感動生命觀后感

　　如果我是一顆螺絲釘，我愿堅守每一個平凡的崗位。今天，當(dāng)我們走進(jìn)《感動生命》的人物世界，去感受司馬博銘微笑的眼神、執(zhí)著的信念、高尚的醫(yī)德;去聆聽一個個平凡的醫(yī)務(wù)工作者用愛心與奉獻(xiàn)，演繹的生命樂章.....

　　感動生命觀后感500字

　　《感動生命》是一部反映醫(yī)患關(guān)系題材的電視劇，主要以心胸外科醫(yī)生司馬博銘、韓子航以及幾位性實習(xí)醫(yī)生的醫(yī)療工作和生活經(jīng)歷為主線，突出表現(xiàn)醫(yī)院這個“沒有硝煙戰(zhàn)場”上，從醫(yī)生的視角出發(fā)，通過幾位主人公對生命的尊重，實現(xiàn)由鉆研醫(yī)術(shù)到完善醫(yī)德的升華，不是簡單地對應(yīng)現(xiàn)實生活中的醫(yī)患矛盾，而是從社會生活的復(fù)雜多樣切入，發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系背后深層次的人性因素，獲得了廣大觀眾的熱議、好評。

　　作為醫(yī)務(wù)工作者，一方面，我對劇中王志文飾演的男主人公——心胸外科主任司馬博銘非常崇敬。面對患者，總是面帶微笑，這形象深深感動著我，醫(yī)生對患者微笑，患者就會放松，踏實，從而對醫(yī)生產(chǎn)生信任。醫(yī)術(shù)高明的他是外科手術(shù)的“一把刀”，他堅守著自己作為醫(yī)生的醫(yī)德信仰和職業(yè)操守。醫(yī)生就該微笑、整潔、關(guān)心每個患者。本來患者看病、動手術(shù)時都很忐忑、害怕，這時醫(yī)護(hù)人員再來個“石膏臉”，病人就不能放心看病，通過觀看此片，我們醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該在工作中面帶微笑，微笑不僅僅是形式上，更應(yīng)該從心向外微笑，真心、用心服務(wù)患者。劇中，美國深造歸來的心外科主治醫(yī)生韓子航，陽光、干凈、整潔，這應(yīng)該是醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)形象的最低要求，這不僅是對患者的尊重，也是對自我的尊重。劇中的關(guān)珊，她在劇中見到每一名患者都喜歡上前打招呼，詢問是否需要幫助。他們這些雖然細(xì)微，卻是一種品質(zhì)，但對當(dāng)今總有個別醫(yī)護(hù)人員，如果不是自己的病人，奉行事不關(guān)己高高掛起的原則。

　　另一方面，我們的醫(yī)務(wù)工作者，醫(yī)護(hù)每天如履薄冰，神經(jīng)繃到了極限。但他們不會忘記自己是人民健康的保護(hù)神。一邊承擔(dān)著巨大的職業(yè)風(fēng)險，一邊用自己的心血、良知去履行自己的職業(yè)承諾。面臨著醫(yī)學(xué)的局限，面臨著有些不依不饒的患者家屬，面臨著帶有一些不良性質(zhì)的“醫(yī)鬧”，面臨著巨大的醫(yī)療賠償金額，醫(yī)務(wù)人員有的已經(jīng)到了舉步維艱的地步。就算如此，我們的醫(yī)護(hù)人員仍然愿意用柔弱的身軀為人民群眾服務(wù)，只要真心換到真心，只要還有公正的聲音，還有人知道我們受過并仍在承受著委屈，那么，我們所做的一切都是值得。

　　通過觀看此片，我深切體會到微笑、招呼等肢體語言學(xué)的重要性，作為醫(yī)務(wù)工作者，在工作中面帶微笑，病人問的問題，任何一名醫(yī)護(hù)人員都要耐心詳細(xì)解答，真正將目前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)開展的“三好一滿意”精神真正落實到服務(wù)中去，從每個醫(yī)護(hù)人員的一個微笑，一聲招呼做起，提高服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院形像。

　　感動生命觀后感800字

　　醫(yī)院是一個人們直面疾病、生存和死亡的所在。盡管在疾病、死亡面前人人平等，但人性的表現(xiàn)卻是千差萬別。失望、失落、絕望……使一些人并不能像童話那樣消融于平靜與安詳。醫(yī)生常常扮演著“拯救者”的角色，而醫(yī)務(wù)這樣一個能夠集中展現(xiàn)人性博弈的題材自然受到許多劇作家的關(guān)注。而那些優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)劇總是能夠穿透現(xiàn)實矛盾的表層進(jìn)入道德、科學(xué)和精神層面去表現(xiàn)人性的深度。

