關于《向日葵女孩》的觀后感（通用22篇）
看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的關于《向日葵女孩》的觀后感，歡迎大家分享。
《向日葵女孩》的觀后感 1
今天我看了一部非常感人的影片，名字叫做《向日葵女孩》。本部影片主要是講述了一個叫何平的女孩的故事。
何平出生在一個并不寬裕的家庭，她的母親有智力障礙，智商還不如一個幾歲的.小孩。所以在她很小的時候，她就要承受同齡小孩子不需要承受的事情，比如她要自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己，還要照顧媽媽……她一路長大，受了很多苦，幸好有很多好心人幫助她。
雖然生活這么辛苦，但是何平在學習上從不放松，十分刻苦。從小學到高二，她一直是全年級第一。但上天卻如此不公，她付出了巨大努力，明明可以非常成功，這時候她又遭遇了新的不幸：她年幼的弟弟被檢查出先天性心臟病，她爸爸也病倒了。
有個問題我不是很明白——為什么厄運都跟她跑了？莫非她就像耶穌，歷經苦難，是為了解救家人？
面對這么多的不幸，何平還是很頑強，沒有被壓垮，在政府、學校、老師、好心人的幫助下，她考上了大學，還清了債務，把家人都接到了長沙生活，弟弟也在湘雅附二醫院做了免費的心臟病手術。
這是一部根據真人真事改編的電影，這個故事很感人，也充滿了激勵。生活總是會向著好的方向發展，我們一定要努力，成長自己，幫助他人！
《向日葵女孩》的觀后感 2
今天，我們全班共同觀看了一部電影──《向日葵女孩》，我受益匪淺。
故事情節是這樣的：她是一名湖南科技大學的大二學生：她，一周做7份兼職：她，照顧癱瘓在床上的父親和患有間歇精神病的母親：她，帶著8歲患有先天性心臟病的弟弟一起讀大學，她開朗向上有著陽光般的笑容，她不僅要努力養活自己，還要承擔著全家人的溫飽問題，不僅要克服學習上的壓力，還要照顧父母，弟弟。面對這樣的生活，她沒有怨恨上帝的不公，她堅信自己沒有走錯路，反而以一種積極向上的心態面對生活。她，陽光，快樂，堅強，她十歲就包攬了所有的家務，面對一切的不幸，她默默地忍受，以優異的.成績考上了大學，因為她知道，她要靠自己!
每個人都有夢想，有些人，夢想很偉大，但是走走停停，又或者太急于功利。而何平的心里，從小也住著一個夢想，她一直都在一步一步的往上攀登，她踏踏實實的做事，把自己的一棵夢想小樹苗，培育成了參天大樹，成了一片屬于她的藍天，有了今天的燦爛。
影片中讓我感觸最深的是這一段：當何平得知四川大地震需要救助的時候，她千方百計的瞞著老師，偷偷捐了學校獎勵自己的1000元獎金，她說：“1000元能救得了父親的健康，但現在看來，這1000元對于正在面臨死亡的孩子來說，更需要這筆錢�！彼脑捝钌畹恼f到了我的心坎，把錢捐給比自己更需要的人，這種精神都值得我們學習啊!
現在，我們有時要不嫌棄爸媽做的飯菜不可口，買的衣服不好看，衣服沒有買品牌，還對父母亂發脾氣，但是你們想過沒有，何平，她不比吃穿，洗衣做飯，樣樣都行，她靠什么?靠自己!有的同學就過于太依賴父母，明明過著衣食無憂的生活，還要埋怨自己的父母，我們不滿足，還不知道現在的生活的來之不易，還不懂得珍惜，不遵守校規，不珍惜現在那么好的學習環境，亂花錢，有些沒有用完的草稿紙，作業本，大張大張撕。相信知道何平的事跡，自己也會慚愧吧!如果一旦他們離開自己的父母，他們會怎樣面對生活?生活不能自己自理怎么辦?我覺得，我們可以做一次義賣活動，賣報紙，去野炊，多積極參加綜合實踐活動，做調查，寫調查報告……多磨練自己，自己明白生活的來之不易，多孝敬自己的父母，我們都該懂事了，不要對父母亂發脾氣，應該心平氣和的對待，
何平說過：“太陽越大，向日葵開得越燦爛。”這句話給我啟迪，讓我難忘。通過看這部影片，我重新審視了自己，要積極面對生活，像向日葵一樣迎著太陽生活!做一個向上的好少年!
