《奇跡男孩》觀后感（精選26篇）
品味完一部作品后，相信你會有不少感想吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感（精選26篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《奇跡男孩》觀后感 篇1
最近，看一部由美國同名小說改編成的電影《奇跡男孩》，影片講述的是一段充滿勇氣、愛與希望的成長歷程，是一個叫奧奇的十歲小男孩破繭成蝶的不凡故事，感觸頗深。
自從出生后的那一刻起，命運就似乎對奧吉開了一個非常殘酷的玩笑，讓他患有罕見的“下頜骨顱面發育不全癥”，即嚴重的面部畸形，醫生斷定他活不過三個月，但他卻憑著頑強的生命力活了下來，先后經歷了27次大大小小的整容手術，但他的五官仍然扭曲變形，更看不到任何痊愈的希望。
而因臉部畸形的緣故，十歲之前，奧吉與外界隔離，一直生活在家中，在父母和姐姐為他打造的“幻想王國”里，以為戴上“太空頭盔”就可以躲開所有人的詫異眼光，隨時化身為“星球大戰”中的勇士，走進任何一個專屬于他的精神樂園。
雖然沒有接受正規的學校教育，但天資聰穎的奧吉卻通過跟媽媽學習，掌握了豐富的科學知識，他有著遠大的理想：希望有一天，自己能成為航空員，駕駛宇宙飛船，到月亮上去，過那種無憂無慮的生活。但就在奧吉10歲那年，父母突然改變決定，要送他去一所普通學校上學，因為他們逐漸感覺到家庭課堂已經無法滿足奧吉的成長需要，他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣，除了學習文化知識，還必須學會如何與他人交往相處，擁有正常的童年生活。
在學校里，奧吉摘下了太空頭盔，將臉部真實的樣子暴露出來，與校長、老師以及與性格不同的同學相處，但他不尋常的外表讓他成為大家議論的焦點，一次次地感受到別人對他的欺凌、嘲笑與污辱，使他的心靈變得十分脆弱自卑，他的情緒變得格外低落崩潰，經常孤零零地一個人坐在偏僻的角落里，害怕和同伴說話交流。尤其是他的同學朱利安，總是想方設法用惡毒的語言和行為刺激他、傷害他，還試圖聯合同學集體孤立他。
幸運的是，在奧吉成長過程中，他的媽媽始終不離不棄，一直站在他的身后，給予他真誠的關懷與幫助，成為他堅強的后盾與力量。
有一次，奧吉在學校受到同學的嘲笑時，傷心地回到家里，哭著向媽媽傾訴，媽媽則告訴奧吉說，“每個人的臉上都會有印記，心里會為我們指引方向，而臉標記著我們去過的地方，它決不是丑陋的。”
這段話的意思，正如我們總把眼光聚集在自己缺點上的時候，世界是昏暗無光的。因為我們把自己的缺點放大了，所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反，當我們把目光遠離令我們陰暗的東西時，就會發現世界的五光十色，絢麗繽紛。
著名勵志家力克·胡哲，是一個很明顯的例子。因為他自從生下來就沒有四肢，童年時不知道遭受了周圍多少孩子的冷眼欺凌，辱罵中傷，甚至別人把他當作怪物一樣藐視、貶低，看得毫無地位和價值。別人用這樣惡劣的言行對他，他也曾為之痛苦不已，但信仰卻帶他走出了傷害。現在他的心絲毫不會被外界環境所搖動，他知道真實的自己是什么樣子，外人無法動搖他的執著信念。
他在一次演講中說：“你要相信這樣一個真理，你是上帝的完美作品，你來到這個世界上，自有其目的和意義。上帝是眷顧你的，雖然你現在還不知道你以后的人生有多么精彩，你的價值跟任何表象無關，它埋藏在你的內心和靈魂深處。”
力克·胡哲的見證，放在奧吉身上是再合適不過了，自他出生之后，雖然他患有面部殘疾，但是全家人都沒有輕看和歧視過他，像眾星捧月一樣地圍繞著他，對他倍加呵護，恨不得把所有的愛都給他，尤其是媽媽為了照顧他，甚至還放棄了攻讀自己的碩士學位和最喜歡的畫畫，然而他還是覺得不滿足，認為自己是世界上最不幸的人，內心是那么消沉陰暗無比。
但后來，在母親的鼓勵下，奧吉終于勇敢的正視臉部的`殘疾，他發現，其實除去面容的異樣外，他擁有著杰出的才華和善良的內心，他的科學是全班成績最好的，他的科學演示是最成功的，并且他在夏令會上的挺身而出，大膽保護自己朋友的義舉，用實際行動，贏得了同學們的接納、認可、理解與尊重。
也許這個世界原本就不完美，每個人生來都有這樣那樣的罪和缺陷，但當我們把眼光定睛，焦聚在自己某個缺點上的時候，就會停滯不前，難以看到上帝所賜的恩典，失去對未來應有的盼望與期待。相反，當你敢于面對、正視，挑戰生活中的一切逆境與困難時，摘下所戴的面具，勇敢接受，改變那不能改變的事實，當世界以痛吻你，你卻以歌報之，就會大膽創造生命的奇跡，治愈曾經的苦毒與傷痕。
堅強的奧吉是我們學習的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過自己的努力，改變了別人對自己的看法，小小的年紀就有如此廣闊的胸懷，他可以勇敢的適應環境，愿意去聽取別人的意見和解釋，為這個社會帶來了滿滿的正能量。
每個人都值得鼓勵，每個人都值得尊重，每個人都值得被欣賞，因為每個人都是奇跡！
《奇跡男孩》觀后感 篇2
你只需要用心去看。有趣的是，有時候你一直對一些事情憂心忡忡，結果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡單，第一，它有著清風化雨般的童真溫柔，讓我萬分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經歷。第三。這部電影里的外國正太蘿莉好漂亮。
