初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感
當(dāng)觀看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感，希望能夠幫助到大家。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感1
每逢新學(xué)年的開始，《開學(xué)第一課》都是廣大中小學(xué)生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”通過這一課不僅讓我們發(fā)現(xiàn)美，還學(xué)會去探索美，創(chuàng)造美，傳遞美。其實美就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
吳斌這個名字可能大家并不陌生，短短幾天的時間，這個名字就已傳遍各地的大街小巷。他為什么會有這樣高的知名度呢？那是因為他用大愛溫暖每個人的心。他的舉動，讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭，鎮(zhèn)定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車并打開雙閃燈，他僅用短短45秒，就挽救24名乘客。他倒下，他再也沒有醒來……“飛來的橫禍”將這個美滿的家庭打得支離破碎。讓這個家庭喪失歡樂，驅(qū)走美滿。讓十七歲的女兒永遠(yuǎn)失去父愛，讓他的妻子和女兒面對著殘酷的現(xiàn)實。對于他的妻子和女兒來說他是一個殘忍的人，也是一個無私的人，但是她們又怎能忍心責(zé)怪他的殘忍呢？她們只能牢記他的無私、他的愛。“一座城送走一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。”這是多么感人的一句話啊。他走，他走進(jìn)每個人的心中。雖然他離開我們，但是他還留在這個世界。因為大愛，這個美滿的家庭犧牲……吳斌這個名字已成為烙印，烙在每個人的心里。
正是有像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖……
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節(jié)目不勝枚舉。寓教于樂的方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動。美無處不在，其實美就在我們身邊……
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感2
吳斌這個名字可能大家并不陌生，短短幾天的時間，這個名字就已傳遍了各地的大街小巷。他為什么會有這樣高的知名度呢？那是因為他用大愛溫暖了每個人的心。他的舉動，讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭，鎮(zhèn)定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車并打開雙閃燈，他僅用了短短45秒，就挽救了24名乘客。他倒下了，他再也沒有醒來……“飛來的橫禍”將這個美滿的家庭打得支離破碎。讓這個家庭喪失了歡樂，驅(qū)走了美滿。讓十七歲的女兒永遠(yuǎn)失去了父愛，讓他的妻子和女兒面對著殘酷的現(xiàn)實。對于他的妻子和女兒來說他是一個殘忍的人，也是一個無私的人，但是她們又怎能忍心責(zé)怪他的殘忍呢？她們只能牢記他的無私、他的愛。“一座城送走一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。”這是多么感人的一句話啊。他走了，他走進(jìn)了每個人的心中。雖然他離開了我們，但是他還留在這個世界。因為大愛，這個美滿的家庭犧牲了……吳斌這個名字已成為烙印，烙在了每個人的心里。
正是有了像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖……
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節(jié)目不勝枚舉。寓教于樂的方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動。美無處不在，其實美就在我們身邊……
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感3
家的附近有幾輛搖搖車，每天都有很多小孩子去玩，音樂聲不斷傳來，擾得我無法安心學(xué)習(xí)。循著聲音，我探頭去看，卻看到幾張陽光的笑臉，他們大多和父母一起，玩得很開心。那一臉的陽光燦爛讓我不再抱怨，心兒忽然平靜下來，又跟著他們的笑容一起融化開來變得快樂。無由的快樂。忽然覺得，這種感覺很熟悉，就像小時候得到老師獎勵的糖果，很甜很甜的那種。攥在手心里一直等到放學(xué)，拿回家去給爸爸媽媽看，大多數(shù)這時糖果差不多化了，然后哭著吃下去。又破涕為笑，因為我感受到了，那份融化心底的甜。當(dāng)時只覺得糖果是最美味的，現(xiàn)在想想，這大概就是當(dāng)時的我的幸福，和那些正在玩耍的孩子一樣，幸福來得簡單而沒有理由。
