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三年級(jí)觀察日記范文（精選26篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察日記 篇1
今天，媽媽騎車(chē)帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無(wú)意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng)，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭(zhēng)搶著一只小蟲(chóng)子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭(zhēng)搶的小毛毛蟲(chóng)。小毛毛蟲(chóng)的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛(ài)的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲(chóng)跑走了，也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說(shuō)。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫(huà)，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動(dòng)物，生活用品。
三年級(jí)觀察日記 篇2
“哇！”我一進(jìn)家門(mén)，就情不自禁地尖叫起來(lái)。
一個(gè)個(gè)水果盤(pán)里擺著新鮮、漂亮又好吃的水果。
“外婆，”我一把抱住外婆，親了一下，“幫我買(mǎi)了這么多水果，我愛(ài)死你啦！”
看那木瓜，頭細(xì)腳粗，活像一只小葫蘆。它披著一身金金黃黃的厚馬甲，巴不得被別人夸一句“好漂亮的木瓜兒”。分量挺重，里面住的是黑珍珠寶寶們，它們一小粒一小粒地?cái)D在一起，可愛(ài)極了。
再看那桔子，穿著鵝黃色帶有斑點(diǎn)的睡衣躺在那兒香甜的睡著。一個(gè)個(gè)“小燈籠”在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光。
那蘋(píng)果小姐真害羞，臉一下漲紅了，羞答答地用手捂著。那小臉蛋，真想摸一摸。仔細(xì)一聞，香！
還紅柚、橙子、雪梨……
我家的水果真豐富。
三年級(jí)觀察日記 篇3
同學(xué)們你們是不是都很愛(ài)種植呢？我就很喜歡種植我喜歡吃蘋(píng)果。所以我今天就要種蘋(píng)果樹(shù)。
第一步先把吃剩的蘋(píng)果里的蘋(píng)果種子拿出來(lái)，再用清水洗干凈。第二步再把蘋(píng)果種子按在濕土里，這樣就完成了，剛放進(jìn)去的蘋(píng)果種子只有一厘米大小，是淡淡的棕色，像是土地里的蟲(chóng)子一樣！
成長(zhǎng)學(xué)習(xí)和種植一樣都要先把根莖扎好，以后才能長(zhǎng)的又高又壯！
三年級(jí)觀察日記 篇4
2月20日星期日晴
今天，我精選了十個(gè)黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個(gè)美夢(mèng)。
2月21日星期一晴
今天一大早，我爬起來(lái)就去觀察黃豆。呀!每個(gè)黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛(ài)極了!我為了讓它們過(guò)得更舒適點(diǎn)兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里!
2月23日星期三雨
快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯啦!飽脹得快要破裂似的，有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來(lái)了，想看看外面的美麗景色!
2月25日星期五晴
啊!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開(kāi)了，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說(shuō)：“我們現(xiàn)在不比誰(shuí)胖得可愛(ài)，要比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來(lái)四處張望了!
2月27日星期日晴
黃豆們的根長(zhǎng)出來(lái)啦!嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當(dāng)牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹(shù)!
以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!
