話劇《警鐘在彎道敲響》的觀后感范文

　　話劇《警鐘在彎道敲響》觀后感1

　　今年10月，我縣組織全縣機(jī)關(guān)干部觀看話劇《警鐘在彎道敲響》，通過(guò)觀看這部反腐倡廉教育警示片，結(jié)合自己在工作中的體會(huì)，對(duì)反腐倡廉工作有了更深理解。

　　一、腐敗誤事、誤國(guó)、誤自己。片中“縣長(zhǎng)”等人身為黨干部，接受黨的培養(yǎng)教育大半生，政策理論水平不可謂不高，但他們忽視自身思想改造，漠視黨紀(jì)國(guó)法，為私利和享樂(lè)濫用職權(quán)，大肆收受賄賂，不僅把自己的腰包塞滿了，捎帶著也塞滿了情婦的腰包。貪圖享樂(lè)、一擲千金、聲色犬馬、生活糜爛成了生活的全部，最終把他們自己送上了不歸路。每個(gè)正在享受自由，領(lǐng)略生活的人應(yīng)牢記片中振聾發(fā)聵的鐘聲，清醒自己的頭腦，腳踏實(shí)地走好人生的每一步，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業(yè)、家庭團(tuán)圓和事業(yè)前程，更葬送寶貴的自由和生命。

　　二、端正思想，勿以惡小而為之。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在權(quán)力、金錢(qián)、美色等的考驗(yàn)面前自警、自重。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。樹(shù)立正確的世界觀和堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識(shí)，不是一朝一夕或一勞永逸的事情，也不會(huì)隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得，它需要一輩子的學(xué)習(xí)，既要學(xué)理論，也要學(xué)先進(jìn)，更要吸取教訓(xùn)。要牢固樹(shù)立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀(jì)守法”這根弦，切莫心存僥幸，切記法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

　　三、加強(qiáng)自我約束，以實(shí)際行動(dòng)反腐倡廉。反腐倡廉工作必須時(shí)刻保持自我約束意識(shí)。許多腐敗的分子，都是因?yàn)閷?duì)自身要求放松造成惡果，提高自我約束意識(shí)首先要構(gòu)建正確的權(quán)力觀，做到權(quán)為民所用；其次要提高對(duì)自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來(lái)自家庭的影響；第三就是要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真接受教育，如果放松學(xué)習(xí)，思想停滯，就會(huì)心中失去大局，就容易分不清是非；第四，要在實(shí)際行動(dòng)中提高反腐倡廉的能力，自覺(jué)抵制金錢(qián)、人情等對(duì)自己的影響。

　　話劇《警鐘在彎道敲響》觀后感2

　　我通過(guò)收看《一心為民的好書(shū)記鄭培民》這部電教片后，受到了十分深刻的教育。

　　《一心為民的好書(shū)記鄭培民》是一部記錄片，主人公是原湖南省省委副書(shū)記、省人大副主任鄭培民。鄭培民同志作為黨的高級(jí)干部，是“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，是我黨高級(jí)干部的楷模。他一生執(zhí)政愛(ài)民，心系百姓，最終因積勞成疾，病倒在工作崗位上，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的生命。

　　鄭培民心里始終裝著群眾、想著群眾，他擔(dān)任湘西州委書(shū)記的第一件事就是幫助群眾修路，改變山區(qū)落后面貌。他爬山越嶺，深入基層，調(diào)查研究，找到制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展落后的主要原因是交通閉塞。他依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，克服種種困難，與群眾同甘共苦、打成一片。他堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線，為了解決修路資金問(wèn)題，他親自出馬，找主管部門(mén)想辦法，從而確保了修路工程的順利進(jìn)行，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊。

　　鄭培民同志為政清廉，兩袖清風(fēng)。如果我們黨的各級(jí)干部都像鄭培民那樣，心系群眾，心系黨的事業(yè)，那我們的黨就會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧，我們的事業(yè)就會(huì)無(wú)往不勝。

