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二小放牛郎的觀后感（精選25篇）
當認真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的二小放牛郎的觀后感，歡迎大家分享。
二小放牛郎的觀后感 篇1
今天，我看了《二小放牛郎》，我很感動。王二小是一個抗日小英雄。他機智，在敵人抓住他要他帶路的的時候，他假裝順從，自有主張；他勇敢，他用自己的生命保護了幾千老鄉和后方機關干部的生命；他臨危不懼，面對敵人斗智斗勇。他的年紀比我大不了幾歲。但是他的這種機智和勇敢值得我們大家學習。
我們的`祖國有千千萬萬個像王二小一樣的抗日英雄，是他們用鮮血和生命換來了我們今天的美好生活。我們每個人都要學會珍惜。等我長大了，我也要學習王二小，也要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人。
二小放牛郎的觀后感 篇2
“耶，我們去看電影羅！”當得知我們要去看《二小放牛郎》這部電影時，班上一片歡呼。瞧，同學們個個激動不已，有的手舞足蹈，有的邊跳邊哼著小曲，還有的則激動得和別人擁抱。
電影開始播放了，同學認真觀看了起來。電影真實感人，片中主人公二小與小日本鬼子斗智斗勇，終于打敗了敵人，而二小卻在這場抗日戰爭中英勇犧牲了。我對二小的智勇感到敬佩，對日本鬼子的可惡行徑感到憤怒，對二小的犧牲感到惋惜。
王二小是機智的。二小被日本鬼子抓住以后非常鎮定，小小年紀的他沒有害怕慌張，而是思索著怎樣解救自己。他環視屋子四周，發現了桌上的酒瓶。于是他把酒瓶打碎，用碎玻璃劃斷了捆綁他雙手的繩子，一下，兩下，三下……二小的雙手血肉模糊了，可他一聲沒吭。雙手解脫出來后，他趴在窗前察看形勢，想到了一個好主意。你看他好不容易用桌上的木棍挑開油桶塞子，用力把油桶推倒。油桶順勢滾下，引發了大火，引起了大爆炸，把鬼子的據點催毀了。幾個日本鬼子倉惶逃走，而二小則披著澆濕了的棉被順利地逃出來了。二小真聰明，好樣的！如果是我們早已嚇得哇哇大哭，哪還會想到這樣的好辦法呀。
王二小是勇敢的。日本鬼子進村“掃蕩”，濫殺搶掠，連二小的伙伴巧巧也被他們殺死了。二小強忍著悲痛，立志為村民們報仇。1942年10月25日這一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。他們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把鬼子帶進了八路軍的`埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了�？吹竭@兒，我淚流滿面，為二小的勇敢鼓掌，為鬼子人兇殘不恥。
王二小，你那頑強不屈、舍已為人的高尚品質值得我們學習。我們不會忘記你的，中國人民不會忘記你的！
二小放牛郎的觀后感 篇3
我和同學們一起去看了《二小放牛郎》，我被劇中的二小的英雄事跡深深感動。
劇情從抗日戰爭時八路軍打了一個大勝仗開始，由于在戰斗中有很多八路軍戰士受了傷，八路軍的韓隊長就來到了太平村找貨郎大叔，希望能盡快搞到醫治傷病員的急需藥品。韓隊長和貨郎大叔的談話被正在放牛的二小聽到了，他就主動請求要幫助八路軍叔叔完成這項艱巨的任務，但韓隊長和貨郎大叔看他年紀太小沒有同意。二小很不服氣，他就進城來到他舅舅的藥店，找了個借口，拿到了醫治八路軍傷病員的急需藥品。二小準備離開時，正好被日本鬼子撞上。二小雖然年紀很小，但他沉著冷靜，依靠聰明才智巧妙地騙過了日本鬼子，把八路軍叔叔急需的藥品送到了貨郎大叔的手中。
后來，由于他舅舅貪生怕死向敵人告了密，窮兇極惡的'日本鬼子瘋狂追捕知道八路軍傷病員隱蔽地方的貨郎大叔。貨郎大叔在躲避敵人追捕時就把送藥的任務交給了二小。在貨郎大叔引開日本鬼子后，二小也不負眾望地把藥送到了八路軍韓隊長的手中。
