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《朗讀者》觀后感（精選46篇）
在看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下的精彩內(nèi)容是小編為大家整理的《朗讀者》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《朗讀者》觀后感 1
關(guān)于朗讀者這個節(jié)目啊，真的是有太多想說又不知道怎么說的話了。
很開心可以去到現(xiàn)場參與錄制，聽她聊著第二季選擇嘉賓的用心，聽她對著對講說“面光要有‘傾瀉’的感覺”，看她在對嘉賓朗讀的場景鏡頭不滿意時，告訴工作人員要降低背景圖片對比度，聽她在燈暗工作人員摔倒時“在樓梯上貼一個反光標(biāo)志”的建議，看她拿出手機打開微信一遍又一遍地看著剛剛錄好的部分………聽她對嘉賓娓娓道來的采訪，看她對節(jié)目鏡頭，燈光的用心�？粗酆瑹釡I對觀眾說，“其實做這個節(jié)目就是想和大家分享，分享很多很多人的故事，分享很多很多人的感情，分享這些經(jīng)典的文字里，用淚，用血，用命換來的思想，希望給大家在成長的道路上帶來一些寬慰�！备惺苓^她在現(xiàn)場給觀眾放宣片之后問大家，“好看嘛？”的驕傲。聽她講著做這個朗讀者的初心，“只要這個世界上還有人在看，還有人在讀，我們這個節(jié)目就一定要做好，獻給大家�！币部催^在觀眾表達對第一季節(jié)目的喜愛時，她眼中的小驕傲“第一季很棒是吧？第二季更棒！第三季更更棒！”看過她在多次錄制不滿意時生氣的“最后一次啦！”也感受到過她對于錄制出彩的嘉賓結(jié)束后說“完美�！毙∪杠S。還記得她在導(dǎo)演讓嘉賓再錄一遍的時候走上臺說“不用啦，我都想好后期怎么做啦！”她也曾開玩笑般地對我們說過“真羨慕你們，只要鼓掌就好啦。”記得她說過的“唱歌比主持容易，主持一個字都不能錯的，唱歌我只要哼哼就好啦�！庇浀貌铧c又把她自己唱哭的當(dāng)你老了，記得全場起立大合唱的至少還有你，記得她無數(shù)次的哽咽……
能陪她錄到凌晨，也是再幸福不過了。
雖然現(xiàn)在都還是未知數(shù)，但感覺一切又已經(jīng)近在咫尺，于是忍不住腦補，那個需要她全身心投入的節(jié)目。即使看過所有的錄制內(nèi)容，我也仍愿意安靜的坐在電視機前面認(rèn)真的看完節(jié)目，只有看過了播出的.版本，你才知道，她的努力，她的用心，遠不止我們所能看到的。訪談內(nèi)容的摘取，朗讀鏡頭的剪切，一切的一切，都只能讓我由衷感慨，董卿，真強大！
所以別回頭了，親愛的，驕傲地向前走吧。
《朗讀者》觀后感 2
“眼淚是無色的，但它飽含著生命豐富的色彩”。這是《朗讀者》第六期的引子。在這一期四位朗讀者的朗讀中，最最打動我的是演員斯琴高娃的朗讀，從她的朗讀中，我深切感受到了這位一直飾演媽媽的演員，對自己母親深深的'眷戀之情。
在講述自己的經(jīng)歷時，斯琴高娃無可不表現(xiàn)出自己的堅強，拍片時受的再重的傷，她也只是輕描淡寫，一帶而過�？僧�(dāng)她說自己的老年妝使母親流淚時，我心里的那根弦被深深地觸動了———天下母親，都不希望自己的女兒快塊的老去，她希望兒女青春永駐。在母親心中，兒女永遠是年輕地模樣。
斯琴高娃已成為舉世矚目地出色演員，可她母親仍處處為她擔(dān)憂，為她牽腸掛肚。要知道，在母親眼中，兒女永遠是兒女，不管你地年齡，身份或是地位怎么改變，兒女永遠是母親牽掛地心頭肉。這讓我聯(lián)想到我和我的母親。
有一次我數(shù)學(xué)考砸了，媽媽比我還著急，每天幫我找錯因，出題目，反復(fù)練習(xí)，那段時間每天晚上回來媽媽一見到我放松，拖拉時間，就無心備教案，苦口婆心地勸我努力。可我卻任性地頂嘴，傷透了媽媽地心。晚上睡覺時，我也經(jīng)常聽到媽媽說夢話：“女兒，怎么辦呀？”那時的我覺得這是當(dāng)媽媽都有的嘮叨，嫌媽媽聒噪�，F(xiàn)在想來，那是媽媽在為不爭氣的女兒擔(dān)憂啊！可憐天下父母心！
斯琴高娃的朗讀讓我為自己當(dāng)時的逆反羞愧不已。高娃老師用《寫給母親》來表達自己的心事。她的朗讀每一句都飽含著深深的情感，那樣親切，那樣深沉，讀到高潮處，朗讀者與聽眾都會情不自禁潸然淚下。其實，坐在電視機前的我早已被感動的泣不成聲……
文中作者的母親走了，母親在世時，他嫌母親啰嗦，可等他們娘倆陰陽兩隔了，他卻時刻都在懷念母親，懷念她對自己的叮嚀，呵護，懷念母親生前說過的每句話，做過的每件事情……
人們往往都會如此，失去才倍感珍惜。慶幸的是，我終于意識到，我能每天聽到母親的啰嗦，聽到媽媽發(fā)自肺腑的教誨，何嘗不比斯琴高娃等名人幸福呢？我想，我不能向他們一樣，任著母親的叮嚀、啰嗦與愛隨著時光一起悄然溜走……
無色的淚，多彩的情。我要牢牢把握住母親對兒女的這份愛，這份情，我決不等時間老去而蹉跎了歲月……
《朗讀者》觀后感 3
周六晚八點，我準(zhǔn)時打開電視，觀看《朗讀者》。
這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見"，濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學(xué)們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個綽號——"濮瘸子"。我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的.孩子一樣了！可以跑、可以跳了！這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的"遇見"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。
還有蔣勵，他和他的三個同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生"，在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷，平均每天接受四十個新生嬰兒，在工作中，他們隨時"遇見"生死。《答案在風(fēng)中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗，許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……
遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。一季比一季低，倒是時不時的有一些文化類清流綜藝節(jié)目博得了更多的眼球。
受眾品味早已開始改變，一貫的套路開始得不到人心，國內(nèi)的綜藝節(jié)目究竟該怎么辦？這創(chuàng)新的道路道阻且長啊！
綜藝節(jié)目這么多，質(zhì)量卻良莠不齊，看的人真是心累。何不這個時候反思一下自身呢？讀信、詩詞，這些不走尋常路的文化類清流綜藝就是很好的證明。
《朗讀者》觀后感 4
看《朗讀者》第一期，濮存昕老師談了自己生命中的貴人�；夹郝楸园Y的他受盡小伙伴的譏笑，是一位醫(yī)生給他做了手術(shù)，使他成為一個能跑能跳的普通孩子。在當(dāng)知青的日子，是一位工作人員給他做了回家鄉(xiāng)的批示，他不再是一名天天面朝黃土背朝天的農(nóng)民。還有一位人民藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，讓他免試入學(xué)，最后他走上了演藝的道路�？梢哉f，是這幾位人改變了他的命運。
人的一生中總會遇到改變自己命運的人，這就是人們常說的生命中的貴人吧！
記得我上中專的時候，以級部第一名的成績考入這所職業(yè)學(xué)校。當(dāng)然成績比起靠高中的同學(xué)來說，是比較低的。在這里我遇到了改變我命運的人。那就是我的班主任張老師。她當(dāng)時任命我為班里了團支書，讓我得到了鍛煉。后來我們學(xué)校的'畢業(yè)生第一次可以參加師范的成教師資班的考試，是張老師給了我這個機會，讓我參加考試。然后我就順利地考上了。如果不是張老師，我現(xiàn)在肯定不會走上講臺，成為一名人民教師。張老師是我生命中的貴人。
剛考入師范的時候，五千多元錢的學(xué)費讓我們家又一次陷入了借債的窘?jīng)r。我上中專的時候，第一次學(xué)費加轉(zhuǎn)戶口的費用就教了七千多。當(dāng)時父親是民辦教師，工作極低，每個月也就是170多元。母親除了種莊稼，還到鄰村的窯場干活，補貼家用。這七千多元的學(xué)費父母借了親戚朋友一圈，才給了我一次上學(xué)的機會。后來考入師范后，又要借錢。大姑說，女孩子家上什么學(xué)呢！可是父母寧愿自己背著饑荒也要讓我上學(xué)。于是，雖然我比別的同學(xué)多繞了一個圈子成為一名教師，但是我也是幸運的。我靠我自己的努力爭取到一次改變自己命運的機會。在這里，父親和母親也是我的貴人。
現(xiàn)在，我是一名從教18年的教師，經(jīng)歷過工資低、地位差的年代。而現(xiàn)在教師的地位越來越高，我們的生活質(zhì)量一步步提高。我很慶幸生活在一個尊師重教的年代，讓我和家人衣食無憂。干教師是良心活兒，教師的一言一行對學(xué)生成長的影響非常重要。因此，我會用心對待自己的工作，善待每一個學(xué)生，因為我知道，我對孩子們的影響是巨大的，即使當(dāng)不上他們的貴人，我也要做他們生命中的重要他人，讓他們在若干年后，還會回想起有一位用心的老師曾經(jīng)教過他們。
《朗讀者》觀后感 5
靜下心再看了一遍《朗讀者》第二季，初心仍在，感動依舊。
斯那定珠為了在幾乎與世隔絕的故鄉(xiāng)巴拉格宗的懸崖峭壁上修一條能通車的公路，能夠說用了二十七年時間積累財富，40歲時開始用十年時間在海拔七百多米的地方修了一條公路。
修路，一說出來便遭到村里人的拒絕，一個阿姨甚至直接把唾沫直接吐在了他的臉上；最親愛的阿爸也反對，連設(shè)計師在看到地形后都望而卻步……
他卻執(zhí)著的堅定內(nèi)心的渴望，修飄過程中困難重重，資金不足時便變賣資產(chǎn)，父親也在路通前兩個月離開人世，至此留下了一個永久的遺憾……
“公路修好之后，有人陸續(xù)回來了，現(xiàn)在故鄉(xiāng)里有32戶人家。”斯那定珠說道。
聽到這個數(shù)字，我很震撼，城市中的隨便一條街道的居民就有32戶吧。在路通之前，村里人陸陸續(xù)續(xù)的遷往城市，故鄉(xiāng)的人越來越少，不明白修飄過程中看到這樣情景的他，是否會在心底懷疑自己修路的價值還存不存在。我想答案是否定的，正是因為故鄉(xiāng)交通的艱難，才更堅定了他修路的心愿。
這個世界上總是有內(nèi)心無比純粹的人，他們擁有純粹的夢想，恪守純粹的堅持，無悔純粹的.付出，比如守護瀕臨滅絕的丹頂鶴的徐卓及她的家人，例如堅持自我創(chuàng)作的編劇劉和平。
平凡亦偉大，正是許多純粹善良的人們，所做所為，不斷影響著更多的人，不斷為這個社會付出善意，一切才越來越好。
地圖上，從此有了一個叫做巴拉格宗的秀麗的地方。