《向日葵女孩》的觀后感 3
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影──《向日葵女孩》。她確實是一個很堅強的女孩，出生在那樣的一個不尋常的環境，卻承受不屬于她那個年齡階段不應該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強忍受的現實。我由衷的佩服她，因為她堅持過來了，并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美，最艷，最堅強的一朵。在太陽的照顧下，挺直腰桿，天真浪漫的迎著太陽。每一朵花瓣都像金色的'火焰，盛旺得不可思議的生命力，在炎炎烈日下，揚起笑臉，無畏無懼地生長。
她能吃苦能耐勞，以優異的成績和一口好英語，考上了好的大學，為了還清債務，她每天學習到深夜，天沒亮時，就頂著嚴寒，酷暑挨家挨戶送報紙;她一周要做七份工作，筋疲力盡，經常在燈下學習，寫著寫著便睡著了，鈴聲一響，就連忙背上書包飛速的跑向學校，有時都不知道已經到了周末。
她孝順，不管媽媽是怎樣的，她一樣愛著自己的媽媽，她的爸爸也病了，弟弟又有新天性心臟病，醫藥費要許多，她并不放棄爸爸，弟弟到處去找鄰居借錢，還時不時的有退學的念頭。但被爸爸拒絕了。家里弟弟要做手術，需要大量的醫療費，聽同學打聽到醫院有免費做手術的名額，于是她背著弟弟四處找醫院，但因名額已滿的原因，又去另一家……這家不行，她又以樂觀的心態去找另一家……
看了她的事跡后，我的腦海里浮現最多的就是有關我的童年影像：有時候媽媽不在，我在家自己做飯，還幫媽媽照顧生病的爺爺。由于爸爸在國外上班，媽媽要照顧爺爺，所以從我上一年級就開始幫家里做一些力所能及的家務，并且還要幫忙照顧爺爺�，F在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。和何平姐姐相比，我要幸福得多，因為我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎么想的，但她比我堅強得多。窮人的孩子早當家，這也一直是我所認同的，現在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。
我們可以拿何平姐姐的經歷當做我們生活和學習中的一面鏡子。首先應該以一顆平常心對待周圍的一切。就像何平姐姐，她一生下來，周圍的環境已是不可更改的事實了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現在要面對各方面的壓力，無論是學習還是生活，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎上我們還應該學會知足，不然就會時不時失去前進的動力。
何平姐姐的精神值得我們每一個人學習。她的精神深深的打動了我，教育了我，我也要做那一朵開得最美最燦爛的向日葵!
《向日葵女孩》的觀后感 4
牽動嘴角，臉上便有了一個燦爛的笑容，可誰，又曾真心笑過？誰又能在困難來臨時，還曾保持臉上如往常一般的笑顏？——題記
何平，電影的女主角，一位多災多難的小女孩，在面對母親瘋癲，父親離家，仍能樂觀開朗，用她那尚還稚嫩青澀的肩膀扛起了家庭的重梁。小小的她，早已懂事，知道怎樣才能讓家人不擔心，她拒絕糖果，將糖果讓給“小妹妹”母親；她外出做鞭炮，為了能減輕家里的負擔；她煮飯燒水，為了能自力更生。小小的她，懂事的令我心疼，同時，也令我震驚于她的堅強……
小小的何平，也有支撐不下去的時候，每當她瀕臨崩潰時，阿婆與好心人都會伸出援助之手帶給何平一米陽光，讓她有了依靠，有了溫暖的港灣可以歇息，讓她可以重新振作……
可誰都未曾想到過，當何平已適應了這緊張而忙碌的步伐后，她的弟弟何君又患上了心臟病，父親也因接受不了這個噩耗而暈倒致其中風。何平也因此差點放棄了她在學校連續十次全年級第一的位置；也差點，就要放棄了她唯一能擺脫貧苦生活的.機會；更差點兒，就要潦潦苦苦過完這一生……
好在，好在她的父親的一句話點醒了她：“如果你輟學，我就放棄治療，我還盼著你考上大學，翅膀硬了，過上一個好生活！”這句話，震撼了我，為何何平的父親能為何平的前途而甘愿放棄生命？我陷入了深深的思考……或許這就是知識改變命運吧。就是因為這句話，何平幡然醒悟，咬緊牙關，不負眾望跨入了眾望所及的大學的大門。
當何平回家看望親人時，鄉親們敲鑼打鼓，歡慶一堂，笑容滿面�？僧斘铱吹酱颂�，卻滿眼苦澀。因為，不會有人知曉，何平為此付出了什么，也未曾有人知曉，何平為了湊齊治療父親與弟弟的費用，曾折了她的驕傲，傷了她的自尊，也遭受過多少謾罵與攻擊，就是為了區區的幾十元，甚至是……幾元！為此，我的眼眶一陣酸澀。
