觀察植物日記

時(shí)間：2022-01-11 10:23:03 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【推薦】觀察植物日記范文集合9篇

　　一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的觀察植物日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】觀察植物日記范文集合9篇

觀察植物日記篇1

　　我家有一盤(pán)小巧玲瓏的盆栽小植物，是我親手種下的。

　　在我的精心照料下，小植物冒出了嫩綠的腦袋。每天，我都給它澆水，沒(méi)過(guò)幾天，小植物長(zhǎng)出了翠綠翠綠葉子。看著密密麻麻的的葉子，顯得非常擁擠。我還是小心翼翼的愛(ài)護(hù)它，怕一個(gè)不小心把它弄斷了莖。期待它的開(kāi)花。

觀察植物日記篇2

　　20xx月X日星期X 晴

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植的，每天的澆水、整理、晚上讓它，慢慢生長(zhǎng)。

　　當(dāng)初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過(guò)來(lái)的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人了。我以為它不能生長(zhǎng)啦!就隨便地把它養(yǎng)在一個(gè)大大的杯子里。

　　沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花居然挺起頭來(lái)了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風(fēng)呢!而且還長(zhǎng)了一些“胡須”般的細(xì)芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。

　　又過(guò)了一周了，玫瑰花長(zhǎng)出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長(zhǎng)出小刺來(lái)了，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的花盆里。

　　在長(zhǎng)枝丫的過(guò)程中，那些刺越長(zhǎng)越硬了，越長(zhǎng)越鋒利,這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會(huì)狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負(fù)它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧!

　　那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛(ài)它的人獻(xiàn)出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。

　　在我的認(rèn)真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長(zhǎng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢(shì)，向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)美麗的情景!一陣風(fēng)拂過(guò)，那撲鼻而來(lái)的香味引來(lái)了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤(rùn)著玫瑰的花粉，陪伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái)，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問(wèn)好，說(shuō)笑。每當(dāng)有人贊美它的時(shí)候，我心里想著：“是您綠化了我的家!”

　　玫瑰花，你是忠誠(chéng)的，你在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的收獲，我也要向你一樣，無(wú)論為祖國(guó)、人民，也要無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我多么愛(ài)你啊，玫瑰花!

觀察植物日記篇3

　　說(shuō)起蟹爪蘭，我再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)著一盆。

　　蟹爪蘭，顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主干粗壯，表皮粗燥，上面抽出幾根細(xì)一點(diǎn)的莖，從莖上長(zhǎng)出三四個(gè)分支。就這樣不斷地分叉。每個(gè)叉都是由一節(jié)一節(jié)的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌并不出眾，那暗暗的綠色，好像蒙著一層厚厚的灰。每個(gè)“小蟹爪”的頂端都長(zhǎng)著又細(xì)又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個(gè)接著一個(gè)地從絨毛里冒出來(lái)。

　　蟹爪蘭只在冬天開(kāi)花。沒(méi)花的時(shí)候，它的'樣子一點(diǎn)也不漂亮，甚至有點(diǎn)難看，但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛里鉆出來(lái)。又過(guò)了幾天，向著陽(yáng)光的花苞全都開(kāi)了，把花枝都?jí)旱脧澫铝搜Ｔ龠^(guò)幾天，蟹爪蘭的花開(kāi)滿了枝頭，把葉子都蓋住了，像個(gè)花燈籠。它的花分上、中、下三層，每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開(kāi)上面的花瓣，還能看到從里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!

　　我特別喜歡蟹爪蘭，因?yàn)樗粌H生命力頑強(qiáng)，而且有在冬天盛開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

觀察植物日記篇4

　　一天，我把綠豆放進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上有水的小缸里，并把它們平整地?cái)傞_(kāi)，盼望著綠豆快快長(zhǎng)大。

　　第二天放學(xué)回家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆的外表皮已經(jīng)破裂脫落了，還長(zhǎng)出了約5毫米長(zhǎng)的嫩芽。我給它們換了環(huán)境，把它們輕輕地放進(jìn)盤(pán)子里，用干凈的濕紙巾覆蓋在上面。然后，我把盤(pán)子放在靠窗的桌子上。

　　又過(guò)了一天，綠豆芽長(zhǎng)到了10毫米，它們象一根根小釘子把蓋在上面的濕紙巾高高地頂了起來(lái)。我對(duì)豆芽強(qiáng)大的生命力感到驚奇。

　　就在我驚嘆綠豆芽長(zhǎng)得真快，一天一個(gè)樣的時(shí)候，綠豆芽又長(zhǎng)出了兩片小葉子，嫩綠嫩綠的，而在它的根部也長(zhǎng)出了許多小胡須。媽媽說(shuō)綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成一顆小秧苗了。一棵棵豆秧像柱子一樣，我量了一下，連根帶葉有200毫米長(zhǎng)。秧苗的根部由白色變成了咖啡色，綠豆的豆瓣開(kāi)始枯萎，變黑。葉子象一把把綠色的尖刀聚集在一起，遠(yuǎn)看去就象茂密的小樹(shù)林，郁郁蔥蔥，美麗極了。