奧吉說，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談。
靜下心的來論述一個故事，用真摯的情感和樸實無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時光。對孩子來說，童年生活應該是無憂無慮、在父母的呵護下健康、茁壯的成長；校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的'對象，難以敞開心扉的他，長年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關閉，又再次相信他會擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無比自卑，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，但終歸不是長久之計，他是正常人，他沒有一點不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個我會選擇善良。這不是對他的同情，而是對他的敬佩，也源于我內心對感性的向往。
我已經是個已經年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當的去為自己的朋友輕易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡單的想讓我快點結束。可當真的結束的時候，我著實后悔為何當初沒有好好享受。或許幾年后我會懷念現在大一的自己。長大后我就如此懷念你。
片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學業和工作，每每回想起來都會陷入深思；姐姐受困于閨蜜的逐漸疏遠，再次面對閨蜜時總是不知所措；姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經的親人……
雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問題的關鍵，朝著決定的方向發展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令奧吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關閉一扇門的同時，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說什么，但是我堅信一句話，當你拼盡全力的時候，就算結果不是你所想象的，放心，上天會給你更好的。
當機會擺在我們面前的時候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無法左右的，如果事情有時真的不按照我們所想前進，請記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠方。
長大后，越來越理解學什么那么多人會用旅行來洗滌自己的心靈，因為來到陌生的地方，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來，因為感動，因為自己的努力，自己的勇敢，自己的倔強，自己那么多愛我的人。
或許，當我們能夠學會換一個角度去看世界以后，世界也就正過來了。
謝謝這部電影，奇跡男孩。小心心給你歐。
《奇跡男孩》觀后感 篇3
今天學院組織觀看奇跡男孩這部電影，感觸頗深，心里暖暖的，一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事，看完后才發現其實他有關所有人的成長。電影中有句臺詞是這樣的：善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。也許我們應該制定一條生活法則，對待他人永遠比對待自己更友善一點。
我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受，就像電影里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大，沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。
因為同情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要別人的憐憫，在所有的`人都希望自己與眾不同時，他只希望自己被當作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話，就是每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界。
所以，即使生活中有太多的不如意，我們也要擁有一顆善良的心，善待他人，善待自己。
《奇跡男孩》觀后感 篇4
《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件，可能大家所關注的是主人公奧奇，但我最感興趣的是主人公姐姐維婭，我喜歡從她的角度出發看待整部電影。
