觀《銀河補習(xí)班》有感(合集15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的觀《銀河補習(xí)班》有感，希望對大家有所幫助。
觀《銀河補習(xí)班》有感1
都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽在一個家庭中固然必不可少，但是爸爸也不能缺席。前幾天，我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于父子情深的電影——《銀河補習(xí)班》。
主角是一對父子，兒子還在上幼兒園時，父親是一位非常厲害的建筑師，但有一天，他負(fù)責(zé)建造的一座橋梁發(fā)生了意外，就在眾目睽睽之下——橋倒了。父親因此被送進了牢房，在里面呆了七年。
進牢房的那天晚上，兒子不肯回家，要和爸爸睡。爸爸說：“我們來玩一個游戲，看誰先到家，我可是坐火箭回去的，你要輸了……”可是兒子在家里等了幾天都沒有看到爸爸。每天晚上，兒子拿著手電筒在窗臺上一遍又一遍地轉(zhuǎn)圈，對媽媽說，“是不是我的手電筒不夠亮，爸爸看不見？”
七年后，兒子上了初中，但成天逃學(xué)、曠課，即將被開除。父親和老師打賭，如果他兒子考試能考到年級前十名，就重新讓他回來上學(xué)。結(jié)果兒子只考到了前六十五名，但也是進步巨大。看到這，我想到了身邊的很多同學(xué)及家長。孩子考得不好，家長不但沒有鼓勵的話語，反而拼命在言語上打擊，讓孩子一點信心都沒有。而這位父親，卻很耐心地陪伴兒子，發(fā)現(xiàn)并表揚兒子身上的閃光點。他就是一位優(yōu)秀的老師，給孩子上了最好的補習(xí)班。最后，兒子成了一名宇航員。
兒子乘坐火箭升空時，火箭出了意外——他們回不去了。兒子冒著生命危險去修理火箭。與此同時，父親也在用兒子小時候用過的那個手電筒一遍又一遍地畫圈，盼望兒子早日回來。我看到這，雙眼不由得紅了起來。同樣的手電筒，傳遞的是父子之間深沉的愛意。
這部電影非常感人，很多臺詞特別經(jīng)典。父親對兒子說了一句話，讓兒子在洪水中活了下來：“你一定可以的，你的大腦一定不可以停止思考，決不放棄！”這句話讓兒子克服了一個又一個困難。
“一九八四年，莊稼還沒收割完，女兒躺在我懷里，睡得那么甜……”最近，我接觸了不少關(guān)于父愛的歌曲及書籍。許飛唱的《父親的散文詩》，我聽了幾遍也會唱了，歌詞很動人。還有卜勞恩的《父與子》，那本漫畫書里，有一個個可笑又溫暖的小畫面。
我想到了自己的爸爸。這一年，爸爸在外地工作，陪伴我的時間很少。他工作很忙，即便這樣，他會利用每天晚上下班的路上，發(fā)來視頻和我聊聊天，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我們在北京呆的最后一天，他還特意請假，凌晨3點起來帶我去天安門廣場看升國旗，現(xiàn)場人很多，我看不到前面，他像小時候那樣，把我舉在肩頭……他還教會我堅強，教我如何與不同的人相處。
在《學(xué)習(xí)強國》上，媽媽給我看了一篇文章，題目是《謝謝你做我的孩子》，我想對爸爸說，謝謝你做我的父親。
觀《銀河補習(xí)班》有感2
這部電影給了我很大的感動和震撼，這里面刻畫了一個健康成長并且后來取得了很大成就的兒子馬飛，一個一直在尋找真相并且?guī)觾鹤訉W(xué)習(xí)的父親馬皓文，他們對彼此的關(guān)心，對彼此的愛，都幫助了他們的成長。
大橋的坍塌并不是因為馬皓文，而這背后都是馬皓文最喜愛的徒弟收了黑心錢，導(dǎo)致這偉大工程的瞬間傾倒，這告訴我們害人之心不可有，防人之心不可無。
在馬皓文因為法院拒絕給馬皓文測量土地來證明清白時，馬皓文朝兒子馬飛發(fā)了火，這告訴我們要體諒父母，在父母朝我們發(fā)火的背后，其實也有他們的心酸，有他們的難言之隱，他們朝你發(fā)火后可能也會自責(zé)，只是不愿說出口而已，所以，我們應(yīng)該體諒父母。
每位父母都在學(xué)著做一個合格的父母，每位孩子也在學(xué)著做優(yōu)秀的孩子，所以難免會犯錯，我們應(yīng)該彼此諒解。
閻主任只是看成績，成績在他心目中是放在第一位的！他從來都只是扼殺學(xué)生們的興趣愛好，而且他把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)一樣要學(xué)生們?nèi)プ觯⒉魂P(guān)心學(xué)生們是否真熱愛學(xué)習(xí)，因此導(dǎo)致他的兒子在大二考試失利時，選擇自殺，并摔壞了腦子。這些，都是古板的教育出現(xiàn)的問題，而我以后的理想是做一名教師，我絕不能向閻主任這樣，我一定會做到班主任所講的“成才之前先成人”，這也給了我國的教育以啟示。
