暖春的觀后感大學生
當認真看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了�，F在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的暖春的觀后感大學生，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖春的觀后感大學生1
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定將自己的一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。與小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要將自己所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要將平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書的同學們;將自己穿小的衣服、不用的物品與看過的書整理出來，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們的兄弟姐妹!
暖春的觀后感大學生2
《暖春》這部電影還是我上初一的時候，學校統一播放，大家共同觀看的。當時，教室里哭聲一片。
我是一個很少被感動到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠山；淳樸的村民；昏暗簡陋的泥坯房；孤苦無依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒，因為不堪忍受養父母的虐待，逃到鄰村被一個老爺爺收養的故事。爺爺和她沒有血緣關系，當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺的兒媳）總想把自己送走的想法，她每天起床后就開始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一起編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個家里�！盃敔敚竽銊e讓我走，我會做飯，會洗衣服，我每天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒了——”看到這里，還有誰不流淚呢？
和她比起來，我有愛我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因為要洗自己身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實，我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠的山區，渴望知識、渴望學校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿了愛？
愛是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說母愛是偉大的，可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。因為這種愛超越了血緣，超越了物質利益，超越了愛情，它是——人間大愛。生活在地球上的人，盡管膚色不同，國籍不同，語言不通，風土人情不同，但心中的愛都是相同的，對于無辜的，幼小的沒有依靠又沒有生存能力的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。
現如今，人人都覺得自己需要愛，總是希望別人多愛自己一點兒，可是大家有沒有想過“愛”是相互的`。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用行動無限依戀地愛著爺爺。只要我們用言行去愛身邊的每一個人，總有一天我們也會收獲“愛”。影片中的小花就是這樣做的，最后，如愿以償地收獲了一直厭惡她的嬸娘的愛。
愛，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無路的人看到了希望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長。
愿愛永存人間！
暖春的觀后感大學生3
大雨滂沱中，一位老爺爺背著大捆的柳條在泥濘的山路上艱難地走著。這大捆的柳條，寄托著老爺爺對收養的孤兒小花的一片真情——扎筐子賣錢，供小花讀書。