當他完成了任務返回家的途中發現，日本鬼子找不到八路軍卻把全村的老百姓都抓了起來，逼迫村民帶路去抓八路軍。如果找不到八路軍，就要把全村的老百姓統統殺死。就在千鈞一發之際，二小勇敢地挺身而出，他故意假裝愿意給鬼子帶路去找八路，設法引開敵人，解救了全村百姓。隨后他帶著敵人走得筋疲力盡，進入了我們八路軍的埋伏圈。在伏擊的戰斗中，敵人被消滅了，我們的放牛郎二小也被鬼子罪惡的子彈打中了胸膛而獻出了年輕的生命。
我被二小的精神深深感動，在二小身上，我們既學習到他對八路軍愛戴和對日本鬼子仇恨的愛憎分明的立場，也學習到他沉著冷靜、依靠聰明才智克服困難的勇氣，我們更學習到他在生死的危難關頭能夠挺身而出、不怕犧牲的精神。
二小放牛郎的觀后感 篇4
你們最敬佩的小英雄是誰?我最敬佩的小英雄你們一定知道。你們知道，以前，都是大人當英雄，可是現在有小孩當英雄，所以叫小英雄。我最敬佩的小英雄是：王二小。王二小從小就成了孤兒，從那天開始，王二小就是個放牛的孩子。
九月十六日的早上，敵人向山溝掃蕩，敵人昏頭昏腦的迷失了方向，敵人看見了二小，就讓二小給他帶路，二小心里想：“我要把敵人帶進我們的埋伏圈，我要我們國家的人把敵人都打死，就算我死了，只要我的心愿完成就好。接著，二小就把敵人帶到我們的埋伏圈，周圍響起了槍炮聲，敵人知道受了騙，就把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，我們十三歲的王二小，為了我們犧牲了他的'生命。
作為一個光榮的少先隊員，一個共產主義的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優美的旋律和動人的故事將永遠留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進。
二小放牛郎的觀后感 篇5
“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了……”隨著優美的旋律，電影《二小放牛郎》開播了�？赐炅穗娪埃业男木镁貌荒芷届o。
這部電影講述的故事發生在抗日戰爭時期。日本鬼子在中國殺人放火，無惡不作。一天，王二小和他弟弟下山玩，遇到了一位受傷的大胡子叔叔，他們勇敢地救下了這位叔叔。后來，鬼子來掃蕩，王二小在路上被鬼子抓去關在一個屋子里，他把一個酒瓶給砸碎了，再用碎片將繩子給割斷了，雖然他的手也被割得鮮血直流，但是他卻忍著疼痛，試了好多次才終于用木棍把窗外汽油桶的 蓋 子挑了開來，用力把汽油桶推翻。汽油桶順著陡坡滾到火爐旁，發生猛烈的爆炸，炸毀了鬼子的整個軍營�？吹竭@一幕，我格外激動，王二小機智勇敢，太了不起了�？墒俏矣钟悬c擔心，軍營被炸，王二小他死了嗎？嘿,二小他還活著!原來，王二小披著用水澆過的.棉被逃走了呢！這下我可樂了。
王二小逃出鬼子的魔爪后，回到村子里，可村里一個人也沒有，不遠處偶爾傳來鬼子的聲音。王二小心想大事不好了，當他偷偷地跑回了家時，只見妹妹被鬼子打死了，弟弟正在哭泣。王二小悲痛萬分，從他緊握的雙拳，憤怒的眼神中，可以看出他報仇的決心。于是，他帶著弟弟找到大胡子叔叔的部隊后，便開始一邊放牛一邊為八路軍放哨了。一天，敵人來掃蕩，走在山間迷了路。他們看見王二小在放牛，便叫他帶路。王二小將鬼子引進了八路軍的埋伏圈，鬼子軍官發現上當后，殘忍地將王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭上�？吹竭@兒，眼淚早已模糊了我的雙眼，我們的英雄王二小永遠的離我們而去了。
王二小壯烈犧牲時才十三歲，這個年齡本應是享有幸福的童年，可他只能生活在殘酷的戰爭中。我一定會以王二小為榜樣，努力學習，為國爭光，珍惜烈士們用鮮血換來的美好今天。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了……”這優美的旋律和動人的故事將永遠留在我心中！
二小放牛郎的觀后感 篇6
今天，老師帶我們去看電影《二小放牛郎》。
