精選四年級觀察日記范文匯總七篇
一天即將過去了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的四年級觀察日記7篇，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記 篇1
今天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾，仿佛穿了一件金色衣服，它們摸上去滑滑、硬硬。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白身體。它們再也不是圓溜溜了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天，乳白色小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我黃豆發(fā)芽嘍！我黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了。可是我舍不得吃，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化規(guī)律呀！
四年級觀察日記 篇2
金魚11月9日星期日天氣：晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。
四年級觀察日記 篇3
10月18日 星期五 天氣晴
下午，我們學習科學課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓，還給每組發(fā)了一張紙，上面有泥土。
我們用放大鏡觀察著蚯蚓，蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然，老師往蚯蚓身上潑了一點水，頓時蚯蚓快速地向旁邊爬去，好像把這些水當成了“熱水”。在白紙上，我們 還 發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線，這是什么呢？老師幫我們揭開了謎，原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。
10月19日 星期六 天氣晴
今天，我把作業(yè)寫完了，就跑去找表哥玩。來到表哥家門口，看見他在找著什么，就跑過去問：“表哥，你在干什么？”表哥說在捉蚯蚓。我說：“那我們一起捉吧！”
說完，我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細地在泥土里尋找，終于找到了兩只蚯蚓，可開心了。我給蚯蚓弄了個舒適的家，把它們養(yǎng)起來。
10月20日 星期日 天氣晴
一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑，身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子，但是有頭和尾巴。
聽說蚯蚓有再生的功能，再生的能力很強。我決定探個究竟。首先，我拿出一條蚯蚓，用準備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動著身子，還流了不少血，看樣子很痛苦。
過了十幾分鐘，我拿起蚯蚓一看，果然復活了。真是太神奇了！
四年級觀察日記 篇4
9月24日 星期六 晴
今天上語文課，劉老師教我們泡綠豆。我先拿了一個透明的水杯，再把一小團衛(wèi)生紙放進杯子里，然后把杯子里灑一點水，水要剛好把衛(wèi)生紙浸濕，最后把三粒綠豆小心翼翼地放進水杯里。三粒綠豆在潔白的小床上慢慢地睡著了。
晚上，綠豆慢慢地膨脹了，原先綠豆的顏色是深綠的，現(xiàn)在變成翠綠的了，綠豆身上有很多皺紋，像一位生氣的老太太。我想：綠豆怎么還不發(fā)芽啊，我都等不急了。
9月25日 星期日 晴
隨著一聲尖叫“我的綠豆發(fā)芽了”把正在熟睡的爸爸媽媽吵睡了。我拿著杯子仔細端詳，綠豆的殼破開了，就像是一位小姑娘換上了新裙子。綠豆還長出了一條根，那條根并不引人注意。我忽然發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了，就急忙添了一點兒水。我把杯子斜著，看見水都被綠豆染綠了。唉，我的綠豆還有一顆沒發(fā)芽，我真想讓它快快發(fā)芽。
晚上，我發(fā)現(xiàn)第三顆綠豆發(fā)芽了，我高興得蹦了起來。第三顆和前兩顆沒有什么區(qū)別，就是前兩顆綠豆比第三顆綠豆的根長一些粗一些，它們三個挨在一起，前兩綠豆好像在說：“我們一定要保護妹妹。”瞧，它們多有趣！
9月26日 星期一 睛
我的綠豆的根現(xiàn)在又長又粗，有一顆綠豆的殼全破開了，露出淡黃色的身子，它的根緊貼著杯壁，好像在說：“我一定要爬出杯子，看看外面的世界。”有的豆子側躺著，有的豆子趴著，綠豆的根都是彎曲的。
四年級觀察日記 篇5
【篇1：觀察螞蟻】
今天早上，我下去買早餐的時候，經過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時候，看見它們在搬一條小蟲子。因為要把早餐送回家，所以沒時間觀察。
吃完飯后，我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊伍”，我一路走過去，憑自己的記憶找到了“隊伍”。它們正在努力地搬呢！下面是由九只螞蟻搬著，上面有一只螞蟻威風凜凜地站在那里，像在指揮它們呢！再看看后面那幾只螞蟻，它們也在搬東西，不過，它們搬的是面包渣和蚊子什么東西的，可能是前面的那幾只幸運吧，找到那條蟲子。我再仔細看后面那支“隊伍”上面也有螞蟻在指揮，可是它們在上面不重嗎？有的還在偷吃東西呢！我還發(fā)現(xiàn)，到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾只專門“接待”的螞蟻，它們一看見有食物就過去幫忙搬，可能是過去搬的時候就可以偷吃幾口食物吧！
我還發(fā)現(xiàn)，回來的螞蟻和出去找食物的時候碰到，總要把觸角和另一只的觸角碰一下，然后擦肩而過，我還觀察了另外幾只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們的行動時一模一樣的，碰到另一只都要用觸角去碰那一只的觸角，可能是它們的“禮儀”吧，都要那樣問好。
哎，真搞不懂它們的行動是怎么的。不過，今天的豐收不少呢！今天的觀察讓我多了解了一些螞蟻的習慣。
【篇2：觀察日記】
6月28日星期五天氣：晴
別的同學考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請我吃了千里香小餛飩。可我的右手肘被鍋子燙了一下。好痛啊！我連忙把手浸在冷水里，不一會兒，右手肘上側出現(xiàn)了一個淡紅色的印記，并時不時發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。
6月29日星期六天氣：陰
今天，那個印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬秃孟袢馍钠つw上抹了一層泥土。