在崎嶇的山路上，小花舉著一塊給老爺爺遮雨用的塑料布在狂風驟雨中疾步飛奔，并急切地呼喊著：“爺爺！爺爺！”，這喊聲凝聚著小花對老爺爺的一片真情——不是親爺爺，勝似親爺爺！
為了讓嬸娘能生個小弟弟，小花每天上學都帶一個瓶子，一邊走，一邊捕捉螞蚱，小小的她竟捕了十幾個瓶子的螞蚱。她是一個多么重感情又體貼長輩的人��！
這是學校組織我們觀看的電影《暖春》中一組組扣人心弦、催人淚下的鏡頭。影片的主人公小花的親生父母和奶奶都去世了，她最大的心愿就是能有一個屬于自己的家。就在她生命垂危的時候，一位素不相識的老爺爺收養了她，并且精心地撫育她，無微不至地關愛她，讓失去父母的小花感受到了家的溫暖。小花非常懂事，盡管叔叔和嬸娘不喜歡她，但小花從不記恨任何人，以自己的真情來回報相依為命的爺爺和對她有很大偏見的叔叔和嬸娘。在爺爺和有愛心的村民的關懷下，她健康、茁壯地成長，終于考上了大學，他們三代人也組成了一個和睦、溫馨的家庭。故事最后在已經是一名人民教師的小花和她的學生在一起放飛風箏、放飛理想、放飛真情中結束。
我生活在人間的天堂中，我有一個十分幸福的家庭，有疼愛我的爸爸和媽媽，他們處處為我著想，給我購買電腦和很多書籍，安裝了互聯網，還送我去培訓班學習，努力為我創設一個良好的學習環境�？墒牵覅s感到不滿足，動不動就亂發脾氣。有一次，我叫媽媽下班后給我買巧克力糖，但是，媽媽因工作繁忙而忘記了這件事，當媽媽跨進家門時，我看到媽媽的手里空空的，沒有給我帶回我要的糖果，立即朝媽媽發脾氣，朝媽媽大聲喊叫，對媽媽當時的難受的心情也不理會。與小花相比，我差得太遠了，我能在父母的身邊撒嬌，我能在一日三餐中吃到雞鴨魚肉，我能在良好的生活環境中成長，我能在溫暖陽光的沐浴下快樂地奔跑……，面對父母為我付出的人世間最美好的真情和為我創設的健康成長的環境，我感到愧對他們，我真不該這樣發脾氣。
懂得道理就會去珍惜。今后，我要向小花那樣，認真、刻苦地學習科學文化知識，珍惜父母為自己帶來的幸福生活，孝敬父母，尊敬老師，與同學團結友愛，增加與同學之間的友誼，扶困助學獻愛心的活動，盡自己的全力，熱情幫助那些需要幫助的人們，做一個文明禮貌的小標兵，并且把中華民族的傳統美德發揚光大，做一個對國家有用的人，用自己的真情回報父母、回報老師、回報國家！
暖春的觀后感大學生4
電影結束了，我發現自己已經哭了好幾次，不知是為了善良的爺爺還是懂事的小花。
小花是個被父母遺棄的女孩，在全村人都不愿意認領小花時，家境最貧困的爺爺卻接納了小花。爺爺的兒子、兒媳都不愿意要小花。等爺爺的兒子發現小花很能干，才勉強同意，可爺爺的兒媳卻說什么也不同意。不僅要把小花送給別人，還想送她回家，可最終都被爺爺找回來了。爺爺為了讓小花上學，拼命地干活，都累的病倒了。小花很爭氣在班里次次考試都第一……我流淚了。
在看到小花讓老師用鉛筆幫她批作業，寫完字擦掉，本子還能用，我又流淚了。因為我想到了自己：不但嫌本子不好看，還經常浪費。看到小花家境那么貧寒，她還認真、努力的學習，而且還總能考第一，想到我自己大手大腳，考試總是粗心馬虎，我真的慚愧到了極點……接著往下看，影片已經到了結尾：一家人的一切誤會都消除了，兒子也知道了自己也是一個棄嬰。爺爺的一生都奉獻給了小花和兒子——兩個棄嬰。十四年后，小花成了大學生，回到村子里做了老師……爺爺把自己的愛全都給了兩個棄嬰，整村的人都被感動了。我看完這部電影，也有一個愿望：當一名人民教師，用自己的愛感化學生。
暖春的觀后感大學生5
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水一次又一次地悄然地從我的臉頰流出。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都非常著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最終爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春的觀后感大學生6
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去將爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要將小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻將小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘將小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春的觀后感大學生7
