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鄒越演講觀后感（通用21篇）
當品味完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的鄒越演講觀后感（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鄒越演講觀后感 1
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事：
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發(fā)動了所有的朋友去找她，可都沒有她的影蹤。那位好心的`老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來，面吃完了，小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了，她說：“叔叔，太謝謝您了！您簡直比我媽媽還要好！”老板說：“孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識，我只不過給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛呀！”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的媽媽時，她哭了，她知道自己錯了
我們班同學聽到這里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了。 鄒越老師還說：“你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰不要面子啊！可你們呢？就為了面子：你們在父母辛苦的時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧！不要讓別人說‘可憐天下父母心！’ 后來，鄒越老師還叫我們做了一件事：“凡是今天家長來了的同學們站起來！面對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！”頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。
鄒越演講觀后感 2
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂， 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育能說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了， 可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的'尊重。并用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國。
今天的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自己的祖國、熱愛自己的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句“為中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，因此對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對父母的愛，秉著老一輩流傳下來的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習慣，對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報，盡管也有點“不好意思”，但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要，因此每天臨睡前或上學前都會不忘對小孩說聲“媽媽愛你”�？山裉斓难葜v，讓我懂得了，還要學會教育小孩說出“我愛媽媽�！边�要讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出來。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
鄒越演講觀后感 3
其實早就聽說鄒越的《讓世界充滿愛》的演講了，也曾經(jīng)聽過一點，但是都沒認真的去聽，去思考。基于學生最近的表現(xiàn)，我讓學生來聽一聽。他從“愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強”為主線來進行演講的。剛開始我覺得學生們是嘻嘻哈哈的聽的，我心里有點難過，我認為愛祖國，尊敬國歌是一個很嚴肅的事情。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多學生在思考著，默默的聽著，當國歌再一次響起的時候就有很多同學自覺的站起來了，全班的學生也跟著站起來了，我認為這就是學生的感悟，雖然有點形式，但是也足以說明學生心中是有一定想法的。聽到感動的地方我發(fā)現(xiàn)有同學在偷偷的抹眼淚，我知道這是觸一動他們心靈的地方。當鄒越呼吁學生喊出“老師你辛苦了”時，很多學生跟著喊出來了。特別是愛父母這一環(huán)節(jié)，教室里很安靜，很多學生爬在桌子上，我知道他們在抹眼淚。也許他們現(xiàn)在還感覺不到父母的辛勞，但是他們能看到他們爺爺一奶一奶一的辛苦，并能感受到爺爺一奶一奶一那粗糙的手。我沒有細聽，因為我怕會控制不了我的情緒。
總體來說學生的表現(xiàn)還是很不錯的，我不希望他們能真的理解其中的'含義，但是至少在心靈上有一些感觸吧，在學習上、在日常的生活中慢慢的學會思考。也就是說“不是每一個孩子都能成才，但是一定要成為有用的人�！毕Ｍ@些孩子們能慢慢的懂事，知道今天的努力是為了明天的更美好。
鄒越演講觀后感 4
今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學生演講的視頻。聽了他的演講，我感慨萬千。
每個人的父母都在為這個家無私地奉獻著，我的父母也一樣。爸爸、媽媽為了讓我過上好一點的生活，每天都面朝黃土，背朝天地干活。回到家里還要給我們煮飯、洗衣服，無微不至地照顧我。有什么好吃的.，總是留給我吃。只要我看上了漂亮的衣服和好玩的玩具，都盡力去給我買。可卻總不能滿足我那顆愛慕虛榮的心。我常常因為一些小事和他們吵架，甚至說他們不喜歡之類的話。有一次，媽媽叫我掃地，我不掃，媽媽非要我掃。我勉強地答應(yīng)了，拿著掃把在地上馬虎地劃了兩下。媽媽說我沒有掃干凈，叫我重掃，還說等她干活回來要檢查。我掃來掃去，越掃越生氣：不掃了，反正我也掃不干凈。一氣之下，我跑出去玩了。媽媽回來了到處找我，我裝著沒聽見。到了晚上，天快黑了，我不得不回家。原以為媽媽會吵我甚至打我，可是媽媽笑嘻嘻地站在門口等我，桌上還擺著香噴噴的飯菜……