三年級(jí)觀察日記 篇5
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們寫(xiě)觀察日記。我回到了家，寫(xiě)完作業(yè)，我開(kāi)始實(shí)踐了。
我要觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”，給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟
殘忍地分開(kāi)了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見(jiàn)了笑著說(shuō)：“大胖子，大胖子！”
我又找來(lái)一個(gè)小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去，第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“唉！你鋪的這么嚴(yán)實(shí)，會(huì)使它窒息的。”聽(tīng)了這話，我連忙把它拿了出來(lái)，再把它放的淺一點(diǎn)，我又澆上了水，放到陽(yáng)臺(tái)上，心里帶著一串串問(wèn)號(hào)，又焦急又激動(dòng)，等待著明天。
三年級(jí)觀察日記 篇6
春節(jié)到了，家家戶戶都貼上來(lái)春聯(lián)，也穿上了新衣服。
小朋友們都喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮，噼里啪啦響個(gè)不停。
春節(jié)也是我喜歡的節(jié)日之一，春節(jié)的習(xí)俗是吃餃子。
餃子是豆腐餡的有福氣，餃子里有硬幣的預(yù)示發(fā)大財(cái)。
小朋友們都出去拜年，說(shuō)一些祝福的話語(yǔ)。
春節(jié)是最隆重的節(jié)日，你們記住了嗎？
三年級(jí)觀察日記 篇7
3月11日星期日天氣晴
今天，我要去觀察一樣春天中的事物。
我來(lái)到了家門(mén)前，這時(shí)還是早上，桃花還是一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。葉子又嫩又綠，就像一把把小傘。
中午的時(shí)候，我看見(jiàn)桃花已經(jīng)張開(kāi)了粉紅的小臉，桃花開(kāi)了是那么迷人，粉紅粉紅的。真令人陶醉。這時(shí)，天上下起毛毛細(xì)細(xì)雨，雨點(diǎn)灑在花花瓣上，就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后，我又來(lái)到了草地上，小草就像一個(gè)綠地毯。我摸了摸桃花的花瓣，滑溜溜的就像肥皂，聞了聞非常香。
下午我看見(jiàn)一群蜜蜂爭(zhēng)先恐后的去采蜜。這時(shí)我不小心碰到了桃樹(shù)，沾染了桃花的芳香，那群蜜蜂一直追著我不放，我差點(diǎn)就要被蜜蜂蜇了。
晚上，微風(fēng)吹拂，一陣陣的桃花雨，飄落著夾雜著泥土的芳香，置身于花海中，如仙境般美妙，讓人忘卻了萬(wàn)千煩惱。
這就是我觀察的桃花，你們覺(jué)得它美嗎？
三年級(jí)觀察日記 篇8
10月10日星期四晴
今天我來(lái)看望我的小樹(shù)了，它的葉子的邊緣開(kāi)始變黃了，天涼了，樹(shù)葉都穿上了黃色的棉襖，有些樹(shù)枝已經(jīng)變枯了，好像一雙雙可怕的手，我摘下一片葉子，拿在手中，發(fā)現(xiàn)葉子中有幾根細(xì)絲，猶如一條條小小的蛇。
10月11日星期五陰
今天我的小樹(shù)又變黃了一點(diǎn)，樹(shù)葉中間也有一點(diǎn)點(diǎn)黃色了，而最上面的葉子沒(méi)有變黃，還是最綠的那一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子左右搖擺，只有最上面的那片葉子在風(fēng)中一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，好像最上面的那片葉子對(duì)下面的那面的那些葉子說(shuō)：“我才是最強(qiáng)壯的那一片葉子。”
細(xì)細(xì)的枝干支撐著一顆大大的“腦袋”已經(jīng)有幾片掉在了大樹(shù)下面的座椅上。
大樹(shù)下面，長(zhǎng)了幾根又細(xì)又長(zhǎng)的雜草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在地里，在樹(shù)下我和它的朋友一起玩。
10月12日星期六陰
今天我的小樹(shù)葉落了很多，中間部分已經(jīng)黃了，而最上面那片葉子已經(jīng)落了下去，真神奇呀。那片葉子可能再也不覺(jué)得自己是最強(qiáng)的了吧。
