螞蟻觀察日記四年級（通用30篇）
不知不覺中一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的螞蟻觀察日記四年級，希望能夠幫助到大家。
螞蟻觀察日記四年級 篇1
7月20 星期二 天氣晴
前幾天，老師給我看了她的螞蟻城堡，里邊有許多弓背蟻，引起了我極大的好奇，所以我讓我媽媽從網上買了一些螞蟻。從買來的那一天起我就天天來觀察它。
第一天，我的小螞蟻從那根吸管里的時間有兩個多小時，可我把他們放到螞蟻城堡只有一半的螞蟻出來了，其余的久久不想動，看著我心里好著急，費了好大勁兒才讓它們回到城堡里。
在他們到達這螞蟻城堡時，全部螞蟻都在一起相互碰著觸角，似乎是發著電報，可能是在說：“這是哪兒？”等了大約十分鐘，它們覺得安全了，適應了才開工。
我在城堡前，仔細的看著它們，身體由三個部分：頭、胸、腹，有3對足，兩個觸角，看著很可愛。
我的螞蟻第一天晚上就打了三條洞，可是說明書上說“螞蟻在四十八小時以后才開工”，我的螞蟻可真是一大群急性子呀。我把螞蟻的這個工作編了一首歌：
小螞蟻像工人，
天天打洞不說累。
上午打了下午打，
整天只愛打洞洞。
一天下來洞穴多。
它們把打了的碎屑運上來了，我媽說：“它們在上面打洞了。”我說：“不對，是它們打了然后運上來的，最后的觀察證明我是對的。”
7月21 星期三 天氣晴
第二天，我醒來吃完飯，看了一眼小螞蟻然后去上學。不知什么心情。我走了它們就把城堡打了好多條洞，下午我回家來一眼看過去就看見城堡有太大的變化了。我一下想到了昨天我說的那幾句歌，忍不住贊嘆道：“小螞蟻的戰斗力可太大了吧！”可是有幾只一動不動像是死了，我媽問：“這些是不是死了？”我看了一眼，一動也不動嘆息道：“可能是。”昨天小螞蟻把洞加長了一下，是直著打的，今天又打了一下，我的小螞蟻戰斗力可真大呀！
7月22 星期三 天氣晴
第三天，我媽驚喜地說：“沒死！”原來它們在黑暗的地方就動了起來，看來小螞蟻還是喜歡黑暗的地方。
螞蟻觀察日記四年級 篇2
國慶節假期間我觀察了螞蟻，現在就讓我來給大家介紹一下吧！
螞蟻一般住在泥土里，樹枝里，墻里，它們在那里筑巢生活。仔細的看螞蟻，整體分為是頭，身體和尾巴。螞蟻的頭很硬，像堅硬的巖石，用很大的力氣都不能夠把壓垮，而它的頭上有一對觸角，可以用來交流與同伴打招呼。它的六只腳都在中間部分，用來支撐它的頭和尾巴，六條略帶肌肉的腿也是走路趕路走的快的原因吧！
有一次我不小心碰到了垃圾桶，沒想到這小小舉動卻驚動了一群正在垃圾里吃“美食”的螞蟻。我定睛一看，有幾只螞蟻站在垃圾桶上面，揮舞著它們的觸角，而且嘴一動一動的，似乎在對我抗議，這突如其來的打擾嚇到它們了，那些受到驚嚇的螞蟻正在一邊跑，一邊和剛來的同伴們說：“快離開這里，危險！快離開！危險！快離開！”可是仍有執迷不悟的家伙前來感受這前所未有的大地震。
這次螞蟻又讓我想起很久之前的一件事，我們班上來了一只蜈蚣，但是被人踩死了，它的尸體引來了一大群螞蟻。它們一起分割再搬運，一節課的時間，就已經搬走了一些。等到中午的時候，我特意去看了一眼，才發現原來都被搬得差不多了，這速度真是太快了。可是，蜈蚣身體的一小部分被人拿走了，但是有幾只螞蟻還圍繞著那個放著食物的地方轉圈圈，似乎在疑惑為什么少了一塊呢？
螞蟻們讓我感受到了團結就是力量，要合作才能取得成就。
螞蟻觀察日記四年級 篇3
動物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動發生了一件有趣的事。
那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀。”我叫起來是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個”大軍團“啊。我開心極了，心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來，果然不出我的所料螞蟻越來越多，陽臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻。”這時奶奶突然走了上來，一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細縫鉆過去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說道：“記住以后不要在陽臺上吃東西了。”
這場“大軍”真是有意思，其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。
螞蟻觀察日記四年級 篇4
