雷鋒的故事觀后感

時間：2024-03-07 12:40:03 敏銓觀后感我要投稿

雷鋒的故事觀后感（通用31篇）

　　當觀看完一部影視作品后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的雷鋒的故事觀后感（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒的故事觀后感（通用31篇）

　　雷鋒的故事觀后感 1

　　這天下午班會課的時候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的視頻。在看視頻的過程中，我差點就要哭出來了。因為雷鋒一些驚人的場面實在讓人感動。雖然那些事情很小，但卻給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧！

　　里面主要講了雷鋒的一些事情。有他在當兵的事情，也有他開拖拉機的場面。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進了鋼鐵廠，有一次下了大雨，如果沒有人救那些鋼鐵的話，價值好幾千的鋼鐵就會毀滅在工廠里。雷鋒立刻召集好隊友，然后把自己的被子貢獻出來，壓在鋼鐵上面，保護鋼鐵。

　　雷鋒竟然不顧自己的寒冷，把被子壓在鋼鐵上，事過之后，同事們都笑雷鋒傻，因為那樣沒有錢賺。但是雷鋒不覺得自己很傻，他覺得，這是他就應做的事情。我感動得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉來轉去。而且有一次，他竟然為了捐錢，每個月只花五毛錢。大家想想，五毛錢，我們一般花錢都一次性花很多的，而且經常是用來買一些沒有用的東西。所以我們這種壞習慣是必須要改正的！

　　我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂、見義勇為的行為。在生活中，你是否為一個老奶奶讓座？沒有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時候，給他們端上一杯茶？沒有。但雷鋒，他卻在默默地幫忙別人，而且不求回報。

　　在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛生，如果沒有他們，那么世界上的.垃圾會堆滿整個地球。還有我們班的郭浩鑫同學，他每一天都在默默地為我們拿加餐桶，洗加餐桶，如果沒有他，那么我們班的分早就被扣光了。他在為班級著想，為我們大家著想，雖然他的學習成績不好，可他卻為我們班級著想，我們必須要學習他這種職責感！

　　在這個視頻里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：學習雷鋒，好榜樣。雷鋒的精神值得我們學習，所以請讓雷鋒的這種精神灑滿整個世界吧！

　　雷鋒的故事觀后感 2

　　我觀看了《雷鋒故事》這部電影，看完后，我深受教育，也懂得了更多道理，同時也倍受鼓舞。

　　這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有此刻彩色的電影那么清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢？就讓我來告訴你吧！影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了；他的媽媽被二鬼子逼死了；他的哥哥為了撐起家累死了。

　　影片中講述的一個故事讓我最為感動，就是在一場籃球賽結束后，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝并說：“喝白開水也一樣能解渴。”他不舍得花1角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰友的母親生病，家里等錢用時，以戰友的名義悄悄地寄去20元；在別的地方受洪水災害時，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區。

　　他還做了許多許多好事，比如：他利用節假日為學校建設工程做義務勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等，在那里我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲后，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。

　　雷鋒叔叔的一生都在為人民服務，他的.一生是平凡的，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，他還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

　　這些精神都深深的鼓舞著我們，作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習，主動去幫忙那些需要幫忙的人。“要實現中華民族偉大復興的中國夢”，要實現這個夢想，需要更多像雷鋒叔叔一樣的人，所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神，努力學習科學文化知識，用我們學來的知識建設我們完美的家園，讓“中國夢”早日實現、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環境越來越美麗、讓人們越來越關愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長！

　　雷鋒的故事觀后感 3

　　暑假的一天，奶奶無意間哼起“學習雷鋒，好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

　　其中最令我難過的.是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區工地趕回撫順拉建筑材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區里有一段泥濘路，車的兩側都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下，因為到空地上洗車需要經過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因為地面上多處坑洼積水，導致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

　　雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上為人民服務等等，他值得我們學習，值得我們敬佩。

　　從現在開始，我要努力去學習雷鋒叔叔樂于助人，勇于擔當的精神。在生活中去幫助有困難的人，長大后做一個對社會有用的人。

　　雷鋒的故事觀后感 4

　　《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。

　　雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的.許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。

　　雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。

　　雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”

