《風(fēng)雨哈佛路》觀后感范文（通用28篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的《風(fēng)雨哈佛路》觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 1

　　《風(fēng)雨哈佛路》這個(gè)電影講述的是一個(gè)小女孩在艱難的條件下，通過自己的努力，考上了哈佛大學(xué)，她這種不放棄，不服輸?shù)木�神，讓我佩服，讓我敬仰�?/p>

　　主人公麗絲，出生在美國(guó)紐約的一個(gè)家庭中，他的父母酗酒，吸毒，母親還患有精神分裂癥和艾滋病，她拼命維持自己的`那個(gè)已經(jīng)破爛不堪的家。但這家還是破碎了，她被迫流浪，每日靠偷東西，吃別人丟棄的食物為生，睡在地鐵車廂里。當(dāng)母親因艾滋病死亡時(shí)，她深受感觸，知道自己不應(yīng)該沉淪下去，她要做一個(gè)正常人。她重新找了一所學(xué)校上學(xué)，她用二年時(shí)間完成了四年的課程，并以第一的好成績(jī)申請(qǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，以自己獨(dú)特的見解和經(jīng)歷進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

　　跟主人公比起來(lái)，我要幸福得多，但卻沒有她那種不放棄，不認(rèn)輸?shù)木�神。我的學(xué)習(xí)勁頭也遠(yuǎn)不如她，地球離了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn)，但我們可以改變自己，我們要睜大眼睛去看清世界，用意志改變自己。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 2

　　下午，老師用了兩節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，看完后，給了我心靈的震撼，還有深深的感動(dòng)……

　　故事的主人公是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——莉斯。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”，可她始終還是愛著他們，她也覺得父母也是愛她的，盡管他們忘記了……正如莉斯所說(shuō)“我愛我媽媽，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但是我決不會(huì)忘記她愛我，雖然她做過一些事，總是這樣，總是這樣，總是這樣”這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛，這份愛雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力可以好好讀書，改變自己的命運(yùn)，然而卻因?yàn)橐�照顧母親而放棄，等到母親死了，才可以真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。她的母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。母親的離去，帶給她的除了傷心，只有傷心。

　　往后，她開始在外流浪。17歲的時(shí)候，她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。1996年，12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證，夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂——她成功了！她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言……莉斯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�，面�?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！

　　人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有自己認(rèn)為的`那么難，最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難，以及邁出的第一步……每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功，而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人，就如同莉斯，她不僅把握住了機(jī)會(huì)，而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì)，成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化，只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無(wú)用的，只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理，才是王者。人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出！

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 3

　　“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)”這句話出自一部美國(guó)的經(jīng)典勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。

　　這部電影又名《最貧窮的哈佛女孩》，主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲距離經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，表達(dá)了一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己、改變了人生的主題。

　　是的，“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)”，這是麗絲在申請(qǐng)上高中的時(shí)候?qū)πｉL(zhǎng)說(shuō)的一句話。麗絲在校長(zhǎng)快要離去的情況下苦苦哀求，因?yàn)樗�在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)無(wú)家可歸，只有一條路可以走，那就是上學(xué)。只有上學(xué)，住在學(xué)校里，才可以有吃有住，也能靠自己的努力得到獎(jiǎng)學(xué)金，所以她此時(shí)是多么渴望校長(zhǎng)給她一次機(jī)會(huì)！

　　看到這里，我想起了自己以前在電視上看得到一個(gè)小情節(jié)，講的`是一位專門研究火藥的老爺爺，他從二十幾歲就開始這項(xiàng)研究了�，F(xiàn)在不幸得病，住進(jìn)了醫(yī)院。

　　一次，他要讓人幫他把家中的電腦拿過來(lái)，到醫(yī)院里好讓他繼續(xù)工作�？墒撬�的病不能再拖延了，所以，醫(yī)生、護(hù)士都沒同意讓人去拿。在他的再三哀求下，醫(yī)生終于同意了他的想法，把電腦拿過來(lái)了。他看到了電腦就急急忙忙地從病床上下來(lái)，走到桌前坐下來(lái)，把自己一直在想的東西輸入到電腦里。醫(yī)生們都知道，不做手術(shù)過不了今晚，可是他堅(jiān)決要先寫完材料再安排手術(shù)。遺憾的是，那位老爺爺躺下后竟再也沒有醒來(lái)……

　　他珍惜了最后一段寶貴的時(shí)間，把自己的想法留給了其他人。這是科學(xué)家將生的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。這種機(jī)會(huì)可敬但惋惜。

　　同樣，“請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)！”這是麗絲渴望學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)溫暖而充滿幸福——麗絲如愿以償，最終走進(jìn)了哈佛……

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 4

　　寒假中我有幸看了一本好書《風(fēng)雨哈佛路》。這是“一個(gè)最貧窮也最勇敢的哈佛女孩”的自傳。此書被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為2010年度超級(jí)暢銷書。作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經(jīng)歷，寫下了此書，這是關(guān)于愛，寬恕，覺醒，與奮斗的人生歷程，她將此書獻(xiàn)給所有身處困境的人。書中主人公的經(jīng)歷使我為之感動(dòng)。

　　莉絲出生在紐約的貧民窟，屬于80后。莉絲的父母販毒，吸毒，沒有工作。一家人全靠政府發(fā)放的救濟(jì)金維持生活�？墒牵�每個(gè)月的救濟(jì)金一拿到手，父母就找毒販子兌換成注射在自己的身體里，換取一時(shí)的“快活”。她們姐妹倆吃了上頓沒下頓，家里值錢的物品都賣了，兌換成。實(shí)在沒錢了，母親就去乞討，賣淫，還是為了吸毒。上學(xué)了，莉絲破舊骯臟的衣著，和藏在頭發(fā)里的虱子讓她受到同學(xué)嘲弄。終因她屢次逃學(xué)，被送進(jìn)了女童院。從女童院出來(lái)后，她們這個(gè)家終于破碎了。莉絲不愿意住在媽媽的姘頭布里斯的家中，開始了流浪生活。她流落街頭，靠拾撿垃圾，偷東西等維持生活，有時(shí)悄悄留宿在朋友家中……后來(lái)，莉絲的母親因?yàn)榘�滋病死亡，莉絲深受觸動(dòng)，她下定決心要改變生活，改變命運(yùn)，要重返高中。她進(jìn)入了預(yù)備高中，無(wú)處安身的莉絲經(jīng)常在地鐵站、樓梯間、走廊里學(xué)習(xí)，睡覺。在老師的幫助鼓勵(lì)下，她給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，4年的學(xué)分課程她用2年完成，成績(jī)?nèi)獳。獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，終于跨進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。并受到了美國(guó)總統(tǒng)的接見。

　　我覺得這本書沒有冠冕堂皇的大道理，卻是一部真實(shí)的勵(lì)志傳記。還真實(shí)反映了一個(gè)人的善良心靈。盡管莉絲出生在如此糟糕的家庭里，但是她從小就很懂事，在莉絲的心里，家庭是很重要的，所以她不愿意隨著媽媽、姐姐搬到布里斯家中。雖然父母吸毒，還身患艾滋，但是她對(duì)父母的愛，父母對(duì)她的愛，她對(duì)家庭的依戀仍舊隱現(xiàn)在字里行間，莉絲在成長(zhǎng)過程中不論遇到任何困難，她始終都覺得自己是完整的，她的童年即使再窮再苦再艱難！也是跟著爸爸媽媽一起度過的，她沒有怨恨父母，沒有抱怨家庭。她感覺在媽媽的懷抱里是最安全最溫暖的'。莉絲的父親雖然放蕩，但是他愛看書，讓莉絲也繼承了他的這個(gè)嗜好，以至于很多次升學(xué)考試都被莉絲輕松拿下了�；蛟S就是憑借這種愛的執(zhí)著和力量，使得莉絲能夠樂觀頑強(qiáng)地生活下去，并對(duì)未來(lái)充滿著希望與追求。

