小學生我和我的父輩觀后感范文（精選10篇）
看完某一作品后，能夠給我們不少啟示，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的小學生我和我的父輩觀后感范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
小學生我和我的父輩觀后感1
十一假期我們全家一起觀看了《我和我的父輩》這部電影，我的心里百感交集。
電影一共由四個小故事組成，讓我印象最深的是第一個故事。
故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利，犧牲自己的故事。父親是一個騎兵團的團長，他的兒子叫乘風。有一次他們執行任務，乘風和兩個戰友負責打探敵軍消息，父親負責將老百姓轉移到安全的地方。因為電報發射設備只有一臺，他和父親約定好，一旦父親這邊渡河成功，就打信號彈，他們就會立馬發電報報告敵軍信息。
這邊父親帶著大部隊和老百姓轉移，恰好就遇見了日軍的大部隊，原來他們監聽到了父親的電臺信號，就一直跟蹤電臺，追殺上來。
此時的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘，沒有跟敵人動手。他深深地吸了一口氣，忍住眼淚，命令部下發了信號彈。他知道兒子乘風只要一見信號彈，就會立刻發電報。日軍也就會立刻找到乘風的位置，也就是說他發射的不僅是一枚信號彈，還有自己唯一的兒子和多年戰友的生命。此時的他別無選擇，不容遲疑。
信號彈發射到天空，不出所料，日軍監聽到乘風的位置，于是回撤去圍堵。由于乘風有利的牽引住了敵人的大部隊，父親這邊順利的帶著老百姓轉移到了安全的地方，戰爭勝利了。乘風和戰友們卻失去了寶貴的生命。
看到這里，我的心好痛。影片里還描述了在轉移的那些老百姓中，有一位孕婦，她把她的兒子取名為乘風。電影里的父親緊緊抱住這個孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得，這不僅是名字的傳承，還是精神的傳承。
影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活，都是無數先輩們的寶貴生命換來的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，為國爭光！
如果有機會，我想對先輩們說：“現在的中國，國富民強，國泰民安！你們放心吧！”
小學生我和我的父輩觀后感2
今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影里講了四個小故事，分別是：乘風、詩、鴨先知和少年行。
我最喜歡的就是“少年行”這個故事，它講的是：2050年的一個智能機器人，穿越到2021年去執行試驗任務，結果意外丟失了魔球，磨球被一個叫小小的小男孩拿走了，于是機器人和小小之間就發生了一系列有趣的事情……
其中我最喜歡的一個片段是，他們一起去開家長節的場景，小小的“爸爸”機器人，來到了操場上，他們看見小小的一個同學正在炫耀他爸爸是二級運動員的事，小小的同學以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他，小小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默念著：“321，球進啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上云端，向操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了，未來的科技之路還需要我們去探索，未來是什么樣子的呢？超智能機器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動車，我想總有一天都會變為現實照進我們的生活。
電影中2050年的機器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無聞地為祖國奉獻的結果，這種精神深深打動了我，讓我永生難忘。
那些可愛可敬的前輩們呀！我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪！
小學生我和我的父輩觀后感3
從影院出來與琪涵告別，端著一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一邊走一邊留意有沒有可惡的毛毛蟲掉到頭上，腦子里想的是電影的很多片段。
《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉》一系列的。只要這一系列出了新電影，那么必定會賺足我不值錢的眼淚。