我也不知，她，何平，曾在內心安慰過自己多少次不要氣餒，才能揚起笑容面對一切磨難，曾在角落里舔過多少次傷口，才能在眾人面前展現出大家期望的一面……這，單單來換做我，定然是做不到的……
往后，每當我面對坎坷與挫折時，我的眼前總會浮現出何平那清麗臉上如雪蓮般干凈的笑容，腦海中是她清亮亮的嗓音在唱著：“瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十里水路到湘江……”
紅日，每天綻放萬丈光芒等人來欣賞，來仰望，向日葵，則是向著那紅日生長，不畏陽光，不懼灼熱，仍舊展開燦爛的笑顏。何平，就是這樣一個平凡而又令我震撼的向日葵女孩，她在我的心中，留下了無法磨滅的精彩一筆，同樣，也讓我對于磨難，有了那全新的認知……
阿平，我惟愿你余生展盡笑魘如花，因為，陽光只照耀在你那揚起的臉頰之上……
《向日葵女孩》的觀后感 5
“我想吃糖。”這樣的要求對于我們來說隨口一說，父母定會滿足。而她——何平從來不會說，因為她知道，一顆糖來之不易，是要付出很多努力才能夠換來。
屋里破爛不堪，一家人勉強擠在一張床上，連洗澡的水也只能用雨水；年老的父親在里打工，在家編織竹籃。然而，老天爺卻沒有眷顧她們，多年后，不幸的.事情終于發生了，父親病倒了，女兒雖然長大了，但父親的治療費，母親的瘋癲，還有弟弟的心臟手術費都還要想辦法，為了掙錢，那么活潑靈巧的女孩四處向人借錢，一天打七份工，中餐只吃一個饅頭，每天天還沒亮就去送報紙。即使生活給了她這么多磨難和壓力，她還是十年連續全。一般人也許會怨天尤人，但是樂觀的何平說：“其實老天并沒有虧待我，他反而給了我一個健全的身體，讓我對生活充滿信心，對未來充滿向往！”
?向日葵女孩》電影中的一幕又一幕令人難忘的鏡頭在我眼前回放，《向日葵女孩》電影中的一句又一句引人深思的話語在我耳邊縈繞。
我想，無論父親母親給了你一個的家庭，我們都要學會自主自立，不要依賴父母。我們要向在艱苦困難家境中長大何平學習，陽光向上，體貼近人，遇到困難不輕言放棄！
《向日葵女孩》的觀后感 6
昨日上午，以第四屆、第五屆全國道德模范提名獎獲得者何平為原型創作的道德建設主題暨青春勵志題材電影《向日葵的女孩》在湖南大劇院首映，并自即日起在全國公映。制片人、演員等主創人員悉數到場，500余名觀眾共同觀看了電影，現場反響熱烈。
昨日上午，電影《向日葵的.女孩》在湖南大劇院舉行首映儀式。
影片原型何平是兩屆全國道德模范提名獎獲得者、中國大學生年度人物、中國大學生自強之星、第四屆湖南省孝老愛親道德模范，被譽為“最有擔當的90后大學生”、“向日葵女孩”。電影由她孝老愛親、樂觀進取、勇敢擔當的典型事件改編而來，講訴了她從小挑起家庭重擔，孝敬殘疾父母、關愛重病弟弟、刻苦求學求知的坎坷經歷。
長沙市委常委、宣傳部長、市文明委副主任張湘濤在致辭中指出，要把《向日葵的女孩》作為青少年思想道德建設的重要內容之一，采取學校公益放映或學生自愿觀看的方式，集團觀看與個人觀看相結合、課堂觀看與課外觀看相結合，讓廣大未成年人接受教育、收到熏陶。
何平出生于瀏陽市澄潭江鎮吾田村的一個貧窮家庭，父親身患疾病、母親智力殘疾、家中幼弟也被診斷出患有先天性心臟病，5歲時何平開始擔起家庭重擔，前往花炮廠幫忙。即便艱難，何平仍以優異成績考上湖南科技大學，并在政府、親友、助學政策的支持下繼續學業。她一周打七份工，帶著弟弟上大學……被譽為“最有擔當的90后大學生”、“向日葵女孩”。
《向日葵女孩》的觀后感 7
當一抹燦爛的陽光照耀在大地上，微風輕拂，當一縷柔暖的春風拂過大地時，當一朵朵可愛的向日葵迎著太陽時，那些積極向上的孩子們就像向日葵一般遇到困難永不放棄，永不氣餒。
電影中的主人公是一個出生在瀏陽山村中貧困家境的女孩，她的母親是受盡嘲諷的瘋子，父親長期在外地打工，正是這樣的環境下，成就了她像向日葵般永遠陽光樂觀的性格。她的名字值得我們銘記——何平。
其實在看電影之前，我是不懷有太大希望的，當電影名稱出現在大屏幕時，我是疑惑的，而當電影播到一半時，我才明白，向日葵在電影中指的是何平那開朗的精神，不是事物。
小時候的何平，很早就懂得照顧自己，照顧媽媽，本應該擁有的是一個在父母的庇護下受盡寵愛的童年，而何平她沒有。父親離家前一次又一次的囑托，母親一而再再而三的瘋癲，當她對世界充滿絕望時，她憑借強大的`內心走出了灰暗的內心世界。生命中的磨難就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫，人生本就是一次遠航，途中有險有難，但是這又有什么可怕的呢？正是小時候父親的一句話點亮了她：“平啊，你只要好好學習，我只盼著你考上大學，翅膀硬了，出去后誰還信你是瘋子的女兒？”因此，她刻苦學習，但本可以以優異的成績考上國內數一數二的重點大學的她，只因為家境不允許而放棄。好在天無絕人之路，好心的人們、老師們、同學們……幫助她，最終幸福地生活。