三年級(jí)觀察日記 篇9
9月29日 星期六 天氣晴
我和媽媽往放著生雞蛋的碗里放醋，醋沒(méi)有沒(méi)過(guò)雞蛋。如果放在塑料杯里，那么這能把雞蛋比喻成未完全升起(或落下)的太陽(yáng)，醋的頂部就是地平線，看著真讓人心曠神怡。
過(guò)了一會(huì)兒，從上看，有泡沫出來(lái)，圍著雞蛋。雞蛋是懸浮的，一按就沉，一松就浮。
9月30日 星期天 天氣晴
棕色的皮一樣的東西裹住了雞蛋，好像太陽(yáng)正被棕色惡勢(shì)力封住。摸一摸殼，是硬的。聞一聞，醋酸得我直接彈走了。
10月3日 星期三 天氣晴
裹著殼的泡沫已經(jīng)初步落下，里面有原來(lái)的白色，有烏云般的灰色，還有說(shuō)棕不棕，說(shuō)黑不黑的色，變成小點(diǎn)點(diǎn)，分布在雞蛋上。這像灰與棕黑色的病毒傳染到了這雞蛋上。
10月6日 星期六 天氣晴
泡沫已完全脫落，多了一種白不白，黃不黃的色。我將它取出，試圖將其打碎，沒(méi)想到，它和QQ糖一樣軟，卻和乒乓球一樣有彈性，根本打不裂。
這次謎題十分多，只能靠百度幫忙了。
三年級(jí)觀察日記 篇10
10月1日 晴 星期二
今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ缓笳伊艘粋�(gè)盤(pán)子，接著倒進(jìn)一半的礦泉水，再把大蒜放進(jìn)去。
10月3日 晴 星期四
今天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了水，發(fā)現(xiàn)根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，大約有1毫米。
10月5日 晴 星期六
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊！大蒜發(fā)的芽在前天才若隱若現(xiàn)的一小點(diǎn)，而今天，綠芽已經(jīng)冒出來(lái)了，一共有四根，大約長(zhǎng)7毫米。
10月8日 晴 星期二
今天我又給大蒜換水了，我發(fā)現(xiàn)底部被水浸泡的地方有一層很薄的白皮，和大蒜緊緊擁抱在一起是肉色的，而大蒜的上部沒(méi)有被水泡過(guò)的地方，還是那樣白，我想，可能又要發(fā)芽了。
10月12日 晴 星期六
今天我發(fā)現(xiàn)白皮突出的那一點(diǎn)居然又冒出一根長(zhǎng)約3毫米的'小綠芽。我高興極了，怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)的需求，于是，我又換了水。
三年級(jí)觀察日記 篇11
9月29日
街道上好多樹(shù)開(kāi)始變黃，枯萎。就連柳樹(shù)這樣慢變化的葉子也從蒼翠欲滴變得沒(méi)精打彩。冷風(fēng)一吹，少數(shù)的葉子開(kāi)始掉落，將要掉了的葉子颯颯作響。我當(dāng)初還以為10月中旬葉子才會(huì)變黃呢，原來(lái)10月都開(kāi)始落葉了。
10月5日
街道上的黃葉子變得越來(lái)越多，不知一棵什么樹(shù)變得“金光閃閃”，太陽(yáng)一照黃的耀眼，楊樹(shù)本來(lái)碧綠碧綠的，可現(xiàn)在黃的、綠的，交織在一起。風(fēng)一吹，落葉變得更多，掉在道上的，落在草地上的，飄到衣服上的，掛在樹(shù)上的……到處都有。
10月12日
街道上葉子更多了，不用風(fēng)吹，一會(huì)，就落下幾片葉子。風(fēng)一吹，如蒙蒙“葉”雨下開(kāi)了。街道像鋪上了金黃的薄地毯。另外。還出現(xiàn)了棕黃色的葉子，說(shuō)明深秋已近，樹(shù)葉變成了棕色。
三年級(jí)觀察日記 篇12
最近我們家有很多蚊子，剛好弟弟在寫(xiě)觀察日記，我問(wèn)他：“這是什么呀？”弟弟回答道：“這是我們家水里的東西。”
我奇怪的看了看花瓶盆水里面有許多的蟲(chóng)子。于是我好奇地問(wèn)了問(wèn)爸爸：“這水里面游來(lái)游去的是什么？"爸爸回答道：“這是蚊子呀。”“蚊子？"我懷疑道。“是呀，這是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的問(wèn)題。
我用勺子拿了幾條出來(lái)，放在了杯子里，然后捧起杯子走到房間里，放在了桌子上，仔細(xì)的觀察著。
這幼崽好像小蝌蚪，但又比蝌蚪小我上網(wǎng)查了一下，蚊子的幼蟲(chóng)，又叫“孑孓。”他是深褐色的。
孑孓，是蚊子的幼蟲(chóng)，由蚊卵于水中孵化而成，其體細(xì)長(zhǎng)，胸部較頭部及腹部寬大，游泳時(shí)，身體一屈一伸，通稱跟頭蟲(chóng)。孑孓身體細(xì)長(zhǎng)，呈深褐色，在水中上下垂直游動(dòng)，以水中的細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)為食，呼吸空氣。