　　原來(lái)，只要有了合適的水分，空氣，溫度，可愛(ài)的小綠豆長(zhǎng)得如此之快！

觀察植物日記篇5

　　我在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆可愛(ài)的水仙花。

　　水仙的葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)，而且是相對(duì)長(zhǎng)出來(lái)的，綠盈盈的。水仙是在春季開(kāi)花的，那花長(zhǎng)在花桿上，花桿是中通外直。每根花桿上都能長(zhǎng)出四朵花，那四朵花是兩兩相對(duì)的，次第開(kāi)放。

　　水仙花像喇叭形，紅艷艷的，底部黃里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片錯(cuò)開(kāi)，絕不重疊作。花蕊分有雄和雌兩性，花蕊的頭是鵝黃色的，下邊的顏色是淡紅的。從側(cè)面看它像一只只小靴子。在微風(fēng)吹拂下，輕輕搖擺著，散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)了蜜蜂，真美啊！

　　小朋友們，我養(yǎng)的水仙花美不美呀？

觀察植物日記篇6

　　記得那一天，老師讓我們寫(xiě)觀察日記。可是，我觀察什么呢?我想啊想，想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后，我決定種大蒜，觀察大蒜。

　　老師在班里講過(guò)怎么種蒜，所以，一回到家，我就迫不及待動(dòng)手種了起來(lái)。我跟媽媽要了一頭大蒜，又從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)廢棄的花盆，倒進(jìn)一些松好的土，挖個(gè)小土坑，把大蒜放進(jìn)去埋好。最后，又在上面灑些水，完美!大蒜種好了。我把這盆親手種的大蒜放到書(shū)柜上。我決定記錄著它每天的變化。

　　第一天，沒(méi)有什么變化……

　　第二天，還是沒(méi)有什么變化……

　　第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜長(zhǎng)出了點(diǎn)芽。我高興得蹦了起來(lái)。媽媽說(shuō)我“一蹦三尺高”!我沖她做了個(gè)鬼臉。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)我種的大蒜又長(zhǎng)高了一些，心里美滋滋的。原來(lái)，看到自己親手種的植物長(zhǎng)大，是那么開(kāi)心啊!

　　之后的每一天，它都在成長(zhǎng)。我每次看到它，都十分開(kāi)心。可是，好景不長(zhǎng)，我的大蒜不長(zhǎng)了。可能是因?yàn)樵S久沒(méi)有澆水的原因吧。我很難過(guò)，心里有說(shuō)不出的急。可是，這是因?yàn)樽约旱氖韬觯膊缓媒o別人說(shuō)。我這叫不叫“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊?

　　其實(shí)，我們每個(gè)小學(xué)生就像小蒜苗一樣，也需要不停地從書(shū)本里吸取養(yǎng)分，才能茁壯成長(zhǎng)。于是，我趕緊給大蒜澆水，真希望它還能繼續(xù)成長(zhǎng)。

觀察植物日記篇7

　　昨天，我回渭南，發(fā)生了一件高興的事，這件事發(fā)生在菜地里。原來(lái)呀，菜地里的所有東西都冒出了綠油油的小芽，奶奶在外面放了一盆盆翠綠的植物。它們都長(zhǎng)得很大了，也很漂亮。

　　在植物的后面有一塊小菜園，里面種了辣椒、西紅柿、韭菜，還有絲瓜，不過(guò)他們都還沒(méi)有成熟。如果，它們成熟了之后做出來(lái)的飯一定很美味。等熟了以后，再讓你們瞧瞧。

觀察植物日記篇8

　　今天，我放學(xué)回家，一放下書(shū)包，就做起了老師布置的實(shí)驗(yàn)，就是泡豆。我在一個(gè)杯子里放了幾顆綠豆，然后加了些水，把希望放在這個(gè)杯子上，“豆豆啊，你快快發(fā)芽吧！”我對(duì)著豆豆喃喃自語(yǔ)。

　　第二天我觀察，看見(jiàn)綠豆脫下了綠色的“外衣”，白白的像個(gè)胖娃娃，今天比昨天的綠豆胞脹了多，好像要裂開(kāi)了一樣。我把杯子拿到眼前，突然發(fā)現(xiàn)好幾顆豆豆長(zhǎng)出了“尾巴”，這“尾巴”長(zhǎng)約1厘米，像小蝌蚪一樣，躺在那兒等著我去逗它玩呢！

　　綠豆天天給我?guī)?lái)驚喜，我放學(xué)迫不及待地逗豆豆玩。綠豆更胞滿了，中間裂開(kāi)了一半，長(zhǎng)出的“尾巴”大約有1。5厘米，而且“尾巴”也胖多了；水的顏色變渾濁了，我期待著，綠豆明天會(huì)帶給我什么驚喜呢？

　　今天已經(jīng)是第四天了，我又迫不及待地來(lái)到豆豆邊靜觀默察，看見(jiàn)“尾巴”有2厘米長(zhǎng)了，“大腦袋”有1厘米了，我看著看著，突然覺(jué)得它的生命力很頑強(qiáng)，我也要學(xué)習(xí)它，有一種頑強(qiáng)的精神。

　　我終于成功地讓豆豆發(fā)芽，我好高興。

　　我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子。“撲通！”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

　　星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊！

　　星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

　　在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。

　　又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非常可愛(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

　　星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”

觀察植物日記篇9

　　以前，我在的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花長(zhǎng)得非常。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

　　可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出害羞，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞的結(jié)果。

　　從以前的觀察來(lái)看，今天我還是得到了很多的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。

　　含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

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