在這個暑假，我和同學一同看了暖春。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒，一位好心的老人收養了她�？墒�，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經過坎坷，老人和孩子最終用真情感動了兒子與兒媳，一家人最終其樂融融。
我在看時，眼眶里充滿了淚水，淚水在打轉。心里為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什么別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭一位老人，用自我的一生去養著一個和自我既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自我短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是僅有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節忘記了父母為我們所做的每一件事當我們后悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心里。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠都不會忘記這部電影的。
暖春的觀后感大學生8
《暖春》是一部很感人的故事片，講述的是：在一個偏僻的窮山村，一位失去雙親的小女孩小花，由于饑餓暈倒在荒涼的草地上，村里一位老爺爺把她救回了家，可是老爺爺家境也不好，爺爺的兒媳婦——小花的“嬸娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爺爺多次找到。于是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養長大，小花也沒有辜負爺爺的苦心，終于如愿以償當上了一名鄉村教師。
《暖春》這部電影的畫面并不算美，但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新，比如：嬸娘使勁踩踏小花的風車，這風車是媽媽給小花留下的，小花求嬸娘不要再踩了，可是嬸娘不聽，等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣，真想過去狠狠打嬸娘一頓。還有一個片段：小花夾一快雞肉給爺爺吃，爺爺不吃，又推給小花，小花又推回去，就這樣來回的幾次，突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上，爺爺說：“這孩子怎么這么不聽話，我說不吃就不吃，你非給我吃”說完把雞肉放到小花碗里了。看完這一段，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃，如果不好好學習太對不起父母和老師了。
看完了這部電影我受益匪淺，使我懂得了小花和爺爺的生活多么艱辛；懂得了小花能夠上學多么來自不易；懂得我們要有愛心、孝心；更懂得了我們在如此好的環境里，有爸爸媽媽的呵護，有老師的關愛下，我們一定努力學習，好好的報答他們。還不止這些呢！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
暖春的觀后感大學生9
今天，我看了一部電影叫《暖春》。
故事發生在：貧窮的村子里，有一位老爺爺，他十分和藹，一天一個小女孩從上河村里跑出來，由于，很多天沒有吃東西，結果，餓暈了，那位好心的老爺爺收留了她，當小女孩醒來的時候很怕老爺爺，老爺爺遞給小女孩她奶奶做得小風車還給小女孩吃大餅，老爺爺問她：“你叫什么名字？”她說：“我叫小花�！眿鹉镒约荷怀龊⒆泳褪钟憛捫』�，三番兩次的把小花趕走，第1次，嬸娘想把小花送回上河村，騙小花說：“小花，陪嬸娘去超市一下。”但被爺爺發現了。第2次，嬸娘想送給別人對小花說：“小花，嬸娘帶你去騎自行車好嗎？”小花馬上上了自行車。嬸娘把小花送給了別人，小花拉著嬸娘的衣服不放，嬸娘把小花放在那里走了，小花連忙拉著嬸娘的自行車，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，還要跑，嬸娘騎得太快了，也摔了一跤，就這樣小花回家了。我認為這一段叫：“害人始終是害己。”
過了一天，小花拿著奶奶給她做得小風車，她突然看到了一只白母雞走出去，小花就偷了兩個雞蛋，一只手拿一個，對藍天看了看，往左邊看，看到了嬸娘用手拍了小花的一只手，一個雞蛋掉了又拍了另一只手，另一個雞蛋也掉了，嬸娘又把小花的小風車踩得破爛不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的說：“嬸娘，別踩了，小花再也不偷了……”這里我認為小花不應該偷雞蛋，偷是不好的行為。