要知道，奧奇不是個普通男孩，他是個“奇跡”，不知情的人總會為此嘲諷、看扁他，但姐姐并沒有為此嫌棄、排擠他，反而對他關愛有加，然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的：她對朋友謊稱自己是獨生女，她認為父母從未正眼看過自己，父母太過于關心、愛護弟弟了。
這些行為或許在旁人看來很虛偽，可我能理解因為作為姐姐的我曾經也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定，這個新生命今后會與我共同瓜分母愛，甚至統統擄走！我經常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟“打招呼”時爽朗的笑聲，那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導我功課的時間逐漸擠沒了，取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們，學會自覺自律的勸說。那時的我只顧著幼稚地嫉妒，卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因為弟弟的出生而傾斜過半分……
還記得幼兒園畢業典禮時我登上了夢寐以求的舞臺，正在為父母能否來參加而發愁時，殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧，只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出，我卻毫不知情，當我賭氣站在舞臺上呆若木雞，偶然間用余光暏到那個光線最暗角落，頓時熱淚盈眶，他們舉著全場最顯眼的熒光棒，用全場最響亮的`嗓音在為我吶喊著！他們眼神中流露出的愛意深深打動了我！我在舞臺上萬受矚目，他們在臺下默默付出，我卻毫不知情……
每當弟弟入睡時，媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心里話；爸爸為弟弟吃飯時也不忘給我加些菜，叮囑我要營養均衡；媽媽上網給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些，曾經那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦！
就如維婭的父母其實也很愛她，他們及時趕到戲劇院為她打氣，盡管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破！他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海，不會因烈陽而消逝半滴……
《奇跡男孩》觀后感 篇5
自信的光芒溫暖了我們受傷的心；照亮了迷途者前進的方向；驅散了孤獨者心中的陰云；點燃了悲慘命運新的希望——創造了一個瓜奇跡……
《奇跡男孩》這部電影主要記敘了一個名叫奧吉的男孩，因為基因遺傳原因，一出生就做了27次手術，最后臉部完全畸形，但是奧吉并沒有自暴自棄，通過至親的用心陪伴與耐心引導，讓他重新獲得了自信——首次踏入學校，融入集體。
在我的生活中，我也有不自信的時候。老師叫我去參加比賽：作文比賽、奧數比賽、打字比賽、籃球比賽等等，我都默默棄權了，不想參加，因為我心想：還有比我更優秀的人可以為班級爭光。慶幸的是，爸爸都能及時開導我，他總會說：“兒子，如果你只看到太陽的黑點，那么你的生活將缺少溫暖。
同樣的'，如果你一味放大自己的不足，那么你將因為膽怯而停滯不前。人生總是充滿挑戰，人生也不是一開始什么都會。你應該更自信一些……”此時此刻，我又想起了勇敢的奧吉，他不也是最初總是低著頭，不敢與人對視的嗎？但他最后戰勝了別人的歧視或不友好的排擠，終于贏得了校長的勛章。站在領獎臺上的他多么自信！
看了這部電影，我愿意嘗試改變。我愿意抬頭挺胸走路，像偉岸的軍人一樣；我愿意大聲說話，大方表達自己的看法；我愿意在傾聽別人的時候，溫柔地平視對方；我愿意參加各項比賽，即使我的成績并不優異……
是啊，自信是一縷光芒，它或許一開始并不耀眼，但我們可以使它像一把火，越燃越亮，讓它指引我們前進的方向。
《奇跡男孩》觀后感 篇6
看這部電影的時候，非常感動，看完之后，卻有一種很釋懷的感覺，說實在，《奇跡男孩》不是我們以為的那種煽情片，反而是非常淳樸和細膩，甚至觀影完畢之后，心情大好，這是為何呢？
《奇跡男孩》在去年好萊塢跟《正義聯盟》同期PK，最終拿下了1。29億的美元絕非偶然，電影拍得很真誠，根據真人真事改編，具體故事其實源自自R·J·帕拉秋所著的同名暢銷小說，電影最終讓人相信，這個世界是美好的，是溫暖的，一個面部畸形的孩子都能做到，你為何不能。
這樣題材，要是放在中國，我們幾乎可以猜得到電影會怎么拍。小男孩“身殘志堅”，最終克服一切困難，完成了某某壯舉，最終感動中國。沒錯，這是我們熟悉的勵志，常規操作。
但《奇跡男孩》最特殊的地方，就是電影中的小奧吉，除了面部畸形之外，并沒有完成什么“壯舉”，他只是一個普通的男孩，有過困擾，有過失落，最終積極的面對生活。就像電影結尾，小奧吉獲得學校頒發了一枚勛章，小家伙一臉茫然，他不明白為何給自己頒發這枚獎章，自己明明什么也沒做。
是才最感人之處，小奧吉是單純的，他不會知道，正是他，感染了身邊的所有人。