　　莉絲走過的道路是艱難曲折的，有些人是不可能走出這深淵的。但是莉絲在絕境中一直相信，在她生活圈的另一邊，還有一個(gè)光明的世界，還有另一種活法。盡管她與這個(gè)世界相隔很遠(yuǎn)，但她始終在追求著，不放棄。這種堅(jiān)強(qiáng)信念促使她一步步走出絕境，迎來(lái)光明的曙光。莉絲有夢(mèng)想；有信仰，她的精神坯胎是健康的，有足夠的心理能量戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，頑強(qiáng)地生活下去，因此最終改變了自己的命運(yùn)�！爸灰�信念不倒，只要夢(mèng)想尚在，我就有能量，我就不會(huì)停下，一直向前�！�

　　看了這本書，我想，同是80后；90后，我們對(duì)比莉絲的家庭環(huán)境，能比她更糟嗎？我們對(duì)比莉絲的生活，能比她更艱難嗎？我們對(duì)比莉絲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，能比她更坎坷嗎？那么，我們能像莉絲那樣對(duì)父母；對(duì)他人有一顆寬容的愛心嗎？我們能像莉絲那樣在逆境中有勇氣和力量覺醒；并且改變自己?jiǎn)幔课覀冋鎽?yīng)該捫心自問：你的努力與她相差多遠(yuǎn)？你盡力了嗎？

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 5

　　“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。”這句話出自一部美國(guó)的一部經(jīng)典勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。

　　這部電影主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的.經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位家境貧困的女孩用自己執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)的主題。

　　是的，“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。”這是麗絲在勤奮學(xué)習(xí)時(shí)鼓勵(lì)自己一定要努力，考上哈佛大學(xué)時(shí)說(shuō)的。就是為了讓自己把握每一次機(jī)會(huì)。

　　看到這里，我想起了自己去年圍棋“考段”時(shí)的事情——我為了不讓爸爸失望，也為了自己，前三局我都非常認(rèn)真地下，每一步棋都思考了好一會(huì)兒。但是后面四局時(shí)，就有一點(diǎn)驕傲了，心想：“我都連贏了三局，后面肯定能勝出的！”我開始放松了警惕，只是單靠直覺下，結(jié)果全部都輸光了！

　　比賽結(jié)束后，我心想：“我明明可以升段成功的，就因?yàn)槲夷且凰查g的自滿，使我白白浪費(fèi)了這么一個(gè)好好的機(jī)會(huì)！”

　　“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)�！蔽覀兦�萬(wàn)不能因?yàn)槭裁炊�放棄，自大。�?duì)手正是堅(jiān)信了“下一秒”，把握住了機(jī)會(huì)取得了勝利，而我卻因?yàn)轵湴粒�失去了晉級(jí)的機(jī)會(huì)，唉……

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 6

　　“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形式，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面�！�

　　《風(fēng)雨哈佛路》攝制于2003年，是一部感人的勵(lì)志影片，表現(xiàn)了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事。麗茲（索拉·伯奇 Thora Birch飾）出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。隨著慢慢成長(zhǎng)，麗茲知道，只有讀書成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的'現(xiàn)況。她從老師那里爭(zhēng)取到一張?jiān)嚲恚�漂亮的完成答卷，�?zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起，麗茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。

　　我們沒有吸毒的父母，我們不用每天挨餓，我們更不用15歲就過上了流浪地生活。但是，有那么一刻，我們和她一樣，面臨著對(duì)自己人生的選擇。只是，有人選擇退卻，有人卻沖向了成功

　　“我沒有退路，叫我只能不停地努力向前走，我為什么不能做到？”生活的每一個(gè)拐角，我們總是給自己太多的退路，我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一�？墒�，殊不知，正是這些退路讓我們忘記了要全力以赴地前進(jìn)，忘記了要永不屈服地努力！而且，失敗后，我們又得到了太多地安慰，似乎因?yàn)閯e的種種我們地失敗就是理所當(dāng)然的。我們都沒有問自己“我為什么不能做到？”顯然LIZZ沒有退路，是她把自己“逼”向了成功�？赡墚�(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖，當(dāng)我們真正懂得逼自己，機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒

　　“我為什么要覺得可憐，這就是我地生活�！睌�(shù)不清身邊到底有多少人在抱怨生活。“菜不如家里的好！”“錢不夠花！”“衣服不夠新潮！”“爸媽不夠理解我！”……總有那么多那么多的理由讓我們厭惡生活�？墒�，LIZZ，這個(gè)我們看來(lái)永遠(yuǎn)生活在黑暗里地主人公卻坦然地說(shuō)“那就是我地生活�！边@句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么震撼！在那個(gè)連父母的愛都缺乏地歲月里，她依然頑固地盡自己地努力去愛著身邊的每一個(gè)人。相比之下，我們是那么的卻諾，連愛都不敢表達(dá)不舍得給予。我覺得，真正可憐的是我們！我們不懂感恩。

　　“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)�！庇袝r(shí)候是不是覺得事情總堆在一起，怎么也處理不完。原因其實(shí)很可笑——我們忘了自己是怎樣地在拖延的中浪費(fèi)了一天又一天！“后天的事情明天做也來(lái)得及�！薄霸偎�十分鐘也不會(huì)遲到。”“先休息會(huì)吧，等一下再做�！薄�…我們不斷地拖延拖延！卻還理直氣壯地抱怨機(jī)會(huì)總是不降臨。我們似乎忘了時(shí)刻準(zhǔn)備忘了不要閉眼，于是我們?cè)跁r(shí)光中蹉跎，在歲月中老去。不要羨慕貧窮地LIZZ踏上哈佛之路，因?yàn)樗�比那些還在睡覺的人更值得。

　　我們都前進(jìn)在自己的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛。但是，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)檫@就是生命！

　　I am gonna to work as hard as I possibly can,and see what will happens!

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 7

　　其實(shí)對(duì)這本書的感官實(shí)際上沒有那么好，可能因?yàn)橹�前看到的很多評(píng)論都是和《貧民窟的百萬(wàn)富翁》一樣，有些過于理想化和絕對(duì)化，當(dāng)然《貧民窟》我也只看了書，沒有看電影，所以對(duì)這部電影沒有發(fā)言權(quán)。懷著試試的態(tài)度，我選擇看了《風(fēng)雨哈佛路》，但是卻有一些驚喜之處。

　　整部電影和我所設(shè)想的不同，大篇幅的是在描述女孩小的時(shí)候和對(duì)家庭的懷念，實(shí)際上去上學(xué)和進(jìn)入哈佛就仿佛像是一帶而過。導(dǎo)演很好的把人物心態(tài)的變化和轉(zhuǎn)變描述了出來(lái)，就像是陪著一個(gè)人的成長(zhǎng)�？赡軐�(dǎo)演想要說(shuō)明的主題是努力，但是沒有傳統(tǒng)的讓我們覺得苦大仇深的努力。這種努力是一種自我的覺醒和認(rèn)知�？赡芘�主人公確實(shí)是一個(gè)很聰明的人，而且在某種程度上可以被稱為“天才”。但是，就像我看到的一個(gè)評(píng)論里說(shuō)的那樣，主人公的爸爸同樣也是“天才”，但是，他卻一事無(wú)成。所以，對(duì)一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)，努力是非常用藥的。