《朗讀者》觀后感 6
早聽說央視新增了《朗讀者》節(jié)目，很受歡迎，可時間不對，一直沒看過。昨日在央視一套黃金時間終于有幸目睹，果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃并主持，一流的創(chuàng)意和制作，飽含文學(xué)精髓之美，觀后感想如下：
一、形式新穎。
朗讀者名人居多，來自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩歌，讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生，榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事，構(gòu)成一部心靈上的交響曲，讓聽者無不為之動情。這樣的形式讓讀書變得生動有趣。
二、內(nèi)容廣泛。
朗讀的內(nèi)容知識面廣，有小說、詩歌、書信、譯文，同時還面向不同人群，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽的；有父母讀給兒女聽的；有情人讀給情人聽的；有援外醫(yī)生讀給有志青年聽的；還有高齡老教授聽學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽者在知識的海洋中暢游，收獲感動，收獲快樂，收獲人生的啟迪。
三、引導(dǎo)觀眾愛上閱讀。
朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的'，名人名作居多，聽到好的文章就有找來一讀的沖動，讀書可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀眾多讀書讀好書。
《朗讀者》集娛樂和學(xué)習(xí)為一體，是宣傳正能量的好節(jié)目，希望她越辦越好，我會持續(xù)關(guān)注，也希望更多的朋友都來看一看，我們一起吸取知識的營養(yǎng)。
《朗讀者》觀后感 7
《朗讀者》的格調(diào)是高，傳播文化，將人們引入知識殿堂。董卿姐姐作為主持人，也端莊大氣，腹有詩書氣自華。整個節(jié)目請的也是有故事的人，通過文字和朗讀讓我們認(rèn)識他們。最喜歡的是《朗讀者》線下的活動，在活動策劃課上老師還特此為例子，線下的活動更能促進人們?nèi)ダ首x、去分享。讀書是門檻最低的高貴之舉，在毒舌看到這句話的時候，覺得這就是一個有品質(zhì)的節(jié)目的'重要核心，這也是它吸引那么多人的共鳴和情懷的重要原因。
然而說實在，《朗讀者》這檔節(jié)目實在算不上“好看”。從節(jié)目設(shè)置上來說，《朗讀者》糅合了朗讀、訪談和戲劇表演，反而沖淡了主題。雖然“朗讀者”的重點是在“者”上，就應(yīng)該了解他這個人，但有詳有略更為得當(dāng)，看節(jié)目的時候總感覺是故事被剪掉跳過了一節(jié)�，F(xiàn)在去看《朗讀者》的豆瓣評分已經(jīng)有所下降，9.0分。但也是個不錯的分?jǐn)?shù)。
《朗讀者》還有不少不夠成熟的地方，如果是一篇文章，它的立意值得高分。但作為一檔節(jié)目，不僅僅是要把內(nèi)容讀出來，故事說出來，更重要的是里面深層的意義它有沒有表達出來。
豆瓣評分9.0，樓主看了之后覺得，這檔綜藝節(jié)目，豆瓣的打分沒有虛高，很客觀。確實是一檔很不錯的綜藝節(jié)目，讓我們在喧鬧的城市中能靜下心來感受別人生命的意義，這些嘉賓在節(jié)目中全部都很優(yōu)雅美麗，我想這大概就是因為讀書的魅力吧。
《朗讀者》觀后感 8
作為我國焊接科學(xué)的奠基者、學(xué)術(shù)權(quán)威、清華大學(xué)焊接專業(yè)的創(chuàng)始人，潘際鑾為中國高鐵以及中國核電的發(fā)展做出了卓越的貢獻。節(jié)目中，他講述自己在槍林彈雨的年代艱苦求學(xué)、立志報效祖國的信念和決心。本期節(jié)目的主題詞是“家”，在潘際鑾眼中，當(dāng)時的“國”就是“家”，“我們念書的目的就是抗日，救國，回家。”
潘際鑾在為祖國科學(xué)發(fā)展奮斗終身的背后，他的愛人，北大才女李世豫默默付出了許多。說起老伴，潘老的臉上就笑開了花，“她跟了我，就跟了我，從沒有怨過，就算我因為大項目而錯過孩子出生的`時刻也沒埋怨。六十多年來，我的每個決定，她都支持，從沒拌過嘴�！惫�(jié)目中，兩人透露每天仍會手牽手在清華園里遛彎，像年輕時候一樣。
《朗讀者》開播以來口碑和收視一路走高，這檔豆瓣評分8.7、堪稱走心的文化綜藝節(jié)目受到觀眾和網(wǎng)友的熱議�！独首x者》每期節(jié)目的最后一位朗讀者大多是我國各個領(lǐng)域中功勛卓著的`專家和學(xué)者，從第一期里著名翻譯家許淵沖，到第九期我國焊接科學(xué)奠基人潘際鑾，他們的登臺朗讀讓觀眾領(lǐng)略了為國家和人民作出巨大貢獻的匠人的風(fēng)采。正如網(wǎng)友所說，“《朗讀者》節(jié)目更大的看點不在于朗讀了什么，而是通過節(jié)目，我們見到了普通百姓幾乎不可能見到的人，他們是為祖國奉獻畢生精力的前輩，是真正的學(xué)者、科學(xué)家、藝術(shù)家，他們多數(shù)雖然年事已高，但目光炯炯有神，渾身散發(fā)著對生活和事業(yè)的熱情與神情，這種精神激勵著后輩，是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。”
《朗讀者》觀后感 9
最近有一檔名為《朗讀者》的節(jié)目吸引了無數(shù)人的關(guān)注，懷著好奇的心情。我去看了第一期《遇見》。誰知，一看便欲罷不能。
聽到“遇見”這個主題，我有許多期待，自己也想到了許多和遇見有關(guān)的事物。當(dāng)主持人董卿用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和柔美的聲音換換說出開場白時，便一下喜歡上了這個節(jié)目，其中很大一部分是被董卿身后的文化底蘊和廣闊的文化涉獵所折服了。
當(dāng)文字碰到了生命，就有了朗讀，有了一場最美的遇見。這一期的《朗讀者》一共請來了六位朗讀者。其中，給我留下深刻印象的是無國界醫(yī)生蔣勵以及她的朋友們。蔣勵，在戰(zhàn)亂頻繁發(fā)生的阿富汗擔(dān)任婦產(chǎn)科醫(yī)生，她在那兒的三個多月共接生了三千多個嬰兒，并且沒有一位孕婦死亡。聽了蔣勵的.敘述，以及她朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚》，我的內(nèi)心收到了很大的震撼。對這些無國界醫(yī)生的敬仰油然而生，他們并不是愛迪生、牛頓這種偉人，引起世界的變革，但他們用自己的雙手迎接每一個新生命的到來，用心呵護著世界上一個又一個微小的生命。蔣勵借鮑勃迪倫的《答案在風(fēng)中飄揚》，把祝福送給那些戰(zhàn)爭中的孩子們。
真摯的朗讀不但感動了自己，也能感染其他人，《朗讀者》不僅僅是朗讀文字，傳播文字，更重要的是向更多的人展現(xiàn)偉大的生命，向更多的人傳遞正能量。
《朗讀者》觀后感 10
一位鎂光燈下的明星，很難把她跟山區(qū)女教師的形象聯(lián)系起來。但就是這樣一個人，低調(diào)地在廣西山區(qū)支教，至今已堅持九年，每年都至少待一個月。
娛樂圈向來是是非之地，浮躁之氣盛行，人人都想著如何成名，如何撈金。在這樣的圈子，常常會迷失，身處其中的江一燕學(xué)會了一直抽離。
明星愿意把時間用到山區(qū)的貧困孩子身上，實屬難能可貴；而一年年地回去支教，堅持近十年，可以說是“做著偉大的事情了”！
出愛者愛返，福往者福歸。在奉獻愛的同時，她也收獲了孩子們滿滿的愛的回饋，成為孩子們最愛的“小江老師”。
在最近一期的《朗讀者》節(jié)目中，江一燕朗讀了《晶瑩的淚珠》，感人至深！
2006年，因為拍一部文藝片，江一燕來到了特別貧困的廣西山區(qū)。雖有思想準(zhǔn)備，但當(dāng)她到達實地后，還是傻眼了。每天爬山拍戲，大巴車開在懸崖一樣的山路上。也正是這次經(jīng)歷，讓她整個人突然被打開了，在這里感受到了孩子們的能量，“他們就像石頭縫里的`小草一樣，一出生就要自己學(xué)會努力地去尋找陽光，而不是別人給予他”。
在大山里，她不施粉黛、素衣素顏，和留守的孩子們一起上課、游戲、洗漱、抱著吉他歌唱。
她曾在接受采訪時說自己有潔癖。可當(dāng)她和山區(qū)的孩子們在一起時，卻仿佛忘了一切，細(xì)心體貼地照顧著他們的日常生活。
《朗讀者》觀后感 11
北京時間4月8日，“體操王子”李寧參加了近來大熱的央視節(jié)目《朗讀者》，在節(jié)目中李寧朗誦了巴金的《做一個戰(zhàn)士》。他表示“做一個戰(zhàn)士”是幫助自己走出1988年漢城奧運會失利陰影的最重要元素。
李寧還在節(jié)目中談到了自己的品牌出現(xiàn)危機的原因：“因為這個市場同質(zhì)化太嚴(yán)重，不但是產(chǎn)品同質(zhì)化，經(jīng)營模式也同質(zhì)化，我們希望把自己的產(chǎn)品做得更加運動、更加專業(yè)。那個之后我們需要放棄一些之前賺錢的(模式)，改為一些更專業(yè)的，公司就是在這個階段產(chǎn)生了虧損。”但是李寧隨后從幕后再次走到臺前，公司也開始扭虧為盈，李寧認(rèn)為在這個過程中勇氣是最重要的。董卿又問道：“有人說，隨著年齡的增長，人會越來越膽小，不像以前那樣勇敢，您覺得呢？”李寧堅定地說：“有信心就會有勇氣，因為有夢想就會有沖動！”
李寧在訪談中談到了自己這么久以來的心路歷程，他表示從運動員到商人，其實最需要的就是勇氣。李寧甚至自嘲的'表示，自己就是“無知者無畏”。
李寧隨后在自己的微博中自嘲了自己的普通話水平，也重申是勇氣在自己敢于面對一切低谷和挑戰(zhàn)：“如果給我一個機會讓我回到28年前，我還是會選擇做一名戰(zhàn)士，真的戰(zhàn)士，是敢于直面質(zhì)疑，挑戰(zhàn)自己，就像我，操著負(fù)分水平的普通話，就敢登上央視朗讀者的演講臺，這就叫一切皆有可能�！�
《朗讀者》觀后感 12
這幾天被安利了很多次董卿的新欄目《朗讀者》，有人說，我曾經(jīng)制作的小欄目《言情錄》很像這個節(jié)目；也有人說，老師這個節(jié)目和你的堅守不謀而合。央視上一個我比較喜歡的節(jié)目，還是《等著你》，一檔尋親類的節(jié)目。實際上，央視只要想做人文型的節(jié)目，始終還是擁有最大的受眾平臺，和最好的關(guān)注度。
趁著晨起的頭腦的清醒，我看了《朗讀者》，董卿嫻靜而知性的狀態(tài)，深知和懂得她想做什么。這個國家，娛樂至死的時代。能夠沉淀下來，去做一檔可以喚醒國人朗讀的事情，實在是很有功德的嘗試。
正如卿言：“朗讀者，就是朗讀的人。朗讀，是傳播文字；而人，是傳播生命”。朗讀是很多年代的記憶，相信，這樣的記憶，可以橫跨90年代之前所有的人群。我仍然記得，在我們高中的.年代，朗讀還是一件極為風(fēng)靡的事情。更不談，早間課堂的語文朗讀。雖然毫無情感，甚至讀不懂課文的那些情感，但是，文學(xué)的最早熏染，就是從那時開始。