媽媽，我錯怪你了，在回來的路上我還在想，你是多么可惡的媽媽，多么惡毒的媽媽。今后，我一定好好學習，回家多幫家里做事，不讓你和爸爸擔心我，更不會亂發(fā)脾氣。爸爸、媽媽，你們辛苦了，我要大聲告訴你們，我愛你們！
鄒越演講觀后感 5
今天我又看了第二次鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》�？戳说诙椋业母惺苡指由羁塘恕＿@個演講是圍繞著”愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強“這個主題。真是讓人看了又想看，達到了引人入勝的境界。雖然說”男兒有淚不輕彈“，但是我還是流下了眼淚。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界的.人，對他，對他的民族，對他的國家的尊重。并用實際行動嚴肅地告訴了孩子們，在聽見國歌響起，看見國歌升起時，應(yīng)該站起來注視國旗，并向國旗敬禮，讓孩子用行動去感受——愛祖國�？赐旰笪抑�，一個尊重祖國熱愛祖國的人，一定是一個胸懷大志的人，一句”為中華之崛起而讀書“。傳了一代又一代。影響了許多的中國人，才有了這么好的精神。
愛老師，愛父母，是他們讓我們來到這個世界，然后再去教我們讀書，教我們?nèi)W知識，教我們學習如何去做人，更讓我們了解了這世間的塵俗和真理，我們就好比是樹苗，而他們好比是一棵大樹為我們遮風擋雨，他們又好比是蠟燭燃盡了自己，照亮了我們，所以我們應(yīng)該努力去學習、去做人。不能辜負他們對我們的期望，應(yīng)該有所回報。
最后一點也就是我們要學會自立自強，要學著去獨立的生活也就是自食其力，不可以總是依靠著父母，做一個永遠也長不大的孩子，所以我們也要學著照顧我們的父母，自立自強也是每個人都要經(jīng)過的過濾槽，不會自立，在這個世界里也就會漸漸消失了。
聽了這感人肺腑的演講，我知道了怎樣才能讓世界充滿愛。
鄒越演講觀后感 6
國慶假期里，被包圍在愛國的呼聲中，身為一名中國人自己感到萬分的自豪，在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動、震撼，心情澎湃，這真是一場生動的'富于激情的愛心演講，一堂飽含善良與報恩的實踐教育課，一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛，愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，不僅適用于學生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學生愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責，要有承擔責任的能力，自己的教育教學工作有步驟地認真及時完成，勇于承擔領(lǐng)導交給的各項教育教學任務(wù)，為學生樹立負責進取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學上的事情，不論大事小事，都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學生。第三，尊敬、孝敬父母和長輩，為他們分憂解難，利用一些節(jié)日、活動，與家人溝通、增進感情，關(guān)心家人，有一顆孝心，為學生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻，守得住清平，要自尊與自愛，有一顆感恩的心靈。愛是承擔，愛是責任，讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛，學會愛的表達，加以愛的行動，讓生命充滿愛。
鄒越演講觀后感 7
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事：
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發(fā)動了所有的朋友去找她，可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來，面吃完了，小女孩撲通一聲給那位老板跪下了，她說：叔叔，太謝謝您了！您簡直比我媽媽還要好！老板說：孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識，我只但是給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛呀！小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的'媽媽時，她哭了，她明白自己錯了……
我們班同學聽到那里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
鄒越老師還說：你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰不要面子��！可你們呢？就為了面子：你們在父母辛苦的時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧！不要讓別人說‘可憐天下父母心！’
之后，鄒越老師還叫我們做了一件事：凡是這天家長來了的同學們站起來！應(yīng)對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。他們的一生中，此刻肯定是他們最幸福的時刻了吧！
鄒越演講觀后感 8
神圣的5·22日終于到來了，盼望已久的鄒越老師終于造訪育才了。
聽著鄒越老師的精彩演講，有哭有笑。而且，還讓我們更深刻地體會他那華麗的語言和那親近人心的聲音。讓我感受到老師的熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師的強烈意志！
其中，我被鄒越老師講的幾個感動心靈的故事和舉行的一切行動所感動。可以說哭的不受控制，要說為什么，我只能說：我說不出為什么，我確確實實被感動了，進行了心靈的洗禮。
正如老師所說：“人生不能光溜溜地來，再光溜溜地走，人的人生總要做點什么，才能實現(xiàn)更大的人生價值。”我明白了一個道理：
是啊，你這一生，總要做點什么，你如果什么都不做，不在這個世界上留下你的一個足跡？你不等于沒來到過這個地方？所以，不是上天沒有給你機會，而是你沒有把握住。從出生開始，所以人在一個起跑線，只是有人把握和沒把握之區(qū)。如果你失去了，那就醒悟吧，從現(xiàn)在開始努力！努力是一個相當好的投資，如果你選好了路，你投了努力。那它會成倍地還給你。請你去問一問經(jīng)歷過高考的哥哥姐姐，誰是天生的天才？
他們當初的'努力不可測、不可計，只要每天你比別人多努力那么一丁點，那么你賺了，天天你就比別人賺了那么一丁點，天長地久。你的知識海洋比別人更寬敞，更深不可測！