　　對(duì)電影的'感官，我不想寫太多，可能因?yàn)檫@部電影能夠照射到你我身上似的令我們痛苦。女主人公的出身貧苦家庭，父母吸毒，母親拼命想要做好自己的角色，但是卻是主人公在照顧她。這個(gè)家庭對(duì)主人公而言是一種寄托，想要保存它，哪怕它已經(jīng)支離破碎。還有讓人感懷的地方就是女孩的遭遇，因?yàn)樨毟F，所以吃的食物是撿來(lái)的，衣服永遠(yuǎn)是臭的，在類似于孤兒院的地方每個(gè)女孩都像神經(jīng)病似的攻擊彼此。

　　這些可能也會(huì)照射到看到這個(gè)電影的人身上，無(wú)論是身體上，還是精神上，貧窮限制在人身上的枷鎖，總是會(huì)讓你在看這部電影時(shí)，回憶一二。就像影片最后，在哈佛的主人公面對(duì)著鏡頭說(shuō)：“現(xiàn)在我把我的故事講給你聽，然后我就可以繼續(xù)向前了�！� 好的電影應(yīng)該也是這樣，總是能夠讓你在看的過程，分享的過程“講述”出來(lái)，然后繼續(xù)向前。

　　電影另外讓我有感觸的地方就是主人公對(duì)于自我的認(rèn)知，其實(shí)她好像在很小的時(shí)候就能夠清醒的認(rèn)識(shí)到，之前的生活所給予到她的，讓她能夠敏感的感知這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)的她其實(shí)對(duì)這個(gè)的世界的態(tài)度沒有太多的抱怨和埋怨，更多的是一種接受和掙脫。

　　最下方這個(gè)圖片放上是因?yàn)橄矚g在這個(gè)棺木上作畫的女孩，講義氣，有想法，會(huì)繪畫。感覺只是缺少一個(gè)契機(jī)或者機(jī)會(huì)。可能因?yàn)樵谏�活中遇到過很多這樣的女孩，所以感觸比較大。因?yàn)楦杏X表達(dá)不好，所以就不對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行展開。我自己對(duì)于這部電影的認(rèn)知很是淺顯，希望有機(jī)會(huì)復(fù)看這部電影，能有更多的領(lǐng)悟。

　　看這部電影，你會(huì)在情緒低落時(shí)看什么電影，我問自己。我選擇的是我一直看的比較多的懸疑劇情片。這部電影如果說(shuō)帶給我很大的震撼的話，是沒有的。這可能跟看電影的心境有關(guān)。但是，我同樣享受于在情緒不高時(shí)去看一部電影，看電影的瞬間，我可能瞬時(shí)超脫這個(gè)世界，特別是這個(gè)題材的電影，需要你結(jié)合已經(jīng)看到的細(xì)節(jié)，來(lái)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是大boss，所以需要高度的精神集中。但是，我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀鯖]有發(fā)現(xiàn)，甚至全然是懵的狀態(tài)，這可能源于當(dāng)你情緒不高時(shí)，記憶力下降，或者是你的推理力下降。不管是哪一個(gè)原因，看這部電影，我終于體會(huì)了一下當(dāng)那個(gè)最笨的人的感受和快樂。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 8

　　今天下午，我們六年級(jí)師生來(lái)到了新校區(qū)，觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》

　　這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國(guó)貧民窟里的孩子，父母酗酒吸毒，母親還患上了精神分裂癥。自幼，莉斯就開始打工掙錢，而隨著年齡的增長(zhǎng)，莉斯知道只有讀書才能改變自身的命運(yùn)。他通過對(duì)生活的不懈努力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)。

　　在影片的'開頭，發(fā)病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫恤金，去買毒品和酒，莉斯的姐姐莉莎在和母親抗?fàn)�，�?jiān)決捍衛(wèi)僅有的生活費(fèi)，而父親在旁邊看電視，對(duì)眼前發(fā)生的一切無(wú)動(dòng)于衷。莉斯從小就出生在這樣一個(gè)讓人無(wú)奈又讓人憤怒的家庭里。

　　當(dāng)我看完整部電影，我的內(nèi)心十分震撼：莉斯是生活在社會(huì)底層的人，父母也給她帶來(lái)了不少的影響，但是她沒有向生活屈服。正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸在這份不幸中，還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者改變自己呢？其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的不幸、挫折，因?yàn)�，正是它們讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大······

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 9

　　如果不是苦難，人不可能在一夜之間長(zhǎng)大。――――題記

　　(風(fēng)雨哈佛路);是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖�。我們�?yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧]有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過上了流浪的生活。但是，有一點(diǎn)我們很像，就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻，有人卻選擇了沖向成功。“我沒有退路，叫我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”活在每一個(gè)拐角，我們總是給自己太多的退路，我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一�？墒�，這是這寫退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn)，忘記了要永不屈服的努力。而且，失敗后我們又得到太多的安慰，似乎因?yàn)閯e的種種我們的失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記反問自己“為什么我不能做到”。顯然電影里的女主角是沒有退路的，所以是她自己把自己逼上絕路的�？赡芪覀冋嬲�懂得放棄所有向前沖，當(dāng)我們真正懂得逼自己，也許機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒。

　　一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來(lái)的�！拔覀�?yōu)橐�覺得自己可憐，這就是我的生活。”“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)�！庇袝r(shí)候總覺得事情做不完，好像什么都堆到一塊了，怎么也處理不完。原因其實(shí)很可笑――我們忘了自己是怎樣在推延中浪費(fèi)一天一天了！“后天的事情明天做也來(lái)得及�！薄鞍パ剑�我再睡10分鐘。”“明天做，一定哈！”~~~~我們不斷的拖拖延延，卻還要抱怨機(jī)會(huì)怎么老是不降臨？一部很簡(jiǎn)單的電影，沒有太多的'欺負(fù)，沒有太多的波折，一切似乎早已注定如此，欠缺的仿佛只是時(shí)間。小小的麗莎，有著同生活在這個(gè)世間任何一個(gè)幸福的家庭的孩子一樣溫馨的記憶。鶯飛草長(zhǎng)得春天，母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái)，母親緊緊地她抱在懷里，那樣燦爛的笑容，開心地喊叫。那份記憶深入骨髓，溫暖她18年動(dòng)蕩艱辛的人生。即使在多年之后，在面對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委，她仍舊以平靜而緩慢的語(yǔ)調(diào)述說(shuō)：“我非常愛我的媽媽，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但我決不會(huì)忘記她愛我，雖然她曾經(jīng)做過一些事，總是這樣，總是這樣……”吸毒的母親在送去戒毒所回來(lái)后終于無(wú)法繼續(xù)忍受丈夫的無(wú)能，帶著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個(gè)暴力者。麗莎天真的以為她留下就能阻止這些，卻不料被送去了收容所，被迫提早面對(duì)生活的艱辛。15歲那年麗莎認(rèn)識(shí)了她最好的朋友克里斯，同樣的無(wú)家可歸，生活開始沉淪和躁動(dòng)中生長(zhǎng)著，乞討，偷竊，無(wú)窮無(wú)盡的流浪。母親的去世像人生之河中一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎，輕輕地，白紙折一下，再展開也有了痕跡。麗莎開始上學(xué)，日以繼夜的讀書，也許是生活的經(jīng)歷也許是天分，麗莎的成績(jī)出奇地好。紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金給了她另一個(gè)機(jī)會(huì)可以去哈佛讀書，或許一切正如麗莎回答記者提問時(shí)說(shuō)的：“我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲倚睦锼�有的安全感被從身體中拋棄，所以我被迫向前看，我必須向前……沒有能后退的路。”

