在地震發生時應該采取的正確行動，如尋找堅固的遮蔽物、保持身體穩定、避免被掉落物砸傷等。這些實用的技巧讓我倍感安心，也讓我明白了在危機時刻保持冷靜和理智的重要性。

　　觀影過程中，我深刻感受到了防震減災工作的重要性和緊迫性。地震是一種無法預測的自然災害，但我們可以通過科學的方法和手段來減少其帶來的損失。這不僅需要政府和相關部門的'努力，更需要我們每個人的參與和配合。

　　此外，影片還向我們傳遞了一種積極向上的精神。在面對自然災害時，我們不能被恐懼和絕望所籠罩，而應該保持信心和勇氣，積極應對挑戰。這種精神不僅體現在防震減災工作中，也貫穿于我們生活的各個方面。

　　總的來說，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。它不僅讓我對地震有了更為科學的認識，也讓我明白了如何在地震發生時保護自己和他人。同時，它也激發了我對科技在防震減災方面的興趣和熱情。

　　防震減災教育片觀后感 19

　　在今天，我觀看了《防震減災教育片》，這是一部非常有教育意義的影片，讓我對防震減災有了更深入的了解和認識。

　　影片以生動真實的畫面和詳盡的解說，讓我了解到地震的形成、地震的危害以及防震減災的重要性。其中，我特別印象深刻的是那些關于地震造成的破壞和人員傷亡的場景。這些畫面雖然令人痛心，但同時也讓我認識到，了解和掌握防震減災的知識是多么的重要。

　　影片中詳細介紹了地震前的預兆，如動物行為異常、地下水異常等。這讓我明白，只要我們細心觀察，就能在地震發生前做好預防和準備工作。此外，影片還介紹了在地震發生時應該如何正確應對，如尋找堅固的建筑物躲避、保護頭部等。這些知識讓我對如何在地震中保護自己有了更清晰的認識。

　　此外，影片還強調了防震減災教育的重要性。只有通過廣泛的教育宣傳，讓更多的人了解和掌握防震減災的知識，我們才能在地震發生時減少人員傷亡和財產損失。這讓我深感防震減災教育的重要性和緊迫性。

　　總的來說，這部《防震減災教育片》讓我對防震減災有了更深入的了解和認識。我認識到，防震減災不僅是政府和專業機構的'責任，更是我們每一個人的責任。只有我們每個人都掌握防震減災的知識，才能共同構建一個更加安全的社會。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠有效減少地震帶來的災害和損失。

　　防震減災教育片觀后感 20

　　在觀看了《防震減災教育片》后，我深感這部影片不僅傳遞了豐富的防震減災知識，還通過生動的畫面和真實的案例，讓我對地震這一自然災害有了更深入的了解。

　　影片首先介紹了地震的成因和類型，讓我了解到地震是由于地球內部的地殼運動引起的`。接著，影片詳細講解了地震前的預兆和應對方法，讓我意識到在地震發生前，我們是有機會做好防范和準備的。

　　影片中，我印象最為深刻的是那些真實的震后現場畫面。看到那些因地震而遭受破壞的家園，我深感痛心。但同時也被人們在災難面前的堅韌和勇敢所感動。他們互相幫助，共同面對困難，展現了人性的光輝。

　　此外，影片還介紹了許多實用的防震減災知識和技巧，如如何正確避震、如何在廢墟中自救等。這些知識對我來說都是非常寶貴的，我相信在未來的某一天，這些知識和技能可能會幫助我或我身邊的人度過難關。

　　總的來說，這部《防震減災教育片》讓我深刻認識到了防震減災的重要性。我認為，每個人都應該掌握一定的防震減災知識，這樣不僅能保護自己，還能在關鍵時刻幫助他人。

　　防震減災教育片觀后感 21

　　最近，我觀看了一部防震減災教育片，感觸頗深。這部影片以生動、真實的方式向我們展示了地震的破壞力以及如何在地震中保護自己和他人。

　　影片中，首先向我們介紹了地震的基本知識，包括地震的成因、分類以及發生地震時可能出現的各種情況。這些知識讓我對地震有了更深入的了解，也讓我明白了防震減災的'重要性。