螞蟻是一種很常見的動物，所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙簽上，螞蟻老是想逃跑；所以，我就在牙簽上放了一點點餅干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說：“小鬼頭，想騙我上當，我才不會上當呢。哈哈哈。”
接著，我又讓我的二蛋上來爬桿，他搓搓手好像在說：“小屁孩，爬桿可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了，它以360度大旋轉開始爬，一次只用了十幾秒，看來我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來了，讓我好生佩服它。
最后，我讓我的得力干將，鐵頭來走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線，再用力搓讓像皮泥再細一點。可是，意外發生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”里，繼續完成我的迷宮。做好了之后，我把鐵頭兒放在開始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說：“哎。小屁孩，你就不能來點新鮮的玩意兒？這個迷宮，大爺我都跑了幾萬次了，還讓我跑這個。”準備開始了，鐵頭做了最后的準備；一聲“開始”令下，鐵頭以不撞墻的情況下，以一分50秒的時間跑完。
啊。螞蟻實在是太好玩了，如果大家也有時間也可以玩一玩。
螞蟻觀察日記四年級 篇5
今天早上，我在我住的小區里的草地上發現有一個螞洞。
這時，一只小螞蟻出現到我的眼前，小螞蟻渾身穿著黑衣服。整個身體分成三段，像幾個圓圓的小球連在一起。頭上有一雙細長靈敏的觸角和一雙像黑珍珠似的眼睛。有時候它還露出一對像小鉗似的大牙。中間一段的兩邊各伸出三條細腿，每條細腿分成四節。它的大肚子鼓鼓的，上面有一道道花紋，像畫上的。螞蟻走起路來，觸角一搖一擺，大肚子也跟著一顫一顫的，可愛極了。
正好，我手里有一顆草莓味道的糖，我打開糖，把糖放在了蟻洞旁3-4厘米的地方。這時，有一只小螞蟻走了過來，迫不及待地撲了過來，吃了幾口，又轉了幾圈，就馬上回到洞里。
過好一會兒，小螞蟻馬上叫了好幾十只小螞蟻，列成一條直線，里面有好幾只兵蟻，我想了一下，大的螞蟻應該是“士兵”，小螞蟻就是“農民”吧。一到達目的地，螞蟻們馬上撲了上去，“士兵”也有些撲了上去，吃著糖，鬧了一會兒，工蟻們就來搬起糖果來。很快，“運糧大隊”開開心心地把糧食搬回了自己的家。
老師說：螞蟻在行進過程中會分泌一種芬香劑做記號，這樣螞蟻就不會迷路了。螞蟻是靠什么交流的呢?是用一對觸角來交流。工蟻的壽命可以活1-2年，蟻后可以活15-20年，雄蟻壽命最短，只有幾個星期。但離開蟻群的螞蟻只能活幾天。
經過這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學習，它們那種團結合作、共同對外、堅持不懈的精神。
螞蟻觀察日記四年級 篇6
我喜歡昆蟲，在地上爬行，在天空飛翔等等.我非常感興趣。有一次，我撿球的時候正在踢足球。我在我的房子前面發現了一只大螞蟻，所以我決定好好看看這只螞蟻。
一大早，我很快吃完了美味的早餐。我迫不及待地想看看這個螞蟻洞。里面的小螞蟻真的很配合我。我一到，這些小螞蟻就出來了，排成整齊的一排。它們有不同的顏色，包括黃色、黑色、淺黃色和灰色的螞蟻。它們有不同的形狀、大小和長度。有些長，有些胖，有些矮。仔細觀察發現，它們的頭部和臀部很大，而腰部很細，三條腿從兩側伸出。他們頭頂上方有一對大“夾子”。他們的嘴也是自衛武器。小螞蟻整齊地排成一排出去。
我中午又檢查了一遍，他們還沒有回家。直到太陽即將落山，我才看到一些螞蟻扛著米粒，十幾只螞蟻扛著一片面包屑回來。原來他們出去找食物了。
我也知道螞蟻喜歡吃瓜子和糖果.所以我拿出準備好的糖果，扔在地上。最后，一只螞蟻被香味吸引住了。我看到它被推著，費了很大的勁，卻沒有推。這時，我想起了我姐姐說過的話:“螞蟻比蟑螂強壯。”這絕對不可能！我看見小螞蟻們跑回來轉移援軍。很快，一大群螞蟻排起了隊。他們一起工作把糖搬回家。我姐姐就是這個意思。只要螞蟻團結起來比蟑螂強大！
今天真的讓我大開眼界。我必須觀察周圍的事物，并在未來學習更多有用的知識。
螞蟻觀察日記四年級 篇7
一天我下樓在小區里玩，玩累了我就蹲在花園的小路邊喘口氣。正好一群螞蟻從這路過，好龐大的隊伍。我仔細一看，原來是一群螞蟻搬著一只大蜻蜓正緩緩的向草叢中移動。他們搬得很賣力，難以想象：這么弱小的螞蟻怎么能搬動那么大的蜻蜓呢？記得我還看過一本書上說螞蟻是個大力士呢，今天我算見識了。我的興趣來了，我繼續觀察他們，發現他們的隊伍很整齊，竟然沒有掉隊的。我想：他們又是通過什么來聯系的呢？