長大后，再也沒有吃過那樣甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟著一起，消逝得無影無蹤。今天當(dāng)我看了別人的幸福，好像重新找回了幸福的感覺。
我看到，四五十年代的孩子們能夠讀書是幸福的，在那戰(zhàn)爭紛飛的日子里，讀書卻成了遙不可及的夢想。我有著良好的條件去學(xué)習(xí)還抱怨它太苦太累。生活在無光世界里的劉浩彈奏出優(yōu)美的旋律是幸福的，我每天聽著音樂還覺得生活太無聊。王老師帶著他的學(xué)生一起舞蹈是幸福的，而我聽著老師的教導(dǎo)有時會覺得不耐煩。我發(fā)現(xiàn)，他們難得的幸福我都擁有，卻一點沒察覺到它們都是幸福的存在。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我自信地去設(shè)想未來，編織自己的夢想，當(dāng)我一點點看到自己的變化，接受成長的饋贈，當(dāng)我分享著別人的快樂或把自己的快樂和別人分享時，都是幸福的。生活中不經(jīng)意間被忽略掉的細(xì)枝末節(jié)，都是值得細(xì)細(xì)品味的點點滴滴的幸福。
原來我并不是丟掉了幸福，只是不曾撥開烏云，去找尋，去發(fā)現(xiàn)。恍然明白，用品嘗糖果的心去品嘗生活，摒棄無由的悲傷與不快，陽光就會穿透烏云，讓幸福開始蔓延。
驀然懂得，找到幸福很簡單，就像小時候，握住那顆小小的甜甜的糖果，就握住了全世界的幸福，糖果味的幸福。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感4
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”動聽的歌聲將我引入《開學(xué)第一課》的課堂。
今年的《開學(xué)第一課》分為了三個篇章，第一篇章中講了八一跳傘隊中最小的隊員付麗娟的事跡，第二篇章講了失去雙腿仍然堅持舞蹈夢的舞者廖智，第三篇章講了自閉癥孩子的母親鄭亞波教兒子彈鋼琴，其中最讓我感動的是汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智：廖智小時候喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然她沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到快樂無比。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人，她未滿周歲的孩子以及她的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，她不得不爬著找到自己的假肢，忍著痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在了地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情，于是她每天都扶著門把手，鏡子練習(xí)，十幾天后她就學(xué)會了穿假肢行走，一個月后她重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再懼怕，困難不是那么難以戰(zhàn)勝。”
接下來的時間，她做了很多平時都不曾嘗試的事情，游泳，攀巖，登山，對夢想的'堅持，讓她的生命重新煥發(fā)光彩。想想我，有著健全的身體，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到一點困難就氣餒，就退縮，想著偷偷懶，真是難為情啊。我以后要向廖智阿姨學(xué)習(xí)，向著自己的夢想前進(jìn)。雖然現(xiàn)在離夢想還很遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，就一定能離夢想越來越近。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感5
“有志不在年高，無志空長百歲”。有夢想才有成功，如果一個人沒有夢想，就像一個木頭人一般，失去了存在的意義。
王亞平就是個例子，小時候她看見楊利偉代表中國成功登上月球，便萌生了一個夢想——當(dāng)宇航員。長大了，她參加了宇航員的選拔，其中有一項叫離心機(jī)訓(xùn)練，打個比方，一個人升入高空會覺得頭暈眼花，全身不適應(yīng)。宇航員也一樣，她為了升入太空要超過常人所能承受自身重量的七八倍。她通過訓(xùn)練一點一點進(jìn)步，終于成功達(dá)標(biāo)，拿到了登上火箭的名額。她說“那天當(dāng)我穿著太空服，給電視機(jī)前的觀眾揮手時，興奮極了”。
是啊，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實后是甜蜜的，會覺得自己的辛苦并沒有白費，再苦再累也值得！
