觀《尋找最美孝心少年》有感：孝心動(dòng)天地美德感人間
文章摘要："聽后我便哈哈大笑起來說："瞧瞧，電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，!假如，我有一只馬良的神筆，我要畫許許多多的小草，讓山村的奶牛吃得胖胖的，能擠出更多的牛奶，那樣，山村的小朋友也能喝牛奶。我卻難為情地低下了頭。
春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界；孝心動(dòng)天地，美德感人間。模范樹榜樣，少年?duì)帉W(xué)習(xí)。——題記
黃鳳、趙文龍、許沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路雨婷、龍花……一個(gè)個(gè)閃光的名字，一段段感人的事跡，帶領(lǐng)我們認(rèn)識中國黃最美的孝心少年。“孝，乃百行之本，眾善之初也。”他們的孝心令神州大地為之驕傲，令炎黃子孫為之感動(dòng)，更值得我們新一代的青少年學(xué)習(xí)。
其中一個(gè)叫龍龍的男孩引起了我的注意。他今年才十一歲，卻獨(dú)自照顧媽媽三年之久。正是貪玩的年紀(jì)，卻扛起了生活的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、帶媽媽做透析、為媽媽按摩，為了減少飯菜中對媽媽的病不利的成分他不僅要細(xì)心挑選，要還在做飯一小時(shí)前浸泡蔬菜；為了讓媽媽吃上一頓葷菜，在垃圾筒里找塑料瓶賣錢。
我們在生活中，總是被父母寵愛，父母一絲不茍地照顧著我們。我們比龍龍幸福了一萬倍，為父母做過些什么？為父母擔(dān)憂過什么？還總是惹父母生氣，龍龍比我們小，卻樹立起高大的榜樣。我們?yōu)橹袆?dòng)，更應(yīng)該引起反思。
路玉婷也是一名初三的學(xué)生，每天中午放學(xué)后，我是慢悠悠地回家，然后吃上父母為我精心準(zhǔn)備的飯菜，再美美地睡上一覺。可是她卻要一打下學(xué)的鈴聲，就匆忙的往外跑，騎上自行車去送票。自從媽媽得了尿毒癥，為了一家的生計(jì)，
不管是烈日炎炎還是雷電交加，她天天如此穿行在成都的大街小道。
名師點(diǎn)評：
這是一篇感人的讀后感，作者沒有泛泛而談，而是從靈魂深處發(fā)出了聲音：傳承孝道，弘揚(yáng)美德。引題自然，觀點(diǎn)明確，結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述，結(jié)尾發(fā)出號召， 表達(dá)了愿望。
沒有熱騰騰的飯菜，沒有放松的午間時(shí)光。她比同年齡的我們付出了更多，也收獲了更多。我深知初三學(xué)業(yè)的緊張，為了在媽媽病重時(shí)能照顧她，主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)。在媽媽好轉(zhuǎn)時(shí)，去上學(xué)和送票。為了盡一份簡單的孝心，她做了不平凡的事情，如此美德怎能不令人動(dòng)容？
回想自己，不用說照顧父母，我們稍有不滿就會(huì)頂撞父母，嫌棄父母給予我們的所有，孝心何在？看了他們的.故事，才深深地明白我們所犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。
我們該怎樣做，才算孝敬父母呢？其實(shí)很簡單，盡孝心就在平常的一點(diǎn)一滴。空余時(shí)間，幫父母做些家務(wù)；下學(xué)回家，給爸爸捶捶腿，給媽媽揉揉肩；父母病了，及時(shí)端上水和藥；父母累了，為他們洗洗腳“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承……”《三字經(jīng)》中又有更為精確的詮釋。
我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在艱苦條件下堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。我們的父母為我們提供了比他們優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，我們更應(yīng)該好好地孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟郊說過：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母為我們做了這么多，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)報(bào)答不了父母偉大的恩情。
我們羽翼漸豐，讓我們從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)，為自己的未來和父母的明天撐起一片湛藍(lán)的天空；讓我們從現(xiàn)在做起，孝敬父母，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德；讓我們從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)最美孝心少年吧！
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