我從兜里拿出一些剛才吃剩的面包屑灑在螞蟻的旁邊，一只螞蟻發現了，他并沒有直接去搬運，二是去和同伴的觸角碰了一下，螞蟻們便蜂擁而至的一窩蜂的爬到了上面，把面包屑分成更小的顆粒一起搬回來家。“這有時怎么一回事呢？”我現在覺得螞蟻真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢？
帶著這些百思不得其解的問題我快步跑上樓，媽媽沒在家。我顯示翻閱了一些科普書。覺得還是不全面，就打開電腦問了百度，我終于明白了其中的秘密。原來螞蟻有六只腳所以可以分擔比他重十倍的東西，而且螞蟻多，人多力量大，團結就是力量嘛。他們能走的很整齊是因為螞蟻的尾部有個特殊的淋巴腺，能分泌一種特殊的化學物質，其他的螞蟻就會跟尋這種物質來判斷是不是有危險，來辨別該走的方向。人們也成螞蟻的這種特殊功能為“氣味長廊”。
哇塞，原來螞蟻還有這么多我不知道的秘密。
螞蟻觀察日記四年級 篇8
小時候，我以為螞蟻是力氣最小、最不引人注目的動物。
其實，我錯了。上學期我發現了學校水池邊就有一窩細小的螞蟻，原來是這樣的：它們一個個黑褐色的身子，大大的腦袋、細小的觸角，還有，它們還有六只纖細的腳。我經常把食物的渣放在它們的家門口。突然，一只正在巡邏的“士兵”奔跑過來，我用小木棍捅了它一下，它立刻飛速地逃了。過了一會兒，它帶著一群士兵來到這，好像在齊聲說“可惡的人類！”我立感到頭皮麻了一下。只見螞蟻們一個個都把渣撿到手，扛在身上，什么？一個螞蟻能扛起自己身體大小、重量的物體？我簡直不敢相信自己的眼睛。與小螞蟻比起來，我的勁簡直太小了！
有一天，我在它們的窩邊發現了一只老虎蟲。不到一會兒，三只強壯的螞蟻來到這，它們首先咬住老虎蟲的身子，真是“咬定‘青蟲’不放松”啊！后來，蟲子覺得痛了，便打起滾來我生怕小螞蟻被壓死，但小螞蟻改變了計劃：一只報告，一只去看守敵人。過了不久，另一只大螞蟻回來了，還帶了一大群援兵。我不由得發出笑聲贊嘆不已。蟲子老實地作為螞蟻的晚餐。“團結力量大”正是在螞蟻這體現出來，比螞蟻強壯幾十倍的“大怪物”都被擊滅了。難道人類不該羨慕它們嗎？不該學蟻類團結協作的一種精神嗎？
我發現了，螞蟻的力量的卻很小，可團結在一起的螞蟻，力量不是大得很嗎？
螞蟻觀察日記四年級 篇9
外婆家樓下有一個螞蟻洞，里面住著許多螞蟻，就像一個“螞蟻部落”。我每次去外婆家玩時，一有機會我就會把它們仔細地觀察一番。
這些螞蟻的個頭有大有小、有老有幼。可它們有一個共同點，總喜歡把觸角擺動個不停，似乎在招呼伙伴，似乎在做操，可愛極了。螞蟻的嘴巴尖尖的，上面有許多細小的齒，以便撕下食物。它的胸部特別窄小，上面長著三對足，而它的腹部卻非常大，幾乎占了螞蟻身體的二分之一，與它那窄小的胸部恰巧成了鮮明的對比。
螞蟻是不是像童話中一樣具有超強的團結精神、合作搬運物呢？我拿一小塊蛋糕放在離螞蟻洞穴不遠處靜候觀察著，希望解開這個謎。沒想到這招可真靈，這不，一只小螞蟻聞迅而來，它圍著蛋糕轉了一圈，再用觸角碰碰蛋糕。當它確定是安全的美中餐時，迅速原路返回“招兵買馬”。一路上只要碰到有自己的同伴，便和它們碰有碰觸角傳遞信息。不一會兒，螞蟻到達軍出發了，它們緩緩地向目的地進軍。它們到了目的到分工明確、有條不紊，有的爬上蛋糕最頂端，有的在運輸“戰利品”，還有的揮動觸角指揮，個個忙得不亦樂乎！別看它們個頭小，它們可不比任何動物差。團結就是力量，這不，蛋糕很快被“肢解”完畢，今天它們可以享受一番咯。
螞蟻雖小，但是它那團結一致的精神，難道不值得我們學習？
螞蟻觀察日記四年級 篇10
今天，我無意間發現了一個螞蟻窩，我發現螞蟻走很遠的路也能到家，我決心仔細觀察觀察螞蟻。
我捉到了一只蒼蠅，放在小螞蟻面前，小螞蟻聞了聞蒼蠅，試著拉了一下，拉不動，它便往回走。只見它走走停停，不時點著小腦袋。我想，它在干嗎?我彎下腰仔細一看，原來小螞蟻正用它短短細細的觸角嗅著地面，我不小心在小螞蟻前面的路線蹭了一下。這下小螞蟻可慌了神，東邊跑跑，西邊竄竄，折騰了好半天，才找回原路，繼續前進。
我耐心等了一會兒，我終于看見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地“沖”了過來，領頭的大概是那只小螞蟻。等到它們到了有蒼蠅的地方，蒼蠅已經不見了是不是沒有死飛走了?是不是被其它螞蟻搬走了?不是，這些都不是，只是被我移動了5毫米。5毫米，短短的5毫米，它們竟看不見!他們的視力真差!
我初步判斷：螞蟻是用觸角聞自己的氣味兒來認路的!
