小學四年級開學第一課觀后感

時間：2022-02-19 19:03:51 觀后感我要投稿

小學四年級開學第一課觀后感（精選9篇）

　　看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編整理的小學四年級開學第一課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級開學第一課觀后感（精選9篇）

　　小學四年級開學第一課觀后感篇1

　　今天，我觀看了《開學第一課》，使我受益匪淺。

　　《開學第一課》開場主題曲，機器人和小朋友們一起表演，“創造向未來”震撼了主題。

　　《開學第一課》中，韓嘉盈有著窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙，她帶來的動物朋友，能哄睡了他們，引起了人們的驚嘆……

　　這使我領悟到:我們小學生在學習中，生活中，要敢于嘗試，不斷創新，只要堅持不懈，一定能克服重重困難，創造出新的奇跡！

　　小學四年級開學第一課觀后感篇2

　　2018年9月1日《開學第一課》如約而至，在開學第一課里，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利，因為創造，我們的生命更加精彩，因為創造，我們擁有美好未來。

　　今晚，何靈和撒貝寧主持的巜開學第一課》“以創造向未來”以主題。里面的“大眼睛”，“大鼻涕”、“小光頭”，他們家雖離學校遠，但這些都阻止不了他們對知識的渴望與熱情！看了以后我知道：青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現。我還明白：奮斗的核心兩個主元素，一、定目標，二、要努力。只要按照這兩個主元素去奮斗，你的夢想就能實現！“中國夢”這個詞大家對她并不陌生，可我想大家并不了解他，其實中國夢和我們自己的夢想一樣都是為了一個目標奮斗。中國夢是實現中華民族偉大復興的夢，這個夢凝聚了幾代中國人夙愿，是每一個中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，名族好，人民才會好。在各個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。現在我明白了：看似一架飛機沒什么厲害，實際承現了一個團體報效國家的機會和中國人民的大夢想！在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇跡。

　　靈感的跳躍，心靈的勤奮，以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，中國向未來，創造向未來。

　　小學四年級開學第一課觀后感篇3

　　今天晚上的八點，由撒貝寧老師和何炅老師主持的《開學第一課》如期而至。這次的主題是“創造向未來”，期間一共分為“夢想”、“奮斗”、“探索”和“未來”四個課堂，每一個課堂都有主講人圍繞主題展開講述。看完這個節目后，我的心中涌動著一種感動和自豪，為了無數國人的堅持和奮斗而感動，為國家如今的繁華自強而自豪。與此同時，也受到了他們的感染，心中充滿了力量，迫不及待的想要開學，在新的學期努力學習、拼搏進取、昂揚向上，通過努力來實現夢想，奔赴美好未來。

　　其中每一堂課的表演都十分有趣，例如王桐晶為我們表演的閃電珠心算，更是讓我十分震撼，在我們幾乎都看不清快速閃動的數字的情況下，她卻準確無誤的計算出來它們的總和，簡直不可思議。但當知道了這令人震驚表演的背后是她幾十年如一日的刻苦練習時，我才明白努力才有收獲，所有的成功背后都是奮斗和拼搏，只要奮斗，一切且有可能。

　　觀看表演時是開心，而觀看主講人的演講時則是感動。成龍以滿身的傷痛，逐漸的從一個跑龍套的人成為世界著名演員，實現了自己的夢想。成名后的他卻不忘初心，用電影將中國文化傳播世界，將個人的小夢想，融入到了我們整體的中國夢；解海龍用小小的相機，拍攝出一張張發人深省的照片，將祖國教育的一幕幕現狀展現在我們的面前，帶動了社會的進步，也引起了我們的思考。原來世界上并不是所有地方都像我們生活的地方一樣繁華，原來不是所有孩子都向我們一樣有接受教育的機會，所以才更要好好珍惜現在，用奮斗實現夢想，用知識改變命運。另外還有俞敏洪、吳光輝等人的演講，也都給我帶來了很多的感悟，讓我更加堅定了自己的夢想，在未來不斷的奮斗和探索。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”身為青少年的我們，肩上擔負著國家的未來。因此，我將會在新的學期好好學習，用堅持和努力、奮斗和探索，來實現自己的夢想，來創造國家的未來！

　　小學四年級開學第一課觀后感篇4

　　伴著吳磊優美的歌聲，一年一度的《開學第一課》如約而至了。

　　首先是王寧教授讓我知道中國漢字源遠流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的古文字。

　　接著，來自美國的理查德希爾斯，他癡迷于中國漢字已經有四十五年的時間了，所以他被人們稱為“漢字叔叔”。他廢寢忘食，努力學習，漢字成為了他生活的全部。他為了深愛的古漢字的研究，付出了所有的一切，他從未后悔。所以，我明白了一個道理：漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中國文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好的領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

　　最后，吳京告訴我們武以止戈，無數的精神在于維護和平、保衛祖國；千錘百煉、自強不息彰顯中華武術之精神。所以中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國，自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。