《奇跡男孩》圍繞著小奧吉的一條主線，分化出多條支線，父母、姐姐、姐姐的閨蜜，還有奧吉的小伙伴。但在他們的故事中，每個人，不論年齡、性別，在成長都會遇到質疑、淚水、冷眼、謊言、誤解、痛苦、嘲諷、掙扎、陣痛。他們一度迷失自己，一度把自己封閉起來，面對這個世界，感到茫然。
而他們，都是正常人。
這是全片我最喜歡的地方，沒錯，電影就是用這個面部有缺陷的男孩的故事，來反襯我們所有人，進而產生共鳴和感動。我們被感動的，不是小男孩自己的故事，而是我們自己的影子。一杯水能讓光影折射，一個男孩能讓善良被選擇。奧吉是杯水，折射出每個人的善意。
所以這就是西方家庭電影的特殊之處，《奇跡男孩》主張人心向善，電影拍得非常溫暖，一度讓我懷疑不是真的，可恰恰這個源自真人真事的故事有著極高的感染力。歸根結底，無緣無故的愛和無緣無故的恨都是不存在的，對待奧吉這樣的孩子，是善良包容，還是歧視欺凌，關乎于人的內心。相信最后還是會通過時間的積累和不斷的接觸，大家也會終于認識到奧吉同樣是一個聰明可愛的小孩，只是長相有點嚇人罷了。
而對于其他角色來說，這樣的“認識”是雙向的，當他們發現小奧吉的內心的時候，這個世界也在一點一滴的融化著小奧吉的內心，他帶著頭盔，把自己封閉起來，想象出來一個小伙伴——《星球大戰》中的毛絨絨但善良的楚巴卡。他最初是自我封閉，也正因為他這樣的選擇，才讓這個世界遠離他，也讓所有人帶著異樣的眼光去看他。
最重要的，《奇跡男孩》中的每一位主要角色，最初也是這樣的。
整個故事的`溫暖格調，其實就是讓奧吉也好，其他角色也罷，大家都懷著無比巨大的勇氣，邁出自己人生中的第一步，才會讓這個故事變得更好，帶著滿滿的正能量。比如內特決定聽從把奧吉送到學校就讀的建議，伊莎貝爾繼續自己過去曾經為家庭而犧牲的學業，奧吉學會交朋友和原諒他人的過錯，維婭體會到把握自己對各種情感的期待，杰克·威爾認識到知錯就改和維護友情的重要性，米蘭達愿意坦白說過的謊言和照顧他人感受，這些無一不是他們未曾經歷過的事情。
人最難過的是自己這關，茫然未知的結果讓人望而生畏，有所躊躇困頓也是難免，能邁出第一步的勇氣，這份勇氣，無比珍貴，不光來自于自己，還來自于身邊人的愛與信任。
歸根結底，小奧吉的故事，反襯了我們所有人，人家可以敞開心扉，我們為何不能呢。因為我們身邊，基本都有這樣“朋友”——就像楚巴卡一樣。
《奇跡男孩》觀后感 篇7
奔著主角雅各布在電影《房間》里出色的表演，加上爛番茄和豆瓣的好評，寒假期間的我約上朋友一起去看了《奇跡男孩》。
奧吉，面部嚴重殘缺，經過27次整容手術之后依然無法擁有普通人臉龐，他的爸爸媽媽和姐姐一直呵護著他成長，直到五年級，家人準備讓他去上學，既向往學校生活又充滿恐懼的他上學后，各種異樣的眼光和嘲笑甚至被霸凌使他無比自卑和傷心，但最終他克服了這一切，用自己的善良感染了周圍的人，收獲了親情友情以及大家的尊重和愛戴。
就是這樣一個看似簡單的故事，卻以多重視角講著最平凡的善良和真誠，在這個急功近利、以貌取人的現實中給了我們一種清冽的溫暖，細膩不失渾厚，嚴肅的同時帶著點幽默。不得不說，這部電影是直擊人的內心的，最起碼是直擊了我的內心。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的“如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良”，還是校長在教育杰克時說的“捍衛友誼的'事情永遠值得做，請繼續保持你的善良”，又或者是電影最后奧吉的獨白“善良一點，因為大家的一生都不容易”，你會發現，善良一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的詮釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵奧吉。姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關愛，她本可以恨奧吉，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟。校長選擇了善良，原諒打架的杰克，只是停了他兩天課。杰克在背地里說奧吉的壞話，殊不知讓奧吉聽到了，隨后杰克很懊悔，在奧吉又一次被其他同學嘲笑的時候，他忍不住教訓了對奧吉惡作劇的同學，他沒有因為奧吉誤會而生氣，一直對奧吉保持善意，而奧吉也沒有計較杰克先前說他的壞話，最后他們的誤會解開，再次成為了朋友。姐姐的閨蜜背叛了她們之間的友誼，但姐姐最后還是選擇了善良，原諒了閨蜜，修復了她們的友誼。這些種種，難道是因為奇跡嗎？顯然不是，他們不過是選擇了善良，才鑄就了真善美的“奇跡”。
看完電影的時候我曾經想過，如果我是奧吉，我會不會做的比他更好？又或者如果我是故事中的其他人，我會如何面對奧吉？我會用不一樣的眼光和態度對待奧吉嗎？坦白地說，我不知道答案。在殘酷的現實世界里，有多少人能做到溫柔對待生活中出現的所有人？在看到像奧吉一樣的人或者是身體有缺陷的人又或者是“與眾不同”的人時，又有多少人會收回異樣的眼光和莫名的提防和嫌棄，給予他們跟其他人一樣平等的尊重？
關于善良，大家都老生常談了，每個人都有自己的看法，而我想說的是：生活其實像一面鏡子，你怎么對待生活，生活便會怎么回贈你，人與人之間的相處也是如此，所以，when given a choice being right or kind,be kind.