這部電影還刻畫了兩個父親的形象，一個是孟叔叔，一個是馬皓文，從他們的言行對比來看，我知道了知識的力量是很大的：馬皓文的言行舉止無不透露著知識的力量，在他出獄后掙到的第一筆錢就是靠著知識掙到的，所以知識的力量是無窮的，在我們這個社會也是這樣的，知識是財富的源泉。
最后有一幕是馬飛和他父親馬皓文的談話，馬飛為了自己的榮譽讓他父親放棄追究多年的真相，那是在他父親馬上向全世界證明清白的時候，于是，他父親很生氣，在他馬上踏上征程的時候馬皓文也沒有前來送他，直到他返程回來他過來見他，這告訴我們：每個人都是有私心的，但你不管怎樣對待父母他們也都是愛你的，父母永遠(yuǎn)都是我們的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，我們總有一天會離開父母去蔚藍(lán)的天空翱翔，所以我們也應(yīng)該學(xué)著不再依賴他們。
觀《銀河補習(xí)班》有感3
最近，我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補習(xí)班》。看完后我不禁潸然淚下，片中鄧超演的馬皓文對他兒子馬飛的教育方式與學(xué)校和其他家長的完全不一樣——他敢于突破傳統(tǒng)的灌輸式教育，他不再只局限教他兒子各種書本知識，還教會他各種運用技能和自理能力。同時注重寓教于樂，帶他去各地游玩，從景點中了解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西，向自己定的目標(biāo)出發(fā)去努力。雖然有時候自己能力欠缺，只要努力去奮斗，要相信憑自己的實力可以做到，實現(xiàn)目標(biāo)。
片中有一個讓我記憶深刻的環(huán)節(jié)：馬皓文和馬飛游玩后回學(xué)校，路上馬皓文十分疲憊，睡過去了，(這讓馬飛感受到大人也會累得，也需要休息)馬飛下車去泡方便面，結(jié)果另外一輛車開過來停在差不多的位置，導(dǎo)致馬飛上錯車，結(jié)果與爸爸走散。但人有不測風(fēng)云，兩人又遭遇百年不遇的洪水，馬飛被困，解放軍叔叔讓所有人撤離，馬浩文因沒找到兒子，久久不肯離開，同時在岸邊呼喊“如果你能聽見，兒子！看看你周邊有什么？想辦法！動動你的腦筋，想辦法，你能出來！你一定能出來！”馬皓文一遍遍的喊著。就在救援人員打算離開時，馬飛坐在一個門板上，吹著哨子，打著手電筒奮力劃過來。這正是馬皓文平時教育孩子要會獨立思考，勇于挑戰(zhàn)，學(xué)會生存的真實寫照。
經(jīng)過馬皓文每天的補習(xí)和教育，通過馬飛自己的努力，馬皓文與學(xué)校教導(dǎo)主任打的賭——馬飛在期末考進年級前十并將成為這所學(xué)校最優(yōu)秀的孩子的愿望成功實現(xiàn)了。馬飛進入年級前十，并且后來成為一位優(yōu)秀的宇航員，并在宇宙飛船在太空中遭遇不測時，他挺身而出，史無前例的破解難題。為自己和國家贏得榮譽。
看完后，我久久不能平靜，這部影片的教育意義實在是強大。我們在學(xué)習(xí)知識的過程中，除了要掌握基本知識，更要有獨立思考的能力與永不放棄的精神，這樣我們每天都會進步。
觀《銀河補習(xí)班》有感4
今天，我和爸爸媽媽一起去看了一部高評分電影《銀河補習(xí)班》，這部電影是我看過的電影中，最讓我刻骨銘心的一部。
電影主要是圍繞主人公馬皓文和兒子馬飛的生活經(jīng)歷展開的，馬飛的爸爸馬皓文所在單位承建的一座大橋崩塌了，由于追及到法律責(zé)任問題，馬皓文為單位所有人背了黑鍋，在監(jiān)獄了待了七年，而這七年正好錯過了教育兒子的最佳時期。當(dāng)馬皓文出獄時，馬飛已經(jīng)變成了一個不良少年，但在爸爸的有心教育下，馬飛的成績一下子沖進了班級前十。在爸爸陪伴馬飛學(xué)習(xí)和成長的過程中，馬飛知道了許多學(xué)習(xí)的重要性和做人的道理。
在電影中，最觸發(fā)我感動的片段就是馬飛在洪水中自救的一幕，馬飛為了在洪水中逃出想盡了很多辦法，在爸爸的呼喊和鼓勵下，他急中生智，成功利用身邊的物品制造了一個簡易皮劃艇，在暴風(fēng)雨中逃脫離了洪水的圍困。
看完這部電影，我深受鼓舞，懂得了很多道理，馬皓文經(jīng)常對兒子馬飛講：“人生就像射箭，夢想就像箭靶，連箭靶都找不到，每天拉弓有什么意思？”這句話讓我知道人要有夢想，找到了夢想，努力去實現(xiàn)，再遠(yuǎn)的目標(biāo)都可以實現(xiàn)
觀《銀河補習(xí)班》有感5
前幾天看了鄧超的銀河補習(xí)班，今天終于有時間來寫一下觀后感。