為了證實我的判斷，我抓來一只大螞蟻，準備拔下它的觸角。我抓住螞蟻的一只觸角，猛的一拔，拔掉一根，它可能是疼了，反咬了我食指一口，我連忙把它甩掉。螞蟻失去了一只觸角，走路直轉圈兒，像喝了酒的醉漢。我見狀，又去捏它，把它的另一只觸角也拔了下來。這下螞蟻更迷糊了，只會轉圈，不知往那去了。因為它沒了觸角，看來我的判斷是正確的。
今天，我知到了螞蟻是靠什么來找回路的，我真高興!
螞蟻觀察日記四年級 篇11
有一次，我和爸爸媽媽要一起去逛街，但在路上的時候，爸爸的汽車沒有油了，就急忙去加油，這時的我，還正在車上享受著津津有味的棒棒糖呢，這時媽媽打斷了我的好夢，叫我下車。
我不耐煩的走出來車門，來到了一顆大樹的下面，誰知一不小心，腳絆到了臺階，手里的棒棒糖竟不翼而飛，我左看看，右看看，終于找到了，我再仔細一看，有兩只小螞蟻正圍在棒棒糖的左右兩邊，其中，有一只小螞蟻快速的跑進螞蟻洞內，我又仔細看，他好像用語言告訴別的螞蟻說：“這里有吃的，你們快來幫助我們吧!”，螞蟻就成群結隊的從螞蟻洞出來了。他們走路的時候，步伐輕盈，走得很快，好像很著急似的，螞蟻們都圍在了棒棒糖的旁邊。
最前面的那只螞蟻說：123，棒棒糖就被輕輕的抬了起來，我簡直不敢相信我自己的眼睛，我揉了兩下眼睛，在仔細一觀看，已經走起路來了我百思必得其解的思考著，這是媽媽走過來，我便問媽媽這是怎么回事?媽媽對我說：“一只小螞蟻的力量是微薄，幾十只小螞蟻的力量是強大的，只要齊心協力，難道還怕成功不了嗎?”媽媽說完這一番話，讓我大悟明白了很多。
從這次螞蟻搬家中讓我明白了許多大自然中的奧秘，同時，也讓我明白了一個道理只要齊心協力，就能夠沖破難關。
螞蟻觀察日記四年級 篇12
今天，我在看電視時發現了幾只小小的螞蟻，就給螞蟻丟了一塊面包渣，我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道，這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣，面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀，真不可思議。
螞蟻搬的時候是什么樣子呢？我趴在地上認真觀察起來。螞蟻用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走時，就用觸角去摸別的螞蟻，好像在說：“兄弟，幫個忙，幫完了我給你分一半。”兩只螞蟻齊心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃，可是螞蟻跑得太快，我捉不到它，它有六只腳呢。
我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包，螞蟻又爬來了，小螞蟻搬不動，去叫了許多螞蟻，說：“你們去叫別的螞蟻來搬，那里的東西可多呢！”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會兒，一串串螞蟻跑來了，把梨和面包圍住，它們喊著號子：“加油！一、二，加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去，到了家門口，進不去了，真讓人著急，我觀察了很長時間，來幫忙的螞蟻越來越多了。
爸爸說：“趁螞蟻還沒有進家里去，我們趕緊用開水把它們燙死。”螞蟻很多，它們也是生命，我真有點舍不得。又想到它們很煩人，我就閉上眼睛，狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾，有的螞蟻在哭，有的螞蟻早已死去，有的螞蟻像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。
螞蟻太可憐了，我真后誨殺死了它們。
螞蟻觀察日記四年級 篇13
下午，伯伯帶我去觀察螞蟻。我們來到離家不遠的用石頭做的臺階上，灑下一些香噴噴的面包片作為誘餌，就開始靜靜地等待它們了。
過了不久，臺階上來了幾只螞蟻，探頭探腦的，估計是到處找食物吧。我細細觀察，發現螞蟻的身體分三節：頭部、胸部、腹部，有六條腿。所有又長又細的腿都長在胸部，后面的腿最長。小螞蟻的嘴巴有兩把像彎刀般的大鉗子，也許小螞蟻就是用這鉗子把食物切割吧。除了小螞蟻的腿，更有趣的是它的那一對觸須上下擺動，敲鑼打鼓的樣子，我忍不住地笑出來。可是它為什么要長一對觸須呢？
為了弄清楚這個問題，我又拿來片面包，攔在一只正在尋找食物的小螞蟻面前。只見小螞蟻試著搬了搬，搬不動，便轉過身子回去了。我以為它就這么放棄了。只見它草叢方向移動，路上遇到其他螞蟻，他都會相互碰一下觸角。不一會兒，一條“黑龍”似的螞蟻大軍涌向了那片面包。原來它竟是去搬救兵啊。我看見螞蟻們揮舞著他們的大鉗子，把面包切成一小塊一小塊的，然后由一兩只、兩三只螞蟻搬回去。眼看面包快要全運走了，我故意挖了塊泥巴，把它們的路阻攔了。剛開始它們有點騷動，螞蟻們團團轉，遇上的螞蟻相互觸碰觸角，不一會兒馬上平靜有序地找到一條新的路。很快，所有的面包都被搬走了。我真的佩服螞蟻啊！
這次觀察還讓我懂得了一個既深刻又難忘的道理：螞蟻雖然個頭很小，但是團結起來力量非常大。同樣，我們大家只要齊心協力，就一定能戰勝困難！
螞蟻觀察日記四年級 篇14
今天，我寫完作業，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運食物了，你看它們，搬多帶勁呀！
小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”這下，小螞蟻吸取了教訓，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。
螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們人類，難道不應該向小螞蟻學點什么嗎? 吳娟利 對螞蟻活靈活現的描寫表現出你細致的觀察力，并從螞蟻團結互助的精神中悟出了一些道理，結尾自然，讓人回味。
螞蟻觀察日記四年級 篇15
今天，科學老師布置了一項作業——觀察可愛的小螞蟻。我欣喜若狂，一放學就朝家里跑去。
我來的家門口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翹起小PP，瞪大眼，細心地找了起來。我的娘呀，這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個“小瘦猴”要來，全體逃之夭夭了?不經意間，我扒開了草叢，一只螞蟻正在慢悠悠地爬著。“好家伙，竟然藏到這兒來了，本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡，湊近一看：螞蟻長著一對長長的觸角，頭大身子小，尾巴如一粒米似的擺動著。我拿出一塊牛奶面包，小心翼翼地放在小螞蟻的左邊，嘴里嘀咕著：“這么好吃的牛奶面包，拿去喂螞蟻有些可惜了·······”剛放下面包，沒想到那只螞蟻卻象右爬去。“歐買疙瘩，食物在左邊啊，在左邊吶!”