　　然而，在她心底，這一切都抵不過她幼年溫馨的記憶：母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來(lái)，那樣燦爛的笑容，開心地喊叫。我常想，如果麗莎的父母沒有染上毒癮，如果他們還住在學(xué)院路，她一定會(huì)有幸福的童年，和任何孩子一樣的幸福。然而，這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎？這是否就是所謂的上帝的公平？還僅僅是上帝的玩笑？生活是如此的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無(wú)助。我想，不管時(shí)間過去多久，女主人公都會(huì)被我記起：那是一種不開明，不明確，卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。為了飾演liz，throa曾和真實(shí)的liz呆過兩個(gè)星期來(lái)熟悉liz。我要說(shuō)的是，liz并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作，絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說(shuō)有些奇怪，但liz不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是影片的價(jià)值之一，它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志說(shuō)教――事實(shí)上影片確實(shí)意非如此。生活在new york city的女主人公在最末落時(shí)做過乞丐，在垃圾箱里撿拾過食物。她并不在乎，不管她將來(lái)會(huì)如何的富有美麗，也不管過去怎樣的窮困潦倒，她始終是那副表情，看起來(lái)她已習(xí)慣任何的變故。throa的演技真是頂好，記得影片里liz母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。棺木就要被下葬，她跳上了棺木，靜靜躺在上邊。自己的母親下場(chǎng)如此慘。她的臉上沒有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿意和失落。但是我們知道，安慰大多數(shù)時(shí)候捉襟見肘，她很堅(jiān)強(qiáng)，并不試著憎恨埋怨。要活下去。她影片最后女主人公最后走在哈佛的路上時(shí)，她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。通過小姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的堅(jiān)韌表情，我們可以知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的�！贝_實(shí)說(shuō)得很有道理，世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退，你能改變的只有自己，逼自己去改變現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛。但是請(qǐng)不要放棄，這就是生命

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 10

　　這個(gè)寒假過得真快，轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但我也收獲了很多。比如我讀了許多書，了解了很多歷史故事，聽了一些評(píng)書，而且，我還看了不少大片，其中讓我印象深刻的有一部成長(zhǎng)電影《風(fēng)雨哈佛路》。

　　《風(fēng)雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難終于考上最高學(xué)府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”，酗酒，幾乎失明，最終患了艾滋病，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好離家出走。她曾經(jīng)認(rèn)為她的一輩子就這么過去了，跟著一群和她環(huán)境的'孩子在外偷竊、流浪街頭，直到有一天她母親離開了她。在她母親的葬禮上，她不肯離開母親的棺材，她只是渴望親情的環(huán)繞，渴望能得到愛，這時(shí)，她恍然大悟，如果再這么混沌的過下去，她也會(huì)成為一個(gè)像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學(xué)，17歲上高中，用兩年時(shí)光完成了別人四年完成的高中學(xué)習(xí)，在一次考試中她以第一名的成績(jī)獲得了到哈佛校園參觀的機(jī)會(huì)。就在這一次，她站在哈佛的校園里，看著涌入校門的大學(xué)生們，看著教學(xué)樓前絕美的景色，她心動(dòng)了，決定一定要考上哈佛。最終她用真誠(chéng)、寬容以及對(duì)這個(gè)世界的感激深深地打動(dòng)了每一位評(píng)委，獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地考上了哈佛大學(xué)。

　　上帝沒有遺忘任何一個(gè)人，只是你遺忘了你自己。任何人都有成功的機(jī)會(huì)，只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒有人生來(lái)就決定了他的人生，你的人生需要你去改變，未來(lái)沒有唯一性，只有無(wú)限的可能。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 11

　　轉(zhuǎn)眼6月將過，莎士比亞說(shuō)：凡是過往，皆為序章。這個(gè)6月有雷打不動(dòng)的高考，也有意外躥紅的新東方，前一個(gè)是步入大學(xué)的故事，后一個(gè)是教育轉(zhuǎn)型的故事，看似背道而馳，但相同的是他們都是關(guān)于讀書的故事，且因?yàn)樽x書，都將開啟各自的新的篇章。

　　《風(fēng)雨哈佛路》也是一個(gè)關(guān)于讀書的故事。這是一部真人故事改編的電影，準(zhǔn)確說(shuō)是一部改編自個(gè)人傳記的電影。影片沒有華麗的鏡頭，剪輯也不算精美，拍攝手法也談不上多高明，敘事風(fēng)格也是平鋪直敘，初看只是一部平平無(wú)奇的流水賬電影，只有當(dāng)你靜下心來(lái)感受女主走過的人生旅途時(shí)，你才能感受到那份生命頑強(qiáng)向上時(shí)的沉重。

　　網(wǎng)上有句話說(shuō)，讀書和運(yùn)動(dòng)，是世界上最廉價(jià)的增值方式。廉價(jià)給人的第一感覺大概會(huì)是，便宜沒好貨。知識(shí)當(dāng)然是付費(fèi)的香，運(yùn)動(dòng)自然也是健身房強(qiáng)。的確，老師和教練可以讓你少走很多彎路，名師在關(guān)鍵時(shí)刻的點(diǎn)播更是能節(jié)省你大量的時(shí)間，大概就是聽君一席話勝讀十年書的效果，但并不是人人都能請(qǐng)得起老師的，這時(shí)候廉價(jià)就凸顯出它的價(jià)值了。電影之所以勵(lì)志，正在于主人公用自己的親身經(jīng)歷讓我們看到了在極端糟糕的家庭環(huán)境，極度貧窮的生活下，僅憑努力讀書，可以創(chuàng)造多大的奇跡。畢竟相較衣食無(wú)憂，貧窮才是大多數(shù)人的常態(tài)。

　　張愛玲說(shuō)：你的氣質(zhì)里藏著你走過的`路，讀過的書以及你愛過的人。讀書總歸是有用的，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。哪怕迷信點(diǎn)說(shuō)，一命二運(yùn)三風(fēng)水，四積陰德五讀書，除去無(wú)法改變的，真正能逆天改命的，也就僅剩下讀書了，所以因?yàn)楣ぷ髅Χ�不讀書真的是挺蠢的。羅素說(shuō)：精神崩潰的一個(gè)最初征兆，就是堅(jiān)信自己的工作非常重要。如果工作已忙到?jīng)]時(shí)間讀書，那就應(yīng)該問問自己忙得有沒有意義了。

　　回到影片欣賞上，本片除了劇情外還有一個(gè)亮點(diǎn)，就是本片的臺(tái)詞，無(wú)論是旁白還是對(duì)話，臺(tái)詞撐起了整部影片。影片的經(jīng)典臺(tái)詞很多，有興趣可以自己去發(fā)現(xiàn)，其中有句臺(tái)詞讓我頗為觸動(dòng)：“我覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有任何安全感，所以我只能向前走�！蔽倚枰�盡快擺脫安全感的錯(cuò)覺了，向前看，向前走。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 12