電影的細(xì)節(jié)就不多講了，主要是探討家庭教育對人的影響以及對學(xué)校教育的深刻反思。還記得看完電影從電影院出來的時候同伴說這個電影有點不適合我們學(xué)生看，可能是覺得有家庭的人更適合看這種題材的電影吧，但是我其實有點不同意這種看法。家庭教育和學(xué)校教育對我們的影響是一生的，在這個觀點上我深有體會。就在前幾天刷視頻的時候看到過這樣一個觀點：對于孩子來講，一歲之前的看護極為重要，很多痛苦記憶都會扎根在我們的神經(jīng)之中。就是說，在孩子的嬰兒時期，不能放任他們哭泣，要及時安慰他們。否則很容易造成他們脾氣不好等問題。就像有些人會經(jīng)常說，“其實他人挺好的，就是脾氣不太好”。可是有個詞語叫做“言表于心”，如果心真的很好，就不會經(jīng)常無形之中表現(xiàn)出來暴脾氣。真正心好的人，都是心態(tài)和外表都平和的人。所以最后得出的結(jié)論就是，幼年不愉快的經(jīng)歷將在成年之后影響我們的心理健康。
我覺得做人，最基本的，是要做一個平和的人。在電影中，因為成績下滑，貪玩的馬飛被老師和媽媽一再的否定，這無疑會讓他對自己產(chǎn)生一定的自我懷疑。但是父親卻沒有責(zé)怪他，反而是不斷地對他進行鼓勵，讓他重新找回自信。同時，他也對學(xué)校填鴨式的教學(xué)提出了質(zhì)疑，并一步步地引導(dǎo)馬飛去找到自己可以為之奮斗一生的事業(yè)。作為一個父親，他是理性的，他沒有放棄一個在別人看來已經(jīng)無可救藥的孩子，而是不斷地讓孩子找到自信。而對于有些家長的做法我是極其不認(rèn)同的。就像電影里鄧超所說的，大家都是第一次當(dāng)父母，難免會有過錯，可是，他們卻吝嗇于對孩子表達(dá)自己的愛。黃磊曾經(jīng)在節(jié)目中提到，我們要做新時代的父母，更年輕，更活躍，更善于表達(dá)，人生最大的悲哀在于不敢說愛。把小孩當(dāng)成我們自己的朋友，有什么想要表達(dá)的就要大膽地說出來，不管是關(guān)心也好，批評也好，這對于他今后的成長也是有極大的好處的。當(dāng)然，不單單是對子女，對于父母我們也要敢于表達(dá)自己的愛，這也是對父母的一種責(zé)任。
當(dāng)然，有些家長可能會說：“什么，教小孩還要學(xué)？”“我工作這么忙，哪有時間學(xué)習(xí)怎么去教育孩子”更有甚者崇尚棍棒教育，簡單有效。但你一定要記住，孩子受到的痛苦，恐懼不會憑空消失，不是報復(fù)在父母身上，就是發(fā)泄到其他的孩子身上。你現(xiàn)在怎么讓孩子聽話以后孩子遇到事情之后就會采取同樣的行為模式，這取決于童年生活中的潛意識。
講到這里好像有點脫離主題了，但是我想表達(dá)的是，既然我們選擇生養(yǎng)孩子，即使不能給他帶來多么優(yōu)越的生活條件，也一定要從主觀態(tài)度上去愛他，讓他有一個良好的成長環(huán)境。讓他像大樹一樣在充滿愛的環(huán)境里深深扎根，讓他學(xué)會自信，面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠從容地對自己說一聲：“加油，我一定能行！”
觀《銀河補習(xí)班》有感6
在浩瀚的太空中，航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián)，在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對父子跨越漫長的時光，守護著愛和親情，這個故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇跡。這個故事就是《銀河補習(xí)班》。
當(dāng)我看完這場電影后，我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動了，因為在馬飛被困在外太空而回不來時，他想起了他爸爸說過的一句話：記住，你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!因此，馬飛決定冒一次險，把飛船修好，也正如他的爸爸所說:孩子，在這個世界上有很多事情是我們控制不了的，但我們可以控制的是我們自己。我爸爸也經(jīng)常像馬飛的爸爸教育馬飛一樣來教育我，使我可以成為一個更加優(yōu)秀的人。
在這部電影中，我學(xué)會了馬飛在學(xué)習(xí)上的刻苦，學(xué)會了馬飛在生活中的自立，學(xué)會了馬飛在社會上的自強，也學(xué)會了馬飛追求夢想的信念和堅持。我要向馬飛學(xué)習(xí)，像他一樣做一個追夢人，像他一樣做個堅持不懈的奮斗者，用自己的努力踐行有志者事競成的勝利篇章！
馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說過:人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒，你每天拉弓還有什么意義呢？所以，我決定，一定要做自己喜歡的事情，向著自己的夢想努力奮斗!