　　《感動生命》首先具有直面現(xiàn)實矛盾的勇氣。通過醫(yī)院這個窗口展示了一個濃縮了當(dāng)下的社會生活圖景。懷有身孕的嫌犯郝琳住進(jìn)了燕達(dá)醫(yī)院，海歸派心外科大夫韓子航會同婦產(chǎn)科的醫(yī)師及時挽救了她的生命并幫助她順利分娩，但是隨后民警要將她帶走。青年醫(yī)生關(guān)姍了解到郝琳并不是殺人兇手，說服她自首，解決了危機(jī);近乎植物人的傅洪波住進(jìn)醫(yī)院，由韓子航負(fù)責(zé)手術(shù)，但韓子航卻意外聽到姥姥說傅洪波就是自己的父親，也是殺害母親的兇手，韓子航要面臨用自己的手救活仇人的選擇;鞏凡負(fù)責(zé)的病號陳佳子因父母離異內(nèi)心極度自卑，鞏凡說服她的父母配合醫(yī)生，首先治好了陳佳子的心病……《感動生命》不像一些醫(yī)務(wù)劇那樣簡單地對應(yīng)現(xiàn)實生活中的醫(yī)患矛盾，而是從社會生活的復(fù)雜多樣切入，發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系背后深層次的人性因素。燕達(dá)醫(yī)院中心外科醫(yī)生的團(tuán)隊似乎管了很多不該管的“閑”事，其實編導(dǎo)者用意在于重新詮釋醫(yī)生職責(zé)和醫(yī)患關(guān)系。《感動生命》雖是一個醫(yī)患題材，但又很好地克服了題材本身可能有的狹窄。由住院病人們的生理疾病延伸到人們普遍需要自問的一些心理疾病。正像司馬博銘教導(dǎo)他的學(xué)生說的那樣：“能夠治好患者心病的醫(yī)生才是好醫(yī)生”。《感動生命》創(chuàng)新地提出這種“大醫(yī)患”的理念，顯示出劇作內(nèi)涵的新穎與厚重。

　　《感動生命》最感動觀眾的還在于塑造了以心外科主任司馬博銘為首一個個光彩照人的醫(yī)者形象。醫(yī)學(xué)的專家司馬博銘、韓子航、葉明輝既有精湛的醫(yī)術(shù)，更有崇高的醫(yī)德。在他們的帶教下，關(guān)姍、鞏凡、任丘三個青年醫(yī)者也成為高尚醫(yī)德的篤行者。劇中的他們都有自己感情生活上的“坎”要過：司馬博銘離婚后被剝奪了探視兒子的權(quán)利，最終當(dāng)兒子遇到車禍送到他的醫(yī)院里，因為他在另外一個手術(shù)臺上為一個農(nóng)村孩子做手術(shù)耽誤了兒子的手術(shù)而導(dǎo)致兒子死亡，給他心靈造成極大的創(chuàng)傷。作為心外科的醫(yī)生，他在手術(shù)當(dāng)中又不慎傷了自己的手，可能意味著永遠(yuǎn)上不了手術(shù)臺……正當(dāng)同事和學(xué)生們以為他想不開的時候，他卻突然出現(xiàn)在醫(yī)院的樓道上，身著手術(shù)服，推著手術(shù)車，告訴他的學(xué)生們：“手術(shù)室不需要眼淚。”這些場面令人動容。海歸派醫(yī)生韓子航也是背負(fù)著他的身世之謎，要通過他做心臟移植手術(shù)來救活殺害他母親的人，對他同樣是一個極大的考驗。他戰(zhàn)勝了自我，救活了病人。因為醫(yī)德告訴他，不管是什么人，只要是病人就要面對。劇作把醫(yī)德推到極限上去讓人感悟。正是因為《感動生命》在表現(xiàn)新一代優(yōu)秀醫(yī)者時不是靠平面地羅列好人好事，而是讓觀眾看到他們身上的那些背負(fù)。他們帶著這些背負(fù)出現(xiàn)在患者面前時卻是揩干眼淚，如軍人一般視上手術(shù)臺為上戰(zhàn)場，在他們身上閃耀的是崇高的人性之光。《感動生命》的醫(yī)生不再是那種在醫(yī)患關(guān)系中居高臨下的強(qiáng)勢，他們在某種意義上來說也是弱者，從而生動詮釋了醫(yī)患關(guān)系中的一個關(guān)鍵詞：“理解”。正如院長葉明輝對全院職工講的那樣：“醫(yī)患是戰(zhàn)友，面對的同一個敵人是病魔”。司馬博銘團(tuán)隊——燕達(dá)醫(yī)院心外科的醫(yī)生們，他們不單是醫(yī)務(wù)技術(shù)的掌握者，更是優(yōu)秀的心理學(xué)家和做人的楷模。他們?yōu)獒t(yī)生這個職業(yè)樹立了新的形象標(biāo)桿。

　　《感動生命》不僅以撲朔迷離的醫(yī)院“兇犯”、住院病人的種種病態(tài)表現(xiàn)形成看點(diǎn)，令人蕩氣回腸的還有愛情戲。尤其是司馬博銘和鞏凡，司馬博銘在多次拒絕鞏凡的示愛，歷經(jīng)曲折之后，在鞏凡因偕生之疾病倒后毅然提出要和她結(jié)婚。他要看到“愛情和醫(yī)學(xué)的完美結(jié)合”。這些都使這部劇在歷演了種種痛苦、矛盾后放射出人性光芒和一種濃濃的詩意美。所以說《感動生命》既是一部現(xiàn)實劇，更是一部詩意劇。它達(dá)到了這一高度，是奉獻(xiàn)給當(dāng)下所要倡導(dǎo)的建設(shè)和諧社會的又一部家弦戶誦的優(yōu)秀劇作。

　　這部電視劇盡管很理想化，卻很人性化，事事處處都充滿著濃烈的人情味，很符合情理，符合人心。很多情節(jié)是非常感人的，是催人淚下的。《感動生命》其實就是生命對醫(yī)生的期望，對醫(yī)生的要求，對醫(yī)生的呼喚：就是生命對愛的呼喚與渴望..........

【感動生命觀后感】相關(guān)文章：

生命的感動02-09

感動生命的作文01-15

小學(xué)作文：生命的感動11-08

關(guān)于感動生命的作文03-19

感動.生命作文04-16

感動生命作文03-30

生命的感動作文06-22

感動生命作文02-08

感動生命的故事作文11-16

生命的感動作文06-30