人們經(jīng)常會討論文學(xué)的價值，到底是“腹中詩書氣自華“，還是“書中自有黃金屋”呢？
我相信，對于大多數(shù)國人來說，閱讀，都是相當(dāng)久遠的事情，更不談朗讀。人們在校園，慌亂的學(xué)習(xí)，極其渴望的長大。過了18歲，就饑不可耐的丟掉課本，享受自由和情愛。踏上社會，則開始在無休止的忙碌，疲憊里循環(huán)。
一個人連和自己都很少真正談心的人，你如何指望他去閱讀別人的人生呢？
《朗讀者》觀后感 13
終于有幸跟媽媽看《朗讀者》。收獲很多。
因為我是寫完作業(yè)才跟著媽媽看。正好看到董卿阿姨采訪王石。我記下來了這句話：生命本身是沒有意義的，我們有了追求，有了比較，有了競爭。我們賦予它有了意義。真的意義，就在于做的過程中！
我記得看過畢淑敏老師也寫過這樣一句話：人的一生，其實和周圍的花草樹木是一樣的，一定說它有意義，就是人賦予的！我們能成為人，能享受這世間的一切陽光雨露，風(fēng)雨人生，一定要活得有意義。
司馬遷說過：“人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山”。我們該如何走過屬于我們的一生呢？是啊，如果說：“我們生活的每一天都要意義，我們的'心中有一個目標(biāo)，那么我的日子一定會過得有聲有色”。
在我們的學(xué)校里，同學(xué)們參加了各自喜歡的特色活動，因為是自己報的志愿，所以，活動起來也是有聲有色、操場上的足球隊的同學(xué)們生龍活虎的奔跑，碰撞了，跌倒了，流血了，沒有一個同學(xué)抱怨。舞蹈教室的同學(xué)們隨著悠揚的曲子翩翩起舞，還是一個個精靈，用舞姿來表達對母校，對老師們的熱愛。樂器班的同學(xué)在老師的指揮下，一首首曲子從音樂教師傳出，回蕩在整個校園的上空，抒發(fā)著對老師，對祖國的愛！每個活動室的同學(xué)們都希望在短暫的時間內(nèi)有所收獲。
我們愛我們的父母，愛我們的老師同學(xué)，愛我們的家鄉(xiāng)，更愛我們的祖國。
活著，要通過努力，來實現(xiàn)自己的理想。這樣就是生命賦予我們的真實的意義！
《朗讀者》觀后感 14
本期節(jié)目主要內(nèi)容：本期節(jié)目以“告別”為主題，邀請到嘉賓程何、姚晨、曹文軒、李立群、張國強、王蒙，他們將與董卿分享關(guān)于“告別”的故事，朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己，甚至改變自己的文字。更多精彩內(nèi)容，敬請收看本期《朗讀者》。
《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作，于中央電視臺綜合頻道與綜藝頻道黃金時間聯(lián)合播出。以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用，展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。
“我想要一個家，一個不需要多大的地方……”讀著老舍先生的《我的理想家庭》，李立群老師想起了母親，我想起了潘美辰的那首歌，是啊，家不在大小，在于是否有愛；家不在于沙發(fā)有多大，地毯有多美，而在于是否有溫暖。小小的七間房，有一只貓，有太太先生，有兒子女兒，衣著結(jié)實樸素……這，就是家的味道，無論走得多遠，心底里最溫暖的那個地方。
曾經(jīng)的青春歲月，我看著《青春之歌》走過；曾經(jīng)的青春歲月，王蒙老先生在戈壁灘度過；曾經(jīng)的.青春歲月，留下每個人的青春記憶。
告別時間，告別空間，告別人世，都是人生的必經(jīng)之路，王蒙，用俄語，用新疆語，用他所有的文字，做他活過的注解�！睹魈煳覍⑺ダ稀�，朗讀者讀著自己的文字，許是世界上最美的風(fēng)景了。
《朗讀者》觀后感 15
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量；嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當(dāng)場淚奔�！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制，帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個節(jié)目，是因為兩個真誠的.人最真誠的交流，“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個節(jié)目最想展現(xiàn)的，換句話說技巧不是節(jié)目的核心，真情實感才是節(jié)目最打動觀眾的地方。”
真情實感是《朗讀者》要傳遞的價值，文字的背后是真實的故事、真實的情感、真實的表達。所以，也會有平凡人帶著動人的故事來到這個舞臺。四川成都金堂縣有一個1200畝的鮮花山谷，那里一年四季花開不敗。這個鮮花山谷是一個丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實現(xiàn)她想擁有一個花園的夢想，丈夫傾盡所有用十年時間打造出了這樣一個浪漫的花海。這對夫妻被邀請參加《朗讀者》的錄制，他們用共同走過的26年人生路，詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
《朗讀者》觀后感 16
當(dāng)前大眾的這種文化消費心理，可以稱之為文化消費的審美需求。從社會層面來說，大眾文化消費心理與社會文化心理總體趨勢密切相關(guān)。當(dāng)前社會文化思潮日趨多元化，尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的迅猛發(fā)展，各類文化思潮和價值觀撲面而來，帶來眾多選項的同時，也對人的文化思想帶來了一些困惑，如何把握自身文化定位成為困擾人們的一個問題，而回歸傳統(tǒng)文化，從傳統(tǒng)中汲取文化自信越來越成為社會共識。從個人層面來說，這與觀眾的`文化情感需求也有關(guān)系。不難想象，觀眾在各類真人秀、選秀、網(wǎng)絡(luò)綜藝等娛樂節(jié)目的狂轟濫炸之下，感受到越來越多的浮躁和喧囂，在這種情形下，一檔回歸初心的文化情感類節(jié)目可謂雪中送炭、正逢其時。
藝術(shù)存在“通感”之說，文化亦如此。對觀眾來說，《朗讀者》不僅僅是一段“朗讀”，更多的`是對“遇見”“陪伴”“選擇”等人生主題的感觸和共鳴。中國是一個具有“文以載道”和“寓情于景”傳統(tǒng)的國家，我們的詩、書、畫無不寄托著作者的思想和情感。因此，文化類綜藝節(jié)目的優(yōu)勢就在于通過文化載體傳達給觀眾深層次的感動和思考，這不同于淺層次的娛樂享受或者單純的視聽欣賞，而是上升到了審美的層次，是把節(jié)目作為作品來看待和感受，具有更加長久的影響力和感召力。
《朗讀者》觀后感 17
清晨，小鳥啁啾，把我們從沉睡中喚醒。側(cè)耳聆聽，春花招蜂蝶，夏蟲鬧草野，秋風(fēng)拂落葉，冬雪拍窗欞，大自然在從容不迫地朗讀著四季之歌。
在人生的大舞臺，無論是凡夫俗子，還是風(fēng)云人物，又是怎樣用真情，用閱歷，來朗讀他們曲折的人生，引領(lǐng)我們走進那豐富的內(nèi)心世界呢？
每周六晚8點，董卿會如約而至，在《朗讀者》的節(jié)目里為大家開啟一扇扇心靈之窗，讓我們沐浴春風(fēng)般的文字，觸摸萬千世界，傾聽朗讀者或滄�；蛑赡鄣穆曇�，一同去沉思，去游歷，去流淚，去感動。
《朗讀者》自今年2月18日開播以來，已有9期節(jié)目繽紛登臺�！坝鲆姟薄芭惆椤薄斑x擇”“禮物”“第一次”“眼淚”“告別”“勇氣”“家人”，每期的主題，從不同的視野，不同的.階層，展示人性的復(fù)雜，大愛的無私，真情的可貴。每一次朗讀，都捧出了一顆真心，都流露了真性情，如汩汩清流，浸潤著屏幕前無數(shù)觀眾的心。
遇見，是生命的一種偶然，更是創(chuàng)造美好的必然。
陪伴，是平淡日子里的繁瑣，更是傾其所有的付出。
選擇，是人生越走越遠的智慧，更是改變?nèi)松碾y得機會。
勇氣，是退無可退的破釜沉舟，更是摒棄世俗的果敢與擔(dān)當(dāng)。
讓我們的學(xué)子與《朗讀者》來個美麗的約會，拿起手中的筆，去記錄滄桑人世中最美最強的音符，抒發(fā)觀后心得，汲取成長的力量，走向?qū)儆谧约旱娜松禾臁?/p>
《朗讀者》觀后感 18
在近期“選擇”為主題的節(jié)目中，茅盾文學(xué)獎得主麥家朗誦了寫給兒子麥恩的家書。這封信被觀眾和網(wǎng)友稱作“2017最美家書”。曾經(jīng)叛逆的麥家，如今面對叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。
像麥家這樣，在朗讀之前分享過往故事，并深深打動觀眾的，還有很多很多。第一期節(jié)目第一位朗讀嘉賓濮存昕，在節(jié)目中便自曝小時候曾患過小兒麻痹癥，被同學(xué)起外號叫“濮瘸子”。濮存昕之所以要自揭“傷疤”，自然也與要朗讀的內(nèi)容有關(guān)——他要把老舍的散文《宗月大師》，朗讀給幫他做了整形手術(shù)，使“濮瘸子”的命運得以改變的北京積水潭醫(yī)院的榮國威大夫。而《宗月大師》所描寫的，也是老舍生命中遇到貴人相助的.事情。
有人認(rèn)為《朗讀者》的`魅力并不僅僅在于朗讀本身，每位嘉賓在朗讀之前分享的個人故事，同樣很精彩，很吸引人。無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事，還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時暗戀過才女林徽因的“獨家趣聞”等等，均以真摯的情感征服了觀眾，也帶給了觀眾無限的思考。很多觀眾把聆聽嘉賓講故事，作為一件很有樂趣、很有意義的事情。
就像看《星光大道》之類的選秀節(jié)目時，聽到選手講述自己的成長經(jīng)歷及故事，很多觀眾總會被感染和打動，忍不住熱淚盈眶；就像音樂選秀類欄目，總是需要一些聽完歌感動到落淚的觀眾，這種情景交融的場面及其效果，已經(jīng)成為節(jié)目不可分割的組成部分。
《朗讀者》觀后感 19
有人說：每一首詩都有為她朗誦的人，每一個人都有一首等他朗誦的詩。《朗讀者》恰好提供了一個平臺，讓這些作品找到了為她朗讀的人，而那些人也遇見了值得他們用詩去表白的陪伴。
陪伴，一個多么溫暖的詞，便是不經(jīng)意從唇齒間吐露，都會帶著絲絲幸福與感動。親人的陪伴，朋友的陪伴，愛人的陪伴，陌生人的陪伴……每一種都是人生的一份驚喜。人的一生很長很長，一段旅程里會發(fā)生太多太多故事；人的一生很短很短，每個故事匆匆開場過后又匆匆散場。你和我都是這故事里的角色，總要面對坎坎坷坷，經(jīng)歷起起伏伏，體會雜陳五味。這百態(tài)的人生里最黑暗的日子、最難過的日子，往往都是沒有陪伴的日子。陪伴的出現(xiàn)，仿佛一道光，穿透了霧靄，照亮了生活。恰恰因為有了陪伴，才有了面對一切的勇敢；恰恰因為有了陪伴，才有了不再沉重的'嘆息；恰恰因為有了陪伴，才有了繼續(xù)向前的力量；恰恰因為有了陪伴，才有了鐫刻在心底的震撼。