這部電影留給我的很多經(jīng)典畫面，讓我受益匪淺!
觀《銀河補習(xí)班》有感7
《銀河補習(xí)班》講述了一對父子跨越漫長時光，守護愛與親情的故事。鄧超出演兒子馬飛心中“最了不起的爸爸”馬皓文，預(yù)告中的他一面是風(fēng)光的亞運會火炬手，一面卻是被人侮辱欺負(fù)的落魄老爸，這種反差也為電影帶來了看點。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”
“永遠(yuǎn)不要停止思考，要一直想，動腦筋。”
這就是《銀河補習(xí)班》帶給我們的經(jīng)典語錄，引人深思，電影《銀河補習(xí)班》作為暑期唯一一部現(xiàn)實題材的電影，探討的是國人一直頭疼的父子關(guān)系問題
父親與孩子的關(guān)系，相信每個人都有話說，這里面沒有絕對的誰對誰錯，但每個人都需要像片中的馬皓文和馬飛那樣，上一次“父子關(guān)系”補習(xí)班。
這個故事非常有意思的地方在于，故事的時間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲杯，1997年香港回歸，1998年洪水，20xx年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》、《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。這一刻，講述故事的他們其實并不是父親的身份，而是兒子，因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。
在故事中，爸爸問兒子：人生的目標(biāo)是什么，兒子說“上清華北大”，爸爸說不對啊，這是過程，并不是目標(biāo)，以后想要做什么才是那個答案
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”
就因為有這樣的父親，兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”，最終實現(xiàn)夢想，成為了一名航天員。
涉及成長，探討的自然離不開家庭與學(xué)校，離不開社會。你的孩子為什么要上補習(xí)班，因為他（她）的成績還不夠好，因為為人父母的總是擔(dān)心成績不夠好的.孩子們，被浪潮洶涌的社會淘汰。然而，為什么許多孩子總是越補越差呢？難道是天生愚笨？
如何進行家庭教育，怎樣面對孩子的成長，其實故事里提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評，而鄧超出演的父親，則更現(xiàn)代，它代表了溝通、交流與理解。
《銀河補習(xí)班》呼吁，在全社會焦慮的當(dāng)下，我們能給電影中的那種“寓教于樂”、“春風(fēng)化雨”的教育方式，至少留出一絲空間。
觀《銀河補習(xí)班》有感8
《銀河補習(xí)班》這部影片講述了一對父子馬浩文和馬飛穿越漫長時光的愛和親情，充滿歡樂和奇觀，溫暖與淚水的一個故事。
影片中有句話很深刻---父親對兒子說:清華北大只是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒有，那么你的人生還有何意義。這個世界上有好多事情是我們控制不了的，我們能控制的就是我們自己。永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸，要一直想、一直想，要相信自己是最棒的。爸爸也是第一次當(dāng)爸爸，我也會犯錯，完全地詮釋了什么叫爸爸，什么是作為一個爸爸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
有一個情景讓我感到震驚，也非常驚訝，沒讓我們想到的是，校門口的那個瘋子，居然是博喻中學(xué)第一個高考省狀元，二他的父親居然是“閻主任”。而馬飛呢?雖然馬飛的爸爸錯過了馬飛七年的成長時光，但是，在馬飛成為被學(xué)校勸退的“差生”時，也很幸運的因為這位“曾經(jīng)的監(jiān)獄犯爸爸”，馬飛才能明白，自己的人生到底想要什么，才能成為一名真正的宇航員。
看完這部電影，我明白了一個道理：不管什么樣的爸爸，他們的愛是偉大的，不管什么樣的孩子，他們都愛自己的父親，這種互愛將伴隨著他們一起成長。
