有關(guān)觀察蝸牛日記模板合集7篇

　　一天的時間即將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的觀察蝸牛日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察蝸牛日記 篇1

　　今天，天氣晴朗，天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。

　　老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，那就是觀察蝸牛。

　　我家的蝸牛一只大，一只小，那只大的特別霸道，把大地盤給搶走了。那只小蝸牛只有縮在旁邊。

　　上科學(xué)課的時候，施老師說，蝸牛的牙齒有兩萬六千顆，對我們來這數(shù)字可驚人了。但蝸牛的速度可慢了，我們走一步，對它來說應(yīng)該是十萬八千里。你知道蝸牛的眼睛長在哪里嗎？就長在它的長觸角上。你還知道五牛有幾對觸角嗎？噢，你肯定說一對，其實，它有兩對觸角，一長一短。你猜，蝸牛是怎么樣使用自己加速行駛嗎？蝸牛先噴液體，在努力向前方爬去……蝸牛吃的東西還不少呢！蔬菜、蘋果、漢堡甚至吃飯。資料上說，如果它吃什么顏色的食物，拉的便便是什么顏色的，真有意思！

　　到了下雨天我們自己觀察，會發(fā)現(xiàn)樹上、葉上或草地上有大量蝸牛出現(xiàn)的時候，就可以斷定快要下雨了。它對濕度也同樣有極靈敏的感覺，如果把它放在干燥的環(huán)境中，還會自己找到適合它生活的環(huán)境。

　　每天放學(xué)我又時間就去陽臺看看我的大小蝸牛，給他喂喂糧食，看看它們越長越大，心里覺得特別開心！

觀察蝸牛日記 篇2

　　20xx年10月24日星期二多云

　　我們今天老師要求要捉一只或買一只小動物，我選擇的是蝸牛。我從自家(露天)小花園里捉了兩只蝸牛，把它養(yǎng)了起來，它們的樣子小小的，有兩只細細長長的處，如果你仔細看，還會發(fā)現(xiàn)，他的牙齒的數(shù)量，你是數(shù)不清的。

　　20xx年10月25日星期三多云

　　今天老師讓我們觀察小動物的脾氣。我養(yǎng)的這兩只蝸牛，他們都有著很固執(zhí)的脾氣，把它放進水里，他非要爬上岸來。

　　20xx年10月28日星期六多云

　　今天老師讓我們觀察小動物的嬉戲，我養(yǎng)的這兩只小蝸牛。他們倆很喜歡在一起玩，有時，一只蝸牛爬在另一只蝸牛的身上，有時，另外一只蝸牛爬在一只蝸牛的身上，他們都是一對不離不棄的好伙伴。

　　20xx年10月29日星期天多云

　　今天老師讓我們觀察小動物的進食，我養(yǎng)的這兩只小蝸牛。進食的速度，都很慢很慢。我先放了幾片葉子在他身旁，過了一個小時，我去看它們，發(fā)現(xiàn)葉子才少了一片。

　　20xx年11月7日星期二晴

　　今天老師讓我們觀察小動物的休息，他們只要一睡著就一動不動，把頭縮進了殼里，只有用水，泡一會兒她才能醒來。

觀察蝸牛日記 篇3

　　今天，在我寫作文之前，先出一個謎語給你們猜：“叫它牛，不會拉犁頭；說它力氣小，背著房子走。”猜出來了嗎？告訴你們吧，是蝸牛。

　　上午，我捉了一只小蝸牛，我給他起了一個名字——飛飛。它背著“沉重的房子”，走起路來很慢，有時候肚子旁邊還會冒出白色的泡泡。

　　中午，我給飛飛做了一個又干凈又寬敞的“房子”。我把飛飛放在里面，還在里面放了“電視”和“床”，以及“水池”和食物。飛飛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，我很喜歡這個家。”

　　下午，我看見飛飛一動不動，它旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一大半了，我害怕它吃多了，就去問爸爸，爸爸說：“它正在睡覺呢！”過了20分鐘，它又開始爬了，我高興的說：“小蝸牛睡醒了，我又可以和它玩了。”高興之余，我忍不住又給了許多食物給它吃，它好像在說：“謝謝你，這些食物真好吃。”過了一會兒，就一動不動了，無論我怎樣碰他，它都一動不動，我又去問爸爸，爸爸走過來看了看，又摸了摸說：“它已經(jīng)死了。”我后悔喂它吃的東西太多，把它撐死了。

　　想起小蝸牛和我度過的快樂時光，我傷心極了，它死了，就等于我失去了一個朋友。

觀察蝸牛日記 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。

　　首先，在一塊濕潤的土地周圍尋找蝸牛，找到蝸牛后，用手抓住蝸牛的殼，把它放到我事先準(zhǔn)備好的盒子里帶回家。

　　我把它放到了不同的地方，來觀察它在不同地方的爬行姿勢：我把它放到平板上，發(fā)現(xiàn)它是用身子的伸縮功能來幫助自己前進的；我把它放在大樹上，結(jié)果令我大吃一驚，它的殼居然是伸縮的；我把它放在線條上，發(fā)現(xiàn)它是繞著線條爬的。我擔(dān)心時間長了，它昏了頭會掉下來了，可它并沒有掉下來，反而速度越來越快了。

　　經(jīng)過長時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡蝸牛了，我覺得它是一種很有趣的小動物。

觀察蝸牛日記 篇5

　　我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。

　　通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細、認真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

　　在春節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩，爸爸當(dāng)心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。

　　我放了幾片菜葉給它們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е�疑問去問爸爸。爸爸二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的`我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，另一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！

觀察蝸牛日記 篇6

　　xxxx年x月x日星期x天氣x

　　今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

觀察蝸牛日記 篇7

　　我家里養(yǎng)著一只法國正宗白玉大蝸牛。它就像一個大海螺，我很喜歡它，現(xiàn)在我就要去觀察一下它。

　　我發(fā)現(xiàn)它和其它蝸牛不一樣，全身都是雪白的。背上背著一個漂亮的“大房子”，柔軟的身子就藏在房子里。觸角上的小眼睛像個“白珍珠”，炯炯有神地看著你， 十分可愛。觸角下還有兩條更小的觸角。小嘴巴就在下面呢，別看嘴巴像一條縫，其實里面有成千上萬顆牙齒呢。蝸牛走路主要靠腹足，蝸牛在哪里走過都會留下金 色的黏液，動作極像一名戰(zhàn)士在匍匐前進。蝸牛還總是隨地拉大便，可以證明自己曾“到此一游”。蝸牛分左旋和右旋，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是左旋的，因為它的殼是往 左的。

　　白天，蝸牛常躲在白菜葉下睡懶覺，怎么弄它都不醒，我也有辦法，把蝸牛放到裝滿水的杯子里，因為蝸牛無法呼吸，便覺得難受，所以就會爬出來。

　　晚上，蝸牛就變得快活了。它喜歡黑暗，潮濕的地方。它四處爬爬，到處吃菜葉，一吃就是三個小時，細嚼慢咽地看上去很悠閑的樣子。

　　可愛的蝸牛其實是害蟲，專門吃農(nóng)民伯伯種的菜，所以農(nóng)民伯伯很討厭它們。

　　我喜歡這只大蝸牛，我會繼續(xù)觀察它、養(yǎng)它。

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