我也有這樣的經(jīng)歷。五年級第一學(xué)期，我參加了學(xué)校的編程興趣小組，一開始我覺得編程很難，其他人要么已有了解，要么有親人指導(dǎo)，我什么指導(dǎo)先行教育也沒有，面對一長串難懂的英文單詞，我丈二和尚摸不著頭腦，我對編程漸漸失去了興趣。直到一天，我成功編了一套程序后，才發(fā)現(xiàn)原來編程是那么有意思，我決心一定不能被淘汰，要成為編程的佼佼者。那以后我認(rèn)真了起來，不懂的多看書，還是不知道就問同學(xué)或找老師，發(fā)誓將它弄懂為止。經(jīng)過長時間的努力和考驗，我過無關(guān)斬六將，成功地留在了編程組，一個小夢想在努力下實現(xiàn)了。
“夢想+努力=成功”我們像一架猩機(jī)，而夢想則是我們無盡的動力，我們要努力地向前飛，沿著軌道飛向成功地彼岸。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感6
中國自古被稱為“禮儀之邦”，今天，我看了《開學(xué)第一課》，對這句話有了更深的了解。
禮，是每個人最重要的一件事，文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個人的知識與學(xué)問，還可以表現(xiàn)出一個人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個小學(xué)生應(yīng)該做的。那么，禮是什么呢？
禮就是在公共場合中，我們應(yīng)做到：不大聲喧嘩；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫；不插隊；要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。
禮就是在學(xué)校中，我們應(yīng)該做到：看見老師主動打招呼；升國旗時佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾；上課時發(fā)言要先舉手；上課認(rèn)真聽講；善于傾聽別人發(fā)言；每天按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)；不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時，我們應(yīng)該做到：自己起床，早上見到父母問好；不跟爸爸媽媽頂嘴；不與爸爸媽媽吵架；不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個人禮儀的表現(xiàn)。
如果世界上沒有了禮儀，如果宇宙間沒有了禮儀，那么這將是一個不文明，不美麗的世界。所以，讓我們一起來將禮儀，禮貌去傳遞，到世界各地。在公交車上讓坐；見到老師問好；認(rèn)真傾聽別人的意見與發(fā)言；尊重別人的權(quán)利；不在公共場合隨便插隊……這所有的事例，都是禮儀的表現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們把“禮”傳到世界各地，讓禮儀之花永駐人間。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感7
快樂的暑假終于過完了。開學(xué)的第一天，我們一家一起收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》。兩個小時很快便過去了；但是，這兩個小時給我的感觸讓我卻久久不能平靜。
我印象最深的就是“琴棋書畫”里所表演的鋼琴演奏了！
朗朗帶著他的兩名高徒亮相。他們與一位來自意大利擁有五十三根手指頭的特奧一起合奏，讓我目瞪口呆。他們的手速竟能那么快！
朗朗的兩位高徒年齡與我差不多，竟能彈的這么好！我與他們簡直無法比較。真不知道他們的手指怎么練的，那么的靈活、那么的敏捷？真是無所所謂的“無影手”！我的手要是能練成與他們一樣，手指的關(guān)節(jié)變硬，手指再長大些就好了。他們一天都要練到兩小時以上。而我，一天只練一個小時或者半個小時。時間差都這么大，更不用說技術(shù)了！特別是在彈《野蜂飛舞》的時候！徐子航的手在鍵盤上飛快的舞動著，我簡直都看不清那里是手，那里是影子！還彈得沒有一個錯音，沒有斷一次。我卻彈不出這么快的速度。我也好希望我什么時候也有像他們這樣的手。唉！想得到成果是要付出的；沒有付出，哪里來的收獲呢？相信只要我繼續(xù)努力，也會有沒好的收獲等著我。“琴棋書畫”是中華文明之一。我為中華文明驕傲！為中華驕傲！
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感8
今天，是九月一日，我在電視上看到了《開學(xué)第一課》的電視節(jié)目．
《開學(xué)第一課》這個電視節(jié)目總共分成了四個部分:愛是分享;愛是力量;愛是承擔(dān);愛是榮耀．這次的主題是:我愛你中國．在這個電視節(jié)目中令我感受最深的是:愛是承擔(dān)．因為這個部分里講了一個男孩,他叫馬鵬飛．
他有過一段非不尋常令人感動的故事．