但是再堅強的女孩也有哭泣的時候，有人說，眼淚是弱者的表現，是懦弱的，但是，當所有悲憤的情緒都通過眼淚來發泄的時候，眼淚是堅強的。這時的眼淚說明這個女孩從一個青蔥懵懂的小女孩蛻變了，蛻變成了一個成熟的少女，我們應該為她感到高興。
向日葵，既有夏花般絢爛，又有竹子般永垂不朽。只要自己心中充滿陽光，它依舊笑迎困難。
我敬佩她的做事性格，她，何平，這樣的女孩子我們不應該憐憫她，不應該為她打抱不平，我們應該尊敬她，佩服她，這個向日葵女孩。
《向日葵女孩》的觀后感 8
星期四晚上，學校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。我被主人公何平勵志向上的故事深深打動深深吸引了。
何平是不幸的，從小媽媽就精神失常，讀中學時爸爸中風，弟弟的可肺炎和心臟病。為了給家人治病，何平千方百計酬錢，起早貪黑打工，受盡了別人的冷眼和輕視，甚至查點放棄了上大學的機會……但何平又是幸運的，在她最困難最無助的.時候，有同學到處幫助她打聽醫院，有老師發動大家為她捐款，有花店老板提供她打工的機會，有城管隊員買走了她所有的向日葵，有許許多多的好心人在無私地幫助她……
何平樂觀向上、堅強不屈的精神讓我十分敬佩，也十分慚愧。相比何平，我過著非常幸福、吃穿不愁的生活，有著非常優越的學習條件，但遇到困難還是會退縮，遇到挫折還是不夠勇敢。
今后，我也要像何平一樣勤奮努力，不畏困難，像向日葵一樣迎著太陽生活！
《向日葵女孩》的觀后感 9
今天，老師給我們看了一部電影，講的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很窮，爸爸中風，媽媽有精神病，弟弟患先天性心臟病，何平為了賺錢付醫藥費，她賣籃子、貼廣告單、賣菜，勇敢追求著自己的夢想！
上大學的時候，何平帶著患心臟病的弟弟上學。她利用休息的'時候打掃學院的一樓。最多時，何平一周做了7份工，真是窮人的孩子早當家！上課的時候，她總是站著上課，因為怕一坐下來就睡著啦！
相比何平來，我比她幸福多了。爸爸媽媽要我做什么事，我還總是嫌累嫌臟。有一次，我們家來了許多客人，媽媽在炒菜，爸爸在端菜，爸爸要我幫忙，那時我在玩游戲，爸爸叫我很多次，我都不出來，最后，爸爸把我手機放下來，我還是沒有去。我又在玩卡片，爸爸把我卡片丟了。我對爸爸大發脾氣，想想我真是不懂事！
何平不僅照顧家人，還通過自己的努力考上大學，她的樂觀、堅強、勇敢……點點滴滴都使我受到了啟發。
《向日葵女孩》的觀后感 10
“我想吃糖。”這樣的要求對于我們來說隨口一說，父母定會滿足。而她——何平從來不會說，因為她知道，一顆糖來之不易，是要付出很多努力才能夠換來。
屋里破爛不堪，一家人勉強擠在一張床上，連洗澡的水也只能用雨水；年老的父親在工廠里打工，在家編織竹籃。然而，老天爺卻沒有眷顧她們，多年后，不幸的.事情終于發生了，父親病倒了，女兒雖然長大了，但父親的治療費，母親的瘋癲，還有弟弟的心臟手術費都還要想辦法，為了掙錢，那么活潑靈巧的女孩四處向人借錢，一天打七份工，中餐只吃一個饅頭，每天天還沒亮就去送報紙。即使生活給了她這么多磨難和壓力，她還是十年連續全年級第一。一般人也許會怨天尤人，但是樂觀的何平說：“其實老天并沒有虧待我，他反而給了我一個健全的身體，讓我對生活充滿信心，對未來充滿向往！”
《向日葵女孩》電影中的一幕又一幕令人難忘的鏡頭在我眼前回放，《向日葵女孩》電影中的一句又一句引人深思的話語在我耳邊縈繞。
我想，無論父親母親給了你一個怎樣的家庭，我們都要學會自主自立，不要依賴父母。我們要向在艱苦困難家境中長大何平學習，陽光向上，體貼近人，遇到困難不輕言放棄！
《向日葵女孩》的觀后感 11
她沒有漂亮的衣服，她臉上有燦爛的`笑容。她一個人撐著整個家庭，她是向日葵女孩何平。
她是一個活潑的小女孩，但她的爸爸弟弟都生病了。她為了把弟弟的病治好，一次次向醫院申請，最后終于申請到了免費手術的機會。
電影里有一個片段讓我印象深刻，放學時下著大雨，她沒有傘，更沒有人會來接她，她一個人只能跑回家。在路上她摔了一跤，何平沒有哭，她勇敢的站起來繼續前行。
何平是個好女孩。我要學習她懂事、有責任心的優良品格。
《向日葵女孩》的觀后感 12
看了關于“失獨老人”的圖片記錄，失獨老人就是失去獨生子女的父母，這些老人心靈上很苦，隨著年紀越來越大，養老也是個大問題，生病住院誰來照顧，如果需要手術，誰來簽字，養老院也不肯收，都需要簽字的，沒有人簽。很多是在計劃生育最嚴格的時候，懷了第二個孩子被強制引產，有的甚至八個月了，但是當他們失去唯一的孩子時，政府又給他們什么照顧了?
