四年級觀察日記

時間：2021-12-01 20:45:35 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精品】四年級觀察日記范文集合7篇

　　即將要到一天的結尾了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的四年級觀察日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級觀察日記范文集合7篇

四年級觀察日記篇1

　　我喜歡水仙花。

　　這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個功能就是可以還凈化空氣，讓同學們呼吸到新鮮的空氣；還可以給教室增添美麗；還可以吸收二氧化碳，這樣就使教室煥然一新了；這樣的水仙花像一個亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護環境。

　　水仙花繃著腰就像在邊疆的戰士守衛著祖國的家園一樣守衛著我們的教室。水仙花的香氣迷人，每天在教室里的時候都能聞到水仙花的香氣，這令人目眩神迷，讓人陶醉。我愛水仙花的香氣。

　　其中一簇花上面有四朵花，還有一個花骨朵。水仙花還有兩層，一層是白色的，一層是黃的；水仙花像星星一樣時不時地向我眨眨眼睛。

　　水仙花長得非常苗條，有五處有花的地方。其中有一處是有六個花朵；上面還有十三個長苗沒想到三頭種子上竟然能長出來這么多的苗！這真是讓我吃驚。

　　水仙花挺著身子就像一個在戰場上，打仗的士兵吹著一個喇叭似的。有的水仙花挺著胸，有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點頭呢！水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。

　　我喜歡水仙花。

四年級觀察日記篇2

　　10月14日星期三晴

　　課堂上老師告訴我們，用一把硬硬的小綠豆就可以泡出豆芽來。難道綠豆還有這樣的“特異功能”？我決定展開一次泡豆子之旅，看一看綠豆的變化！

　　我把綠豆放在透明塑料盒里，又放了足夠的水，開始泡豆子。過了幾個小時，綠豆開始變胖，像一個個小圓球在水里懶洋洋地休息。

　　10月16日星期五陰

　　今天，我發現綠豆又有變化。綠豆的顏色變得白里透紫，中間長出了一條小芽，小芽是尖尖的、短短的、細細的，像一根迷你版的象牙，也像一根針。它看上去很脆弱，好像風一吹它就會馬上倒下。我盼望著小豆芽快快長大，快快強壯起來。

　　10月19日星期一晴

　　今天，小豆芽們長高了，也長粗壯了，有三厘米長，是淺綠色的。有的彎彎的如同一段弧線，有的呈螺旋形仿佛在盤旋前進，有的站得筆直筆直的，恰似一個哨兵，還有的手拉著手，像小伙伴一樣，真有趣。你看，一根根嫩綠的豆芽立在水中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。

　　通過這次對綠豆成長過程的觀察，我發現一粒小小的綠豆竟然有如此偉大、神奇的力量。它們不斷努力地生長，終于長成了粗壯的豆芽。我也要學習它們這種勇往直前的精神！

四年級觀察日記篇3

　　秋，是一個秋高氣爽的季節。在百花紛紛調謝的時候，菊花悄無聲息地縮放了。今天，我的觀察對象是菊花。

　　菊花的根部是粉紫色的，根部上長有枝，枝上交錯長著葉子，看起來就像一根魚排骨。你可不要小看那些葉子，每個葉子上都有自己的武器一刺。不過這些束早就退化了。如果你摘一片葉子，聞一聞，一股薄荷的清香撲鼻而來。

　　不可計數的葉子帶著菊花“上殿”了，菊花的花治是登黃色的。里面臺葉子有些發黃。上面長著許多小絨毛，連花蕊都看不到了，但還是有不蝴蝶、室蜂繞著花叢飛，好信在說:“你們快快長大吧，好讓我們來給你傳播后代”。有的菊花已經綻開了，有的含百歌放。有的還是花骨朵，不過鮑張的馬上就要破裂了信的。

　　如果幾天不給菊花澆水，它不久就萎了，那樣子就像是失去了色彩。花兒一個個租袋都向下垂，有時還會出現同洞，葉子也有氣無力地耷著“菊袋”。有時葉子還會友里，粉學色的根也會有一種向上拔的感黨。這一切都說明菜花高謝了。

　　“菊殘猶有散霜枝”。這句話就是贊美菊花凌寒開放的品質。菊花多么像一位不足不持的勇士啊!