觀《銀河補習(xí)班》有感9
雨余溪水掠堤平，閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。三冬暫就儒生學(xué)，千藕還從父老耕。識字粗堪供賦役，不須辛苦慕功名。
——陸游《觀村童戲溪上》
俗話說得好：“父愛如山”。的確，在《銀河補習(xí)班》這部電影中，馬飛的爸爸馬皓文就為我們詮釋了父親這個角色。
《銀河補習(xí)班》這部電影主要講述了馬飛和馬皓文這對父子跨越漫長時光收獲愛與成長的親情故事，將父愛淋漓盡致地展現(xiàn)在了我們的眼前。
看完了這部感人且令人深思的電影，我久久不能平靜。不僅僅為馬皓文的翻身和馬飛的成功喝彩，也完全地被偉大的父愛所感動。整部電影很有教育意義，情節(jié)曲折、貼近生活,不僅反映了現(xiàn)代教學(xué)的誤區(qū)，也揭露了社會的“殘酷”。
在這部電影之中，最令我印象深刻的人物，便是馬飛的爸爸馬皓文了。劇始，馬皓文靠著自己的努力，成功設(shè)計了東沛市的一大工程——東沛大橋。然而，一場突如其來的災(zāi)難，讓他蹲了7年的牢。出獄后，馬皓文與自己的兒子馬飛同甘共苦，一起成長，并且成功地將馬飛培養(yǎng)成了萬眾矚目的宇航員。
當(dāng)然，在這部電影中，也有著許多令我記憶猶新的臺詞。從“你是這個地球上，最聰明的孩子”這句話中，我感受到了一位父親對自己兒子的信任；從“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”這句座右銘中，我感受到了馬皓文這對父子身上的堅毅與剛強；從“家長怎么說固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長怎么做”這句話中，我感受到了家長對于孩子的影響之大；從“如果你身處黑暗，還想要照亮別人，那你算是長大了”這句話中，我還明白了做人要勇于奉獻(xiàn)……總之，看完了這部電影，我受益匪淺，滿載而歸。
看著電影中馬皓文這位父親“高貴”且“珍稀”的言行舉止以及教育方法，我情不自禁地想到了現(xiàn)實中自己的父親。
在家庭中，父親總是扮演著“頂梁柱”的形象；而在生活中，父親則是我們的“大菩薩”。的確，父親為我們?nèi)腋冻隽撕芏唷榱宋覀冋麄�家，他不怕苦、不怕累，基本上“每一天”都奔波在全國各地。當(dāng)然，父親也是我靈魂的導(dǎo)師。有一次，我偷偷地將用廢的A4紙扔入了垃圾桶中，以為父親不會在意什么。然而，父親發(fā)現(xiàn)以后，竟然“怒發(fā)沖冠”地對我說：“兒子，千萬不要小看這些A4紙，它們可是大自然的賞賜。我們知道，大自然的賞賜是有限的。因此，一定要珍惜這些珍貴的賞賜，不浪費紙、不浪費水，以及任何大自然的資源，保護好我們的地球。請你把垃圾桶中丟掉的A4紙重新?lián)炱穑屗俅螕碛凶约旱膬r值。”聽了父親的話，我陷入了沉思，為自己剛才的行為羞愧萬分。在生活之中，父親給了我許多，而我卻給父親的很少。這一點，我也是萬分慚愧。
父親的力量是強大的，是感人的。在尖言厲語之下，父愛也充滿著溫暖與柔情。
總的來說，《銀河補習(xí)班》這部電影給了我許多。它不僅帶給我了滿滿的感動，也帶給我了人生的“新啟迪”。從馬皓文的話語中，我找到了自己前進的方向與不足，也感受到了父親對我們?nèi)夷欠轁鉂獾年P(guān)懷與愛。希望在今后的人生旅途中，我也能像馬飛一樣，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
觀《銀河補習(xí)班》有感10
今天爸爸媽媽帶我去看了《銀河補習(xí)班》這部電影，影中，馬飛的爸爸馬文皓因一次意外，錯過了馬飛七年的成長時光。
在這七年里，馬飛的媽媽一直讓馬飛學(xué)習(xí)課本上的知識，還說他缺根弦沒出息等經(jīng)常打擊孩子；告訴孩子目標(biāo)就是清華北大，不然以后只能上街賣煎餅。
馬皓文出來之后找到馬飛，馬飛告訴他自己的經(jīng)歷，馬皓文對馬飛說:“你一直是最聰明的，只要你的腦子一直在轉(zhuǎn)，一直在想，你就不是那個缺根弦的孩子。”馬飛在爸爸的鼓勵和肯定下慢慢地從心底長出了自信。當(dāng)問馬飛最想干什么時，馬飛的回答是考清華北大。