忽然想起超超，想起他的父母是否也面臨這樣的問題，2年前超超走了，我時常去他女朋友的校內網看看，以前能看到一些思念的'文字，現在沒有了，也許她釋然了，這是好事，她還有很多事值得去做，還有很多夢想，很多希望，很多憧憬，但是超超的父母怎么辦呢，他們如何面對，如何釋然?
活著的我們，真的要好好珍惜自己，珍惜生命，我們不僅為自己，更為了父母、親人而活。希望好人都平安，不要發生意外，也希望少一些害人的人，不要去殘害別人的生命。
《向日葵女孩》的觀后感 13
《向日葵女孩》講的是一個叫何平的女孩，在困難重重的生活中生存了下來的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對生活積極向上，總是微笑著面對一切深深打動了我。
在這個故事中，最讓我感動的地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的受災人民捐了1000塊錢。當時我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀！我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心！但是你的.心又是那么樂觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽光。如果我換成你，我會傷心失望到極限，痛苦的度過這一生。我不會像你凡事想想，“至少”我不會像你樂觀的面對一切，我不會像你在艱難的環境下面對陽光，充滿正能量。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了一個小時，但我收獲了很多，我知道自己是多么的幸福呀！以后，我也要傳遞愛！
《向日葵女孩》的觀后感 14
為培育和踐行社會主義核心價值觀，發揮道德模范在青少年思想道德建設中的示范引領作用，1月25日，文藝路街道文藝新村社區開展“道德模范在身邊”學習宣傳活動，旨在激勵轄區青少年向道德模范學習，提升道德修養，積極參與道德實踐。
首先，社區主任王麗慧在社區三樓會議室向在場的青少年詳細介紹了全國道德模范提名獲獎者何平的先進事跡。1986年，何平父親外出務工，為家庭創收的過程中因車禍喪失勞動力；何平母親患有間歇性精神�。黄涞芑加袊乐氐南忍煨孕呐K病，從此何平擔當起家庭的所有開支，20歲時帶著弟弟上大學，22歲時邊照顧雙親、弟弟邊攻讀碩士研究生，并在課余時間兼職七份工作。何平直面困難，勇于擔當，被社會稱為“向日葵女孩”。隨后，播放了以何平人生事跡為題材的勵志電影《向日葵女孩》，生動具體地闡釋了何平的成長軌跡，突顯了道德典型的情感和魅力，激勵青少年們要珍惜現有環境，樂觀進取，勇于擔當，努力實現自身價值。之后，青年少年們逐一談論觀后感，發表自己對道德榜樣的看法和理解及自身以后努力的方向。
最后，王麗慧主任對“道德模范在身邊”學習宣傳活動進行總結，并指出：道德典型的`力量是無窮的，在推進和提升轄區青少年思想道德建設的過程中要切實重視道德力量和深入學習道德模范，弘揚真善美，傳播正能量，讓美德品質走入內心，落向行動。
《向日葵女孩》的觀后感 15
冬天來了，春天還會遠嗎？
——題記
在瀏陽的大山深處，一株向日葵靜靜地生長著。四周是黑暗，吞噬希望的黑暗，可是她不曾放棄，只是用笑容折射出一片陽光……
近日，學校組織我們觀看了一次電影——《向日葵女孩》，主角何平。
何平生于貧困，七歲時，便撐起了半個家——父親外出打工，何平留在家中照看她的瘋母親，每天還要為鞭炮穿引線來賺取生活費。母親不知為何而瘋，為此，何平小小年紀便學會了獨立，學會了用稚嫩的肩膀承擔。雨天，她獨自淋雨回家；省吃儉用為母親買好吃的；同學欺侮母親，她也毫不猶豫地挺身而出。讓我印象最深的場景是何平為母親買了一根糖，在眾人面前表示并不想吃，拐角處卻央求母親讓自己舔一口最后拿著剩下的小棒吸得津津有味——何平和她母親好像是互換了位置，為此她擔當了她本不用背負的東西。