電影里，二小在山中放牛的時候遇見了迷路的日本軍隊，日本軍人抓住了二小，要求二小引路走出大山，還說：“如果不領出大山，我們就殺死你。”二小心想，我才不會把你們領出大山，我把你們引進八路軍的埋伏圈里。于是，二小裝成很害怕的樣子說：“可以，不過你要把望遠鏡給我�！币驗槎∨氯毡拒娙擞猛h鏡發現了八路軍的埋伏圈。日本司令考慮了一下，就把望遠鏡交給了二小，二小就一邊趕牛，一邊把日本軍隊引進八路軍的'埋伏圈，說：“八路軍叔叔們，可以射擊了。”說完，二小就跑了�？墒侨毡舅玖钭匪环�，最后一劍刺進了二小的身體里，殺死了二小。在一旁的八路軍，非常憤怒，用槍把日本司令打成了蜂窩一樣。
看了這部電影，我覺得二小死的英勇。古人說：“死有輕于鴻毛，有重于泰山”，二小的死就重于泰山。
二小放牛郎的觀后感 篇7
上個星期四我們全體師生去看了一場難忘的電影，名叫《二小放牛郎》。
電影中有兩段故事讓我記憶深刻。
抗日戰爭時期，有個山村的小孩子，名叫王二小。他很聰明，有一次他放牛時被敵人抓住了，敵人把王二小打暈了，二小醒來時已經被關進了大牢。二小靈機一動，把身邊的空瓶子砸碎割斷了繩子。然后拿起棍子把油桶撬開推了下去，正好落到火堆旁邊，“轟”地一聲濃煙滾滾，嚇跑了日本兵，王二小得救了。
還有一次，王二小在站崗時被敵人抓住了，敵人叫他帶路。二小想了想答應了，結果王二小把敵人帶進了我們八路軍的埋伏圈。只聽幾聲槍響，敵人全部被消滅。而正是這次戰斗中，王二小也壯烈犧牲了。當時他只有9歲。
看完電影我被王二小的`故事深深滴感動。我一定要向聰明、勇敢的英雄王二小學習，學習他臨危不懼、舍己為人的精神。
二小放牛郎的觀后感 篇8
6月25日，我們去上海八佰伴新世紀影城觀看了等待已久的電影——《西柏坡2》�？赐旰�，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公王二小那熱愛祖國、不屈不撓、舍生取義的精神所感動，我對他充滿了敬佩。
電影講的是1941年日寇對我抗日根據地進行瘋狂大掃蕩，在一場場對敵斗爭中，英勇的平山團讓敵人聞風喪膽。駐扎在平山縣一帶的日寇為了削弱平山團的戰斗力量、打擊平山團的戰斗意志，將矛頭對準了平山團戰士們的家園。西柏坡地區南滾龍溝村的兒童團團長王二小是個倔強調皮的孩子王，經常和西柏坡村的兒童團團長核桃較勁。雖然常常被二小捉弄，但孩子們還是很喜歡聰明爽朗的二小。一天，敵人掃蕩了南滾龍村，二小的家被毀了。失去親人的痛苦讓王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、棗花，還有其他西柏坡村的孩子想方設法安慰二小，給他鼓勁。二小重新振作起來，和大家一起勞動、練兵、重建家園。進山抓八路軍傷員的日本鬼子在山里迷了路，被二小和棗花發現。為了給鄉親們和八路軍傷員爭取時間轉移，二小和棗花兵分兩路，由棗花回西柏坡村報信，二小則故意暴露自己，被敵人抓住。在給敵人帶路時，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敵人引進了八路軍的伏擊圈。日本鬼子被消滅了，二小也壯烈犧牲了……
這個電影里，王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現在把自己的生命看的.比什么都重要，一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌�？墒蔷鸵驗橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現在的幸福生活。作為少年隊員，從現在起，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后成為一個對祖國有用的人。
二小放牛郎的觀后感 篇9
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？ ——題記
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”今天學校組織我們去九華電影院看《二小放牛郎》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。我被主人公王二小那種熱愛祖國、舍生忘死、臨危不懼的精神所感動。