　　本次播放的電影是《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)小女孩，出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開始承受家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時(shí)母親死于艾滋病。父親進(jìn)入收容所。貧窮的她需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。隨著慢慢成長(zhǎng)，她知道，只有讀書成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的'現(xiàn)況。她用最真誠(chéng)的態(tài)度感動(dòng)了高中的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。然后，她在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。她嘗試申請(qǐng)各類獎(jiǎng)學(xué)金，只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力并申請(qǐng)到了這份獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。同學(xué)們都沉浸在故事之中，被小女孩的經(jīng)歷所感動(dòng)，為她的成就所欣喜。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 13

　　這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。

　　關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>

　　窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說(shuō)這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。

　　我們選擇了在教育，但是并不能說(shuō)在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌�(gè)人的因素了，由于我們來(lái)這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的`不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來(lái)了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。

　　如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 14

　　近段時(shí)間，反思了大學(xué)快一年的生活，發(fā)現(xiàn)，自己過得很是無(wú)趣，沒有認(rèn)識(shí)，沒有思考，是活著，沒有生活…前幾天看了同學(xué)介紹的電影《風(fēng)雨哈佛路》，感受頗多。

　　在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事。可是，不管是在電影開頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，什么是最重要的？對(duì)莉斯來(lái)說(shuō)，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái)，這份愛雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐�照顧母親而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái)，一面是人性的需要，一面卻是束縛，這就帶來(lái)了人生的抉擇，我們究竟該如何對(duì)待這份愛？

　　再說(shuō)說(shuō)影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？”

　　正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸？還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢？其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎�是這些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒有一個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來(lái)，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。

　　或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō)，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂，戴維老師�？墒�，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的.渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒有這份堅(jiān)持與努力，便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō)，那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句話所說(shuō)：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

　　迷茫依舊，可收獲頗多，相信這就是生活吧。至少現(xiàn)在的我只能看到這些

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 15

　　《風(fēng)雨哈佛路》這一部勵(lì)志電影，給我感受頗深。該片講的是利茲的人生經(jīng)歷。

　　父母吸毒，8歲開始乞討，15歲母親死于艾滋病，父親進(jìn)入收容所，17歲開始用2年時(shí)間學(xué)完高中4年課程，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷。

　　利茲無(wú)疑是特別，同時(shí)，也是幸運(yùn)的.。這哈佛路，是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷，一段自強(qiáng)、自立的生命歷程。

　　母親去世了，爺爺拒絕收留，父親進(jìn)了收容所，朋友回到了教養(yǎng)所·····利茲失去了一切。不，她還有她自己，她必須學(xué)會(huì)照顧她自己。她很聰明，她很用功。全校第一的成績(jī)是他她在地鐵、在夜晚，在課堂······在用她所有能用的時(shí)間換來(lái)的。她對(duì)老師信心滿滿地說(shuō)，她要用二年時(shí)間學(xué)完高中四年的全部課程！結(jié)果，她做到了，她做到了常人難以做到的事，她通這競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。但是她最終還是選擇了離開哈佛，因?yàn)樗�相信自己可以走好自己的路，她也一定可以做到吧�?/p>

　　“放下負(fù)擔(dān)，讓它過去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 16

　　綿綿的細(xì)雨從白茫茫的天空中飄落下來(lái)，不時(shí)吹來(lái)陣陣寒風(fēng)。今天，我們六年級(jí)的同學(xué)們，在淅淅瀝瀝的小雨中，撐著傘，結(jié)伴來(lái)到了新校區(qū)觀看了一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，這部影片給了我極大的'震撼，也使我在無(wú)比震驚中悟出了生命的意義。

　　這部影片講述了主人公利茲在艱辛、困苦的人生道路中遇到了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，卻又一一克服的事。在她十五歲，她的母親就因?yàn)槲�毒、酗酒患上了艾滋病，并再也沒有睜開眼睛。但利茲在媽媽死后，想到的僅僅是媽媽在沒染上毒癮時(shí)快樂的日子。她很快走出了死亡的陰影，并悟出了一個(gè)道理：只有不懈地努力、付出，才有可能擺脫困苦、擺脫貧窮。從此，她就不斷地努力讀書，將以前荒廢的學(xué)業(yè)全都補(bǔ)了回來(lái)，并用了兩年，學(xué)完了四年的課程。在一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)一萬(wàn)多美元的征稿活動(dòng)中，她講述了自己的經(jīng)歷，感動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委，贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，并成功考取了哈佛大學(xué)。于是，新的生活就開始了。

　　這部影片中主人公之所以能夠成功，是因?yàn)樗�懂得不向命運(yùn)低頭，能夠付出人們無(wú)法想象的心血和汗水。在一所新辦的學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，她總是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校。晚上，因?yàn)闆]有住處，她就直接睡在地鐵里面，地鐵來(lái)回地乘了四趟，她醒來(lái)后，就回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。主人公的出身比我們要平凡很多，父母很早就去世了，我們的生活質(zhì)量比她高了不知多少，但還是有同學(xué)不珍惜，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不辜負(fù)父母和老師的期望。俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”，只有付出和努力了，才會(huì)離成功再近一步，即使沒有成功，也不會(huì)留下遺憾。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 17

　　最近看了一部片子，名叫《風(fēng)雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”，沒錯(cuò)，劇中主角的命運(yùn)也是像這個(gè)片子的名字一樣，既貧窮，又充滿風(fēng)雨。看完，我不禁潸然淚下，值得感動(dòng)的地方有太多太多。

　　哈佛，全世界最高學(xué)府。那么主角是天才，而且家境很好嗎?不，主角只是天賦比他人高了些，至于家境，更是讓人無(wú)法想象。她，生于一個(gè)吸毒家庭，母親不僅吸毒，而去酗酒，還有嚴(yán)重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院，而這個(gè)可憐孩子的父親的確是個(gè)聰明的學(xué)者，但是卻無(wú)法給予孩子們一個(gè)溫暖的家庭。在起步階段，這個(gè)可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角-莉絲，見證了這個(gè)社會(huì)階層的黑暗面，隨帶一提，如今的她不過是一個(gè)8歲的孩子。本應(yīng)該是天真的年紀(jì)，但卻因?yàn)楦改傅木壒识?.....莉絲在16歲前并沒有接受過正規(guī)的教育，而且有長(zhǎng)久的'流浪生活。

　　流浪的她，并不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無(wú)憂無(wú)慮的，這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年，母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了，哭泣了，不知所措了。她不知道自己該去哪里.....

　　但她被戴維教授認(rèn)可的那一刻，她的一生改變了。“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”她是這么對(duì)教授說(shuō)的。沒錯(cuò)一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是改變一個(gè)人的重要一點(diǎn)。但是機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，想我平時(shí)，能問心無(wú)愧并樂觀的看待他人的成功，而自己卻連嘗試的機(jī)會(huì)都沒有嗎?答案明顯是，不能。

　　看到這里，我不禁做了一個(gè)換位思考，如果是我，我能不能像莉絲這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣努力?在莉絲身上，我看到了追尋夢(mèng)想的影子，也許考上哈佛并不是她一開始的本意，她也說(shuō)過“如果我的家庭能回來(lái)，我愿意將得到的一切還回去”。多數(shù)時(shí)候，她的選擇只有前進(jìn)。我國(guó)的一名偉人，毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過：“人，只有沒有后路的時(shí)候才能一心前進(jìn)�！边@道理放在我平時(shí)的生活里，也是真理。我有幸福的家庭，我有愛我的父母，這樣就可以不再前進(jìn)了嗎?不，應(yīng)該將這些人的期望化為動(dòng)力。莉絲背后支持她的人是她的小學(xué)老師伊瓦和戴維教授，怎么比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個(gè)契機(jī)，如果想放棄了，就想想莉絲。