　　接下來，影片通過模擬地震場景，展示了地震發生時的恐怖和混亂。房屋倒塌、道路斷裂、人們驚慌失措……這些畫面讓我深感地震的殘酷和無情。然而，影片也向我們展示了如何在地震中保持冷靜，采取正確的應對措施。例如，在地震來臨時，我們要迅速找到堅固的物體躲避，避免被掉落的物品砸傷；在逃離建筑物時，要避開倒塌的墻體和掉落的電線，選擇安全的出口。

　　此外，影片還強調了防震減災的重要性。除了在地震發生時采取正確的應對措施外，我們還需要在日常生活中加強防震減災意識，做好防范工作。例如，定期檢查房屋的安全性，加固易損部位；了解周圍的避難場所和疏散路線；學習急救知識，以便在地震后能夠及時救治傷員。

　　觀看這部影片后，我深感防震減災工作的重要性。地震雖然無法預測和避免，但我們可以通過加強防震減災意識，提高應對能力，減少地震帶來的損失。同時，我也意識到自己在防震減災方面還有很多需要學習和提高的地方。我將把這部影片中的知識和經驗應用到日常生活中，積極參與防震減災工作，為自己和他人的安全貢獻一份力量。

　　總之，這部防震減災教育片讓我受益匪淺，讓我更加明白了防震減災的重要性。我相信，只要我們每個人都能夠積極參與防震減災工作，共同努力，我們一定能夠減少地震帶來的損失，保護我們美好的家園。

　　防震減災教育片觀后感 22

　　近日，我有幸觀看了一部防震減災教育片，深感其重要性和緊迫性。這部影片通過生動的畫面和真實的案例，向我們展示了地震帶來的巨大破壞力，同時也傳授了如何在地震發生時保護自己和家人的知識。

　　影片中，我看到了地震造成的房屋倒塌、道路斷裂、人員傷亡等悲慘場景，這些畫面讓我深刻體會到了地震的殘酷和無情。同時，我也了解到了地震的成因和預測方法，知道了地震波的傳播方式和速度，以及如何在地震發生時迅速做出反應。

　　影片中特別強調了防震減災的重要性。它告訴我們，防震減災不僅僅是政府的責任，更是每個人的責任。我們需要了解地震知識，掌握應對地震的技能，同時還需要積極參與防震減災的宣傳和教育活動，提高全社會的防震減災意識。

　　在觀看這部影片的.過程中，我深感自己在防震減災方面的知識儲備還遠遠不足。雖然我知道地震是一種自然災害，但是對其具體的成因、預測和應對方法卻知之甚少。因此，我決定在今后的生活中，多學習一些防震減災的知識，提高自己的應對能力。

　　此外，我也認為防震減災教育應該納入學校的課程體系中。通過系統的教育和培訓，讓學生們從小就了解地震知識，掌握應對地震的技能，這對于提高整個社會的防震減災能力具有重要意義。

　　總之，這部防震減災教育片讓我深刻認識到了防震減災的重要性，也讓我意識到了自己在防震減災方面的不足。我會積極學習相關知識，提高自己的應對能力，同時也希望更多的人能夠關注防震減災事業，共同為構建安全、和諧的社會環境貢獻力量。

　　防震減災教育片觀后感 23

　　今天，我觀看了一部防震減災教育片，內心深受觸動。這部影片不僅讓我對地震有了更為深刻的認識，也讓我意識到了防震減災工作的重要性以及我們每個人在其中的責任。

　　影片以生動的畫面和真實的案例，向我們展示了地震的破壞力和無情性。那些瞬間崩塌的房屋、斷裂的道路、以及驚慌失措的人們，讓我感受到了大自然的威力。同時，影片也揭示了地震背后的一些科學原理，比如地殼的運動、板塊的碰撞等，讓我對地震有了更為科學的認識。

　　更重要的.是，這部影片讓我意識到了防震減災工作的重要性。它不僅僅是一種應急措施，更是一種預防策略。我們需要加強地震監測和預警系統的建設，提高預測和應對地震的能力。同時，我們也需要加強公眾的防震減災教育，提高大家的自救互救能力。

　　在觀看影片的過程中，我也深感我們每個人在防震減災工作中都有著不可推卸的責任。我們需要時刻保持警惕，了解地震的基本知識，掌握自救互救的技能。同時，我們也需要積極參與到防震減災的行動中去，比如參與地震應急演練、宣傳防震減災知識等。

　　總的來說，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。它不僅讓我對地震有了更為深刻的認識，也讓我意識到了防震減災工作的重要性和我們每個人的責任。