遇上那些陪伴是一種幸，擁有那些陪伴是一種幸，記得那些陪伴也是一種幸。陪伴，讓所有不幸的日子都開滿了花朵，讓幸福的`日子陽光更為燦爛。有幸，在寒冷的日子里，有你為我取暖；有幸，在悲傷的日子里，有你借我肩膀；有幸，在寂靜的日子里，有你陪我聆聽風(fēng)來的聲音。
所有的陪伴都是一場驚喜，如果遇見，請好好珍惜。
《朗讀者》觀后感 20
央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》，在春節(jié)期間引爆了觀眾對于中國傳統(tǒng)文化的大討論，也讓擔(dān)任嘉賓的董卿再次火了。日前，央視推出又一文化綜藝新作《朗讀者》，董卿首次擔(dān)任制作人，該節(jié)目本周六(2月18日)起將在CCTV-1、CCTV-3黃金時段聯(lián)合播出。
董卿說：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命”從日前的發(fā)布會現(xiàn)場播放的節(jié)目片段看，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞；有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的'代入感和共鳴。
目前，節(jié)目已經(jīng)邀請到了不少嘉賓參與朗讀，包括濮存昕、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。在來到《朗讀者》之前，每位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。比如柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話；世界環(huán)球小姐張梓琳在節(jié)目中會給女兒讀出劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》。
《朗讀者》觀后感 21
第一期節(jié)目，文化含量滿滿，令人目不暇接，而參與朗讀的人采用了“星素結(jié)合”的方式，為什么會這樣安排？“其實在最初的時候，我們考慮的是全明星陣容，但是后來我們發(fā)現(xiàn)，其實明星已經(jīng)被過度消費，在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。而在普通人或者說一些特殊的普通人身上，真的有我們意想不到的，能夠給我們帶來驚喜和感動的一些人生的經(jīng)歷和感悟。所以堅定地采用了星素結(jié)合的這樣一種方式。現(xiàn)在看來還是達到了我們的預(yù)期，像這一期里面鮮花山谷那對夫婦，就讓我們看到了人生的一種我們都沒有想到的普通夫妻，還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活，給我們大家都帶來了無限的想象�！倍浣忉�。
今年春節(jié)檔，董卿主持的《中國詩詞大會》火爆熒屏，成為文化類節(jié)目中的`一個爆款。《朗讀者》隨后跟進，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天呢？董卿回答道，“其實文化類的節(jié)目真的很難做，我并不認(rèn)為因為是《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注就標(biāo)志著今天中國文化類的節(jié)目就開始大火或者說真的迎來了一個新的春天，但是起碼它是個風(fēng)向標(biāo)。但是文化類的節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的`設(shè)計。”
那么，文化類節(jié)目的突圍之路在哪里？董卿認(rèn)為：“我覺得首先還是我們期待著整個社會的一個大的環(huán)境有所改善，我們現(xiàn)在所做的事是盡我們所能去做情感類的一種共鳴，去喚起大家對文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶�！�
《朗讀者》觀后感 22
《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人�！皩⒅档米鹬氐纳椭档藐P(guān)注的文字完美結(jié)合”，這類新模式成為引領(lǐng)趨勢的又一次有益創(chuàng)新，再次掀起了民眾誦讀經(jīng)典的熱潮，通過朗讀挖掘文字背后的文化價值，體悟不同時代那些有血有肉的人物情感世界�！独收b者》于CCTV-1、CCTV-3黃金時段聯(lián)合播出。
據(jù)悉，第三期節(jié)目以“眼淚”為主題，邀請到“九球天后”潘曉婷作為嘉賓，在節(jié)目中，她講述了自己的.成長經(jīng)歷，童年時就開始接觸臺球，她以一篇林海音的代表作《城南舊事》中的一段致謝自己的`父親。
而本周六(3月11日)將要播出的第四期，是許久沒有在電視熒幕上露面的李亞鵬。節(jié)目中李亞鵬首度講述和女兒李嫣在生活中點滴的小故事。還有唱著《那些花兒》的劉惜君，也來到現(xiàn)場朗誦。
節(jié)目中，當(dāng)主持人董卿問到李亞鵬這20年來最大的改變時，他表示：“我女兒的到來，給予了我人生最大的變化”。隨后，李亞鵬不僅將女兒李嫣在情人節(jié)親手給自己做的巧克力當(dāng)做小禮物送給了董卿，還首度展示出了女兒送給他的生日賀卡，卡片中寫道：“一天天的過去了，你還在抽煙，每一次抽煙都在傷害你的身體，這是你45歲的生日，我不會再跟你說第二次，我愛你，如果你不抽煙，我會更愛你�！�
《朗讀者》觀后感 23
第一位是含淚朗讀的金婚奶奶王佩英，“在金婚的這一天，我的老伴給我寫了這一封短短的情書”。這封情書是王奶奶相伴50年的丈夫林鏡冰在今年2月17日他們金婚紀(jì)念日那天，從重癥監(jiān)護室的病床上寫來的，不到百字的信，林爺爺讓人把筆綁在手上，寫了兩個小時。當(dāng)時，《朗讀者》編導(dǎo)還曾糾結(jié)過，王奶奶的故事要放在哪一期節(jié)目，“因為這周主題是《陪伴》，下周是《眼淚》，老奶奶的朗讀全都很符合”。
另一位上節(jié)目的杭州人是在中石化工作的趙科。鏡頭里，趙科先是抱著2歲多的小女兒，之后，他在安吉路實驗學(xué)校讀四年級的大女兒趙景茜也手捧一束鮮花出鏡。我記得，那天是趙科一家四口來逛杭州圖書館，當(dāng)時他把一首《共和國之戀》的`歌詞獻給石化事業(yè)的前輩閔恩澤院士，趙景茜則朗讀了白居易的《憶江南》。
讀楊絳《我們仨》的一家三口，應(yīng)該也是杭州的，但我就不認(rèn)識了。如果你認(rèn)出更多杭州人，也歡迎告訴我們。
朗讀亭來杭州一周多了，第二期上的畫面仍比較少，這也印證了之前采訪中外拍組編導(dǎo)說的：“朗讀亭先去了廣州，所以這周可能廣州的內(nèi)容會多一些。杭州讀者朗讀的畫面，也會出現(xiàn)在節(jié)目，但不會特別大篇幅�！�
杭州是北京、廣州之外《朗讀者》節(jié)目的第三個外景城市，也是開播以后第一個抵達的城市。下周的第三期《朗讀者》會不會給杭州人更大的驚喜呢？外拍組的編導(dǎo)說，“不是一個城市一期節(jié)目，之后還會有杭州的鏡頭被剪輯進去�！�
《朗讀者》觀后感 24
自2月18日開播以來，《朗讀者》11期節(jié)目在國內(nèi)掀起了一股全民朗讀風(fēng)暴。記者昨日從央視獲悉，5月6日晚，《朗讀者》將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春。
據(jù)了解，《朗讀者》在播出期間屢屢制造“現(xiàn)象級紀(jì)錄”――在極具公信力的社交網(wǎng)站豆瓣上的評分最高達9.5，連續(xù)六周位列豆瓣綜藝板塊推薦位第一。截至5月1日，《朗讀者》節(jié)目相關(guān)視頻全網(wǎng)播放量超過7.45億次，微博主話題“CCTV朗讀者”也有超過12.7億次的閱讀和近286.1萬的討論。
從第一期的“遇見”開始，《朗讀者》11期節(jié)目11個關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無數(shù)觀眾的共鳴。記者昨日從節(jié)目導(dǎo)演組獲悉，本周這一季的`最后一個主題詞是“青春”。屆時，TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀眾講述一個不一樣的偶像青春，民謠歌手老狼也同樣將現(xiàn)身與大家一同回憶那個“白衣飄飄”的青春，中國賀歲片之父馮小剛則將講述關(guān)于電影的青春記憶與“童年陰影”。此外，女排主帥郎平將講述“青春故事”，女排運動員惠若琪、袁心h、魏秋月、徐云麗也將登臺與郎平一同朗讀。
《朗讀者》觀后感 25
他曾經(jīng)為一千多部譯制片配音，他被人們稱為是電影譯制的守望者。他用聲音所塑造的形象，在幾代人的記憶當(dāng)中熠熠閃光。
喬榛的聲音曾陪伴我們走進許多經(jīng)典影視作品，《魂斷藍橋》、《廊橋遺夢》、《安娜·卡列尼娜》、《加里森敢死隊》、《哈利波特》等影視劇中都有他出色的配音。但或許您不知道的是，從1985年開始十幾年間，喬榛曾三次被確診癌癥。
“沒有妻子，我根本活不到今天�！眴涕灰恢边@樣說。“我生病那時，她暗自神傷，在我面前卻強顏歡笑。我看到她這樣，也很心酸�！苯裢恚�(jīng)歷過“九死一生”的他將攜妻子來到《朗讀者》，講述彼此相濡以沫、不離不棄的陪伴。喬榛說：“我的命，都是國妹給的”接著，夫妻二人深情朗讀裴多菲的《我愿是激流》。真情朗讀、打動全場觀眾，掌聲不時響起。而后已面對七次生死的喬榛，首次搭檔董卿再現(xiàn)《葉塞尼亞》配音。
一篇好文，一個好故事，一次真誠的分享。朗讀，也是一種享受。這個欄目最大的'亮點就是、讓人們從中發(fā)現(xiàn)文字的魅力，且又不枯燥無味，結(jié)合其背后的`故事，比起自己去讀、去搜、會更有感染力。而且以董卿的文字功底與文學(xué)修養(yǎng)，確實把控得恰如其分，彰顯此欄目與眾不同的新意。
我覺得：人生，緣始于“遇見”，情長于“陪伴”。而陪伴，是溫暖人心的力量，陪伴，是最長情的告白，陪伴，是我能給你最好的禮物。
《朗讀者》觀后感 26
《朗讀者》的錄制點不在中央電視臺，而在南六環(huán)外面的大興區(qū)，一個租來的演播廳。這兒非常偏遠，從北京南站出發(fā)，高速上不堵車也要開40分鐘。到那兒一看，周圍全是工廠廠房，錄影棚隔壁倒是就有兩家經(jīng)濟型酒店，開在同一幢樓里，共用同一個服務(wù)臺，左邊是莫泰，右邊是如家。不僅來錄節(jié)目的嘉賓都住這兒，節(jié)目組的編導(dǎo)攝像們也住這兒。所以，這么偏僻的地兒，這兩家酒店倒是天天爆滿。
節(jié)目組請的每個嘉賓，都有一個專門的內(nèi)容編導(dǎo)從頭到尾跟著，負(fù)責(zé)胡大師的是一位85后的'小王編導(dǎo)，剛滿30，在電視臺已經(jīng)是老前輩了。每次錄節(jié)目，都要在這個六環(huán)以外的錄影棚連待半個月。因為工作太忙，小王編導(dǎo)就把女友請過來，前幾天在《朗讀者》的錄制舞臺上求婚成功。