如果你想問我學到了什么演講竅門？我學的了：就當我們被其他東西分心的時候老師就突然語調(diào)升高，讓我們把視線又投到老師身上，我欠缺這一點。看來，老師就是我演講的榜樣！
我以后也要好像鄒越老師一樣演講，要抑揚頓挫的演講，對待每一次演講、文章。我要和鄒越老師看齊。
最后，請記住：愛祖國，祖國造就了我們中國人。愛父母，父母哺育了我們。愛老師，老師授予我們無窮的知識。愛自己，只有愛自己才能實現(xiàn)更大的人生價值。
鄒越演講觀后感 9
“愛”是一個永恒的話題，生活中，每個人都有創(chuàng)造愛的權(quán)利，同樣，每個人都在享受著愛，我們生活在愛的陽光下，父母，老師，親人，同學是愛的光源，溫暖著心靈。
今天的演講中，我不止一次的流淚，深深地感動于鄒越教授的每一句話語，“百善孝為先”，一個“孝”字深深地刺痛了我，從小到大，這十六年來，我是那般的年少輕狂，對父母的愛不以為然，我忽略了身邊的母親以及在外為生活奔波的父親，歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，他們總愿意為我們傾之所有，而我們卻總固執(zhí)的認為這已不合時宜，他們情愿將所有的籌碼押注在我們身上，而我們卻一次又一次的讓他們輸?shù)靡粺o所有。
生活富裕了，感情變淡了，金錢的物質(zhì)社會，父母成了我們的錢包，我們無盡的揮霍著父母辛苦的血汗錢來扮演著富有的，慷慨的“好兄弟”，殊不知在背后，父母要付出多少的辛苦與勞動，于是，他們將所有的希望寄托在孩子身上，“望子成龍、望女成鳳”成了他們最大的心愿，為什么？因為他們不愿自己的勞作，靠體力賺錢的生活在子女身上再次上演，他們想讓我們學有所成，用知識豐富自己的頭腦，不再向他們那樣生活的那么辛苦！歸根結(jié)底，一切還是以我們?yōu)橹行模驗�，父母是世界上最愛我們的人！我們又是怎樣回報父母的呢！用力的搜索著記憶，除了一次次的頂撞，一次次的耍小脾氣，還有什么呢？不知不覺中，淚光模糊了雙眼，看看坐在身邊的媽媽，一雙眼變得暗淡，周圍也多了幾條皺紋，母親老了，牽起她的手兩顆因為代溝而拉得遠的心在這一瞬間靠攏了，“媽媽，我愛您”這句話我始終沒有說出口，是那種不好意思的情緒在做怪嗎？心只有個聲音傳來：“我愛我的父母” 可是 ，又有另一個聲音在質(zhì)問，你是怎么愛你的父母的，僅僅是一句“我愛你”嗎？ 我沉默了，“ 愛” 縱使在華麗的語言也比不上實際的行動，而我為父母做過什么？在他們辛苦時端上一杯茶，為他們捶捶背，在他們勞累時，為他們端上一盆洗腳水，為他們洗洗腳，是否會在吃飯的時候讓父母先吃？這些，這些最簡單最基本的行動我一次都不曾做過？這叫愛嗎？而母親每天不辭辛苦的為我們洗衣服做飯，父親每天任勞任怨的打工為我們賺錢 ，一點一滴的小事中，只要和我們有關(guān)，他們就盡心盡力的去做，同樣的愛，我給予父母的不過父母給予我的億萬分之一！這兩種愛，應(yīng)該平等的兩種愛；卻有如此大的差距。只因為我們對父母的愛不夠，而父母依舊每一天為我們付出著，就那樣默默無聞，不求回報的為我們奉獻著，我們應(yīng)何等慶幸，自己擁有父母至純的愛呢！如果可以，親愛的爸爸媽媽，下輩子我們要做你們的父母。將欠你們的，還給你們，親愛的父母感謝您，這么多年來，您真的辛苦了！
當我屈膝跪在母親身邊，牽著母親的手，往日的情形在眼前浮現(xiàn)，歷歷在目，在時間的，“摧殘”下，他們老了，那抹白發(fā)，深深傷了我的眼，仿佛昔日所有的任性和不懂事都化作懺悔的淚，從眼眶中涌出，我跪在母親身邊，哭的像個孩童，仿佛往日，母親依舊撫摸著我的頭，和藹慈祥，一句“媽”您辛苦了！我終于大聲喊出來了，母親緊緊地抱住我，兩顆心間回蕩著愛的聲音！ 爸爸，媽媽，你們辛苦了！
當“母親”這首歌在次響起，有那樣一群人，雖并非父母，但是依然默默的感動著大家，他們的職業(yè)是最平凡的，工資是最低少的，工作是最辛勞的，堅守在自己的崗位上，為祖國培養(yǎng)人才，為祖國奉獻青春，默默無聞，不求回報的付出著，他們就是……偉大的人民教師。他們是我們的再生父母，關(guān)心我們，愛護我們，并用知識豐富我們的心靈，開括我們的視野，而同學們呢？又是怎樣回報他們呢？不理解，不體諒，頂撞，誤會，甚至和他們吵架，他們一次又一次的包容了，因為我們是孩子，他們給每個孩子改過機會，可我們卻一錯再錯，管得嚴厲了，我們變頂撞，管的松懈了，我們便墮落，他們身上背負著重擔，卻得不到理解，“人民教師”無疑是最辛苦的職位的，可是，誰聽到他們抱怨工作辛苦？誰看到他們放棄學生呢？我們是祖國的花朵，在他們這顆大樹的庇護下，我們得以茁壯成長，一顆顆小苗散發(fā)著誘人的新綠，而他們卻日漸蒼老，他們把畢生的經(jīng)驗和學識，全部無私的給了我們，毫不保留，毫不吝情的。在您的教育下，我懂事了，成熟了，是您教會了我，“知識可以改變命運”是您，總不分日夜的為我們批改作業(yè)，起早貪黑的備課，為的不只是別人的贊揚，重要的是要讓同學們聽懂，一切的一切，全都是為了我們，可是，和他們在一起那么多的日子，沒有哪一位同學真誠的`說過一句“老師你辛苦了”！原本應(yīng)該相等的兩份愛，我們又虧欠了老師，老師的恩情，久久地在心間回蕩，那此昔日教導過自己，有恩與自己的教師，他們的面孔都在眼前浮現(xiàn)，慈祥，溫暖，卻又模糊起來，卻將一些老師的名字已經(jīng)忘記了，一日為師，終身為父，將名字都忘了，這是愛嗎？每個老師都曾經(jīng)那樣的愛過我們，無微不至的關(guān)懷過我們，他們的本能便是“從愛學生出發(fā)”而我們，總是不理解他們，甚至還一二再再而三的惹他們生氣，不懂他們的良苦用心，頂撞，誤會成了，“家常便飯”感謝他們的寬恕，我們心里，在聽完演講后，還有一絲安慰，老師，從前的我們太任性了，對不起，您辛苦了，還有那些曾教過我們老師，不知你們現(xiàn)在身在何處何方，想起你們，無盡的思念和感激涌上心頭，你們可好�。�
一個人生活在這個世界上，最基本要懂得“知恩”感恩，報恩”讓心靈充滿愛的去感悟人，感悟事，心懷感恩，才會覺得生活真的很美好。愛父母，愛老師，愛祖國，愛自己，”我覺得一個人只有真正的愛他的父母，愛他的老師，他才有權(quán)利去愛她的祖國，這是一個嚴肅的話題，我們不能讓她成為笑談，讓危機開始。同時，我們也要學會自愛，愛自己、欣賞自己，并不是過分的崇拜自己，自高、自大、而是應(yīng)該積極、陽光健康的學習，在一定的年齡范圍內(nèi)做自己該做的事，珍愛生命、延續(xù)父母的希望，努力自己學習，用知識豐富心靈、用知識武裝自己的頭腦，用一顆平靜從容的心接受生活中的挑戰(zhàn) 與博愛為友、與感恩同行，愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己，用一顆充滿感恩的心，執(zhí)筆去寫下美好的明天，讓命運綻放感恩的花朵。
鄒越演講觀后感 10
今天我看了一段視頻，視頻的內(nèi)容是鄒越的一段演講，鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，首先要感謝生我養(yǎng)我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