　　我的學習成績不好，主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學習成績一定會趕上去的。

　　雷鋒的故事觀后感 5

　　我是一個喜歡讀書的小女孩，讀過好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經典書籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務，無私奉獻，忘我勞動的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

　　雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無數個需要幫助的人，把青春無怨無悔地留給了別人。還記得他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會到，生活在這個幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

　　想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學習。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實在太慚愧了，衣服稍稍舊點，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點點，換掉；書包過時了，扔掉。我們生活在這個年代的人不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

　　在這本書中，有一個令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒吃飯，就把自己帶的`干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

　　讀了這本書后，我深深體會到，愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，而是一種內化到骨子里的品質。

　　同學們，《雷鋒的故事》這本書讓我學到了許許多多做人的道理！

　　雷鋒的故事觀后感 6

　　出差一千里，好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書所寫出的。

　　我讀了這本書后，覺得暖暖的，眼眶也暖暖的，我們現在過著幸福生活，他卻犧牲了。而且犧牲的無怨無悔。如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否會讓每一個黑暗的角落變得明亮，讓寒冷的地方變得溫暖？如果你是一顆糧食，你是否會哺育了有用的.生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會永遠堅守著生活的崗位？如果你是一支神筆，你是否會幫助一個需要幫助的人……

　　每當提起雷鋒，我會想到他為我們做過多少事。這本書里就講了雷鋒從小到大的經歷—他年紀小小就沒有了親人，他為了報仇從這么小，就有了想去打敗舊社會的人，可就是不能。他長大了，當了兵，為了幫助別人，他獻出了許多東西給別人。可有一次，雷鋒被一根木柱砸傷了，不幸犧牲了。讀到這里，我的淚水都快流出來了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室里讀書，我一定會好好學習，長大也要像雷鋒叔叔那樣做個好人，為人民服務。

　　雖然他已經死了，但他仍然活在我心中。

　　雷鋒的故事觀后感 7

　　前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是上個世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的`好事數不勝數。有一次，雷鋒在沈陽車站轉車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國。”這就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰友，幫助老鄉的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。

　　可是，現在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平；不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路；老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒的故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去創建我們的文明校園，構建我們的和諧社會！

　　雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂于助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！

　　雷鋒的故事觀后感 8

　　“讀一本好書就是在跟高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識從一位普通的士兵變成一個不平凡的人，人們經常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。

　　在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

　　雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉時，對老鄉問寒問暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學習，等長大了才能保衛祖國”。雷鋒心里很激動，勵志長大一定要當兵。

　　他長大后如愿以償的當了兵，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

　　有一次，他跟好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。

　　雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動的人；力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……

　　從他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的'成績都不會驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊！自己才取得一丁點的成績就高興得飛上了天似的。

　　從他舍不得買這買那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡樸，自己有錢都舍不得買，而我們現在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點也不節省。他做了好事不留名，我們做了好事就會虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應該繼續努力。

　　記得有一次我放學回家時，在路上發現一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發生了什么事情。我急忙跑過去問發生了什么事，她見我挺跟藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機的不負責任，沒數人數有沒有到齊，就開走了，讓這個小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發現我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結果仔細一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當時，我心里美滋滋的。

　　我們向雷鋒學習；學習他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。

　　雷鋒的故事觀后感 9

　　在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

　　我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的'精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民服務。

　　我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到教師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

　　雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

　　雷鋒的故事觀后感 10

　　有這樣一個人，他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河；他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水；他不貪圖安逸，執意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書將帶你真切認識那個充滿干勁，滿心裝著他人的雷鋒，讓許多忘卻的感動再現在你的面前。

　　還記得雷鋒的'“聚寶盆”嗎？我們在路上看到一顆釘子，你會怎么做？一腳踢開？還是用手撿起來再扔了？但是你知道雷鋒是怎么做的嗎？他會撿起來，放到他的聚寶盆里面。你知道這是為什么嗎？是因為一顆螺絲釘，別看它不起眼，缺了它，機器就不了。

　　還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

　　雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次，雷鋒在外面出車，碰到大熱天，不少戰士就在附近的小賣部里買汽水喝。有一次，實在是又熱又渴了，雷鋒也掏出錢來，正在買一瓶汽水，巧的事，這時候正好有人送來了涼開水。于是，雷鋒趕緊又收起了錢，身喝那免費的涼開水去了。