這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑，回過頭來品嘗了一口，覺得味道不錯，便銜在嘴里狠狠地向前拖去，可面包還是紋絲不動。無可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。過了一會，一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊列浩浩蕩蕩地來到了草叢，領頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住，用了九牛二虎之力將面包抬起，一歪一斜地把面包運到了洞口。問題又出現了：面包太大，洞口太小，搬不進去呀!我以為它們會放棄這點食物，沒想到它們卻把這塊面包大卸八塊，搬回了自己的“大本營”
朋友，你還認為螞蟻渺小嗎?No!NO!NO!它們的力量大得出奇，這真是個奇跡呀!
螞蟻觀察日記四年級 篇16
開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時間為20分鐘。我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我接著向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。馬上想到現在的科技真發達，這些汽車可不知道方便了多少人呢？
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上面有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不同的時代的孩子可真是天壤之別啊！我突然聞到了一股飄香，一看原來是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣子里知道這土豆一定是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我知道了原來世界如此豐富多彩，我以前怎么沒有發現呢？
螞蟻觀察日記四年級 篇17
9月25日星期五晴
聽說螞蟻有一種齊心協力、拯救集體的能力，我想做一下試驗看看。
一天，我在樓下草叢中發現了一群螞蟻，費了好大勁，我才把它們"請"進一個大大的玻璃瓶做客。我仔細觀察小螞蟻，發現它有兩根觸角，它的觸角總是輕輕地擺動，好像在請求小伙伴們的幫助。它的身子好像是由三個小芝麻組成，身體是黑色的，它的眼睛就像用鉛筆點的小黑點一樣小，它的腿又細又長，爬得非常快，可愛極了。
9月26日星期六晴
我試著把一塊小餅干放進玻璃瓶，這時一只螞蟻爬上去用觸角輕輕點了一下食物，似乎在試探食物安不安全，如果覺得安全，它就會用觸蟲與同伴打招呼。這只螞蟻就像司令，在發號著命令，旁邊的螞蟻就像士兵，接收到命令后，不一會兒，餅干上就會聚集一群龐大的螞蟻，猶如一支巨大的軍隊，它們在食物上歡蹦亂跳享受著美食。
9月27日星期日晴
我把裝螞蟻的大玻璃瓶打橫，拿了幾根從酒店帶回來的火柴，點燃扔進了玻璃瓶。仔細觀察，當大火來臨時，螞蟻們居然不是各自逃命，而是迅速的往一個地方聚攏。突然一個黑球從玻璃瓶口滾了出來，我立馬上去看了下，原來是一群螞蟻抱成一團，滾出了火的周圍。再仔細看原來在最外層的螞蟻都已經被火燒死了，這時它們迅速從黑球中脫離，避免其它同伴被燒傷，一層層、一群群剝離，直到一部分螞蟻安全逃離。
通過這次觀察，我了解了螞蟻們真的有齊心協力、犧牲自我、拯救集體的精神。
螞蟻觀察日記四年級 篇18
你仔細觀察螞蟻，你能發現他們具備很多良好的品質。
全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發現了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
螞蟻觀察日記四年級 篇19
今天我發現了一個大螞蟻洞，它就在我家樓底的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。它的頭和肚子是黑色的，像兩粒鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好似一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體上像刷了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動，像在給同伴們傳遞信息。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細細的，一共有六條，它的腿和身子一樣，也是褐色的，跑起來非常快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發現了肉，碰了碰肉，又退了回去，停了一下，又碰了碰肉，又退回去，就這樣反反復復好幾次，又開始爬上爬下的，從別的洞里爬出來的螞蟻看了扭頭就走，而那個洞里爬出來的螞蟻把同伴叫來了。我一看，一排排的螞蟻不一會就到了，接著，螞蟻又成群結隊地爬來，變得越來越多了。
我一個小時后再來觀察，只見那些螞蟻齊心協力，萬眾一心地把肉分成一小塊一小塊的，一次次地運到了洞口，它們整齊地排著隊往“家”爬，忙得好似肉要被搶走似的，有趣極了！
我又把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被我用水沖散了。不一會，出來了許多螞蟻，它們不斷從洞里推出泥土來，洞口很快恢復原樣，螞蟻又可以從洞口進進出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的小動物，螞蟻雖然小，但精神卻很強大，我一定要學習螞蟻的這些精神品質！
螞蟻觀察日記四年級 篇20
全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直同心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。
看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的'蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。
同時，我還發現了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
螞蟻觀察日記四年級 篇21
9月23日 周日 雨到陰
下午，天下起了蒙蒙細雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。
我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎?