看《朗讀者》的時候，無論是董卿還是每位嘉賓，皮膚都超級好。這其實是燈光師打光的`功勞。彩排的時候，有一位叫珈妮的工作人員代替董卿坐在位置上調(diào)光，就是俗稱的“光替”。每個嘉賓的光都打得不一樣，按編導(dǎo)的話說，“您本人來了，調(diào)得好一點”。調(diào)光的過程很復(fù)雜，也很枯燥，十幾個工作人員坐在黑暗的劇場里，盯著眼前電腦大的屏幕，不論名氣多大的嘉賓，這時都得服從命令。編導(dǎo)們開玩笑說，自己“永遠在請嘉賓稍等”。燈光師是比利時來的，節(jié)目組給配了個翻譯。
《朗讀者》觀后感 27
今天健身的時候把《朗讀者》第四期看完了，讓我感動的地方有很多，但給我留下印象最深的是前國家隊女排姑娘趙蕊蕊的那句“比你的腿更痛的是你的心”，在她說出這句話的那一刻，我仿佛感覺到她在和夢想說再見。
「朦朦朧朧的'`，有個姑娘站在十字路口，四處張望，離她不遠處，另一個她慢慢地走向遠方，她望著她，卻不知道那是不是她，她想上前去看看，卻不能移動絲毫�！�
“我一直沒敢睜開眼睛，因為我覺得，只要我不睜開眼睛，這就是一個夢，一個噩夢�！�
運動員的黃金生涯可能就那么幾年，但他們?yōu)榇烁冻龅目赡苁菑膸讱q時就夜以繼日的努力，汗水，而且最后換來的是一個充滿傷痛的身體，可是又有誰后悔過呢？
倪萍的《姥姥語錄》里寫著“一個人受多大的罪，就享多大的�！�，人生是很公平的，小富即安是一生，大富大貴也是一生，但這兩種人所承受的必定不同，人生的路到底走哪一條，到底怎么走，都是自己選擇的結(jié)果。
走過，就別后悔，后悔了，就再給自己一次機會，當(dāng)然，并不是所有人都有后悔的機會的。
很期待蕊蕊的新書，還記得許淵沖老先生說過的一句話“人生，不是你活了多長時間，而是你記住了多長時間”，趁著我們還有記憶的時候，把它們寫下來，以此證明，我來過，我記得。
《朗讀者》觀后感 28
提到麥家，人們大多想到的是他筆下的諜戰(zhàn)世界，對他的個人生活卻知之甚少。在上周末播出的《朗讀者》中，他首次分享自己與兒子麥恩的一段往事：初二時，麥恩突然封閉了起來，整整3年把自己關(guān)在房間里，除了吃飯、上廁所，幾乎不離開一步，與他的.`交流也少得可憐�！罢Z言沖突幾乎是只要交流就會發(fā)生，你無法想象這房門一關(guān)就是3年，上千個日子都沒打開過。你不知道他在里面做什么，而且他絕對不允許你以任何方式進他的房間，否則他肯定會離家出走�！�
這樣的境地下，麥家陷入了困境。他曾無數(shù)次反思，兒子的青春期為什么會這么“作”、這么叛逆？他甚至檢討，會不會是自己的基因出了問題？“我覺得至少有三分之一孩子的青春期都是難過的，這是一個生命現(xiàn)象，某種意義上說，我的青春期一點也不比我的孩子好過�！丙溂仪逦赜浀茫彩菑�14歲零8個月開始，連續(xù)17年沒有和父親說話，“去參軍也是為了避開他，寫信回家都只寫‘母親，你好’，從來不提父親。”
為了不重演自己與父親之間的矛盾，麥家選擇陪伴孩子。為了讓孩子繼續(xù)受教育，他和妻子想了不少方法，“我們每天把老師請到家里來，但很多老師上了幾天后就勸我，麥家，還是算了。”有一陣子，麥家還自掏腰包開了一家培訓(xùn)機構(gòu)，希望兒子能和同齡人在一起，但還是以失敗告終�！芭惆樗f得難聽一點，就是陪伴一頭老虎，你得小心翼翼�！�
《朗讀者》觀后感 29
生命是多么深邃的話題生命是多么深邃的話題，它包含著人世間一切最極致的體驗，生命可以是能夠被毀滅，但不能被打敗的那般頑強，也可以是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”那般博大。這期以“生命”為主題的《朗讀者》，我們看到了對生命不屈服的'胡歌，用自己的生命去保護野生動物的生命的黃泓翔，對待生命就如同熱血少年的王石，和梭羅一樣對大自然生命充滿了愛的曾孝濂老先生。生命本身的存在不就是一件美好的事情嗎？
汪國真曾說過“我不想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命的一切，都在意料之中。”一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。就像胡歌，時隔十二年回想自己的那次遭遇，當(dāng)時的他并沒有自暴自棄，相反，他認(rèn)為他活下來了，就要有一些事情去做，有一些使命要去完成。重新面對鏡頭的時候，他有許多的`負(fù)擔(dān)，但是他堅持了，在導(dǎo)演宣布?xì)⑶嗟哪且豢�，他逃跑了，那一刻的胡歌覺得所有的壓力、委屈全部都被釋放了，胡歌邊跑邊哭，他盡情的釋放著自己情緒。
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽。這般熱愛的力量帶來的是求知，是奮斗。我們也許做不到“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，但請記住：不需要飛得有多高，不需要走得有多遠，只要給我一方落腳的凈土，生命就將在這里絢爛成耀眼的霞光。
所以，請讓我們熱愛生命，敬畏生命！
《朗讀者》觀后感 30
“你有多久沒有朗讀了？很久了吧！因為很多人都覺得朗讀那是學(xué)生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個人。”
這段作為《朗讀者》的開場白，擊在了每位觀眾的心里。
“朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的``朗讀者�！边@是這檔節(jié)目的自白，也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態(tài)――每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實寫照，自己的人生感悟。
既然名為“朗讀者”，那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中，明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無國界醫(yī)生志愿者蔣勵這樣的普通人。
在節(jié)目設(shè)置中，更是看出了節(jié)目組的獨具匠心。每一期設(shè)置一個主題，配上董卿的闡釋，再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”，每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。還設(shè)置了開場曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實在是少見。
央視不出手則已，一出手就是大手筆。
《朗讀者》觀后感 31
上周末，由著名主持人董卿擔(dān)當(dāng)制作人并主持的《朗讀者》播出第八期，本期節(jié)目以“勇氣”為主題，同時也迎來影視演員江一燕的亮相。在本期節(jié)目里，江一燕向董卿及觀眾講述了“老師”一詞給自己帶來的刻骨銘心的記憶以及自己對它理解的深刻含義，并在現(xiàn)場深情朗讀實先生的經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》，向祖國的每一位園丁致敬。
為圓恩師夢想，帶著勇氣考取北舞
在每個人的成長道路上，老師必然是一個不可或缺的角色，對于很多人來說，“老師”一詞甚至決定著接下來走的道路是如何的。節(jié)目中，江一燕表示十分感謝在自己成長過程中出現(xiàn)的每一位老師，在攝影的道路上，攝影老師教會了她攝影的含義：攝影不只是拍照，更是通過鏡頭看到這個包羅萬象的世界是什么樣的。
當(dāng)在談起心里一位對自己有著重大意義，同時又對自己的未來有著深遠影響的老師——章燕老師時，江一燕分享了關(guān)于這位老師的許多珍貴的回憶及溫暖的.`故事，“章燕老師教會了我堅持，讓我有勇氣登臺跳舞”，“小時候的我是孤獨的，但是老師一直陪伴著我，她讓我變得更開朗”。遺憾的是，就像每一個故事都未必會有一個圓滿的結(jié)局一樣，章燕老師在江一燕初中時因病離世，但江一燕為實現(xiàn)老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿而努力考上了北京舞蹈學(xué)院，并帶著勇氣一直走到了今天。
《朗讀者》觀后感 32
最新一期的《朗讀者》等得有點著急，從周六等到了周日。
關(guān)注《朗讀者》不僅是因為董卿，更是因為每一期主題詞的開場白，從人到文，不僅是賞心悅目，更是文化渲染。
喜歡董卿，更喜歡董卿的`開場白。
這一期，董卿的開場白和以往有些不同，在個人獨白的鏡頭添加了嘉賓們的表現(xiàn)鏡頭，或者說在內(nèi)容表現(xiàn)方面更加豐富了。這一期，節(jié)目邀請了當(dāng)代作家王蒙、中國臺灣演員李立群，中國內(nèi)地演員姚晨、兒童文學(xué)作家曹文軒、青年翻譯家程何以及中國維和部隊英雄，看看董卿怎樣以“告別”帶領(lǐng)我們進入他們的“告別”故事。
海子說：我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路�！鄙矫穗m在，錦書難托“，這是陸游和唐婉之間痛徹心扉的告別；“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我的`雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了�！边@是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別，在這期節(jié)目當(dāng)中，最讓人印象深刻的是作家曹文軒，他向我們娓娓道來，和故鄉(xiāng)和父親的告別，也讓我們仿佛明白了一個道理，“文學(xué)寫了上千年上萬年，其實作的就是一篇文章——生死離別”
告別，是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望。
董卿說，面對告別最好的態(tài)度，就是好好告別。
不過，世間能有幾人能做到如此！
《朗讀者》觀后感 33
朗讀者是秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)生。2011年8月他選擇了去湖南，落腳到一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村，當(dāng)了一名村官。六年了，他現(xiàn)在的工資只有1700元。現(xiàn)場有人提問他，去農(nóng)村有沒有感覺大材小用？
他說：“我也不覺得我是一個大才，因為我在農(nóng)村這樣一個廣闊天地里，它給了我一個平臺，讓我這個小才，可以有了大用�！�
董卿給觀眾讀了一個數(shù)據(jù)：第一年，他幫所在村村民引進了80多萬資金，建起了新的敬老院，然后三年里修了水渠，重新硬化了村公路，同時引進了信息化教學(xué)設(shè)備.....