　　我還記得書中的一句經典名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　雷鋒的故事觀后感 11

　　“雷鋒”！我們人人都知道他，尊敬他。

　　今天，老師說要帶我們去觀看電影，《雷鋒的故事》，全班同學都十分激動。

　　電影開播了，同學們一個個睜大眼睛，豎起耳朵，不愿錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。雖然不是驚天動地，但足以證明了雷鋒叔叔的堅強品質和樂于助人的精神，給大家做出了一個好榜樣！

　　片中，雷鋒叔叔作做的'好事，一直鼓勵著我：他帶病堅持為學校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……

　　看著受幫助的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

　　就這樣，他開心地活了二十多年，為人們帶來了方便，卻從不計較自己的得失和別人對他的回報。雖然他的生命是短暫的，可雷鋒叔叔卻永遠活在我們的心中。

　　雷鋒叔叔有一句名言：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我們要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為人民服務的崇高精神！

　　雷鋒的故事觀后感 12

　　在看完《雷鋒的故事》時我明白了，我們要學習雷鋒，要爭做黨的好孩子。我認真觀看了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不去公園里閑逛，卻主動到車站去服務：銀行里的存款，雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品，卻拿去救濟一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著積極性高的同志看齊，向著最好的同志學習：但在生活上，他卻向水平最低的`同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

　　雷鋒為什么要這樣做，原先是因為有人說：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。”而我（雷鋒）覺得在人生當中，有勤勞勤奮，奮發圖強，用自己的雙手去創造屬于我們的財富，而不是利用別人的方法來爭取不義之財！為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，包括生命，這才是最幸福的。”

　　“合抱之木生于毫木，萬丈高樓起于壘土。”我們要向雷鋒那樣，從身邊的小事做起。別看我們在學校擦黑板，在公交車上給老人讓座，在家給媽媽夾一筷子好菜等等，點點滴滴，方能匯成大海。只要具有了奉獻精神，無論年齡大小，都能成為一個品德高尚的人。

　　雷鋒的故事觀后感 13

　　從看了雷鋒的故事后，一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。

　　做好事，對雷鋒來說是很平常的，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

　　雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

　　黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

　　雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒狠狠批評了一頓。雖然雷鋒第一次開車就出事故，但是他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

　　世上有許多關于雷鋒的`故事，它都在告訴我們要學習雷鋒那舍己為人、為人民服務的精神。

　　別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

　　雷鋒的故事觀后感 14

　　我看到了《雷鋒的故事》電影，今天我徹底的了解了雷鋒的樂于助人，雷鋒這位偉大的戰士并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的然而就是這樣的無數的平凡構成了他的偉大。

　　“我活著只有一個目地，就是要做一個對人民有用的`人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的，雷鋒生于1940年，死于1962年，雷鋒在一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨紛紛，雷鋒和他的助手駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車上濺了許多泥，便不顧長途的疲勞，立即讓助手把車開到空地去洗車。經過營房前的一段路是比較窄的過道，為了安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚手指揮著助手倒車轉彎，“向左，向左······倒！倒！”汽車坐后輪突然掉進了小溝里，車身猛的一晃，驟然間碰到一根平常曬衣服用的竹竿子，雷鋒不幸被竹竿子砸到頭部當場倒在地上，昏過去。戰士們立即用擔架把他抬到醫院搶救，各級首長立即趕到醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒面前。由于顱骨受傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個中國人民的兒子，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

　　雷鋒做的好事實在是太多了，我也記不清了。現在這些舍己為人的都被人們稱為“活雷鋒”。

　　雷鋒的故事觀后感 15

　　3月5日是學習雷鋒紀念日，全校師生一起觀看《雷鋒的故事》。

　　他小的時候光著腳去砍柴，地主婆看見了，就把他的柴拉了下來，讓他放到地主婆家里，他不干，地主婆搶了他砍柴的刀，搶完就打他的手，沒有防備的他，手背連砍三刀，他的鮮紅的血染紅了白白的`雪地。現在我們不用砍柴，可我們還不知足，有些同學，已經穿的非常好了，可還要名牌。