《奇跡男孩》觀后感 篇8
在寒假里，我和媽媽一起看了部電影，名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效，也不需要用3D，卻依然能夠震撼人們的心靈。
在電影里的主角小男孩奧吉，是個一出生就有嚴重缺陷的人，他怕別人害怕并嘲笑自己的長相，于是每次外出時他都戴著頭盔。奧吉的母親在小奧吉上五年級前作為他的家庭教師來教他學習。在學習中，她發現奧吉對科學非常熱愛，并且聰明伶俐，有強烈的求知欲。但終究他是要上學的，很期待上學的奧吉也使母親非常欣慰。
我認為這部電影主要核心體現在奇跡兩個字上，奧吉這樣一個特殊的孩子，面對學校里同學們的欺凌嘲諷，卻與他們坦誠寬容相待，最終收獲了真正的友誼。他面對人們的另眼相看，面對大家的冷嘲熱諷，經歷了很多不愉快的事情，卻以堅強保護脆弱的心靈，最終得到了大家的認可。
這部電影非常溫暖治愈，同時也非常勵志。當看到奧吉哭著對媽媽說：“我丑，因為你是我的媽媽，所以才說我不丑。”時，我淚如雨下。當看到奧吉因為品學兼優，而在全校同學面前受到校長嘉獎，并自信的走上臺時，我又哭了。
其實悲傷，痛苦，委屈，都是成長路上的絆腳石，跨越它們，就會出現一片長滿繁花的'坦途。
在劇中，奧吉的姐姐是一個近乎完美的人，他會無條件的包容弟弟，聽話懂事，幫父母干家務。她不嫉妒父母對弟弟的關懷與愛，所以這也是哥哥家庭中姐姐的完美形象。奧吉的母親非常疼愛兒子，并愿意為她付出一切。奧吉的父親非常幽默，雖然在工作上有些不順利的時候，那他總是在家人面前表現的很開心。真羨慕奧吉有一個這么好的家庭，這可真應了那句“上帝為你關上一扇門，卻為你打開了一扇窗。”
每個人都不會十全十美，每個人都會有缺陷，但是當你努力去改變自己，并自信的面對別人時，你的缺陷也不足以使人在意，并對你品頭論足。
沒有過不去的坎，善良讓我們無所畏懼；沒有翻不過的山，自信使我們更加強大。
這部電影非常適合有孩子的父母去看一看，它能教給人們許多道理，尤其是怎樣教育孩子。
給予孩子完整、無條件的愛，看似簡單，其實最難。只有充滿愛的家庭才能培養出優秀的孩子，這個道理送給天下所有的父母。同時也有一個道理送給我們自己：敞開內心的大門，真誠待人，自信勇敢，我們都會成為創造奇跡的人。共勉。
《奇跡男孩》觀后感 篇9
最近有一部電影很火，叫奇跡男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。后來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的`校長見到他并沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心。“每一個人一生中都值得為他鼓掌一
次。”無論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
《奇跡男孩》觀后感 篇10
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的`人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們為展開的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去了事業，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤為豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
《奇跡男孩》觀后感 篇11
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但是它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇跡男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什么不看別的電影呢。我開始有點后悔。
但是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的.情感，給人一種真實的感覺。
這里有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什么是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因為基因關系，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光去看著他，但是他憑借才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇跡男孩》觀后感 篇12
今天，老師帶領我們四年級觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾，長相丑陋，盡管他做了27次手術，也沒能讓他變成普通人的模樣，他也因此遭受同學們地嘲笑和欺負，后來在家人和朋友地幫助下，奧吉終于用自己的行動改變了其他人對他的看法。
整個電影我印象最深刻的是，奧吉生活在一個充滿愛的家庭里，有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因為面部殘疾，奧吉到了12歲才有機會進入普通學校上學，在上學的前一天，奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學，爸爸語重心長地對他說：“在學校，你會被嘲笑，不過，你必須邁出這一步，我們不可能永遠在你身邊。”
有了爸爸地鼓勵奧吉鼓足了勇氣進入學校學習。果真，他被一個叫朱利安的男孩稱作“怪物”，但他并不傷心，因為他記住了爸爸的話，他必須要面對這一切。在無數次地挫折下，奧吉和朱利安、杰克成了好朋友，在朋友和家人地幫助下，他終于找回了自信。在畢業典禮上，奧吉獲得了獎章，同學們給了他熱烈地掌聲，大胡子校長說：“每個人都應該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊，每個人都應該贏得一次掌聲，無論是大人、小孩、高的、矮的.、美的、丑的，只要他付出了、努力了，他就應該贏得掌聲。