這部電影的虐心點似乎更為細膩，是真正的展現出家與國的關系，每一位父親都是一個家庭的重要成員，你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭，會有多么痛心。
他們都是普通人，然而這些父親們的肩頭卻擔著太多的責任與角色，他們有的承擔著對祖國事業的忠誠，卻無能為力給孩子更多的陪伴與愛。更多的是有著偉大高尚的精神品質，那是讓人動容的奉獻、堅忍、無私與默默無聞的愛，這些品質無不感染著他們的孩子，這是交雜著作為一位父親和巨大責任的矛盾。
為了人民毅然地選擇犧牲，而他已虧欠了兒子太多；他，他們甘愿瞞下去，哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無言又無堅固的內心。父輩們劈波斬浪，踏遍荊棘與荒漠，在本貧瘠的地方開辟道路，讓他們的后輩接力，承著自己的精神讓未來開滿鮮花。
不知他們的孩子有沒有恨過他們，他們融入人群又是怎樣的渺小和平凡——但至少，至誠的心得以相見，父愛的山未移，扛過的責任未變，父輩足夠偉大。
電影里不乏笑點，卻也讓人無助地感到心痛。
小學生我和我的`父輩觀后感4
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對我的傳承；面向未來，我帶給前輩的希望。
四個片段，四個不同的時代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和。抗日戰爭時期，團長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當陪伴自己血戰多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場戰爭中新生的嬰兒也叫乘風，是新生更是父輩為國為民精神的傳承。《乘風》作為第一個片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛星，無數航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養父也在試驗中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場經濟，正是像“鴨先知”先生一樣無數個屢敗屢戰，創造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創第一，第一次包干到戶，第一次下海經商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數個第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動了經濟的飛速發展，帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實踐，要走到群眾中去。鴨先知創新難，其實最難的是改變人們的思想觀念。正是無數鴨先知改革創新的革新精神帶來我國經濟騰飛，各領域的快速發展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機器人穿越時空來到現在。
夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發明創造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現夢想需要經歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢想。
教育。人工智能機器人對媽媽說了一句話“我們的夢想是讓機器自主學習，你想讓孩子成為學習的機器”。發生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護孩子的創造性思維與動手能力，而不是培養答題機器。給下一代創新，自由成長的空間，允許創造力的種子生根發芽。孩子叫小小，小小的夢想，大大的能力，其實穿越的時空機器人正是未來的小小創造的。相信孩子，給他創造的空間，呵護創新精神。
人工智能的飛速發展，未來是否會戰勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會笑，缺少人類的感情。小小教機器人笑，當小小為了夢想面臨生死困難時，機器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨有的情感，也許人類可以彌補人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進創造美好未來而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對過去的傳承，更是面向未來創新！