　　雷鋒有一天在回部隊的時候，遇見了一個老大娘，抱著外孫上遠離二十多里的一個地方去，眼看就要天黑了，而且還下著大雨，他把老大娘和她的外孫送到地方的時候，并沒有留下自己的姓名，就走了。我們現在沒有泥濘的路要走了，雨下大了可以坐車，如果我們能回到那個時候不知道還會怎么樣呢？

　　他和首長一起出差的時候被一個螺絲丁給絆倒了，首長把那上銹的螺絲釘撿起的時候，說道："如果全國人民都能撿到一顆，節省一顆螺絲釘的話，那么也就不會向今天這樣缺東少西的呀！我們同學都要學習節省，節約的概念，我們的吃穿就會差一點，但是為了國家著想的話，那國家的財務也會打折扣的。

　　現在雷鋒雖然離我們越來越遠了，但是他還活在我們心中。

　　雷鋒的故事觀后感 16

　　《雷鋒的故事》這部電影令我心潮澎湃、回味久久。雷鋒雖然成了孤兒，卻無私地為人們做好事：義務去工地推磚、捐錢、冒雨扶大娘回家、替戰友寄錢給母親……

　　其實，我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默地、全心全意為人民服務的人，像志愿者，他們免費為世博會做向導；像義工；像獻血者。我也當過一次志愿者。那天，天陰沉沉的.，我生了病，媽媽帶我乘公交車去大醫院看病。離醫院還有七、八站的時候，車上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。她見座位全都滿了，只好一手扶著欄桿，一手還吃著包子。我看見了，微笑著對媽媽指了指老奶奶，媽媽明白了我的意思，點了點頭。我走到老奶奶的身旁，笑著問：“老奶奶，您到我的座位坐吧？”“不用了，我站著。”老奶奶搖了搖頭。“不，您這樣邊吃邊站會頭暈的，還是坐吧！”老奶奶同意了。我便扶著老奶奶坐了下來。后面的幾站，我都恭恭敬敬地站在老奶奶的身邊。下車前，老奶奶直夸我是個好姑娘。我聽了，心里美滋滋的，想：當志愿者真快樂！

　　看完這部電影，我決心向雷鋒學習，堅守自己的學習陣地，從小事努力，爭取點滴進步。

　　雷鋒的故事觀后感 17

　　電影《故事雷鋒》講述的是雷鋒成長故事。在觀看雷鋒影片活動中，全體同學都聚精會神地觀看著雷鋒的一舉一動，領悟著什么叫全心全意為人民服務，隨著電影情節的深入，同學們也隨之感動。異常是當看到雷鋒同志因公犧牲時，同學們都熱淚盈眶，不少女同學更是當場哽咽起來。或許，這就是無私奉獻的精神魔力。看完影片后，同學們們紛紛許下了要熱心公舉、服務社會的的諾言；約定了要有刻苦學習，努力鉆研的“釘子”精神；堅定了要履行勤儉節儉，艱苦奮斗的決心。

　　這次影片的播放，同學們被雷鋒叔叔的真實和真誠深深感染，從而明白了雷鋒精神的實質——做最好的自我，關愛他人。即使是在物質生活日益豐富的今日，雷鋒精神也是永遠值得學習和發揚。雷鋒的釘子精神應當用在自我的.學習中，珍惜時間，努力學習。雷鋒的一滴水精神應存在于一次熱心的攙扶，存在于一次無私奉獻的志愿活動，存在于生活中的點點滴滴……他們用新的角度來審視我們此刻的生活，對同學們的人生觀、價值觀產生了必須影響。使同學們更加體會到那種釘子精神，那種助人為樂的精神值得我們去用心學習、傳承、發揚光大。接下來，學校還將組織撰寫觀后感，評比表彰宣傳優秀征文等系列活動，將觀看《雷鋒》影片的活動進一步提煉升華，以期取得更深一層的教育效果。