問他為什么，他說是媽媽說的考不上就要去賣煎餅。“可是清華北大是你的夢想嗎？”馬皓文告訴他:“清華北大最多就是個過程，畢業(yè)之后呢？人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？！”
在馬皓文的循循善誘下，馬飛從小樹立了當(dāng)飛行員的夢想并為之奮斗，最終成為了一名杰出的宇航員。影片讓我?guī)状温錅I，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂觀遇到問題勇敢面對，為我樹立了很好的榜樣。謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！
請你們放心，在你們的引導(dǎo)和帶動下，我一定能像馬飛一樣為了實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力，最終成為一個成功的人！讓我?guī)状温錅I，看到馬飛的爸爸，我想到了我的爸爸，我的爸爸和馬飛一樣是位了不起的爸爸，積極樂觀遇到問題勇敢面對，為我樹立了很好的榜樣。
謝謝我的爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母！請你們放心，在你們的引導(dǎo)和帶動下，我一定能像馬飛一樣為了實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力，最終成為一個成功的人！
觀《銀河補習(xí)班》有感11
我無意看到了這個電影就去看了，看完之后心情久久不能平復(fù)。非常感動電影中父親和兒子堅強的品質(zhì)和在困境中仍相信人性美好的善良！但給我感觸最大的是里面的教學(xué)主任，他以一種偏執(zhí)的眼光來看待孩子，這樣的教育對孩子傷害最大。
關(guān)于電影，我知道電影是有夸大成分的，但是電影也是源于生活的。你可能會問我為什么感觸這么大，這不就是一個有些古板的老教師嘛？其實電影中的教學(xué)主任只是一直不相信自己的教育方法有問題，一直在堅持自己的教育觀點。這樣的老師只是有點執(zhí)念，但是在我的人生道路中，尤其是在我處于轉(zhuǎn)折點時遇到了一位“比這樣的老師更讓人畏懼的老師”。現(xiàn)在的我根本不敢回想當(dāng)時的那段時間，我感覺那段時間是我人生中最灰暗的時刻。我沒有想黑自己老師的意思，只是這樣的老師對孩子的摧殘是無疑的。幸而電影中孩子的家長是一位有遠(yuǎn)見的家長，不然這樣美好的祖國花朵就被葬送了。
由于我的個人經(jīng)歷，我對待學(xué)生時我選擇“各種各樣”的教法。對于不同的孩子，我會給予不同的問題以及不同的期待。但是我相同給予他們的是尊重和愛。我覺得所有的孩子都是需要愛和肯定的，他們希望被老師肯定同時也需要尊重。我對于孩子的問題都會及時作出解答。讓我記憶深刻的是一個孩子問我“老師我們學(xué)校的大門口為什么種了兩排楓樹而不是其他的樹？”當(dāng)時我正在上課，腦子正在想著課堂的知識，突然有一個女孩子問了一個這樣的問題。這個女孩子的思維比較發(fā)散，但是知識面很廣，腦子很靈活。當(dāng)時我就有點生氣了，我說請注意上課紀(jì)律，不要討論與課堂無關(guān)的話題。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身看到的是一張驚恐的臉龐，瞬間讓我想起來了自己在課堂上也問過自己語文老師同樣的話，我問的是：老師，為什么咱們大門口種的是白玉蘭樹而不是柳樹或者其他樹呢？老師回答我的是：你父母為什么給你起名叫XX？當(dāng)時全班哄堂大笑，我羞得滿臉通紅。看著我的學(xué)生我想到了自己，我意識到自己犯了錯誤，我馬上給孩子說明了原因“楓樹葉子比較大，能為你們遮擋風(fēng)雨，而且容易打掃”。看著孩子瞬間恢復(fù)了活潑，我的一顆心才放了下來。我有了這樣的陰影，我不希望我的學(xué)生也走我的老路。
所以，對于孩子的童真請多些愛護，請多些寬容！說不定在你我不經(jīng)意見就誕生了一位文學(xué)家！
觀《銀河補習(xí)班》有感12
今天，爸爸、媽媽和我興高采烈的一起去看了一部電影，名字叫《銀河補習(xí)班》。
影片里面講述的是馬飛小時候總被人欺負(fù)，她的爸爸用足球給他做的地球儀也被其他小朋友弄壞了，還被老師和小朋友說他缺根弦。但是爸爸一直鼓勵他，沒有放棄他，認(rèn)為他是最聰明的，通過爸爸和馬飛的努力，最后馬飛長大后當(dāng)上了宇航員。