不知怎么地，看完后到現(xiàn)在總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。是因為我們長大了，感情豐富復(fù)雜化了；還是因為最近電視劇看多了想多了；還是因為身邊的朋友發(fā)生了太多的事情；還是因為看到太多周圍的父愛母愛；還是因為……
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯……這一切，看起來像是理所應(yīng)當，順其自然，似乎像是每個人的必經(jīng)之路。我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切……
我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了……
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關(guān)心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭……
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的`分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者……
我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕……
子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那……
可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切……世上贊美愛情的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大……
鄒越演講觀后感 11
今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學生演講的視頻。聽了他的演講，我深有感觸。
爸爸媽媽為了讓我們過上幸�？鞓返纳钆ぷ鳎绯鐾須w。媽媽因為我放棄了所有的愛好。自從有了我，她沒有唱過歌，沒有跳過舞。在寒冷的.冬天，用她那溫暖的手，為我洗衣、做飯、織毛衣�？粗鴭寢屇请p紅腫的手和爸爸黑黑的眼圈，我的心里真的很難受。他們?yōu)榱宋�，為了這個家，如此操勞。而我卻那么不懂事，如此地自私。在學校里，看見別人有新的衣服，我就回家吵鬧；誰有好玩的玩具，我就非得要錢買。我還常常想：為什么我的爸爸不是大老板，不是當官的？為了向家里要錢，我還常和奶奶吵架。
現(xiàn)在想起來，我很后悔。從今以后，我一定要聽家人的話，不亂花錢，不和別人比吃穿。好好學習，將來好報答他們的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育我這么多年，我愛你們，你們辛苦了！
鄒越演講觀后感 12
這次是現(xiàn)場聽鄒越這位才華橫溢的演說家的演講，的確是耳聽為虛，目睹為實。以前是在視頻上看鄒越在別的地方演講，仍是學校專門要看的《讓生命充滿愛》。那時沒有多媒體的其他一些班級的同窗也擠過來看，結(jié)果哭得一塌糊涂。
的確是很動人啊！
主要講愛國、愛人、愛家人、愛老師、愛同窗、愛周圍的人，還要抵制不良習慣。如貪婪。最動人的就是愛家人這一段。這其間的確有太多太多動人的事跡，多是父母對咱們的愛，的'確，他們給了咱們太多太多的恩惠，以至于咱們的“忘乎所以”。固然，咱們要杜絕這種現(xiàn)象。聽了鄒越演講，也流下了對父母的眼淚。是感激，是感動，更是一種溫暖。我也發(fā)現(xiàn)了其中的一些道理：人老是在那時做事時沒想到以后會后悔一生。
教育，固然要有老師來培育。等到此刻，我真是悔恨不及啊，我一貫以為老師可是是一個引導咱們學習的指向標。其實小學老師也跟咱們講過，說老師可是是給你在黑板上寫上目標，以后可都是要自己自主學習。我也看過《窗邊的小豆豆》，里面不也是老師在黑板上寫上目標，然后剩下的人自主學習，不會的請教嗎？錯了，老師不單單僅是在幫咱們自主，他/她也寄托給咱們情感。許多老師家的孩子都是表面上受不到老師本人的愛的，因為他/她的愛都給了他們的學生。而老師真正心里仍然惦念著啊！實在讓我感動。
不良習慣？貪婪！很貪婪��！此刻的人很多都貪婪，別說你以為這個世界很純潔，像以往有著“禮貌之邦”的古中國一樣。我聽了他的演講，我已經(jīng)不是看到這個社會的黑暗了。就比如此刻網(wǎng)上熱傳的360和騰訊彼此斗氣的事。其實360是對的，它可是就是把那些貪婪的人把貪婪的事公開來了。可是，那些氣急敗壞的黑心人們，竟然實施沖擊報復(fù)。真是沒良心的人！就比如那個寓言一樣：一個人走在山谷中，天已經(jīng)慢慢黑了，那個人迷路了。這時有個聲音傳來：孩子，快撿起地上的石頭吧，會有效的。那個人害怕的瘋跑起來。可那個聲音窮追不舍，到了以后，他害怕了，終究隨意抓了幾顆石子。沒想到，這幾顆石子竟幫他找到了出去的路。他突然發(fā)現(xiàn)，手中的石子竟然變成了金子！他后悔莫及，想：那時如果多撿幾塊多好！可這時，后面的黑暗竟然追了上來！當他回過神來時，已經(jīng)找不到出去的路了�？傊@次演講讓我收獲頗豐。
鄒越演講觀后感 13
今天，看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是讓我徹底流淚的一次。對我觸動、影響、感染很深。不是因為演講的口才有多好，也不是因為多么具有感染力，而是因為一種真實，一種情感，一種社會責任，一種人格魅力，一種愛的號召力。
”讓生命充滿愛！——愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�！岸嗝春唵味杏绊懥Φ脑掝}，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會的關(guān)注和倡導。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時候，我感覺到這是一次真實而發(fā)自己內(nèi)心地演講；當我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時候，引起我的深思和共鳴。
鄒越的這次演講，之所以能引起許多人的深思和共鳴，說明許多人心靈深處是純凈的，善良的，靈魂深處也在追求著大善大愛。
在我們每個人的生命中，每個人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗也會是不一樣的。但是在每個人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每個人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細節(jié)，以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。多么簡單的話語，卻是要用心、用行動來完成的。