王二小是一個放牛娃，他生活在一個貧窮的家庭�？谷諔馉帟r期，王二小為鄉親們放哨，但鬼子抓到他讓他帶路進村。勇敢機智的二小并沒有直接反抗，而是裝做順從地把鬼子神不知鬼不覺地帶進了包圍圈。槍聲響起，鬼子們死的死，傷的傷，這才知道上當了，王二小也犧牲在了敵人的`槍下。
當他躺在地上奄奄一息時，兩眼睜得大大的。我從他的眼里讀出的是高興，殺了鬼子的高興；是不舍，舍不得父老鄉親。他好像在想：我現在死了，以后就不能和八路軍叔叔一起去戰斗，一起去保家衛國了！
夕陽西下，王二小穿著補丁衣服，牽著�；丶业膱鼍笆刮乙魂囆乃��？粗麊伪〉纳碛�，再看看我們現在的生活，多么鮮明的對比！我們享受著多么無憂無慮的生活，可是我們常常不懂得珍惜，要知道這是多少革命先烈付出了寶貴的生命才換來的幸福生活啊，多么來之不易！
我們可能做不到像王二小一樣舍棄生命保衛祖國，但我們的主要任務是求知，只有掌握更多先進的科學知識，長大才能使我們祖國繁榮昌盛，使別國不敢侵略！
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這段催人淚下的音樂再次響起，電影也放完了。但王二小熱愛祖國、勇敢機智、不怕犧牲的精神，在我心中深深地烙下了一個��！
二小放牛郎的觀后感 篇10
二年級的時候，我們學習了《歌唱二小放牛郎》這篇課文，對王二小的高尚品質佩服不已。今天，我們又看了《二小放牛郎》這部電影，他機智勇敢、視死如歸精神在我心里烙下了深深的印跡，永遠也磨滅不了。
這部電影講了兒童團團員王二小，一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨，與日本鬼子斗智斗勇，英勇犧牲的`故事。有一次執行任務時，他不小心被鬼子抓著了，就被關在一間小屋子里，我以為他就會這么死了。沒想到他急中生智，砸碎了玻璃瓶，用玻璃碎片把手上的麻繩割斷了，然后他用屋子里的棍子把油桶弄翻了，引起了大爆炸，鬼子的軍營立刻炸開了鍋，好了不起！真佩服王二小，要是我肯定哭的稀里嘩啦的等著死了。
他最后一次執行任務時，被一群迷路的鬼子抓住了，鬼子要他帶路，王二小靈機一動把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈里，可在最后關頭，鬼子覺得不妙，一刀把王二小刺穿，摔死在大石頭的上面，可憐的王二小就這樣壯烈的犧牲了�？吹竭@兒，我感動得淚流滿面，一個充滿活力的熱血少年，就這樣離開了我們。
王二小是偉大的，他是我們的小英雄。我們一定要記住那段恥辱的歷史，好好學習，為振興中華而努力。
二小放牛郎的觀后感 篇11
今天，我看完了一部感人心肺的電影——《二小放牛郎》，這部電影雖然很短，但是它告訴我們的道理確實永恒的。
這部電影的主人公是王二小，他只是一位年齡很小的農村放牛郎，在人們眼里，他永遠只是個小屁孩，但他的所作所為卻讓我很感動。因為小小的王二小竟然敢于和日本人對峙，為了保護老百姓，而把日本人詐騙到八路軍的埋伏地，他這種膽量已經讓我很佩服呢!要知道，他面臨的可是死亡呀!但是他還毫不懼怕，一如既往，哎!我在生活中，很膽小，連一只蒼蠅都不管摸，何況是騙兇狠手辣日本人，所以我一定要在生活實際上學習王二小，做一個勇敢。堅強的男子漢的�？墒沁z憾的是，王二小把日本人引到了八路軍的埋伏時，日本人及時反應到，連忙把王二小狠毒的殺死了，王二小這是為民著想，他為了村子里的老百姓不受日本人的傷害，而把日本人騙到埋伏圈，他的這種奉獻精神是最高尚的.，值得我們學習，要是我，管他的，保住性命就行了。哎!我也替王二小感到悲哀，王二小也太可憐了，還沒有成年，就被小日本個殘殺了，日本人的良心讓狗給吃了呀!我可真想拿一把槍把小日本給斃了，
《二小放牛郎》值得一看!他告訴我們的道理不止是我們做人要勇敢，而且要為他人著想，不顧自己的利益，王二小就是個榜樣哦!
