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【精華】三年級(jí)觀察日記范文錦集6篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
9月16日 星期二 陰
今天，老爸請(qǐng)來(lái)了一批“新客人”——一群活潑可愛(ài)的“紅綠燈”和三條金魚。為了它們能馬上再魚缸里快活地嘻戲，于是我立馬把靜置了三天的水倒入干干凈凈的魚缸里，把魚也放了進(jìn)去。
干完這些事，我坐下來(lái)開(kāi)始靜靜地觀察魚。那三條金魚最引人注目。一條黑漆漆的魚首先先吸引了我的眼球，黑不溜秋的身上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，像楓葉一樣的尾巴不適地?cái)[動(dòng)著，可愛(ài)極了！我把它叫作小黑。叫小紅的魚長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑乎乎的眼珠，全身金光閃閃的。叫小花的魚就更好玩了，身上青一塊、紫一塊的，像被人打過(guò)似的。它們時(shí)而在水草中捉迷藏，時(shí)而聚在一起開(kāi)大會(huì)……活潑極了！
我迫不及待地喂了幾顆魚食給它們吃。它們好像和我很熟悉似的，都往我這邊跑。小黑首當(dāng)其沖，一點(diǎn)都不甘落后，一個(gè)勁地向前沖。一會(huì)兒功夫，魚食被一掃而光。
9月18日 星期四 小雨
今天，我起來(lái)給魚喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小黑身上有許多白點(diǎn)聚集在尾巴身子上，密密麻麻的，“紅綠燈”也死光了，這是為什么呢？我在網(wǎng)上一查，哦，原來(lái)這些魚患了白點(diǎn)病。白點(diǎn)是寄生在魚上的寄生蟲，可以讓魚致命，但在28攝氏度以上會(huì)死。我立馬把魚缸搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，并加了一勺鹽。可到了下午，情況幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。我突然想到一個(gè)好的主意，把加熱棒調(diào)到29度。為了看清它身上的白點(diǎn)有沒(méi)有好一點(diǎn)，每次做完作業(yè)后，我都用手電筒去照魚。白點(diǎn)隨著時(shí)間的推移，減少了許多……
9月21日 星期天 多云
今天早上，我喂魚時(shí)，魚身上的白點(diǎn)是好了很多，但為什么我喂食時(shí)，小黑卻橫沖直撞的。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它左眼與右眼不同，左眼怎么從黑色變成了灰色？我把我看到的情況告訴了老爸，老爸說(shuō)：“可能前幾天被你的手電筒強(qiáng)光給照瞎了。”看著它那可憐的樣子，我難受極了，就像身體中少了一塊石頭似的。
三年級(jí)觀察日記 篇2
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜歡的觀賞植物，我非常喜歡它。我家載有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它碧綠的枝葉，乳白的葉邊，針一樣的葉尖，非常漂亮！一叢叢垂下來(lái)的枝條，掛著可愛(ài)的小吊蘭，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小猴子掛在樹(shù)上玩耍！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像綠色的瀑布，姿態(tài)美極了！記得這盆花是我們鄰居給的。因?yàn)閶寢屄?tīng)說(shuō)它可以凈化空氣，又可以吸取有害物質(zhì)，對(duì)人的身體和室內(nèi)空氣有很大的幫助，所以自己又栽了幾盆，要送給奶奶和大媽，讓大家都知道吊蘭的益處。
今天，我心血來(lái)潮，告訴媽媽說(shuō)我也想自己栽培一盆，等它長(zhǎng)大后捐給我們班，和同學(xué)們分享它的益處。媽媽很高興的答應(yīng)了，并和我一起栽了起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“吊蘭的生命力頑強(qiáng)，只要把它栽到土里不久便會(huì)長(zhǎng)大。因?yàn)樗矚g潮濕，要記得經(jīng)常給它喝水，多在陽(yáng)光下沐浴，這樣才能長(zhǎng)的又快又茂盛。”
我很喜歡吊蘭，只是因?yàn)樗?它長(zhǎng)得清新、可愛(ài)、動(dòng)人，但是今天我對(duì)它的印象更加的深刻，原來(lái)我喜歡的吊蘭不僅好看，而且可以凈化空氣，吸取有害物質(zhì)！真希望自己栽的這盆花快些長(zhǎng)大，我要把它搬到校園去！
三年級(jí)觀察日記 篇3
10月31日星期五 晴
我觀察的是一只蝸牛，它的殼大大的，它的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳軟綿綿的，還有粘液。你只要碰一下它的肉就會(huì)縮進(jìn)去。
11月01日 星期六 晴
今天我回去鄉(xiāng)下捉蝸牛，一回到那我就看見(jiàn)一只蝸牛。只不過(guò)太小了，我把它放回去了。我繼續(xù)向前面走，走到一顆大樹(shù)下面我看見(jiàn)兩只大蝸牛，我開(kāi)心地說(shuō)，我終于找到兩只大蝸牛了，然后我把它們放在盒子里面。我走到樹(shù)后面看見(jiàn)很多蝸牛，我把它們?nèi)磕闷饋?lái)放在盒子里面，然后給它們菜葉吃。