　　雷鋒的故事觀后感 18

　　今天老師帶我們觀看了《雷鋒的故事》這部電影，雷鋒樂于助人、一心為公的事跡深深地感動了我，我的內心久久不能平靜。

　　其中給我印象最深的是：一個風雨交加的夜晚，一道長長的閃電劃破了夜空，雷聲震耳欲聾，傾盆大雨從天上直瀉而下。雷鋒和工友們聽到雷聲，“騰”的一下從床上起來，趕往水泥地。因為天下著大雨，水泥如果淋了雨，便會結塊，就沒有用了。所以大家都千方百計地把能蓋住水泥的東西拿過來。而雷鋒竟然毫不猶豫地把自己的.被子拿來蓋水泥。要知道，當時的天氣非常寒冷，許多工友穿了棉衣還瑟瑟發抖，更何況睡覺不蓋被子呢！這一刻，我深深為雷鋒這種愛護公物、無私奉獻的精神所折服。

　　看著雷鋒的感人故事，再想想我自己，我覺得慚愧極了。上個星期二放學后，我正在做值日，突然看到一把掃帚從樓上掉了下來，我嚇了一跳。我走過去一看掃帚上的標識，不是我們班的。我想：反正不是我們班的，不關我的事，我不拿也沒關系，就早早地回家了。第二天，掃帚已經不見了。現在想想，這只不過是舉手之勞而已，我應該把掃帚撿起來，還給其他班。或者把它放在教室里，明天還給其他班。雷鋒為了集體的利益，不惜拿自己的被子去蓋水泥。而我，為了早點回家，沒有把掃帚還給其他班，真是不應該啊！

　　雷鋒，一個平凡的名字，卻有一顆樸實無華的心。他那一心為他人著想、一心為公的無私精神感動著我們，也照亮了我們前進的道路。讓我們永遠銘記著這位人民英雄。雷鋒叔叔，我們向你致敬！

　　雷鋒的故事觀后感 19

　　今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月，老師為了加強我們的素質教育，讓我們向雷鋒學習。

　　故事內容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們去公園。”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多小朋友在跳舞，雷鋒也加入了行列，跳的可高興了。當小朋友要他講故事的時候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一生都在為人民服務，有一次他幫助建筑工人勞動，把很多人的工作都一個人干了，工人們為了感謝他，還寫了一份感謝信。但在1962年8月15日雷鋒因公犧牲，他的同事們非常傷心。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的'革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”從此，全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動，涌現出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

　　看了這部片子，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰士，他小時候的生活環境那么惡劣，在這樣的生活環境中磨煉了他的意志，做出了應有的貢獻，以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學習雷鋒，有一顆愛心，關愛他人，幫助他人。

　　雷鋒的故事觀后感 20

　　觀看了《雷鋒的故事》，一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。

　　一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的'有用人才。

　　雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也就應像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，必須能學好每一門功課。

　　走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，務必從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

　　在和同學交往上，同學有困難，就應幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。

　　學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。

　　雷鋒的故事觀后感 21

　　今天，全校同學和老師一起在課室看了《雷鋒的故事》，使我教育很大，受益匪淺。

　　雷鋒時時處處都為人民服務，記得他有一天看見一個媽媽拿著雨傘，可是雨傘不夠大，擋不了兩個人。小孩子淋到了雨，在小路上大喊大叫，雷鋒聽見了，連忙跑過去把小孩子抱到媽媽身旁，一邊幫媽媽和孩子拿著雨傘擋雨，一邊唱歌讓小孩子開心。走著走著，雨越來越大，突然下起了傾盆大雨。一片準備建房子的地方，卻變成了一灘水，所以人們在河上面建了一條獨木橋，可是獨木橋一次只能走一個人，所以雷鋒讓小孩子的媽媽走獨木橋，自己把小孩子舉起來。不讓他走到水的地方，自己卻走在水中，把小孩子和媽媽送到了家門口，連自己一口水都沒有喝，就淋著大雨往村里跑。

　　他很專心讀書，長官送給他一本毛澤東寫的書。他天天在房間里看啊看，從早到晚，不管其他人出去打球，或下起傾盆大雨，他都認認真真地在房間里看書。人們叫他、喊他吃飯、睡覺，他都桌子上看書。

　　我看了這出電影，使我懂得了生命是有限的'，而幫助別人是無限的。我們要學習雷鋒精神，在有需要幫助的同學，我們要積極地去行動。我們學習雷鋒同志。

　　雷鋒的故事觀后感 22

　　今天，我看了一部電影，名字叫《雷鋒的故事》。

　　雷鋒是一位汽車兵，他個子不高，但是他的形象卻很高大。雷鋒去世后，人們從他的`日記中看到他曾經寫過這樣一段話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話也是整部電影的核心。