二小放牛郎的觀后感 篇12
親愛的祖國六十歲了，在這個喜慶的日子里，老師安排我們寫一篇愛國方面文章的讀后感，平時大部份時間里都用在了學習上，對這方面的書，我看的很少。放學回家，我迫不及待的打開電腦，搜索這方面的文章，那么多的英雄人物文章，我以前從來沒看過，我看了一篇又一篇，他們的事跡是那么的偉大，那么的感人。他們有老一輩的革命家為了建立新中國嘔心瀝血，也有為建立新中國拋頭顱灑熱血的勇士，還有在新時期平凡崗位上為祖國的強大做出突出貢獻的英雄。我不知從哪下筆……
在我二年級時，課文里就有《歌唱二小放牛郎》這個歌曲，非常令我感動。王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎叔叔得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年�，F在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
當時，王二小才十三歲，就為了祖國而犧牲了，他是那么的偉大，犧牲時只僅僅比現在的我大那么兩三歲，而現在的`我平時學習自覺性很差，從來也不幫媽媽干什么家務，有時還跟父母吵架，王二小也是個孩子，比我們的生活條件真是相差的太遠，看了王二小的故事后使我認識到我們今天的幸福生活就是向王二小這樣千千萬萬的烈士用鮮血換來的，我很慚愧，我以后要以王二小為榜樣，努力學習，回抱祖國，和父母，還有辛勤培育我們的老師。
二小放牛郎的觀后感 篇13
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……當耳邊風響起這首歌，我就會想起那個關于放牛孩子王二小的英雄事跡！
抗日戰爭時期，日本鬼子來到了王二小的家鄉掃蕩，鄉親們都安全轉移了，只剩下八路軍和王二小留在了山里。日本鬼子來了，王二小機智的把鬼子引入了八路軍的的`埋伏圈。發現上當后，日本鬼子把刺刀刺進了年僅13歲的王二小的胸膛！最后，八路軍全殲了日本鬼子。
英雄王二小為了戰爭的勝利，不顧個人安危，大公無私的把自己年輕的生命獻給了國家，這需要多大的勇氣�。克且粋�沒有父母的孩子，在家鄉掃蕩時，他奶奶也犧牲了，他卻能如此的勇敢，真是令我十分的佩服。若是換做我，也許會被嚇的魂飛魄散，看到這里，我都慚愧不已。
王二小大無畏的英雄精神和奉獻精神，是我學習的楷模。以后，就讓我們繼承他的革命精神，勇敢的戰勝困難，戰勝挫折，絕不向困難低頭，好好學習，長大后做一個對國家有用的人吧！
二小放牛郎的觀后感 篇14
20XX年是中國共產黨建黨周年。為慶祝這個特殊的節日，讓青少年樹立正確的人生觀，老師讓我們寫一篇有關紅色書籍讀后感的文章�！芭哼�在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優美的旋律和動人的.故事立刻浮現在我眼前。
這是二年級下學期我們學過的一篇課文，這個故事講述了抗日戰爭時期，一個放牛郎王二小機智與鬼子周旋，將敵人騙入八路軍的埋伏圈，自己卻英勇犧牲的事跡。王二小雖然獻出了自己年輕的生命，但他熱愛祖國、熱愛人民、機智勇敢、不怕犧牲的精神卻永遠活在我們心中，激勵著后人不斷奮進。
作為二十一世紀的青少年，我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活。好好學習，天天向上，努力掌握科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮富強。
二小放牛郎的觀后感 篇15
今天，我看了《二小放牛郎》，我很感動。王二小是一個抗日小英雄。他機智，在敵人抓住他要他帶路的的時候，他假裝順從，自有主張；他勇敢，他用自己的生命保護了幾千老鄉和后方機關干部的生命；他臨危不懼，面對敵人斗智斗勇。他的年紀比我大不了幾歲。但是他的這種機智和勇敢值得我們大家學習。
