沉默的羔羊觀后感600字
看完某一作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編精心整理的沉默的羔羊觀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沉默的羔羊觀后感600字1
電影標題《沉默的羔羊》跟監獄對話和恐怖情節關系不大。沉默的羔羊來自克拉麗絲兒時的記憶，父親去世后，她寄居在牧場，清晨聽到羔羊的叫聲，原先人在屠殺羔羊。她偷偷打開門，想放羊群走，但羔羊呆呆站在原地，沉默。她只能抱起一只羔羊逃跑，心想能救一只是一只。逃跑過程中，她愈覺得羔羊很重，自己沒有食物沒有水，很快她被警察抓住，送進孤兒院。長大之后，她一向被羔羊的叫聲所困擾。
最近在思考學生的心理問題，所以冒著被領導拍肩膀的危險，和在辦公室不務正業的罵名，我看完了電影，說說我四點觀后感。
一、漢尼拔觀察入微、決定精準。牢籠里的漢尼拔，第一次見到克拉麗絲，立刻做出如下決定：名牌皮包，低檔鞋，看出出生不高貴。從口音決定出生于礦區，其父親是個礦工，極力擺脫自卑，努力學習想要進入FBI。之后甚至由她的著急語氣，決定出她被心理問題所困擾，即羔羊的叫聲。女議員求助于他時，他理解一位母親的著急和母愛，選取帶給線索幫忙尋找歹徒。用一根圓珠筆的鐵芯，他撬開手銬，越獄的環節十分周到，思維縝密。
二、國外心理片很強調童年的陰影，深受弗洛伊德精神分析法的影響。不管是克拉麗絲也好，最終被抓到的歹徒也好，他們的心理問題都是童年的痛苦記憶造成的。
三、中國人的心理問題卻鮮有童年的記憶。最近中大歷史系研究生，因為論文沒完成和找不到工作，選取自殺。他是一個一向很乖的人，卻面臨著巨大的社會壓力和家庭壓力。最近光明中學跳樓的初一男生，因為偷了媽媽一萬多塊錢被發現，無法應對即將到來的家長，強大家庭壓力之下，選取結束自己的生命。還有高三晚自習突然跳樓的男生，是怎樣的高考壓力和競爭比較，讓他選取不繼續應對了。以及，新聞報道的，班主任沒收了學生的手機，就被捅了N刀致死。這些人的心理問題，更多來自社會的期望，競爭的壓力，家庭的壓力。中國人的心理問題更多是外因施加的；西方人的心理問題更多是童年內在的反射。
四、漢尼拔與卡拉麗絲的惺惺相惜。來點簡單一點的，非學術的，關乎感情和兩性的。兩個主人翁僅有的一次身體接觸是指尖的觸碰，但正如漢尼拔所說的：“別人會以為我們在談戀愛”，兩人智慧的交鋒可能是本片最大的亮點。我想起米開朗琪羅的名畫《創造亞當》，也是指尖的輕輕觸碰，但人類卻掌握了無窮的智慧，而且一向都能得到上帝的庇佑。
沉默的羔羊觀后感600字2
初次觀影時，我全心思都投入在劇中的各種獵奇事件里。在電影高潮部分，更是一直在期待女主角克拉麗絲能平安完成任務，反而忽視了劇中一些重要的線索。回味起來，發現電影中有不少待人發掘的內涵。
從片名“沉默的羔羊”入手。片名應該來源于克拉麗絲對于過去在農場生活的回憶。女主角某次聽到待宰羔羊的慘叫聲，對羔羊心生憐憫，于是打開羊圈，希望羊群逃出農場、獲得自由，然而羊群卻一動不動。她抱起一只羊逃跑，結果被警察攔住？？劇中的'“羔羊”代表著無法主宰自己命運的弱者，當面臨危險時，只能慘叫著任人宰割，就如5位被“野牛比爾”殺死后剝皮的受害人。劇中提到：克拉麗絲希望羔羊慘叫聲停止。結合克拉麗絲過去抱著羊逃跑的表現來看，她希望盡己所能拯救弱者。因此盡管要和高度危險的精神病專家漢尼拔博士斗智斗勇，還要追蹤變態殺人犯野牛比爾，克拉麗絲依然憑借智慧與勇氣活躍在案件中。影片聚焦于野牛比爾的第六個獵物——參議員的女兒凱瑟琳被綁架一案。參議員利用各種權利救女兒：做電視演講、為漢尼拔轉移監獄等等。也是由于凱瑟琳的特殊身份，該案件才得以受到政府的重視。試想，如果遭到綁架的只是普通人，野牛比爾一案能集中廣大人力物力財力，并順利告破嗎？
凱瑟琳作為突面生死存亡的普通人，她自救的行動也值得矚目。她將野牛比爾的寵物貓引誘進深坑，以小貓的性命威脅他放走自己。凱瑟琳的自救也許只能起到拖延時間的作用，但她仍為了逃跑盡自己的努力，并為克拉麗絲的到來爭取了寶貴的時間。不得不說，凱瑟琳的獲救有一部分是源自她自身的冷靜思考和不懈努力。與其他受害者比起來，她作為一只“羔羊”，更多了些與命運抗爭的勇氣和智慧。
縱觀影片，角色主要分為兩種：變態和勇者。在面對諸如漢尼拔、野牛比爾這樣的變態時，克拉麗絲和凱瑟琳被迫用自己的勇氣和智慧與他們作斗爭。雖然漢尼拔逃跑了，但凱瑟琳獲救，野牛比爾被擊斃。克拉麗絲最終憑借自己的努力救出待宰“羔羊”，實現了心中的正義。羔羊的慘叫聲也許終于能夠停止了。
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