精選觀察螞蟻日記模板合集6篇

　　一天即將過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的觀察螞蟻日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察螞蟻日記 篇1

　　日期：20xx年xx月xx日 星期六 天氣：晴轉(zhuǎn)陰

　　今天，我在家的小園子里玩，我認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部；螞蟻有六條有力的小腳，讓螞蟻搬動(dòng)比它重三千倍以后的東西；別忘了還有那傳遞信息的觸角。螞蟻常常出來(lái)找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊(duì)”的隊(duì)員，出來(lái)找食物。然后，我把一塊糖果入在土地上，“螞蟻尋食隊(duì)”發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，走回巢里，用碰觸角的方法來(lái)傳遞信息。不一會(huì)兒，我看九十只螞蟻從蟻巢里出來(lái)了，幾分鐘后，只看見(jiàn)我的糖果慢慢地“爬”進(jìn)了蟻巢里了。

　　日期：20xx年xx月xx日 星期日 天氣：陰轉(zhuǎn)雨

　　螞蟻的家在土地里，很容易在下雨的時(shí)候被淹死。今天，婆婆家下雨了，在下雨前，我又觀察了螞蟻。我看見(jiàn)幾只螞蟻從蟻巢爬了出來(lái)，觸角動(dòng)了幾下，又回到了蟻巢里去了。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻出了蟻巢，這個(gè)場(chǎng)面直像一個(gè)指揮官指揮人們走路一樣。螞蟻?lái)懫鹆�，螞蟻們匆匆地爬到了墻上去，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了一個(gè)洞里去了。然后，雨滴滴答答地下了起來(lái)。

　　日期：20xx年xx月xx日 星期六 天氣：晴

　　咦！螞蟻們?nèi)ツ膬豪�！上個(gè)星期還在土地上的呀！哦，原來(lái)跑到竹子上了呀！螞蟻們?cè)谥褡油陂_(kāi)幾個(gè)小小的洞，跑到竹子上了呀！螞蟻們?cè)跇?shù)葉上坐著，一動(dòng)不動(dòng)的。突然，樹(shù)葉被風(fēng)吹走了，螞蟻們?cè)跇?shù)葉上一起飛走了，我跟上了樹(shù)葉，樹(shù)葉降落了，螞蟻離開(kāi)了樹(shù)葉。爬著爬著，只見(jiàn)螞蟻的觸角向右擺了一下，螞蟻就向右走，觸角向左擺了一下，螞蟻就向左走。走著走著，螞蟻發(fā)現(xiàn)了我星期五時(shí)吃剩的玉米，把它抬了起來(lái)，同心協(xié)力地搬回竹子那兒了！

　　螞蟻真是又勤勞又聰明的小動(dòng)物呀！

觀察螞蟻日記 篇2

　　星期日上午，爸爸和我去家樓下觀察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。

　　我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻出現(xiàn)了，它看了看，上前拉了拉，發(fā)現(xiàn)自己力氣實(shí)在太太太小了。它知道自己沒(méi)辦法“獨(dú)吞”，只好回去復(fù)命，我一路跟著他才發(fā)現(xiàn)它們的洞就在食物下方。原來(lái)它們的洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點(diǎn)餅干，那些螞蟻十分興奮，可能還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來(lái)了許多螞蟻，真是“千軍萬(wàn)馬”��！很快這個(gè)大family就把餅干搬光了。

　　再讓我們看看小湖邊的情況吧！我來(lái)到小湖邊我大吃一驚，就像見(jiàn)了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經(jīng)過(guò)，且把香香的餅干當(dāng)成“空氣”！實(shí)在難以想象，我還看到一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當(dāng)時(shí)我呆呆地站在那兒久久都沒(méi)動(dòng)一下，可能呆了，也可能暈了。

　　螞蟻能拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來(lái)參加舉重比賽的話，人類(lèi)所有記錄都會(huì)被螞蟻打破，它是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的大力士！

觀察螞蟻日記 篇3

　　如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。

　　明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，構(gòu)成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？

　　你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。

　　此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時(shí)此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類(lèi)卑微。

　　螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

觀察螞蟻日記 篇4

　　一天，我和爸爸媽媽去爬山。我們走到半山累了，就到樹(shù)下乘涼。忽然我看到一些小小的黑黑的.東西在爬動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小螞蟻啊!