四個片段，《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個時期，抗日戰爭時期，建國初期，改革開放，2050未來與現在的交匯期；四個不同領域，軍事、航天、經濟、科技，展現了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
小學生我和我的父輩觀后感5
在國慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個單元：《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風》篇了。
《乘風》講述了抗日戰爭時期，冀中騎兵團從馬乘風的電報中得知，騎兵團因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護集中區機關并且安全轉移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺，牽制敵人的進攻，硬是以傳統的騎兵戰術生生撕開了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團長馬仁興也不例外，更是讓我產生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風四人。馬乘風等人光榮犧牲。這位父親為了保護人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子。可他平時并沒有表現出對兒子的疼愛。這次，他哭的像個孩子。都說父愛如山，這部電影不僅為我們體現了父愛的偉大，還完美的展現了一個“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時并不善于言語表達對我的愛，但只要遇到了困難，他就會挺身而出，保護我們。
我們的父輩給了我們現在的美好生活，而我們也要不負韶華，努力學習，讓我們的子孫過上比現在更好，更幸福的生活。
小學生我和我的父輩觀后感6
周末，媽媽帶我去電影院看了近段最火爆的電影《我和我的父輩》。
《我和我的父輩》這部電影是由四個片段組成的，分別是《乘風》、《詩》、《鴨先知》和《少年行》。其中，給我印象最深的是《少年行》。
《少年行》講的是一個來自于2050年的機器人，穿越到了2021年，就是為了證明時空旅行能否成功。在機器人的大腦里，有一顆“夜明珠”，其實是一顆旅行球，這顆旅行球飛到了一棟樓房的樓道里，正巧被一位向往先進智能科技的小男孩兒小小發現了。從此，他們的故事就開始了……
故事中我最喜歡的一個小片段是，小小家一起去參加家長節的場景。小小的機器人“爸爸”，來到了操場上，他看見小小的一個同學正在炫耀他的爸爸是二級運動員的事。小小的同學以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他，小小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，“嗖”的一下，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去。這時的我和小小一樣，心都要跳到嗓子眼兒了，只聽“哐當”一聲，球進啦！操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了，小小開心地跳了起來……
作為一名新時代的小學生，我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了。未來是什么樣子的呢？超智能機器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動車，我想總有一天都會變為現實走進我們的生活。未來的科技之路需要我們少年一代去探索，同學們，讓我們加倍努力學習吧！
小學生我和我的父輩觀后感7
“孩子，如果可以，我想告訴你，世間的一切奧秘……”《我和我的父輩》之《詩》里有封家書，那是父輩寫給孩子的散文詩。詩里有光榮和夢想的來路，也寫著家與國的真諦。
作為從小生活在這片土地上的航二代，我們重溫了那些已經模糊了的記憶，回溯了航天事業的來時路。與電影中呈現的故事一模一樣，從小聽爸爸說，單位里的叔叔阿姨來自祖國的五湖四海，可為什么來到這大戈壁卻沒有說？在上世紀六十年代，戈壁里有片特殊的生活區，那里住著些心里滿是問號的孩子。他們不知自己的父母究竟從事什么工作，只記得在戈壁灘另一頭傳來過幾次爆炸聲，伴隨著黑煙、聲波穿透茫茫風沙。影片中為把中國人自己的衛星送上天，黃軒飾演的父親在試驗中犧牲，章子怡飾演的母親身為火藥雕刻師也總在命懸一線的環境里工作。