這部影片使我印象最深刻的就是，馬飛坐錯公交車后忽然洪水來了，馬飛被困在了洪水里。爸爸找不到他，只好用話筒對著洪水里被困的房屋大喊：馬飛，你能出來，你一定能出來，你要想辦法，你的腦子要一直想一直轉(zhuǎn)，看看你的周圍有什么要想辦法。馬飛聽到爸爸的話后，自己動腦筋制作了一個簡單的船終于出來了。看到這里我流下了激動的淚水。這不是課本上的知識，但是這是十幾歲孩子動腦筋想辦法就有可能把自己救出來了，我想以后遇到困難的時候也要自己多想辦法，腦子要一直轉(zhuǎn)。
看完這部影片使我想起了這學(xué)期期末考試我沒有考好，爸爸、媽媽當(dāng)時對我很失望，但是后來爸爸和媽媽對我細(xì)心講解，我知道我哪里題做錯了。爸爸、媽媽并對我說；平時要多積累，多注意細(xì)節(jié)。三年級時好好考，你是最棒的！加油！聽到爸爸媽媽的鼓勵，給了我很大的鼓勵，我想在今后的學(xué)習(xí)上我也要像馬飛那樣：永遠(yuǎn)不認(rèn)輸！相信自己能做到最好。
看過銀河補習(xí)班這部電影，真的使我受益匪淺。
觀《銀河補習(xí)班》有感13
看完《銀河補習(xí)班》這部電影后，我徹夜難眠。
《銀河補習(xí)班》講述了一個關(guān)于父愛的故事。工程師馬浩文設(shè)計的橋垮塌了，被關(guān)進監(jiān)獄，留下污點。當(dāng)他出獄來看兒子時，兒子卻成為了一個臭名遠(yuǎn)揚的問題學(xué)生，即將被開除。馬浩文跟教導(dǎo)主任打賭：馬飛期末考試考到前十就不開除他。由他來輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí)。他教會兒子如何實現(xiàn)夢想，如何在自然界中學(xué)習(xí)，如何思考，如何自救，他自稱這是最好的補習(xí)班：銀河補習(xí)班。后來，馬飛通過自己的努力，當(dāng)上飛行員，升為宇航員。不料，飛船出了事故，馬飛根據(jù)爸爸教的方法安全回到了地球。
《銀河補習(xí)班》讓我印象最深的是馬浩文教兒子自救的場景：馬飛跟爸爸走丟了，天空烏云密布，下起了狂風(fēng)暴雨，他看到這副情景，不禁打了個哆嗦，倒吸了一口冷氣。走著走著，他陷入了洪水中，洪峰即將來了，馬浩文不顧自身安全，拿著喇叭，拼盡全力向不知是否還活著的兒子喊：“馬飛，我是爸爸，如果你能聽見我說話，看看你身邊有什么可以利用的東西，想辦法，我相信你一定可以出來的！”馬飛的身邊有一座房子，他把木板拆下來做成船底，再找到一個手電筒，好讓安全人員一眼就可以看見他，馬上把他救了上來。
《銀河補習(xí)班》告訴了家長讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法：讓孩子在玩耍時學(xué)習(xí)，減緩壓力，找到興趣。同時也告訴了我們怎么實現(xiàn)夢想，怎么思考，怎么自救。
父愛是無窮的，父愛是不惜一切代價的，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會父親對我們的愛吧！
觀《銀河補習(xí)班》有感14
在一個風(fēng)和日麗的早晨，爸爸和我騎著自行車往電影院趕去。本來我是不想去的，這么好的天氣，不在家里睡覺怎么能行呢？等我們到了電影院果然是來著了，怎么能不看呢？后來我們只好看了《銀河補習(xí)班》，但我怎么也沒想到它對我的感觸竟然那么大……
電影開始時，宇航員馬飛乘坐的宇宙飛船馬上要就要飛往太空，可是，沒有一個親屬來送他，接著宇宙飛船飛向了太空。后來，宇宙飛船的某個重要部位被太空金屬垃圾割壞了，宇宙飛船回不了地球，而馬飛想起自己小時候的點點滴滴的經(jīng)歷，于是不顧一個隊友的阻止出倉修理，最終返回地球的故事。
“人生就像射箭，而夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，那每天拉弓還有什么意義？”每一個人都有自己的夢想，不能因為家長或老師的一句話，一個動作或者一個眼神而改變。只有堅守夢想，才能取得勝利“一個饅頭，第一次蒸很好吃，可是如果反反復(fù)復(fù)地蒸，那就不好吃了。”第一次學(xué)習(xí)效果好，如果反復(fù)復(fù)習(xí)，效果反而不如第一遍。