怎樣用心愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己？怎樣付諸行動，才能做到真正地愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己？這些都值得我們深思。
愛祖國。鄒越講了世界冠軍的例子。的確那些世界冠軍在奪金的最后關(guān)鍵時刻都是想到了自己的祖國；還有奧運會上一個來自己小國家的一名運動員，為自己的祖國而參賽，跌倒了爬起來，心中念著自己的祖國，這種精神值得我們學習。我們每個人都知道，我們的國家經(jīng)歷許多艱難困苦后，如一條巨龍崛起在世界民族之林，我們都為此感到自豪和驕傲，我們更要熱愛自己的祖國。熱愛祖國并不一定非要做轟轟烈烈的大事，只要我們從點滴小事做起，尊守公民法則，尊守社會公約，講文明，愛護公物，愛護花草樹木，多一些愛心，提高個人素質(zhì)，也是為祖國建設(shè)添磚加瓦。
愛老師。鄒越講了油田實驗高中一個普通的人民教師，在教育崗位默默無聞的工作了幾十年，為了一些貧困學生捐贈錢物的感人事跡。是呀，老師是每個人生命中都會遇到的。生命中的恩師，也如父母一樣，會付出父母一樣的慈愛。因而一定要用真心去愛自己的老師，感恩老師。
愛父母。不是一個”愛“字就能表達的。鄒越講了許多簡單的事情。當他講到，”父母在兒女小的時候，每天為兒女洗手、洗腳，可是我們每一個愛父母的人，卻做不到每天為父母洗手、洗腳“時，我流淚了；特別是鄒越講到他為母親洗腳的事情，母親總是笑著讓他離開，可當他真正為母親洗腳的.時候，母親卻淚流滿面……鄒越又問到：”我們每個人每天認真仔細地觀察父母的臉了嗎？我們每個人每天注意父母的衣著了嗎？……“我再一次被感動了，不但受到了啟迪，還受到了教育和反思。是呀，我給予父母多少？我?guī)椭改付嗌�？父母一生忙碌，每天起早貪黑，那是為了兒女們生活得更好、更幸福。可我們做兒女的每天起早貪黑，卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福，我們從沒有真正地考慮過父母，忽略了父母的感受，而父母總是默默地奉獻，默默地支持。我們每個人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永遠報答不了父母的恩情�？晌覀冋嬲眯膼鄹改噶藛幔孔屑毣叵胍幌�，在和父母共同生活的每一個瞬間，有多少數(shù)不清的噓寒問暖，有多少數(shù)不清的關(guān)懷，有多少數(shù)不清的洗涮……父母從不圖回報，也從不責怪兒女，總是用慈愛、奉獻和付出照顧、關(guān)懷、溫暖子女，直到父母頭發(fā)花白，直到父母步履蹣跚，直到父母彎腰駝背……是呀，父母給了我們做兒女的無盡的等待，等待兒女的溫情，等待兒女的回贈。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待，應(yīng)當盡早讓父母享受到兒女的愛，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一點，每天少睡一點，多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛回報父母的愛。千萬別忽略了”現(xiàn)在“。只有愛別人才能做到愛自己。
總認為自己愛身邊的每一個人，也能夠幫助身邊的每一個人，畢竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并總結(jié)自己走過的人生路，總想活出自己的個性，活得有意義，活出有價值的人生，同時也希望自己能成為對國家、對社會有用的人……可三十多年過去了，學習了很多專業(yè)知識，從事了很多種工作，雖然積累了很多社會經(jīng)驗，但結(jié)果卻是一事無成，也感覺到書到用時方恨少……在遺憾、嘆息、艱辛中追問自己，是否達到了理想的人生？茫然的我，回答自己，離理想的目標遠之又遠之。所以覺得自己什么事情也沒做好，也就沒有做到真正愛自己。但一定要從現(xiàn)在開始更積極、更努力。
早就在父親的年代，經(jīng)常有政治學習。今天觀看了鄒越的演講，相當于上了一堂生動的政治課。
我想，只有愛自己，才會愛別人；只有愛老師、愛父母，才會愛祖國。相信一個真正讓生命充滿愛的人，一定會活出精彩而與眾不同的人生。
鄒越演講觀后感 14
今天上語文課的時，我們來到了渴望已久的多媒體室，觀看了《名師在我們身邊》這一節(jié)目。
本來我是不愛看這一類節(jié)目的人，但鄒老師從一開始那抑揚頓挫的演說就把我牢牢地吸引住了，看完之后，久久不能自拔，鄒老師的話仿佛仍在耳邊徘徊，萬千感慨涌上心頭。
鄒老師講了很多，有關(guān)學習、老師、父母。
其中一個有關(guān)父母的故事深深打動了我。一個婦女的丈夫因意外而死，他也想隨丈夫而去，但是他想到了肚中的孩子，他又重新堅強起來了。她要讓他的兒子好好學習，長大有所作為，這樣才對他的丈夫有所交待。兒子不負所望，終于考上了清華大學。母親和全村的人都很高興，可接踵而來的又是一個個問題：高昂的學費、生活費又該怎么辦？幸好學費有國家資助，但是生活費呢？沒法子她只得把牛賣了。兒子問：“牛賣了，地怎么種？”而母親的'回答依舊很平靜“有我呢！”賣牛的錢還遠遠不夠，母親只好偷偷的去抽血賣，翻過一座座山，來到縣醫(yī)院，招待她的醫(yī)生知道了她的來歷后，被感動了，爽快地直接的從懷中掏了200元，這位母親激動地兩眼只流淚。也不知是累還是因為餓，母親半路上昏倒了，所幸被來往的村民就了。
孩子上了大學，卻沒有好好學習而是談戀愛了。他大把大把地花錢，孰不知母親的錢是多么來之不易，那時母親從一個又一個的垃圾桶里翻出來的呀！因為天熱，因為舍不得花錢，母親中暑暈倒在了垃圾筒旁邊。
兒子和女朋友剛好經(jīng)過此地，他們也來湊熱鬧，兒子萬萬沒有想到躺在垃圾筒旁邊的那個渾身臟兮兮的人居然是自己的母親呀！或許是因為有女朋友在，或許是因為怕別人鄙視他，他想叫一聲媽卻始終沒有叫出口。
在這里，我要批評這個不孝子，他不配上清華大學，不配擁有如此偉大的母親！
我們捫心自問一下自己：我們是父母的好孩子嗎？我們給他們捶過背，洗過腳嗎？
古人云：一寸光陰一寸金。我們要把握時機，珍惜時間。愛學習，愛老師，愛父母。
最重要的是人不能忘本，不能因升了官發(fā)了財便不認自己的親人，背叛自己的故鄉(xiāng)。那樣又怎么能談得上報效祖國呢？
鄒越演講觀后感 15
此日我觀看了《鄒越的演講》，我十分感動。
