科學發展觀活動有感參考

　　以前對許多問題出現只知道是問題，但問題出在哪，問題是怎樣產生的，的確沒有去深究。通過對科學發展觀活動的學習討論，自己明白了許多道理，從心靈深處真正意識到開展學習實踐科學發展觀活動是完全必要的，不僅對工作，對自己的生活都具有重大現實意義。

　　從大處著眼，縱觀世界金融風暴的漫延，給全球經濟帶來了不可估量的經濟損失，說到底也是美國華爾街的金融巨頭們違背科學發展觀，一味追逐利潤，放縱次級貸及銀行衍生產品的發行直接導致的結果。再看共和國的成長歷程，尤其是大躍進、文化革命給共和國造成的危害就更大，象我們這個年齡的人更是有切膚之恨，大躍進大煉鋼鐵對自然資源、生態系統的破壞，讓中國人嘗夠了三年自然災害的苦果，有多少中華兒女被活活餓死；文化革命對思想領域的破壞，對中華傳統文化的毀滅性摧殘，一天鬧革命，不抓生產，天天喊以階級斗爭為綱，使中國經濟幾乎崩潰，說到底也是不尊重科學，不講科學發展觀帶來的惡果。往事不堪回首，改革開放三十年共和國發生了舉世矚目的巨大變化，人們的物質文化生活水平都上了一個新的臺階，可以說是形成一片大好。在這種情況下，為什么黨中央要下大決心在全國開展學習科學發展觀實踐教育活動呢？原因很簡單，在現行體制下，受地區利益、部門利益、乃至個人利益驅使，不尊重科學，不重視人才的情況比較普遍，盲目發展，重復建設；搞形式主義浮夸風盛行，瞎折騰的案例常常見于報刊電視，如不制止將嚴重阻礙共和國的發展進程。同時影響黨和政府以人為本關注民生的大政方針的落實。怎樣制止，開展科學發展觀實踐教育活動是最有效的途徑。讓科學發展觀普及，讓科學發展觀深入人心，武裝人們的頭腦，尤其是武裝領導者，決策者的頭腦，并營造科學發展觀的氛圍，以提高決策的水平，以提高人民群眾監督的水平，以提高人民代表參政議政的水平，形成上下左右牢固樹立科學發展觀的意識，從而確保黨和國家的事業始終走在可持續發展的健康軌道上。

　　結合到自己，首先是很有必要對自己的工作思路作一次認真的清理，科學發展觀進行對照檢查，重新認識自己，尤其是要把腦子中形成的回有概念與科學發展觀進行比照，只要是有違科學的東西統統應該排除，如或多或少存在腦子里的自以為是，經驗主義等，都要進行清理，騰出腦子空間，把科學發展觀引進頭腦，并輔之以不斷學習，不能刷新，力爭在思想上，工作思路上與進俱進。其次是要用科學發展觀貫穿整個工作的始終，用科學發展觀的要求，采寫新聞作風應深入務實，講事實，求依據，不道聽途說，斷章取義，不虛報，不謊報，不屈意撥高，更不違背事實屈意迎合謀種需要，務求所采寫的作品，拍攝的畫面經得起時間的檢驗，有助于科學發展觀的普及和落實。三是用科學發展觀的理論看待周邊人和事，多看大的發展超式，多看身邊的亮點，多看同志們的長處，正確對待現實中的陰暗面。并以此調整自己的心態，不打聽陰暗角落的利益之爭，不傳播小道消息，更不說是非，保持積極健康的心態，盡可能地干好自己的份內工作。

　　總而言之，我覺得現在開展科學發展觀實踐教育活動很有必要，而且是一個長期的任務，講科學發展觀不僅是對黨和人民的事業，就是對個人的成長都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義，如用科學發展觀教育孩子，孩子的成長起碼要上一上檔次，把科學發展觀融入工作，工作順心而且業績肯突定不凡。

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