看著他腳穿解放鞋、數(shù)日不洗澡，扎根農(nóng)村為民服務(wù)的淳樸形象，加上他那樸實無華的語言，怎能不讓人們心生敬意？
和他一起上臺的還有幾位，也是和他一樣回農(nóng)村做貢獻的各大名校的畢業(yè)生，他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。
看到這里，我想說：這才是擁有熱血的年輕人，擁有激情的年輕人，擁有風(fēng)采的年輕人，擁有抱負(fù)的年輕人。這才是祖國的棟梁之才！希望有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
他給大家朗讀了劉禹錫的《陋室銘》，用以獻給他2021年逝去的媽媽。他的`中文水平，他的執(zhí)著的追求，他的偉大成績讓中國人汗顏；他的選擇，令人尊敬，令人膜拜。
“斯是陋室，唯吾德馨”！
是��！一個人最重要的不是擁有多少財富，和擁有多大的房子，最重要的是要擁有深厚的學(xué)識，和崇高的思想道德。
《朗讀者》觀后感 34
本周末，大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》將以“眼淚”為主題詞，邀請到著名演員斯琴高娃、導(dǎo)演陸川、凍土科學(xué)家張魯新、粉紅絲帶志愿服務(wù)隊創(chuàng)始人張家敏、丁一舟夫婦等嘉賓，感受可貴的真心和美好的情感。
當(dāng)陸川在《朗讀者》回憶當(dāng)時拍攝的情景時，對于本期的主題“眼淚”有著獨到的見解，“我希望這個片子冷峻一些，看整個電影的時候覺得可可西里不相信眼淚�！本烤篂槭裁磳τ谘蹨I的故事，陸川會如此的不同？
2004年，導(dǎo)演陸川代表作《可可西里》上映，引起轟動，同年他憑借這部影片獲得東京國際電影節(jié)評委會大獎。雖然可可西里的.名字美麗，但在那里發(fā)生的事情卻現(xiàn)實而殘忍。陸川曾經(jīng)說過，“《可可西里》給我最大的感受是我找到了拍一輩子電影的方法�！�
斯琴高娃14歲登臺，縱橫影壇50多年。從雍容大氣的西北老太太、底層小人物的黨員二楞媽到康熙皇帝背后賢德的孝莊皇后，無數(shù)身份地位迥異的母親角色被斯琴高娃演繹出“一人千面”的境界。
完美的熒屏形象與淋漓盡致的演技征服一批又一批的觀眾，無不讓人看后拍手稱贊。其實在她的心中，母親對她的人生起著至關(guān)重要的作用，“戲中我演了這么多母親的眼淚，其實都來源于戲外我母親的眼淚，所以我演繹的很多人物身上都有我媽媽的影子。”斯琴高娃說道。
《朗讀者》觀后感 35
昨日，央視《朗讀者》節(jié)目成都第一站來到成都市圖書館。朗讀亭一登陸成圖，便點燃了無數(shù)朗讀者的熱情。據(jù)《朗讀者》節(jié)目組的工作人員介紹，上午10點，朗讀亭剛一開放使用，成都市民們就已經(jīng)在朗讀亭外排起了長隊�！皢螁问且簧衔邕@兩個小時的時間里，就有大約40人進行了朗讀。截止到下午6點結(jié)束時，有近百名市民參與了朗讀。成都市民的文化素養(yǎng)和朗讀熱情令人印象深刻�！�
記者翻閱了節(jié)目組的記錄，朗讀內(nèi)容從詩歌、散文到小說等，豐富多彩。而朗讀者主要是想把朗讀獻給自己的親人、愛人、朋友。
在朗讀亭外，記者遇到了剛剛朗讀完的兩個女生。屈依林和余雨薇是四川師范大學(xué)大二的學(xué)生，她倆告訴記者，平時二人就是《朗讀者》的粉絲，前一天看到網(wǎng)上的宣傳，就毫不猶豫地決定過來參加朗讀�！肮�(jié)目組要求進去朗讀時不能帶電子設(shè)備，所以我在學(xué)校就抄好了朗讀的內(nèi)容�！鼻懒謱⒆约菏殖�'三毛的詩《如果有來生》向記者展示，并介紹說，“三毛是我最喜歡的`詩人，能朗讀她的詩，也是圓了我的心愿。”
“一進去，我就自我介紹，進行朗讀。在亭子里的時間過得好快，我現(xiàn)在還特別激動。”余雨薇說，“成都將朗讀亭引進到我們身邊，老人、小孩，學(xué)生、上班族都能體驗朗讀的快樂�！�
《朗讀者》觀后感 36
今天的班會課，史老師給我們看了一個節(jié)目《朗讀者》。
《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿，她說：“這是第一期《朗讀者》，也是我們相認(rèn)的第一天，所以今天的主題是——遇見。說到這個主題，有一個朗讀者的故事打動了我，他的`名字叫濮存昕，也算有名氣。他出生時有殘疾，他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院，榮國威大夫給他治療，最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫，他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》�！�
現(xiàn)實生活當(dāng)中，我也有最想感謝的人，那就是我的聲樂老師——羅瀟老師。記得在一次音樂課上，孫老師不在，請羅老師來代課。上課的時候，羅老師覺得我的嗓音很好，樂感也不錯，便收我為徒。從那以后，我就走上了聲樂的.道路�，F(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了，唱歌好像就是我身體的一部分，每天都必不可少！所以我非常感謝羅老師，為我指引了音樂的發(fā)展方向。
我覺得《朗讀者》很好看，因為這里面的故事不但能打動人心，而且還可以讓我們用朗讀的方式，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感！
《朗讀者》觀后感 37
星期六晚上，我一如既往地坐在電視機前觀看《朗讀者》，本期節(jié)目的主題詞是堅持。其中令我印象最深的是姚明。
他的理想之火，是在十七歲那年盛夏被點燃——要做一個出色的運動員。自此，他告誡自己，不論遇到什么困難都要堅持不懈。姚明在堅持中實現(xiàn)了自己的夢想。從中國男籃最優(yōu)秀的球員到美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級球星；從上海大鯊魚俱樂部老板到中國籃協(xié)主席。在籃球的世界里，他實現(xiàn)了自己最初的夢想。
奧運會時，姚明左腳骨裂，有幾套治療方案征求他的意見。姚明說：“任何治療方案，都要將奧運放在第一位。”他堅持要參加奧運，決不放棄。
在人生的`旅途中，無論是誰，都不可能一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是常有的事，然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對，往往一念之差。是放棄還是堅持，對一個人的成長尤為重要。姚明成長的故事告訴我們，選定了目標(biāo)，只有堅持才能到達彼岸。
記得上六年級時，我的數(shù)學(xué)常不及格，我一度心灰意冷，埋怨自己怎么這么笨，直到有一天老師找我談話，說：“丁麗潔，數(shù)學(xué)該加把勁啦，不然上初中時會很吃力的。你要知道，努力終有回報，你再堅持堅持，說不定數(shù)學(xué)就上來了�！崩蠋煹恼勗拰ξ矣|動很大，現(xiàn)在放棄不學(xué)就等于宣布讀書的路已到盡頭，我越想越害怕。事實上學(xué)習(xí)中，遇到挫折是不可避免的，如果選擇放棄，就好似游戲闖關(guān)一樣，一旦放棄就會滯步不前，硬著頭皮堅持一下，或許能沖破黎明前的黑暗。
堅持有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。它是一筆財富，擁有了堅持不懈的精神，就擁有了改變命運的力量。海倫·凱勒一個聾啞人，正因為她不懈努力，不放棄自己的理想，披荊斬棘，攻堅克難，最終成為一個舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家--史蒂芬·霍金，小時候醫(yī)生診斷他活不到三十歲，但他不向命運屈服，一心搞科研，正因為他的堅持，為我們后人留下了一筆筆的財富。
只瞄準(zhǔn)，不射擊，不是好獵手；只吶喊，不沖鋒，不是好士兵！
所以，不要為失敗而彷徨，更不要畏縮不前，只要我們堅持行動付出努力，就一定會穿過暴風(fēng)雨，到達成功的彼岸！
記�。簣猿志褪莿倮�！
《朗讀者》觀后感 38
近段時間，學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝粋�很火的節(jié)目，就是cctv4的《朗讀者》，趁著假期，我也瞄準(zhǔn)了時間，按時坐在沙發(fā)前，打開電視，看看這很火的《朗讀者》到底是何方神圣。原先，《朗讀者》是一個綜藝節(jié)目，是以朗讀名著作為主要資料的。
我看得這一期，主題是《第一次》，這一期的嘉賓很多，有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說了他們?nèi)松性S多難忘的第一次，并且這些第一次都是他們?nèi)松惺蛛y忘的經(jīng)歷，帶給他們許多的感悟。
在這么多的'名人第一次中，令我影響最深刻的是許鏡清的故事，他是著名電視劇《西游記》的作曲家，也就是說電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品，為此，他花了整整四年的時間去進行創(chuàng)作，四年里他夜以繼日，十分艱苦。那時候，他還有一個夢想，舉辦一個自己作品的演唱會，可是，面臨的困難不是沒有好的作品，而是沒有錢，他缺錢。他嘗試過許多頒辦法去實現(xiàn)愿望，卻都一一失敗。就在堅持了多年后，最終在確定夢想的二十多年后，最終迎來的曙光，有人提議他進行眾籌。他理解了這個提議，最終成功在人民大會堂第一次舉行了他的兩場《西游記》演唱會。在演唱會過后，他深有感觸，就是這樣的一個夢想，二十多年以來，自己都能夠堅持下來，真的`不容易，幸好在這二十多年中沒有放棄，最終圓了自己的夢想。同時還感嘆：只要還活著，這一點都不晚。