到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個“水球”，但很小，由細胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個長條型的大“水球”。經上網查資料，我知道了這個“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天氣：陰
這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已開始褪皮了！
人體真是奇妙極了，還有自動修復的功能！
【篇3：觀察日記】
10月1日星期二晴
今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就好像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
10月5日星期六晴
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
10月7日星期一晴
又過了兩天，綠豆已全部脫了衣裳，吐出了芽，有的好像大象的鼻子，有的好像天鵝的脖子，還有的好像沒睡夠的小孩子，耷拉著腦袋。
【篇4：觀察小烏龜】
6月17號 星期四
今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，好像將軍的鎧甲，又硬又結實；尾巴又細又尖，好像鋒利的.劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉著卻又發(fā)出犀利的目光；四只腳好像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊！
6月18號 星期五
突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中。可是，那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！
6月19號 星期六
有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲， “碰”的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。
【篇5：觀察螞蟻】
星期天下午，我和媽媽去散步，看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻，引起了我極大的興趣。
只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎？在擁抱嗎？突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……
它們的團結精神深深地打動了我，原來，螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢，看來，是我太不了解它們了。我真想對它們說：“你們是了不起的小精靈！”
【篇6：觀察金魚】
今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不好像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“媽媽，不好了，小金魚死掉了。”媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣。”哦！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去，金魚一天一天長大，我想過幾個月，小金魚就長成大金魚啦…… 金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！
【篇7：觀察仙人掌】
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個仙人掌有著一個深綠色的身子，很好像是一個不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就好像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，好像是一個紅紅的雞冠，好像是一團紅紅的火球，好像是一簇簇小球聚在一起開會，更好像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
【篇8：觀察蝸牛】
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
【篇9：觀察含羞草】
一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的好像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我除了經常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網去查看有關的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有很多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
【篇10：觀察植物】
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們好像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能夠看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興，但還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能夠知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀！但我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什么？
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
【篇11：觀察螞蟻的發(fā)現(xiàn)】
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它已死了。
回到家里，我把事情的經過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能夠都集中在一點轉化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能夠給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有很多科學發(fā)現(xiàn)，就是在無意識的玩耍中產生的。
【篇12：觀察綠豆】
8月15日開始
今天晚上，我用冷水泡了一些綠豆，我想做個實驗，知道綠豆泡了水以后是怎么長大的。
8月16日還沒發(fā)芽