《詩》讓觀眾了解火藥雕刻師這個高危職業。什么是火藥雕刻師？是需要將火藥雕刻到一定精密刻度的專業技術員。從1969年我國研制第一顆人造衛星起，火藥是支撐火箭和飛船飛向太空最重要的基礎，而火藥雕刻的精度就成為火箭的動力源，從0.8毫米到0.2毫米，看似微小的距離，需要實踐者嘔心瀝血多年來改進。精密刻度的要求，就足以淘汰絕大多數人，在面對烈性燃料的雕刻工作時，隨時有犧牲風險，哪怕一個錘子掉落在地上的震動都足以引發爆炸，這份工作高危且挑戰人類耐性的極限，還不能使用機械化代替。這些關于加工精度及安全操作對于航天產品的影響，我們也是在參加工作以后才深深體會到的。
當年的“東方紅一號”發射成功有賴于為國防事業獻身的無名英雄，火藥雕刻師只是其中之一。航天事業的崗位工作大部分都是這種枯燥高危的工作，倚靠著航天人心中的星辰大海來支撐。不僅第一代航天人有著工匠精神，現在來看，父輩們勇于奉獻，敢于犧牲自我的精神也在一代一代傳承。陳道明與海清扮演的兄妹在影片中遙相呼應了章子怡與黃軒扮演的父輩。航天家庭通過時空重聚，那種深入骨子里對父母的認同，展現了航天人真實的寫照。
記得剛剛到單位報到的時候，看到廠房內墻上的標語寫著“獻了青春獻子孫”，當時還不太明白其中的含義，現在想來那就是第一代航天人把祖國航天事業發展壯大的決心和一種絕不放棄的奉獻精神吧！正是這樣的航天精神助推的不僅是火箭升天，更是偉大的國防事業，正是有了平凡人的付出，才換來了國防事業的從無到有。
《詩》在結尾處海清扮演的女兒看到其父母托起的東方紅一號，這一個鏡頭就展現中國航天發展的五十年！從1970年跨度到2021年的神舟十二號，呼應出了祖國國防事業的日益強大……
結尾旁白則是父母與孩子寫的詩：“孩子，如果可以，我想告訴你，世間的一切奧秘，告訴你山川大河，日升月落，光榮與夢想，挫折與悲傷。告訴你，燃料是，點燃自己，照亮別人的東西。火箭是，為了夢想，拋棄自己的東西。生命是，用來燃燒的東西。死亡是，見證生命的東西。宇宙是，讓死亡變得渺小的東西。渺小的塵埃，是宇宙的開始。平凡的渺小，是偉大的開始。而你，是讓平凡的我們去創造新世界的開始。”影片以如此浪漫的詩篇向我們描繪出航天事業的真諦，既令人振奮，又令人激動，在那一瞬我們熱淚盈眶。
小學生我和我的父輩觀后感8
《詩》作為《我和我的父輩》這個影片一個章節，時間不算太長，但我在這部短片里，看到了航天固體動力人的錚錚鐵骨和高尚品質。
我尤其喜歡暗夜里，章子怡扮演的女工程師和兒子一前一后彼此存了心事，跋涉在回家路途上那個場景。她心里藏了很多的悲傷，但沒有想與命運為敵，也并不想證明什么給別人看，只是想就這樣靜靜地陪孩子走一段路。命運逼她逆流而上，她卻用順流而下的心態去中和歲月艱難。還有大雨滂沱、電閃雷鳴的那個夜晚，滿屋子都在漏水，女兒嚇得哇哇哭喊，兒子不顧一切逼問著她，父親是不是已經去世。
一個能夠令人流淚的情節絕對不能有一絲虛假，無論是情節的不合理，人物關系的不合理，還是過分煽情，故意催淚，都會使人陷入尷尬境地，也就絕不會流淚。所有的動作和表情都可以故意做出來，唯獨流淚是做不出來的，只能自然發生。所以，只要有一點點虛假，有一點點不合邏輯，人就不會流淚。我很佩服《詩》的編劇，讓每一個細節都合乎邏輯，真實可信，催人淚下。另一個原因就是影片中人的所作所為著實令人感動，他們的理想主義和獻身精神讓人無法不感動。
影片從兒童視角講了他們的父輩那一代人的英勇犧牲和無私奉獻。那一群獻身航天事業的人住著簡易的土房，吃著簡單的飯食，很有可能就會被炸得粉身碎骨，把自己的全部精力和生命都奉獻給中國的航天事業，令人想起潤之先生的兩句詩：為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。
他們的犧牲和奉獻不僅是崇高的，而且是浪漫的，這是電影取名為《詩》的原因。他們的事業是用人造衛星在天空中寫詩，他們的生活也充滿了詩意。男主人公是一位工程師，在現實生活中他不會寫詩，可是他的心境、他對女主的愛情、他對孩子的親情、他不畏犧牲的決絕，全都充滿詩意，他的生命就是一首浪漫而悲壯的詩。女主完成他和戰友們未盡的事業，為他續寫未完成的詩，飽含浪漫主義的激情。影片濃墨重彩地塑造了一位偉大的女性，偉大的母親，偉大的妻子。她在丈夫英勇犧牲之后，獨自承擔起事業和家庭兩副重擔。她身上完全沒有舊式婦女的柔弱、依賴和多愁善感。她的人格從一開始就沒有絲毫依附性，而是與男性平起平坐，平分秋色。人們在形容傳統女人時愛把女人比作春藤繞樹，她卻不是春藤，而是一棵獨立支撐的大樹。人們在形容傳統女人時愛把女人比作小鳥依人，她卻不是小鳥，而是一個大寫的人。她首先是人，是一位火藥雕刻師，是與丈夫并肩戰斗的戰士，是為航天事業無私奉獻的英雄。無論她擁有多少種身份——妻子、母親、工程師，她首先是一個獨立的大寫人，整部影片的制作過程變成一場創意和專業精神的狂歡，一場生命的燃燒。