　　我抓住一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察。它是由三部分組成的頭和肚子是黑色的，中間是黃褐色的。它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴巴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣黃褐色的。

　　這些螞蟻全都沒(méi)有一點(diǎn)秩序，像一群群無(wú)頭蒼蠅。在旁邊我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，這時(shí)我才明白：原來(lái)它們?cè)谡沂澄锬�，我馬上把手中的餅干掰出幾小塊扔了過(guò)去，這些小螞蟻似乎對(duì)我的餅干很感興趣，一會(huì)兒一個(gè)接著一個(gè)來(lái)搬，我還發(fā)現(xiàn)那些發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻會(huì)一只一只用觸角碰其他螞蟻，我覺(jué)得很奇怪，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)�螞蟻為什么�?huì)這樣做呢?媽媽告訴我，它們通過(guò)觸角傳遞信息，告訴同伴哪里有食物，它們就會(huì)沿著路線去找。我還發(fā)現(xiàn)有一塊稍大一點(diǎn)的餅干螞蟻拖不動(dòng)，這時(shí)從洞里又出來(lái)好幾只螞蟻，它們彼此用觸角碰過(guò)之后，一起齊心協(xié)力地把大餅干拖到洞里。

　　通過(guò)這次的觀察，我覺(jué)得螞蟻有齊心協(xié)力的能力，是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

觀察螞蟻日記 篇5

　　在家里沒(méi)事干，院子里也沒(méi)東西可玩，我就開(kāi)始觀察螞蟻。

　　螞蟻體型特別小，每粒沙子，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是一座山。

　　螞蟻頭大身小，頭上有觸角。它們之間碰來(lái)碰去傳遞信息。

　　一只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想它一定餓了，便找來(lái)面包給它們。那一只小螞蟻搬不動(dòng)又找來(lái)了同伴，可那個(gè)面包太大了，我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明，它們出動(dòng)了全部螞蟻在面包上一點(diǎn)一點(diǎn)啃掉，終于可以搬動(dòng)了。

　　可是，它們洞口太小，進(jìn)不去。這下我高興了，它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法，它們仗著人多，一人一口把面包咬碎了搬進(jìn)去。

　　我不服氣，找來(lái)了甜面醬。螞蟻愛(ài)吃甜的。往常，它們會(huì)吃掉甜面醬，可是它們吃飽了。螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)我想不到的決定，螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒(méi)想到，第二天，螞蟻們召集了哥哥姐姐，一起打開(kāi)虎口把醬吃掉了。

　　我認(rèn)輸了，沒(méi)想到小螞蟻們這么聰明。

觀察螞蟻日記 篇6

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　我的目光追隨著爬行的螞蟻，他不慌不忙的走著，這時(shí)他停了下來(lái)，咦？好端端的，停下來(lái)干什么呢？我一看，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，往前一走，哇噻！還有好多！他開(kāi)心地去搬食物。我想他一定是個(gè)高明的廚師吧！可是他搬了一粒，又停了下來(lái)，好像是愣住了，他好像在想：“呃……這么多吃的，我一個(gè)人怎么搬回去呢？”只見(jiàn)這個(gè)時(shí)候，那只螞蟻發(fā)下食物，回他的洞穴，叫來(lái)了好多螞蟻，這些螞蟻都是大力士，一下子就能搬動(dòng)好多食物，這下他們可有的吃啦！我也有好多夠他們吃上一整年的食物，我好像與他們分享，可我卻又害怕打擾到這些小螞蟻們。

　　我跟著他們來(lái)到了他們的王國(guó)，他們的王國(guó)里有好多“人”，他們各有各的職業(yè)：有的小螞蟻們?nèi)ド蠈W(xué)校；有的螞蟻是負(fù)責(zé)教課的老師；有的專(zhuān)門(mén)看著王國(guó)里是否有“壞人”闖來(lái)；有的則專(zhuān)門(mén)伺候螞蟻國(guó)王和螞蟻皇后。

　　我還看到了很多很多……

　　我悠悠忽忽的看了很長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽叫我回家的時(shí)候，我才被叫醒，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的王國(guó)，我是多么得意呀！

　　如果你有空，我愿與你一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

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