是啊！夢想只要經(jīng)過自己的努力，能夠在自己活著的時候?qū)崿F(xiàn)了，無論什么時候都不會晚。同時，堅持也很重要，不要因為一次的失敗就放棄，更不能因為一次的失敗而自暴自棄。我們要向許鏡清一樣，二十多年的堅持換來的自己夢想實現(xiàn)的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅持不懈的精神嗎
就如我們班的刁子俊同學(xué)，他已經(jīng)練習(xí)武術(shù)有五年了，在這五年期間，每一天放學(xué)、節(jié)假日都回到學(xué)校進行訓(xùn)練，最終，他的努力沒有白費，參加番禺區(qū)武術(shù)比賽獲得了一等獎、在學(xué)校的舞臺上為我們表演，這也是堅持夢想的結(jié)果。
好吧，夢想，我堅持，我來啦……
《朗讀者》觀后感 39
我有一個非同一般的父親。
觀看了《朗讀者》第七期以后，我感觸頗深。尤其是對惠英紅的父親印象深刻，可能是緣于我們的父親很相像吧。
在我的記憶里，總有那么一道背影，笨拙、沉默、不善言談。毫無疑問，他——就是我的爸爸。爸爸是個不太會表達愛的人，但是他給我留下的記憶，總是有溫度的。
小時候，我對他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過我，他和媽媽都是雙職工，只是下班回家了才抱抱我，給我洗衣服，給我買許多好吃的，但是陪我的時間卻很短暫，我是外公外婆帶大的。所以，我對他的印象很少，很模糊，也很陌生。依稀記得，他很高大。
懂事之后我一直和父母生活，他上班總是很忙，不太見得到他。他只要一回家就會先將我抱在懷里，什么也不說，只是靜靜地看著我。我緊緊地盯著他的大眼睛，希望從中看到些什么。在那清澈的眼眸里，有著深深的思念和無限的愛意，可惜，他不會表達。只是將我的小臉貼在他的大臉上，感受我的溫度。他只會抱抱我，因為對他的愛讓我無限眷戀他懷抱的溫度。又到了分離時刻，他提著沉重的`大背包，在我和媽媽的注視下登上了火車，他很刻意地挑選了一個靠窗的位置，沖我和媽媽擺了擺手，意思是他要走了，讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊：“一定要走嗎？”他苦澀地笑了笑，笑容充滿了無奈，然后點了點頭。我眼中盡是失望，充滿不舍地看著他，沖他揮了揮手，他落寞的目光定格在我的記憶中……火車“嗚嗚”開動了，帶走了爸爸，也帶走了屬于我的愛。
現(xiàn)在爸爸在家的時間多了，調(diào)動到了離家近的車站工作，只為方便照顧我。我別提多高興了。可是隨著我漸漸長大，和他的共同語言愈來愈少，每天不過問的是些瑣碎的小事，他也逐漸變得更加沉默，兩個人的關(guān)系越發(fā)淡了。我伏案寫作業(yè)時悄悄觀察他，哎！歲月不饒人，絲絲白發(fā)已向我說明了一切，他仿佛在一夜之間變成了一位垂暮的老人，而他望向我的目光，永遠是慈愛的。是的，他還是愛我的，只是愛得有些笨拙。
是的，我的確有一個非同一般的父親，可他也同其他天下所有的父親一樣，都深愛著自己的子女。時過境遷，滄海桑田，唯有父親那慈愛的目光永不會變。
《朗讀者》觀后感 40
《朗讀者》中的眼淚不少，但細(xì)細(xì)想來，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢？
濮存昕和醫(yī)生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮；姚晨作為一個媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來自本土，而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達、開朗，才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》，既沒有搶戲，又很合適。
當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人，看透世事的平靜。
雖然他們的故事是喜劇收場，但相信許多的悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。因為，我們要向孩子傳達的是，比感動更遠的領(lǐng)悟，是即使面對苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。
學(xué)會節(jié)制，比只會哭泣更重要。
學(xué)會內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的`故事；但如果它更專注文章，學(xué)會控制情緒，我會給更多掌聲。
有人會說，讀書的境界本來就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說一種是用自己的話解釋好文章，一種是用文章的`觀點來說自己的故事，《朗讀者》顯然屬于后一種，它的境界更高呀！
這種觀點似乎也說得通，但對于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會，直接給第二種不應(yīng)該是過度拔高嗎？
所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書，讓他理解原文的內(nèi)涵，再看節(jié)目更好。
反觀也還算熱的《見字如面》，請兩位教授來解讀文章，就來務(wù)實得多。但無奈，比起一本正經(jīng)地討論文本，還是煽情火得快！
在朗讀面前，每一個讀者都是平等的，他無關(guān)乎名望、地位、金錢、曲折的經(jīng)歷，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對每一個人都是公平的。套用簡愛那句話，我們的靈魂穿過書本，站在作家面前，我們是平等的。
唯有熱愛書本身，才會給孩子終身閱讀的習(xí)慣，并賦予他們豐富的精神、情感世界。
《朗讀者》觀后感 41
朗讀屬于每一個人，文字之美難以抗拒。也正是《朗讀者》、《見字如面》、《中國詩詞大會》這些深藏文化內(nèi)涵的節(jié)目，如一股股清泉，喚醒了人們許久未被觸摸的文化脈搏。
《朗讀者》已播出兩期，在這些朗讀者中，有大師、有素人、有世界小姐、有童話大王，我們能從他們的朗讀中看到大人物的真實，也能體味到小人物的真情。
有人感動于著名翻譯大家許淵沖先生的“生命并不是你活了多少日子，而在于你記住了多少日子。”
有人因花園夫婦“醒來覺得甚是愛你”這樣簡單又充滿情深的話而落淚。
而我，則在柳傳志先生給兒子的新婚致辭中，聽到了滿滿的`愛與祝福，那一句“做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”更是道出了天下父母的心聲。
世界小姐張梓琳有感于與女兒的“遇見”，朗讀了學(xué)者劉瑜寫給女兒的信《愿你慢慢長大》�！霸改阌泻眠\氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”簡單又平常的小愿望中，我們聽到了一個母親對女兒成長之路殷殷的祝福與期盼。
如果說“遇見”是一種美妙的緣分，那么“陪伴”一定是最長情的告白。
陪伴是無悔的付出：陶艷波媽媽16年如一日陪伴兒子楊乃斌，和兒子做同桌，充當(dāng)兒子的耳朵，風(fēng)雨兼程，讓兒子無聲的世界勝有聲。
陪伴是無聲的挽留：童話大王鄭淵潔對爸爸說：“只要您和我媽媽活著,我就一直把他(童話大王)寫下去�！备赣H又對他說,“只要你一直寫下去,我和你媽媽就一直活下去”。
正像《朗讀者》這兩期的主題，我們和孩子也是緣始于“遇見”，情長于“陪伴”，希望在與孩子的相互陪伴過程中，我們都能收獲滿滿的愛與幸福。
如果說能有一段文字、一篇文章能詮釋“陪伴”的含義，那鄭淵潔的《父與子》當(dāng)之無愧虧。
《朗讀者》觀后感 42
一檔名為《朗讀者》的節(jié)目火了，引起的絡(luò)熱議也多了，作為一名熱心觀眾，我想在這里談?wù)勎覍@檔節(jié)目的一些看法。
我是緊張備考的高三學(xué)生，偶爾能借著“積累作文素材”的幌子讓自己的心靈放飛一下，而《朗讀者》就是不錯的選擇之一。
我喜愛節(jié)目中一個又一個讓人潸然淚下又讓人莞爾一笑的小訪談，樂于傾聽沾滿塵世煙火的記憶里毫發(fā)畢現(xiàn)的真實經(jīng)歷，熱衷于用雙眼去窺探人性中鮮為人知的光輝。
有人說這檔節(jié)目中朗讀者的故事的吸引力蓋過了朗讀者本身所朗讀的內(nèi)容，造成了文學(xué)的忽略和貧瘠。但是我想說，不可否認(rèn)的是，故事的確引人入勝，部分朗讀者的朗讀水準(zhǔn)也確實不孚眾望，但至少像我這樣的欣賞者并沒有忽略朗讀者所朗讀的文學(xué)本身。相反，我覺得正是這種具有“普遍性”的小故事，才引起了觀眾內(nèi)心的普遍共鳴。更何況，這些小故事能賦予觀眾“拋磚引玉”的感覺，能激活觀眾更多更深層的精神需求。
“最好的電影不是你說了一個多好的故事，而是你在觀眾心里激起了什么。你不要把你的感受告訴大家，沒有人在看你，他們是在看自己。”導(dǎo)演李安說得好，我們在藝術(shù)中能更好地“看自己”。
智能手機正在把這個時代變得膨脹起來。當(dāng)太多人都在膨脹的時候，有多少人能沉潛自己，真正地去讀一本書，去感受生活在文字里鮮活的角色，體驗其中描繪的時代色彩?《朗讀者》只是變換一種形式，通過個人故事里裹挾著的情感讓聽眾去領(lǐng)悟文學(xué)作品里潛藏著的作者想要表達的內(nèi)容，而由這些真實故事所引發(fā)的我們的思考也升華了這檔節(jié)目的核心價值。它喚醒人們內(nèi)心沉睡的柔軟，呼喚腦海中歷歷在目的我們所經(jīng)歷過的場景。