我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了!
告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上，發現蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!
螞蟻觀察日記四年級 篇22
3月7日 星期二 晴
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發動什么“戰爭”，這對它顯然是不公平的。但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。
螞蟻觀察日記四年級 篇23
說到螞蟻，每個人都一定很熟悉。螞蟻是昆蟲世界中最團結的昆蟲，但是有些人可能會說它們很虛弱，什么也做不了。事實上，他們強壯有力。那么螞蟻能做什么呢？讓我們去看看。
螞蟻是一個穿著黑色盔甲的士兵。它的小身體似乎是由三個小黑球組成的。頭上有兩條長長的觸須，圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復眼，還有一張像大夾子一樣的嘴。六條細長的腿從胸部延伸出來。每條腿分成四段，非常可愛。
那天我正津津有味地吃著面包，一小片面包不小心掉到了地上，引來了三四只螞蟻。然后我對自己說，“切，就他們，想把面包舉起來，等100年！”我在心底輕蔑地想著，但我控制不住好奇心，繼續觀看。
我看見螞蟻們左右轉了一會兒，好像在研究如何把美味的食物帶回家。過了一會兒，我看到一只螞蟻跟著自己的腳步向蟻群爬去。我跟著螞蟻，快速跑向巢穴。我看見螞蟻沖進了巢里。幾乎幾分鐘后，一只大螞蟻出來了，后面跟著小螞蟻。我認為他們應該是螞蟻部隊！我看見他們以一種強大的方式飛奔過去，不一會兒，面包就像一條腿一樣向蟻巢跑去。哦，天啊！我驚訝地張開嘴。我不敢相信自己的眼睛，后悔自己輕易做出的判斷。
但我就是不明白螞蟻是如何找到回家的路的？我很困惑，所以我向電腦尋求建議。據說螞蟻會分泌一種香味。他們依靠這種香味找到回家的路。這時，我心中所有的疑惑都被解決了，我突然意識到我不得不說：“所有人的心都團結了，山在動！”
這個世界充滿了知識。生活中到處都有許多有趣的現象。只要你仔細觀察，你肯定會得到很多收獲和經驗。
螞蟻觀察日記四年級 篇24
螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知。螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數倍的物體，這是多么了不起啊。這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是－－螞蟻團結一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧。現在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧。
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰場”。另一只螞蟻會意的繼續頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像軍人似的，他們來到“戰場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經奄奄一息了。
這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰場”上個個英勇作戰，沒有一個畏縮不前的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰士最終得勝了，戰后，他們埋葬了戰斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。看啊，這就是集體的力量，這就是團結的力量。
從上面這件小事中，你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質的動物啊。我喜歡他們，但我更喜歡他們的那種頑強不屈的精神。
螞蟻觀察日記四年級 篇25
昨天傍晚，我在我家院子里發現一只斷了腿的小青蛙一動不動地蹲在地上，還散發著一陣陣惡臭，我連忙去里屋拿了一把掃帚，想把小青蛙的尸體掃出去，正當我想掃時，看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動著，它們的腰微微彎曲，好像很俄的樣子。它們不斷的地利用觸角向四周探索，像一個獵人在尋找獵物一樣，終于它找到了已死的小青蛙。
起先，它們圍著小青蛙轉了幾圈，確定小青蛙已死，然后大膽地爬上小青蛙的身體，在小青蛙的身體上爬來爬去，像一個個考古學家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然，其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體，迅速地離開了。我想：它可能是要去找螞蟻軍團來搬食物吧。于是，我便耐心地蹲在地上，想證實我的想法。
