【精華】四年級觀察日記模板10篇
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的四年級觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 篇1
我爸爸開了個飯店。飯店的玻璃缸里養(yǎng)了許多即將入盆的魚。我常常在空閑的時(shí)候觀察它們。
有一次，我閑來無事，就學(xué)著爸爸的樣子拿網(wǎng)去捉魚。還沒等我站穩(wěn)，魚兒們已經(jīng)在缸里東竄西跳，似乎想奪路而逃。我提起魚網(wǎng)，去水里兜魚。魚兒們瘋狂地躲避著我的追趕，害怕成為下一個犧牲者。我也不甘示弱，在笑聲中兜起了一條小魚。我已勝利者的姿態(tài)瞅著它，看它在網(wǎng)里亂蹦。
爸爸看到我的搗蛋，瞪了我一眼。我立刻扔下魚網(wǎng)，逃跑了。過了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回來了，調(diào)皮地想殺它個”片甲不留“。等我拿起魚網(wǎng)，才發(fā)現(xiàn)剛才被我網(wǎng)住的小魚依然在網(wǎng)里。它的力氣似乎已經(jīng)用完了，沒有再蹦，只是嘴巴一張一合地動著，很緩慢。我的心頓時(shí)軟了，都說”魚離不開水“，何況它離開水已經(jīng)很久了。
我三步并兩步，將小魚放回到了魚群中，不讓它窒息。重回到水中的小魚一碰水就靈活起來，似乎重生的快樂在它眼中綻放。魚兒對活著的渴望深深感動了我。魚兒尚且如此，更何況有智慧有思想的人呢？
四年級觀察日記 篇2
8月17日 星期一 晴
在今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
8月18日 星期二 晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
8月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷了，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。
8月21日 星期五 晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
四年級觀察日記 篇3
有的人喜歡華麗富貴的牡丹，有的人喜歡千姿百態(tài)的紅梅，還有的人喜歡香飄十里的金桂……而我，就喜歡那四季常綠的仙人球。我愛仙人球，不僅僅是因?yàn)樗猛敬螅匾氖撬蓄B強(qiáng)的生命力。
仙人球的身體呈橢圓形，胖嘟嘟的，像個翡翠球，又像一只可愛的小刺猬，它全身布滿了像鋼針一樣的刺。仙人球的圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個兄弟擁抱在一起相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿了鋒利無比的小刺，像給自己穿上了一件保護(hù)衣；我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的，真有趣！
仙人球，又稱“草球”，又名“長盛球”，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。莖呈球形或橢圓形，花著生于縱棱刺叢中，仙人球開花一般在清晨或傍晚，持續(xù)時(shí)間幾小時(shí)到一天，而且必須在20度以上才能開花；仙人球的莖、葉、花均有較高觀賞價(jià)值，它是水培花卉的藝術(shù)精品。
仙人球的花不易開，但開出的花美麗勝過牡丹。仙人球花一般是銀白色或粉紅色，也有開紅色花的，長喇叭形，長度可達(dá)20厘米左右，清香宜人，美麗無比。
仙人球的作用很多，它不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……
仙人球雖然沒有華麗的外表，但是我更喜歡它默默無聞的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命力。
四年級觀察日記 篇4
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級觀察日記 篇5
一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先是輕輕地?fù)崦艘幌滤涂焖俚厥栈亓巳~子，就好像一個害羞的`小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它就要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我自己除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，我終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長在遙遠(yuǎn)的南美洲，那個地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護(hù)柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級觀察日記 篇6
豆芽，是一種小小的蔬菜，在菜場里隨處可見。由于從菜場里買回來的豆芽打過生長劑，不怎么衛(wèi)生，所以我想自己孵綠豆芽。
第二天，我就開始忙活起來，我首先準(zhǔn)備好一只能漏水的籃子、兩塊透氣的紗布、和一些綠豆，我先把綠豆洗干凈，去除一些空豆子，把剩余的綠豆泡在碗里。下一步，我得把綠豆芽的“房屋”整理一下，我把籃子洗干凈，為防止綠豆從籃底的縫隙里溜出去，我用一塊紗布墊在籃底然后鋪上毛巾，等我做完這些時(shí)再去看泡在水里的綠豆，這些小小的綠豆已經(jīng)變得脹鼓鼓的，有的還裂開一條縫，我小心翼翼地掀起最上面一層紗布，把脹鼓鼓的綠豆倒進(jìn)去再用自來水沖個透，就等它們長出來。
第一天，我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地發(fā)覺綠豆有一點(diǎn)長出來，這個芽很小很小，淡淡的綠色，仿佛在像你招手。我很高興，又給它們澆點(diǎn)水。第二天，大部分綠豆都發(fā)芽，最早發(fā)芽的幾顆，又長高變的長。第三天，豆芽們的莖變紅，我不明白這是怎么回事，爸爸笑瞇瞇地告訴我：“這是太陽的緣故。”又過兩三天奶奶跟我說這些豆芽在不吃就要不好吃。
晚上，我們大家吃著我親手孵出的豆芽，雖然有點(diǎn)苦，但我心里還是美滋滋的。