　　想想那個(gè)一邊洗碗，一邊看書的女生。有人說(shuō)莉絲最后的成功是一個(gè)“奇跡”。我不認(rèn)為那是一個(gè)奇跡，上帝并沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟，確是要用不完整的家庭來(lái)?yè)Q取的。因?yàn)檫@些人看不到莉絲的努力，才會(huì)說(shuō)這是一個(gè)奇跡。

　　世界上沒有任何奇跡，只有自己的努力。也許我無(wú)法像莉絲那樣考上哈佛學(xué)院，但是我卻能做好自己。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 18

　　哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書，我對(duì)付昱說(shuō)：“以后等咱有錢了，必須要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書�？纯匆埠茫瑘A了自己的夢(mèng)！想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄�日記，我的�?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書，看夕陽(yáng)在樹影下落下斑斑的光圈。

　　記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記，然后嘲笑說(shuō)：“你還想上北大，做夢(mèng)吧�！焙呛牵�就此刻來(lái)說(shuō)，我的確在做夢(mèng)，在青海師大，我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。一個(gè)人在安逸的環(huán)境下，永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的潛能，那個(gè)女孩，她說(shuō)：“我只能往前走，因?yàn)閯e無(wú)選�。　笔前�，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，所以，終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，以前的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎問自己，沒有答案，因?yàn)槲乙褵o(wú)法說(shuō)服自己去努力了，就這樣吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的'努力活出屬于我的人生的，沒有人能夠?yàn)槲易鍪裁矗�只有自己�?/p>

　　什么都明白的，想想這樣貌的自己，是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥�，呵呵，曉依，你真的無(wú)可救藥了。北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津，這些世界一流的學(xué)校，今生，我和你們無(wú)緣了，但是為了將來(lái)，我還是要努力的，對(duì)不對(duì)那個(gè)女孩，自信的走進(jìn)哈佛的校園里，在階梯教室里認(rèn)真的聽課。真好！

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 19

　　周末做完作業(yè)，爸爸陪我看了一部非常感人的電影《風(fēng)雨哈佛路》。

　　這部電影講述了一個(gè)美國(guó)女孩兒，她出生在一個(gè)不幸的家庭，她的爸爸媽媽酗酒吸毒，媽媽患上了艾滋病。她從小就承擔(dān)著家庭的各種艱辛和痛苦，貧窮迫使她出去乞討，流浪在城市的角落，生活的困難似乎無(wú)窮無(wú)盡。但是她并沒有放棄，她不畏困難的奮斗，經(jīng)過自己的努力，走出了泥潭般的生活，進(jìn)入了世界最好的'哈佛大學(xué)，改變了自己的人生。

　　看完這部電影我收獲了很多，一個(gè)人在任何時(shí)候都要對(duì)自己自信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，以后的學(xué)習(xí)中我要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得好的成績(jī)。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 20

　　《風(fēng)雨哈佛路》是一部由導(dǎo)演喬治·蒂勒斯執(zhí)導(dǎo)的華語(yǔ)電影，于2020年上映。這部電影以哈佛大學(xué)為背景，講述了幾個(gè)普通青年在追逐夢(mèng)想的道路上所經(jīng)歷的挫折、痛苦和成長(zhǎng)。

　　故事發(fā)生在一個(gè)晾衣繩和空調(diào)外機(jī)錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷深處，主人公李雷和韓梅梅在這個(gè)破舊的出租屋里開始了他們的哈佛大學(xué)求學(xué)之旅。李雷是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的高中生，他靠著勤勞和天賦成功考入了哈佛大學(xué)。而韓梅梅則是一個(gè)來(lái)自富裕家庭的女孩，她擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和家境優(yōu)越的背景。

　　在哈佛的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他們都陷入了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力之中。李雷面臨的語(yǔ)言障礙和學(xué)業(yè)困擾使他倍感無(wú)力，而韓梅梅則因?yàn)楦改傅钠谕�和自身�?迷茫而苦惱。兩人的精神壓力逐漸加重，他們感到孤獨(dú)、無(wú)助和迷茫。

　　在這個(gè)關(guān)乎未來(lái)的關(guān)頭，他們遇到了徐教授，一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的名師。徐教授以自己豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，幫助李雷和韓梅梅走出迷茫，重新找到了前進(jìn)的方向。他教會(huì)他們讀書、學(xué)習(xí)的真諦，并告訴他們成功并不是唯一的目標(biāo)，生活的意義更重要。

　　通過與徐教授的相處，李雷和韓梅梅不僅解決了在學(xué)業(yè)和心理上的困擾，也逐漸明白了追求夢(mèng)想的真正含義。他們明白了，人生的道路并不一定是筆直的，遇到困難和挫折是正常的，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　《風(fēng)雨哈佛路》通過展示李雷和韓梅梅在哈佛大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷，反映了現(xiàn)實(shí)生活中許多年輕人面臨的問題和困惑。電影以真實(shí)細(xì)膩的情感描寫、精彩的劇情和真實(shí)可信的人物塑造，讓觀眾們能夠感同身受，深入思考人生和夢(mèng)想的意義。

　　電影的畫面也非常精美，將哈佛大學(xué)優(yōu)美的校園和破舊陳腐的小巷形象鮮明地展現(xiàn)出來(lái)，給觀眾留下了深刻的印象。配樂的選擇也非常恰到好處，通過音樂的力量，將觀眾帶入了主人公內(nèi)心的世界，與他們一同共鳴、思考。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 21

　　學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)有所成。

　　麗茲是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才，可惜她的生活沒有秩序。因?yàn)樗�很少洗澡而常被同學(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，但是她卻能考100分。

　　麗茲的母親高度近視，到達(dá)了近乎失明的地步。因?yàn)槲�毒，父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因?yàn)�，交不起房租，父親被送去收容所，她那么被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是，頑強(qiáng)的麗茲沒有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得通過撿廢品、打工力更生。

　　貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通過鄰居的幫助，她終于上了一所高中。只讀過小學(xué)的.她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。

　　可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō)：“我把平安都拋到腦后了！”

　　麗茲告訴了我：命運(yùn)可以打敗一個(gè)人，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不喪失生活的希望，那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無(wú)成；如果我們像麗茲一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受真正的人生。

　　看完這部電影，麗茲告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 22

　　人生是可以由自己主宰的，這是我從麗絲的身上明白的，她出生活在一個(gè)父母都吸毒的環(huán)境中。她沒能接受一個(gè)好的教育，甚至于他一個(gè)月只去學(xué)校3次，可是她依舊考了滿分，她流浪過，可最終她卻考上了哈佛，多少人望塵莫及的大學(xué)。

　　她沒有被生活的重壓所打敗，雖然生活和命運(yùn)的安全感從她的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)全部抽空，但卻留下了她對(duì)生活的希望與對(duì)未來(lái)的渴望，麗絲一直都明白，在自己生活的世界外，還有另一個(gè)世界，光鮮亮麗，只是她們之間一直隔著一層膜。

　　麗絲從不厭惡自己從前的生活，因?yàn)樗�把那看成自己生活的一部分，看作自己要努力奮斗的目的。

　　她僅僅用了兩年的時(shí)間讀完了高中4年的課程，她連上十門課還兼職打工，她一邊刷碗，還一邊看書，每天最早到學(xué)校最晚離開，她堅(jiān)信付出了，終究會(huì)有所回報(bào)。生活最終也沒有辜負(fù)她，在最后麗絲也考上了哈佛，那個(gè)充滿了光明與神圣的地方。