　　小學四年級開學第一課觀后感篇5

　　盼了又盼，今年的《開學第一課》終于播出了，今年的節目內容主要為青少年描述了關于我們祖國從建國至今的70年變化，向青少年們傳遞祖國一直在奮斗、一直在成長的拼搏信念。

　　我看完之后感觸頗多，時光過隙，歲月如梭。時光就像是一頭往前飛奔的`白馬，帶領著我們不斷向前，從1949年建國至今，70年的風風雨雨，祖國由開始的落后到現在的強大，也正在一步一步走向更加美好的未來。

　　祖國70年的變化是翻天覆地的，70年前的我們吃不飽、穿不暖、住的是泥磚方、走的是泥路，而70年后的我們不僅吃得飽，還吃得好，不僅穿得暖了，還穿得時尚，住的是樓房，走的是水泥瀝青路，而這一切的一切都是祖國為我們所帶來的。

　　踏過了當初的荊棘與泥濘，嘗過了那時的艱辛和苦酸，我們中國在發展的路上一直都走得謹慎小心，一步一個腳印，至今天功成名就，仍能不忘初心，旨在為百姓謀福利，帶領人民走向更美好的未來，這樣的國家，如果能讓我不愛她呢?

　　我無法預料明天的世界，明天的祖國，明天的我會是什么模樣的，但我知道，無論明天的我是什么模樣的，我都會一樣地愛你。

　　小學四年級開學第一課觀后感篇6

　　昨天晚上，我觀看了開學第一課，今年的主題是——《父母教會我》。

　　在主持人撒貝寧、王小丫的開場白后，首先出場的是童話大王鄭淵潔，講述了他和父親、兒子之間的故事。鄭淵潔把家里唯一的一臺電視機送給父親看，在他的言傳身教下，兒子從中得到了啟示：要孝順長輩。并在吃飯時把父親挾給他吃的大蝦仍然挾還給父親吃。雖然只是小小的舉動，讓我體會到他們家庭的溫馨。看了這個故事以后，我覺得自己在尊敬長輩、孝敬父母這方面做得還不夠好。以前我吃飯時候從不考慮到長輩，只管自己把喜歡的菜統統吃光。

　　聽了這節課后，我知道要做一個有孝心、會感恩的孩子。父母培養我很辛苦，要報答大人們的養育之恩，在學習上、生活上不要媽媽操心，在家里幫忙做一些力所能及的事情，讓長輩們多休息休息，不要惹他們生氣。

　　看了開學第一課，我懂得了小孩子除了要像鄭淵潔和他的兒子一樣有孝心以外，還要有愛心，因為愛可以改變人的一生。還要講禮儀，要做一個五千年文明的傳承人。

　　小學四年級開學第一課觀后感篇7

　　在8月31日，老師在留作業時，有一項叫做《開學第一課》觀后感，這時大家都非常興奮，有的同學在想開學第一課的道理，有的同學在構思，而我卻在想內容，我早就迫不及待的想看開學第一課了。

　　終于到了9月1日晚上8點，《開學第一課》開始了，看完以后，讓我記憶猶新的就是王源做無殼孵化小雞的這個實驗。

　　準備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機燙出一個直徑一厘米的小洞，然后用脫脂棉把這個洞塞住，再加，大概40毫升左右的抑菌水，拿大概扯成正方形的保鮮膜，鴨蛋做模型，把他扯到將破未破的狀態，再放在透明的碗里，用藥勺往里添加1點點乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水，雞蛋正下方扎一個洞，沿著赤道剪開以后，用手掰開，但是王源失敗了，他一次又一次的實驗后，最后成功了，然后將12個小洞最后放入保溫箱中，王源還給這只小雞起名小幸運。

　　看完開學第一課，王源的堅持是很值得我學習的，因為王源在最關鍵的時候——掰蛋殼時第一次失敗了，第二次也沒有成功，在第三次還是一樣，時，他并沒有放棄又一次一次的實驗，最終把那顆幸運的小雞蛋打入了塑料杯里！

　　小學四年級開學第一課觀后感篇8

　　臨近節目播出，我和小伙伴早早地守候在屏幕前面，既有用傳統方式收看的，也有用新型媒體觀看的。

　　本次節目內容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五大板塊。其中第一節課為同學們講述了前輩們為了傳承、保護漢字而堅守一生的故事，我們的“漢字”已經“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。第二課指出武術傳承與發展，走過了幾千年的風雨歷程，成為維系這個民族生存和發展的魂、和承載中華兒女基因構成的魄、武術已經成為了中國文化的符號。第三節課講述了棋士柯潔勇于面對輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。第五節課記錄了中華民族一步一步走來的輝煌歷史，講述的是中國文化“走出去”的堅定腳步。

　　今年央視的《開學第一課》，將關注的目光對準了我們中華民族的傳統文化！通過本次節目的觀看，孩子們深切地感受到，傳統文化就在他們身邊，依然會影響他們當下的生活。