我家這個(gè)大謎團(tuán)終于解開(kāi)了，你們家是不是也有呢？快去看看吧！
三年級(jí)觀察日記 篇13
星期二
今天，我一到家，就按老師的要求把黃豆泡好。
過(guò)了一會(huì)兒，黃豆的皮皺到了一團(tuán)，好像黃豆皺起了眉頭，我還發(fā)現(xiàn)它變大了一點(diǎn)。
半小時(shí)過(guò)去了，小黃豆喝著水，逐漸變大了。
又過(guò)了一會(huì)，它都快有兩里黃豆大了，通過(guò)燈光，我隱隱約約能看到里面的東西。
星期三
今天，我又在觀察小黃豆。
剛剛看到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它那皺巴巴的“外衣”不見(jiàn)了。它換上了一件新裝，那件衣服是淡黃的，可這件新裝并不實(shí)用，剛穿就破了一個(gè)小洞，通過(guò)小洞，我看到了它那白色的“肚皮”。
星期六
第三天，我的小黃豆長(zhǎng)出了嫩芽，好奇地打探著外面的世界，這時(shí)，我忙把這個(gè)消息告訴了媽媽。我可高興了，一蹦三尺高。恨不得讓全世界都知道我的黃豆發(fā)芽了！
三年級(jí)觀察日記 篇14
10月22日 星期三 天氣晴
你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的陽(yáng)臺(tái)上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(zhǎng)著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會(huì)用“繡花針”對(duì)付你，刺得你再也不敢去欺負(fù)它．
我發(fā)現(xiàn)仙人掌是一種生命力非常強(qiáng)的植物，不管刮風(fēng)下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭，而它卻眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內(nèi)，可仙人掌還是頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境，如果一扎下根，就好像在說(shuō)：這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！
他就是這樣“落地生根”有著頑強(qiáng)生命力的植物。
三年級(jí)觀察日記 篇15
下午，我和姐姐在樓下吃糙米卷，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在一起，我和姐姐弄了一點(diǎn)糙米卷下來(lái)，有兩只螞蟻被糙米卷的香味給吸引過(guò)來(lái)了，有一只螞蟻和另一只離得很近，不一會(huì)兒，其它的螞蟻都來(lái)了，很多螞蟻來(lái)搬糙米卷。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻都是搬旁邊的食物，然后，我抓了一把沙子，把幾只螞蟻埋起來(lái)了，幾只螞蟻掙扎半天，我只看見(jiàn)沙子在動(dòng)，大約幾分鐘后，它們出來(lái)了，又繼續(xù)搬糙米卷，我和姐姐又抓了兩把沙子圍了一個(gè)圈，把兩只螞蟻圍困起來(lái)了，它們左右來(lái)回爬，最終兩只螞蟻從圈上面繞了過(guò)去。
過(guò)了十幾分鐘，來(lái)了一只很大的螞蟻，大螞蟻把一小塊糙米卷輕松地給搬進(jìn)了螞蟻洞里，我又把包裝袋放在一群螞蟻的面前，還是沒(méi)有阻擋住螞蟻的去路。螞蟻大軍把所有的糙米卷通通搬走了，大螞蟻把所有的螞蟻帶回了螞蟻洞里。
經(jīng)過(guò)這一次觀察，我認(rèn)為，螞蟻真聰明，它們有著自己的語(yǔ)言和堅(jiān)持不懈的搬食物的精神，它們很團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)觀察日記 篇16
我家有一只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。這只畫(huà)眉的眼睛象一個(gè)小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，好象是畫(huà)上去的眉毛一樣。它的脖子上有許多細(xì)長(zhǎng)的黑斑點(diǎn)，不細(xì)看還以為它的脖子很臟哩。它的爪子細(xì)細(xì)的，但卻能牢牢地抓著籠子中間的棍子。