四年級觀察日記篇4

　　動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。

　　小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！

　　每到春暖花開的季節，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子；一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到；我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊！

　　我準備開始尋找小蜜蜂的家。發現，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的`家，原來它們都藏在花叢里。

　　小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習！

四年級觀察日記篇5

　　星期五放學回來，我從學校帶回來一粒碗蓮種子，它大約碗豆大小，顏色是黑褐色的，摸起來光滑適手，它的形狀呢是橢圓型的，一頭尖一頭圓。圓的那面已經開了一個口。我拿了一個小碗，放了一點水，就把碗蓮放了進去，使種子完全浸泡在水里，期待著它的發芽。

　　吃好晚飯我又去看種子，發現水從種子旁邊慢慢渾濁了變成褐色了。我就換了一盆清水，你使我好好的觀察。睡覺以前我一次又一次地跑去看。最后就連外婆也來湊熱鬧，對我說；“今天種的，你準備等它今晚給你發芽、結果啊！它是有過程的，快去睡覺。”我只好乖乖去睡覺了，等待著明天的成果。

　　星期六一早，一起床，我就迫不及待地跑到廚房間去看碗蓮。我發現碗蓮什么變化都沒有，媽媽走過來問：“你起先是用什么水浸泡的？”“冷水啊。”“那你慢慢等，過幾天才會發芽。”“為什么啊？”我焦急地問道。“要使種子快速生長，浸泡的水要是溫水，才起到催芽作用。你沒看到爺爺每次補種玉米種子時，都是用的溫水催芽呀！”媽媽難得正緊地解釋給我聽。“哦！那怎么辦啊？”我疑惑的問道。“沒事，就是時間長點，你把它放陽臺吧，陽臺暖和點。”媽媽笑著說。我急忙捧著小碗來到陽臺放在地上。

　　星期天晚上回來，我火急火燎地跑到陽臺，拿起小碗給它換了清水，仔細一看“咦！好像胖了一點。”我不相信的說道，我趕忙給媽媽看，“是好像胖了點，有希望了。”我非常開心。我看著碗蓮種子，就好像眼前已經長出了一朵朵美麗的花兒。

　　我期待著明天、后天······

四年級觀察日記篇6

　　10月29日星期二天氣：晴

　　極目遠眺，那兒是兩棵紫玉蘭。枝枝丫丫上已綴滿了花苞，蒙朧間看上去像一位挺拔的舞者，它身邊那片灌木、一朵朵不知名的野花像伴舞的同伴，更襯托了紫玉蘭的高雅。走近瞅瞅，它的魅力更加引人，一朵朵含苞待放的花仿佛一位位亭亭玉立的姑娘，陽光穿過層層薄瓣，紫晶透亮的。

　　10月31日星期四天氣：晴

　　這時的紫玉蘭已經有幾朵含羞地綻放開來了。花外邊是絢麗的紫色，里邊是純潔的白色，二種顏色交輝相映，一起裝點著枝丫，裝點著校園。到了傍晚，微風一吹，它頻頻含笑點頭，更顯示出了它的端莊、大方。

　　11月5日星期二天氣：晴

　　現在已經是夜晚了，在夜深人靜的花園里，紫玉蘭矗立著，花瓣成了暗紫色，給人一種猜也猜不透的神秘感。走近一看，紫玉蘭的花已在不知不覺中全盛開了。再仔細一瞧，夜晚的紫玉蘭也是十分美麗的。盛開的花在皎潔月光的洗禮下像發光的寶石。曲折的枝桿托著每一朵玉蘭花，自然優雅，形態各異。

　　11月8日星期五天氣：小雨

　　這個早上，飄著的蒙蒙細雨像輕紗，附在玉蘭花上。嬌嫩纖弱的花瓣已經被昨夜的滂沱大雨沖到了地上。花瓣上都凝結著碩大銀亮的晨露，像珍珠散發出自然獨特的美妙氣息。

　　11月12日星期二天氣：晴

　　現在的玉蘭花都盡情的綻放開來了，朵朵都婀娜多姿。成了校園里一道獨特的風景。嬌艷的花像起舞的蝴蝶，許多路人都被它特有的芳香勾住了腳，停下來駐足觀望，欣賞著這恕放的花兒。

　　11月18日星期一天氣：晴

　　今天我在高樓上俯視這玉蘭花，發現花兒又大有不同了。花瓣已經開始依稀地掉落了，露出了花芯，我可以看到花瓣內部，層層疊疊的像一個個白色的桑果，又像開了滿樹的小白花，只有幾瓣紫色裝點著，可美了!風一吹，“裝”又變成了紫色。就這樣，我都看得入迷了。

　　11月20日星期三天氣：晴

　　今天，我又想去一睹紫玉蘭的風采，但發現盛開的花已經寥寥無幾，花瓣鋪了一地，樹葉倒長得密密麻麻。顏色也從絢麗的紫色，變成了青翠的綠色，令我有煥然一新的感覺。

　　11月22日星期五天氣：晴

　　整株的玉蘭花全謝了，玉蘭樹枝繁葉茂，在樹下向上看，像一將撐開的大綠傘，樹葉又像一條條小船，一面凹，一面凸。看著這滿眼的新綠，我又回想起美麗的玉蘭花，回想起它的濃濃香味，我愛這美麗的玉蘭花。

四年級觀察日記篇7

　　星期四下午的最后一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我一下子發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還一下子發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說一下子發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

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