小學生我和我的父輩觀后感9
國慶三部曲，2019年《我和我的祖國》，2020年《我和我的家鄉》，2021年《我和我的父輩》，每次看，都能帶給人不同的感動和希望。
《我和我的祖國》講述了祖國歷史進程中的重大事件：中華人民共和國的成立，第一顆原子彈的成功爆炸，女排奪得三連冠，香港回歸，奧運開幕，神舟十一號返回艙成功著陸——每一件事情，都在新中國發展史中，留下了濃墨重彩的一筆。
《我和我的家鄉》則講述了不同地區人民對家鄉的感情。如果說我和我的祖國是以時間為軸，那《我和我的家鄉》就是以空間為基元，從北京市井，拍到西南邊陲，從黃土高坡，到江南水鄉。雖然水土不同、性格不同、習慣不同，但天南地北的人們，總是有一個共同的愿望：發展建設我們的祖國。
《我和我的父輩》則是我認為三部電影里，最令我印象深刻的。整部電影以新中國的發展為時間軸，講述了四種極具年代特色的父子情。
《乘風》發生在1942年的冀中騎兵團，父親馬仁興和通訊員兒子馬乘風分頭帶領部隊突圍，保護民眾，做出了巨大犧牲。
《詩》發生在1969年，長征一號火箭發動機研制基地中，一對主要研制為火箭提供動力的固體燃料的科研夫婦身上。他們有一雙可愛的兒女，生活雖然清平，但家庭和睦。但這個小家卻有一個問題：父親不敢提起自己的工作——當時的科研環境相當惡劣，經常要憑肉眼人身去觀測火箭運行的過程以獲得數據，無數科研人員犧牲在了第一線。每當兒子問起，他都只能回答說：“我是一個詩人，我的工作，就是在天上寫詩。”而正是這些詩人幾十年來的付出，才有了祖國航空事業的發展，才有如今的神舟十二號，有了咱們自己的空間站。故事中那一首父親寫給兒子的詩，也令無數人動容，潸然淚下。
時間來到1978年，改革開放初期，祖國發展形勢一片大好。《鴨先知》以新中國第一支電視廣告的拍攝為題材，講述了趙平洋為了將積攢的藥酒賣出去，敢為人先，拍出了全中國第一個廣告，并借此成功打開了銷路，把藥酒賣了出去。
最后一個故事中，一個從2050年穿越回到2021年的機器人，碰到了從小熱愛工程設計的小小。在得知小小的父親倒在了發明產品的過程中后，他決定做小小的一日父親，參加家長節。
《我和我的父輩》用四個故事，四對父子，詮釋了幾代人在祖國不同歷史階段扮演的角色。抗戰時期，父輩在犧牲；發展初期，父輩在奉獻；改革開放，父輩在探索；而到了當下，可以說，未來可期。
《我和我的父輩》歌頌了偉大的父親們，每一個短片，都是對歷史進程中普通民眾的刻畫，而這些可能發生在我們身邊的故事，也更能夠走入人心。但最令我觸動的，不是四位父親，而是他們平凡的身份，但正是這樣的平凡，恰恰造就了中國的不平凡。作為年輕人的我們，雖然沒有親自體會過那些時光，但我們生在當下，活在當下，可以把我們的滿腔熱忱，奉獻給我們所愛的事情，和我們偉大的祖國。
中國的成立與建設，依靠的是無數中國人民團結一致、心向祖國，當每一位平凡的人為了同一個目標而艱苦奮斗、奉獻出自己的力量時，“平凡”一詞便不能套加在他們祖國之上。
我們這一代年輕人，正在豐滿自己的羽翼，將走出那一方小小天地，不僅僅是為了自己，更是祖國的希望與未來，我們將擔負著祖國發展的重擔，繼續前行。為中國的發展和崛起貢獻力量。
小學生我和我的父輩觀后感10
今天，媽媽和小姨帶我和姐姐、表姐一起去看電影《我和我的父輩》。
這部電影講了四段故事，第一個故事是講大公無私，舍己救人的爸爸。中國大戰日本鬼子的時候，乘風的爸爸為了救老百姓的性命，將敵人引到乘風那，最后乘風犧牲了。
第二個故事是講工作為先，兢兢業業的爸爸。有一個男孩的爸爸媽媽是從事航天事業的，他的爸爸媽媽為了工作早出晚歸，突然有一天發生了意外，他的爸爸死了，小男孩知道了，傷心極了，媽媽告訴男孩，媽媽不可能陪你一輩子，你要堅強。
第三個故事是講敢為天下先，勇于創新的爸爸。冬冬的爸爸很有賺錢的頭腦，他的爸爸總能通過奇特的方式賺到錢，爸爸告訴冬冬：“人一定要春江水暖鴨先知，做一個敢于下水的鴨子”！
最后一個故事是講腳下有力量，眼中有夢想的爸爸們。2050年的人類創造了機器人回到過去2021年的故事，這個故事告訴我們人一定要有夢想。
這部電影看了讓我一會哭一會笑很特別。
【小學生我和我的父輩觀后感范文（精選10篇）】相關文章：
《我和我的父輩》觀后感4篇01-07
《我和我的祖國》觀后感作文12-28
《我和我的祖國》觀后感200字01-10
《我和我的家鄉》觀后感15篇01-10
《我和我的家鄉》觀后感350字01-10
我和我的家鄉觀后感(15篇)01-09
我和我的祖國小學作文范文（精選5篇）08-03
我和我的同桌作文（精選48篇）12-09
精選我和我的同桌作文三篇12-05
我和我的表弟作文08-19