　　影片中還有另一個(gè)感人至深的部分，那就是麗絲對(duì)他媽媽的愛，深深的愛!“我非常愛我的媽媽，她吸毒又酗酒，基本失明，還患有精神分裂，但我絕不會(huì)忘記她愛我”。麗絲在開頭與結(jié)尾，重復(fù)提到了這句話，那刻她的目光是堅(jiān)定的，即使他媽媽一次次背叛了她，但她依舊愛著這個(gè)女人就這么一直愛著。

　　在她媽媽下葬的時(shí)候，她緊緊地抱著母親的.棺材，用最后一秒擁抱自己的母親，雖然她們之間隔了一整塊棺木，但那刻的靈魂卻緊緊擁抱在了一起，那一幕深深刺痛了我的心，看著麗絲離開的身影，那么嬌小，那么孤獨(dú)，那么無(wú)力，讓人不禁潸然淚下。

　　但是，母親的離去沒有讓麗絲放棄自己，相反，麗絲開始認(rèn)真面對(duì)生活，她以她自己的努力，得到了第一的成績(jī)，以她的智慧，對(duì)待生活的希望以及對(duì)待母親的愛，獲得了保送哈佛的機(jī)會(huì)，獲得了高額的獎(jiǎng)學(xué)金，并且獲得了她未來(lái)的新生活。

　　影片結(jié)束，麗絲的經(jīng)歷，告訴我了我們，原來(lái)人生真的可以改變。只要你努力，你付出，一切都可以為你而改變，包括人生。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 23

　　第一次看這部片是在高一，雖然時(shí)隔幾年，但是仍然對(duì)它記憶猶新。感動(dòng)大家的是里面主人公麗茲從不退縮的奮斗。經(jīng)過人生的無(wú)數(shù)艱難心酸，經(jīng)過常人無(wú)法經(jīng)歷的孤獨(dú)和寂寞，經(jīng)過沒有愛包圍的成長(zhǎng)等等，最終克服著這一切的阻礙，邁入最高等學(xué)府哈佛的感人故事!

　　當(dāng)我看完這部片子，在感動(dòng)她的毅力與克服一切困難的勇氣時(shí)，在我看來(lái)最令我感動(dòng)的是麗茲的感恩，她作為孩子對(duì)父母的愛!麗茲的父母都吸毒，母親患有嚴(yán)重的精神病，經(jīng)常暴打她，父親是一個(gè)把她送去收容所不負(fù)責(zé)任的父親，小小年紀(jì)，流落街頭，自己養(yǎng)活自己，還要掙錢給經(jīng)常喝酒的母親付錢。但是這些因素并不影響她對(duì)父母的愛，即使經(jīng)常被暴打，即使流落街頭，她從沒有抱怨父母一句，在影片中她說(shuō)到：“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她從沒有盡到母親應(yīng)盡的責(zé)任，盡管她沒有照顧她的女兒，我仍然愛她”。

　　這是一個(gè)小女孩在經(jīng)歷本不該她經(jīng)歷后的種種阻礙后所說(shuō)的。這是一個(gè)沒有獲得父愛母愛的小女孩說(shuō)的。這是麗茲微小卻偉大的愛!可能是這份愛，伴隨著她走過了無(wú)數(shù)黑暗的日子，或許也是這份愛，給予她動(dòng)力讓她不顧一切的去學(xué)習(xí)。最終完成自己的夢(mèng)想!

　　自古以來(lái)中國(guó)有句俗語(yǔ)：“子不嫌母丑”，麗茲的這種表現(xiàn)這是這種不論父母在不負(fù)責(zé)任仍然充滿愛的.體現(xiàn)!但是在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活中的許多事例，不斷地在刺痛我們的眼球。有些人因?yàn)楦改傅呢毟F，長(zhǎng)大后，瞧不起自己的父母，迎面相遇卻不相認(rèn)!還有很多人抱怨自己為什么不是官二代富二代，逼著父母名牌!這些與麗茲的事例形成了鮮明的對(duì)比。那些瞧不起父母的人，談何讓其他人瞧得起只會(huì)得到他人的唾棄!。那些抱怨父母沒有錢沒有勢(shì)的人，自己有能耐給父母添置什么，離開了父母什么都不是!

　　心中有愛的人世界才不會(huì)虧待他，心存感恩的人人們不會(huì)拋棄他。麗茲的成功雖然不是所有人都去復(fù)制，但是那顆愛父母，懂得感恩的心是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我們用一片愛心看待人生，于是有了更多寬容，更多知足與快樂。只有長(zhǎng)存感恩之心，我們才會(huì)用一顆真誠(chéng)之心去看待世界，于是我們會(huì)有更多和諧，更加滿足與獲得更多幸福!

　　“就算她是世界上最差勁的媽媽，就算她是世人眼中無(wú)可救藥的癮君子，媽媽，我仍然如此的深愛你”。

　　愛讓麗茲成長(zhǎng)，愛讓麗茲奮斗，愛讓她在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的走進(jìn)哈佛，有愛就有一切!

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 24

　　陽(yáng)光明媚的一天，我看了一部電影，名叫《風(fēng)雨哈佛路》。

　　這部電影的主人公叫麗茲，她出生在貧民窟。媽媽和爸爸因吸毒而染上了艾滋病。爸爸沒有能力管教麗茲，自己也住進(jìn)了收容所。麗茲和媽媽只能居住在爺爺家中，可是爺爺并不喜歡麗茲。對(duì)未來(lái)迷茫的她只好和同病相憐的好友克里斯去流浪，她們一起在街邊乞討，睡地鐵，撿吃的，甚至還偷了一家超市的東西。不久，麗茲的母親因病去世，深受打擊的麗茲發(fā)現(xiàn)自己唯一能做的只有上學(xué)，上學(xué)才能改變自己的命運(yùn)。經(jīng)過兩年的努力，麗茲學(xué)完了四年的課程，考上了美國(guó)最好的學(xué)�！�—哈佛大學(xué)。這部電影中令我最感動(dòng)的部分是麗茲對(duì)父母毫無(wú)怨言的'愛。

　　原生家庭總會(huì)帶給我們一些不好的記憶，但大部分孩子都像麗茲一樣不會(huì)因此減少一分對(duì)父母的愛。生活中，我也曾有過和麗茲一樣的感受。

　　記得有一次，爸爸和媽媽吵了一架，吵得特別厲害。當(dāng)時(shí)我害怕極了，躲到了被子里，內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了麗茲說(shuō)的一句話：“我愿意用現(xiàn)在擁有的一切，來(lái)?yè)Q回一個(gè)完整的家。”正是這句話讓我鼓起了勇氣去勸說(shuō)他們。

　　我跑到媽媽這邊說(shuō)："爸爸是因?yàn)橄朐谶@個(gè)社會(huì)上有所成就才這樣的，請(qǐng)您原諒他吧！”聽完我的話，媽媽的氣消了一半，笑著說(shuō)：“我知道，只是他有些太過分了�！�

　　見穩(wěn)住了媽媽，我又跑到爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，你就不要再這樣了，我知道媽媽是不該說(shuō)你，可是有些地方你也不對(duì)。”爸爸聽完哼了一聲。他們不再吵了，我就放下心來(lái)去睡了。第二天爸爸媽媽恢復(fù)了往日的和諧。

　　父母愛我，我也愛我的父母。我們每個(gè)人都是家庭的一份子，為了這個(gè)家的完整、美滿和幸福，所有人都得努力去克服生活中的困難。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 25