我們的`祖國有千千萬萬個像王二小一樣的抗日英雄，是他們用鮮血和生命換來了我們今天的美好生活。我們每個人都要學會珍惜。等我長大了，我也要學習王二小，也要做一個像王二小那樣對祖國社會有用的人。
二小放牛郎的觀后感 篇16
我噙著淚花，含著悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事跡。硝煙、戰爭讓我們年僅13歲的二小永遠離開了我們。但冰冷的大山不會忘記，不信，你對著大山喊：“二小，你在哪里？”它一定會給你渾厚、肯定的回答；血染的藍天不會忘記，不信，你抬頭仰望紅云，那是二小的鮮血啊；青青的小草不會忘記，不信，當起風時，一棵棵小草紛紛向我們的小英雄深深地鞠躬；千千萬萬的人們不會忘記，不信，你聽，《歌唱二小放牛郎》優美的旋律已經響起，傳唱了半個多世紀的歌曲，還將世世代代傳唱下去。
沒有了戰爭，沒有了硝煙，我成長在燦爛溫暖的陽光下，我要為中華輝煌的明天而勤奮讀書。假臺我成為作家，我要用手中的筆記下祖國輝煌的'點點滴滴；如果我成為外交官，我要架起一座座中外友好的橋梁；假如我成為教師，我要把知識傳到貧困山區；假如我成為科學家，我要用科學來改變我們的生活；假臺我成為音樂家，我要用歌聲來贊美我們的祖國；假如我成為醫生，我要用我的雙手來挽救生命垂危的人們……那時二小一定會在藍天上含著微笑。
二小放牛郎的觀后感 篇17
前幾天，我學習了《歌唱二小放牛郎》這篇課文，它講述的是個一個年僅十三歲的放牛娃，為了保護鄉親們的安全而壯烈犧牲的故事。也許許多小朋友像我一樣含淚讀完了整個故事，我們都永遠記住了他的名字：王二小。
為了人民的安全，為了戰斗的勝利，年僅13歲的`二小永遠地離開了我們。 但千千萬萬的人們不會忘記善良勇敢的二小，不信，你聽，人們在深清的唱著《歌唱二小放牛郎》；冰冷的大山不會忘記，不信，你對著大山喊：“二小，你在哪里？”它一定會給你渾厚、肯定的回答；青青的小草不會忘記，不信，當起風時，一棵棵小草紛紛向我們的小英雄深深地鞠躬致敬；“敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面”我的心仿佛被揪住了一樣，我的眼前好像看到了敵人兇惡的模樣。我的耳邊又響起《歌唱二小放牛郎》，二小的故事，二小的精神將世世代代傳唱下去。
今天的幸福生活來之不易，我們成長在燦爛溫暖的陽光下，是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要以王二小為榜樣，學習他遇到困難機智、勇敢的精神觀后感，珍惜今天的幸福生活，好好學習。
二小放牛郎的觀后感 篇18
今天我們上了《歌唱二小放牛郎》這一課，在學習它的過程中我被二小的精神深深的`感動了，故事講的是有一次敵人在山上掃蕩，迷了路，抓住王二小讓他帶路，二小為了掩護老百姓，他機智的把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，最后敵人都被八路軍消滅了，但是二小也被殘忍的敵人殺害了，二小的勇敢和機智很值得我們學習，面對敵人不要害怕，要機靈的應對，同時我們還應珍惜現在和平的幸福生活。我也一定會向著小英雄王二小學習，做一個對社會有用的人。
二小放牛郎的觀后感 篇19
讀《歌唱二小放牛郎》有感《歌唱二小放牛郎》這篇課文是我們剛學的，記得還在很小的時候，我每天都要聽著爺爺唱著這首歌才能午睡，只是那時還不懂得是什么意思。上課的時候，老師要求我們一定要有感情的朗讀，當讀到“敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面”的時候大家已經是熱淚盈眶，一邊是痛恨敵人的無恥行徑，一邊為二小感到自豪，小小的身軀為父老鄉親迎來了光明，而自己卻永遠的離開了這個世界。 后來我查找了資料，他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把他叫做“血色石”。