電影中，堅持老式教育的主任，開始自己的孩子考的很好，甚至還當(dāng)了狀元。可是后來，只因考砸了一次，主任就不見自己的兒子，可憐的兒子就選擇了另一條道路—從樓上跳了下去，搶救回來后就成了瘋子。馬飛的爸爸采用新的教育方式，經(jīng)歷種種磨難，最終，將兒子培養(yǎng)成了一個偉大的人。
當(dāng)我經(jīng)歷磨難時，我都會想起這部電影，然后再次艱難地站起來，這部電影時不時地激勵著我。我度過磨難時，感覺輕松不少。它幫我解決了很多問題，而我也希望它能幫更多的人解決問題。所以，我推薦大家看看這部電影。
觀《銀河補習(xí)班》有感15
《銀河補習(xí)班》的這個故事要從一艘飛船上說起，宇航員馬飛和另一位宇航員所在的飛船遭到了太空碎片的襲擊，意外與地面失聯(lián)。在太空艙里的馬飛突然回憶起與父親的美好時光――
在馬飛很小的時候，老師就罵他“缺根弦”，可當(dāng)渾身散發(fā)著金光的父親高舉火炬向他走來時，馬飛覺得父親簡直太偉大了。可沒想到的是，在父親馬皓文的高光時刻，那座讓他引以為豪的得意之作的橋――塌了。從此，悲劇拉開了帷幕……
馬皓文替單位背了黑鍋進了監(jiān)獄，但年幼的馬飛與母親探望父親時，卻想與父親在一起。無奈之下，馬皓文騙兒子玩游戲，但馬飛回到家后，卻依然不見父親的身影，年幼無知的他高舉手電筒，盼望父親趕快回家。七年后，馬皓文出獄見到了初一的兒子，恰巧，馬飛繼父的公司出了問題，于是，馬飛與馬皓文重新住進了那間破敗的小屋。但馬皓文面臨的不僅是錢的問題，還有馬飛那似乎要永遠(yuǎn)墊底的學(xué)習(xí)成績和教育問題。
馬皓文決心讓孩子脫離封建性教育，讓他大膽、自主、獨立地學(xué)習(xí)，并與教導(dǎo)主任閻主任打了個賭――馬飛期末考試必進全年級前十名！可令人萬萬沒想到的是，在期末考試的最后沖刺階段，馬皓文沒有讓兒子馬飛拼命死學(xué)，而是帶著他去旅游，他們白天旅行，晚上補課，那是馬飛人生中最甜蜜的一段時光……
意外又一次發(fā)生了，在他們回家的車上，馬飛下車去打水，可是卻意外坐上了另一輛車，父子就這樣錯過。最糟糕的是，洪水竟然在這個關(guān)鍵時刻來臨，馬皓文不顧危難，大聲呼喊兒子，兒子馬飛聽到父親的提示，仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，最終自救成功。
回到學(xué)校，馬飛不負(fù)父親的期望，贏了當(dāng)初與閻主任的賭約，并乘勝追擊，一躍成為本校最優(yōu)秀的學(xué)生。
多年之后，飛船之上，馬飛回憶起父親的話，冒險嘗試，最終成功與地面取得聯(lián)系。
“永遠(yuǎn)不要停止思考，永遠(yuǎn)不服輸，只要你不害怕，就沒人能擋住你的路。”“記住，別別人說什么你就信什么。”“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？”“每個人都有自己的一座橋，把自己的橋修好，在我看來，是世界上最大的事。”是的，人，就要去做自己喜歡的事，活著就要有目標(biāo)，有夢想，沒有夢想，你就無非是一具空軀，正如行尸走肉一般。所謂的考大學(xué)是最終目標(biāo)嗎？不，不是，過去不是，現(xiàn)在不是，將來也不是！它僅僅是一個過程，并不是最終目標(biāo)。沒錯，期末復(fù)習(xí)的確是重要的時刻，但不是最重要的時刻，最重要的時刻應(yīng)該是均勻的散布在每一天，每一分，每一秒里。
老年馬皓文揮著手電筒照向天空時，鏡頭切換到太空，馬飛在孤注一擲時，晨曦暖黃的光越過地球照到馬飛身上，就好像父親馬皓文手電筒的光。“當(dāng)你身處黑暗的時候，你還能給別人帶來光明，你就是一個成年人了。”所以，在馬飛提出想要電腦的那個夜晚，馬皓文把光明與舒適留給了兒子，自己卻身處黑暗之中。這正是本部影片帶給我們的精神食糧――永遠(yuǎn)不服輸?shù)木衽c父愛的偉大。
永遠(yuǎn)不服輸，永遠(yuǎn)堅信自己，就沒人能夠打敗你。這世上有很多事，我們控制不了，但是我們可以控制自己。
永遠(yuǎn)不服輸，
永遠(yuǎn)不服輸，
永遠(yuǎn)不服輸……
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