過了幾天，小花上學了，放學時小花取出鉛筆，對老師說：“老師，你以后改我作業可以用鉛筆改嗎？”老師不假思索的問：“為什么，難道你家很貧窮嗎？”小花說：“鉛筆改了用橡皮能擦掉，用紅筆就擦不掉了�！崩蠋熣f：“好�！边^了一天，小花趴在墻上做作業，聽到嬸娘在說：“你也幫我抓些藥來，我也沒了�！笔迨逭f：“你的藥吃了一年也沒用，不用了�！眿鹉镎f：“那你幫我抓一百只螞蚱來。”又過了幾天，小花抓到一百只了，但，聽到嬸娘的叫聲，馬上跑進去，沒想到被嬸娘推了一把，手上流了許多血誒，被嬸娘看到了，小花馬上找根奶奶，讓根奶奶幫嬸娘治傷，根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。嬸娘問根奶奶：“小花的手怎么樣了？”根奶奶說：“流了那么多血，能不疼嗎？”根奶奶剛走小花就拿著一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃，并說：“以后的藥我來幫你煎�！�
“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的！”
故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱，忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖！”
暖春的觀后感大學生10
今天有幸看了電影《暖春》，被故事深深打動，真的明白了編劇以暖春的名義的用意。
《暖春》主要在一個偏僻的山村里玩。一個七歲的女孩失去了父母，甚至她唯一的親人和祖母也去世了。收養她的養父母虐待她。她逃出村子，又累又餓，暈倒在路上，被人救起，但是沒有人愿意收養她。朱寶的父親把小花帶回家，但不要孩子的阿姨不喜歡她，處處刁難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最終，小華以她的善解人意、善良可愛贏得了大家、叔叔阿姨的愛。從小長大的小華考上了大學，回到村里當老師，把自己關心的土地還了回去。
劇中有很多感人的情節。年邁的祖父攢錢給她買新鞋，不厭其煩地剪柳條、做柳條筐賣錢交學費。爺爺的作文把小花當成了孫子。我姑姑，生不出小弟弟，拿她出氣，想把她趕走，把她送人，一次又一次被爺爺找到，照顧她健康成長。老人累了，生病了，不省人事的時候，小華一直在等爺爺，爺爺很快就恢復了。阿姨不喜歡小花，但是小花對別人有一顆美好的心。給她吃鍋餅、米飯、螞蚱治兒子的病，最后影響到姑姑，把她當女兒看待。
村民，老人，小華，沒有血緣關系，互相關心，互相幫助，親如一家，而不是親人。這就是愛情的力量。春天的愛情是溫暖的。溫暖的春天給了人們生活的力量和前進的希望。有博愛感恩之心的人，一定有更好的生活。我們必須傳遞愛！
暖春的觀后感大學生11
人常說：母愛是偉大的，是仁慈的。慈母手中線，游子身上衣。母愛是偉大的，是默默無聞，無私奉獻的。今天下午，我們學校就組織了一場大型電影觀看活動，影片題目為暖春�？赐炅诉@場電影我的眼淚不由自主的 熱淚盈眶的流出來，下面就讓我給你介紹劇目吧！
首先影片講述的一名叫小花的女主角，她隨著自己雙親流失，便由饑餓落荒到了一個小村。村中人看到了說，不是我們親生的，不要。可一位老人卻說他要收養這位小女孩。小女孩跟著爺爺特別乖，鄰居都夸贊小女孩。女孩小花被她嬸娘三番四次地要送走，但是小花她不想走，好幾次都想回來，最后還是爺爺阻止嬸娘的行為，讓小花回來了。小花在家既孝順，在學校又學習好。后來還有一次聽說嬸娘要吃一百個螞蚱才可以懷孕，于是小花把山上山下的螞蚱捉了一遍，湊齊了一百只螞蚱給了她嬸娘，嬸娘當場流淚。隨后她叔叔和嬸娘收留小花了，小花也由此考上了大學，不過最后小花說了自己忘不了這大山的一草一木，忘不了爺爺，這里有自己的快了和眼淚�？戳诉@部電影，我傷心的流了淚。對��！小花的勤勞放在我們常人眼里，也一定會被感動的。生活中，關心他人，助人為樂，刻苦學習，我也有了深刻的 體會，奉獻愛心，關愛他人，光輝永伴。
愛，雨后那一縷陽光，愛是巖石中奮力生長的竹子，人與人之間情感交流的方式，以微笑面對，學會感恩，學會報答，讓這種美德繼續傳遞下去，流芳百世，薪火相傳。
暖春的觀后感大學生12