在他兩三歲的時候他的父母就過逝了，在他５歲的時候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶為了省錢供他讀書，所以有時候就不吃藥，在他８歲的時候他奶奶因為長時間沒吃藥所以雙眼就失明了，后來，他就擔(dān)當(dāng)起家庭重任，每天早上5:10起床，然后在２０分鐘里燒開水、洗漱，再幫奶奶洗漱、推到外面活動活動，回來后燒早餐……晚上10:30休息．而且他每天放學(xué)都是跑步回家的．可想而知，他的學(xué)習(xí)成績肯定不好，但他不一樣，他的學(xué)習(xí)成績排在全班前20名．之所以馬鵬飛能堅持到現(xiàn)在，是因為他為愛承擔(dān)起責(zé)任．通過這個故事我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，要為愛承擔(dān)起責(zé)任．
看了這個電視節(jié)目我懂得了：愛的力量是無比的，只要人人都有愛什么事都可以成功，所以世間應(yīng)該充滿愛，沒有愛我們將無法生存。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感9
夢想，是美麗的。每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。夢想，要靠自己去實現(xiàn)。
《開學(xué)第一課》給我們講述了一個又一個夢想，每一個夢想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個十三歲的女孩，她的夢想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會淘汰掉許多隊員……但無論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅持著。一次試跳，付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項運動。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢就要堅持！
章子怡，一個當(dāng)紅明星。她講述了自己堅持電影夢，走向世界舞臺。當(dāng)時，章子怡要去國外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語，自己一點也聽不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個單詞一個單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過，為什么要來這里受苦？可是，為了夢想，她要堅持……第二課，有夢就要堅持！
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢路上的一件事，那時，他只是一個替補。一次演出，主角生病了，由他替補。策劃人問郎朗會彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽什么曲子？”于是，策劃人就報起了曲目，郎朗彈了整整兩個半多小時……第三課，有夢就能精彩！
而我，也有夢想，我一定會好好努力，通過自己的心血與汗水，來澆灌我心中那粒夢想的種子。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感10
2015年9月，《開學(xué)第一課：英雄不朽》如期播出，圍繞著“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，為我們上了四堂充滿正義的課。
在第一堂課里，主講了不用言語教育后代，要用行動告訴兒子寧兒應(yīng)該有一顆愛國之心的趙一曼女同志;鋼鐵般堅強，獅虎般勇猛的左權(quán)同志。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的小孩卻不知哪里去了”“王二小”這樣一個光榮的名字，深深的刻在每個中國人的內(nèi)心。抗戰(zhàn)八年，也正是因為有了一代代勇敢的同志與有著滿腔熱血的兒童們才得以解放!在《開學(xué)第一課》現(xiàn)場，王二小原型兒時小伙伴史林山爺爺為我們講述了一段悲慘的英雄壯舉。王二小原型是一名兒童團(tuán)團(tuán)長，名叫閆福華，小名叫二小。史林山爺爺一直叫他二哥。有一天，二哥與史林山在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來了，二哥當(dāng)即決定讓史林山去送信，而自己卻欲與敵人同歸于盡，可惜的是，閆福華爺爺最終躺在了懸崖腳下!
閆福華爺爺當(dāng)年只是與我們一般大的兒童，但他卻用自己堅定地意志給了我方軍隊消滅敵人的機(jī)會!換做是我們，我們敢嗎?這種勇敢的精神值得我們永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)與銘記!
第三堂課，講述了新四軍鹽阜獨立團(tuán)三營的戰(zhàn)士們用自己一百多名同志的生命換來5名外國盟友的團(tuán)結(jié)主義故事!是呀，雖然我方戰(zhàn)友殉職一百，但是，可惡的敵人損失慘重，這是新四軍鹽阜獨立團(tuán)三營成立以來最大的一場勝仗!
第四堂課，“學(xué)霸”王伯惠告誡我們：只有每一個年輕人懂得自強，國家才能興旺。因此，大家一定要自強!