　　主人公莉斯，生活在一個(gè)不幸的家庭，爸媽吸毒，精神都不正常，并且媽媽還酗酒，后來(lái)他們都染上了艾滋病。就這樣，整個(gè)家庭被打亂了，爸爸被送去收養(yǎng)所，媽媽去了爺爺家，莉斯成了一個(gè)孤獨(dú)的孩子。

　　但她從未失去改變自己的信念，從未抱怨過她的父母。在這樣惡劣的環(huán)境下，莉斯一步一步地朝自己的理想進(jìn)取，最終，她通過努力，在《紐約時(shí)報(bào)》獲得了一份高薪工作，并且進(jìn)入了她的夢(mèng)想學(xué)府——哈佛大學(xué)。在這期間，她還照顧她的母親，因?yàn)樗龕鬯�的母親。莉斯說(shuō)過;.我一直都愛著我的媽媽，無(wú)論何時(shí)何地，我一直都愛著她，盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了，但是我一直都愛著她，自始至終，對(duì)自始至終。她活在我心中。

　　看著電影中慢慢改變的莉斯，我明白了：

　　莉斯的成功，是一滴滴汗水，一分分努力，一次次堅(jiān)持的結(jié)果。記得電影中有這樣幾句臺(tái)詞：.“修10門課，用2年讀完，這不太可能，你會(huì)把自己累死的。”

　　“不，這才是活著�！� --莉斯�？�，莉斯的信念多么堅(jiān)定，她相信自己一定可以完成。

　　莉斯用自己的經(jīng)歷證明：一位有夢(mèng)想，有信念，有毅力，有信心，樂觀，愛父母的人，無(wú)論身處什么樣的環(huán)境，一定會(huì)用自己的眼光尋找到適合自己的`成功之路，用自己的頭腦踏上屬于自己的成功之路，改變自己那看似一成不變的人生。

　　莉斯說(shuō)： 世上沒有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣。

　　我想莉斯是要告訴我們：人生之路，只有勇往直前，竭盡全力的奮斗，才會(huì)走得漂亮。

　　看完這部電影，讓我們大聲告訴自己：努力、堅(jiān)持、自信地去奮斗自己的人生吧!

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 26

　　生活會(huì)不斷打壓你，你會(huì)選擇像烏龜一樣將頭縮入殼中，還是會(huì)選擇像雄鷹一樣在湛藍(lán)的天空中逆風(fēng)飛翔?麗絲選擇了后者，即使生活把她的家庭搞到支離破碎，讓她流離失所，她仍有一顆堅(jiān)定的心，鼓勵(lì)自己逃離現(xiàn)在的生活環(huán)境，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

　　看完電影后，我想到了一句話，“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！本湍矛F(xiàn)在的我們來(lái)講，你會(huì)選擇高中三年得過且過，還是選擇放手一搏?老師曾說(shuō)過一句話，“學(xué)校就是一座煉獄”。我十分贊同，因?yàn)橹挥性跓挭z中經(jīng)過千錘百煉的人，才能如鳳凰涅槃般浴火重生。

　　現(xiàn)在的我們，過著不變的'生活，一天二十四小時(shí)，一半以上的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，曾有人問過我累嗎，我只是以微笑回應(yīng)。天下哪有不勞而獲的東西?你想要收獲成功，怎會(huì)輕而易舉?可是如果你不將夢(mèng)想加以實(shí)踐，那夢(mèng)想只能是天方夜譚，遙不可及了。

　　那么多優(yōu)秀的人都在努力，你還有什么理由去抱怨?你還有什么資格說(shuō)累?當(dāng)成功來(lái)臨，所有努力、汗水、淚水都成為我們美好的回憶。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過：“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。”即使生活讓我們一無(wú)所有，我們也要在逆境中綻放最美麗的自我。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 27

　　許久沒有這么認(rèn)真的觀看一部電影了。通常抱以玩笑視之的心態(tài)忽而不見，或許，我渴望尋求一個(gè)美麗的契機(jī)，展開奮斗。

　　悲慘而奇怪的`生活，迷茫卻憧憬的心態(tài)，厭惡卻安分的行動(dòng)一步之遙，造就不同未來(lái)。而旁觀者清，當(dāng)局者迷。于此片，我是旁觀者，能評(píng)論誰(shuí)的人生如何，走的路如何，做的選擇如何。于我自己，剝不開迷霧，出不了迷局，跨不出那一步，如此，已經(jīng)持續(xù)十三年余�？杀�可嘆

　　但不論怎樣？多讀多看多記，腦袋里的東西都是自己的，僅屬于你自己，獨(dú)一無(wú)二。

　　《風(fēng)雨哈佛路》觀后感 28

　　電影就像一本書，他是一個(gè)經(jīng)典，不能僅僅用來(lái)消磨時(shí)光，細(xì)細(xì)品味，它能給你心靈的洗禮，讓你獲得人生的啟迪，燃起心自信的火把。當(dāng)我觀看完《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后，我的內(nèi)心既傷感又欣慰。傷感的是電影里的主人公凄涼的人生，欣慰的是她不向困難低頭的精神。

　　《風(fēng)雨哈佛路》講的是一個(gè)女孩出生后十分可憐，父母都吸毒，幼小的她很少享受過母愛和父愛卻要承擔(dān)著照顧父母的責(zé)任，她很愛自己的父母，即使父母后悔生下她。被同學(xué)嫌棄的她不敢去上學(xué)，但她愛學(xué)習(xí)以至于很聰明。母親死后，父親在收容所里，無(wú)家可歸的她又揚(yáng)起了上學(xué)的風(fēng)帆，因?yàn)樗�不想自己低人一等，她要爬出那個(gè)失敗的困境。勤奮好學(xué)的她以優(yōu)異的成績(jī)上了一所高中，他刻苦認(rèn)真用了二年的時(shí)間學(xué)完了四年的課程。最后他在十八歲那年獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金上了哈佛大學(xué)。雖然他是哈弗大學(xué)里最“貧窮”的女孩，但是他一點(diǎn)也不“貧窮”，因?yàn)樗�的精神、勇氣和智慧是充裕的�?/p>

　　看完這部電影，我對(duì)麗絲的敬佩之情油然而生，她面對(duì)困難，不放棄，不低頭的`精神徹底地鼓舞了我；她對(duì)生活的向往，對(duì)夢(mèng)想的追求打動(dòng)了我那顆怯懦的心，使我低頭反省了自己一次又一次的逃避······

　　是啊，生活不只是一帆風(fēng)順，怎么能不經(jīng)歷坎坷呢？但你會(huì)怎么做？是放棄嗎？是逃避嗎？是的，也許你會(huì)，但麗絲她不會(huì)，她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，有一股向困難出擊的力量。風(fēng)雨之后才是彩虹，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹，不經(jīng)歷挫折哪來(lái)的幸福生活？看完這部電影，我暗暗下定決心，一定要像麗絲一樣不言棄，不退縮，勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝挫折。

【《風(fēng)雨哈佛路》觀后感】相關(guān)文章：

風(fēng)雨哈佛路觀后感《風(fēng)雨哈佛路》 觀后感03-08

《風(fēng)雨哈佛路》讀書筆記3篇06-03

風(fēng)雨哈佛路觀后感05-07

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感08-25

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感08-23

風(fēng)雨哈佛路觀后感06-30

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感09-08

風(fēng)雨哈佛路觀后感范文05-07

風(fēng)雨哈佛路觀后感匯集05-07

風(fēng)雨哈佛路觀后感范文11-28