　　鄭培民同志是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，在他的辦公室和家里的書(shū)架上，擺滿了各種政治理論書(shū)籍，一本本寫(xiě)的密密麻麻的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神是值得我們每個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)的。他的“做官先做人、萬(wàn)事民為先”，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情懷，包含著對(duì)人民群眾的真摯感情，有著令人深思的哲理。我們要向鄭培民同志學(xué)習(xí)，努力為廣大群眾多辦事、辦實(shí)事、全心全意為人民服務(wù)。我要學(xué)習(xí)鄭培民同志的高尚品格，學(xué)習(xí)他始終不忘黨的宗旨，堅(jiān)定黨性觀念，為人民奉獻(xiàn)自己的'全部；學(xué)習(xí)他克己奉公、艱苦奮斗的精神；學(xué)習(xí)他“做官先做人、萬(wàn)事民為先”的行為準(zhǔn)則，善待百姓，造福人民；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、一身正氣、兩袖清風(fēng)的情操。

　　我們學(xué)習(xí)鄭培民同志，就是要增強(qiáng)群眾觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，就是要堅(jiān)持把發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好群眾的利益作為我們工作的首要職責(zé)，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，為群眾著想，讓群眾滿意，用實(shí)際行動(dòng)密切同群眾的血肉關(guān)系。想群眾之所想，急群眾之所急，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，始終與群眾同甘共苦，盡職盡責(zé)，努力為廣大群眾多辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)更加自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想。

　　話劇《警鐘在彎道敲響》觀后感3

　　片中對(duì)貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程中的記憶方法游離出來(lái)進(jìn)行總結(jié)，并加以提煉，形成了片中所提到的超強(qiáng)記憶法。單純從提高記憶力的角度看，無(wú)疑是一種提高記憶力的方法，但人記憶 能力的提高，是需要鍛煉的，就像身體的鍛煉一樣，方法有許多，提高身體素質(zhì)，關(guān)鍵的鍛煉的過(guò)程，而不是掌握多少種鍛煉的方法。

　　目前，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，各種教育機(jī)構(gòu)和部門(mén)以及各教育專(zhuān)家推出的方法有許多，作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為，首先應(yīng)根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)選擇不同的教育方法。其次是，提高孩子的理解能力和表達(dá)能力才是提高其學(xué)習(xí)成績(jī)和以后工作能力的關(guān)鍵因素，一個(gè)缺乏理解能力的孩子，什么學(xué)習(xí)方法對(duì)他來(lái)說(shuō)都是徒勞的。

　　學(xué)校和家長(zhǎng)都有教育好孩子的責(zé)任和義務(wù)，但兩者應(yīng)有所側(cè)重和分工，對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子而言，學(xué)校教育的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)是根據(jù)國(guó)家教委的要求，按教育大綱教授孩子應(yīng)掌握的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，家長(zhǎng)輔導(dǎo)作為補(bǔ)充。而家長(zhǎng)教育孩子的重點(diǎn)則是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為人處事的方法，健全的道德修養(yǎng)和豐富的情商。

　　讓孩子受教育的目的是為了在以后紛繁復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)將是全方位的，單純的高分，各校只能是踏入社會(huì)的初期起到作用。從許多成功人士的人生軌跡可以看出，他們之所以能成功，除了在校學(xué)習(xí)成績(jī)好之外，最關(guān)鍵是他們有豐富的情商、洞察秋毫的分析能力、左右逢源的社交能力以及吃苦耐勞的精神。因此，對(duì)孩子的教育，除了知識(shí)以外，更應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

　　誠(chéng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是抓分?jǐn)?shù)，他關(guān)系到孩子升學(xué)及學(xué)校的聲譽(yù)，但現(xiàn)階段也是孩子性格、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好以及思維方式形成的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，會(huì)束縛孩子其它方面的發(fā)展，這也將影響孩子今后的綜合社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。

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