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感11
9月1日，我們一家人早早吃完晚飯，站在電視機(jī)前，準(zhǔn)備看《開學(xué)第一課》。
其中印象最深的是俞洪敏先生，他參加了三次高考。他第一次英語考了33分，沒能達(dá)到目標(biāo)。第二次，他英語考了55分，比上次好，但還是沒有達(dá)到目的。第三次，通過不眠之夜的努力，成績遠(yuǎn)超目標(biāo)，考上了北大！他接到通知的時候，還在菜地里種菜！
聽完余先生的演講，我不禁贊嘆他永不放棄的精神和頑強的拼搏精神。他的親身經(jīng)歷讓我感到慚愧和自豪。那是很久以前的事了，那時我才五六歲。我很喜歡鋼琴，但我練不好。我連最簡單的音樂都不會彈。我的老師一再指出，我的作文引起了我的問題，我的情緒越來越大。最后，我決定再也不學(xué)鋼琴了。今天，聽到余老師的這些話，我很慚愧。
之后大概過了三四年，在媽媽的鼓勵下，我又開始學(xué)習(xí)古箏。起初，它和鋼琴一樣難。我曾經(jīng)想過放棄，但是我媽好像猜到了我的心思，經(jīng)常帶我去大劇院看古箏表演。當(dāng)我看到演員在舞臺上表演時，我非常羨慕。所以，我下定決心要把古箏彈徹底。現(xiàn)在，我每天放學(xué)后練習(xí)30分鐘。終于在這個暑假，我考過了古箏五級，覺得很自豪。
我一定要做一個永不放棄，頑強奮斗的好少年，不辜負(fù)老師和父母的期望，努力學(xué)習(xí)一套好的技能，實現(xiàn)自己的夢想。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感12
9月3日上午九點左右，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)排好隊去多媒體教室觀看《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節(jié)課，第一節(jié)是探索美；第二節(jié)是創(chuàng)造美；第三節(jié)是傳遞美；第四節(jié)是和諧美。
首先給我們上課的是神舟九號飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現(xiàn)過大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來穿去，自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別，顏色各異，真是誘人的美啊！
第二節(jié)課開始了，這節(jié)課是由倫敦奧運會游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個例子：說自己和葉詩文每天都要練習(xí)游泳，自己一天要游10000米，葉詩文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來的，希望我們學(xué)習(xí)也要刻苦努力，做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次，我要學(xué)習(xí)炒菜。媽媽答應(yīng)我了，并對我說：想要學(xué)炒菜很簡單，但要炒得好就不簡單了。媽媽每天都細(xì)心教我炒飯，可頭幾次怎么都炒不好，于是我練習(xí)了好多次，現(xiàn)在終于學(xué)會了，而且做的也不賴哦！
通過《開學(xué)第一課》我懂得了很多，我以后做事一定會充滿信心和決心，學(xué)習(xí)焦劉洋老師和葉詩文老師那種堅持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事！
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感13
“你醒來的時候，問候你好。升起的陽光，哼著歌謠……”伴隨著悅耳的歌聲，我們又迎來了一年一度的《開學(xué)第一課》。
在今年《開學(xué)第一課》的奮斗篇中，世界珠心算冠軍王桐晶為我們現(xiàn)場表演了她驚人的心算能力。當(dāng)何炅老師問“達(dá)到這樣一個境界，有什么秘訣”的時候，王桐晶卻告訴我們，她的秘訣就是苦練。從六歲學(xué)習(xí)珠心算開始，她放棄了很多休息和玩耍的時間。她訓(xùn)練中演算過的卷子，能鋪滿一百間小學(xué)教室。
俞敏洪老師為我們講述了自己經(jīng)歷三次高考，越挫越勇，最終考入北京大學(xué)的故事。