還有奧吉的姐姐維婭也很愛他，雖然她覺得爸爸媽媽更關心弟弟可能是因為弟弟面部有殘疾，但有時候，她還是會覺得“如果家庭是宇宙，那太陽永遠是弟弟，而不是姐姐”，所以偶爾維婭也會失落、不平衡，不過，他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時候，她會無微不至地照顧他，在弟弟遭受挫折時，她會耐心地安慰他，在奧吉每天上學前，她會在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵他的話。姐姐對奧吉的愛深深地感動了我，雖然我沒有弟弟，但我也要像維婭一樣關愛身邊的每一個人。
看完這部電影，我覺得，大胡子校長十分理解、關愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關心孩子，奧吉生活在一個充滿愛的環境里，所以奧吉是一個善良、努力、堅持不懈的孩子，他應該贏得大家地掌聲。
回教室時，我真想對奧吉說：“你一點也不丑，其實你很酷!”
《奇跡男孩》觀后感 篇13
“上帝為你關了門，又為你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性，我們才不能以膚淺的目光，評價一個人的內在。
這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關愛。可能是上天對他的彌補吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。
在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦！幼小的他是多么艱難，多么自卑！面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者，我最多只能理解他，同情他。可奧吉不同，他的成長是注定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。
人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，杰克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最后還是消除誤會，重回于好。友誼是一面墻，它存在兩面性，就如杰克從一開始的'不自愿交好，到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時，他們也更好地了解對方，友誼更加堅固。
看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。
這個男孩是個奇跡，他的人生注定不平靜，只愿千千萬萬的人不因小節失大節；不因一時外在，不看一個人的內在。
請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界里，人人都有缺點，都有優點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。
《奇跡男孩》觀后感 篇14
我認為這部電影是一部值得推薦的教育大片兒，同學們一定抽時間觀看，能培養我們的正確的人生觀。影片中溫情細膩的故事非常接近兒童生活。例如奧吉失去平日的朋友、沒有人理他、上課的`過程、春游、小朋友喜歡的萬圣節等等活動。
《奇跡男孩》是《奇跡》一書改編的電影，講述的是：“生命對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。”10歲的奧吉天生臉部畸形，上五年級前他一直在家中自學，當他到學校讀書后大家都疏遠他，稱他為怪物。同學們都不和他接觸，說他有傳染病，他終日受到同學的嘲諷和戲弄。就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。
電影真正值得我們關注的是奧吉以及他周圍的人是如何對待他，做了怎樣的犧牲和改變，最終變成更好的人。這部影片用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達一種善良、勇敢與溫暖。
這個世界或許有惡的存在，但我們應該用力量維護這個世界的真善，相信吧，你的一次善舉可能帶來美妙的奇跡！
《奇跡男孩》觀后感 篇15
今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的'現實，小男孩就是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。
在學校，一開始收到了同學們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。
其實我們大多數人都是幸運的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創造出自己的奇跡人生。
《奇跡男孩》觀后感 篇16
昨天下午4:00，媽媽帶我去看電影，名叫《奇跡男孩》，這是一部勵志的電影。
這部電影主要講述了：一個10歲的男孩奧吉，因為父母相傳的基因，所以他天生臉部畸形。奧吉1到4年級都是在家里自學，5年級的時候，他終于能去爸爸媽媽給他精心挑選的學校上學了。他臉部畸形的樣子不想讓別人知道，所以他上學的時候都要帶頭盔。后來他鼓起信心，把自己的'頭盔摘掉，用他真實的面貌面對生活。在后來他交了一個好朋友叫杰克，他們兩個一起面對了很多困難，杰克也成為奧吉最好的朋友。在畢業典禮上，奧吉獲得了表彰得到了全校學生老師的熱烈歡迎。
看完了這部電影，我有許多感受：人的美，不是外表美，而是心里美。當別人遇到困難時，要用自己最大的努力去幫助別人。還要真誠的對帶他人。當別人犯了錯誤，你不要嘲笑他，不然他心里會更難過，而且你肯定都有犯錯的時候，如果他犯錯的時候你嘲笑他，那你犯錯的時候他也會嘲笑你!做人要誠實，不要用一些謊言去說服這件事情，在說了這件事情肯定會被查清楚的!