　　雷鋒一個月只有六元津貼，他平日里舍不得吃舍不得穿，一雙襪子打滿了補丁，可是他卻給災區捐了一百元，給戰友的家人捐了二十元。他經常參加義務勞動。他時時刻刻想著怎么幫助別人。他的行動真正貫徹了他所說的那句話。

　　我認為我們應該向雷鋒叔叔學習，一點一滴，盡自己所能去幫助別人。

　　雷鋒的故事觀后感 23

　　今天，我在電腦上觀看了《雷鋒的故事》這部電影，電影的主要內容是：雷鋒叔叔很小的時候，就成了孤兒，他一生很貧困，卻做了許多好事，比如偷偷地以戰友的名字往戰友家寄錢，幫小朋友植樹，替人們修理輪胎……最后他為了救別人而犧牲了。

　　看完這部電影后，我感受到了雷鋒叔叔對人民的愛是無限的愛，我們要向雷鋒叔叔那樣幫助別人，不隨便花錢，要用省下的錢來幫助那些貧困山區的小朋友。這部電影給了我很深的教育意義，尤其是雷鋒叔叔的那句話：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的'，我要把有限的生命用到無限的為人民服務中去。這句話深深的刻在我的心里。

　　我一定要向雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的好學生。

　　雷鋒的故事觀后感 24

　　自從看了《雷鋒的故事》后，它深深地感動了我。雷鋒樂于助人，有次一個戰友的衣服破了，雷鋒就把他帽子上的布拿去補上，他非常關心戰友。戰友們都喜歡他，雷鋒還做了很多好事，數也數不清。有句話叫：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　雷鋒非常熱愛學習，他白天工作忙，就擠出晚上的`休息時間來學習。他還引導小朋友們好好學習，天天向上。

　　我們要繼承和發揚雷鋒精神。

　　雷鋒的故事觀后感 25

　　年年歲歲花相似，又到一年雷鋒日。今年的雷鋒日與往常不同，因為我徹底地去了解了雷鋒，觀看了《雷鋒的故事》電影，將我自己融入進一種樂于助人的心態氛圍中去。

　　《雷鋒的故事》這部電影，主要講了雷鋒在舊社會備受地主欺凌，長大后在毛主席的領導下，積極為人們做貢獻的故事。

　　故事的開頭是雷鋒冒雨背著一個孩子跑，后面跟著一個老奶奶，雷鋒背著孩子一直跑到了醫院，在醫院里經過醫生的搶救，孩子轉危為安，雷鋒安慰老奶奶：“大娘，你的孫女沒事啦！你老人家放心吧！”說完沒留姓名就走了。我想如果當時雷鋒不幫老奶奶，只有老奶奶一個人抱著孩子頂著大雨走，一定很困難，我覺得雷鋒這種助人為樂的精神很值得我們來學習。

　　故事中出現了雷鋒賣力的在醫院拖樓梯的.身影，大家開始以為他是醫院的服務員，后來才知道雷鋒和他們一樣都是來體檢的，只是雷鋒利用等待的時間來幫助醫院拖地。這時有一個人很早來到醫院，由于沒有吃飯他餓得難受，雷鋒便把自己的早餐讓他吃，那個人再三推辭，拗不過雷鋒還是把雷鋒的飯吃了，我想這個時候那個人一定是懷著感激之情吃下那些飯的，我覺得雷鋒可能在想：這個人不餓肚子了，他一定不難受了。

　　在宿舍里，雷鋒的戰友王大力發現了一件縫補過的白襯衣，不知道是誰的，后來戰友告訴他，是他扔進垃圾箱的那件白襯衣，雷鋒撿回來給他縫補的。無意中王大力看見雷鋒的床鋪上有一雙襪子，這雙襪子被一個又一個的補丁蓋住了，已經看不出以前是什么顏色了，王大力把襪子扔了，恰好被鄰居的大娘見到了，還給了雷鋒，雷鋒說，不能好了傷疤忘了疼，王大力說雷鋒小氣，舍不得花錢買襪子，其實雷鋒一直在暗暗攢錢，把錢全部捐給了公社用來幫助別人。