這只畫(huà)眉很怕人，我一走到它身邊，它就在籠子里亂撲騰，它跳到籠子底下，轉(zhuǎn)眼間又到了籠頂上，還不時(shí)用身體撞籠子，過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)。
它吃飼料的時(shí)候很有趣：它把嘴伸進(jìn)裝飼料的小杯子里，叨起一顆飼料，抬起頭把它咽下去。如果這時(shí)候有人站在它旁邊，就會(huì)看到它抬頭時(shí)嘴里有一顆飼料。
每天中午，我吃完飯后在媽媽房間看書(shū)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它唱起了歌。有時(shí)唧唧咕咕，好像在跟誰(shuí)說(shuō)話，有時(shí)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。那歌聲都沒(méi)有重復(fù)的，我都有點(diǎn)不相信那歌聲是它唱出來(lái)的呢！
我的畫(huà)眉鳥(niǎo)真有趣！
三年級(jí)觀察日記 篇17
今天我觀察了我自己的房間。我的房間雖然不大，但是東西卻很齊全！有我最喜歡的上下鋪，還有我自己挑選的衣柜和書(shū)桌。接下來(lái)我就來(lái)給你們介紹介紹吧！
我的床在下鋪。床上鋪了我最喜愛(ài)的哈姆樂(lè)園床單，旁邊一側(cè)還有格子，里面擺放著我的玩具和平時(shí)愛(ài)看的圖書(shū)，晚上躺到床上順手就可以翻幾頁(yè)。上鋪擺放著許多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂(lè)園！
我的衣柜也分兩層。上層整齊地放著衣物和被單，下層是幾個(gè)抽屜，里面有我的獎(jiǎng)狀、美術(shù)作品它們也都分類(lèi)好整齊擺放。
我的書(shū)柜和書(shū)桌是一體的。我平時(shí)在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、玩電腦；書(shū)柜上放了許多書(shū)，有我們定的各種雜志和課外書(shū)。噢，對(duì)了！我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。
我總會(huì)把我的房間收拾得干干凈凈，因?yàn)槲覑?ài)我的房間。
三年級(jí)觀察日記 篇18
今天下午，爸爸進(jìn)行了一項(xiàng)火燒紙籃子的實(shí)驗(yàn)，我在旁邊觀察。
爸爸準(zhǔn)備了一些材料：兩個(gè)用紙疊成的籃子、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一小盆水。爸爸先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，然后把手中的空紙籃子放在點(diǎn)燃的蠟燭上面。不一會(huì)兒，紙籃子就燒著了，爸爸趕緊把紙籃子扔到了地上，火燒得很快，一會(huì)兒就燒完了。
接著爸爸在第二個(gè)紙籃子里面倒了一些水，讓我猜測(cè)能不能點(diǎn)著，我說(shuō)：“能！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是把加水的紙籃子放到火上。我仔細(xì)地看著，火燒啊燒啊，里面的水都有點(diǎn)熱了，但是紙籃子就是燒不壞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了紙籃子的底部，變成了黑的，爸爸說(shuō)：“馬上就要破了。”可是，燒了大約有2分鐘，都還沒(méi)有破。我想試一試，爸爸把紙籃子給了我，我把它往低處放了放，還是沒(méi)有燒著，結(jié)果不小心把蠟燭給壓滅了。
今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我懂得了：火燒壞了第一個(gè)紙籃子，卻燒不壞第二個(gè)，是因?yàn)榈诙䝼�(gè)紙籃子有水，火的熱量被水吸走了，所以燒不壞。
三年級(jí)觀察日記 篇19
兩個(gè)星期前，媽媽給我買(mǎi)了一些魔豆，放學(xué)剛到家我就把土扒開(kāi)，將種子輕輕地放進(jìn)去，心想：種子啊種子啊，愿你快快長(zhǎng)大。一邊心里想著，一邊我把土慢慢地翻過(guò)去將種子埋起來(lái)，放到陽(yáng)臺(tái)上去，現(xiàn)在就等它慢慢發(fā)芽了。
經(jīng)過(guò)五天的等待，種子終于發(fā)芽了，我心里別提有多高興了。看看它們，嫩嫩的小芽就像一個(gè)害羞的小女孩低著頭，正向我們微笑著。它的根也很獨(dú)特，一根主根像大魚(yú)一樣在海中穿梭，其它小魚(yú)就像聽(tīng)到命令一樣，也跟著一起瘋狂起來(lái)。