聽了他們的故事，我不由地發(fā)出了感嘆：原來成功的人也需要努力，而且比我們付出得更多。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機(jī)遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。他們都是通過持續(xù)不斷的努力，才取得最后的成功。
我想起學(xué)習(xí)中的自己，遇到困難就氣餒放棄，稍有成就就自滿松懈，真是好慚愧。新學(xué)期開始了，我要朝著自己的目標(biāo)努力，不畏艱難，腳踏實地地為自己的未來奮斗。我相信：只要自己堅持不懈，一定能克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡！就像俞敏洪老師所說：“人生就是一路奮斗，一路精彩的過程。”越奮斗，才越精彩，不是嗎？
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感14
9月1日，我在中央一臺晚黃金檔收看了《開學(xué)第一課》。本次《開學(xué)第一課》的話題為“乘著夢想的翅膀”，分別由主持人撒貝寧、王小丫和方瓊來主持本次節(jié)目。
第一節(jié)課是由撒貝寧撒老師來為我們主持，撒老師帶領(lǐng)著這節(jié)課的小班長迷你彬，開講啦！首先，一架飛船到達(dá)了課堂中間，一位漂亮的宇航員——王亞平，我們的夢想老師從飛船慢慢下來跟我們說了一段話，最讓我難忘的是這樣一句話：“追逐夢想的道路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再進(jìn)一點”。不久，撒老師又“召喚”出一位中國傘兵，付麗娟。又讓她如愿的見到了自己的奶奶，我們都為祖孫倆人能重逢而喜極而泣。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)課是由王小丫老師主持的。講述了，最美舞蹈教師廖智失去雙腿依然綻放微笑，女演員章子怡的故事。印象最深的黃綺珊、方俊、廖智共舞《怒放的生命》，一曲動人心。夢想，就是廖智在失去女兒后堅持下去的動力。
《開學(xué)第一課》第三節(jié)課是由方瓊老師來上。這節(jié)課郎朗讓我們明白機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人；鄭媽媽鄭亞波雖是加油站女工，但為了患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話的兒子。沒有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。”感動了很多人。我和父母也流下了眼淚。
夢想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。看了《開學(xué)第一課》后，我會更加堅持自己的夢想，讓自己的夢想開出驕傲的花。
初三讀后感：糖果?幸福——觀《開學(xué)第一課》有感15
鮮紅的五星紅旗飄揚在中國的上空，八達(dá)嶺上飄蕩著稚嫩、動人的童聲，星空燦爛的夜晚顯得如此美麗，秋風(fēng)蕭瑟，但愛已將所有寒冷與痛苦埋沒。我們接受了新學(xué)期的第一課，這是我人生中最精彩也是最難忘的一課：
一：愛是分享
快樂的時候與別人分享，那快樂就會翻倍，分享的人越多，快樂也就越多：痛苦的時候與他人分享，那痛苦就會減少，分享的人越多，痛苦也就越少。在生活中，多與他人分享，就會收獲更多的快樂！
分享讓生命更加快樂！
二：愛是力量
星星之火，可以燎原。一個人的力量雖然渺小，可是我們中國有十幾億人，哪怕只有千分之一，萬分之一的人獻(xiàn)出一點點，這些力量也足以移山！新中國成立六十周年，我們?nèi)计鹆诵碌幕鸸?-愛之火。我相信，這光亮?xí)c亮在每個人的心中，永不熄滅！
力量讓生命更強！
三：愛是承擔(dān)
十五歲的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，此時，我突然感覺到一種莫名的責(zé)任感油然而生，覺得我不止要學(xué)會獨立，還要學(xué)會照顧和關(guān)愛身邊的人，這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
承擔(dān)讓生命更有意義！
四：愛是榮耀
當(dāng)我們學(xué)會了分享，得到了力量并學(xué)會了承擔(dān)以后，就會站在人生的最高領(lǐng)獎臺上，同時我們也獲得了最高的榮耀，這份榮耀是一個人終生都難以得到的最珍貴的寶物。
榮耀讓生命更加光彩！
愛讓我們更加快樂；愛讓我們更加幸福；愛讓我們更加富有；愛讓我們更加堅強。我愛你，祖國！