《奇跡男孩》這部電影，看完后，對你以后的生活也大有幫助。
《奇跡男孩》觀后感 篇17
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后，你就會發現很多時候你經常煩惱的問題，很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會，所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發的獎章,成為了一個品學兼優的學生。看完電影后,我的`心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平，為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人，但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時，請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀后感 篇18
最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為這就是勵志片，原來就是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的`步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學習創造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己和他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長，反省自量，主旋律悠揚。
《奇跡男孩》觀后感 篇19
前幾天，我和媽媽來到電影院觀看了一部非常好看的電影——《奇跡男孩》。
這部影片講述了一個名叫奧吉的小男孩，他在爸爸媽媽的期盼下出生了。可沒想到的是，他的臉部嚴重的畸形，即使做了許多次手術，他的臉依然很可怕。他喜歡航天員，所以他出門總戴著一個航天員的頭盔。
可是到了上學的.年齡，媽媽經過再三考慮，決定讓他去上學。可是到學校以后，同學都覺得他是一個怪物，有許多同學嘲笑他，欺負他。好不容易交到一個好朋友，但也不值得信任，奧吉非常苦惱。但是奧吉的科學課非常好。在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，支持下，奧吉和好朋友合好了，并在學校的科學大賽上，和同學一起獲得了一等獎，并且還獲得了全校的一等獎！
看了這部電影，我要學習奧吉善良、樂觀的精神。也懂得了一定不能嘲笑別人，要善待任何一個人，要換位來想，這樣，才能與人和睦相片，才能有越來越多值得依賴的好朋友！
《奇跡男孩》觀后感 篇20
堅持下去，也許就能創造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的.后盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認為，《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收獲了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章，望著臺下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉，創造了一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇21
今天，我和媽媽去看了一部電影，名叫《奇跡男孩》。
為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢？原來，電影故事中的小男孩出生時做過27次手術，竟然存活了下來。即使這樣，也沒能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅強，沒有因為孩子的`畸形而放棄，堅持不懈地教育自己的孩子直到5年級，初入5年級的他因為這種畸形受到了許多同學的欺負和嘲笑，有一位非常好的同學除外，這位同學由于校長的教育對這位畸形的小男孩好一些。畸形男孩憑借著自己的堅強和與人為善，朋友越來越多，這讓他得到了珍貴的、獨一無二的獎章。
這部電影在敘事方式上也比較特別，是用自述的方式進行了故事的推進，敘述主人公的遭遇和不幸，在看似快樂的背后隱藏著諸多不快樂。隨著電影故事的展開和推進，主人公的心理也在悄悄地發生著變化，由一種冷漠，逐漸溫暖，最終向善良變化，這也驗證了電影故事中的一句發人深省的話：善良與正確發生矛盾時，請選擇善良。讓人在一種親情中體驗了艱難的選擇。
《奇跡男孩》觀后感 篇22
昨天，媽媽帶我去看了一部美國電影，叫《奇跡男孩》，這是一個部根據真人真事改編的電影。電影的主人翁是一個小男孩，名叫奧吉，他生下來的時候臉部畸形，由于怕被人嘲笑，一直沒有上學，由媽媽教他各種知識。
到了必須上學的時候，奧吉該讀五年級了。為了不讓別人嘲笑自己，奧吉每天上學都會戴上宇航員的頭盔，他的爸爸、媽媽、姐姐總會對他說：“你是最棒的，因為媽媽教過你一切！”
在學校里，奧吉起初受到了很多諷刺和嘲笑，但經過他的努力和家人的鼓勵，他戰勝了各種困難，贏得了別人的尊重，在畢業典禮的時候，奧吉成為全校唯一拿到金牌的`學生。
看完這部電影，我覺得有很多東西要向奧吉學習，學習他不怕困難，永不放棄的精神，學習他樂觀真誠，天天向上的態度。
《奇跡男孩》觀后感 篇23
“《奇跡男孩》？是一個怎樣的男孩呢？創造了什么樣的奇跡呢？”這部電影的名字深深吸引了我，讓我迫不及待地走進電影院想去了解它。
電影的的主人公是名叫奧吉的男孩，因為基因問題，一出生就臉部畸形，經歷了27次手術，但還是奇丑無比。雖然他是不幸的，但也是幸運的，因為他有永遠支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環境養成了他樂觀、開朗積極向上的好個性。十歲的時候，他走進校園，成了同學們嘲笑的對象——“怪獸”、“丑八怪”，沒有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下，克服重重困難堅持了下來。在科學課上，他大放異彩；在同學學習有困難的時候，他挺身而出；在杰克被推倒在地時，他勇敢地擋在了他身前……漸漸地，奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學們，他成了同學們的.好朋友。