兩天漸漸過(guò)去了，小芽漸漸抬起頭來(lái)，兩片小葉子向著陽(yáng)光的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像在說(shuō)：“世界真美呀！”嫩綠色的葉子在陽(yáng)光的照射下，更加美麗，燦爛了！
又過(guò)了一個(gè)禮拜，葉子從嫩綠色到碧綠，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的七天，它長(zhǎng)得更加青翠，挺拔。希望它能快一些開(kāi)花，結(jié)果。
從這一次觀察中，我體會(huì)到了觀察的樂(lè)趣與收獲，今后我們一定多觀察和思考哦！
三年級(jí)觀察日記 篇20
前段時(shí)間，媽媽說(shuō)要養(yǎng)一種植物，于是我決定養(yǎng)綠豆，我拿出一個(gè)杯子，再把水倒入杯中，然后把綠豆放到水里，過(guò)了一天綠豆就發(fā)出了嫩芽，發(fā)出一股股淡淡的清香。
又過(guò)了兩天，我到陽(yáng)臺(tái)旁邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)出了莖、葉，我忍不住伸出了摸了摸綠豆的莖，感覺(jué)毛躁得像一只毛毛蟲(chóng)，我也忍不住聞了聞葉子，感覺(jué)有一股濃烈的清香在我周?chē)鷼g快得跳舞，它脫掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美麗的葉子向我綻開(kāi)了笑臉，而且那白白胖胖的身子即將分成兩半，這時(shí)我心里暗暗地想：我的綠豆真給力，以后一定會(huì)長(zhǎng)得更好。
一個(gè)星期后，那白胖的身子已經(jīng)分成兩半，在它中間又長(zhǎng)出柄和葉，外公說(shuō)：“太棒了，太棒了！”
“是啊”我一邊觀察一邊說(shuō)：“終于能為家里增加一處美麗的風(fēng)景了。”
這次觀察可真有趣，真開(kāi)心！
三年級(jí)觀察日記 篇21
在我家的東窗邊，書(shū)架的右上角，有一個(gè)花盆，我在里面栽了四株可愛(ài)的含羞草。
含羞草，正像大家所說(shuō)的一樣，一碰，它的葉子就會(huì)合起來(lái)，枝條也會(huì)垂下來(lái)。為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)合起來(lái)呢?我和媽媽百思不得其解，后來(lái)在網(wǎng)上一查，原來(lái)這是含羞草受外界刺激出現(xiàn)的反應(yīng)，也是用來(lái)自我保護(hù)，可以少受風(fēng)雨的影響。
我發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)滿了毛，又細(xì)又長(zhǎng)，還很醒目。而長(zhǎng)出來(lái)已經(jīng)有一段時(shí)間的，紡錘形的葉子上看不出有毛。我還發(fā)現(xiàn)，路邊有一種草，與它很像，但它們還是有區(qū)別的，不僅這種草不會(huì)“害羞”，而且還沒(méi)有葉枕。葉柄直接從它的枝條長(zhǎng)出來(lái)的。我看了網(wǎng)上資料，含羞草除了觀賞，藥用，還能預(yù)測(cè)地震呢。
我喜歡我家的含羞草。
三年級(jí)觀察日記 篇22
“爸爸，把小毛蔥放到水里，它會(huì)發(fā)芽嗎？”周日的早上，我看了看爸爸買(mǎi)回來(lái)的毛蔥，好奇的問(wèn)。“會(huì)的”爸爸神秘的說(shuō)“想知道它是怎么發(fā)芽的嗎？那，我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
首先，我用一個(gè)小碗接滿水，把三個(gè)可愛(ài)的小毛蔥放入水中。下一步就需要等待小毛蔥發(fā)芽了！過(guò)了兩天，當(dāng)我再去看小毛蔥的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小毛蔥帶上了針尖大小的綠色帽子，又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠帽子越來(lái)越大，好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝你，讓我們變的如此漂亮！”
可是，我意外地發(fā)現(xiàn)：毛蔥怎么萎縮了？甚至還有一個(gè)毛蔥掉了一層皮？后來(lái)，我查找了我的老師——十萬(wàn)個(gè)為什么？原來(lái)是這樣：把毛蔥種在水里，可是水里的養(yǎng)料很少，為了幫助小蔥葉長(zhǎng)大，所以會(huì)把毛蔥本身的養(yǎng)分吸收走，這樣一個(gè)飽滿的毛蔥，就會(huì)越來(lái)越小了。
這次觀察小毛蔥，不僅鍛煉了我的耐心，還幫助我明白了一個(gè)道理：母愛(ài)是無(wú)私的。