何平升入高中后成績出類拔萃，長期的全校第一，甚至于第二名拉開了七十分的差距。可是為了父親和弟弟的病，她舍棄身名去借錢，為此不知遭受過多少奚落和白眼，而且還放棄了去許多知名大學深造的機會，選擇了本省的湖南科技大學。而進入大學的她絲毫沒有松懈，甚至把體弱多病的`弟弟也接來了學校。為了還債，她做了七份兼職，凌晨便起床送報；而家境貧寒的她，竟為災區捐贈了一千元——她的獎學金。
承擔，是勇敢，是感動，是用生命繪成的水墨丹青。何平用實際行動為我們詮釋了何為承擔，何為孝順，及何為承擔又何為孝順。而面對挫折，面對坎坷，何平已經不再畏懼，淚已經在七八歲時流完了，剩下的日子，再艱苦，再困難，也要笑著，笑出陽光和溫暖，挺過去，走出低谷，走過煩惱，或許前面就是陽光，就是最美麗的彩虹。而何平用雙手撥開了烏云，為自己，為家人打造出了一片蔚藍天空。
老鷹需要經過跌落之苦，才能翱翔藍天；梅花需要飽經風霜，才能一枝獨秀；鯉魚需要次次掉落，才能躍過龍門。也只有次次拼搏，經過此次磨礪，才能贏得最后的美好。
最后，向日葵用她的樂觀照亮了她的一片天地。
《向日葵女孩》的觀后感 16
《向日葵女孩》講的是一個叫何平的女孩，面對生活的重重困難卻頑強不屈，微笑面對，就像向日葵一樣。我是流著淚看完的。
在這個故事中，讓我感動的地方是：她家境那么貧寒，當她在報紙上看到詹志同學為了給媽媽治病，放棄自己的.學業，她毫不猶豫的獻出自己的愛心。此時何平的存折里只有3000多元，那是給爸爸治病時剩下的，何平卻拿出存款的一半送給了詹志，并且鼓勵詹志繼續自己的學業。這是多么令人感動。她就像一根小草，生活這塊巨大的石頭壓在她瘦小的身上，可她卻積極地面向陽光。如果我是她，早已會傷心失望到極點，痛苦地度過這一生，抱怨生活的不公平，怨天尤人、痛哭流涕了。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了1小時25分鐘，但我收獲了很多。在這短短的1小時里，我的心靈受到了極大的震撼，即使生活再苦再累，也不要放棄繼續的勇氣。
相比何平，這個如向日葵般的女孩，我是多么的幸運。
《向日葵女孩》的觀后感 17
今天，學校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。
屏幕上放映兩分鐘，一抹開朗的笑容映入眼簾，她沒有漂亮的衣服，卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻，我想，向日葵也許只是比喻她開朗吧!可是看到后面，我眼前模糊了，淚水像斷了線的珠子般一滴一滴的掉在課桌上。
她，才5歲就到花炮廠插引線，她的爸爸中風癱瘓，媽媽患精神病，弟弟又得了心臟病---一次一次的打擊，如同一根針刺在我的心里。連我這種觀看者都覺得艱難，何況她和平本人呢?可她還是樂觀面對!在高壓的.工作中學習，她就如同在風中堅強的向日葵，即使大風大難也永不低頭，朝著希望的陽光含淚微笑。
她，出生平凡，可卻做著不平凡的事!初中拿到全市第一，政治、地理門門滿分，憑著如此驚人的成績，可誰又知道，她背后付出的努力呢!她在食堂吃飯，弟弟吃一碗面條，而自己卻只吃八毛錢的饅頭。她最多兼職了七份工作，當四川地震時她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人，卻忘了自己也需要幫助。
一句：“太陽越大，開得越燦爛。雖然現在辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我終生難忘。現在想想自己，美好的環境，遇到一點小挫折就喊爸爸媽媽，而和平呢?除了同學和老師的關愛，她只能靠自己一步一步走上去。與其相比，我們是多么的渺小，她獨立自主的能力令我們嘆服!
和平，就像一面鏡子，照出了我們的不足，無論是風吹雨打，我們也要像那株向日葵一樣，永遠向著陽光，向著希望、向著青春美好的方向!