這個感人的故事被編成歌曲，半個世紀以來廣為傳唱，想想當時的二小跟我們也是年齡相當，我們現在是多么的幸福，這份幸福得來不易，是許許多多像二小這樣的`英雄用生命換來的，我們一定要加倍的珍惜呀！二小雖然犧牲了，他的精神永在，他是真的英雄，將永遠活在我們心中！ 我一定要好好學習，用自己最大的努力來回報社會，回報父母，回報老師，讓所有我愛的人和愛我的人都開心、快樂！
二小放牛郎的觀后感 篇20
這是一個非常感人的故事。一個十三歲的放牛小孩，把迷路的敵人騙到紅軍的埋伏圈里，成功的紅軍把敵人一舉殲滅。而王二小自已卻被敵人殺害了。
學了這一課，我非常感動。王二小年僅十三歲，就為人民做了這么大的事，而我已十歲了，還不太知事，我在甜水中長大，沒有遇到太多的'困難和挫折。我深深感受到，我們現在的幸福生活是來之不易的，都是戰爭時期烈士們用鮮血換來的。所以我們現在一定要好好學習，長大后建設我們美好的祖國。最后，我要說：“王二小，你太了不起了！”
二小放牛郎的觀后感 篇21
我噙著淚花，含著悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事跡。
硝煙、戰爭讓我們年僅13歲的二小永遠地離開了我們。但冰冷的大山不會忘記，不信，你對著大山喊，“二小，你在哪里？”它一定會給你渾厚、肯定的回答；血染的藍天不會忘記，不信，你抬頭仰望紅云，那是二小的鮮血�。磺嗲嗟男〔莶粫�，不信，當起風時，一棵棵小草紛紛向我們的小英雄深深地鞠躬；千千萬萬的人們不會忘記，不信，你聽，《歌唱二小放牛郎》優美的旋律已經響起，傳唱了半個多世紀的歌曲，還將世世代代繼續傳唱下去。
沒有了戰爭、沒有了硝煙，我成長在燦爛溫暖的.陽光下，我要為中華輝煌的明天而勤奮讀書。假如我成為作家，我要用手中的筆記下祖國輝煌的點點滴滴；假如我成為外交官，我要架起一座座中外友好的橋梁；假如我成為教師，我要把知識傳到貧困山區；假如我成為科學家，我要用科學來改變我們的生活；假如我成為音樂家，我要用歌聲贊美偉大的祖國；假如我成為醫生，我要用我的雙手來挽救生命垂危的人們……
那時二小一定會在藍天上含著微笑。
二小放牛郎的觀后感 篇22
《歌唱二小放牛郎》這篇課文是我們剛學的，記得還在很小的時候，我每天都要聽著爺爺唱著這首歌才能午睡，只是那時還不懂得是什么意思。上課的時候，老師要求我們一定要有感情的朗讀，當讀到“敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面”的時候大家已經是熱淚盈眶，一邊是痛恨敵人的無恥行徑，一邊為二小感到自豪，小小的身軀為父老鄉親迎來了光明，而自己卻永遠的離開了這個世界。
后來我查找了資料，他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把他叫做“血色石”。 這個感人的故事被編成歌曲，半個世紀以來廣為傳唱，想想當時的二小跟我們也是年齡相當，我們現在是多么的幸福，這份幸福得來不易，是許許多多像二小這樣的英雄用生命換來的，我們一定要加倍的珍惜呀！
二小雖然犧牲了，他的精神永在，他是真的.英雄，將永遠活在我們心中！ 我一定要好好學習，用自己最大的努力來回報社會，回報父母，回報老師，讓所有我愛的人和愛我的人都開心、快樂！
二小放牛郎的觀后感 篇23
我認識許許多多的英雄，有劉胡蘭、雨來、張嘎……王二小也在其中。