過了一會兒，我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動。螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體，然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉，然后把青蛙肉咬緊了，抬著走，也許是食物對他們來說太沉重了，把他們都壓得低低的，嘴上的食物也搖搖欲墜，正在這千鈞一發之際，又來了一批小螞蟻，兩區批螞蟻很快融匯合在一起，把食物搬回了洞中。
接下來的搬運工作進行得都很順利，看著這情景，我心里著實得吃了一驚：“呵，這些小小的螞蟻竟也懂得團結。”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能，而是代表著它們的毅力、剛強和合群。而我們呢？除了體形比它們大，腦子比它們復雜外，還有什么呢？我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”，我們要選取螞蟻們的優點來學子，學習他們的團結互助精神。
螞蟻觀察日記四年級 篇26
螞蟻是一種昆蟲，我相信大家都見過，可是你們刻意觀察過螞蟻嗎？我做事不認真的時候，媽媽總說，“你看螞蟻，它們堅持不懈的精神多好，你難道還不如一只螞蟻”？我想小小的螞蟻到底有什么了不起。
放假了，這天沒什么事，我想要去看看螞蟻有什么值得我學習的地方，倒要看看它怎么堅持不懈？我拿了一塊餅干跑下樓，找了一個樹蔭下的螞蟻窩，把餅干放到離螞蟻窩不遠的地方，蹲下來仔細觀察，我想天下沒有免費的午餐，得給它們增加點難度，就找了塊石頭把洞口堵住，沒想到它們在不遠處還有別的出口，那幾個洞口爬出來幾只螞蟻發現洞口堵住了就互相觸角一碰，就開始在石頭下運動，很快就開通了一條很小的出孔，這時別的螞蟻已經發現了那塊餅干，它們在餅干周圍爬了好幾圈，像是在丈量這塊食物到底有多大，然后，很有組織的開始分工，有的回窩里搬兵，有的已經上到餅干上開始工作，還有的像衛士一樣站在周圍防護。
窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來，真像下了命令的士兵一樣，一排排整齊的向目標行進，圍著餅干，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估計餅干對它們來說確實太大了，它們都使出了全力卻沒有使餅干移動半點，經過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略，開始有小的餅干碎屑被分開，哦，原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸，才使餅干這么快就被分解開，一看這個方法好用，它們馬上就都用這個方法，碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩里搬，大塊的三四只螞蟻，更大的七八只螞蟻一塊搬，不一會餅干已經缺了一個角了，照這樣我看要不了一會就把餅干分完了，我看著它們，感到無論干什么事只要堅持不懈，像螞蟻一樣，學習它們這種精神，多大的困難都能客服。
螞蟻觀察日記四年級 篇27
說起螞蟻，大家一定不陌生吧！螞蟻是昆蟲界里最富有團結力量的昆蟲，可有人會說它們弱小，什么事兒都干不了，其實它們是強大的、堅強的。那么螞蟻有什么本領呢？讓我們一起去瞧瞧吧。
螞蟻它是一個身穿黑甲的戰士，小小的身體好像是三個小小的黑色小圓球拼在一起的；頭上有兩個長長的觸角，圓圓的腦袋上長著一雙黑珍珠似的小復眼，還有一張大夾子似的嘴巴，從胸部又伸出六條又細又長的腿，每一條腿上又分為四個小節，非常可愛。
那一天我正津津有味地吃著面包，一不小心有一小塊兒掉到了地上，引來了三四只螞蟻。這時我自言自語的說：“切，就他們，想抬起面包再等到120xx年以后吧！”我在心底里輕蔑的想到，但又無法控制住那份好奇心，繼續觀看了起來。
只見那些螞蟻一會兒左轉轉，一會右瞧瞧，好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家。過了一會兒，只見一只螞蟻循著自己來時的足跡向蟻群爬過去。我跟著這只螞蟻快速地向蟻穴跑去，看見了這只螞蟻沖進了蟻穴里，差不多又過了好幾分鐘，一只大螞蟻出來了，后面還跟著一只只小螞蟻，我想它們應該就是螞蟻軍隊了！只見它們浩浩蕩蕩的飛奔了過去，不一會兒面包就像長了腿似的向蟻穴跑去。啊！我驚訝地張大了嘴巴，我不敢相信自己的眼睛，也很后悔自己當初輕易做出的判斷。
可我就是不明白螞蟻是怎么找到回家的路的呢？我百思不得其解，所以我向電腦發出了請教，上面說螞蟻會分泌一種香氣，它們靠這種香味的引導來找到回家的路。這時，我心底里的疑惑都得到了解決，我頓時恍然大悟，忍不住說道：“人心齊，泰山移啊！”
世事洞明皆學問，生活中處處都存在著許多有趣的現象，只要你認真觀察，也一定可以得到許多收獲和體會。
螞蟻觀察日記四年級 篇28
9月27日 星期四 陰
今天，我在我家陽臺上的那一碗花生米里面，驚奇地發現了幾只到處跑的螞蟻。我好奇地用小石子砸在它們身邊，它們一看到大石子就四處逃竄，拼命往花生堆里擠。我拿起一個瓶子，把這幾只螞蟻放進去。