《向日葵女孩》的觀后感 18
星期五，老師組織我們觀看了電影《向日葵女孩》。
該影片的主人公叫何平。她父親經常在外打工不在家，只能由小何平照顧精神上有些問題的母親，每天放學后她就立刻跑回家，怕母親到處亂跑，為了照顧像小妹妹一樣的母親，小何平經常幫阿婆穿一些引線換錢，可這辛苦錢卻時不時被母親偷取買糖吃。看到這，同學們情不自禁地流淚�，F在的我們，哪個沒有父母給的零花錢，哪個沒有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖，哪個沒有在學校過著無憂無慮的生活，哪個會為了攢錢去穿針引線。我們都過著豐衣足食的生活，衣來伸手飯來張口，哪知道什么人間疾苦。
然而，上帝并沒有給這個艱難的家庭帶來轉機，不幸的事卻接二連三地發生了。這時的何平已經長大了，正在讀高三，父親中風，母親病情沒有好轉，剛生下來的'弟弟又有先天性心臟病。這個臨近高考的學生不顧學習，開始給父親和弟弟籌藥費。她去賣竹簍，賣自己得的獎品，甚至乞討，最后，她向別人借錢，一筆一筆地記在本子上……皇天不負有心人，父親和弟弟的病情終于有所好轉，自己也以優異的成績考進了湖南科技大學。她把所有的痛苦都讓自己默默承受，但她卻很樂觀。她經常對弟弟說：雖然我們的父母沒有給我們一個富裕的家庭，甚至沒有給你一個健康的身體，但是，他們盡了他們最大的能力�，F在，他們的能力漸漸變弱了，所以，我們也要盡最大的能力照顧他們。
這句話感動了我很久。何平在那樣惡劣的環境下還能那么樂觀，真不愧為“向日葵女孩”啊！
《向日葵女孩》的觀后感 19
在網上看了向日葵女孩何平的故事。她確實是一個很堅強的女孩，出生在那樣的一個不尋常的環境，就注定她要經歷很多本不屬于她那個年齡階段應該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強忍受的現實。由衷的佩服她，因為她堅持過來了，并且精彩的活出了自己的一片天。
看了她的事跡后，我的腦海里充斥最多的就是有關我的童年，我想，我應該比何平更早開始做那些家務吧，在我五歲那年，弟弟的出生，徹底改變了我的生活，爸媽要做事，所以從我六歲開始所有的家務都落在我身上，并且還要幫忙照顧弟弟。現在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平，我是要幸福得多，因為至少我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平怎么想的，但她至少比我堅強得多。窮人的孩子早當家，這也一直是我所認同的，現在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。
如果是在上個世紀，我想，像何平這類事情應該隨處可聞，并不新鮮，但是現在畢竟是一個新的世紀了，而且正因為現在社會的安定和繁榮從而在我們周圍的這個世界充斥了太多的享受和沉淪，而何平都一直在堅持做最真實的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學，并且一周做了七份兼職，這應該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢？
我們可以拿她的經歷當做我們生活和學習中的一面鏡子，因為一個人的成長之中反省是必須的，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學到一些對自己的行為有指示和激勵作用的書本之外的知識并采取行動去改善自己的內心。首先應該以一顆平常心對待周圍的一切，就像何平，她一生下來，周圍的環境已是不可更改的事實了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現在要面對各方面的壓力，無論是學習是工作，但是這些貌似雷打不動的事實，我們都可以通過自己的`努力去加以緩解和解決的。
在努力的基礎上我們還應該學會知足，不然就會時不時失去前進的動力。從某種程度上來說，何平也是幸運的，因為她還可以有為自己努力的自由，她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活，至少她還可以為自己打工掙學費，而她正是因為滿足，才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢，甚至在看到一則新聞里說一個男孩準備輟學打工救治重病的媽媽，在得知捐助者寥寥無幾后，她還拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。其實夢想對我們每個人都會有意想不到的幫助，人的一生就像在砌梯子和登梯子，誰砌得多登得高，看到的風景就越美，越完整。有些人，太懶惰了抑或是根本就沒有夢想，走到某處就選擇停留了下來，再也沒有往前踏半步的動力了。
有些人，夢想很偉大，但是走走停停又或者太急功近利，最終也不能爬得很高。在何平的心里，應該從小就住著一個夢想，并且她一直都在堅持一步一步的往上登，她踏踏實實的做事，把自己的人生之梯搭建得很穩固，才有今日的燦爛。就像她的簽名：路走好腳下的，不忘來時的，看準前方的。我們又何嘗不能做到如此呢？
《向日葵女孩》的觀后感 20