三年級(jí)觀察日記 篇23
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶āＲ宦飞希覀兛匆?jiàn)路邊各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò)，那香氣悠悠地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花啊！你們盡情地開(kāi)吧，讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！
三年級(jí)觀察日記 篇24
暑假就要到了。媽媽說(shuō)螞蟻可以運(yùn)輸比它們自身大幾倍的食物。所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
那天，我在墻腳放了一個(gè)小土豆。為了不打擾螞蟻，我把我的頭藏在墻邊看著它。幾分鐘后，一只小螞蟻來(lái)了，在土豆周?chē)纴?lái)爬去，想把土豆搬來(lái)搬去，但不幸的是他動(dòng)彈不得，螞蟻們自己爬走了，這時(shí)我想：螞蟻可能放棄了。但過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了。我終于明白螞蟻為什么要爬了。這是為了找人幫忙搬土豆。
但正巧這時(shí)刮起了大風(fēng)。那時(shí)，螞蟻?zhàn)叩煤苈Ｎ蚁耄阂苍S這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻終于在土豆周?chē)郎吓老隆Ｎ蚁耄核羞@些螞蟻都比土豆輕。這些螞蟻能移動(dòng)嗎？我睜大眼睛盯著土豆，但是土豆移動(dòng)得很慢。螞蟻們一起把土豆搬回洞里。
啊！團(tuán)結(jié)是如此強(qiáng)大！
三年級(jí)觀察日記 篇25
語(yǔ)文課上，老師拿著兩個(gè)樹(shù)枝，它們都帶著茂密的葉子。老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這是什么？”有的同學(xué)說(shuō)知道，有的同學(xué)說(shuō)不知道，但是我們都答不上來(lái)這個(gè)樹(shù)枝的名字。
這時(shí)，老師又問(wèn)：“剛才哪個(gè)同學(xué)說(shuō)知道？”有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“那是楓樹(shù)的葉子！”
老師又問(wèn)：“你們知道楓樹(shù)的葉子有幾個(gè)角嗎？”同學(xué)們都看不清了。老師給我們幾個(gè)人發(fā)一片葉子，我發(fā)現(xiàn)楓葉是五個(gè)角的，但有的同學(xué)說(shuō)是三角的！
接著，老師又給同桌倆發(fā)了一片葉子。我看了看手中的楓葉，它竟然是四角的！老師說(shuō)它長(zhǎng)成四個(gè)角的原因是它太小了，還沒(méi)長(zhǎng)成呢！
我又發(fā)現(xiàn)，老師手里拿著的兩個(gè)枝葉，顏色還不同呢！一個(gè)是深綠色，一個(gè)是淺綠色。我發(fā)現(xiàn)，淺綠色的楓枝上，還長(zhǎng)著像翅膀的東西，老師告訴我們，那是翅果。
我又想，老師在哪折的枝葉？是不是學(xué)校門(mén)口？
從這次作文中我發(fā)現(xiàn)，用我們的“六員大將”就能寫(xiě)出好文章。
三年級(jí)觀察日記 篇26
今天語(yǔ)文課上，老師拿著兩個(gè)不同顏色的樹(shù)枝問(wèn)：你們知道是什么嗎？有的同學(xué)知道，但說(shuō)不上是什么名字。
一各同學(xué)把手舉的高高的，老師問(wèn)他你知道是什么樹(shù)上的嗎？那名同學(xué)自信地說(shuō)：這是楓樹(shù)上面的。老師表?yè)P(yáng)了他，他也非常高興地坐到了座位上。
老師又給我們一人發(fā)了一片樹(shù)葉讓我們觀察它有幾個(gè)角？同學(xué)們觀察得非常仔細(xì)，我們的都不一樣，有的有五個(gè)角，有的有三個(gè)角，有的有二個(gè)角，老師又搖了搖手上的樹(shù)枝，那聲音特別像刮風(fēng)了的聲音。
樹(shù)葉摸起來(lái)很光滑，看著像一片綠色的小扇子。五角楓是淺綠色的，葉子的邊還帶了一點(diǎn)淺黃色，看起來(lái)非第美麗。還有一個(gè)二角的果實(shí)，它看起來(lái)很漂亮，從高空扔下來(lái)，就像一對(duì)翅膀一樣，特別美麗。它們一定經(jīng)過(guò)了刮風(fēng)和下雨，不然就不會(huì)這么美麗。
我很喜歡五角楓上的葉子。
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