11月02日 星期日 晴
我把蝸牛帶回學(xué)校，一打開(kāi)盒子就看見(jiàn)有很多屎，而且菜葉全都沒(méi)有了。我看見(jiàn)有只蝸牛長(zhǎng)大了，它的殼和它的眼睛變大了。
11月03日 星期一 晴
我回到學(xué)校第一件事就是看看我的蝸牛，我聞到蝸牛有一種臭味，還有一只蝸牛死了。
11月04日 星期二 晴
我的蝸牛生寶寶了，我看見(jiàn)它從蝸牛殼里鉆出來(lái)，好像一條蟲一樣，然后它又鉆回蝸牛殼里面。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它是生寄生蟲了。最后越來(lái)越多，我的蝸牛全部被它吃光了。
三年級(jí)觀察日記 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜忽然不想吃東西了，我給它放了很多好吃的東西在盆里，它動(dòng)都不動(dòng)一下，只是靜悄悄地呆在角落里。
我想，小烏龜一定是覺(jué)得家里呆著沒(méi)意思，所以我就把它帶到陽(yáng)臺(tái)上，想讓它曬曬太陽(yáng)。
誰(shuí)知道，它一看見(jiàn)陽(yáng)光，就活躍起來(lái)了，還一個(gè)勁兒地倒出爬，完全看不出來(lái)時(shí)沒(méi)有吃東西的樣子。
原來(lái)，小烏龜是覺(jué)得家里悶了，想出來(lái)散散心啊！我真是越來(lái)越喜歡它了！
三年級(jí)觀察日記 篇5
１１月８日星期六陰
上周的星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：泡綠豆，并觀察綠豆的成長(zhǎng)變化，連續(xù)觀察三天。
一放學(xué)，我就懷著無(wú)比好奇的心情到商店買了一些綠豆。一回到家，我迫不及待的拿了一個(gè)小盆子裝了一些水，然后，把綠豆放到小盆子里，這時(shí)候，我心里想：“綠豆到底會(huì)變化成什么樣呢？”
星期六一大早，我一覺(jué)醒來(lái)，就馬上跑到陽(yáng)臺(tái)里去看我的“綠色小天使”有哪些變化。啊！小小的綠豆在水里泡了一個(gè)晚上后，居然長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)“小胖子”。有的還把綠衣裳給撐破了，露出了潔白的小肚子，仔細(xì)一看，有的還長(zhǎng)出了尖尖的小嫩芽。
真神奇呀！我期待著綠豆明天能有更大的變化。
１１月９日星期日陰
今天一早，我又一覺(jué)醒來(lái)后，飛快地跑去陽(yáng)臺(tái)觀察我的綠豆，我一看到綠豆，啊！又泡了一個(gè)晚上的綠豆，竟然比昨天還要大了，不僅變大了，還把自己的綠衣裳給脫了。那尖尖的嫩芽比昨天還要長(zhǎng)一些啦！大約都有一厘米長(zhǎng)呢！
三年級(jí)觀察日記 篇6
第一則：觀察雞下蛋
10月25日 星期一 晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。
我見(jiàn)他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開(kāi)翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì)兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見(jiàn)母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開(kāi)雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來(lái)。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀!
第二則：貪吃盡職的小貓咪
8月9日 星期四 陰
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見(jiàn)魚，就手舞腳蹈地跳起來(lái)，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開(kāi)冰箱門，津津有味地吃起魚來(lái)。當(dāng)媽媽去取魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚不見(jiàn)了，只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的`會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來(lái)，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。
第四則：觀察水蝸牛
10月18日 星期一 晴
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵＃阅苌钤谒铩！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽(tīng)了大舅姥爺?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。
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