今天，學校組織我們觀看電影《二小放牛郎》。隨著歌聲和槍聲，電影開始了。里面講的是抗日戰爭時期，二小在山坡上放牛，突然發現大胡子叔叔受了傷，就把大胡子叔叔帶回家里治療，在取子彈的時候，二小看到大胡子叔叔那么痛苦，就在地上寫下六個大字：我們是中國人。大胡子叔叔看了后兩個人緊緊地握住了手�？吹竭@兒，我非常感動，眼睛不禁濕潤了。
后來鬼子來到村子胡作非為。二小一不小心被鬼子抓住了，關進了牢里，二小趁敵人不注意，把白酒瓶砸碎，用碎片把繩子割斷，只見他手里都是血。要是我，早哭了，說不定被鬼子殺死了呢！而二小卻不放棄，終于繩子被割斷了。然后他用扁擔把油桶推到火爐旁。鬼子營里著火了，二小成功地擺脫了敵人的魔爪�？吹竭@里，我想：二小是多么機智勇敢啊！居然能想到這么好的辦法。我真佩服他！
一天，二小在山坡上放牛，這時，迷了路的鬼子發現了二小，讓二小帶路，二小帶著鬼子來到了八路軍的埋伏圈里。鬼子全部被消滅了，可小英雄王二小卻永遠的閉上了眼睛。
看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間，我想：王二小才13歲，這個年齡本應享有幸福的童年，讀書的樂趣，父母的關愛，可他卻只享有殘酷的戰爭，失去親人的痛苦，敵人的壓迫和威脅。
我一定要珍惜先烈們用鮮血換來的這美好時光，好好學習，天天向上，掌握好科學文化知識，長大后，把祖國建設得更加繁榮富強。在祖國需要的時候，我也會像二小那樣獻出自己的'一切乃至生命。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……”這優美的旋律和動人的故事將永遠留在我們的心中！
二小放牛郎的觀后感 篇24
自從前一天看完電影《二小放牛郎》之后，我們大多數同學都在問同一個問題，這個問題就是……
《二小放牛郎》這部電影主要講王二小的故事。王二小是個放牛娃，也是為八路軍放哨的人。有一天，正在掃蕩的日本鬼子看見王二小后便假惺惺地說：“小孩，你能帶我們去文明山嗎？我們給你糖吃�！蓖醵≌f：“好，你們跟我走吧�！苯Y果，讓日本鬼子萬萬意想不到的事發生了：王二小把他們帶到了八路軍的埋伏圈。就在這時一位八路軍戰士扣動了扳機打死了一個鬼子。日本鬼子司令知道上當了，但一切都晚了，于是就拿長刀殺害了王二小。正在這時候，八路軍戰士沖出來打死了所有的敵人為王二小報仇。
我們看完后議論的`問題就是死了之后的王二小怎么穿著八路軍的軍服呢，原來王二小雖然不是小八路軍，但在八路軍戰士的心中他就是一名光榮的小八路軍戰士。
二小放牛郎的觀后感 篇25
星期四上午，學校組織我們去教學樓觀看《二小放牛郎》電影，電影里故事情節非常精彩。
故事主要講抗日戰爭時期，小英雄王二小在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。有一次，日本鬼子掃蕩二小村莊時，日本鬼子走到山路口迷了路。這時，他們看見二小在山坡上放牛便讓他帶路，機智勇敢的二小把他們領進了八路軍的埋伏圈，日本鬼子發現上當后，就用刺刀刺進二小胸膛，鮮血染紅了他的衣服……看完這部影片，我的心情久久不能平靜。二小為了掩護鄉親們，連自己的生命都不顧，這是需要多大的勇氣��！同樣，我們和二小都是差不多大的孩子，我們卻在寬敞的教室里學習和舒適的房間里做作業，而二小為了戰爭的勝利，不顧個人安危，獻出自己寶貴的生命。
記得有一次，我在家里一不小心摔了一跤，便坐在地上哇哇大哭，遲遲不肯站起來，心里好像受到很大的委屈。如今，看了這部電影，二小面臨死忙都不怕，而我連小磕小碰都忍受不了，我感到非常慚愧�，F在的'我們就像溫室里的花朵經不起風吹雨打，二小則像一顆頂天立地的大樹，即使有再多的風雨，他也毫不畏懼。
在此，我們一定要學習二小為祖國、為人民，不怕犧牲的崇高精神。今后，我一定要努力學習，克服困難，成為一個優秀的社會主義接班人。
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