董卿說，“主題詞選擇的`標(biāo)準(zhǔn)，首先是它的情感張力。我希望所有的觀眾，在聽到這個主題詞的時候，都會有很豐富的生命聯(lián)想�！痹诿科诠�(jié)目最開始的部分，董卿都會在談?wù)撝黝}的選擇的同時也常常會引用很多文學(xué)作品來闡述這期節(jié)目主題詞的內(nèi)涵以及選擇它的原因。而在闡釋的過程中，為了使觀眾能夠?qū)χ黝}詞進行更深層次的理解，她往往會引用許多文學(xué)作品以及一些作家、詩人所說過的話。這些話語也往往會給我們提供一種想要去閱讀這部作品的“沖動”，從而形成一種全民閱讀的氛圍，只是這大概是一個比較緩慢的過程，需要在時間的沉淀中顯其光華。
像是一劑強心針的注射，盡管每期節(jié)目的主題詞都平淡無奇，恰如走馬燈的生活里一抹浮光掠影，但是當(dāng)我們真正再次聽到并思考這些詞時，我們又仿佛領(lǐng)略其深刻的底蘊了。陪伴、遇見、勇氣、禮物等等等等，正是這些瑣碎的事物構(gòu)成了生活的總和，給予我們繼續(xù)向前的力量。
“人總是需要一些精神慰藉和理想指引的，并借此跳脫柴米油鹽的生活庸常，凝望世俗之上的價值期許�！薄独首x者》這檔節(jié)目正給我們提供了這樣一個在放松身心的同時又能豐富自己內(nèi)在的精神平臺。
希望《朗讀者》的觀眾們可以對節(jié)目中的朗讀者多一些理解，畢竟他們也只是蕓蕓眾生里的普通人，并不是每個人都擅長很細(xì)致又飽含深情的朗讀。我們的目光不該囿于這些無足輕重的形式，朗讀本身只是表達的一種手段，我們應(yīng)更多關(guān)注和尊重的是千姿百態(tài)的故事和燦若新生的文學(xué)。
《朗讀者》觀后感 43
時下正在央視熱播的綜藝類節(jié)目《朗讀者》深受大眾好評。說實話，這樣一檔表現(xiàn)內(nèi)容并不復(fù)雜、藝術(shù)形式也談不上多么豐富多彩的節(jié)目之所以能打動億萬觀眾，一個很重要的原因就是，通過每期嘉賓聲情并茂的朗讀，在與大眾分享和品味經(jīng)典作品的同時，也以春風(fēng)化雨般的潤澤力量傳遞了一種文化上的自信。正是這種由內(nèi)到外的文化張力，切實打動了電視機前的觀眾，讓一場場朗讀深慰人心。
曾幾何時，在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念中，只要一提起朗讀，很自然地就會想起朗讀者是字正腔圓的主持人或演藝界人士。他們一出場，往往是手拿書夾筆直站在麥克風(fēng)前，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀著一篇精美的文學(xué)作品，通過他們抑揚頓挫的聲音變化以及作品中豐富的人文內(nèi)涵，也常常能打動人心，帶給人一種溫暖和感動。但是，這種站立式的朗讀方式，由于表現(xiàn)形式過于單一，又常常給人留下一種缺乏變化的詬病。雖然說朗讀者有著美妙的嗓音，但從藝術(shù)表現(xiàn)形式的豐富性上而言，僅憑聲音的婉轉(zhuǎn)起合去營造持久的藝術(shù)魅力，顯然有些勉為其難。
反觀正在熱播中的《朗讀者》卻以顛覆者的形象，為傳統(tǒng)的朗讀藝術(shù)開辟了嶄新的表現(xiàn)形式。首先，朗讀者的身份不再局限于主持人或演藝界人士，而是將各行各業(yè)的業(yè)界精英和社會名流都納入到朗讀者隊伍中，通過主持人董卿亦訪談亦推薦似的一番介紹，巧妙地將朗讀者的社會身份、心路歷程與所要朗讀的內(nèi)容有機結(jié)合在一起，讓觀眾對朗讀者所要朗讀的.內(nèi)容充滿了期待。其次，在表現(xiàn)的形式上，也不再拘泥于單一的站立，朗讀者或坐或立、或走或行，較以往有了更多的生趣。雖然一些朗讀者未必字正腔圓，也鮮有直戳淚點的煽情，但他們樸實真誠的朗讀，反而呈現(xiàn)出天然去雕琢的自然之美。特別是朗讀內(nèi)容與朗讀者本身在生活際遇和人生信仰上的趨同，更加凸顯出朗讀作品非同一般的人文意義。再次，這些朗讀的作品大多取材于古今中外的文學(xué)作品，可謂經(jīng)典中的經(jīng)典，無論是思想性也好，藝術(shù)性也罷，都堪稱人類史上的精神瑰寶。借助于現(xiàn)代聲、光、電等科技元素的渲染，搖曳的燈光，舒緩的音樂，加之朗讀者至真至純的用心朗讀，這些經(jīng)典中所蘊含的真、善、美和價值取向等文化力量，便一點一滴地浸潤開來，于無聲處給人以教益和深刻的啟迪。此外，《朗讀者》的舞臺置景既雍容華貴又彰顯出雄渾博大的藝術(shù)氣息。而緩緩?fù)崎_的城門，更像是打開了一扇智慧的書窗，通過這扇窗觀眾在品味經(jīng)典的同時，也收獲了精神上的滋養(yǎng)，讓文化的力量通過朗讀者的口口相傳，通過他們情真意切的朗讀，最終散發(fā)出溫潤持久的思想華光。
在人類的發(fā)展史上，產(chǎn)生了許許多多永恒的經(jīng)典，通過影視作品的再加工、再創(chuàng)作是在傳承經(jīng)典，截取其中的精華，以本色朗讀的方式去詮釋其豐富的內(nèi)涵，同樣也是在傳承經(jīng)典。前者宏大、氣勢磅礴，常給人視覺上的強烈沖擊;后者婉約、沉潛靜美，卻以其內(nèi)在的文化品位吸引著每一個熱愛生活的觀眾，這種靜謐的氛圍，對于去除當(dāng)下人們浮躁的社會心態(tài)，以寧靜致遠的境界去追求人生的價值，或許更有潤物細(xì)無聲的思想啟迪。
《朗讀者》觀后感 44
終于有幸跟媽媽看《朗讀者》。收獲很多。
因為我是寫完作業(yè)才跟著媽媽看。正好看到董卿阿姨采訪王石。我記下來了這句話：生命本身是沒有意義的，我們有了追求，有了比較，有了競爭。我們賦予它有了意義。真的意義，就在于做的過程中！
我記得看過畢淑敏老師也寫過這樣一句話：人的一生，其實和周圍的花草樹木是一樣的，一定說它有意義，就是人賦予的！我們能成為人，能享受這世間的一切陽光雨露，風(fēng)雨人生，一定要活得有意義。
司馬遷說過：“人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山”。我們該如何走過屬于我們的`一生呢？是啊，如果說：“我們生活的每一天都要意義，我們的心中有一個目標(biāo)，那么我的日子一定會過得有聲有色”。
在我們的學(xué)校里，同學(xué)們參加了各自喜歡的特色活動，因為是自己報的志愿，所以，活動起來也是有聲有色、操場上的足球隊的同學(xué)們生龍活虎的奔跑，碰撞了，跌倒了，流血了，沒有一個同學(xué)抱怨。舞蹈教室的同學(xué)們隨著悠揚的曲子翩翩起舞，還是一個個精靈，用舞姿來表達對母校，對老師們的熱愛。樂器班的同學(xué)在老師的指揮下，一首首曲子從音樂教師傳出，回蕩在整個校園的上空，抒發(fā)著對老師，對祖國的愛！每個活動室的同學(xué)們都希望在短暫的時間內(nèi)有所收獲。
我們愛我們的父母，愛我們的老師同學(xué)，愛我們的家鄉(xiāng)，更愛我們的祖國。
活著，要通過努力，來實現(xiàn)自己的理想。這樣就是生命賦予我們的真實的意義！
《朗讀者》觀后感 45
我是一個喜歡文字的人，我喜歡把一份情懷寄托在一段段的文字里，靜靜地思考，我也喜歡朗讀，我喜歡讀優(yōu)美的文章給自己聽，手機里面反復(fù)播放著自己的聲音，雖然不能盡善盡美，但我很陶醉。最近更是喜歡上了董卿主持了《朗讀者》欄目，一直以來，董卿都是我的偶像，看著熒幕上的她激揚文字，我的嘴角總是會不自然的揚起一絲微笑，我感覺自己無法用語言來表達對她的那種崇拜。
第四期《朗讀者》的主題詞是禮物，開場時她說：“仰望星空，地球是宇宙的禮物；低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的`禮物；回憶是時間的禮物。”這幾句話讓我對禮物有了更深的認(rèn)識，以前總以為禮物是物質(zhì)上的東西，沒想到禮物還可以放大，變成精神層面的，我也沒想到，對禮物的詮釋竟可用文字描述得這么美，一字一句，深入骨髓。
《朗讀者》是一檔充滿人文情懷的節(jié)目，每一期都讓我感受很深，每一位嘉賓的朗讀都會讓我陷入沉思，聽別人的故事，理自己的人生。
《朗讀者》觀后感 46
如果你在視頻網(wǎng)站翻開朗讀者的內(nèi)頁，標(biāo)題內(nèi)容基本被明星的朗讀占滿了。就拿第3期來說，麥家講述的故事明顯比徐靜蕾更走心、更誠懇，可為了流量，封面和主打宣傳仍然是話題女王徐靜蕾。
第7期，董卿開頭片花里就說，這一期最喜歡曹文軒的一句所有的故事都是生死離別，可宣傳的時候，用的還是姚晨。
《朗讀者》更相信名氣，這是粉絲市場，還是董卿的不自信?
要想了解真相，我們不妨先從節(jié)目的定位說起。
朗讀者的宣傳語：一個人、一段文。你沒看錯，就是人在文前面。就連節(jié)目的名字，也暴露了董卿的野心：突出的是者，而不是朗讀本身。
董卿，知性和智慧的代表，央視一姐，當(dāng)紅炸子雞，她的人脈和資源絕對一流。于是，利用這些人脈和名人效應(yīng)，來號召大家讀書，不是順理成章、兩全其美的事嗎?
可事情就是這樣，重點太多，往往容易喧賓奪主，有道是此消彼長，看重了明星的人，就看輕朗讀的文。
看節(jié)目時，我很喜歡看起來有點偏執(zhí)的.程何，她翻譯的《我，堂吉訶德》音樂劇中的歌曲《不會成真的夢》，那些語句多美啊!然鵝，我到網(wǎng)上搜歌詞，卻幾乎搜不到。我搜出來的都是程何、劉陽和羅穎珊的故事，最后，我好不容易才在一個門庭冷落的博客里找到所需要的內(nèi)容。
面對這赤裸裸的人比文紅，只有一聲嘆息吧。
不過我仍然相信，董卿的初衷是好的，她希望利用明星或是自己制造的明星的號召力，讓大家把他們當(dāng)作偶像，來推廣閱讀。但殊不知，真正熱愛閱讀的人，不是為了誰讀，而是熱愛文字本身，熱愛去書本里體驗自己沒有體驗過的感受。
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