鄒越老師的演講中講了“愛”這個話題。鄒越老師告知咱們“愛父母”。愛父母，不是一個“愛”字就可以表達的。鄒越老師講了許多簡單的事情。當他講到“父母在兒女小的時候，每一天為兒女洗手、洗腳，可是咱們每一個愛父母的人，卻做不到每一天為父母洗手、洗腳”時，我流淚了；個性是鄒越老師講到他自己為母親洗腳的事情，母親老是笑著讓他離開，可當他真正為母親洗腳的時候，母親卻淚如泉涌。鄒越老師又問到：“咱們每一個人每一天認真仔細地觀察父母的臉了嗎？咱們每一個人每一天注意父母的衣著了嗎？”我不單單被感動了，也受到了啟迪，取得了教育和反思。是呀，我給予父母多少？我反過來回報父母多少？父母一生忙碌，每一天起早貪黑，那是為了兒女們能生活得更好、更幸福。而咱們從沒有真正地思考過父母，忽略了父母的感受，而父母老是默默地奉獻著，默默地支持著。每一個人都明白愛父母，可你真的用心愛父母了嗎？仔細回憶一下，在和父母一路生活的每一個剎時，有多少數(shù)不清的噓寒問暖，有多少數(shù)不清的關(guān)切，有多少數(shù)不清的洗涮；父母從不圖回報，也從不指責兒女，老是用慈愛、奉獻和付出照顧來關(guān)切和溫暖子女，直到父母頭發(fā)花白，直到父母步履蹣跚，直到父母哈腰駝背。是呀，父母給了咱們做兒女的無盡的等待，等待兒女的溫情，等待兒女的回贈。咱們做兒女的必需不要留給父母更多的等待，應(yīng)當及早讓父母享受到兒女的愛，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一點，每一天少睡一點，多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的'愛回報父母的愛。萬萬別忽略了“此刻”，鄒越老師說的沒錯“等到你的父母臨終前再說爸爸媽媽對不起，爸爸媽媽我愛你們，就已經(jīng)遲了，珍惜此刻吧！”。在咱們的人生里，也永遠有一個聲音，那是父母的聲音，那是父母的忠告，那是父母對咱們的愛，萬萬要記住，萬萬別忘了！
鄒越老師深刻的告知咱們一個道理——父母不容易啊，長大別忘了父母��！
鄒越演講觀后感 16
此日看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講，鄒越演講觀后感。演講的主題就是要咱們知道感恩、學會感恩，在這我最要感激生我養(yǎng)我的父母，在聽的進程中一貫心潮起伏，久久不能安靜。
這已是我第二次看鄒越的這個演講了，心里仍是收到了很大的觸動。仍是忍不住的淚如泉涌。他的演講亢奮人心，引發(fā)了很多學生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動動人的場面，無不震撼著每一名家長、老師、學生的心靈。愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。”何等簡單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引發(fā)社會的關(guān)注和提倡。因此，也引發(fā)了我和許多人的沉思和共鳴。
當我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時候，我感覺到這是一次真實而發(fā)自己心里地演講；當我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時候，引發(fā)我的沉思和共鳴。在每一個人的生命中，每一個人的人生都是不一樣的，因此，人生的體驗也是不一樣的。但在每一個人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每一個人都在為生存而疲于奔走。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細節(jié)，和輕忽了生命中的愛、情感和此刻。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。何等簡單的話語，卻是要用心、用行動來完成的。
演講中，最觸動我心弦的是“愛父母”的那段，從咱們誕生一貫到此刻，咱們一貫活在父母的保護傘下，活的很快樂，很幸福。把父母為咱們所做的這一切，看起來像是理所應(yīng)當，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，咱們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)切備至，咱們不可能健康快樂地成長，咱們不可能理解良好的教育，咱們不可能擁有此日的一切。咱們長大了，翅膀變硬了，能夠自由的`飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著咱們漸行漸遠的離開他們。
蒼老的父母，他們?nèi)匀簧類壑约旱淖优�，他們�(nèi)匀魂P(guān)心著自己的子女，雖然有時心有余而力不足，可是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關(guān)心沒有半點減弱，他們?nèi)匀槐M可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭。 咱們的父母，他們?nèi)匀粡奈聪氲竭^回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每一天都能高興快樂就好。
咱們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打，可是，他們老是拿起又放下，因為他們怕，害怕延誤或是影響了兒女的學習。而咱們呢？卻常常的嫌他們，嫌他們嗦、古板、落伍。乃至不肯與父母溝通交談。
咱們的父母真的很偉大，這么連年來含辛茹苦的把咱們帶大，很盡力的在為咱們這些不爭氣兒女盡力工作著。每次和父親打的時候，我都會問他工作累不累，而父親的回答老是說“不累”，還常常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時，我都會感覺很心痛，感覺很慚愧。父母的愛很沉默，很溫暖。鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與職責并存的人材是真正益處上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，很多時候是出于害羞，但更多時候是漠視父母對自己的關(guān)愛，以為父母什么都是天經(jīng)地義。
看完后到此刻，不知如何地老是在想念父母，而且感覺愈來愈強烈，情感愈來愈復(fù)雜。不單單僅是想念，還有崇拜、虧欠、酷愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。
在那里，最后我想高聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，女兒定會好好念書，不孤負你們的期望！�?/p>
鄒越演講觀后感 17
看完鄒越的演講已一周多了，一直想寫點什么，總是靜不下來�，F(xiàn)在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底為了啥，到底為了誰呢？
記得看完演講的第三天早晨去參加一個老人的葬禮，幾個同學聚到一起談起鄒越，談起那天的'演講，人人還興奮不已，說得津津樂道。忽然一名同學的一句話讓我陷入沉思。
