同上一堂課雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感

　　同上一堂課雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感一

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，將雷鋒事跡融入到孩子的日常學(xué)習(xí)和生活之中，3月9日下午，宣恩縣李家河鎮(zhèn)金陵寨小學(xué)利用班班通設(shè)備和多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，分班組織全校師生共同觀看了電視節(jié)目《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》。

　　該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合主辦，湖北電視教育頻道承辦，內(nèi)容為“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”，“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”，“天天學(xué)雷鋒、人人做雷鋒”三個(gè)主題。電視教育片里長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)長(zhǎng)年累月堅(jiān)守長(zhǎng)江、默默挽救數(shù)以百計(jì)生命的故事，董宏猷《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷，湖北美德少年陳鵬、毛曉宇助人為樂(lè)的'事跡，讓師生們深受感染。

　　雷鋒思想集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，雷鋒人格在新時(shí)代彰顯著他的崇高價(jià)值和無(wú)窮魅力。然而由于時(shí)代原因，有些同學(xué)對(duì)雷鋒事跡知道得不多，對(duì)雷鋒精神領(lǐng)會(huì)得不夠深刻。通過(guò)觀看電視課堂節(jié)目，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，得到了情感體驗(yàn)，接受了一次深刻的思想洗禮。觀看結(jié)束后，該校德育部表示：三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月，在組織全校師生觀看《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》的基礎(chǔ)上，學(xué)校將通過(guò)主題班會(huì)、觀后感、實(shí)踐活動(dòng)等形式掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒的熱潮。

　　同上一堂課雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感二

　　“雷鋒精神”是國(guó)人精神領(lǐng)域獨(dú)特的文化符號(hào)，是永不過(guò)時(shí)的寶貴精神財(cái)富。為引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，升華個(gè)人境界， 3月9日下午，宜昌英杰高中別開(kāi)生面地舉行了“同上一堂課，雷鋒伴我成長(zhǎng)”的主題班團(tuán)活動(dòng)。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上……”

　　在活動(dòng)中，當(dāng)同學(xué)們通過(guò)重溫雷鋒的光輝事跡，真正走入他的內(nèi)心世界，無(wú)不為之感嘆和震撼。雷鋒那如玉石般光輝俊潔的人格，那如皎月般澄澈人心的話語(yǔ)，仿佛投射到同學(xué)們的心中，激蕩起一陣陣的漣漪，久久在同學(xué)們的心中回蕩。

　　“對(duì)于當(dāng)下的我們，雷鋒給我的啟示就是要用愛(ài)來(lái)對(duì)待我們的父母、老師、朋友、親人和社會(huì)，讓世界因你的'存在而變得更加美好!”“我的感受是，做人不能自私，而應(yīng)常常想著別人。幫助別人，溫暖別人，自己也會(huì)覺(jué)得更加幸福快樂(lè)”在活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地暢談對(duì)雷鋒精神的心得感悟。精彩的發(fā)言，獨(dú)特的感悟也迎來(lái)了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

　　據(jù)悉，學(xué)校將在三月份開(kāi)展以學(xué)雷鋒為主題的系列活動(dòng)，將雷鋒精神作為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)和諧校園的重要舉措，讓雷鋒精神永駐每個(gè)孩子的心間。

　　同上一堂課雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感三

　　今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，晚上，我在中央六臺(tái)收看了電影《雷鋒》。開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得很無(wú)聊，可是當(dāng)我看完整部片子，我的心情久久卻不能平靜。

　　一個(gè)星期天，雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士的襪子和衣服都洗了，雷鋒晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。王大力說(shuō):“但你不嫌難看?”雷鋒說(shuō):“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這一句話就體現(xiàn)出雷鋒的節(jié)約精神。當(dāng)年，他把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)一雙新襪子。我們現(xiàn)在還是一名五年級(jí)小學(xué)生，花錢(qián)時(shí)卻大手大腳。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒這種節(jié)約的'精神。

　　一場(chǎng)籃球賽下來(lái)，戰(zhàn)士們熱的汗流浹背，許多人去買(mǎi)汽水喝，唯獨(dú)雷鋒說(shuō):“汽水不解渴，我還是和涼白開(kāi)水吧!和涼白開(kāi)水一樣解渴!”難道是雷鋒小氣嗎?不，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，雷鋒就主動(dòng)伸出援助之手。

　　雷鋒不計(jì)得失地幫別人搬磚;看到戰(zhàn)友經(jīng)濟(jì)上有困難，偷偷地以戰(zhàn)友的名字往戰(zhàn)友的家鄉(xiāng)寄去20元錢(qián);看到行動(dòng)不便的老人，主動(dòng)幫助他們拿東西，送他們回家……，這些看起來(lái)微不足道的小事、細(xì)節(jié)，恰恰反映出了雷鋒的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暫一生都在做好事，他不圖回報(bào)，不圖名利，用平凡的一生鑄就了不平凡的精神!

　　同上一堂課雷鋒伴我成長(zhǎng)觀后感四

　　聽(tīng)說(shuō)下午要看電影，我們?nèi)�班同學(xué)都雀躍不已。好不容易盼到兩點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍去了操場(chǎng)的帳篷里。進(jìn)去沒(méi)多久，我就像被蒸熟了的包子，滿頭大汗。電影開(kāi)始了，我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏，不覺(jué)得有多熱了。

　　雷鋒有著和我們現(xiàn)在截然不同的`童年生活，遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死，媽媽被吊死，哥哥被累死，弟弟被活活餓死，雷鋒也差一點(diǎn)被萬(wàn)惡的地主婆砍死。看到這里，我不禁攥緊了小手，為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過(guò)。想想我們現(xiàn)在的生活，真是天壤之別啊!我們每天穿著新衣服，天天吃著小零食，星期天還可以吃“肯德基”。若是爸爸媽媽有空的話，他們還會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜危�去山川、河流……享受大自然帶給我們的美景。

　　雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象，只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭:犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運(yùn)磚塊;送老大娘到目的地;捐錢(qián)給災(zāi)區(qū);幫小學(xué)生一起植樹(shù)等等。我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，比如:哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不會(huì)做，或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了……，我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。

　　雷鋒說(shuō)他是一顆小小的“螺絲釘”，因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要善于“擠”和“鉆”，學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。

　　雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去。”我們從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó)，為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。