最終，在畢業典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽亨利·沃德·比徹獎章。所有人都站起來為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
這部電影讓我想起了我剛上一年級的時候。那個時候的我很膽小，不敢上臺表達。在課堂上，我總是因為害怕回答錯了被嘲笑而不敢舉手發言，因此同學們都叫我“膽小鬼”。我很難過，媽媽總是溫柔地告訴我，你要靠自己克服害怕的心理，大膽積極地去嘗試。之后，我開始每天對著鏡子練習，大聲地朗讀，每次在課堂上舉手時，我都會在心里說：“加油，你可以的。”經過一次次的心理斗爭，我終于做到了敢舉手發言，老師和同學們都夸我進步了。但是，在我人生中第一次班干部競選時，我還是雙腿發軟，發不出聲音。這時，我看到了臺下老師鼓勵的眼神，我頓時覺得充滿了力量，順利地講完了我的競選宣言。現在，上舞臺已經成了我的家常便飯，我曾經通過學校選拔參加縣朗誦比賽獲得一等獎，并代表縣里參加了市里的比賽。我還做到了站在主席臺上代表全體少先隊員發言。想想以前的自己，誰能說現在的我不是一個奇跡呢？
就像影片的最后，奧吉有一段獨白：“沒有人是普通的，每個人都至少值得大家站起來為他鼓一次掌。如果你要了解他人，請用心去看。”在我們的身邊，有的同學看上去很矮小，但在體育場上健步如飛，得了一個又一個金牌；有的同學長得不好看，但努力學習，成績優異，是我們的好榜樣。這部電影讓我明白了不能以貌取人的道理。上帝關上了你的一道門，會為你開啟一扇窗，最重要的是你要堅守本心，做一個善良、勇敢、樂于助人的人。
只要堅持不懈，我們每個人都能創造奇跡，我可以，你也可以……
《奇跡男孩》觀后感 篇24
一個月前，我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼。
電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動想幫助他、保護他。可是，杰克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓。”后來，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重。
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。后來，在家人的開導下，他對杰克說出了這句話，當杰克問他有沒有想過整容的時候：“這就是我整完的`樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。”這時，他已經勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。
愛。
奧吉的媽媽說：“你不丑。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經歷過什么。相比外表，只有內心才會指引通往未來道路的方向。”他的爸爸說：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏。”“你不一定喜歡，但是我超愛，因為那是我兒子的臉。”
主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇25
劇情大概就是一個名為奧吉的十歲男孩，因為天生的面部缺陷，在學校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容，也憎恨過那些欺凌過他的學生，但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵下，重拾自信，積極面對生活。
聽起來很老套，對不對？
可就是這樣一部片子讓我們思索的問題，比如：外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了它是不是一個怪物？
白雪公主里面的皇后，長的當然很漂亮，可是她的心呢？是不是和她的`長相一樣匹配、一樣美呢？
答案當然是“不。”
大概剛開場十分鐘左右，我就已經哭的稀里嘩啦了。
當我看到奧吉幻想著，自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著和他握手時，對比一下現實，眼淚真的忍不住了。每個人在特定的境界下都是幻想癥患者。
當然，奧吉也不是一直一個人，他的好朋友（到結尾處還蠻多的），他們給奧吉的鼓勵也是很重要的。“善良無處不在，你所需要的就是要看看，所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是。”只是奧吉在畢業典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。
“每個人都是一個奇跡，你是，我也是！”
《奇跡男孩》觀后感 篇26
周日中午，我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧！
10歲的奧吉天生臉部畸形，之前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，他不同尋常的外表讓他成為同學們議論的'焦點，并終日收到嘲笑和排斥，就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持下和關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重和愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
片中最讓我感動的場景是，奧吉和他的好朋友因為一些事而不開心時，他們正好在游戲李遇見了對方，把這些不開心的事說清楚了之后，奧吉主動原諒了他的朋友，他們又和好了。從這一點可以看出友情是很寶貴的，一定要好好愛護。
看完了這個電影，我感覺人的成長過程中不可能一帆風順，一定會有一些困難，要保持善良，認真努力解決問題。人就會不斷成長，走向成功。
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