她說，那天好多人都哭了，哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀，是內(nèi)心有愧呀。比如說我，我哭的時候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過好幾次錄像了，看一次哭一次。這一次我又哭了，沒有前幾次厲害，因為我和學生說了我盡量不哭，但我還是忍不住哭了。
這次演講，由于時間關(guān)系，只講了三個板塊，三個板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領(lǐng)二百多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現(xiàn)時，我仿佛看到了那一壯烈的場面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象，我感動了，但我沒哭。因為我無愧，我沒做過甚至沒有想過什么愧對祖國的事情，所以我沒哭，但我感動了。
鄒越演講觀后感 18
元月15這一天，是我難忘的一天，我縣教育局局長毛穎貞同志親自率領(lǐng)我縣各校領(lǐng)導前往鄭州，觀看了鄒越老師《讓生命充滿愛》的演講，聽完鄒越老師的演講，我感受頗深。鄒越老師用樸實而又深刻的語言為我們老師上了一堂思想政治課，他讓我明白了作為現(xiàn)代教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，應(yīng)該怎樣做才能成為一名成功的教師。
首先，從鄒越老師兩小時的激情演講中，我發(fā)現(xiàn)只要老師認真?zhèn)湔n、全身心投入到教學中，學生在課堂上是能夠做到心無旁騖的。鄒越老師的演講內(nèi)容貼近生活，激情貫徹始終，讓學生在聽講中能夠一點一點地跟著他的思路走，并在聽的過程中自覺受到啟發(fā)。在今后的教學中，我要向鄒越老師學習他的工作精神，精心設(shè)計教學內(nèi)容，講課過程中要突破以往“教師教，學生記”的教學模式，講課風格要多樣化，使學生能夠自覺融入課堂聽課中，讓學生快樂學習、享受學習。
其次，從鄒越老師的演講中，我還感悟到：作為一名老師容易，但要作為一名成功的老師、能夠深刻影響學生的老師，絕非易事。鄒越老師事業(yè)的成功很大程度上是因為他對工作始終保持一種敬業(yè)精神。作為一名成功的老師，首先要把課講好，其次要時刻對自己的工作保持一顆誠摯而又奉獻的心，尤其是后一點對干好教師這一職業(yè)至關(guān)重要。作為一名新教師，我的經(jīng)驗很欠缺，雖對學生有信心，但毅力和耐心還很不足，在今后的教師職業(yè)生涯中，我會以周圍干得好的同事為榜樣，以鄒越老師的`敬業(yè)精神來時刻鞭策自己，使自己在新的環(huán)境下得到迅速成長。
最后，我還認識到傳統(tǒng)文化在中學生教育中的重要性，鄒越老師的整個演講都貫穿中國的傳統(tǒng)文化，他用獨特的教育方式啟發(fā)學生重新認識中國的傳統(tǒng)文化，重溫中國教育從古至今都十分重視的“忠、孝、仁、義”，讓學生認識到自己應(yīng)該具備什么樣的生活態(tài)度和學習態(tài)度。作為一名新時代的教師，我雖比較重視課堂教學，教學中也融入了傳統(tǒng)文化這一塊，但沒有讓學生深刻地體味中國傳統(tǒng)文化的精髓。鄒越老師在演講中將講道理和抒發(fā)情感巧妙地結(jié)合在一起，以情促教，以理服人，收到了很好的教育效果。
中國教育的目的是讓學生成為一個既具有中國文化素養(yǎng)又全面發(fā)展的人，從此次演講中，我更加感受到我與一名成功教育者的差距，而且我還有很多地方需要學習，不僅有內(nèi)容方面，更有教育方法方面。在今后的教學生涯中，我會時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷進行學習和自我反思，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
鄒越演講觀后感 19
昨日一個朋友推薦我看一段視頻并要我準備好紙巾擦眼淚，當時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨多年的我來說，好像不是那么容易感動的，更不可能感動得涕淚盈眶。
事實上，在看的過程中，我的淚就涌出了眼眶，等到看完，已是淚流滿面，泣不成聲了！這但是我記事以來第三次哭泣
太感人了！不，就應(yīng)說是悸動了心靈深處的某個東西。
視頻的資料是一段演講，鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，首先要感謝生我養(yǎng)我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過程中一向心潮起伏，久久不能平靜。
不知怎樣地，看完后到此刻總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。是因為我們長大了，感情豐富復(fù)雜化了；還是因為最近電視劇看多了想多了；還是因為身邊的朋友發(fā)生了太多的事情；還是因為看到太多周圍的父愛母愛；還是因為……
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的.中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯……這一切，看起來像是理所應(yīng)當，順其自然，似乎像是每個人的必經(jīng)之路。我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能理解良好的教育，我們不可能擁有這天的一切~~
我們長大了，翅膀變硬了，能夠自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了~~
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關(guān)心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭~~
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想明白子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者~~
我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~
子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那~~
可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切
�？菔癄�，天長地久，山無棱天地和，才敢與君絕……世上贊美感情的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大~~