今天，我一大清早，才五點半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待的想看看我的綠豆，泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上，我用我的小手電筒照著那些小小的豆子，我想知道泡了一個晚上，它們會有什么變化呢？咦？怎么還和昨天一樣呢？一顆顆小綠豆泡在水杯里，好像一只只小眼睛，它看著我，我看著它。唉，我失望極了，小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊，我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是的樣子啊！
8月17日發(fā)芽了
今天下午，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒，好像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因為我怕下面的綠豆接受不到陽光，所以翻動了幾下，導致我的手也臭烘烘的了。
8月18日長大了些
下午，我寫完了今天的作業(yè)，我馬上沖向客廳，但是很失望，綠豆沒有長葉，可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水的時候，我又想：綠豆啊，請你快快長大吧，變成一個健壯的孩子吧！
綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……
【篇13：觀察花蛤】
今天，奶奶從菜場里買來了一些花蛤。想起葉老師說要觀察花蛤，我就認真地準備起來。
我拿了兩個碗，第一個碗放清水，第二個碗放鹽水。我分別把它們放進這兩個碗中。我發(fā)現(xiàn)放進清水里的花蛤慌里慌張地把頭縮進殼里，把殼緊緊地閉上。另一個碗里的花蛤因為受到驚嚇，也把頭縮進殼里。不過，過了一會兒，它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。后來，它們的膽子越來越大，開始玩起噴水來。先是第一叢，接著，又見第二叢、第三叢……活好像一些小朋友在玩水槍游戲，顯得那么生機勃勃。然而，放在清水里的花蛤依然沉睡在那里，一動不動的。
為什么花蛤不喜歡清水呢？帶著這個疑問我請教了爸爸媽媽，又試著自己去查一些資料。原來，花蛤生長在海灣的沙泥灘里。因為海水是咸的，它們早已習慣了這種鹽水環(huán)境。所以，我把它們放進清水里，它們就不適應了，緊緊地把殼閉上，拒接與清水的接觸。
在這么小的觀察中，能夠了解到這么多的知識，看來我們在生活中也要多多觀察啊！
【篇14：觀察葫蘆】
在暑假的前幾天，爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時，大概只有7-8厘米高，只長出幾片嫩綠的小葉子，把它種在大花盆里，十分惹人喜愛。
每天早上一起床，我就先到陽臺來看看它有沒有長大，順便給它澆澆水，期盼它能夠早點長高。經過一周左右的照顧，它已抽出了嫩綠色的細藤，至少也有10厘米左右了，葉子也長到了10多片，開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間，結果卻長得生機勃勃，生命力之強令我驚訝。
養(yǎng)了3-4周左右，小葫蘆開始開花了，長出了幾朵黃色的花骨朵兒，我還正興奮著，每天給澆水、養(yǎng)護，可過不了幾天，花朵就枯萎了，又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速，沒幾天怎么一下子竄出老高老高，直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎么亂竄的，沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞，都快把我們家的圍欄給繞完了，成了一面綠墻，這個夏天可真陰涼呀。
夏天快結束了，葫蘆的根也開始發(fā)黃了，整株快要枯萎了。
每天盼著能夠長出小葫蘆來，但遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來，不知道是不是我沒有種植經驗，明年我再繼續(xù)努力。
四年級觀察日記 篇6
今天，我在一本書上看到了一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫“綠豆發(fā)芽”。
我按照實驗的步驟，先把綠豆放在紙上，然后放進一次性的紙杯里，最后灑點水到里面，剩下的就是慢慢等待奇跡出現(xiàn)了！一開始，綠豆沒什么變化，過了幾天，我再去看的時候，就發(fā)現(xiàn)綠豆有些鼓鼓的，像一個小胖娃。又是幾天過去，綠豆那件綠色的小外衣破了，有的破了個大洞，有的破了一條縫，有的還是沒什么變化。
我看著這些可愛的小綠豆開心極了，綠豆有了變化，證明我的實驗離成功已經很近了。接下來的幾天里，我是不是都會去看一看小綠豆，就見小綠豆慢慢的長出了一個小尾巴，看起來像一只只小蝌蚪，好可愛啊！
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，在綠豆下面的紙變紅了，我問媽媽，這是為什么？可是媽媽也不知道，我想這大概就是自然的神奇吧！
這幾天里，小綠豆的尾巴越變越粗，越變越長，最后，它長出了兩片嫩綠的小葉子，接著越長越大，最終成了我們所說的“豆芽”了。
告訴大家，只要我們認真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘哦！
四年級觀察日記 篇7
前幾天，老爸給我買了一盆小草苗，聽說這種草長出來后，葉子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老實告訴你吧，其實是后來我根據它長的樣子給起的名。
我把尖尖草放在了書桌上，結果“吃飽的書柜”突然吐出來了幾本厚厚的書，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了植物觀察日記！于是，我又把尖尖草的家搬到了一個小茶杯里，每天我都用小噴壺給它澆水。
盼星星盼月亮，終于，在一個清晨，尖尖草長出來了幾片葉子植物觀察日記，尖尖的，細細的，非常秀氣。媽媽看了，說幾根根，稀稀疏疏真似三毛的頭發(fā)！
尖尖草長出來了，我也放心了。
“啦啦啦！”我的尖尖草長成大尖尖草了！我興奮的呼喊著。
尖尖草長大以后，我更加勤澆水。現(xiàn)在尖尖草大約有5、6厘米高了。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)尖尖草的家里生有一些長長白白的東西。是什么呢？難道是蚯蚓？轉念一想，不對啊，蚯蚓不是白色的啊！難道是棉花來做客了？這可不行，我的趕緊把它趕出去，可不能奪了尖尖草的養(yǎng)料啊！我氣沖沖的在尖尖草家門前仔細伸頭一看，嗬，哪有什么棉花啊！原來是尖尖草的根那。那根白白長長的，晶瑩剔透，非常是肥嫩可愛。
嚇了我一大跳，真是虛驚一場啊！原來是尖尖草想伸出頭來，透透氣而已。
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