　　這個故事中，雷鋒做的好事多的我都記不清了，但是卻有件事令我印象深刻，難以忘卻。夜里雷鋒睡不著，他看著天上的星星，把自己比作一顆流星，把人們比作無邊無際的銀河，他說：人的生命是有限的，可是，為人們服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人們服務中去。

　　雷鋒的故事觀后感 26

　　這天，在閱讀課上，黃老師讓我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

　　有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結束后，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當得知別的`地方受洪水災害，就十分難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區，要明白，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重啊！

　　在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節假日為學校建設工程做義務勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當得知戰友的母親病了，家里等錢用，就以戰友的名義悄悄地寄去20元——他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但是他的精神卻永遠活在我心中！我要向他學習助人為樂，勤儉節約，樂于奉獻的精神。

　　雷鋒的故事觀后感 27

　　“雷鋒”！我們人人都明白他，尊敬他。

　　這天，老師說要帶我們去觀看電影——《雷鋒的故事》，全班同學都十分激動。

　　片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵著我：他帶病堅持為學校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……

　　看著受幫忙的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

　　就這樣，他開心地活了二十多年，為人們帶來了方便，卻從不計較自己的得失和別人對他的.回報。雖然他的生命是短暫的，可雷鋒叔叔卻永遠活在我們的心中。

　　雷鋒的故事觀后感 28

　　一個普通的解放軍，有著一顆樂于助人的心，是地球上每一個人的榜樣。他就是雷鋒。

　　這天老師讓我們觀看了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。

　　一九六零年的一個星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時候悄悄地離開了現場，沒有留下自己真實的名字。

　　還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路，他連忙迎了上去，問清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……

　　雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個性是發揚了鏍絲釘的`精神，讓我們懂得了鏍絲釘的作用，國家像一臺大機器，我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機器就不能正常運轉。

　　雷鋒的故事觀后感 29

　　3月5日是學習雷鋒紀念日，全校師生一起觀看《雷鋒的故事》。

　　他小的時候光著腳去砍柴，地主婆看見了，就把他的柴拉了下來，讓他放到地主婆家里，他不干，地主婆搶了他砍柴的刀，搶完就打他的手，沒有防備的`他，手背連砍三刀，他的鮮紅的血染紅了白白的雪地。現在我們不用砍柴，可我們還不知足，有些同學，已經穿的非常好了，可還要名牌。

　　現在雷鋒雖然離我們越來越遠了，但是他還活在我們心中。

　　雷鋒的故事觀后感 30

　　星期五，老師給我們看了《雷鋒的故事》。我看了很感動眼眶里含著淚水。我看了這個故事的中間段，讓我很感動。還有最后一段，中間段的故事一部分大概是這樣的；有一天，苗子帶著他的女朋友一起離開這個土地，雷鋒看見了，就馬上跑過去阻止他。雷鋒跑到苗子面前說：“苗子，你不能走。”苗子說：“為什么，我早就想離開這個破地方了，要不是你攔著我，我早就走了。”雷鋒說：“你不能走。”苗子又說：“我告訴你，這里那個師傅又對我這么兇，又吃不好，睡不好，這次你怎么攔我我都要走。”雷鋒再次攔他，苗子就把雷鋒推開了。苗子轉身就走，雷鋒說：“好，你走吧！你走了你就承認你不是祖國母親的人。”然后，雷鋒就走了。可是，到了晚上雷鋒發現苗子躺在門桿上，雷鋒就對苗子說：“你是好樣的，你是祖國母親的人。”苗子也說：“我是祖國母親的'人。”之后，雷鋒就抱著苗子。

　　從這個故事中我感到雷鋒又善良的心，愛祖國母親的心。我們一定要向雷鋒學習！

　　雷鋒的故事觀后感 31

　　今天，我們班觀看了《雷鋒的故事》。它講訴了一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了，但他很節約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲……

　　看完影片后，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志啊！雷鋒出差去執行任務，他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座，他看見一個小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當同桌向我借東西時，我卻舍不得借……

　　雷鋒是位多么平凡的`人啊，但他卻能做出這么不平凡的事業；三月是學習雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍。同學們，讓我們一起學習雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！

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