《向日葵女孩》這部電影為我們講述了一個感人的故事。一個叫何平的小女孩，媽媽是一位腦袋混亂，舉動異常的瘋子，爸爸很聰明，一家四口都由爸爸來養活。一天，她放學回家沒有帶傘，看著同學們都打著傘在爸爸媽媽的簇擁下有說有笑離開，她非�？释职謰寢屢材軄斫铀砂职置總�星期只能回來一次，媽媽因頭腦簡單而不能來接她，所以她只能冒著傾盆大雨跑回家。她家是在偏僻的山區，在泥濘的山路上不小心拌倒泥坑里，她哭喊著，尖叫著希望有人來救她，拉她一把……
雖然她是個孩子，也渴望沉浸在媽媽溫暖的懷抱，但她卻像媽媽，比別人的媽媽還要優秀一樣，給了媽媽幸福和愛。爸爸雖然后來受了傷，不能像昔日在工坊掙錢，但何平并沒有氣餒。爸爸在鄰居的幫助下湊足了醫藥費，能讓爸爸得以康復，卻遭到了爸爸的反對，堅決讓何平把錢還給鄰居，何平按爸爸囑咐把錢還給鄰居后一邊努力賺錢一邊不忘學習，最終考上大學。每天除了學習晚上還要送報紙，一共要打七份工。
這部電影讓我潸然淚下！一個七八歲的小女孩，從小就生活在這種貧困環境，還要自己洗衣煮飯料理家務，弄完這些還要照顧癡呆的媽媽和比自己小六歲的弟弟。而我，出生就被寵慣了，每天寫完作業什么都不用干，洗衣服、搞衛生、整理書包全都不用管，都是媽媽幫我做好。而且還要這要那，看到同學有新鮮東西都會拉著爸媽到超市去買，買了也不怎么用，買個東西還挑三揀四，二十七塊錢一斤的糖果不要，偏偏要買四十八塊錢一斤的。相反，何平連個家都是破破爛爛 的`，一年只穿一雙鞋，連雙鞋都買不起，就別說那些美味的、好看的、迷人的東西了，有可能連吃頓飽飯都有困難。此時此刻我多想撲倒在母親的懷里，多想對母親說：“媽媽，謝謝你給了我這么好的生活。”
《向日葵女孩》是多么的感人！流露出向日葵的陽光與活力，才是真正的向日葵女孩。何平是我好榜樣，值得我好好學習！
《向日葵女孩》的觀后感 21
一株矮矮的向日葵低著頭，它抱怨著命運的不公，為何把它置于這陰暗的角落，遠離了幸福，它幻想著長出翅膀，飛離痛苦……
近日，我們初一年級看了一場電影。
那部電影的名字叫做《向日葵女孩》。
在瀏陽的一個貧困家庭里，有個女孩叫何平，她的媽媽因病故而變為精神病患者，被大家稱為“瘋子”，而她的爸爸為了這個家庭外出打工，她從八歲時開始支撐起這個家。
一個下雨天，她沒有傘，自己淋雨跑回家，在路上還摔了一跤，回到家后，發現自己好不容易得來的錢被她的媽媽偷了，而且班上的兩個男生故意捉弄她的媽媽，作為女兒的她挺身而出，無論怎樣的埋怨與繁忙，都抵擋不住親情，不是嗎？
何平長大以后，她的爸爸和弟弟都生了一場大病，而家里也沒什么錢，只能到處借錢，在她借錢的過程中，遭到了許多人的諷刺和譏笑，但是，有一位婆婆告訴她“盡孝道討錢，不丑�！彼嬲龅搅恕鞍偕菩橄取�，無論遇到多大的'困難，多大的挫折，她都盡她最大的努力克服，去扛起這個家。
她的成績優異，一次考上全年級第一不算什么，連續十次，并且以初三到高二一直保持全年級第一，在這樣艱苦的環境下，能達到這種程度的人不多。而她就是其中之一，并且以優異的成績考上了湖南科技大學，在上大學的日子里，曾有次因犯困而跟老師提出站著上課。并且每天做七份兼職，還要照顧一個弟弟。她靠著她的勤奮與努力撐起了這片蔚藍天空。
在這條坎坷艱辛的成長道路上，縱然也曾錯過，縱然也曾迷茫過，但何平用青春里無悔的付出，用那些成長中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢想點亮了一盞燭光。
每個人的成功都是經歷了風雨的，沒有風雨不必過，沒有坎坷不必走，只要肯努力，相信就會成功。
我堅信——
烏云遮住太陽，不能遮住明天的光彩。
寒光掠過大地，不能擋住活潑的黎明。
《向日葵女孩》的觀后感 22
今天，黃老師組織我們觀看了《向日葵女孩》這一部電影。觀看完后，我很同情這部電影里面的主人公：何平，她沒有無憂無慮的生活，卻擁有著積極向上的樂觀態度。何平在本該如同花季般的美好年華，卻承受了不該承受的重擔。小時候，爸爸媽媽相繼遭遇不幸，媽媽有著間接性精神病，她雖然有成年人般的模樣，卻只有九歲兒童的智商；而她爸爸過度勞累而得上中風，導致偏癱；何平還有個年幼的弟弟，年僅八歲，可體重只有15公斤，身高也只有五歲兒童的身高，嚴重營養不良，兩歲時還被查出患有先天性心臟病。家中的重擔全部落到了這個十幾歲的女孩身上。
小時候的何平，就知道自己是與眾不同的。俗話說：窮人的孩子早當家。她五歲時，就已經懂得了要自己更生，照顧好家人，她每天跑到附近的伯母家去，給花炮插引線，每做一天，才只有一到兩元錢。每做完回家，幼小的何平面對的是冷鍋冷灶，肚子饑腸轆轆的，母親也不知跑到哪里去了。萬般無奈之下，何平自己開始學習做飯，常常被刀切到手，被油燙傷手，但她從來也沒有哭過。因為她知道即使哭了，也不會有人聽。所以她學會了堅強。
以后的'我，要像向日葵女孩一樣堅強，不能遇到小事就哭泣，要像向日葵女孩一樣有愛心，用愛心來回報社會。以后的我，要謹記向日葵孩子個性簽名中的一句話：路，走好腳下的，不忘來時的，看準未來的。以后的我要踏踏實實的走好每一步路，踏實的一步步成長，不忘記以前的初心，更不能忘記現在的夢想。使自己成為一個像何平一樣的向日葵女孩。
【《向日葵女孩》的觀后感】相關文章：
《向日葵女孩》觀后感11-06
向日葵女孩觀后感（精選23篇）04-02
“向日葵”的夢想05-06
向日葵的夢想03-20
《被囚禁的女孩》觀后感09-19
追夢女孩觀后感10-11
向日葵的觀察作文01-09
向日葵觀察日記12-29