父母萬歲！
鄒越演講觀后感 20
今天，我在網(wǎng)上看了青年演講家鄒越的大型感恩演講《讓生命充滿愛》，看過之后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。演講者從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個方面，向每一個觀眾淋漓盡致地詮釋了愛的內(nèi)涵。“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”，多么樸素的文字！但它卻能讓我們大家真正的領(lǐng)悟到一個濕漉漉沉甸甸的字——愛！如此精彩的演講，對我們家長來說也是一次震撼靈魂的教育，給了我們許多的教益和啟迪。其實，演講者打動人心的并不僅僅是他那慷慨激昂的語言，更主要的是那些鮮活生動的事例。從這里我們家長或多或少的找到了自己和孩子的影子，因此，演講者所傳播的愛的力量就直達了我們靈魂的最深處，并在心靈的碰撞中產(chǎn)生了共鳴，令我不能不為這種面對孩子們的感恩教育而鼓掌歡呼！
為了給自己的祖國爭光，黑人小男孩拼命向終點爬去，那一百多米的血跡，是愛國精神最好的體現(xiàn)。然而，我們的孩子幾乎是在“外國的月亮比中國的圓”這樣一種崇洋媚外的社會環(huán)境里長大的，有的歌星不知道中華人民共和國國歌的歌名；有的大學生記不清國歌的歌詞；如此等等……在這個黑人小男孩的愛國主義精神面前，我們的孩子又有何感想？現(xiàn)場的升國旗儀式中甚至有的孩子沒有起立，演講者幾個簡單的問題問得孩子們啞口無言。那時，他們知道錯了。演講者請來音樂教師現(xiàn)場指揮孩子們高唱國歌，在雄壯的國歌聲里，我看到孩子們莊嚴的舉起了了右手，我也看到了一種希望，或許這就是我們中華民族的希望。
“你愛你的老師嗎？”當演講者拋出這個問題時，孩子們的回答是那么勉強，“敬而不愛”或許是他們真實的想法。而現(xiàn)實當中，有些孩子連對老師起碼的尊敬都做不到，從入幼兒園到小學、初中、高中，老師和父母一樣成為孩子生命中不可或缺的引路人，老師無盡的付出被他們理所當然地享受著，或許他們從沒覺得有什么不妥。經(jīng)年累月苦口婆心的勸誡，就像年輕商人耳畔不斷響起的那個聲音一樣被漠視，被忽略。有的孩子甚至除了老師和父母跟誰都親。當聽到李靜老師放棄繁華的都市夢想扎根山村教育卻被病魔吞噬生命的時候；當聽到殷雪梅老師在車禍面前推開學生自己不幸身亡的時候，我不知道孩子們會作何感想？鄒越在演講中說道：“每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續(xù)呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢？”的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是老師的真實寫照。那么今天的孩子們又有什么理由不愛為自己“傳道、受業(yè)、解惑”而奉獻一生的老師呢？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碧拼娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》讓世人千古傳唱。一個人從呱呱落地的嬰孩兒到成長為頂天立地的青年，看起來像是順其自然，似乎像是每個人的必經(jīng)之路。可是我們的孩子可曾想過：這一切的一切的背后，浸透著多少父母辛勞的汗水？凝聚著多少父母深沉的愛？沒有父母的默默奉獻，無私付出，沒有父母的勞心勞力，關(guān)懷備至，孩子們不可能健康快樂地成長。人的一生當中可能會有許多次對于靈魂的觸動，而當那位酒店老板對離家出走的孩子說出“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親��！”這番話的時候，我的內(nèi)心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年養(yǎng)育孩子的無盡付出，那個離家出走的'孩子可曾懂得感恩和報答？其實，我們的孩子并不是壞孩子，他們只是不懂愛，不懂得如何去愛，不懂得愛能傳遞愛，不懂得愛能感染愛，不懂得感恩與回報。當然，作為家長也不能對自己的孩子一味的求全責備，要求他們盡善盡美，我們也要經(jīng)常地反思和查找自身的缺點和不足，要多與孩子溝通和交流，真正成為孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天，在這樣一場愛的教育中，我也和孩子們一樣，一起接受了一次偉大的愛的洗禮。
“人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現(xiàn)更大的人生的價值�！毖葜v者樸實無華的語言令我感動，我想也必定讓聽到或看到他的演講的孩子們感動。一個每天都心情愉悅地生活在快樂之中的人，才算是真正的“愛自己”的人；一個確立了自己人生奮斗目標的人，才算是真正的“愛自己”的人；一個懂得“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量”的人，才算是真正的“愛自己”的人。作為家長，我們有責任，也一定要幫助自己的孩子共同開發(fā)出他們對自己的那份無形的愛，并讓這種愛的光芒照亮四野。
讓我們記住鄒越這個名字，讓我們記住這次生動的演講，愿如我一樣的家長們都能深刻地反思并及時地彌補對自己孩子教育上的不足和欠缺，真正成為指引孩子人生航向的燈塔，愿莘莘學子都能像鄒越教授演講的主題那樣，學會感恩，熱愛自己，熱愛老師，熱愛父母，熱愛祖國，珍惜今天，把握方向，勤奮刻苦，勇創(chuàng)未來！
鄒越演講觀后感 21
今天上午，我和媽媽哭著看完了一段只有17分47秒的視頻。這是松原高中的家長會中最令人感動的一幕，至今想起仍令我激動不已。
在這短短的18分鐘時間里，主要有4個環(huán)節(jié)：
一、一個因成績不好的同學被媽媽責備幾句而離家出走；
二、汶川地震中父母用自己的身軀扛起條石，救出了自己只有三歲的女兒；
三、用行動和語言表達對親人的愛；
四、感恩老師，感恩祖國。
想想自己，我是家里的獨生女，父母都有工作，我雖然沒有養(yǎng)成嬌小姐的壞習慣，但是對于父母對我無微不至的關(guān)懷與呵護，我從來沒覺得感激，認為那是很正常的事，是父母應(yīng)該做的。今天在看視頻時，我也隨著主持人的話語，好好地端詳了可愛的`媽媽，她只有33歲呀，兩鬢的頭發(fā)竟然已經(jīng)染上了淡淡的白霜了，是為我學習成績操心，還是為我路上不安全擔心所至？而我，面對每次出門時媽媽不住的叮囑——要好好學習，路上小心，缺總會不耐煩的說：“好了好了，我知道啦！”現(xiàn)在想想：都是自己太不懂事了，真是可憐天下的父母心了。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母吧！
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