四年級觀察日記 篇7
一大早，我和爸爸爬上了臨平山，靜靜地遙望東方的天際。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧的，如同穿著一件銀灰色的輕紗；一會兒，東方天際浮起一片魚肚白。大地漸漸亮起來，在東方的屋頂、樹梢上，都蓋上了一層紅色的綢緞——我知道那就是朝霞，太陽就要出來了。
慢慢地，太陽從遠(yuǎn)處的山頂露出一點(diǎn)紅紅的，像一個害羞的少女在窺視人間；最后，終于露出了整個笑臉，此刻霞光萬道，將半個天空染得通紅。廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩。片片翠綠的樹葉在微風(fēng)的吹拂下閃著耀眼的光芒。鳥兒身披一件紅霞，歡快地叫著，飛向天空。
太陽離開了山頂，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動，紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。
過了一會兒，紅光退去。太陽閃出了萬道金光，天空變得跟加湛藍(lán)，仿佛是一片深沉的大海遼闊而明凈。云兒也變了，變得更加柔和、優(yōu)美。
看著這景色，我陶醉了，仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
四年級觀察日記 篇8
我家的小花園里種有許多植物。有太陽花、雞冠花、菊花……而我最喜歡的是我親手種的南瓜。
有一天，媽媽拿下一顆南瓜籽給我，我把它種到了花園里。我暗暗的想：“小小的種子怎么會種出大大的南瓜呢？”但是，幾天后，這個想法被改變了。只見一個小小的芽從土里冒出來了。那小小的芽真是又嫩又綠，很可愛！好像在跟我說：“你好呀！主人!”
過了一些天，我又發(fā)現(xiàn)那些嫩芽長成了一片片葉子。南瓜芽的葉子和其它植物的葉子不一樣，葉子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸覺得癢癢的。但是，南瓜的葉子是可以吃的，不過要先把葉子放入水中，用手輕輕地搓一搓把那些毛去掉。
一個月后，我的南瓜苗的莖越長越粗了，葉子也是越長越密。它好像很得意的對我說：“瞧，我長得多結(jié)實(shí)呀！”有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在有一朵黃色花，花瓣上毛絨絨的。我問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是南瓜花，是可以用來煮湯水喝的，營養(yǎng)很好哦！”媽媽還告訴我：“南瓜花謝了之后，過了一些日子它便會結(jié)出圓溜溜的小南瓜來，小南瓜長大后，還可以把他它用來做成南瓜餅、煮南瓜湯、炸南瓜汁等等，用途可多了。”
想不到南瓜有這么多的價(jià)值，我真是喜歡它呀！
四年級觀察日記 篇9
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，好像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，好像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。因?yàn)轸~和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時(shí)一動不動，好像死了一樣。
魚非常怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí)，魚兒都會飛快地游來游去，當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí)，它就會非常快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn)，如果我把手放在水面上，魚兒們就會拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會往哪里游，有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會擠在一起搶食物，魚吃食時(shí)，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚像在想：它大還是我大？應(yīng)該大讓小，又不是小讓大。那條小魚像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
四年級觀察日記 篇10
【第一天】
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長出芽兒來了。黃天不負(fù)有心人，盆子里的芽兒都冒出來了，甚至有些還長出幾片小葉子了，之前兩個星期總算沒有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長大后這個花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長大，長出純天然無公害的玉米來報(bào)達(dá)我。
【第二天】
多日沒見的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來到陽臺我發(fā)現(xiàn)泥土十分的干裂，我也就三天沒給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過了二個小時(shí)，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤了，葉子也比剛才綠了，我長長呼了一口氣，我能吃到玉米了。
【第三天】
今日我特地來到陽臺上，看看這幾天精心保護(hù)的玉米芽。我蹲下一數(shù)，玉米芽已經(jīng)長了16個，我十分興奮，又拿起軟尺量了量，玉米芽已經(jīng)長到了2分米，這對我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩綠嫩綠的，十分好看。綠葉已經(jīng)張開了三片，微風(fēng)吹過，猶如一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞，煞是好看。我希望它們能笜壯成長，長出果實(shí)!
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