　　防震減災教育片觀后感 24

　　近日，我觀看了一部防震減災教育片，深感觸動。這部影片以生動的畫面和真實的案例，向我們展示了地震帶來的巨大破壞，以及如何在災難來臨時進行自我保護和救助他人的知識。

　　影片首先通過一系列的歷史地震事件，讓我深刻感受到了地震的可怕和無情。無論是高樓大廈的倒塌，還是道路的斷裂，都讓人觸目驚心。同時，影片也揭示了地震對人們生活的巨大影響，不僅會造成人員傷亡和財產損失，還會引發社會的不穩定。

　　然而，面對這樣的災難，我們并非無能為力。影片接下來向我們介紹了許多防震減災的`知識和技能。從家庭防震準備到公共場所的應急逃生，從自救互救到心理調適，每一個細節都顯得至關重要。我深刻意識到，只有掌握了這些知識和技能，我們才能在災難來臨時保持冷靜，采取有效的措施，最大限度地減少損失。

　　此外，影片還強調了團隊協作和互助精神在防震減災中的重要性。在災難面前，個人的力量是渺小的，但如果我們能夠團結一心，互相幫助，就能形成強大的力量，共同抵御災難的侵襲。

　　觀看這部防震減災教育片后，我深感責任重大。作為社會的一員，我們應該積極學習和傳播防震減災知識，提高自身的防災意識和能力。同時，我們也應該關注社會的防災減災工作，積極參與相關活動，為構建安全和諧的社會貢獻自己的力量。

　　總之，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地認識到了地震的危害和防震減災的重要性，也為我提供了許多實用的知識和技能。我相信，只要我們每個人都能夠積極行動起來，共同應對地震等自然災害的挑戰，我們一定能夠創造一個更加安全、美好的生活環境。

　　防震減災教育片觀后感 25

　　近期，我觀看了一部關于防震減災的教育片，深受觸動。這部影片不僅讓我更加深刻地認識到地震災害的嚴重性，還教會了我在面對自然災害時如何有效地保護自己和他人。

　　影片以生動的畫面和真實的案例，展示了地震帶來的巨大破壞力。那些瞬間崩塌的'房屋、驚慌失措的人群以及悲痛欲絕的哭聲，讓我深感地震的殘酷和無情。同時，影片也揭示了地震災害背后的科學原理，讓我對地震有了更加全面的認識。

　　在觀影過程中，我深刻感受到了防震減災的重要性。地震雖然是一種無法預測的自然災害，但我們可以通過加強防災減災意識、掌握應急避險技能以及建設抗震設施等方式，來降低地震災害帶來的損失。影片中的一些成功應對地震的案例，讓我看到了防震減災工作的實際效果，也讓我對未來充滿了信心。

　　此外，影片還強調了團隊協作和互助精神在應對地震災害中的重要性。在面對地震這樣的災難時，個人的力量是有限的，但只要我們團結一心、互相幫助，就能夠共同度過難關。影片中的一些感人場景，讓我深刻體會到了人性的光輝和溫暖。

　　總的來說，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。它不僅提高了我的防災減災意識，還讓我學會了如何在地震中保護自己和他人。我相信，只要我們每個人都能夠重視防震減災工作，積極行動起來，我們就能夠共同構建一個更加安全、和諧的社會。

　　防震減災教育片觀后感 26

　　最近，我有幸觀看了一部防震減災的教育片，它深入淺出地講解了地震的成因、預警、應對方法以及災后重建等多個方面的知識。這部影片不僅讓我對地震有了更為全面和深入的了解，也引發了我對于防震減災工作的深深思考。

　　影片以生動的動畫和真實的案例，將地震的恐怖和破壞力展現得淋漓盡致。我深感地震的無情和殘酷，它可以在瞬間摧毀我們的家園，奪走我們親人的生命。這讓我更加認識到防震減災的重要性，它不僅僅是一項技術工作，更是一項關乎人民生命財產安全的重大任務。

　　影片還詳細介紹了地震預警系統的運作原理和實際應用。我了解到，通過科技的力量，我們可以提前幾秒甚至幾十秒預測到地震的發生，這為我們逃生和減少損失贏得了寶貴的時間。這使我深感科技在防震減災工作中的巨大作用，也激發了我對科技創新的`熱情和期待。

