十五歲的笑臉觀后感600字

　　看《十五歲的笑臉》有感

　　今天，學校組織學生看了一場非常有教育意義的電影——《十五歲的笑臉》。看了之后，令我受益匪淺，陷入深思……

　　十五歲，花一樣的年華。處于這個年齡段的我們，叛逆、好奇，想躍躍欲試著接觸社會，但又缺少經驗。電影中的初三一班是個并不優秀的班級，即使新班主任程濤進入教室，他們總會想許多辦法整蠱老師。剛大學畢業的又擔任畢業班的程老師對同學們的做法感到十分無奈又十分理解。劇中朱子敬等同學十分喜愛籃球，正在精心的準備著不久后開始的籃球賽。可初三一班各種成績的不理想，程老師被教導主任批評后，他開始認為不能再放縱學生了，教導主任還決定停掉初三一班的籃球賽，但在程老師的極力說服下立下軍令狀——考試班級進前三名。他回到班級后，嚴格教導學生，要求他們考入前三名才能參加籃球賽，引起學生的強烈不滿。但在一次偶然的機會中，他悄悄地加入了班級的QQ群，與同學的身份與學生交流，終于明白學生的心聲與概況。并在程老師的幫助下，朱子敬和譚笑笑同學終于解決了他們纏繞已久的家庭因素。

　　令我印象最深的就是在籃球賽，當他們三連冠的時候，但在最后一刻，朱子敬三分不中，這就代表著他們輸了……幾天的希望與努力就在這一刻破滅了。但程老師教育他們說:“這次籃球賽只是人生道路上的一次挫折，在未來面對他們的還有無數次的考試與競爭。”最終，在程老師的鼓動下，他們重新找回了自信，擁有了希望，喊出了響亮的口號：“我們是一班!”一句句，一聲聲，響徹人心，震天動地。這時，我的心里也跟著他們喊：“我們是一班!”心涌澎湃。

　　然而，在家長會上，家長提出要將程老師換掉。學生們聽后，十分傷心。一個個跑向籃球場上冒著大雨喊：“我們要程老師。”……這一首動聽的交響樂可能打動了校長了吧，讓程老師再教他們三十天。三十天后，他們各自考上了理想的高中，紛紛奔出校園，臉上洋溢著可愛的笑臉，心里充滿了對母校的熱愛和對老師的感激。

　　我們要向主人公學習，認認真真做好每件事。努力拼搏，懂團結，知感恩，那么十五歲的笑臉不會離我們太遠。十五歲，則是首美麗的樂曲!

　　《十五歲的笑臉》觀后感

　　今天上午，學校組織我們觀看了《十五歲的笑臉》這部電影，看完電影后，我感觸極深。

　　這部電影講的是一位年輕的班主任和一群處于青春期同學們之間的故事，以及他們這間師生關系的微妙變化。在電影中，初三一班是一個極差的班級，同學們無組織無紀律，極難管教，一提到初三一班，全校老師都“聞風喪膽，敬而遠之”，更別說給同學們上課了。然而他們換了一位新班主任后，卻發生了翻天覆地的變化，令所有同學們都刮目相看。取得的這此成就，主要得益于程老師的教學方法。程老師一來這個班級就遭到了同學們的嚴重抵抗，為了班級的學習成績，為了處于“叛逆期”的同學們的前途，他偷偷加入了班級QQ群，想以此來拉近與學生們之間的距離，一段時間后，他得到了每一位同學家庭等方面的信息，還了解了同學們不為人知的內心世界。

　　同學們開始接受程老師是因為那場籃球比賽，一開始舉行比賽主任并不支持，是程老師的極力要求，籃球比賽才能如期舉行，這一行為使全班同學深受感動，在這次籃球比賽中，全班的齊心協力使程老師感受到了他們的集體榮譽感和團結一致的精神。雖然他們輸掉了比賽，但是程老師讓他們收獲了更可貴的東西：他們找到了自信，正確地認識了自己，開始了為了自己的美好未來奮斗。

　　讓我們最感動的是在家長會上，當所有家長都強烈要求把年輕的程老師換掉時，同學們聽到后，不顧傾盆大雨，自發跑到操場上冒雨大喊，與家長們抗議，要求留下程老師。校長一方面是受到了同學們的影響，一方面認為程老師的教學方法沒有錯，是一位又會教書又會育人的好老師，對他的方法非常贊成，于是沒有換下程老師。因為校長的堅持，同學們才以優異的學習成績完成了學業，而同學們畢業時的一滴滴激動的淚水，一個個燦爛的笑容，一張張錄取通知書，正是對程老師的最高評價。

　　《十五歲的笑臉》這部電影使我感受到了世間最真摯的感情——師生情，也使我見識了一個真正好老師所起的重要作用，更使我懂得了只要團結一致，刻苦奮進，堅定信念就一定會如愿一償，取得成功的人生哲理，我相信通過這部電影所受到的啟迪，將會給我的人生帶來重大意義。我會因此而一生受益。