《暖春》一部催人淚下的電影…里面講述了一個大山里的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流 ，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。我很敬佩劇中的主人公小花，她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被 燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧!”在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓�，F在同學們的學習生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍，卻不好好學習，彼此之間還斤斤計較，吵架，打架，開小差……我們要學電影中主人公小花精神，努力學習，互相幫助，團結友愛，共同進步，做一個社會上有用的人。
暖春的觀后感大學生13
昨天，媽媽讓我看了一部電影，名叫《暖春》。故事的內容大概是這樣的：有一個叫小花的小女孩，她的爸爸媽媽和奶奶都死了，她是一個孤兒，她沒有家。有一天，她昏倒在樹林里，村長和二狗發現了她，一個和氣的老爺爺領養了她。可他的兒子和媳婦香草卻不同意。小花一次次接近他們，終于，他們的內心深深地被感動了，認下小花做女兒。小花終于喊出了她這一生中的第一聲“娘”。
看完這部電影，淚水充滿了我的面頰。相比之下，我們是多么幸福啊！我心中對小花生出了無盡的憐憫。她和我們差不多大，可她卻要受這么多苦，因為香草不喜歡她，怕她增加家庭負擔，幾次想把可憐的小花送走，但沒有一次得逞。小花為了繼續待在這個這個家中，她每天做飯、喂雞、放鴨和洗衣服，時而跑到地里幫爺爺干活。小花多能干啊!我們有一些同學掃地還掃不干凈呢!真是窮人的孩子早當家！小花為了節約作業本，還請老師用鉛筆批改作業，可以擦了再用！
小花受了那么多苦，可她的內心卻那么善良。香草生不出孩子，聽她娘說吃了一百只螞蚱就可以生出小孩。小花亭了后，每天都去捉螞蚱。叔叔被感動了，香草也被感動了，一家人終于和睦地生活在一起。
看了這部電影，我懂得了什么叫善良；什么叫真誠；什么叫寬容！
暖春的觀后感大學生14
我們黨課班在教學樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中，我們每個黨課學員都觀看的非常投入，有的學員甚至被電影感動得流下了眼淚。
故事的大致經過是這樣的：老人在村口遇到了一個遍體鱗傷且昏過去的小女孩，并把她帶回村，在村民們都不愿收養她的情況下，老人不顧兒子與媳婦的反對，照顧并收養了那個女孩，并送她上學，收養小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤勞，終于使老人的兒子及兒媳接受了她，并收她為女兒，一家人其樂融融地在一起生活，而且小女孩大學畢業后，回到了那個給了淚和無數的愛的地方，回到了老人身邊，并在那成為一名教師。
這部影片充分發揮了它的教育意義，給我們的啟示是血并不總是濃于水的，影片再現了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的愛都給了兩個與他無血緣關系的孩子，他用他的一生的時間給這個世間最偉大的愛作了詮釋，那就是無私奉獻。讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人，請把我們的愛獻給那些需要關愛的人，讓他們也感受到溫暖，感受到愛。我們堅信只要人人都獻出一點愛，祖國的明天會變得更加美好！
暖春的觀后感大學生15
微風吹過，帶來溫暖的陽光，四周一片翠綠，花兒也隨風飄起，似乎在歡快的跳舞，將自己變得更加美麗，可愛。我的腦海中浮現出《暖春》這部電影……
這部電影描述的是七十年代末，八十年代初的一件感人故事。一個名叫小花的孩子失去了父母，被一位好心的爺爺撿了，老爺爺家本來就非常非常窮，可老爺爺還是將小花帶回家像自己的孫兒一樣呵護。在老爺爺家一開始，小花總是受到老爺爺的兒子和兒媳的驅趕，冷落，但小花在受到叔叔嬸嬸冷落驅趕的惡劣條件下，依然努力學習，最后終于考上了大學。大學畢業后，小花毅然來到了好心的爺爺收養她的地方做了一名教師，來報答爺爺，但是爺爺已經老了，一直冷落小花的嬸嬸對小花也漸漸有了好感。
我非常敬佩小花，她面對困難和艱辛，一步一步堅強的向前走而不是害怕退縮的精神，她名對苦難無懼無畏，勇敢面對，是一個非常勇敢的人。
小花雖然很窮但是很有上進心，很好學。她的克服困難，積極進取的精神值得我們學習。
在沒看這部電影的時候我沒有小花吃苦耐勞，無懼無畏的精神。記得有一次，學校選拔文藝隊隊員，我會拉二胡，但我不敢報名參加選拔賽，老師同學勸我，我也沒敢報名，因為我怕我拉錯了大家取笑我。就在比賽的前一天晚上，媽媽告訴我“眀灝，你看一看《暖春》就知道自己該怎么做了。”從小花身上，我學到了頑強刻苦，學到了無懼無謂的進取精神。第二天，我就積極的報名參加了選拔賽，媽媽和老師為我的改變都非常高興，還表揚了我！
“堅持就是勝利，堅持就會成功”我經常用這句話勉勵自己。
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