　　同時，影片也強調了在地震發生后，我們應該如何正確應對和自救。例如，在地震來臨時，我們應該迅速找到堅固的物體進行躲避，避免被掉落的物品砸傷；在逃生時，我們應該保持冷靜，避免恐慌，選擇安全的逃生路線。這些實用的知識和技能，讓我在面對地震時有了更多的信心和底氣。

　　最后，影片還介紹了災后重建的過程和意義。看到災區人民在災后積極重建家園，我感到無比的敬佩和感動。他們用自己的雙手，重新筑起了生活的希望，展現出了人類堅韌不屈的精神。

　　總的來說，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。它讓我更加深入地了解了地震的危害和應對方法，也讓我更加珍視生命，重視安全。我相信，只要我們掌握了正確的知識和技能，就能夠更好地應對地震帶來的挑戰，保護我們的家園和親人。

　　此外，這部影片也激發了我積極參與防震減災工作的決心。我相信，每個人都應該成為防震減災的參與者和推動者，通過自身的努力和行動，為構建更加安全、穩定的社會環境貢獻自己的力量。

　　在未來的日子里，我將繼續深入學習防震減災知識，提高自身的防范意識和應對能力。同時，我也將積極向身邊的人宣傳防震減災的重要性，讓更多的人了解并參與到這項工作中來。

　　防震減災教育片觀后感 27

　　最近，我觀看了一部防震減災教育片，這部影片以生動真實的方式，讓我深入了解了地震的成因、危害以及我們如何在地震中保護自己和他人的生命安全。看完這部影片，我深受觸動，對防震減災有了更深刻的認識。

　　影片從地震的成因講起，讓我明白了地震是地球內部能量釋放的一種形式。地殼板塊的運動、地殼內部物質的變化等因素都可能導致地震的發生。影片通過動畫和圖解的方式，讓我直觀地看到了地震波如何在地下傳播，如何引發地面的震動和破壞。

　　接著，影片展示了地震帶來的巨大危害。房屋倒塌、道路斷裂、橋梁損毀……這些畫面讓我深感地震的可怕。而更令我痛心的是，地震中失去生命的人們，他們的離去給家人和社會帶來了巨大的傷痛。這使我更加明白了防震減災的重要性。

　　影片還詳細介紹了如何在地震中保護自己。在地震發生時，我們應該迅速找到堅固的桌子或柱子躲避，避免被掉落的'物品砸傷；在室外時，要遠離高大建筑物、樹木和電線桿等可能倒塌或觸電的危險物。此外，影片還強調了地震后的自救互救知識，如如何尋找安全出口、如何避免余震帶來的二次傷害等。

　　看完這部影片，我深感防震減災教育的重要性。地震是一種無法預測的自然災害，但我們可以通過學習和掌握相關知識，提高自己的防范意識和自救能力。同時，我也意識到我們每個人都有責任參與防震減災工作，通過宣傳和教育，讓更多的人了解防震減災知識，共同構建安全的社會環境。

　　總之，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。

　　防震減災教育片觀后感 28

　　今天，我觀看了一部防震減災教育片，這部影片讓我深刻認識到了地震的危害性，并學習到了很多關于防震減災的知識和技巧。以下是我對這部教育片的觀后感。

　　影片開頭，通過生動的動畫和真實的案例，讓我了解了地震是如何形成的.。地殼的運動、板塊的碰撞，這些都是導致地震發生的原因。同時，影片也展示了地震帶來的巨大破壞力，房屋倒塌、道路斷裂、人員傷亡，這些畫面讓我感到非常震撼和心痛。

　　接著，影片詳細介紹了如何在地震發生時保護自己。我了解到，在地震來臨時，我們應該迅速找到堅固的物體躲避，如桌子底下、床下等，并盡量保護好自己的頭部和頸部。同時，要遠離窗戶、玻璃等易破裂的物品，避免被飛濺的碎片傷害。這些知識對于我們在地震發生時保護自己的生命安全至關重要。

　　此外，影片還強調了防震減災的重要性。通過加強建筑物的抗震能力、制定應急預案、進行地震演練等措施，我們可以減少地震帶來的損失。這讓我意識到，防震減災不僅僅是個人的事情，更是整個社會和國家的責任。

　　觀看這部教育片后，我深感防震減災知識的重要性。我們應該時刻保持警惕，了解地震的危害和應對措施，以便在關鍵時刻能夠正確應對。同時，我也希望能夠將這些知識傳遞給更多的人，讓更多的人了解防震減災的重要性，共同為減少地震災害的發生和損失而努力。

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