我仔細地觀察這幾只小螞蟻來。螞蟻只有一個小筆蓋那么大，從頭到腳全部都是純黑色的。它們的軀干就像一粒小黑豆，頭和尾部像一粒大黑豆。乍一看，這些螞蟻，就像用三粒黑豆拼接起來的。它們的觸角又細又長，我看到有兩只螞蟻互相碰了碰對方的觸角，它們是不是在說話呢？我拿了一只放大鏡，仔細地盯著那些螞蟻看。看了許久，我發現螞蟻的眼睛長在觸角的后方，它們不停地擺動著觸角，原來是在看對方呀！我解開了心中的謎題，心里不由得高興起來。
我又盯著它們看了一會兒，發現有只正在睡覺的螞蟻醒來了！我看到它微微動了動，好像伸了伸懶腰，挺了挺腰板，便開始活動了。它的六只腳配合得非常好，飛快地向前爬行著。它那速度快得出乎我的意料，我很驚奇它那細小的手腳，能夠承載它的身體。
看完了螞蟻爬行，我突然拍了下腦袋，對了——不知道它們吃些什么呢？我拿出一顆糖果，放進瓶子里，再倒點水，好了！我看見了這些螞蟻被糖吸引住了，眼睛里好像發出了光，都盯著那顆糖看。沒過多久，它們便爬到了糖果上面。它們用小嘴巴蹭了蹭糖果，然后用“口器”把糖果弄碎，再把碎糖果搬走。第二天，我發現糖果和水融在一起了。我一直沒有看到它們是怎么吃的，真是可惜呀！
“這就是我的小螞蟻。”我向客人介紹道。哎呀，瓶蓋不知為什么打開了，里面的螞蟻不見了！同學們，你知道它們逃到哪里去了嗎？
螞蟻觀察日記四年級 篇29
螞蟻是一種昆蟲，我相信大家都見過，可是你們刻意觀察過螞蟻嗎？我做事不認真的時候，媽媽總說，“你看螞蟻，它們堅持不懈的精神多好，你難道還不如一只螞蟻”？我想小小的螞蟻到底有什么了不起。
放假了，這天沒什么事，我想要去看看螞蟻有什么值得我學習的地方，倒要看看它怎么堅持不懈？我拿了一塊餅干跑下樓，找了一個樹蔭下的螞蟻窩，把餅干放到離螞蟻窩不遠的地方，蹲下來仔細觀察，我想天下沒有免費的午餐，得給它們增加點難度，就找了塊石頭把洞口堵住，沒想到它們在不遠處還有別的出口，那幾個洞口爬出來幾只螞蟻發現洞口堵住了就互相觸角一碰，就開始在石頭下運動，很快就開通了一條很小的出孔，這時別的螞蟻已經發現了那塊餅干，它們在餅干周圍爬了好幾圈，像是在丈量這塊食物到底有多大，然后，很有組織的開始分工，有的回窩里搬兵，有的已經上到餅干上開始工作，還有的像衛士一樣站在周圍防護。
窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來，真像下了命令的士兵一樣，一排排整齊的向目標行進，圍著餅干，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估計餅干對它們來說確實太大了，它們都使出了全力卻沒有使餅干移動半點，經過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略，開始有小的餅干碎屑被分開，哦，原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸，才使餅干這么快就被分解開，一看這個方法好用，它們馬上就都用這個方法，碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩里搬，大塊的三四只螞蟻，更大的七八只螞蟻一塊搬，不一會餅干已經缺了一個角了，照這樣我看要不了一會就把餅干分完了，
我看著它們，感到無論干什么事只要堅持不懈，像螞蟻一樣，學習它們這種精神，多大的困難都能客服。
螞蟻觀察日記四年級 篇30
說到螞蟻，大家肯定都很熟悉。螞蟻是昆蟲世界里最團結的昆蟲，但有人會說，它們很弱小，什么都不會。事實上，他們很強大。那么螞蟻的能力是什么呢？我們去看看吧。
螞蟻是一個穿著黑色盔甲的士兵，他的小身體似乎是由三個小黑球組成的；頭上有兩條長長的觸須，圓頭上有一雙像黑珍珠一樣的小復眼，一張像大夾子一樣的嘴。六條細長的腿從胸部延伸出來，每條腿分成四段，很可愛。
那一天，我正津津有味地吃著面包，一小片掉到了地上，引來了三四只螞蟻。這時我對自己說：切，就他們，要把面包舉起來，等到100年后！我心里輕蔑地想，卻控制不住好奇心繼續看。
我看見那些螞蟻向左向右轉了一會兒，好像在研究如何把美味的食物搬回家來綴。過了一會兒，我看見一只螞蟻跟著他的腳步來到了蟻群。我跟著螞蟻，飛快地跑向巢穴。我看見螞蟻沖進了鳥巢。幾分鐘后，一只大螞蟻出來了，后面跟著小螞蟻。我覺得他們應該是螞蟻軍！我看見他們氣勢磅礴地飛馳而過。不一會兒，面包就像一條長腿一樣跑向了鳥巢。啊！我驚訝地張大了嘴，不敢相信自己的眼睛，后悔自己的輕易判斷。
但是我就是不明白螞蟻怎么找到回家的路。我看不懂，就找電腦咨詢。據說螞蟻會分泌一種香味，它們在這種香味的指引下找到回家的路。這時候我心里所有的疑惑都解決了，我突然意識到我忍不住說了一句“全民皆團結，泰山移！”
一切都是明了的，有學問的，生活中處處都有很多有趣的現象，只要仔細觀察，一定能獲得很多收獲和經驗。
【螞蟻觀察日記四年級】相關文章：
螞蟻觀察日記05-16
觀察螞蟻的日記07-21
觀察日記螞蟻05-28
螞蟻觀察日記06-21
觀察螞蟻日記06-25
觀察螞蟻的日記06-23
螞蟻的觀察日記06-21
觀察螞蟻日記05-28
螞蟻——觀察日記02-21
★螞蟻觀察日記07-15